- 相關(guān)推薦
工作月反思總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的工作月反思總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作月反思總結(jié)1
不知不覺(jué)我們開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動(dòng)，首先是“元宵節(jié)活動(dòng)”、“親子手工活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)活動(dòng)”。然后，我們園也開(kāi)展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，還開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)�？傊�，這一個(gè)月我覺(jué)得很匆忙。
為了辦好開(kāi)學(xué)的第一次活動(dòng)，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來(lái)源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩(shī)。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開(kāi)心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。這次活動(dòng)很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開(kāi)心生活。
我們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)也還算圓滿成功，活動(dòng)當(dāng)天我們班的家長(zhǎng)都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)�；顒�(dòng)中家長(zhǎng)也積極配合老師，讓我們班的.家長(zhǎng)會(huì)能順利結(jié)束。但是，我們可能還不夠細(xì)致，當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到合適的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí)，組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒(méi)有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。
這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程，抽時(shí)間聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)老師的公開(kāi)課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法，給自己以后的活動(dòng)開(kāi)展提供了很好的點(diǎn)子，讓我也改變了以前的教學(xué)模式。
總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂(lè)著的三月。
三月工作反思
雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過(guò)了，但是回顧這一個(gè)月我們組織的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動(dòng)我們班還算順利，主要是準(zhǔn)備較充分，所以開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還算順利。我們通過(guò)故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來(lái)歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中，可能是之前沒(méi)有安排好，所以當(dāng)時(shí)安排孩子們?cè)谔账嚬ぷ鞣�。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，提前讓孩子們進(jìn)了教室，這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系，我覺(jué)得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動(dòng)，這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。在“親子手工”活動(dòng)中，我們班本來(lái)有一位家長(zhǎng)參加了，可是因?yàn)橥ㄖ獩](méi)及時(shí)，導(dǎo)致家長(zhǎng)沒(méi)有到。
總之，這一個(gè)月還算順利，但是我們以后將會(huì)在班級(jí)活動(dòng)常規(guī)，日常喝水、拉尿等常規(guī)加強(qiáng)訓(xùn)練孩子們的行為習(xí)慣，思想?yún)R報(bào)專題特別對(duì)于班級(jí)的三個(gè)新生加強(qiáng)規(guī)范。盡量讓他們跟上不掉隊(duì)。日�；顒�(dòng)方面，我們會(huì)組織各種豐富的新奇的活動(dòng)來(lái)豐富幼兒生活，并及時(shí)記錄他們的開(kāi)心時(shí)光。教學(xué)方面，我都會(huì)積極聽(tīng)課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進(jìn)行改變，讓孩子們更有興趣樂(lè)意學(xué)習(xí)。
工作月反思總結(jié)2
學(xué)校確定四月份為“檢查整改范式月”,一個(gè)月的時(shí)間又過(guò)去了,回顧這一個(gè)月的班主任工作，真是忙碌極了。各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)展良好。班級(jí)衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等方面都比較理想。結(jié)合學(xué)校中心工作，支部提出了本月黨小組生活會(huì)的主題是結(jié)合本人思想、工作、作風(fēng)等進(jìn)行“個(gè)人工作反思”下面總結(jié)本月班級(jí)開(kāi)展的幾項(xiàng)主要工作。
一、結(jié)合清明節(jié)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)教育。讓學(xué)生搜集英雄的故事，讀一讀，感受他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈和大無(wú)畏精神。并對(duì)照自己，找一找生活中做的不好的地方，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
二、開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)員的`選拔工作。根據(jù)學(xué)校的要求，我班經(jīng)過(guò)層層選拔，最終選出男女生各四名運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)選拔活動(dòng)，增強(qiáng)了全班學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生參加集體活動(dòng)的熱情更高了。
三、出好環(huán)境保護(hù)主題的黑板報(bào)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并注意搜集有關(guān)環(huán)保方面的文字和圖片，為出板報(bào)積累材料。同時(shí)，要求學(xué)生從自身做起，做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
四、組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，并取得了豐盛的果實(shí)。
班級(jí)工作中還有需要改進(jìn)的地方。如路隊(duì)不夠整齊，仍有一部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，態(tài)度散漫。打掃衛(wèi)生不夠及時(shí)徹底，保持不好，課間仍存在在樓道內(nèi)大聲喧嘩現(xiàn)象。這些都是今后我要長(zhǎng)期抓的工作。
學(xué)校要求我們各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，申報(bào)自己的“范式”創(chuàng)建結(jié)果。我班申報(bào)的是早操。關(guān)于早操質(zhì)量的要求，我從去年就已經(jīng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我班早操人保持著軍訓(xùn)時(shí)的水平甚至更高，應(yīng)經(jīng)成為本校一個(gè)靚麗的風(fēng)景線。
“范式”是美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家?guī)於髟凇犊茖W(xué)的結(jié)構(gòu)》中提出的一個(gè)詞匯，此著一問(wèn)世，這詞匯立刻被學(xué)界接受，并且圍繞之展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。庫(kù)恩長(zhǎng)期以來(lái)研究科學(xué)史，他發(fā)現(xiàn)一種累積性的科學(xué)史觀統(tǒng)治著這個(gè)領(lǐng)域，但這種認(rèn)識(shí)他認(rèn)為是不能真正反映科學(xué)史本貌的。庫(kù)恩自述一旦他找到了“范式”這個(gè)詞匯，一切的困惑當(dāng)即冰釋。不過(guò)這個(gè)“范式”，卻并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。如果非要簡(jiǎn)單的概括的話，它的內(nèi)涵有兩層意思：(1)科學(xué)共同體的共同承諾集合;(2)科學(xué)共同體共有的范例。再進(jìn)一步，(1)可以簡(jiǎn)化為一種約定，(2)就是范例
范式是研究問(wèn)題、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題所使用的一套概念、方法及原則的總稱。范式解決的問(wèn)題必須是有解的，才有效。
我認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展“范式創(chuàng)建”活動(dòng)，我覺(jué)得目的不在于樹(shù)立什么典型，而在于怎樣使一個(gè)班或一個(gè)級(jí)部，通過(guò)一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)小的特點(diǎn)取得全班的全面地進(jìn)步。充分認(rèn)識(shí)的到這一點(diǎn)，對(duì)于我校全面提高辦學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。總結(jié)我校幾年來(lái)創(chuàng)建示范高中的工作，我們?yōu)閷W(xué)校的全面發(fā)展倍感欣慰，我將繼續(xù)努力工作，讓班級(jí)各項(xiàng)都能取得令人滿意的成績(jī)。
工作月反思總結(jié)3
四月份是幼兒園中班的緊張學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)月份。在這個(gè)月里，我們中班的老師們不僅要做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，還要注意他們的生活起居和安全。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們中班的工作有了一定的進(jìn)展，同時(shí)也存在了一些問(wèn)題，以下是我們的'工作總結(jié)與反思。
一、工作總結(jié)。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：在四月份的學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)關(guān)注了漢字、算數(shù)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我們通過(guò)課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)和家庭作業(yè)等形式，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，取得了一定的進(jìn)展。
2.生活起居的管理：我們中班的老師們注重學(xué)生的生活管理，特別是飲食和衛(wèi)生方面。通過(guò)不斷的照顧和引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3.安全管理的加強(qiáng)：我們中班的老師們也注意了學(xué)生的安全管理問(wèn)題。我們不僅定期進(jìn)行消防演習(xí)，還加強(qiáng)了學(xué)生在游戲活動(dòng)中的安全管理，讓學(xué)生在生活中更加安全。
二、工作反思。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。雖然我們采取了多種方式進(jìn)行教學(xué)，但是有些學(xué)生還是存在了學(xué)習(xí)積極性不高的問(wèn)題。因此，我們需要采取更加靈活的教學(xué)方式，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2.生活起居的管理：在生活起居方面，我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)。有些學(xué)生因?yàn)榧彝キh(huán)境等原因，存在了一些衛(wèi)生習(xí)慣不好的問(wèn)題。因此，我們需要更加積極地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.安全管理的加強(qiáng)：在安全管理方面，我們需要更加注重學(xué)生的行為管理。有些學(xué)生在玩耍的過(guò)程中，容易出現(xiàn)一些安全問(wèn)題。因此，我們需要從學(xué)生的行為管理上進(jìn)行引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生在玩耍的過(guò)程中更加安全。
四月份是幼兒園中班的緊張學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)月份。在這個(gè)月里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)展，同時(shí)也存在了一些問(wèn)題。我們將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為管理等方面的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中更加健康、快樂(lè)和安全。
工作月反思總結(jié)4
過(guò)去的幾個(gè)月中，我在工作中通過(guò)積極的努力和拼搏，在工作中取得了一些成績(jī)，現(xiàn)對(duì)上個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：
一、在工作中
對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，在工作的月中，提出工作聯(lián)系單xx份，為工程的工期起了一定的作用。例如x月份在人防施工中，我主動(dòng)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提出后澆帶改為加強(qiáng)帶的施工技術(shù)，在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持后，和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)院多次協(xié)商聯(lián)系，終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為人防工程的施工搶回了一定的工期。
二、新建工作
在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項(xiàng)目部門(mén)，在x月x日的.演習(xí)中，積極參與。此次的演習(xí)為本項(xiàng)目部取得了良好的口碑和深遠(yuǎn)的影響。
三、出勤情況
我堅(jiān)持出滿勤，無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
四、目前存在的問(wèn)題和改進(jìn)計(jì)劃
在取得良好成績(jī)的同時(shí)，本人在工作上也存在一些問(wèn)題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會(huì)著重以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與科所之間的溝通，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
工作月反思總結(jié)5
十月份教學(xué)中需要注意的地方
十月份的教學(xué)工作即將結(jié)束了，在期間開(kāi)展了第一次月考，這一考，讓我的心拔涼拔涼的，我陷入了極度的困惑中。我仔細(xì)的反思我的教學(xué)，找找自身的毛病，有如下的感慨：
1、 一個(gè)人的精力和有限。作為教師，我們的主要工作時(shí)教學(xué)，但是面對(duì)各種瑣事，我們的精力分散到了其他地方，從而教學(xué)很無(wú)力。在月考前，因?yàn)榻逃峙e辦的心理咨詢師培訓(xùn)，我有一周沒(méi)上課，對(duì)于平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)耽誤了不少，接下一周好不容易自己可以安心琢磨教學(xué)了，校運(yùn)動(dòng)會(huì)又讓我沒(méi)有及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，然后就十一放假，對(duì)于落下的教學(xué)工作都是在月考前一周彌補(bǔ)的，感覺(jué)學(xué)生在負(fù)重付出，我也相當(dāng)?shù)钠v。當(dāng)然在這里說(shuō)到這是不是評(píng)論某項(xiàng)活動(dòng)如何如何，而是想說(shuō)明一個(gè)人真的精力真的很有限，要做好一件事，特別是讓自己滿意的事得付出一定的時(shí)間和心血，得用心細(xì)細(xì)的琢磨，一旦這一點(diǎn)無(wú)法保證，就會(huì)有相應(yīng)的結(jié)果。所以在以后的教學(xué)中，我會(huì)及時(shí)的調(diào)整自己的作息，在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，盡量不影響正常的授課，讓自己的學(xué)科成績(jī)有新的突破。
2、 只要肯付出就會(huì)有回報(bào)。作為班主任，在和學(xué)生打交道的時(shí)候有很多藝術(shù)，想讓學(xué)生聽(tīng)你的并且付出行動(dòng)加以轉(zhuǎn)變這更是一項(xiàng)功夫活。其實(shí)不管是藝術(shù)還是功夫活，最重要的還是咱們肯付出，但不是麻木的付出，要做一個(gè)會(huì)反省的善于積累的人。13班之前一直讓我很頭疼，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)提及一般都是批評(píng)的口吻，這讓原先自信的我受到了些許打擊，我們教師培訓(xùn)一直說(shuō)要賞識(shí)學(xué)生，其實(shí)班級(jí)也是需要賞識(shí)的。還好，我是一個(gè)“臉皮很厚”的人，不管別人如何批評(píng)我，我會(huì)及時(shí)的想想自己身上的不足，小小悲傷一陣，就將別人的批評(píng)拋于腦后繼續(xù)改進(jìn)自己，有點(diǎn)像打不死的小強(qiáng)。對(duì)于我的班級(jí)，我也是這樣的一種觀點(diǎn)，我會(huì)找出班級(jí)中的不足，并及時(shí)的加以修改完善，以便孩子們更加積極健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。之前的我很不成熟，容易將自己的情緒帶入班級(jí)，從而影響孩子的發(fā)展，現(xiàn)在的`我不管什么時(shí)候進(jìn)班都是用欣賞的心態(tài)看待他們。孩子難免犯錯(cuò)，我現(xiàn)在不會(huì)因此而生氣，我會(huì)私下里和他交流，讓他自
己反思。我不斷的告訴自己，寧愿懷疑孩子的承諾，還不如選擇相信，所以展現(xiàn)給學(xué)生的是我很信任他們。但孩子畢竟是孩子，許下的承諾不能總是兌現(xiàn)，或者基本上無(wú)法兌現(xiàn)，這時(shí)的我會(huì)反復(fù)提醒他之前說(shuō)過(guò)的東西，讓他嫌我煩為止，說(shuō)得他不好意思不改變。比如我們班的許旺，對(duì)于他這樣的學(xué)生就得死纏爛打，讓他不學(xué)數(shù)學(xué)都沒(méi)辦法，畢竟孩子還是長(zhǎng)心的，他們也會(huì)覺(jué)得過(guò)意不去。當(dāng)然對(duì)于班級(jí)的管理還有很多需要研究的東西，日后慢慢感悟吧。
以上就是我10月份積累的一些體會(huì)，僅僅是個(gè)人的一些觀念，肯定會(huì)有不完善的地方，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正，以便我更好、更快的發(fā)展，我需要您的意見(jiàn)！�。�
工作月反思總結(jié)6
從一個(gè)剛出校門(mén)的懵懂學(xué)生到如今新一批的xx人，一路走來(lái)我們經(jīng)歷了很多，付出了很多，同時(shí)學(xué)到了很多，也成熟了很多。
從x月份時(shí)到月底，雖然才短短的一個(gè)月但是在這段時(shí)間里我們收獲的東西好多好多。認(rèn)識(shí)了很多的朋友，遇到了好多的“老師”，最重要的是學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，從理論到實(shí)踐，從做人到做事，收獲頗多，感觸頗深。
記得剛來(lái)時(shí)，自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生，那時(shí)人很多，剛實(shí)習(xí)生就將近20人，記得當(dāng)時(shí)自己告訴自己“什么也不要多想，堅(jiān)持，堅(jiān)持!學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)!”，也許自己知道的太少太少，感覺(jué)每天的收獲好多好多，自己也感到很充實(shí)，很踏實(shí)。在此期間，自己跟過(guò)質(zhì)檢，搞過(guò)施工，也干過(guò)實(shí)驗(yàn)，從“圖集、圖紙、鋼筋、模板、砼”再到“溝通、協(xié)調(diào)、管理、打試塊”雖然干過(guò)很多，我覺(jué)得自己并不是“走馬觀花”也不是“盲人摸象”。
后來(lái)，由于種.種原因，很多同一批進(jìn)來(lái)的人都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了這里，自己也從以前崗位的不確定，到正式分配成了一名施工員，從“場(chǎng)地的硬化到地下室的清理再到防水、回填土、后澆帶”等工作的鍛煉，自己對(duì)施工員這個(gè)崗位有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，接觸的工人多了，自己也總結(jié)出了一些與一線工人相處的經(jīng)驗(yàn)，那就是：人人平等，不要以小領(lǐng)導(dǎo)自居，不要不尊重工人，在管理上也要學(xué)會(huì)“善變”，分類(lèi)管理、分人管理。
在我們辦公室的墻上掛著的施工員的崗位職責(zé)包括：一、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實(shí)處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。二、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。三、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。四、協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理、認(rèn)真履行《建設(shè)工程施工合同》條款，保證施工順利進(jìn)行，維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。五、編制文明工地實(shí)施方案，根據(jù)本工程施工現(xiàn)場(chǎng)合理規(guī)劃布局現(xiàn)場(chǎng)平面圖，安排、實(shí)施、創(chuàng)建文明工地。六、編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。七、搞好分項(xiàng)總承包的成本核算(按單項(xiàng)和分部分項(xiàng))單獨(dú)及時(shí)核算，并將核算結(jié)果及時(shí)通知承包部的管理人員，以便及時(shí)改進(jìn)施工計(jì)劃及方案，爭(zhēng)創(chuàng)更高效益。八、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作九、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。十、參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。十一、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。十二、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。十三、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的'編制。其中有一條我覺(jué)的最為重要的就是認(rèn)真熟悉圖紙，學(xué)習(xí)規(guī)范，因?yàn)閷?shí)物的完成得靠圖紙的引導(dǎo)，并且通過(guò)與實(shí)物相結(jié)合能更好的加深印象。我們項(xiàng)目部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，我們有我們的優(yōu)勢(shì)，并且也客觀的存在著一些不足，但是我們有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，高經(jīng)理、段總、閆總、陳經(jīng)理和小高經(jīng)理等都是非常優(yōu)秀，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好領(lǐng)導(dǎo)，而且他們都會(huì)無(wú)私的毫無(wú)保留的教給了我們很多的方法和好的觀念，同時(shí)也給了我們很多好的意見(jiàn)和建議，為我們?cè)诮窈蟮穆飞洗蚨藞?jiān)實(shí)的根基。就拿我們項(xiàng)目部一直開(kāi)展的成本分析會(huì)來(lái)說(shuō)吧，這使得我們每個(gè)人去親身的參與它，不僅是我們的一項(xiàng)收獲而且也可以使得工程資金的每個(gè)環(huán)節(jié)都清晰明了，對(duì)整體的資金成本控制也是一項(xiàng)非常好的措施。對(duì)于來(lái)年的工作我也有一些個(gè)人的想法和建議，第一，定期開(kāi)展各塔樓裙樓的綜合比評(píng)，包括安全、進(jìn)度、質(zhì)量和成本，通過(guò)客觀合理的測(cè)評(píng)、打分，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)罰這樣才能使得各塔樓管理人員存在一定的緊迫感，提高他們的責(zé)任心，激發(fā)他們對(duì)工作的激情和熱情。
第二，主抓重點(diǎn)和關(guān)鍵線路，找準(zhǔn)目標(biāo)合理的去安排工人工種，并且要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)層的施工進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，比較后及時(shí)的分析原因，并且制定可行辦法。第三，就是再繼續(xù)進(jìn)行成本分析會(huì)，而且應(yīng)該分析的更具體，不能只是讓生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)，應(yīng)該是他們匯報(bào)總的方面，下面的人再進(jìn)行細(xì)節(jié)匯報(bào)，看看到底是什么地方掙了虧了，如何避免此種狀況的下次發(fā)生。說(shuō)了很多很多，總而言之我覺(jué)的人最重要的不是回味從前，也不是什么展望未來(lái)，人最重要的是怎樣去試著把握好現(xiàn)在，所以我會(huì)在今后的工作中做的更好，我覺(jué)得我有這個(gè)決心更有這個(gè)能力。
工作月反思總結(jié)7
1.深入課堂。本月聽(tīng)本校教師的課達(dá)18節(jié)。聽(tīng)課的課型多樣，有新授課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課。聽(tīng)課后能同教師一起對(duì)某問(wèn)題進(jìn)行交流討論，力求在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)、思考、提高。一般帶著目的去聽(tīng)課，開(kāi)學(xué)初聽(tīng)新加盟我校的教師的課，了解他們的教學(xué)是否符合我校的課堂教學(xué)文化，差距有多大，優(yōu)點(diǎn)何在，不足在哪里。七、八年級(jí)的調(diào)研考試后，我主要是聽(tīng)薄弱學(xué)科的任課教師的課，了解教師課堂組織和教學(xué)效率等情況，幫助教師分析和解決教學(xué)中的困惑。再者就是有意識(shí)了解專業(yè)成長(zhǎng)型或者比較優(yōu)秀的教師的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，以便推廣。
2.深入學(xué)生。召開(kāi)七（６）、七（８）班級(jí)學(xué)生座談會(huì)和七、八年級(jí)學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。與會(huì)學(xué)生對(duì)班主任、任課教師的工作態(tài)度和工作精神給以較高的評(píng)價(jià)和肯定，對(duì)班級(jí)管理、教師的教學(xué)方法和教育方式提出了較好的建議。在七、八年級(jí)學(xué)習(xí)委員座談會(huì)上，調(diào)查了解了國(guó)慶假期各科教師布置作業(yè)的情況，并對(duì)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了《怎樣當(dāng)一個(gè)好學(xué)習(xí)委員》的培訓(xùn)。在這次國(guó)慶假期，每個(gè)班都能按照中學(xué)部的要求，每科最多只能布置一張作業(yè)試卷，大多數(shù)班級(jí)布置的作業(yè)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)手抄報(bào)，設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽，查找資料收集數(shù)學(xué)家的故事等活動(dòng)型作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)形式，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中思考。
3.深入教師。與教師座談，參加部分班級(jí)的“班課一體”活動(dòng)。針對(duì)七、八年級(jí)第一次調(diào)研考試的情況，對(duì)一些考試同他們一起討論班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，班級(jí)質(zhì)量保障體系的建立等，給七年級(jí)第一教學(xué)調(diào)研考試成績(jī)不是太好的班級(jí)、任課教師減輕思想和精神壓力，并向老師們交流了學(xué)生座談會(huì)學(xué)生的建議和想法，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、虛心學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
4.加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂巡查的“一日四巡”。做到早、晚自習(xí)必查，課堂巡查，確保正常的教學(xué)秩序。同時(shí)做好七年級(jí)晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)的管理。七年級(jí)的三節(jié)晚自習(xí)班級(jí)不得分配學(xué)科，輔導(dǎo)教師只能維持正常秩序和個(gè)別輔導(dǎo)，不得講課，獨(dú)自占有。整體情況良好。
�。�.做好瑞安市教育局特色教育檢查的資料準(zhǔn)備工作。與陳小華一起連續(xù)兩天中午、晚上加班，將有關(guān)材料裝訂成冊(cè)，準(zhǔn)備了26盒資料迎接檢查。
�。�.組織十月份的教學(xué)月查工作。
�。�.組建七年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)競(jìng)賽班，落實(shí)并檢查輔導(dǎo)情況。
�。�.組織八（８）班的教學(xué)調(diào)研考試和質(zhì)量分析。
�。梗訌�(qiáng)了對(duì)學(xué)生每天課前唱歌、演講、練字的檢查。
�。保埃M織并參與數(shù)學(xué)月活動(dòng)。
本月工作反思
１．教研組、備課組活動(dòng)僅限于全員賽課。有的缺少磨課，缺少深度的主題研討。少有主題性的學(xué)習(xí)。針對(duì)這樣的問(wèn)題，在以后的'教研組和備課組活動(dòng)中強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：一是教研組在上報(bào)本周活動(dòng)安排時(shí)，必須上報(bào)活動(dòng)的主題；二是活動(dòng)中要有針對(duì)主題的理論學(xué)習(xí)；三是每節(jié)開(kāi)課（包括賽課、研究課、公開(kāi)課、示范課等）必須先經(jīng)過(guò)磨課—研課－上課的環(huán)節(jié)；四是組內(nèi)開(kāi)展深入的主題研討活動(dòng)；五是教務(wù)處嚴(yán)格按照要求進(jìn)行檢查和考評(píng)，并進(jìn)行反饋。
�。玻^續(xù)深入教學(xué)、深入課堂、深入學(xué)生，了解第一手教情和學(xué)情。有目的地同教師進(jìn)行交流，了解教師在教學(xué)工作中的困難和想法，為改進(jìn)教學(xué)管理工作提供借鑒。分層召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，特別是新教師、年輕教師所帶班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，以及這次調(diào)研考試中學(xué)生成績(jī)相對(duì)存在問(wèn)題的教師所帶班級(jí)學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)實(shí)情，了解學(xué)生們的想法。同時(shí)，加強(qiáng)聽(tīng)課。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，想著研究去聽(tīng)課，為了學(xué)習(xí)去聽(tīng)課。
�。常^續(xù)落實(shí)好一日四巡工作，搞好教師考勤，確保正常工作紀(jì)律。
�。矗^續(xù)加強(qiáng)七、八年級(jí)的練字和課前唱歌、演講的督查工作，力求形成習(xí)慣和常規(guī)。
本月學(xué)習(xí)內(nèi)容《淡定人生不寂寞》（木木）
本月常規(guī)工作力度
1.能搞好日常教學(xué)管理，巡查、巡視堅(jiān)持持較好。
2.能夠深入課堂、了解學(xué)情、與教師交流與溝通。
3.教學(xué)檢查、考核工作扎實(shí)，深入。
本月存在問(wèn)題
1.教研組、備課組工作不夠扎實(shí)，未能從事務(wù)型向?qū)I(yè)型、研究型轉(zhuǎn)變。
2.課前唱歌、演講大多數(shù)班級(jí)沒(méi)落實(shí)。課前唱歌變成了播放歌曲，幾乎沒(méi)有學(xué)生唱。晚自習(xí)前的演講留于形式。演講的學(xué)生照著稿子念，其他同學(xué)說(shuō)笑寫(xiě)練，應(yīng)有盡有。
【工作月反思總結(jié)】相關(guān)文章：
大班月教學(xué)反思01-15
銷(xiāo)售工作月總結(jié)10-09
大班工作月總結(jié)02-13
四月教學(xué)反思03-26
年、月、日教學(xué)反思04-04
中班月的工作總結(jié)01-02
月銷(xiāo)售工作總結(jié)04-15
大班月教學(xué)反思13篇01-15