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學(xué)籍管理自查報(bào)告

時(shí)間:2024-11-28 11:42:05 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)籍管理自查報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的學(xué)籍管理自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)籍管理自查報(bào)告

學(xué)籍管理自查報(bào)告1

  遵照上級(jí)文件通知,全面加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生食堂食品安全管理,切實(shí)維護(hù)廣大師生的健康權(quán)益,按文件通知要求,今對(duì)我校學(xué)生食堂自查,自查結(jié)果如下。

  我校學(xué)生食堂,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,按要求進(jìn)行整改,符合餐飲服務(wù)、食品衛(wèi)生要求。辦理《餐飲服務(wù)許可證》和《食品衛(wèi)生許可證》,并按許可證要求的范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng),實(shí)行了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,配備了專職食堂食品安全管理人員,落實(shí)了食品安全責(zé)任制度,明確了各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的.責(zé)任,并定期對(duì)食堂食品安全衛(wèi)生檢查、記錄。學(xué)校學(xué)生食堂從業(yè)人員共八人,都持有效《健康證》上崗,并定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、體檢,建立了從業(yè)人員健康管理制度。

  我校學(xué)生食堂在食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品都有進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票并有記錄臺(tái)賬,建立了原料采購(gòu)索證登記制度,無(wú)使用國(guó)家禁止和來(lái)源不明的食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品,無(wú)采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用亞硝酸鹽等致癌物品。食品加工,有按流程操作,但不夠到位,儲(chǔ)存食品倉(cāng)庫(kù)及儲(chǔ)存設(shè)備、設(shè)施都保持整齊、清潔,無(wú)混放現(xiàn)象,加工制作過(guò)程有生熟分開(kāi),不存在交叉感染,我校食堂無(wú)加工冷菜、涼菜,建立了食品嘗試留樣等制度,留樣設(shè)備有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我校食品添加劑的使用符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,建立了食堂食品添加劑使用制度,并有專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存要求,按要求配備有效的洗滌消毒設(shè)施,并對(duì)餐飲具進(jìn)行專用保潔消毒,消毒設(shè)施無(wú)與其他水池混用,達(dá)到消毒衛(wèi)生要求。

  經(jīng)過(guò)自查,我校學(xué)生食堂還存在不足,如從業(yè)人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)識(shí)不夠,不按操作流程操作,管理制度落實(shí)、力度不夠,存在有不安全隱患。要通過(guò)這次的自查,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂管理監(jiān)督,保障學(xué)生飲食安全、衛(wèi)生,杜絕由食品引起的疾病,營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的校園。

學(xué)籍管理自查報(bào)告2

  隨著計(jì)算機(jī)事業(yè)的普及,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)也有以前的手寫提升為由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的適用于本校各系并且各校通用的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。本課題采用window20xx和mictosorft visual foxpro的的雙層技術(shù)手段完成了學(xué)生學(xué)籍管理的編制,從而達(dá)到了對(duì)學(xué)生學(xué)籍的合理管理。同時(shí)也方便了管理人員的管理和維護(hù),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍的安全性和穩(wěn)定性。本課題改進(jìn)了以前學(xué)籍管理系統(tǒng)的限制,方便的實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)籍的查詢和管理功能。

  高校學(xué)生學(xué)籍管理是高校教學(xué)管理的重要組成部分,是高;A(chǔ)信息分析的基礎(chǔ)來(lái)源。并且學(xué)籍管理系統(tǒng)的主要對(duì)象是眾多的學(xué)校,建立本系統(tǒng)的目的是能夠方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)籍管理和教學(xué)管理。高校學(xué)生學(xué)籍是指學(xué)生經(jīng)高考錄取后,按規(guī)定的時(shí)間報(bào)到注冊(cè)并經(jīng)過(guò)入學(xué)復(fù)核后取得的合法資格。本系統(tǒng)主要的功能是對(duì)一個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生整個(gè)學(xué)籍的查詢、修改、添加和刪除。它包括對(duì)學(xué)生入學(xué)資格審核,報(bào)到注冊(cè),課程成績(jī)考核,學(xué)籍異動(dòng)處理,畢業(yè)資格審核,學(xué)籍學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè),教師分布任課管理等,關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)資格、學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)結(jié)果的認(rèn)定和教師的查看認(rèn)可情況,具有很強(qiáng)的策動(dòng)性。

  隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,各高校學(xué)生基數(shù)急速增加給學(xué)籍管理工作帶來(lái)了極大的壓力,傳統(tǒng)的依賴人力管理的學(xué)生學(xué)籍管理也隨之增加了不少的工作量,即浪費(fèi)大量的人力物力又浪費(fèi)了財(cái)力,并且由于人工管理存在著大量的不可控因素,造成了學(xué)籍管理工作的不規(guī)范、學(xué)籍管理手段的落后、學(xué)籍檔案材料內(nèi)容的空泛,從而造成了不必要的麻煩和眾多損失。為解決各高校現(xiàn)階段學(xué)籍管理中存在的普遍問(wèn)題,筆者認(rèn)為各高校必須以教育部電子注冊(cè)要求的內(nèi)容為導(dǎo)向,以學(xué)籍學(xué)歷管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為藍(lán)本,結(jié)合自身情況購(gòu)買或自行開(kāi)發(fā)“學(xué)籍管理信息系統(tǒng)”。該系統(tǒng)應(yīng)滿足以下幾個(gè)條件:第一,必須達(dá)到與學(xué)籍學(xué)歷信息平臺(tái)所要求的電子注冊(cè)數(shù)據(jù)兼容、減少整理數(shù)據(jù)的工作量。第二,可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)查詢與修改,能夠建立學(xué)生動(dòng)態(tài)的電子學(xué)籍檔案。第三,應(yīng)具備校、院兩級(jí)版本,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,分散工作強(qiáng)度,達(dá)到集散合理、強(qiáng)化數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。

  學(xué)籍管理系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是學(xué)生的信息,教學(xué)信息的數(shù)據(jù)來(lái)源。前臺(tái)的各種作最終影響到的都是后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。本系統(tǒng)應(yīng)盡可能全的反映學(xué)生在校期間的真實(shí)情況,記錄學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、體質(zhì)、紀(jì)律等方面的自然情況和歷史演變過(guò)程。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定教學(xué)類檔案歸檔范圍所列學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)容有:反映學(xué)生入學(xué)基本情況的新生入學(xué)登記表、學(xué)生學(xué)籍卡片、學(xué)生成績(jī)總冊(cè)、在校學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生學(xué)籍變更材料(升級(jí)、留級(jí)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)材料(獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等)、學(xué)生處分材料。筆者認(rèn)為這些都應(yīng)歸入學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中,也是學(xué)籍管理信息系統(tǒng)得基本組成部分,是電子注冊(cè)工作的依據(jù)。

  建立學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)是信息時(shí)代的.要求也是高校做好學(xué)籍管理管的需要。本系統(tǒng)主要輸入學(xué)生的個(gè)人信息,每人一條記錄,每個(gè)輸入的字段都可以作為查詢檢索的入口,通過(guò)檢索就能直接在計(jì)算機(jī)或網(wǎng)上調(diào)閱學(xué)生的在校信息,從而能核實(shí)、確認(rèn)在校學(xué)生或畢業(yè)證書(shū)的真?zhèn),便于?duì)學(xué)籍信息統(tǒng)計(jì),保證學(xué)籍異動(dòng)處理的及時(shí)、準(zhǔn)確。提高學(xué)籍管理的工作效率。由于本系統(tǒng)牽涉到學(xué)生的基本情況,學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、生日、成績(jī)、系部、班級(jí)管理等,因此應(yīng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的準(zhǔn)確化、自動(dòng)化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)作業(yè)的迅速性。

  學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)置應(yīng)有權(quán)限控制部分,它所面向的作群主要應(yīng)分三類:第一類為一般用戶,他們只具有查詢的功能,只能實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄的權(quán)限。第二類為錄入/修改人員,他們具有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的記錄進(jìn)行修改、添加和刪除的權(quán)限。第三類為管理人員,他們除了有以上兩類用戶所具有的功能以外,還有對(duì)帳號(hào)進(jìn)行維護(hù)的功能等。對(duì)此系統(tǒng)應(yīng)有以下功能:①查詢?cè)谛W(xué)生成績(jī)及基本信息情況。以便于為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師提供學(xué)生成績(jī)及基本信息的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。②畢業(yè)生的畢業(yè)證書(shū)及成績(jī)查詢。以便于社會(huì)各用人單位對(duì)學(xué)生畢業(yè)證書(shū)真假的檢驗(yàn)及對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)的審核。③對(duì)學(xué)籍異動(dòng)及學(xué)生獎(jiǎng)懲情況的查詢。通過(guò)學(xué)籍管理工作的維護(hù),保證對(duì)學(xué)生在校期間檔案信息的準(zhǔn)確、完整。并在學(xué)生畢業(yè)后將每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍檔案輸出轉(zhuǎn)交檔案管理部門保管。從而達(dá)到能夠進(jìn)行系部設(shè)置、專業(yè)設(shè)置、班級(jí)設(shè)置,對(duì)每學(xué)期錄入學(xué)生進(jìn)行課程安排,每學(xué)期分?jǐn)?shù)表、個(gè)人總成績(jī)進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)實(shí)際需要和情況對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中各表進(jìn)行增加記錄、刪除記錄、修改記錄、查詢記錄、查詢記錄、瀏覽記錄等。

  根據(jù)學(xué)籍檔案的內(nèi)容和要實(shí)現(xiàn)的作用,以學(xué)籍學(xué)歷信息管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)生動(dòng)態(tài)學(xué)籍檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu),建立學(xué)生學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)生基本信息庫(kù),必須在新生入學(xué)之日起開(kāi)始建立,它主要內(nèi)容包括高考考號(hào)學(xué)號(hào)、姓名、性別、身份證號(hào)碼、相片、院系、專業(yè)、班級(jí)、政治面貌、身體狀況、家庭地址、家庭成員情況、主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷、高考成績(jī)、聯(lián)系方式、在校期間獎(jiǎng)懲情況、學(xué)籍異動(dòng)情況等。

  總之,學(xué)生學(xué)籍信息管理平臺(tái)是教育部加強(qiáng)高校學(xué)籍管理工作的手段,也代表了高校學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)。既是高校學(xué)籍管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,又使高校學(xué)籍管理工作進(jìn)入科學(xué)化、信息化的時(shí)代。

學(xué)籍管理自查報(bào)告3

  根據(jù)市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,切實(shí)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對(duì)本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有個(gè)三個(gè)年級(jí),62個(gè)教學(xué)班。在籍中學(xué)生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。

  二、學(xué)籍管理措施

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,葛貴來(lái)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),孫之平副校長(zhǎng)、張為才、黃立勝同志為副組長(zhǎng)。選配業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng)的程錦濤、裴濤同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作,擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。為滿足學(xué)生學(xué)籍管理工作科學(xué)、高效和規(guī)范化需要,配置專用設(shè)備,加大人員培訓(xùn)力度,做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善,確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。

 。2)實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

  嚴(yán)格按照《管理規(guī)定》上初中學(xué)校應(yīng)保存的學(xué)籍檔案:新生名冊(cè),小學(xué)生畢業(yè)名冊(cè),初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)存根,未

  報(bào)到學(xué)生名冊(cè),在籍學(xué)生名冊(cè),分年級(jí)做好各種套表及各種原始材料,及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況等,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項(xiàng)工作。

  1、加強(qiáng)入學(xué)管理,嚴(yán)把新生入口關(guān)。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(zhǎng)手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對(duì)性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問(wèn)題。

  2、強(qiáng)化學(xué)校建設(shè),增加幫扶對(duì)子,千方百計(jì)確保我校輟學(xué)率控率在省定標(biāo)準(zhǔn)以下;在控輟保學(xué)工作上我們下了很大的功夫。今年我們重點(diǎn)放在班主任工作上,班主任加大了家訪力度,請(qǐng)回了十多名輟學(xué)生。在控輟保學(xué)方面,學(xué)校做了不少工作。想盡辦法控輟,并收到一定成效

  3、及時(shí)處理學(xué)籍變動(dòng)數(shù)據(jù)。對(duì)變動(dòng)學(xué)生都能造冊(cè)跟蹤登記。轉(zhuǎn)學(xué)的有轉(zhuǎn)學(xué)證存根,輟學(xué)的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計(jì)總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學(xué)籍管理工作。

 。3)重視“控流保學(xué)”工作的'制度建設(shè)。

  1、“三冊(cè)”制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初造學(xué)生花名冊(cè),點(diǎn)名簿,每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿,建好了學(xué)生檔案,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。

  2、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須憑轉(zhuǎn)學(xué)證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長(zhǎng)申請(qǐng),班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  批準(zhǔn)、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué),退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請(qǐng),班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時(shí)間、原因。教務(wù)處建立了專冊(cè)登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),自動(dòng)不到校學(xué)習(xí)的流動(dòng)生,班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長(zhǎng)的思想教育工作,動(dòng)員到校辦理手續(xù)。對(duì)休學(xué)期滿的學(xué)生,學(xué)校按時(shí)通知到校插班復(fù)學(xué)。

 。4)梳理問(wèn)題,認(rèn)真整改。結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問(wèn)題,迅速加以整改、完善。針對(duì)雙重學(xué)籍和重復(fù)學(xué)籍等問(wèn)題,按照目前學(xué)生就讀學(xué)校和年級(jí)為準(zhǔn),只保留其在學(xué)校的就讀年級(jí)學(xué)籍,其它學(xué)籍一律刪除。針對(duì)隨意留級(jí)和不夠入學(xué)年齡先入學(xué)后辦學(xué)籍所造成的人籍不同步等問(wèn)題,要按照學(xué)生現(xiàn)在就讀年級(jí)重新辦理學(xué)籍,原有學(xué)籍取消。不準(zhǔn)接收沒(méi)有任何手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)必須按照同年級(jí)互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理,不準(zhǔn)借轉(zhuǎn)學(xué)之際留級(jí)。

  三、存在問(wèn)題

  1、學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)期初變動(dòng)更新工作量大,信息采集困難。

  2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意,學(xué)?刂齐y。

  3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學(xué)形勢(shì)仍舊很嚴(yán)重,還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學(xué)率。

  4、少量檔案資料還未進(jìn)入電腦管理,管理措施還需進(jìn)一步完善。

  一學(xué)期來(lái),在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績(jī),但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡(jiǎn)化管理工作的手續(xù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理制度,努力將學(xué)籍管理工作做得更好。

學(xué)籍管理自查報(bào)告4

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,根據(jù)定西市安定區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《定西市教育局轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量及加強(qiáng)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)應(yīng)用的通知》的通知等有關(guān)文件要求,中華路中學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處正副主任為組員的自查小組,對(duì)學(xué)校學(xué)籍管理工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1.學(xué)校高度重視學(xué)籍管理工作,教學(xué)副校長(zhǎng)具體分管學(xué)籍管理工作,并對(duì)學(xué)校的學(xué)籍管理難題給出有效指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  2.教導(dǎo)副主任具體負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟悉。

  3.本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強(qiáng),并能在實(shí)際工作中落實(shí)。

  4.本校學(xué)籍管理的.設(shè)備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

  5.本校的學(xué)生學(xué)籍表冊(cè)規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊(cè),填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,移動(dòng)學(xué)生處理符合要求。一人一號(hào),人籍一致,信息真實(shí)準(zhǔn)確。

  6.學(xué)校的畢業(yè)生名冊(cè)規(guī)范,按學(xué)年打印,每學(xué)年一冊(cè),內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范。

  7.休學(xué)學(xué)生佐證資料規(guī)范、齊全。

  8.轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表手續(xù)規(guī)范,有學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、經(jīng)辦人簽字及審批蓋章。

  9.移動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  10.學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。

學(xué)籍管理自查報(bào)告5

  一、學(xué)籍管理情況

  1。我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個(gè)教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來(lái)農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來(lái)農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~2011學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人學(xué)籍管理自查報(bào)告學(xué)籍管理自查報(bào)告。

  2。為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢(shì)兒童的助學(xué)工作,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績(jī)。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3。學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來(lái)農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢(shì)兒童幫扶指導(dǎo)意見(jiàn)》,依此開(kāi)展了“一對(duì)一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí),保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的'適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4。本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過(guò)渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5。加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí),保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時(shí)性

  二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法學(xué)籍管理自查報(bào)告默認(rèn)。

  1。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

  3。由于外來(lái)農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來(lái)去不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見(jiàn)和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。

學(xué)籍管理自查報(bào)告6

  接《xx教育局關(guān)于對(duì)全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍和招生工作開(kāi)展檢查的通知》,根據(jù)教育部教職成廳函[20xx]15號(hào)文件精神,按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的要求,加強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格貫徹《xx職業(yè)教育促進(jìn)條例》和《財(cái)政部·教育部·人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)<中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法>的通知》精神,按照《財(cái)政部·國(guó)家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會(huì)保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍·進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的`意見(jiàn)》的規(guī)定,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的管理。我校組織相關(guān)部門對(duì)學(xué)校學(xué)籍管理和資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

  從國(guó)家實(shí)施中職資助以來(lái),學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,設(shè)立學(xué)生資助管理辦公室,委派2名計(jì)算機(jī)教師分別負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和資助工作,成立了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學(xué)校國(guó)家助學(xué)金評(píng)選辦法》和《免學(xué)費(fèi)評(píng)選辦法等相關(guān)制度》等相關(guān)規(guī)章制度,每期、每月申報(bào)的助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)名單都由上級(jí)在我校公示5天以上,以保障學(xué)生資助工作公開(kāi)、公正、透明的運(yùn)行。

  二、學(xué)生學(xué)籍工作

  由一名計(jì)算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍工作:

  1、學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)后第一時(shí)間將學(xué)籍注冊(cè)到國(guó)家中職學(xué)籍系統(tǒng),對(duì)學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生再一次核實(shí)在校后才通知其它重復(fù)學(xué)校注銷學(xué)籍。

  2、學(xué)生退學(xué)、停學(xué)第一時(shí)間注銷學(xué)籍,學(xué)校要求班主任實(shí)時(shí)報(bào)告退學(xué)學(xué)生,并每月到各班再進(jìn)行2次人數(shù)核查(負(fù)責(zé)支助教師每月對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行打卡,防止班主任漏報(bào)學(xué)生在校情況。),以及時(shí)注銷自動(dòng)退學(xué)或離校的學(xué)生。

  3、及時(shí)建立以班為單位的學(xué)生學(xué)籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊(cè),學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實(shí)施國(guó)家中職學(xué)籍系統(tǒng)以來(lái),我校從未注冊(cè)虛假學(xué)籍,從未保留退學(xué)、停學(xué)學(xué)生學(xué)籍,學(xué)籍工作嚴(yán)格按照國(guó)家要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)完成。

  三、國(guó)家助學(xué)金工作

  資助辦由一位計(jì)算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)資助工作:

  1、加強(qiáng)國(guó)家政策宣傳,組織開(kāi)展主題班會(huì)等,讓每一位學(xué)生了解國(guó)家的資助政策。

 。病⒆栽干暾(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生填寫申請(qǐng)表和提交相關(guān)證明材料后經(jīng)班級(jí)評(píng)審討論,后交學(xué)校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。

  3、每月助學(xué)金申報(bào)名單要學(xué)生本人簽字和班主任簽字確認(rèn),報(bào)上級(jí)部門審核后在全校公示5天以上,無(wú)異議后才做到國(guó)家資助系統(tǒng)。并對(duì)當(dāng)月的確認(rèn)、公示、上報(bào)、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。

 。、國(guó)家助學(xué)金資金由上級(jí)部門直接將錢轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行卡,不經(jīng)過(guò)學(xué)校,保證學(xué)生及時(shí)得到資助。

 。、從國(guó)家實(shí)施國(guó)家助學(xué)金以來(lái),學(xué)校無(wú)一人弄虛作假,資助工作未出任何問(wèn)題。

  四、國(guó)家免學(xué)費(fèi)工作

 。、自從國(guó)家對(duì)國(guó)辦中職實(shí)行全免學(xué)費(fèi),學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、宣傳畫(huà)等加強(qiáng)宣傳工作,讓學(xué)生了解國(guó)家政策。并從此以后不再收取任何學(xué)費(fèi)。

 。、學(xué)生填寫免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表并附上相關(guān)證明材料,班級(jí)審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。

 。场⒚科谏蠄(bào)免學(xué)費(fèi)的名單經(jīng)過(guò)全校公示,另一方面還會(huì)有上級(jí)教育和財(cái)政部門聯(lián)合到校進(jìn)行人頭清查核實(shí)。

  五、電子考勤情況

  自20xx年10月xx省實(shí)行電子考勤以來(lái),我校高度重視此項(xiàng)工作,將學(xué)生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學(xué)生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。

  六、存在問(wèn)題和不足

  1、部分外地學(xué)生,九年義務(wù)段結(jié)束后,其學(xué)籍未做畢業(yè)處理,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍重復(fù)現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行,一是由我們學(xué)籍管理員立即上報(bào)學(xué)籍管理部門,二是由學(xué)生到原義務(wù)段學(xué)校請(qǐng)求做畢業(yè)處理。

  2、學(xué)生對(duì)學(xué)籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。

學(xué)籍管理自查報(bào)告7

  賓川縣城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),位于縣城中心,占地14畝,是縣內(nèi)唯一一所教育局直屬初級(jí)中學(xué)。有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1653人,教職工108人。為努力保障學(xué)生人身安全,減輕學(xué)生及其家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),學(xué)校本著正面引導(dǎo),不強(qiáng)制、不干預(yù)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加了平安保險(xiǎn),現(xiàn)將我校學(xué)生參加保險(xiǎn)情況作一簡(jiǎn)要自查報(bào)告。

  一、學(xué)生參加保險(xiǎn)基本情況我校學(xué)生的平安保險(xiǎn)由太平洋保險(xiǎn)公司承保,保險(xiǎn)費(fèi)每生50元。全校1653名學(xué)生自愿全部參加了平安保險(xiǎn),投保率100%。由學(xué)生直接交予保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)人員,學(xué)校不經(jīng)手學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)。

  二、學(xué)生保險(xiǎn)工作我校做到了“三沒(méi)有”、“一執(zhí)行”在學(xué)生保險(xiǎn)工作中,我校認(rèn)識(shí)十分清醒,學(xué)生平安保險(xiǎn)屬商業(yè)保險(xiǎn)范疇,始終本著一個(gè)平等自愿的原則,由學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇投保。不管是學(xué)校還是承擔(dān)我校學(xué)生保險(xiǎn)的.太平洋保險(xiǎn)公司都是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定做好了一些必要的宣傳,正面引導(dǎo),有效防止了學(xué)生平安保險(xiǎn)工作中的不正當(dāng)行為,在整個(gè)工作中我們做到了一個(gè)“執(zhí)行”四個(gè)“不”。一個(gè)“執(zhí)行”:在學(xué)生保險(xiǎn)中不存在政府及有關(guān)部門的行政干預(yù),作為學(xué)校更是讓學(xué)生、家長(zhǎng)自愿參加,尊重家長(zhǎng)及學(xué)生的意愿、選擇。

  三個(gè)“沒(méi)有”:

  1、沒(méi)有以任何形式強(qiáng)制學(xué)生保險(xiǎn)或要求學(xué)生在指定的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)投保。目前我校學(xué)生投保的太平洋保險(xiǎn)公司在保險(xiǎn)工作中講信譽(yù),堅(jiān)持原則,且對(duì)學(xué)生意外傷害后賠償及時(shí),讓廣大參保的學(xué)生及家長(zhǎng)十分滿意,自愿在該公司投保,我校學(xué)生投保率在100%,學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生保險(xiǎn)。

  2、沒(méi)有與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)利益分成行為。學(xué)校所有教職工也從沒(méi)有接受保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)吃請(qǐng)或收受回扣的情況,從保險(xiǎn)公司看也沒(méi)有向?qū)W校教職工請(qǐng)客送禮、返回回扣的現(xiàn)象,一切均按原則辦理。保險(xiǎn)折扣存入學(xué)校工會(huì)賬戶,作為學(xué)校預(yù)算外資金使用。

  3、學(xué)校實(shí)施的“義務(wù)教育零收費(fèi)制”,保險(xiǎn)費(fèi)收取無(wú)學(xué)校教職工參與,由保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員自己收取。

  總之,通過(guò)自查,我校學(xué)生平安保險(xiǎn)工作一切正常,有效貫徹執(zhí)行了有關(guān)的法律法規(guī),有效維護(hù)了學(xué)生家長(zhǎng)的利益,同時(shí)也很好地維護(hù)了保險(xiǎn)市場(chǎng)的正常秩序。

學(xué)籍管理自查報(bào)告8

  根據(jù)省、市兩級(jí)教育主管部門學(xué)籍管理的相關(guān)政策,我校結(jié)合本校實(shí)際,把學(xué)籍管理作為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,在全面實(shí)施學(xué)籍管理信息化,學(xué)籍材料標(biāo)準(zhǔn)化方面做出了一定的探索。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,現(xiàn)就我校學(xué)籍管理工作,作如下總結(jié):

  一、基本情況:

  我校目前共有九個(gè)年級(jí)、35個(gè)教學(xué)班(小學(xué)部16個(gè),中學(xué)部19個(gè)),小學(xué)一、二年級(jí)各兩個(gè)班,其它年級(jí)各三個(gè)班;中學(xué)七、八年級(jí)六個(gè)班,九年級(jí)七個(gè)班。在校生數(shù)1500多人,畢業(yè)生483人。

  二、學(xué)籍管理情況:

  學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。為了使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)初就專門召開(kāi)由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會(huì)議,要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)籍建設(shè)工作。

  我校學(xué)籍管理工作基本圍繞兩大主線展開(kāi):一是學(xué)籍管理信息化;二是招生工作。兩大塊互相補(bǔ)充,互相完善。我校在配備兼職學(xué)籍管理員后,根據(jù)上級(jí)要求為學(xué)籍管理提供了硬件保障。目前,我校教務(wù)處配備多臺(tái)計(jì)算機(jī),有專門從事學(xué)籍管理的安裝學(xué)籍管理系統(tǒng)的專用機(jī),有學(xué)生成績(jī)管理的專用計(jì)算機(jī),有日常電子文檔管理的計(jì)算機(jī),還有備份專用計(jì)算機(jī)。除此之外,學(xué)校為學(xué)籍管理配備了噴墨打印機(jī)、針式打印機(jī)各一臺(tái)。這些硬件在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,方便了管理,提高了效率。

  學(xué)籍管理信息化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。學(xué)校工作的一切起點(diǎn)都來(lái)源于對(duì)學(xué)生的有效管理。掌握學(xué)生的個(gè)人、家庭詳細(xì)情況,方便了班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施更為有效的管理。新生入學(xué)之后,我們依據(jù)上級(jí)主管部門的要求,及時(shí)為每一個(gè)新生注冊(cè)電子學(xué)籍,并且不接收同城借讀學(xué)生,不接收未經(jīng)上級(jí)主管部門同意接收的學(xué)生,嚴(yán)格掌握休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的.實(shí)際情況,按實(shí)操作,據(jù)實(shí)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍信息。同時(shí)力求上報(bào)數(shù)據(jù)的科學(xué)性、真實(shí)性,做到“有人有學(xué)籍,無(wú)人無(wú)學(xué)籍”。針對(duì)近幾年學(xué)校周邊居民戶變化的實(shí)際情況,積極做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)的學(xué)籍辦理工作,做好留守兒童的學(xué)籍信息補(bǔ)全工作,為全面掌握學(xué)生的實(shí)際情況做好基礎(chǔ)工作。

  招生工作是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)的教育管理工作。近幾年,隨著招生工作政策的日益透明,我們?yōu)榉乐钩霈F(xiàn)工作上的漏洞,針對(duì)學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)的時(shí)候,將政策告知家長(zhǎng),同時(shí)對(duì)中學(xué)部轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生簽訂不享受定向生計(jì)劃的承諾書(shū)。一方面,讓家長(zhǎng)明確轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)和政策,另一方面,為以后招生升學(xué)工作減少了不必要的麻煩。招生工作還體現(xiàn)在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)招生工作的政策要求上。我校是一所九年一貫制學(xué)校,在一年級(jí)招生過(guò)程中,我們首先向掃把溝派出所調(diào)查適齡兒童的數(shù)量,摸清生源數(shù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定招生計(jì)劃并上報(bào)基礎(chǔ)教育科。在一年級(jí)招生過(guò)程中,遇到政策上不清楚的問(wèn)題,及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示并且做好宣傳解釋說(shuō)明工作。在七年級(jí)招生工作過(guò)程中,我校根據(jù)基礎(chǔ)教育科的要求,積極主動(dòng)做好生源穩(wěn)定工作,為基礎(chǔ)教育科做好學(xué)區(qū)劃分工作盡了自己一份力量。

  三、加強(qiáng)各種學(xué)籍表冊(cè)檔案的管理:

  嚴(yán)格按照要求,做好各類學(xué)籍檔案材料的整理歸檔工作。我校為教務(wù)處設(shè)立了專門的檔案室,所有的學(xué)籍檔案有紙質(zhì)文檔,有電子文檔。新生名冊(cè),學(xué)生畢業(yè)名冊(cè),義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)存根,未報(bào)到學(xué)生名冊(cè),在籍學(xué)生名冊(cè),分年級(jí)做好各種套表及各種原始材料,及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況等,做到歸類明確,方便檢索。加強(qiáng)入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(zhǎng)手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對(duì)性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問(wèn)題;強(qiáng)化學(xué)校建設(shè),增加幫扶對(duì)子,千方百計(jì)確保我校輟學(xué)率、流失率為0,完成率在98%以上。

  四、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平:

  學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。一是購(gòu)置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期主要設(shè)想:

  幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績(jī)。但與義務(wù)教育法和市教育局的要求還有差距,還存在一些問(wèn)題。

  一、檔案資料還沒(méi)全部進(jìn)入電腦管理。

  二、管理措施還需完善。

  三、規(guī)范的檔案管理操作需要專業(yè)人員來(lái)做,我校教務(wù)處沒(méi)有專業(yè)的檔案管理人員。這些問(wèn)題的存在也制約了學(xué)生學(xué)籍管理的再上臺(tái)階。希望上級(jí)主管部門能在一定的范圍內(nèi),提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)檔案管理的基礎(chǔ)知識(shí),幫助我們進(jìn)一步提高管理水平,為達(dá)到上級(jí)部門的要求做好準(zhǔn)備。

  今后,我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,積極主動(dòng),認(rèn)真思考,扎實(shí)推進(jìn),力爭(zhēng)做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,為提升學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出自己的努力。

學(xué)籍管理自查報(bào)告9

  學(xué)籍管理是一項(xiàng)繁雜、系統(tǒng)、細(xì)致的工作,是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時(shí)對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求,自查如下:

  一、責(zé)任分明,隊(duì)伍過(guò)硬

  福山學(xué)校規(guī)模小,人手緊,但學(xué)校學(xué)籍工作由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé),老師兼任學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)學(xué)籍的具體工作,各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況管理,做到分工明確,責(zé)任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神,在工作計(jì)劃中制定了詳細(xì)的學(xué)籍管理方法,學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報(bào)異動(dòng)情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報(bào)表。

  三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。

 。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動(dòng)制度及程序,流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,更好服務(wù)于家長(zhǎng)。

  (二)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。

  1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊(cè),每年做好補(bǔ)充和完善工作。

  2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書(shū)》入學(xué)。

  每年6月份,學(xué)校入戶摸底,發(fā)放《入學(xué)通知書(shū)》,學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書(shū)》報(bào)名入學(xué)。對(duì)于無(wú)《入學(xué)通知書(shū)》的學(xué)生,學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況,也及時(shí)辦理入學(xué)。每年新生入學(xué),要求一、七年級(jí)班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊(cè)》,認(rèn)真填寫相關(guān)的信息,為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生異動(dòng)時(shí),及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。

  每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),老班主任向新班主任移交原班級(jí)的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況,及時(shí)進(jìn)行家訪,了解相關(guān)情況,如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長(zhǎng)及時(shí)做好相關(guān)的手續(xù)。對(duì)于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)開(kāi)具接收證,讓家長(zhǎng)及時(shí)完成相關(guān)的手續(xù),每名異動(dòng)學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案,做到學(xué)生檔案完整,真實(shí)。

  4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊(cè)

  每年9月份的《新生入學(xué)登記冊(cè)》,第二年6月份的.《畢業(yè)生名冊(cè)》,《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊(cè)》、《異動(dòng)生統(tǒng)計(jì)表》、《異動(dòng)生花名冊(cè)》等相關(guān)表冊(cè)我校都有專人認(rèn)真填寫,并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對(duì)應(yīng)。

  5、登錄《安徽省學(xué)籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

  現(xiàn)在的學(xué)籍實(shí)行的電子學(xué)籍,對(duì)于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的,通過(guò)網(wǎng)上操作,并通過(guò)縣教育局審批。并及時(shí)更新了獨(dú)生子女,貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)信息。始終做到在讀320名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號(hào),學(xué)籍簿一一對(duì)應(yīng)。

  四、存在的問(wèn)題或困惑

  1、學(xué)校地處二市交界處,對(duì)學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實(shí)行的電子學(xué)籍,家長(zhǎng)們不理解,要給家長(zhǎng)做大量的解釋工作。有些家長(zhǎng)以為學(xué)籍不重要,到外地讀書(shū)才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外地的學(xué)生到我校讀書(shū),開(kāi)具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī)。

  2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)。

學(xué)籍管理自查報(bào)告10

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個(gè)教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來(lái)農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來(lái)農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢(shì)兒童的助學(xué)工作,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績(jī)。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來(lái)農(nóng)民工子女享受平等的.教育權(quán)利;制定了《弱勢(shì)兒童幫扶指導(dǎo)意見(jiàn)》,依此開(kāi)展了“一對(duì)一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí),保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過(guò)渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí),保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時(shí)性。

  二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

  3.由于外來(lái)農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來(lái)去不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見(jiàn)和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。

學(xué)籍管理自查報(bào)告11

  一.學(xué)籍管理

  1.本學(xué)期在校生1300人,其中女生574人,包括4所分校,38個(gè)教學(xué)班,平均每班34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班級(jí)規(guī)模的要求,以及學(xué)籍管理自查報(bào)告。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村,農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量最多,這學(xué)期農(nóng)民工子女598名。按照省、市學(xué)校登記管理文件要求,學(xué)校為農(nóng)民工子女提供良好的服務(wù),使暫住地農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。~xx學(xué)年畢業(yè)班233個(gè),畢業(yè)生233人,畢業(yè)率100%。今年招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,該學(xué)區(qū)殘疾兒童入學(xué)率超過(guò)95%。有10個(gè)留守兒童。有15個(gè)擇校生,大部分是本市8個(gè)拆遷生。

  2.為全面實(shí)施《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳并積極招收農(nóng)民工子女入學(xué),使其享受與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等的待遇。我們學(xué)校本著“一切為了孩子的教育,一切為了孩子的教育”的精神,在招生和班級(jí)設(shè)置上嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,采取各種措施,熱情幫助弱勢(shì)兒童。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作,我校在升學(xué)率、鞏固率、100%畢業(yè)率等方面取得了較好的成績(jī),并對(duì)《學(xué)籍管理自查報(bào)告》進(jìn)行了批改。為了均衡辦學(xué),我校制定了相關(guān)制度,采取措施,每年將擇校人數(shù)減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育要求就近招收6歲兒童,并能嚴(yán)格遵循國(guó)家和省學(xué)籍管理制度的規(guī)定,規(guī)范學(xué)籍管理,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)。學(xué)校制定了“高一分級(jí)制度”,保證班級(jí)資源均衡配置;制定《農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保障農(nóng)民工子女享有平等的受教育權(quán)利;制定《關(guān)于幫助弱勢(shì)兒童的指導(dǎo)意見(jiàn)》,開(kāi)展“一對(duì)一”師生互助項(xiàng)目。由于一系列學(xué)校管理措施的到位和實(shí)施,學(xué)校確保了在學(xué)校地區(qū)充分和平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期,學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人進(jìn)行管理,并及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)連接。在學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理的過(guò)渡階段,我校也建立了較為全面的.學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)管理,從孩子的注冊(cè)到每學(xué)期學(xué)籍表的建立,都有一個(gè)完整的信息系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)學(xué)籍管理。四個(gè)分校劃歸我校管理時(shí),學(xué)籍管理人員親自收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)格管理學(xué)籍,幫助分校建立電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍信息采集系統(tǒng)。由于電子學(xué)籍和數(shù)據(jù)的及時(shí)采集,保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時(shí)性。

  二、存在的問(wèn)題及解決辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)管理只連接全省,該系統(tǒng)很多功能的使用并不明確。

  2.學(xué)籍電子化網(wǎng)絡(luò)化管理后,對(duì)原有的管理方式和程序,以及學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的收集和保存,應(yīng)該做哪些改變。

  3.由于農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量龐大,學(xué)生的來(lái)去不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)那樣規(guī)范,需要一些相應(yīng)的措施和政策來(lái)做好學(xué)籍服務(wù)。

  三.意見(jiàn)和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn),最好深入基層學(xué)校,直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),減少網(wǎng)絡(luò)管理發(fā)展不平衡的問(wèn)題。

學(xué)籍管理自查報(bào)告12

  一學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生2200人,其中女生910人,42個(gè)教學(xué)班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度初中學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級(jí)招生220人,高一年級(jí)招生402人。

  2.我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學(xué)生的助學(xué)工作,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)96%以上的好成績(jī)。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《七年級(jí)分班制度》,《高一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的'過(guò)渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

  三、意見(jiàn)和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。

學(xué)籍管理自查報(bào)告13

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個(gè)教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來(lái)農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來(lái)農(nóng)民工子女入學(xué)了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20~20學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來(lái)農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué),我校在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢(shì)兒童的助學(xué)工作,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績(jī)。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來(lái)農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢(shì)兒童幫扶指導(dǎo)意見(jiàn)》,依此開(kāi)展了“一對(duì)一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí),保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)。在進(jìn)行學(xué)籍絡(luò)化管理的過(guò)渡階段,我校還建立了較為全面的.學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí),保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時(shí)性。

  二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。

  1.學(xué)籍電子絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

  3.由于外來(lái)農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來(lái)去不會(huì)像絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見(jiàn)和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。

學(xué)籍管理自查報(bào)告14

  學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項(xiàng)工作,更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因?yàn)樗墙虒W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。

  在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過(guò)我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  一、貫徹精神,落實(shí)要求,核查實(shí)事求是,建明白帳

  我們?cè)趪?yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊(cè)工作的文件等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報(bào)告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長(zhǎng)批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),修訂制度,強(qiáng)化規(guī)范管理,辦事程序操作

  學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的'整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。包括學(xué)生錄取、注冊(cè)、考試、成績(jī)記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級(jí)學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項(xiàng)一項(xiàng)地實(shí)施。只有實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

  學(xué)校以此次核查為契機(jī),重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊(cè),學(xué)習(xí)期間的個(gè)人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗(yàn)印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績(jī)記載、高考

  報(bào)考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件精神和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性,對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

  三、嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理,做好服務(wù)保障

  學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了把這項(xiàng)工作抓實(shí),我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神,落實(shí)要求,做到動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊(cè)關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理,每個(gè)月按時(shí)上報(bào)學(xué)籍月報(bào)表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時(shí)處理;過(guò)程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

  一是做好新生入學(xué)錄取、注冊(cè)工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門對(duì)2013年中職生錄取、注冊(cè)工作的文件精神和要求,新生入學(xué)后,對(duì)新錄取、注冊(cè)信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實(shí)校對(duì),努力做到萬(wàn)無(wú)一失,核實(shí)無(wú)誤后錄取、注冊(cè)信息名冊(cè)檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級(jí)主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊(cè)時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗(yàn)。對(duì)不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

  二是立足校情,面向市場(chǎng),開(kāi)辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、面對(duì)職業(yè)設(shè)置課程,針對(duì)崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報(bào)的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場(chǎng)及學(xué)生的需求來(lái)遴選;另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來(lái)開(kāi)辦。專業(yè)課程設(shè)置,針對(duì)職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個(gè)性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個(gè)體差異發(fā)展、社會(huì)發(fā)展需要的課程體系,促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

  的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實(shí)施的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

  學(xué)校教務(wù)處按照上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計(jì)劃和有關(guān)文件精神,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,按三個(gè)模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實(shí)訓(xùn)模塊和活動(dòng)課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實(shí),做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實(shí)訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

  四、存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方

  中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時(shí)段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時(shí)可能有新生入校;另一方面又因?yàn)橹新殞W(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來(lái)了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍, 對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和上級(jí)部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

  總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級(jí)文件精神和要求,積極開(kāi)展自查自糾的工作,問(wèn)題落實(shí)整改,規(guī)范管理。但是面對(duì)新時(shí)期的新要求,還有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問(wèn)題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

英山理工中專

  20xx年xx月xx日

學(xué)籍管理自查報(bào)告15

  學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項(xiàng)工作,更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因?yàn)樗墙虒W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。

  在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的下,在學(xué)校的高度重視下,經(jīng)過(guò)我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  一、貫徹,落實(shí)要求,核查實(shí)事求是,建明白帳

  我們?cè)趪?yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊(cè)工作的文件等相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報(bào)告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長(zhǎng)批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

  二、加強(qiáng),修訂制度,強(qiáng)化規(guī)范管理,辦事程序操作

  學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。包括學(xué)生錄取、注冊(cè)、考試、成績(jī)記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級(jí)學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項(xiàng)一項(xiàng)地實(shí)施。只有實(shí)現(xiàn)管理的.規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

  學(xué)校以此次核查為契機(jī),重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊(cè),學(xué)習(xí)期間的個(gè)人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗(yàn)印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績(jī)記載、高考

  報(bào)考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在小組的統(tǒng)一下,對(duì)學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實(shí)行校督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性,對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

  三、嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理,做好服務(wù)保障

  學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了把這項(xiàng)工作抓實(shí),我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件,落實(shí)要求,做到動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊(cè)關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理,每個(gè)月按時(shí)上報(bào)學(xué)籍月報(bào)表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時(shí)處理;過(guò)程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

  一是做好新生入學(xué)錄取、注冊(cè)工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門對(duì)年中職生錄取、注冊(cè)工作的文件和要求,新生入學(xué)后,對(duì)新錄取、注冊(cè)信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實(shí)校對(duì),努力做到萬(wàn)無(wú)一失,核實(shí)無(wú)誤后錄取、注冊(cè)信息名冊(cè)檔案由學(xué)生確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級(jí)主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊(cè)時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗(yàn)。對(duì)不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

  二是立足校情,面向市場(chǎng),開(kāi)辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、面對(duì)職業(yè)設(shè)置課程,針對(duì)崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報(bào)的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場(chǎng)及學(xué)生的需求來(lái)遴選;另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來(lái)開(kāi)辦。專業(yè)課程設(shè)置,針對(duì)職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個(gè)體差異發(fā)展、社會(huì)發(fā)展需要的課程體系,促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

  的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。這是我們的教育教學(xué)“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實(shí)施的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

  學(xué)校教務(wù)處按照上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計(jì)劃和有關(guān)文件,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,按三個(gè)模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實(shí)訓(xùn)模塊和活動(dòng)課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實(shí),做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實(shí)訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

  四、存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方

  中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時(shí)段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時(shí)可能有新生入校;另一方面又因?yàn)橹新殞W(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來(lái)了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和上級(jí)部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

  總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級(jí)文件和要求,積極開(kāi)展自查自糾的工作,問(wèn)題落實(shí)整改,規(guī)范管理。但是面對(duì)新時(shí)期的新要求,還有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問(wèn)題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷經(jīng)驗(yàn),逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

  英山理工中專

  20xx年xx月xx日

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