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心得作文300字

時(shí)間:2022-08-24 03:13:28 心得體會(huì) 我要投稿
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心得作文300字9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的心得作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心得作文300字9篇

心得作文300字 篇1

  今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓俏臆娪?xùn)生活的最后一天,我一定要在最后一天給教官留下一個(gè)好印象。

  今天早上下著小雨,蒙蒙的`細(xì)雨擊打在我身上,但我仍步伐堅(jiān)定地走進(jìn)教室,因?yàn)榻裉煜掠,所以我們(cè)诮淌矣?xùn)練。第一節(jié)課,教官教我們唱歌,雖然唱得不太好,但我覺得只要用心去唱了,就可以了。課間的時(shí)候,我們和教練有說有笑地談著各種話題,看著教官帽子上的那顆星,我覺得戴上它一定威風(fēng)無比。

  上課了,教練教我們下午要演習(xí)的順序,我們還要了教官的簽名,不知不覺這一上午就過去了。

  下午,我們班穿戴整齊,決定要給教官留下一段完美的回憶。到我們班了,我們拼盡了全力,用了百分之百的努力,在評(píng)委面前我們表現(xiàn)得淋漓盡致,喊口號(hào)的時(shí)候就如火山爆發(fā)一般。各位教官還集合為我們表演了武術(shù),不要看教官們?nèi)松,喊口?hào)時(shí)一點(diǎn)也不比我們差。

  就這樣度過了一個(gè)難忘的下午,我一定要把這次經(jīng)歷銘記在心。

心得作文300字 篇2

  朱熹道:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。此心到,即你想沒想到書;此眼到,即你看沒看到書;此口到,即你讀沒讀到書,我們讀書,就是要想、看和讀,才能體會(huì)它內(nèi)在的含義。

  我們中國有四大名著,即羅貫中的《三國演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,不免有同學(xué)要問:我們?yōu)槭裁匆喿x他們呢?我提出三條充足的理由:一,名著開闊你的'眼界;二,名著助你成長(zhǎng);三,名著幫你認(rèn)識(shí)自己,了解生活。

  許多名人之所以出類拔萃,重要原因就是他們愛讀書并與書結(jié)下了不解之緣。

  范仲淹讀書是有計(jì)劃的,他不完成計(jì)劃絕不休息有時(shí)等讀完書已經(jīng)是后半夜了;著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同,他拿到一本書,先閉目靜思,猜想書的謀篇布局,斟酌完畢后再打開書,如果作者的思路與他一樣,他就不讀了;英國作家尤安艾肯的讀法也不同,他是先思考,再把故事編下去,最后想象作者?梢姡總(gè)人的讀書方法都是不同的。

  對(duì)于我來說,一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

心得作文300字 篇3

  我在書店買書時(shí),第一眼便相中了這本《愛的教育》,于是我馬上捧起來讀。

  顧名思義,就是用愛去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來這本日記的原作者所寫的內(nèi)容加以修改,從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

  與朋友的友誼、相處,都非常值得我們學(xué)習(xí),并且非常值得我們改正,都寫的非常好。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們需要耐心傾聽父母教誨,而不是不耐煩的回到房間;老師批評(píng)我們的時(shí)候,要反思自己為什么做的不好,而不是一味的沮喪;同學(xué)和我們偶爾有些擦碰,不要去辱罵他,而是平心靜氣的做好朋友。

  這本書,對(duì)于我來說是一本洗滌心靈的書籍,這本書中平凡的故事,細(xì)膩的文筆,體現(xiàn)的無一不是關(guān)于人與人之間的愛。人類之間的愛就是最為真誠并且最容易懂得的教育方法,而教育也同時(shí)在愛的殿堂中得到靈魂的升華,讀了這本書,心靈猶如獲得了愛的洗禮。這本書中的內(nèi)容舊曾相識(shí),所以讀起來有一種熟悉的感覺。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的`日記里改編的,而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無上的師生情誼,無一不讓我們感動(dòng)。

  這本書啟發(fā)我們對(duì)愛的思索,這是一本對(duì)我有很大影響的好書。

心得作文300字 篇4

  以前,我總認(rèn)為我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字后,我不這么認(rèn)為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級(jí)下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書法,我興奮極了!

  寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會(huì)到的,我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯(cuò)誤沒有改過來。比如;握筆不佳,姿勢(shì)不美,筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次,我我都會(huì)認(rèn)真地去寫,老師給我評(píng)價(jià),我也回認(rèn)真地聽,看看自己的毛病在哪里。要是錯(cuò)太多,老師也會(huì)鼓勵(lì)我,使我的信心有增強(qiáng)了許多。

  日復(fù)一日地練習(xí)。有一天,我拿起以前寫的.字和現(xiàn)在寫的毛筆字做了個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。到書法教室,再看看高年級(jí)的哥哥姐姐們寫的字,我認(rèn)為她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過高年級(jí)的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來。

  在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書法的過程中得到了很多體會(huì);連毛筆字不是一天兩天就能練出來的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會(huì)成功的。

  

心得作文300字 篇5

  雖然風(fēng)華正茂的我們無法去軍營感受他們的生活和訓(xùn)練,但短短的幾天軍訓(xùn)已經(jīng)讓我觸摸到軍隊(duì)的靈魂。

  團(tuán)結(jié)

  就像歌中所唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,既然大家是一個(gè)集體,就要為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,縱使日曬雨淋,也要堅(jiān)持下去,像《士兵突擊》中的那句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄,不放棄”。團(tuán)結(jié)起來無論敵人多么強(qiáng)大也會(huì)敬畏三分,團(tuán)結(jié)起來無論任務(wù)多么艱難也會(huì)迎人而解。

  細(xì)節(jié)決定成敗

  原本以為稍息只是隨隨便便邁一小步,齊步走與平常走路一樣,但真正開始訓(xùn)練才發(fā)現(xiàn)每個(gè)動(dòng)作都有許多細(xì)節(jié)需要注意。只有將這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做好才能稱得上是一個(gè)完美的動(dòng)作。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,每個(gè)成功軍人的'背后,都有一段艱辛的故事;每個(gè)完美動(dòng)作的背后,都是無數(shù)汗水的堆積。

  服從命令是天職

  “只有錯(cuò)誤的動(dòng)作,沒有錯(cuò)誤的口令”,一句話充分反映了服從命令是天職。鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)的標(biāo)簽,每個(gè)軍人都必須服從命令聽指揮,只有這樣才能練就一直經(jīng)得起考驗(yàn)的部隊(duì)。

  金秋八月,紅旗飛揚(yáng),在整齊的腳步聲中我們探索著軍隊(duì)的精神,在響亮的口號(hào)聲中,我們磨練頑強(qiáng)的意志。

心得作文300字 篇6

  這篇課文主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧彝ヘ毨,沒有錢買書,而等放學(xué)后到書店里去悄悄地偷讀,還害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。有時(shí)肚子餓得咕咕叫了也舍不得放下書;腳站酸了也不休息。她這種如饑似渴的讀書精神值得我學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在我們,爸爸媽媽把書買到家里來讓我們看,坐的是沙發(fā),左邊擺水果,右邊放飲料,餓了就吃,渴了就喝,我們卻堅(jiān)持不了多久,最多也只有30分鐘。好看的.動(dòng)畫片開始了,就憋不住要去看。小伙伴來叫去玩,自己也忍不住丟下書去玩了。我們這種學(xué)習(xí)態(tài)度和小女孩相比,真是有天壤之別啊!

  我想:我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件這么好,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我下定決心,一定要像小女孩一樣用心讀書,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

心得作文300字 篇7

  上周,我們?cè)趯W(xué)校電教廳聽了五節(jié)作文研討課。五位教師緊緊抓住作文教學(xué)的重點(diǎn),結(jié)合學(xué)段,精心設(shè)計(jì),通過激活思維、指導(dǎo)方法、讀說展評(píng)等環(huán)節(jié),展示了各自的教學(xué)風(fēng)格。聽過之后,頗受啟發(fā)。便有了以下作文之思:

  作文教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是閱讀積累,語言內(nèi)化,語文素養(yǎng)展現(xiàn)的過程。作為教師要著眼于學(xué)生的.發(fā)展,根據(jù)課標(biāo)的要求,不拔高、不越位,做到切合學(xué)段實(shí)際進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)。方法指導(dǎo)要到位。

  寫好作文的根本所在是:源于觀察,始于積累。用心觀察周圍的事物,積累生活素材,內(nèi)化語言,使學(xué)生建構(gòu)自己的語言材料庫,切實(shí)做到巧婦也做有米之炊。

  作文教學(xué)既要重視文前的指導(dǎo),又要重視寫后的講評(píng)。充分利用學(xué)生現(xiàn)有的作文評(píng)講使學(xué)生明白本次作文的成效。

  切實(shí)把握年段目標(biāo),明確本次作文教學(xué)的目標(biāo)是什么,重點(diǎn)目標(biāo)是什么。要求的描寫不要面面俱到,要想閱讀教學(xué)一樣做到一文一得,步步扎實(shí),拾級(jí)而上。

  范文引路的問題,存在利于弊。有利于學(xué)生的仿寫,束縛學(xué)生的思維表達(dá),易千篇一律。

  評(píng)價(jià)交流的環(huán)節(jié)缺失,不能很好的展現(xiàn)整個(gè)教學(xué)流程,沒能呈現(xiàn)完整的作品。如果多給些時(shí)間或許會(huì)更好。

心得作文300字 篇8

  這個(gè)寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。

  這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。

  讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn),我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做,比如:1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

  讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如:1、你高興時(shí)別人正在傷心,你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的.東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

  我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好

心得作文300字 篇9

  今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對(duì)這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的`傷口。這道傷口會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒有躲避,沒有否認(rèn)。

  我曾問過她們:“你們對(duì)這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛中成長(zhǎng),我很知足!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤(rùn)了,那么小的孩子,竟沒有一句怨言,竟沒有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開朗。

  這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,都要對(duì)生活充滿希望,都要樂觀,要學(xué)會(huì)知足,不要對(duì)自己說“不”,你就不會(huì)被挫折嚇到。

  五年級(jí):大萱

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