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文明學(xué)校自查報告

時間:2024-10-25 10:08:49 自查報告 我要投稿

文明學(xué)校自查報告范例(13篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的文明學(xué)校自查報告,希望能夠幫助到大家。

文明學(xué)校自查報告范例(13篇)

  文明學(xué)校自查報告 篇1

  我,F(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級教師40人,具有大專學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場所。

  XX年被評上市文明學(xué)校以來,對于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進的兩年、積極進取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。

  一、開展師德教育,全面提升教師形象

  1、加強教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當(dāng)前教育的形勢和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為全面實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

  2 、加強班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會,健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊和考核機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。

  二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中,我們實事求是、一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機抽查;分管教學(xué)副校長定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對檢查結(jié)果隨時記錄,及時反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的記錄情況做一個全面、細致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點,積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實效性。教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  3、積極開展學(xué)校各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動有①三、四年級數(shù)學(xué)口算比賽;②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報比賽;③一年級拼音檢測活動;④一、二年級數(shù)學(xué)口算比賽;⑤三、四年級數(shù)學(xué)手抄報比賽;⑥二——六年級的“少年兒童書信文化活動”比賽;⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動比賽;⑧三——六年段“綜合實踐”活動等,為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

  三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校。

  我校在實現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標實施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長班。各小組活動內(nèi)容生動活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個性特點,啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎1人,區(qū)優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會委員會舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎3人,三等獎2人,區(qū)優(yōu)秀獎8人,“古詩詞進校園”活動開展四年來一直作為我校一個特色品牌,在堅持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時,我校不斷完善校本課程,XX學(xué)年開始我校還在四、五、六年級開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動,繼續(xù)升華特色活動的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會開展手拉手共建校園文化活動,在老師與詩詞協(xié)會的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會開展了“中華詩詞進校園”活動——讓詩詞走進校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進校園》全國先進單位的驗收,XX年11月16日,中華詩詞協(xié)會到我校進行隆重的掛牌儀式。

  四、加強德育教育,構(gòu)建和諧校園

  加強對校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報評比檢查工作,同時規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式,對全體少先隊員進行愛國主義教育。堅持做好少先隊常規(guī)工作,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會、班(隊)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等。對三、四年級學(xué)生進行常規(guī)知識抽測,同時五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊督導(dǎo)隊的.隊員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等,并對情況進行記錄,及時地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計,大隊部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計情況,每周二進行點評,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽感;另外用廣播來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)犯紀的事件,給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標,促進文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  五、加強安全管理,建設(shè)平安校園

  學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想。暑假對教學(xué)樓進行維修,開學(xué)前和期末,有關(guān)負責(zé)人就對學(xué)校的、校舍、各專用教室進行了一次排查,及時排除安全隱患。全校深入開展以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動。在活動中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識為重點,結(jié)合第十八個“11·9”消防宣傳日契機,開展一次“防火災(zāi)、防交通事故安全知識課”為主題的中隊會;充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進行圖片展覽。通過活動的開展,增強了全體師生的安全意識,懂得尊重自己和他人的生命。

  六、改善辦學(xué)條件,為教職工辦實事。

  樹立后勤為教學(xué),為師生服務(wù)的思想,及時解決師生生活中、工作上的困難,處處為教學(xué),為師生提供方便。如,開學(xué)初維修桌椅,暑期整修教學(xué)樓,教室門窗修補、維護并購買2臺飲水機解決了教師的飲水問題;處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措,增設(shè)施。為豐富全體師生的課余生活,鼓勵大家積極鍛煉,以更好的面貌投入學(xué)習(xí)工作中,我校在經(jīng)費困難狀況下,修建了三臺乒乓球桌,建立了教工活動室。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)制度,堅決執(zhí)行新的“一費制”收費標準、節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用于教學(xué),認真做好財務(wù)公開的工作。

  總之,本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標,開展了許多務(wù)實的工作,在實踐與探索中,取得一定的成績。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我們將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,從大處著眼,小處著手,努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面?偨Y(jié)昨天是為了明天,兩年來,我們所取得的成績是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認真對待不足之處。我們的課題研究必須進一步加強,課堂教學(xué)改革必須相互攜手,齊頭并進,學(xué)生的行為規(guī)范必須進一步加強,環(huán)境衛(wèi)生的保持必須有所改善,我們應(yīng)下大決心,針對不足,擬定措施,不斷改進。團結(jié)就是力量,相信就是動力。我們相信只要全體教師共同努力,三小的未來會更燦爛、更輝煌。

  文明學(xué)校自查報告 篇2

  20xx年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站按照市文明委的部署要求,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“民族團結(jié)愛國教育”活動,解放思想,開拓創(chuàng)新,立足本職,科學(xué)謀劃,廣泛參與以創(chuàng)建文明城市為重點的精神文明創(chuàng)建活動,為社會和諧穩(wěn)定努力爭取創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任機制健全

  為使精神文明建設(shè)各項工作目標落到實處,結(jié)合草原站工作實際,我們不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一是結(jié)合站領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,充實了精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一把手負總責(zé),黨支部、工青婦共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,職能科室具體抓,各科室、各單位齊抓共管的工作運行機制。站黨組每季召開例會研究部署工作,黨支部、工青婦組織協(xié)調(diào)配合,相互補充,充分發(fā)揮了整體合力。二是落實嚴格的工作責(zé)任制。層層簽訂目標管理責(zé)任書,把任務(wù)分解落實到科室,把考核結(jié)果作為年度考核、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。三是制定了年度精神文明建設(shè)意見,建立健全各項制度,保證精神文明建設(shè)經(jīng)費和機關(guān)文化建設(shè)經(jīng)費落實到位,確;顒雨嚨亍⒃O(shè)施條件不斷完善,干部職工精神文化生活不斷豐富。

  二、突出學(xué)習(xí)教育,提高干部職工素質(zhì)

  我站把不斷加強學(xué)習(xí),提高隊伍素質(zhì)作為推進機關(guān)建設(shè),改善工作質(zhì)量的根本途徑,我們堅持畜牧局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,深入推進學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、制度化。一是認真開展主題教育。以市委“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動、“勇于開拓創(chuàng)新奮力攻堅克難”大討論活動為主線,不斷深化“雙學(xué)”活動成果,牢固樹立社會主義榮辱觀,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。在全系統(tǒng)提出深化三個理念,即:貼近牧民的事情要做深、涉及中心大局的事情要做透、關(guān)系畜牧系統(tǒng)形象的事情要做細。二是完善三級學(xué)習(xí)教育機制,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動的開展,在職工內(nèi)部建立起以畜牧局黨組中心組學(xué)習(xí)為統(tǒng)率,以全站集體學(xué)習(xí)為主體,以科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的三級學(xué)習(xí)教育機制,不斷加大教育培訓(xùn)力度。制定了市草原站20xx年思想政治工作要點以及理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)計劃,堅持每周五集體學(xué)習(xí),組織全體職工開展十七大及十七屆五中全會精神專題學(xué)習(xí)研討會,為了增強理論教育的直觀性,我們組織站全體干部觀看《焦裕祿》、《小崗村》等優(yōu)秀影片,對照先進,查找不足,提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平。三是理論學(xué)習(xí)與實用知識教育相結(jié)合。今年以來,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展,我們組織集中學(xué)習(xí)26次、100多學(xué)時,黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)5次,邀請“專家”談科學(xué)牧草工作方式輔導(dǎo)1次,先后有20人次圍繞促進科學(xué)發(fā)展和“雙學(xué)”進行發(fā)言。全站圍繞確定的2個重點調(diào)研課題,形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,摸準草原工作實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”。在通過大量的教育學(xué)習(xí),廣大干部的思想道德素質(zhì)、理論知識水平和專業(yè)技術(shù)能力都大幅度提高,在全站上下營造出了濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、開展“從我做起,走向文明”實踐活動,豐富精神文明創(chuàng)建活動載體

  黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專題會議研究開展“從我做起,走向文明”主題實踐活動的載體,確保活動策劃詳細具體,并成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),抽調(diào)政治處辦公室人員負責(zé)日;顒诱{(diào)度和開展。結(jié)合草業(yè)工作和干部隊伍實際情況,印制了文明禮儀知識小冊子,并充分利用網(wǎng)站、簡報、櫥窗等陣地,認真組織開展活動,確保主題實踐活動宣傳教育工作的經(jīng);⒍鄻踊、科學(xué)化。

  (一)機關(guān)加強思想道德建設(shè),培訓(xùn)文明禮儀

  全站上下積極開展愛國主義、集體主義、社會主義,人生觀、世界觀、價值觀和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“三義”、“三觀”、“四德”教育活動,著力提高職工的道德素質(zhì)和服務(wù)水平。在干部中開展“三做三倡導(dǎo)”活動,引導(dǎo)在社會做個好公民,倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德,在單位做個好職工,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德,在家庭做個好成員,倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭美德,使廣大干部養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,從根本上提高文明意識。開展了文明禮儀知識專門培訓(xùn),設(shè)立宣傳欄,以文明知識答題,演講比賽等多種形式,大力普及文明禮儀知識,廣泛進行文明知識大家學(xué)、大家談、大家唱、大家做等行為引導(dǎo),結(jié)合實際,制定干部文明守則,完善行為規(guī)范,加強日常管理和教育,推廣文明禮貌用語,在單位內(nèi)部形成懂禮貌,重禮儀,講文明的良好氛圍。

  (二)開展普法宣傳教育,全面優(yōu)化法治環(huán)境

  結(jié)合履行草原工作職能,大力開展普法宣傳教育,努力提高廣大牧民的法律素質(zhì)和法制觀念。通過舉辦百場法制報告會、扎實開展“草原法宣傳”、“領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)”、“等有效措施,廣泛宣傳草原法、治安管理處罰法、信訪工作條例、等與維護社會穩(wěn)定安全密切相關(guān)的法律法規(guī),在全市營造了濃厚的法治氛圍,促進了城鄉(xiāng)基層法制建設(shè)的不斷深入。培養(yǎng)牧民遵紀守法的良好風(fēng)氣。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)長效機制,為文明建設(shè)提供制度保障

  建立健全長效措施,積極構(gòu)建科學(xué)、縝密的制度體系。全面實行目標化管理,把工作目標量化分解到科室,落實到人頭,使全站工作有布置、有檢查、有落實,不斷完善工作程序、優(yōu)化辦事流程,確保機關(guān)工作高效有序運轉(zhuǎn)。制定干部文明守則,完善文明行為規(guī)范,提高規(guī)范化服務(wù)水平。緊緊圍繞提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平這兩個重點,對全站技術(shù)員建立誠信檔案,從職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律、信用紀錄等方面逐條逐項建檔立卡。本著公開、公平、公正的原則,嚴格評定程序、評定條件,高標準、高質(zhì)量地完成了全站工作者誠信等級評定。適時進行行風(fēng)評議,強化行業(yè)管理,樹立行業(yè)文明。用規(guī)章制度來規(guī)范干部行為,真正使他們學(xué)有榜樣、干有目標、做有要求,形成和諧文明的良好站面。

  四、全面創(chuàng)建文明單位,廣泛參與群眾性精神文明創(chuàng)建

  在全系統(tǒng)創(chuàng)建文明機關(guān)、文明行業(yè),不斷加大機關(guān)文化建設(shè)力度。一是在機關(guān),實施政務(wù)公開,根據(jù)司法行政職能劃分和業(yè)務(wù)開展,對外公開了涵蓋職責(zé)范圍、管理權(quán)限、辦事依據(jù)、辦理程序、辦結(jié)時限為內(nèi)容的服務(wù)承諾,健全完善了首辦(問)負責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度,規(guī)范行政審批程序,嚴格執(zhí)行收入支“兩條線”,增加工作透明度,不斷促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和服務(wù)質(zhì)量的提高。二是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在全系統(tǒng)廣泛開展爭當(dāng)排頭兵、創(chuàng)建文明服務(wù)窗口、群眾滿意的基層站所、規(guī)范先進單位和先進個人等活動,促進機關(guān)服務(wù)效能和質(zhì)量不斷提高,激發(fā)了廣大干部參與精神文明創(chuàng)建活動的積極性,全系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動實現(xiàn)群眾化、廣泛化、經(jīng);,推動了各項工作的有效開展。三是積極參與社會性精神文明創(chuàng)建活動。積極開展救災(zāi)扶貧和“雙擁”共建活動,協(xié)調(diào)資金4000元為所包貧困村新建設(shè)文化大院,新安裝文體娛樂設(shè)施。聯(lián)系社區(qū)關(guān)心部隊官兵和優(yōu)撫對象,支持部隊建設(shè)和扶貧濟困,與阿勒泰市切木爾切克鄉(xiāng)結(jié)成幫扶對子,為牧民提供基礎(chǔ)生產(chǎn)資料服務(wù),密切了牧民、軍民關(guān)系。積極參加全市組織開展的群眾文化體育活動,認真開展送技術(shù)下鄉(xiāng),為農(nóng)村和基層捐送書籍50多冊,利用重大節(jié)日組織籃球、象棋、撲克、趣味運動會等活動。在改善工作環(huán)境、美化單位形象和環(huán)境衛(wèi)生上下功夫,辦公區(qū)的硬化、綠化、美化、亮化工作有新的提高。各種節(jié)慶參加干部上街進行大掃除,積極開展愛國衛(wèi)生活動。

  文明學(xué)校自查報告 篇3

  我,F(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級教師40人,具有大專學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場所。

  20xx年被評上市文明學(xué)校以來,對于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進的兩年、積極進取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。

  一、開展師德教育,全面提升教師形象

  1、加強教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當(dāng)前教育的形勢和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為全面實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

  2 、加強班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會,健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊和考核機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。

  二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中,我們實事求是、一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機抽查;分管教學(xué)副校長定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對檢查結(jié)果隨時記錄,及時反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的`記錄情況做一個全面、細致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點,積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實效性.教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  3、積極開展學(xué)校各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告文章創(chuàng)建文明學(xué)校 。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動有:

  ①三、四年級數(shù)學(xué)口算比賽;

  ②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報比賽;

 、垡荒昙壠匆魴z測活動;

  ④一、二年級數(shù)學(xué)口算比賽;

 、萑、四年級數(shù)學(xué)手抄報比賽;

  ⑥二——六年級的“少年兒童書信文化活動”比賽;

  ⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動比賽;

 、嗳甓巍熬C合實踐”活動等,為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

  三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校

  我校在實現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標實施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長班。各小組活動內(nèi)容生動活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個性特點,啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎1人,區(qū)優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會委員會舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎3人,三等獎2人,區(qū)優(yōu)秀獎8人,“古詩詞進校園”活動開展四年來一直作為我校一個特色品牌,在堅持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時,我校不斷完善校本課程,20xx學(xué)年開始我校還在四、五、六年級開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動,繼續(xù)升華特色活動的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會開展手拉手共建校園文化活動,在老師與詩詞協(xié)會的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會開展了“中華詩詞進校園”活動——讓詩詞走進校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進校園》全國先進單位的驗收,20xx年11月16日,中華詩詞協(xié)會到我校進行隆重的掛牌儀式。

  四、加強德育教育,構(gòu)建和諧校園

  加強對校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報評比檢查工作,同時規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式,對全體少先隊員進行愛國主義教育。堅持做好少先隊常規(guī)工作,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告默認。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會、班(隊)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等

  對三、四年級學(xué)生進行常規(guī)知識抽測,同時五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊督導(dǎo)隊的隊員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等,并對情況進行記錄,及時地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計,大隊部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計情況,每周二進行點評,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽感;另外用廣播來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)犯紀的事件,給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標,促進文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  文明學(xué)校自查報告 篇4

  澄江幼兒園是一所有著52年悠久歷史的幼兒園,現(xiàn)有教職工29人,其中女職工24人,占職工總數(shù)的82.7%,高級教師2個,鎮(zhèn)級骨干教師3名。在這片永遠充滿生機與活力的天地里,歷代巾幗辛勤耕耘,取得了豐碩的教育教學(xué)業(yè)績,積淀了豐富的精神文化,為澄江地區(qū)的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。

  幼兒園在20xx年被評為澄江鎮(zhèn)巾幗文明崗,教師組織幼兒參與各種活動也取得了較好的成績。我園歷來堅持內(nèi)走內(nèi)涵,外做宣傳的道路,取得了許多成績。特別是現(xiàn)在實現(xiàn)了一園兩點,有300多名幼兒入園的良好發(fā)展態(tài)勢,這些來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,來自于全園教職工的辛勤工作和無私奉獻,特別是我園女職工的愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的活動中,我們做到了以下幾點:

  一、落實組織工作,推動精神文明建設(shè)。

  我園大部分是女職工,我們把“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動納入了精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了由園務(wù)委員、工會、團小組的領(lǐng)導(dǎo)和能力強、素質(zhì)好的女教師代表為成員的創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合幼兒園工作規(guī)范制訂了《澄江幼兒園文明教師十條標準》,要求女教師以此嚴格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,展現(xiàn)高規(guī)格的文明服務(wù)風(fēng)采。在學(xué)校的各項工作中,我們充分調(diào)動各方面的積極性,激勵女教職工不僅參與到爭創(chuàng)活動中來,而且要成為創(chuàng)建工作的主力軍。

  在創(chuàng)建活動中,大家都為爭取優(yōu)異的業(yè)績而不懈努力。大一班胡正玲教師班上有五六十名幼兒,面對如此多的孩子,她沒有畏縮,而是把自己崇高的師德化作對孩子的摯愛。她具有強烈的責(zé)任心,無私的培養(yǎng)著孩子們。她認真?zhèn)湔n、上課,積極準備教具,培養(yǎng)了孩子們良好的'行為習(xí)慣,并創(chuàng)造條件讓每一個孩子都有參與活動的機會。羅曉蓉園長也起好了帶頭作用,關(guān)心每一個教職工,關(guān)心她們的工作和生活;愛孩子們,經(jīng)常和孩子們打成一片,與孩子一起跳舞、做游戲,她的情緒感染著全園教職工、感染著幼兒;經(jīng)常與家長交流,讓家長們體驗老師的愛,體驗幼兒園的愛。正是因為有了這樣的一批領(lǐng)導(dǎo)和老師文明執(zhí)教,將自己的愛奉獻給孩子們,所以孩子們才在幼兒園開開心心渡過每一天,快快樂樂地成長。

  二、提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),加強女職工隊伍建設(shè)。

  1、注重政治思想工作,加強師德修養(yǎng)。

  在幼兒園的建設(shè)中,我們注重了建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊伍。首先,加強了思想政治工作,堅持組織女教職工學(xué)習(xí)教育理論、時事政策、法律法規(guī)。開展師德師風(fēng)教育,提高了女教職工的依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的意識和觀念,與女教職工交心談心,促進女教職工人人關(guān)心幼兒園的發(fā)展,個個努力干工作。在她們中,涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè),無私奉獻,贏得幼兒愛戴,贏得家長、社會信賴的好教師。

  學(xué)開縣教師征文活動中有兩名教師獲得鎮(zhèn)一等獎,這是她們平時積累、辛勤付出的收獲,有一名教師20xx年被評為重慶市幼兒教育先進個人,一名教師被評為優(yōu)秀鎮(zhèn)級骨干教師,在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動活動中起到了積極的推動作用。

  2、常抓崗位練兵,育人水平不斷提高。

  從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》實施以來,我們的教職工都克服困難,結(jié)合農(nóng)村實際努力實踐《綱要》。女職工在其中是中堅力量,只要有外出學(xué)習(xí)機會,幼兒園就肯定會擠出人員去學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn),教師們也積極主動地參與,大家增長了知識,教育教學(xué)觀念也在不斷的更新,并都努力將學(xué)到的帶入到教學(xué)中。

  許多老師還制定自學(xué)計劃,自覺的學(xué)習(xí)教育理論,自覺反思工作,立志實現(xiàn)從理論到實踐,再到豐富理論內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。歐德娟老師就是這其中的一員,正是在這種思想的指引下,她通過努力才成了北碚區(qū)幼教中心教研組成員,今年還參加了北碚區(qū)名師工作室的學(xué)習(xí),正在走專家型發(fā)展的道路。

  我園的女教師大多數(shù)能歌善舞,不會的到了幼兒園后就勤學(xué)苦練。簡筆畫比賽、舞蹈比賽幼兒園每年都要舉行,教師們在不斷的磨練中基本功得到了發(fā)展,再將自己的發(fā)展運用于課堂教學(xué)中,取得了較好的成績。

  我們注重園本教研,園教研組組長善于調(diào)動教師們參與教研,促進了女教師在教育實踐中教學(xué)方式、教學(xué)手段的變化,教師們的教學(xué)水平和自身素質(zhì)得到了提高。我園女教師組織的特色活動舞蹈、剪紙等活動深受孩子們喜歡,老師們也多次為本地其它幼兒園、學(xué)前班提供現(xiàn)場觀摩活動。在鎮(zhèn)級賽課活動中,我園教師組織的新穎的活動,總得到同行們的好評。我園教師上的家長開放日活動,總是贏得家長陣陣的贊譽聲。

  3、科研興園,推動各項工作穩(wěn)步前進。

  幼兒園的女教師們懂得,雖然我們身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,但是我們一樣要搞教育科研,只有具備教育科研的能力,我們才能創(chuàng)新的工作。我們的定位是研究就是嘗試將理論運用于實踐,解決實際的一點小問題。教師們的科研能力也許還有一點欠缺,但我們抽了老師外出參加教科研培訓(xùn),幼兒園也購進一些與教科研有關(guān)的書,開展幼教論壇等等,極大的支持了老師們對教育科研的需求。因此,近三所來我園成功地申報了一個市級課題,四個鎮(zhèn)級課題,做到了人人有課題,個個搞研究。教師們的論文多次在鎮(zhèn)《實驗苑》上發(fā)表,也在區(qū)級刊物上發(fā)表。我們的課題研究多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,一批具有科研能力的研究型女教師正在萌芽,極大地優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu),形成了良好的研究氛圍,促進了我園保教質(zhì)量的全面提高。

  三、開展豐富多彩的活動,促進和諧樂園建設(shè)

  幼兒園積極開展各種豐富多彩的活動,元旦節(jié)、三八節(jié)、教師節(jié)都要舉行慶祝會,大家共同感受溫馨集體帶來的快樂;女職工素質(zhì)達標自我教育活動,將提高自身素質(zhì)引向深入;在為海嘯災(zāi)難、開縣井噴、貧困母親等獻“愛心”活動中,教師們送出她們的溫暖。幼兒園還組織教師和孩子們參加各種大型的慶;顒,每年的場鎮(zhèn)表演,教師們都和孩子載歌載舞,一起奏出快樂的心曲。澄江小學(xué)有大型的文娛表演活動,我園女教師也積極參加,參加過北碚區(qū)慶祝第20年教師節(jié)等大型文藝演出等多項活動。女教師們優(yōu)美的舞姿、活潑的個性,得到社會的一致認可。

  四、幼兒園環(huán)境做到美化、綠化、意趣化

  環(huán)境建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,因此,幼兒園一向重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。女教師們每一學(xué)期都要結(jié)合實際為幼兒創(chuàng)造一個兒童化、知識化、趣味化的環(huán)境,讓孩子們在其中受到熏陶和感染,去年,女教師們還自己動手,用噴漆在幼兒園墻壁上噴上了各種各樣的東西,進一步美化了環(huán)境。孩子們作品貼在墻外,大家一起感受美。教室內(nèi)布置好會說話的墻壁,小狗、小貓、大象都來到了幼兒園,孩子們生活在一個充滿著意趣的環(huán)境里。孩子有點滴進步,我們的女教師都盡可能地把它記下來與家長一同分享,共同為孩子的成長創(chuàng)造條件。

  幼兒園也將園內(nèi)的綠化納入了議事日程,制定了綠化規(guī)劃,盡可能地投入資金進行校園綠化、美化。學(xué)校的一名教師還主動承擔(dān)了園內(nèi)花草的修葺與整理工作,一直以來,幼兒園一年四季都是鮮花常開,走進去總覺得心情格外的舒暢,顯示著幼兒園的勃勃生機。

  幼兒園還開展各種服務(wù),滿足家長的需要!对缤碇蛋嘀贫取、《隨車接送制度》、《教師接送幼兒制度》,這幾個制度就象一個溫暖的家,讓家長少了后顧之憂,每天上班早不用擔(dān)心遲到,下班晚不用擔(dān)心孩子沒有接,這些都是女教師們不計報酬,樂意付出的。

  幼兒園為了滿足學(xué)校撤并的需要,還開辦了全托班,生活老師每天細心的照料孩子們,為他們做這做那,每天值晚班時都做到勤走動,多看孩子,視孩子們?yōu)樽约旱暮⒆,可以這樣說,女教師們?yōu)槟切┘易〉幂^遠的孩子也提供了良好的學(xué)前教育。

  幼兒園現(xiàn)在正在形成一個團結(jié)的集體,一個向上的集體,一群有良好師德師風(fēng),良好教育能力的女教師隊伍正在形成。我們以自己的愛心與良好的專業(yè)能力贏得了社會各屆的認可,我們不斷反思,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,抓住機遇,爭取將幼兒園發(fā)展得更好。

  文明學(xué)校自查報告 篇5

  根據(jù)創(chuàng)建市文明學(xué)?己藰藴,我校結(jié)合自身實際和近一年來的創(chuàng)文明學(xué)校工作情況,特作如下總結(jié):

  學(xué)校制定了四風(fēng)一訓(xùn),師生人人知曉。為了積極普法,我校利用班隊活動課邀請校外法制副校長來校進行法制專題講座,增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。學(xué)校機制完善、部門齊全。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,求真務(wù)實,團結(jié)協(xié)作。校長對學(xué)校工作全面負責(zé),實行民主管理,重大問題通過教代會。學(xué)校行政班子成員辦事公正,堅持原則,分工明確,措施得力,并能緊密團結(jié)、通力合作,是一支具有戰(zhàn)斗力的班子。全體教職工愛生敬業(yè),業(yè)務(wù)精良,樂于奉獻。20xx年初一新生文化水平測試,我鎮(zhèn)小學(xué)測試成績名列建德市前列。開學(xué)以來,我校根據(jù)創(chuàng)文明學(xué)校的工作要求,對學(xué)校育人環(huán)境進行了專項治理。學(xué)校成立了專門的治理工作小組,由校長任組長,各科室協(xié)辦。針對舊校舍墻體表面粉刷層的剝落及臟亂現(xiàn)象,學(xué)校利用假期進行墻體潔化;師生齊動手,對衛(wèi)生死角進行了徹底的清理,對綠化進行整理和護養(yǎng);并對西門校區(qū)的路面進行了硬化處理,并投資新建了一個標準籃球場。為美化校園和營造校園文化氛圍,學(xué)校組織進行了“人人創(chuàng)作,各展所長”的作品征集活動,對優(yōu)秀師生作品予以裱框上墻,師生和家長對此反映熱烈,積極主動參與。學(xué)校人際氛圍和諧、精神面貌良好,校園文化活動內(nèi)容豐富,學(xué)生社團活躍。

  我校的各項教育教學(xué)活動堅持圍繞創(chuàng)建工作開展,建立了創(chuàng)建“文明學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長是邵晉輝校長,各科室負責(zé)人為創(chuàng)建小組成員。我校師生都積極參與“創(chuàng)文明學(xué)校、做文明師生”活動,創(chuàng)建氛圍極其濃厚。為了加強學(xué)生的德育教育,我校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了較為完善的德育工作計劃。一年來我校的德育工作堅持以“降低重心、言傳身教、務(wù)求實效”的.原則,在內(nèi)容、方法、途徑、手段等方面都力求創(chuàng)新,把德育教育融入各學(xué)科教學(xué)和各項活動之中。為了促進德育工作的實效,組織學(xué)生開展“做學(xué)生最喜歡的老師”活動,其中方海良等老師被評為建德市“學(xué)生最喜歡老師”。學(xué)校被評為建德市“師德全體創(chuàng)優(yōu)先進集體”。獲得建德市“巾幗文明示范崗”。還利用家長學(xué)校,開展家庭教育指導(dǎo)工作,做到學(xué)校、社會和家庭的配合教育;深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;積極開展文明班級、文明學(xué)生、文明教工等爭創(chuàng)活動;組織學(xué)生讀好書、觀看優(yōu)秀影視劇等主題教育活動;積極組織學(xué)生開展諸如“給城鎮(zhèn)以清潔”的掃地活動、“給孤寡老人以溫暖”的助人活動等社會實踐活動;積極組織學(xué)生參與“雛鷹爭章”、“做文明學(xué)生”活動;全校師生積極參與創(chuàng)建文明城市活動,貫徹公民道德基本規(guī)范(愛國、守法、明禮、誠信、團結(jié)、友善、勤儉、自強、敬業(yè)、奉獻),爭做文明市民。

  文明學(xué)校自查報告 篇6

  根據(jù)《費縣事業(yè)單位績效考核目標綜合考核評分表》的內(nèi)容及標準,對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、思想政治

  對干部職工加強職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進行政治學(xué)習(xí)、認真組織政治理論考試。此項自評分。

  二、監(jiān)督工作

  梁邱一中班子團結(jié)協(xié)作,根據(jù) 建立德育、綜治安全、信訪、計生等工作小組,完善上下班、學(xué)習(xí)、黨組織生活、考勤、文書檔案、財務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度,從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實際,把目標責(zé)任書中的`九大項指標要求與轄區(qū)中小學(xué)簽訂了教育目標責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。此項自評分分。

  三、計生工作

  計劃生育組織機構(gòu)健全,有專人負責(zé),年初有計劃,半年和年終有總結(jié);主管領(lǐng)導(dǎo)和專干按時繳納風(fēng)險抵押金;層層簽訂責(zé)任狀,獎罰兌現(xiàn)。此項自評分分。

  四、德育工作

  制定了學(xué)校德育工作總體計劃,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強學(xué)生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實到位;抓好文明學(xué)校的復(fù)查、管理工作;抓好師德師風(fēng)建設(shè);開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動。此項自查自評得 分。

  五、教學(xué)管理

  嚴格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細則》(隆教督通20093號)。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,有課堂教學(xué)改革實施方案;有試點學(xué)校;召開了課改工作反思交流會議;對課改工作先進集體和個人進行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時適量,中心學(xué)校校長及班子成員每周聽課、評課不少于2節(jié),其他完小以上學(xué)校校長、教學(xué)副校長全期聽課不少于20節(jié),其他副校長、教務(wù)主任不少于15節(jié),教師不少于10節(jié);學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規(guī)工作不少于2次,教研組活動不少于4次;每個年級不少于3個班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié),并有評課記錄。學(xué)校每學(xué)期開展一次教育教學(xué)陽光展評活;

  儀器設(shè)備、圖書、專門實驗室設(shè)備有實物賬、經(jīng)費賬、分配單;實驗室有實驗登記本、專門實驗室有使用登記本,有貴重設(shè)備登記本,化學(xué)藥品使用登記本。

  此項自評分分。

  六、人事工作

  學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工,樹立高度的責(zé)任心,嚴格執(zhí)行請、銷假制度;認真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評、聘、考核工作,認真做好教師資格認定工作,各種表冊要按規(guī)定填寫準確,按時上交。按規(guī)定選派教師參加名級各類培訓(xùn),培訓(xùn)資料整理規(guī)檔。做好老齡工作,按文件落實離退休教職員工的特遇,認真做好老齡服務(wù)工作,及時開展各項活動。此項自評分分。

  七、后勤管理

  加強財務(wù)管理,建立健全財務(wù)規(guī)章制度。做到人員分工責(zé)權(quán)明確,收支賬目清楚明白,財會檔案規(guī)范完整,內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學(xué)校預(yù)算,加強收費管理,提高資金使用效益。收費項目和標準符合有關(guān)文件及主管部門核定的范圍。收費收入全額納入會計核算,用途公開,合理。杜絕“亂收費、收費亂”現(xiàn)象。 “兩免一補”工作管理規(guī)范。此項自評分分。

  八、體衛(wèi)工作

  堅持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實大課間體育活動方案。建立校園管理、維護制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場所無衛(wèi)生死角;教室、各類辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線譜”標準整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規(guī)定著裝,進行了健康體檢,參加了有關(guān)培訓(xùn)。此項自評分分。

  九、其他工作

  搞好招商引資,完成招商引資任務(wù);

  按要求完成縣、局規(guī)定的報刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務(wù),其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。

  此項自評分分。

  隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?冃拿骺己嗽u分細則共九大項,我周旺中心學(xué)校自評分分。

  文明學(xué)校自查報告 篇7

  在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦和區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下,我校的精神文明建設(shè)工作成效顯著,多次被授予“xx區(qū)文明單位”的榮譽稱號。20xx年再次申報創(chuàng)建“xx區(qū)文明單位(和諧校園)”以來,我校站在新的起點,嚴格對照文明單位(和諧校園)的標準,鞏固創(chuàng)建成果,深入推進創(chuàng)建工作,并以文明單位(和諧校園)創(chuàng)建為抓手,不斷完善校務(wù)管理制度,加強教師隊伍建設(shè),扎實做好學(xué)生工作,積極推進社區(qū)精神文明建設(shè),開創(chuàng)了學(xué)校工作的良好新局面,F(xiàn)將主要情況報告如下:

  一、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)

  (一)強化政治理論學(xué)習(xí),教職工思想政治水平不斷提升。

  每年年初制定教職工理論學(xué)習(xí)計劃,堅持中心組學(xué)習(xí)、黨員黨課學(xué)習(xí)和教職工集中學(xué)習(xí)制度,緊密聯(lián)系教職工的思想和工作實際,以個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、小組研討、集中培訓(xùn)、專題講座等多種形式,有針對性地加強政治理論學(xué)習(xí),分別對十七屆四中、五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、《廉政準則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度、形勢任務(wù)以及市情區(qū)情等進行了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),廣大教職工的思想政治水平進一步提高,大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識明顯增強,促進了金山區(qū)成人教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。一是扎實有效地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。20xx年3月至12月,開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做到有計劃、有措施、有記錄,主題鮮明、領(lǐng)導(dǎo)有力,規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,初步形成了自己的特色。

  撰寫的《探析金山區(qū)成人教育未來發(fā)展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發(fā)展和教育工作。堅持“三會一課”制度,認真組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要文獻。加強黨員培訓(xùn)教育,兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓(xùn)。嚴格按照程序做好發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,共發(fā)展新黨員3名。三是繼續(xù)加強師德建設(shè)。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位,熱愛學(xué)生,做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創(chuàng)作,我校教師的作品“教育是愛的事業(yè)”、“為成人教育事業(yè)而忙碌的人”

  參加了比賽。xxx校長獲得xx市先進工作者稱號;莊石軍、沈琛和徐玨、夏嶸四位輔導(dǎo)員分別榮獲20xx年度和20xx年度上海電視大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員并受到表彰;xxx老師榮獲20xx年度xxx大學(xué)“招生明星”稱號。

  (二)堅持教學(xué)科研創(chuàng)新,教職工教學(xué)水平明顯提升。

  以提升教師教學(xué)水平為目標,組織開展了中青年教師教學(xué)技能展示活動,有效推進了中青年教師課堂教學(xué)能力和網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)整合水平的提升,課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生出勤率、出考率、合格率有

  了相應(yīng)提高,20xx年和20xx年共有12名學(xué)生榮獲學(xué)士學(xué)位。充分調(diào)動我校教職工從事教學(xué)科研的積極性,不斷提高教學(xué)科研的質(zhì)量和水平,兩年來,我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

  (三)組織開展各類活動,教職工參與社會事務(wù)的熱情進一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告。

  積極開展幫困送溫暖活動、年夜飯聚餐,舉行小型多樣的文體活動和健康體檢,組織教師赴南匯、江蘇南通學(xué)習(xí)考察交流活動。舉辦了首屆讀書節(jié)、每周二、五做廣播操、星級組室評比等。20xx年,組織教職工開展了“迎國慶”60周年文藝聯(lián)歡活動。以迎世博為契機,組織教職員工開展世博禮儀知識網(wǎng)上測試活動,做到人人參與,合格率100%,不斷提高教職工參與世博、服務(wù)世博、奉獻世博的熱情。

  二、落實“兩個一切”辦學(xué)宗旨,扎實做好學(xué)生工作

  “為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”是上海市電大也是我校的辦學(xué)宗旨,我校有效落實“兩個一切”,加強德育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè),組織開展各類活動為學(xué)生參與社會創(chuàng)造機會。

  (一)重視德育工作,弘揚學(xué)生愛國愛校情懷。

  以弘揚和培育民族精神、學(xué)校精神為重點,進一步加強德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長許敏老師和該校優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表李美華老師來校作德育專題輔導(dǎo)講座。二是參加了上海電視大學(xué)系統(tǒng)開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學(xué)生文藝匯演,參賽節(jié)目歌伴舞《走進新時代》節(jié)目榮獲鼓勵獎,我校被授予優(yōu)秀組織獎。三是積極響應(yīng)市電

  大組織的“兩個一切”雕塑募捐與抗震救災(zāi)捐款活動,學(xué)生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學(xué)生參與“愛我電大,喜迎校慶——讓我們一起為母校祝!被顒樱惥陮毜热煌瑢W(xué)的祝福語被列入100條最佳祝福語,榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“贊美世博謳歌電大”學(xué)生詩詞創(chuàng)作比賽活動.通過以上活動,進一步弘揚了學(xué)生的愛國愛校情懷,展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。

  (二)樹立良好學(xué)風(fēng),學(xué)生收獲豐碩學(xué)習(xí)成果。

  一是積極鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力不斷提高。20xx年,我校07春行政管理的“博學(xué)”學(xué)習(xí)小組、08春工商管理的`“雄鷹”學(xué)習(xí)小組和07秋小學(xué)教育的“燭光”學(xué)習(xí)小組在上海電視大學(xué)首屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中,08春會計的“朝氣”學(xué)習(xí)小組、09秋行政管理的“海納百川”學(xué)習(xí)小組和09春會計的“新夢之園”學(xué)習(xí)小組等三個小組受表彰。二是廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。為弘揚在校學(xué)生中以家庭為單位,追求知識、謀求奮斗發(fā)展的感人事跡,樹立榜樣,推廣典型,激勵廣大電大學(xué)生在追求自身專業(yè)發(fā)展、提升個人文化修養(yǎng)的同時帶動家庭成員一起進步,營造人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)的氛圍,進一步推動學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)建工作的深入開展,近年來我校廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。在20xx年4月上海電視大學(xué)首屆“學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動中,我校高月華家庭名列15個重點表彰的學(xué)習(xí)型家庭之中,吳曉云家庭和楊君家庭被評為市電大系統(tǒng)“百佳學(xué)習(xí)型家庭”。舉行了20xx學(xué)年上海電視

  大學(xué)金山分校首屆“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動,胡敏家庭等十五個優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭受表彰。通過評選表彰活動,營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,為構(gòu)建和諧上海、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會做出了貢獻。三是開展了以“學(xué)習(xí)讓生活更美好”為主題的征文活動,通過征文,使廣大學(xué)生進一步堅定終身學(xué)習(xí)理念。

  (三)積極組織學(xué)生參與世博相關(guān)活動。

  組織學(xué)生參加了上海電大系統(tǒng)舉辦的“牽手世博相約電大”世博網(wǎng)上知識競賽,陳彥等十七位學(xué)生獲得了等第獎,學(xué)校榮獲了優(yōu)秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博講素養(yǎng)比風(fēng)采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博追求環(huán)保促進和諧”迎世博環(huán)保知識競賽。廣泛發(fā)動同學(xué)積極參與網(wǎng)上“百萬市民迎世博環(huán)保培訓(xùn)”和“世博知識與文明禮儀”活動。通過競賽活動,有力促進了世博知識、環(huán)保知識的普及,進一步提高了學(xué)生的知識技能和文明素養(yǎng)。

  三、依托社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心,積極推進社區(qū)精神文明建設(shè)

  20xx年以來,我們抓住迎世博的契機,以社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心為平臺,組織開展了系列迎世博活動和世博相關(guān)培訓(xùn),推進了社區(qū)精神文明建設(shè),為世博會的召開貢獻了自己的力量。

  (一)廣泛組織開展世博知識競賽。

  20xx年,社區(qū)指導(dǎo)管理服務(wù)中心通過演講、錄像、講座、網(wǎng)上課堂等多種培訓(xùn)形式,共培訓(xùn)357586人,完成計劃培訓(xùn)的210%,其中通過網(wǎng)上考核182180人,完成培訓(xùn)計劃的214%關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告默認。社區(qū)指導(dǎo)中心獲得了區(qū)文明委授予的世博宣傳教育貢獻獎和xx市第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動周“學(xué)習(xí)型社會建設(shè)推進模式展評”三等獎。

  (二)認真做好“文明觀博”宣講員培訓(xùn),20xx年3月,社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心舉辦金山區(qū)“文明觀博”宣講員培訓(xùn),11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近百名“文明觀博”宣講員參加并聆聽了由楓涇鎮(zhèn)的xxxx老師主講的培訓(xùn)內(nèi)容。有力推動了我區(qū)的“文明觀博”宣傳活動,為世博會的順利召開營造了良好的和諧社會氛圍

  (三)圓滿完成世博志愿者培訓(xùn)任務(wù)。

  社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心積極配合參與金山區(qū)世博城市志愿服務(wù)工作站點的世博志愿者培訓(xùn)。張雅茹和章艷兩位老師接受了共青團市委對志愿者培訓(xùn)師的統(tǒng)一培訓(xùn)并通過考核取得了培訓(xùn)師的資格,承擔(dān)了我區(qū)《志愿者角色與使命的認知》面授課程的培訓(xùn)任務(wù),主講了5次培訓(xùn),約750人次參加。

  兩年來,我校采取有力措施扎實推進文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作,真正做到學(xué)校建設(shè)與精神文明建設(shè)兩不誤、兩促進。我們將繼續(xù)嚴格對照區(qū)級文明單位(和諧校園)的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),真抓實干,務(wù)求實效,不斷提高創(chuàng)建工作水平,保持區(qū)級文明單位(和諧校園)榮譽稱號,并努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。

  文明學(xué)校自查報告 篇8

  在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護,強化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。

  一、加強組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理

  我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長xxx為組長、副校長xx、xx、xxx為副組長,組員由各職能處室負責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強化職責(zé)。由少先隊負責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,學(xué)?倓(wù)處全面負責(zé)校園綠化和日常的維護,教導(dǎo)處負責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。

  二、加強環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念

  我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與活動相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護環(huán)境。

  1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保

  (1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念

  20xx年學(xué)校投入了大量資金加強校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。

  (2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境

  我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語,并堅持對學(xué)生進行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實,打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。

  在文明活動期間,學(xué)校少先隊向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,凈化一次心靈的;開展彎彎腰,凈校園活動,加強了學(xué)生的保潔意識;發(fā)動學(xué)生積極開展了廢電池回收活動……

  2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會

  我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。

  (1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂

  我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點和知識水X相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的.愛心,起到一舉兩得的效果。

  我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

  (2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)

  20xx年以來,學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。

  學(xué)校加大安全工作隊伍建設(shè),完善安全管理體系。落實了總護導(dǎo)巡視制,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護導(dǎo),對各樓層師生安全文明行為及各項設(shè)施安全進行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因為校安工程建設(shè),暫時在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強了樓面安全護導(dǎo),每個樓面安排了兩位護導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對進出人員做好及時登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。

  在人力落實到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實行專人責(zé)任制,確保校園財產(chǎn)安全。

  四、加強校園文化建設(shè),豐富師生生活,提升師生素質(zhì)。

  結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動,組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動,增強了民族精神教育,強化了生命教育,同時行程了強大的學(xué)校凝聚力。

  五、凈化周邊環(huán)境,提高文明程度。

  學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展、征文活動,在教師團隊中開展減負增效的活動和簽名承諾活動,堅決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險的教師隊伍。

  學(xué)校積極依托街道、派出所等機構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

  六、存在問題及改進

  1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。

  近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。

  文明學(xué)校自查報告 篇9

  根據(jù)《教育局關(guān)于開展省州級文明學(xué)校復(fù)查認定和州級文明學(xué)校申報工作的通知》文件精神和《云南省文明學(xué)!笆惺疅o”創(chuàng)建條件及評價指標體系表(試行)》的要求,經(jīng)過自檢自查,我校已達到評定州級文明學(xué)校的標準,現(xiàn)向教育局黨委辦公室、州教育局黨委辦公室提交申報州級文明學(xué)校的自檢自查報告,請給予審議。

  一、學(xué);厩闆r

  中心完小始建于1984年9月,學(xué)校占地面積8924平方米,校舍建筑面積2343平方米;現(xiàn)有教職工25人,學(xué)生455人,教學(xué)班13個。學(xué)生來自于7個村委會,最遠的學(xué)生距學(xué)校62公里,46個村民小組,轄區(qū)人口7161人。建校以來,我校一直堅持以“管理規(guī)范,教學(xué)優(yōu)質(zhì),學(xué)有特點,校有特色”,辦好家長滿意的山區(qū)寄宿制學(xué)校為辦學(xué)目標,努力踐行“傳承、和諧、博愛、創(chuàng)新”的校訓(xùn),狠抓“健康、高尚、求真、進取”的校風(fēng),不斷完善“愛崗、敬業(yè)、嚴謹、篤學(xué)”的教風(fēng),注重引導(dǎo)“勤奮、善思、自主、合作”的學(xué)風(fēng),努力推進“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)。在全校師生員工的辛勤工作下,學(xué)校先后取得了上級部門的好評:1998年被評為縣級文明學(xué)校,20xx年評為教育工作先進集體、先進少先隊組織;20xx年9月評為教育工作先進集體;20xx年9月被縣委、縣人民政府評為“兩基”工作先進學(xué)校。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實

  1、學(xué)校上下能夠認真學(xué)習(xí),始終把文明創(chuàng)建工作納入學(xué)?傮w發(fā)展目標,列入議事日程。一是機構(gòu)健全,成立了以校長為組長的文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是措施完善,每年都制定創(chuàng)建計劃,進行專題部署和動員工作,管理措施完善;三是考核到位,制定了學(xué)校文明建設(shè)考核辦法,把文明班級和文明宿舍考核結(jié)果與個人利益進行掛鉤,把創(chuàng)建績效作為干部考核內(nèi)容之一,把學(xué)生的學(xué)紀學(xué)風(fēng)與教師掛鉤,教師的師德師風(fēng)與領(lǐng)導(dǎo)掛鉤;四是經(jīng)費到位,學(xué)校每年都劃撥一定經(jīng)費作為文明創(chuàng)建專項費用,做到了文明建設(shè)有布置、有檢查、有考核、有獎懲。

  2. 領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。在創(chuàng)建活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從自身做起,堅持在制度上抓落實,在效果上下功夫,對發(fā)現(xiàn)的問題不留死角。班子成員團結(jié)協(xié)作,工作上互相理解、互相尊重,互相支持;作風(fēng)民主,大事都通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究決定,再提交教職工代表大會討論通過。班子成員勤政廉潔,每年在教職工代表大會上進行述職述廉,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,學(xué)校干群關(guān)系融洽,“干事業(yè),謀發(fā)展”氛圍濃厚。

  3、文明活動蓬勃開展。積極組織學(xué)生三月文明禮貌月的做好事活動,到敬老院打掃衛(wèi)生,主動清掃街道,給孤寡老人送去溫暖。每周班會課的文明禮儀養(yǎng)成教育不得少于20分鐘,學(xué)校狠抓師生的禮儀教育。

  三、思想教育深入,師德師風(fēng)良好

  1、重視思想建設(shè),堅持以德治校。利用校園宣傳欄大力宣傳黨的基本理論、路線和綱領(lǐng);定期召開思想政治學(xué)習(xí)會議,及時了解師生員工的情況,化解矛盾;組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,做到人人皆知,人人皆行,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、高度重視對學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展適合青年職工和學(xué)生的健康向上的文體活動。利用“德育導(dǎo)師制”加強對學(xué)生的思想教育,加強問題學(xué)生的培養(yǎng)教育。歷年以來,由于學(xué)校高度重視思想道德教育工作,全校師生未發(fā)生違法亂紀的現(xiàn)象。

  四、落實教育方針,抓好課程建設(shè)

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,按照要求開設(shè)課程,不隨意增減課程門類和難度,一二年級26課時,三至六年級30課時,保證周課時總數(shù)符合文件規(guī)定。 嚴格控制學(xué)生在校活動總量不超過6小時,上午三節(jié)正課,下午三節(jié),保證學(xué)生每天活動1小時。確保全體學(xué)生每天一小時的體育運動,做到課時落實,內(nèi)容落實。教導(dǎo)處嚴把專課專用關(guān),重視學(xué)生的全面和諧發(fā)展,特別對于綜合實踐課程,體育、音樂、美術(shù)、“三生”等課程嚴格督查,確保開齊課程,開足課時,讓學(xué)生得到全面的鍛煉和發(fā)展。

  2、我校堅決貫徹落實“減負提質(zhì)”文件要求,進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。實施素質(zhì)教育,教師要樹立牢固的“減負提質(zhì)”的思想。為此,我校加強教師的思想政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減負提質(zhì)的各項規(guī)定、中小學(xué)生減負“十六”禁和減負工作“八不準”,嚴格落實小學(xué)生關(guān)于課外作業(yè)的規(guī)定,讓教師明白“減負”工作的重要意義和內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,全身心投入到“打造高效課堂,切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”的行動中來,規(guī)范辦學(xué)行為,凝集教育合力,致力于創(chuàng)建窗口示范學(xué)校。

  五、打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力

  實施素質(zhì)教育的主陣地是課堂,課堂教學(xué)是促進學(xué)生全面和諧發(fā)展的重要途徑。在大姚縣教育局和桂花中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校繼續(xù)推進以“大姚教學(xué)范示——標桿教學(xué)”為課堂教學(xué)模式的深化改革,對教師加強培訓(xùn),在八月份開學(xué)之初,中心學(xué)校組織教師過好“四關(guān)”:理論關(guān)、教材關(guān)、教案關(guān)、課堂關(guān)。通過對教師的強化培訓(xùn),我校教師對標桿教學(xué)有了更高的認識和了解,為進一步打磨精細化的高效課堂奠定了堅實基礎(chǔ),我校將在課堂教學(xué)中一如既往的繼續(xù)優(yōu)化完善。在深化課堂教學(xué)改革中,我校積極落實“小組合作學(xué)習(xí)”,給每位學(xué)生制作了一套學(xué)習(xí)卡。在小組合作學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生的不同需求都能得到表現(xiàn),既可以培養(yǎng)學(xué)生的主見意識,又可以調(diào)動學(xué)生的實踐能力。為避免學(xué)生機械重復(fù)的無效記憶,我校繼續(xù)把“艾兵豪斯遺忘曲線”的核心理論與標桿教學(xué)課堂模式有機結(jié)合起來,通過課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),當(dāng)堂練習(xí),課后反思幾個環(huán)節(jié),把該掌握的知識點當(dāng)堂掌握,減輕了學(xué)生過重的課外負擔(dān),讓學(xué)生在課余有了更多的.活動空間。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教師的課堂教學(xué)在有效性方面取得了長足進步,我校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,歷年處于全鄉(xiāng)領(lǐng)先地位。

  六、加強校本課程開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展特長

  在開齊課程,開足課時的同時,加強校本課程資源開發(fā),凸顯特色育人。我校依據(jù)《中心學(xué)校校本課程開發(fā)實施方案》,我校結(jié)合師質(zhì)特點,根據(jù)學(xué)校實際情況,積極推進校本課程資源的開發(fā)與利用,多方位培養(yǎng)學(xué)生的特長與技能。

  1、落實學(xué)生禮儀養(yǎng)成教育。我校開展學(xué)生禮儀養(yǎng)成的“三定”教育:定主題,由學(xué)校搜集資料,確定禮儀養(yǎng)成教育的主題;定內(nèi)容,有高中低段的班主任根據(jù)學(xué)生的認知特點,結(jié)合學(xué)校確定的主題,搜集整理禮儀養(yǎng)成資料;定時間,每周一講,利用班會課每次講10分鐘。通過強化禮儀養(yǎng)成教育,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了改變,文明禮貌程度得到了提高。

  2、廣泛開展德育滲透教育。學(xué)校每周在升旗的時候舉行國旗下的講話活動,每周一個主題,結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日,歷史上的今天等知識進行愛國主義、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、紀律觀念、誠信教育、感恩教育,加強對學(xué)生的德育滲透教育。結(jié)合德育導(dǎo)師制,由德育導(dǎo)師對學(xué)困生、行為習(xí)慣不好的學(xué)生進行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),生活上進行指導(dǎo),在行為進行引導(dǎo),心里上進行疏導(dǎo)。通過德育工作的開展,學(xué)生未出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象,學(xué)生鞏固率達100%。

  3、開展經(jīng)典誦讀活動。我校語、數(shù)每天各開展一次課前3分鐘的經(jīng)典誦讀活動,語文課進行古詩詞、兒歌、成語故事等經(jīng)典范文的誦讀演講活動;數(shù)學(xué)結(jié)合年級特點開展口算、估算、速算、趣味數(shù)學(xué)以及生活數(shù)學(xué)等知識活動。

  4、開展豐富多彩的大課間活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。開展羽毛球、籃球、呼啦圈、跳繩等體育單項活動。

  5、開展特色文體活動。我校利用體育課的時間開展特色體育教學(xué)活動,要求每學(xué)期每名同學(xué)會一種技能,利用音樂課的時間,各班根據(jù)班級文化主題,每學(xué)期教會學(xué)生一個文藝節(jié)目。各班所有文體節(jié)目將在一年一度的小學(xué)生文體運動會上進行展示和評比。在六一慶;顒又校靼噙M行書畫比賽、文藝比賽、歌詠比賽等,向社會各界展示我校的辦學(xué)特色。

  6、開展課外興趣小組活動,促進學(xué)生多元化發(fā)展。我校學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自主選擇興趣小組。我校開展的課外活動有舞蹈、刺繡、乒乓球、籃球、呼啦圈、跳繩、象棋、彝族歌舞、趣味英語課外活動小組等。課外興趣小組活動每天都開展。通過開展豐富多彩的文體活動讓學(xué)生在校期間留得住、學(xué)有所樂、學(xué)有所長,快樂成長。

  七、加強環(huán)境建設(shè),凸顯環(huán)境育人

  為了體現(xiàn)環(huán)境育人的功效,我校對學(xué)生宿舍、教室環(huán)境進行了統(tǒng)一的規(guī)劃和部署。學(xué)生宿舍主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活起居習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣為主題進行美化裝飾;根據(jù)宿舍文化特點對宿舍進行命名,如“謙和小屋”重在團結(jié)友愛,禮賢謙讓的文化氛圍建設(shè)。每個教室(班)一個主題文化,教室文化主要有班風(fēng)、展示欄、班務(wù)專欄。在樓道上、水池旁、花壇邊都制作了溫馨提示語,在操場上的醒目位置有每周安全主題警示語。經(jīng)過幾多努力,現(xiàn)在,我校校園整潔,校貌優(yōu)雅,環(huán)境美觀,凸顯了環(huán)境育人的特色。

  文明學(xué)校的創(chuàng)建是構(gòu)建社會主義和諧社會的有機組成部分,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力和必然趨勢。我們堅定不移地沿著文明學(xué)校創(chuàng)建之路,將文明建設(shè)推向深入,深化學(xué)校改革,提升教師素質(zhì),努力創(chuàng)新,辦好讓人民滿意的教育,為我鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  文明學(xué)校自查報告 篇10

  我校六年級語文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱號。多年來在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會的關(guān)心指導(dǎo)下,我校六年級組以職業(yè)道德建設(shè)為工作目標,以提高教育教學(xué)水平為工作內(nèi)容,以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動宗旨,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求,積極實施素質(zhì)教育,推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,F(xiàn)就一年來巾幗文明崗工作自查總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  我校六年級語文組共有六位老師,全部為女性。在這一年的工作中,大家堅持以促進學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想,精誠團結(jié),比學(xué)趕幫,踏實工作,積極進取,在各方面取得了很大進步。崗組教師各個業(yè)務(wù)能力都很強,劉彩萍、黃美榮、謝妙云三位老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,給組內(nèi)教師起到傳幫帶的作用;周小妮、劉霞利兩位老師教育理念新,工作認真負責(zé);青年教師鞏彥紅充滿活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學(xué)特色,組成了一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的隊伍。大家以“認真做好每一件事”為努力方向,以師德師風(fēng)規(guī)范自己,工作認真負責(zé)。

  二、加強崗組師師德師風(fēng)建設(shè)

  以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,優(yōu)化崗組教師師德師風(fēng),認真學(xué)習(xí)十八大報告、黨的教育方針政策、師德先進人物的典型事跡、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī),做到師德教育經(jīng);⑴ψ屆繛槌蓡T成為師德良好、愛崗敬業(yè)、績效顯著的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習(xí)和每年暑假的專題師德培訓(xùn),也為我們提供了學(xué)習(xí)的時間保障。利用政治學(xué)習(xí)的時機,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。

  三、認真做好教育教學(xué)工作

  隨著教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,對我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才,我校六年級語文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實際情況,我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則,以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口,始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力,教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。

  ---在教學(xué)研究中提升自我。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是實行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們在組內(nèi)實行集體備課制度,我們對每個單元的教學(xué)提前進行閱讀和研究,集體商討出每個單元的教學(xué)重點難點,研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,再結(jié)合自己教學(xué)特色,設(shè)計出切合本班實際的教學(xué)方法,鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級語文,但能及時地記錄下每節(jié)課存在的不足,提出了有效的改進措施;周小妮老師在板書設(shè)計上節(jié)節(jié)都做了精心的設(shè)計;黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié),每節(jié)課后都有詳細地總結(jié),對整節(jié)課起到了畫龍點睛的作用。每個老師都能在集體備課時積極討論,說出自己的.想法,我們就在這樣的探討中,每天收獲一點點。二是相互聽課促進教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平,我們開展了“聽課促教學(xué)”的活動,在組內(nèi)掀起聽課熱潮。崗組老師聽課的總課時數(shù)在 60節(jié)以上,平均每位老師聽了 10節(jié)課左右,通過集體備課和組內(nèi)聽課制度,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,既吸收了別人的長處,又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足,從而保證了教學(xué)的質(zhì)量,促進了教學(xué)水平的提高。三是“每節(jié)課都是公開課”。在認真研究教材教法和進行充分備課的基礎(chǔ)上,我們開展了“每節(jié)課都是公開課”的活動,提出了“在新課改的過程中,讓師生一起動起來”的口號,即在實際教學(xué)中,要求崗組每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開課的標準,并且隨時歡迎校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的老師來聽課。通過這種高標準,嚴要求,大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。崗組教師主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),在活動中根據(jù)學(xué)生的實際特點和愛好,指導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí),力爭多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在平時的教學(xué)過程中,老師們認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,經(jīng)常聽取學(xué)生和其他教師對課堂教學(xué)的意見和要求。

  ---在同伴互助中發(fā)展自我。本學(xué)期,我組教師加強有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補短,認真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。認真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴格執(zhí)行減負的要求,設(shè)計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進生的補習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,進行反思,調(diào)整策略.認真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作 。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴謹?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。

  ---在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開展教學(xué)交流活動:一是上公開課。本著“引進來,走出去”的原則,在學(xué)校的大力支持與協(xié)調(diào)下,我們與其他學(xué)校緊密合作,廣泛開展交流活動。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開設(shè)公開課的同時,本組教師還利用一切可能的機會,參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽課、備課活動。三是參賽。在互相聽課交流的同時,我們積極組織、參與各類教研評比活動,取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對。學(xué)校制訂了《青年教師專業(yè)化成長規(guī)劃》、《師徒結(jié)對制度》,為新教師確定指導(dǎo)教師,我組的老教師以身作則,做好青年教師的帶頭人,經(jīng)過傳、幫、帶,使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會班主任工作方法,開展優(yōu)秀教師帶徒活動,讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、方法能夠得以傳承,讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出,縮短摸索過程,少走彎路,快出成績。

  四、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體

  巾幗文明崗是女教師成才的基地,更是女教師溫馨的樂園,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視巾幗文明崗的建設(shè)與發(fā)展,不定期開展豐富多彩的活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、教師節(jié)慶;顒樱菇處焸兊纳硇牡玫搅朔潘;有專業(yè)文化知識競賽,使教師們在活動中提高素質(zhì)。不管什么活動,本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過開展各種各樣的集體活動,我們的集體榮譽感在提升,“巾幗形象”的形象更加深入人心,“獻愛心、講奉獻”蔚然成風(fēng)。

  五、團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。

  一年來,六年級語文全組教師愛之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開的同時,也取得了一定的成績:xx學(xué)年度第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評為優(yōu)秀團隊;xx學(xué)年度在“一課三上團隊磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進活動中表現(xiàn)突出成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀團隊;在本學(xué)期我校的青年教師課堂教學(xué)展評活動中,黃美榮老師在校中老年教師教學(xué)經(jīng)驗介紹中獲得優(yōu)秀,周小妮老師參加區(qū)、市教學(xué)能手評選,層層過關(guān)斬將并被推參加省級教學(xué)能手的評選。

  文明學(xué)校自查報告 篇11

  xx縣xx學(xué)校創(chuàng)建于20xx年6月,現(xiàn)有東西兩個校區(qū),東校區(qū)于20xx年8月建成并投入使用。西校區(qū)位于郯東路和古城路交匯處,東校區(qū)位于古城路東段,兩校區(qū)相距800米。學(xué)校共占地xx畝,校舍建筑面積x平方米,現(xiàn)有教工345人,70個教學(xué)班,在校生4386人。

  建校8年來,在各級黨委政府的正確指導(dǎo)下,學(xué)校始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng),廣大師生的精神面貌大為變化,校園環(huán)境明顯改觀,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為我縣的教育事業(yè)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和全縣人民的普遍贊譽。

  現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況,作如下匯報

  一、統(tǒng)一思想,健全機構(gòu),加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),高度重視精神文明建設(shè),把抓“文明建設(shè)工程”當(dāng)作首要工作。教育要求廣大教職工,思想上要明確學(xué)校這塊陣地對凈化社會風(fēng)氣、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要作用。

  為了加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門成立了校長任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓,各職能部門負責(zé)人及學(xué)生會干部共同參與,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、德育領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、計生衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組等幾個分支機構(gòu),既統(tǒng)籌安排,又分工協(xié)作,切實提高創(chuàng)建工作的實效性。

  二、建章立制,營造氛圍,促進創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化。

  我校多次召開創(chuàng)建文明單位專題會,認真研究校情,廣開言路,革新除弊,開拓創(chuàng)新。對學(xué)校原有的《制度匯編》的部分內(nèi)容進行了修訂和完善,使各項制度更趨科學(xué)、合理、公平。

  學(xué)校通過召開校會、主題班會,開展團隊活動,辦好廣播站、黑板報、 《美澳之光》?韧緩,發(fā)起“文明月”活動和“爭當(dāng)文明教師”、 “爭當(dāng)文明學(xué)生”、“爭創(chuàng)文明處室組”、“爭創(chuàng)文明班級”等活動。樹立先進典型,大造輿論聲勢,使大家學(xué)有榜樣,干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好氛圍,學(xué)校管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化的良性發(fā)展軌道。

  三、加強班子隊伍建設(shè),不斷提高管理水平。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、工作作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)校的工作實效和發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè),認真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)監(jiān)督條、例》和《紀律處分條例》,以身作則,嚴于律己,搞好勤政廉政建設(shè),形成了一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  班子成員,在工作中講團結(jié),比奉獻,發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,勇于開展批評和自我批評,不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤,使決策更加科學(xué)、超前,努力塑造“團結(jié)務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻”的良好形象,以自身修養(yǎng)感召人,以能力水平影響人,以工作實績帶動人。使學(xué)校的管理水平上了一個新的臺階。

  四、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

  學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上,堅持“以人為本”的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,努力提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

  1、加強對黨員教師的先進性教育和理論指導(dǎo),發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  黨支部通過定期召開黨員會,重溫入黨誓詞,舉行黨的知識競賽,收看黨員電教片等形式,提醒他們要自重、自省、自警、自勵,在學(xué)校各項工作中起模范帶頭作用,帶動其他同志做好本職工作。黨員教師在“慈心一日捐”“下鄉(xiāng)支教”等活動中,充分發(fā)揮了模范帶頭作用。兩、年來,我校先后被評為“xx縣20xx年度最佳服務(wù)單位”“xx縣支教、工作先進單位” 。

  2、加強教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

  學(xué)校定期組織全體教師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《公民道德實施綱要》 、“文明禮貌公約”、等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)、討論、自查、整改等措施,使每個教工的理論水平、師德師風(fēng)都有明顯改觀。學(xué)校還定期開展評教評學(xué)、家長座談會等活動對教師定期測評,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  xx年,我校榮獲“市師德建設(shè)先進集體”稱號。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校不斷加大教學(xué)教研的力度,“先堅持題后課”“每周一課”制度,上好“青年教師匯報課”“骨干教師示范課”,定期開展“青年教師課堂教學(xué)比賽”活動。通過各種形式的活動,學(xué)校逐步培養(yǎng)了一批教育教學(xué)骨干,推出了一批教學(xué)新人。兩年來,我校教師在各級教育教學(xué)刊物上發(fā)表教研論文一百余篇,多個科研課題獲省市級科研成果獎。在省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競賽中,我校有xx人次獲一等獎,其中,楊明老師在20xx年10月份的“全國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽”中獲得了一等獎。

  五、開展活動、實施德育,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  學(xué)校積極開展活動,潤物無聲,完成德育的內(nèi)化,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  1、堅持周一升國旗制度,開展國旗下的演講活動。學(xué)校高度重視每周一的升國旗儀式,把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。通過師生們共唱國歌以及富有激情的演講,使學(xué)生受到一次次思想的洗禮,起到了警戒、勸導(dǎo)、激勵的作用,收到了良好的教育效果。

  2、開展“我做環(huán)保衛(wèi)士”活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識。政教處、團委經(jīng)常結(jié)合“世界環(huán)保日”“節(jié)水日”“植樹節(jié)”等特殊日期組織學(xué)生植樹造林,搞社會調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。20xx年5月份,在縣教育局組織的“綠色環(huán)!毖葜v比賽中,我校參賽的.一名教師和兩名學(xué)生均獲一等獎。 3、組織學(xué)生積極參加“社會實踐活動”,陶冶了學(xué)生的情操,增強了生活才干,強化了紀律意識,磨礪了品德意志,培養(yǎng)了集體觀念。

  學(xué)校先后被授予“xx市普通高中教育教學(xué)先進單位” 、 “xx市教書育人先進單位”的榮譽稱號。

  六、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  1、堅持依法治校,抓好工作落實。為了認真貫徹依法治校的方針,在建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度的同時,學(xué)校成立了“普法領(lǐng)導(dǎo)小組”、 “綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)。學(xué)校的綜合治理工作由主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,政教處具體負責(zé)。政教處積極組織全校師生開展普法教育,采取集中上法制課、定期聽法制報告、開主題班會、辦宣傳欄等形式對廣大師生進行經(jīng)常性法制教育。

  2、強化學(xué)校安全管理,實行嚴格的崗位責(zé)任制。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬戶,安全工作無小事。學(xué)校十分重視安全工作,重點做好防火、防盜、防電、防煤氣、防毒、防爆工作。定期組織消防演練,學(xué)習(xí)緊急狀態(tài)下的自救,提高防范意識和自護能力。并與各處室組、班主任、任課教師簽訂了《安全責(zé)任書》 。政教處、總務(wù)處定期對辦公室、教學(xué)樓、家屬院進行安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》,家校配合形成合力,保證學(xué)生安全。此外,學(xué)校還通過廣播、黑板報、宣傳欄等大力開展崇尚科學(xué),反對邪教教育。

  3、加強治安保衛(wèi)工作,建設(shè)平安校園。學(xué)校不斷加強門衛(wèi)管理,實行來訪人員登記和電話預(yù)約制度,嚴把學(xué)校第一關(guān)。晚間,由兩名保衛(wèi)人員與一名教干、兩名教師組成的巡邏小組,加強校園巡邏,確保我校師生人身和財產(chǎn)安全,有效地維護了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

  兩年來,我校先后被評為“xx縣綜合治理先進單位”“平安郯城、建設(shè)先進單位” 。

  七、加強計劃生育、衛(wèi)生、體育工作,努力提高校園文明程度。

  為加強學(xué)校計生工作,學(xué)校專門成立了由工會主席、女工委員等組成的計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎懲條例,經(jīng)常宣傳計生政策與知識,定期對育齡婦女進行孕檢普查,多年來學(xué)校教工無一例早婚、早孕、計劃外生育現(xiàn)象,學(xué)校多次被評為“計生工作先進單位” 。

  環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個單位文明程度的重要依據(jù)。

  學(xué)校十分重視這項工作,建立健全了衛(wèi)生制度,實行責(zé)任制,將衛(wèi)生情況與文明班級評比、班主任工作評價、組處評先掛鉤。為了確保師生的飲食安全,學(xué)校加大食堂管理力度,建立嚴格的制度,F(xiàn)在整個校園干凈整潔,優(yōu)美典雅,辦公室、教室窗明幾凈,物品擺放整齊。

  體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。

  學(xué)校定期組織師生體檢,搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處負責(zé)抓好“兩操一課”,開展豐富多彩的體育活動,如廣播操比賽、田徑運動會、專項比賽活動等。工會經(jīng)常組織教職工舉行跳繩比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、排球比賽等多種文體健身活動,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,這些都大大推進了我校精神文明建設(shè)。20xx年xxx學(xué)校田徑運動隊,代表郯城縣參加“xx市第四屆全民運動會”,榮獲普通組第二名。

  八、搞好校園綠化、美化,促進校園文明建設(shè)。

  學(xué)校從硬化、凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,現(xiàn)在,整個校園淺草平鋪,綠樹蒼翠,紅花點點,環(huán)境幽雅,綠化布局合理。另外,在主體建筑和活動場所開辟了文化長廊、宣傳櫥窗等,使各種標語口號、名人名言,都富有時代氣息、人文氣息,彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)人與自然的和諧共處。

  學(xué)校努力營造“墻壁會說話、草木也育人”的文化氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶和教育。

  xxx年,我校獲得了“山東省花園式單位”的稱號。

  總之,幾年來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮斗,無私奉獻,在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績,20xx年12月,我校又順利地通過“省級規(guī)范化學(xué)!彬炇。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機,以復(fù)查促工作,再接再厲,加強學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的精神文明環(huán)境。

  文明學(xué)校自查報告 篇12

  在xx市教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹落實黨的教育方針,以創(chuàng)建全國文明校園為契機,積極培育踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人目標,不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明工作建設(shè)新局面,F(xiàn)將創(chuàng)建自查情況匯報如下:

  一、加強思想道德建設(shè),凝聚文明校風(fēng)

  我校堅持思想政治教育常態(tài)化,充分利用教師學(xué)習(xí)例會、周一升旗儀式、團隊課、班隊會、社會實踐等時間,以書記上黨課、專題交流研討、觀看視頻、“紅色經(jīng)典”主題閱讀、聘請抗美援朝老戰(zhàn)士講革命故事、參觀xx集團紀念館等各種形式,不斷強化思想引領(lǐng),凝聚文明風(fēng)尚,為每一個孩子“扣好人生第一?圩印保屆恳晃唤處熣瘟龊屠硐胄拍罡訄远ɡ喂。

  我校扎實推進社會主義核心價值觀教育,做到了讓社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先,在校園、走廊、教室、辦公室內(nèi)顯要位置展示社會主義核心價值觀內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,師生知曉率達100%。其次,道德與法治教研組在課堂中及時跟進社會發(fā)展進程和理論創(chuàng)新成果,密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強了教育的時效性和新穎性。同時,要求全體教師身體力行,堅持“教學(xué)研究無禁區(qū),課堂講授有紀律”原則,弘揚主旋律,唱響好聲音,激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的熱情,實現(xiàn)了讓社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦的目標。再是,德育處研發(fā)《好習(xí)慣天天做》《責(zé)任意識培養(yǎng)》《入學(xué)教育》《遠足拉練》《假期社會實踐活動》《德育安全手冊》等德育主題課程,以“國旗下講話”、“道德大講堂”、“學(xué)雷鋒活動月”、“童心向黨,喜迎百年”主題教育、文明實踐結(jié)對共建志愿服務(wù)及多形式的團隊、班會等活動為載體,不斷加強學(xué)生的文明禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育和勞動教育,形成全程育人、全方位育人的工作格局,扎實有效地落實《中小學(xué)生守則》,讓每個孩子知愛國、懂感恩,爭做新時代好少年。

  二、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),引領(lǐng)校園新風(fēng)

  我校黨支部狠抓班子建設(shè),健全活動室、學(xué)習(xí)室等陣地,嚴格落實“三會一課”制度,不斷加強“黨員示范崗”建設(shè),扎實開展各項學(xué)習(xí)教育和專題教育。支部將黨史-學(xué)習(xí)教育與辦人民滿意教育目標相結(jié)合,堅持開展“學(xué)黨史、悟初心、勇?lián)?dāng)”主題教育活動和“三亮三樹”活動,讓每一位班子成員成為干事創(chuàng)業(yè)的排頭兵,成為引領(lǐng)校園風(fēng)尚的帶頭人,班子的凝聚力和向心力得到不斷增強。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級標準化黨支部”,被xx市委授予“先進基層黨組織”稱號;學(xué)校連續(xù)三年獲xx市教育工作綜合評價鎮(zhèn)街初中系列一等獎。

  學(xué)校成立了以xxx校長為組長的創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)校辦公室,結(jié)合本校實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃,明確分工,立體推進,形成創(chuàng)建工作的長效機制。

  在日常管理工作中,學(xué)校選舉成立工會委員會,嚴格落實民主集中制,定期召開教代會。廣大教師積極參與學(xué)校重大事項決策,工作民主公開。同時認真完善校長負責(zé)制,實行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機制,積極營造民主文明之風(fēng)。

  三、提升教師素質(zhì),做好學(xué)生“引路人”

  我校嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德監(jiān)督評價機制,將師德作為聘用、晉級、評優(yōu)的基本條件、一票否決條件。定期開展“學(xué)生愛戴教師”評選、簽署《依法從教責(zé)任書》、師德輔導(dǎo)報告會等,努力營造“扎實練真功,靜心搞教學(xué)”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,提升教師師德素養(yǎng)。學(xué)校開辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學(xué)論壇、中青年教師系列課堂教學(xué)大賽、“共讀一本書”、優(yōu)秀校本課題評選促進教師發(fā)展,實施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長、名師、名班主任)”培養(yǎng)工程,推進教師成長。32名教師逐步成長為濱州市、鄒平市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、明星教師,12名教師被評為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷!、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”稱號,1名教師被評為xx市“文明市民”。

  實行班主任聘任制、全員導(dǎo)師制,落實分層教學(xué)、全員護導(dǎo)、全科育人、綜合評價,將《德育一體化指導(dǎo)綱要》落實到教育教學(xué)活動中。按照“一個都不能少”的教育原則,提高關(guān)注每一個學(xué)生成長的意識,實施全員護導(dǎo)、分層教學(xué)。

  四、重視文化建設(shè),厚實教育底蘊

  我校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,特色鮮明,具有濃厚的文化內(nèi)涵。

  運用校訓(xùn)、校史、校歌、;盏刃@文化符號,通過演講比賽、“校園知多少”專題知識競賽、班級校歌合唱比賽等活動,積極建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

  利用教室、走廊、墻壁等載體,精心設(shè)計、選材,逐步形成了以名人畫像及介紹、名人名言、校園文明少年風(fēng)采展示、書畫作品等專題內(nèi)容的走廊文化、墻壁文化、教室文化,陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。

  精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文明學(xué)生、文明班級評選、“文明風(fēng)采”競賽、紅歌合唱比賽、“說文明話、做文明人”演講和征文比賽等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'校園文化活動,營造了健康文明、積極進取的校園文化氛圍,鍛煉和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  長期積累實踐中,田徑課程、校園足球、機器人、詩文誦讀、序列化假期實踐課程、遠足勵志課程已經(jīng)成為學(xué)校特色課程。田徑隊代表鄒平市勇奪濱州市體育聯(lián)賽田徑比賽“五連冠”;24名同學(xué)榮獲xx省智能技術(shù)應(yīng)用設(shè)計大賽二、三等獎,2名同學(xué)獲xx省中小學(xué)創(chuàng)客大賽一、二等獎,2名同學(xué)代表xx省參加十八屆全國中小學(xué)電腦機器人大榮獲二等獎。

  各班級均設(shè)計自己的班名班徽、班風(fēng)班訓(xùn)、班級口號、班級格言、班級制度等。辦公室懸掛有關(guān)文明創(chuàng)建的口號標語,教師行為文明規(guī)范。

  五、優(yōu)化校園環(huán)境,提升教育品位

  按照省級規(guī)范化學(xué)校和省級教學(xué)示范校標準配備教室33個,各科實驗室8個,音體美、心理健康咨詢室等功能教室6個,塑膠田徑運動場1個,室外塑膠籃球場6個,排球場3個,羽毛球場2個,標準足球運動場1個。

  學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化工作,并形成了完善的管理機制,校園環(huán)境干凈、優(yōu)美,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。在美化綠化校園建設(shè)中,綠化品種全,綠化面積大,各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理,垂直復(fù)層綠化,造型優(yōu)美。目前,校園綠化面積達41075㎡,覆蓋率達48 %,各種灌木10萬余株。被授予“濱州市花園式單位”。學(xué)校實行“一崗雙責(zé)”制度,組織安全應(yīng)急演練、專題培訓(xùn)活動。積極借助“1+N”平安校園創(chuàng)建平臺,與xx派出所、交警七中隊、消防大隊等密切聯(lián)系,積極開展校園治安綜合治理工作,整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊良好秩序,確保校園安全、穩(wěn)定。開展“節(jié)約在我心中”“文明聚焦行動”“節(jié)約是美德”等建設(shè)節(jié)約型校園活動。

  六、建設(shè)活動陣地,鞏固教育成果

  我校利用宣傳欄、教室板報、廣播室、電子顯示屏、?刃麄麝嚨,開展文明校園宣傳教育活動。在校園網(wǎng)站、微信公眾號專門開辟創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)校欄目。

  學(xué)校健全少先大隊、學(xué)生會、團支部組織,設(shè)立少先大隊活動室、團員活動室、學(xué)生會辦公室,設(shè)立青少年維權(quán)崗,維護學(xué)生合法權(quán)益。

  學(xué)校建立校外學(xué)生活動實踐基地,xx祠、xx紀念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態(tài)園等都是我校的校外實踐活動基地。組織師生到xx、xx、xx等地開展體驗活動,讓學(xué)生在參與中感悟,在體驗中成長。

  創(chuàng)建文明校園是創(chuàng)建全國文明城市的重要組成部分,是今年我校的頭等大事,我們將以健全工作機制、加強隊伍建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、提高文明素養(yǎng),規(guī)范師生行為為重點,扎實做好創(chuàng)建工作,著力把學(xué)校建設(shè)成為政治教育特色鮮明、領(lǐng)導(dǎo)機制健全高效、教師隊伍德才兼?zhèn)、校園文化內(nèi)涵濃厚、校園環(huán)境安全和諧、活動陣地完備規(guī)范的文明校園。

  文明學(xué)校自查報告 篇13

  一、加強理論學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)素質(zhì)

  建管局進一步加強了理論學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)法律、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)時事。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,局黨委每周一上午與周五下午組織集中學(xué)習(xí)與分組交流,其余時間根據(jù)個人情況進行自學(xué)。主要學(xué)習(xí)了《十七大報告》、《學(xué)習(xí)讀本》、《黨章》的有關(guān)內(nèi)容,特別對科學(xué)發(fā)展觀進行了深入細致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,局內(nèi)每人均記錄了兩萬字以上的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了三份以上的心得體會,一式兩份進行了上交和張貼。積極開展了“法律五進”活動,全體人員認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《勞動合同法》、《國家賠償法》、《建筑法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī),并運用指導(dǎo)日常工作。

  二、多措并舉,推動建筑業(yè)發(fā)展

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,大力實施扶優(yōu)扶強和走出去戰(zhàn)略,全面推進發(fā)展模式、增長方式和體制機制三個轉(zhuǎn)變,著力營造規(guī)范健康的建筑業(yè)發(fā)展環(huán)境,不斷提升建筑業(yè)多元經(jīng)營、專業(yè)生產(chǎn)和外向拓展能力,提高經(jīng)營管理和科技進步水平。在房地產(chǎn)市場走勢低迷、原材料漲價和勞動力成本大幅上升的背景下,全縣建工系統(tǒng)廣大干部職工創(chuàng)新思路,積極應(yīng)對,克服困難,埋頭苦干,建筑業(yè)卻進入了歷史上少有的又好又快發(fā)展階段。全縣建筑業(yè)累計承接施工面積2267.4萬平方米(預(yù)計數(shù),下同),完成建安產(chǎn)值171.3億元,同比分別增長10.2%和20.6%。

  三、加強調(diào)研,規(guī)范行業(yè)管理,進一步增強建筑業(yè)企業(yè)社會信譽

  建管局班子成員進一步到企業(yè)進行調(diào)研,查找問題,結(jié)合實際制定整改措施。多家職能部門聯(lián)合出臺了全縣農(nóng)民工工資保證金、安全生產(chǎn)保證金和房產(chǎn)備案必備條件等相關(guān)文件并嚴格執(zhí)行,從源頭上杜絕了一些不安定因素的發(fā)生?h域內(nèi)建筑施工全年安全無事故,民工上訪率明顯下降。行業(yè)主管部門結(jié)合資質(zhì)年度考核,對9家質(zhì)量無保障、安全無保證、拖欠農(nóng)民工工資、社會信譽不好的企業(yè)進行了重點治理整頓,收效顯著。3家特級資質(zhì)企業(yè)不等不靠、上下求索、查缺補漏,為資質(zhì)的平穩(wěn)過渡奠定了良好的基礎(chǔ)。萬鑫建設(shè)被評為“全國建筑業(yè)百強企業(yè)”、“山東省進陜施工先進企業(yè)”、“淄博市建設(shè)系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進單位”。天齊集團的“天齊”商標獲山東省工商行政管理局20xx年度“山東省著名商標”稱號,實現(xiàn)了淄博市建筑業(yè)企業(yè)“著名商標”零的突破。

  四、走出國門,增進“建筑之鄉(xiāng)”的知名度

  大力實施“走出去”戰(zhàn)略,加大向新市場、特色市場和大市場滲透力度,在站穩(wěn)老市場的同時,不斷開拓新市場。天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的'便利,到卡塔爾承建杜漢油田醫(yī)院等建筑面積5萬平方米的工程,首批30多名員工已經(jīng)到位,年底前能達到200余人。我縣企業(yè)將以最先進、最可靠的全新設(shè)備,一流的人員、一流的管理、一流的質(zhì)量和一流的速度圓滿完成施工任務(wù),讓“建筑之鄉(xiāng)”這面旗幟在卡塔爾高高飄揚。

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