紀律作風(fēng)整頓自查報告12篇[推薦]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的紀律作風(fēng)整頓自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇1
自踏入教育這個崗位以來,我始終是以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以黨員的標準來規(guī)范要求自己,以“當一名好老師”作為自己工作的動力。
雖說工作兢兢業(yè)業(yè),但在自己身上也存在一定的不足:
。ㄒ唬┐嬖趩栴}:
1.缺少主動學(xué)習(xí)的意識。
2.做事情比較拖沓,沒有緊迫感。有得過且過的思想。
3.覺得自己并不年輕,有時候也就不愿努力爭先,有差不多就行那種思想。
(二)原因分析:
1.思想的懶惰,忙于工作只是一個借口來安慰自己罷了.
2.缺乏計劃性,使得自己做事情的總是丟三落四的。
3.缺乏競爭意思,安于現(xiàn)狀,總覺得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。
(三)努力方向:
1.每天盡量找出時間學(xué)習(xí),充實自己。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時間。
2.做事情爭取能夠講究效率,積極爭取做到更好。
3.敢于挑戰(zhàn),不敢落后。做不到盡善盡美,但要做得最好。
總之,人無完人,金無足赤,盡管有各種各樣的不足,但找到不足,盡力彌補,讓自己做得更好。真正做一個名副其實的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師,堅守平凡崗位,努力用心書寫自己人生,雖不輝煌,但每一步都那么踏實就足以。
更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正,謝謝!
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學(xué)習(xí),我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的'認識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
1、教育觀念:
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習(xí)方法。
2、教育教學(xué):
認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學(xué)生:
一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。
6、社會活動
課余時間,我經(jīng)常看看書,或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:
。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
。ǘ)業(yè)務(wù)有待于提高。
。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
。ㄋ模┲鲃右庾R不夠,對問題不能精益求精,得過且過。
針對以上缺點,本人提出整改措施如下:
(一)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇2
來單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風(fēng)紀律整頓,讓我認真的剖析了自己,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責任意識不夠強。由于大單位意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。
二是思維單位限,認識落后。思維單位限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的`問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
一是加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在工作和學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全單位的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大單位意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇3
在教師工作作風(fēng)自查中,我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教育教學(xué)上、實事求是上存在的問題,并且認真剖析,從這幾個方面進行自查自糾,對照檢查。
在思想方面,我認識到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師,領(lǐng)會到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,樹立了學(xué)生主題館,努力去構(gòu)建民主和諧的師生平等的關(guān)系,尊重學(xué)生的人格尊嚴、觀點、理解學(xué)生的個體差異,重視學(xué)生的獨立性、自主性的培養(yǎng)。同時也清楚的認識到知識的更替速度迅速,想要教好學(xué)生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養(yǎng)分;其次,需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研新的有效的教學(xué)方法,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀律上,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,能按時上下班,不遲到不早退;聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,準時參加學(xué)校會議以及校內(nèi)外的培訓(xùn)工作,能積極完成學(xué)校安排的各項工作。晚自習(xí)期間,按時督促并看管住校生,能堅持等到晚自習(xí)下課再離開教學(xué)樓。
在教育教學(xué)中,備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對高年級學(xué)生特點,以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,多次去聽公開課,學(xué)習(xí)別人的長處。在作業(yè)批改上,認真及時,積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以輔導(dǎo)。
存在問題:雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學(xué)工作中,不斷的努力改進。思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀律、不犯錯誤,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠,在參與分管工作的`時候,只顧順利完成自己的任務(wù),未能考慮到全局的工作。在責任落實上存在這個部分不是我管的想法。
今后的整改措施:通過以上的自我剖析,找出自身不足,我會努力逐一改進,主要有以下幾個方面:工作中,持續(xù)保持“嚴格律己、積極進取”的心態(tài),認真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。強化個人開拓進取的心態(tài),自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結(jié),更快更好的改進和提升自我。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣,認真總結(jié)自己的思想和工作。通過自查和改進方法,我一定從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己,努力改善自己的工作作風(fēng),不斷改進個人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優(yōu)異的工作效果。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我們工商辦在xx區(qū)管委會和市工商局的領(lǐng)導(dǎo)下,近期各項工作進展比較順利,我們按照管委會的安排,認真開展了紀律作風(fēng)整頓,查找出了本部門存在的問題和困難,提出了切實可行的措施進行整改提高,收到了良好的效果,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、近期重點工作進展情況
1、接待咨詢服務(wù)情況
近兩個月以來,工商辦接待企業(yè)咨詢17次,個體戶和群眾咨詢23次。集中咨詢的問題是辦照方面的問題,其次是企業(yè)年檢方面的問題,個別個體戶咨詢?nèi)绾无k理前置審批的問題。我們都一一做了認真詳細的解答,做到使企業(yè)和群眾帶著問題而來,滿意而歸,滿意率達100%,受到了企業(yè)和群眾的好評。
2、認真進行上半年工作總結(jié)
按照市局和xx區(qū)管委會的要求,認真進行了XX年上半年工作總結(jié),總結(jié)了工作經(jīng)驗,查找了工作中的不足,并力爭進行改進和提高,按時向市局和xx各位領(lǐng)導(dǎo)及辦公室報送了上半年工作總結(jié),提出了后半年工作規(guī)劃,起到了承上啟下的作用。
3、按照管委會的安排認真開展紀律作風(fēng)整頓
近期,我們工商辦按照咸xx黨發(fā)〔XX〕46號《關(guān)于開展紀律作風(fēng)整頓活動的通知》安排,認真組織學(xué)習(xí)了辦公室下發(fā)的一系列領(lǐng)導(dǎo)重要講話、文件精神。為了使紀律作風(fēng)整頓不走過程,起到鞭策干部的作用,我們在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,聯(lián)系工作,查找存在的問題及形成的原因,采取措施積極整改,達到了預(yù)期的目的。
4、積極參加機關(guān)徒步運動健身月活動
8月份,按照xx區(qū)的`統(tǒng)一安排,樹立xx區(qū)健康向上的機關(guān)干部形象,我們工商辦積極參加辦公室組織的機關(guān)干部徒步行走xx湖健身月活動,提高了個人身體素質(zhì),鍛煉了意志,培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,同時,增強了干部的集體榮譽感,為創(chuàng)建和諧xx打下了堅實的基礎(chǔ)。通過健身運動,使干部職工的精神狀態(tài)明顯改善,工作的積極性和主動性空前高漲,融洽了同志之間的關(guān)系,增強了大家的凝聚力。目前,此項活動仍在繼續(xù)進行。
二、紀律作風(fēng)整頓活動開展情況
在這次為期半月的紀律作風(fēng)整頓中,工商辦按照三個階段的工作重點,認真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題和不足,并進行了認真整改。存在的問題和困難主要有:
。ㄒ唬⒃趯W(xué)習(xí)紀律作風(fēng)方面
一是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)理論有時覺得枯燥無味,業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不能很好的把理論知識用之于指導(dǎo)實際工作,學(xué)以致用。
二是工作缺乏主動性和創(chuàng)新意識。習(xí)慣于按部就班,靠經(jīng)驗辦事,缺乏積極主動創(chuàng)新意識。
三是服務(wù)意識不強,工作效率不高。服務(wù)企業(yè)的方式方法不夠靈活多樣。
。ǘ⒃诜⻊(wù)xx區(qū)發(fā)展方面
一是對xx區(qū)的企業(yè)情況還不是很熟悉,還有待于進一步深入企業(yè)摸清底子,了解企業(yè)存續(xù)現(xiàn)狀,以便加強管理,更好地為企業(yè)服務(wù)。
二是工商辦還僅僅是一個咨詢服務(wù)協(xié)調(diào)機構(gòu),沒有更多的職能權(quán)限,因此在服務(wù)工作方面還有很大局限性,不能充分發(fā)揮工商職能,服務(wù)的領(lǐng)域和渠道還有待于進一步拓展。
三、下一步的工作打算
1、積極熱情接待企業(yè)和個體戶咨詢,使企業(yè)和群眾高興而來,滿意而歸,滿意率100%.
2、按時積極主動參加xx區(qū)的各種活動,對管委會安排的各項工作不折不扣、高效快捷、保質(zhì)保量完成。
3、積極協(xié)助管委會搞好市場環(huán)境整治,督促和指導(dǎo)渭濱工商所維護好xx區(qū)正常的市場交易秩序,營造xx區(qū)良好的投資環(huán)境。
4、全力以赴協(xié)助管委會搞好招商引資工作。并對重點企業(yè)實施工商登記注冊全程跟蹤服務(wù),在工商職權(quán)范圍內(nèi),優(yōu)惠政策執(zhí)行到位,促進招商引資項目順利落戶xx區(qū)。
5、嚴格遵守管委會機關(guān)的各項規(guī)章制度,自覺維護管委會正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。
二○一○年八月十八日
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇5
為了深入貫徹落實教育局關(guān)于在全系統(tǒng)開展“作風(fēng)紀律整頓月”活動的會議精神,著力解決我校教師在思想紀律作風(fēng)等方面存在的問題,從而提高全體教師的整體素質(zhì),推進我校教育教學(xué)工作的健康持續(xù)發(fā)展,我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,采取邊學(xué)習(xí)邊查找的方法,堅持把查找問題和解決問題相結(jié)合。
按照查找、整頓階段的要求,緊緊圍繞教育整頓重點,通過召開教師座談會、家長座談會、設(shè)置意見箱等征求意見,采取學(xué)生對老師測評的方式,廣泛征求了意見。學(xué)校班子成員緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際進行了專題討論,認真分析了目前學(xué)校作風(fēng)紀律的現(xiàn)狀,反思和查擺了存在的問題及產(chǎn)生的原因,提出了相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將查找情況報告如下:
一、學(xué)校作風(fēng)紀律的現(xiàn)狀
1、依法治校。以依法治校為核心,建立了現(xiàn)代學(xué)校管理制度;堅持和健全民主集中制,認真執(zhí)行校務(wù)公開、教代會制度,嚴格財務(wù)紀律,執(zhí)行“收支兩條線”管理制度。開齊課程,開足課時。
2、令行禁止、步調(diào)一致。學(xué)校堅決執(zhí)行上級指令和決定,做到令行禁止,不搞上有政策,下有對策。
3、以師德教育為核心,提高教師的綜合素質(zhì)。教師做到敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生、明禮誠信、為人師表、廉潔從教。無嚴重體罰學(xué)生和以教謀私的不良行為。
4、基建工程、學(xué)生招生符合程序,無違規(guī)行為。
二、存在的主要問題及原因分析
主要問題:
1、學(xué)校管理上存在的問題。學(xué)校規(guī)章制度有些條款比較陳舊,不符合當前學(xué)校管理的`要求;學(xué)校行政議事規(guī)則有待修改;學(xué)校考勤制度執(zhí)行還不夠堅決,校務(wù)公開制度有待完善。
2、師德方面存在的問題。學(xué)校師德教育還不夠深入,少數(shù)教師對樹立良好的教師形象認識不足,為人師表做的不夠好;上課存在著遲到、拖堂現(xiàn)象,還存在諷刺、謾罵學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、學(xué)校教研活動流于形式,不能有效的促進教師的專業(yè)成長。
4、在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。
原因分析:
產(chǎn)生上述問題的主要原因是:
1、思想認識還不到位,安于現(xiàn)狀,缺乏培養(yǎng)一流作風(fēng),樹一流形象的意識。
2、缺少有效的長效機制。
3、師德師風(fēng)教育有待加強,有待于落實到實處。
4、作風(fēng)紀律獎罰嚴明難以落實到實處。
三、下一步整改措施
針對學(xué)校當前存在的問題,經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究,提出如下整改措施:
1、進一步解放思想,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),改進工作作風(fēng)。
解放思想是推動一切工作的總閥門,是推進事業(yè)發(fā)展的一大法寶。在作風(fēng)紀律中,領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想和行為,觀念和紀律幾個方面切實發(fā)揮帶頭作風(fēng),要加強自律、高標準、嚴要求,做好表率,做遵紀守法的模范。
2、完善規(guī)章制度。
堅持和健全民主集中制;完善《學(xué)校重大議事規(guī)則》,認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,教代會制度,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行考勤制度,將罰分明。
3、堅決貫徹《九年義務(wù)教育課程計劃》,開齊課程,開足課時,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間,堅決不設(shè)快慢班,堅決不違規(guī)補課。
4、嚴肅教學(xué)紀律。
依法執(zhí)教,公開公正評價學(xué)生,嚴禁考試排名,嚴格控制作業(yè)量,禁止體罰和變相體罰學(xué)生;上班、上課不遲到,不早退、不拖堂、不隨意調(diào)課、停課。
5、優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。
關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,嚴于律已,為人師表,不做有償家教、不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物、不自立名目亂收費,亂罰款,杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇6
我認真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、工作作風(fēng)不扎實,業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的.人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,
二、存在問題的原因
1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進心不是很強,得過且過;我平時工作習(xí)慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。
2、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進取,不精益求精。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認真及時,保質(zhì)保量。
2、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神,務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇7
按照市局“全市公安機關(guān)加強紀律作風(fēng)建設(shè)年活動”會議精神的要求,所里按照縣局“全縣公安機關(guān)開展紀律作風(fēng)建設(shè)年活動實施意見”的要求,所里認真組織民警學(xué)習(xí)了中共中央《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《人民警察內(nèi)務(wù)條例》、《國家公務(wù)員條例》、《國家公務(wù)員行為規(guī)范》,“五條禁令”、“三項禁止”等有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了任長霞、廖作銀等先進典型的事跡。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,全所民警對開展紀律作風(fēng)建設(shè)年有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下自查剖析:
一、存在的主要問題
1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在農(nóng)村警務(wù)室的工作上,認為轄區(qū)村里辦公條件基礎(chǔ)差,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務(wù)的主動性和積極性不夠高,不能經(jīng)常深入責任區(qū),聯(lián)系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩,甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象,對于不屬于公安機關(guān)管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。
3、學(xué)風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃,有的民警學(xué)習(xí)意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠,在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴,對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面,在縣局組織的執(zhí)法主體考試沒有達到局里要求。
4、干警作風(fēng)方面。一是對現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠,不能適應(yīng)新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態(tài),不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠,因客觀因素的制約,民警在工作中多做,少做一個樣,民警的積極性難于激發(fā)。
二、存在問題的產(chǎn)生原因
。ㄒ唬┦侨娜鉃槿嗣穹⻊(wù)的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的.思想,個別民警有特權(quán)思想,以管人者自居,接待群眾時有意無意地出現(xiàn)了“四難”現(xiàn)象,工作中還存在畏難情緒。
。ǘ┦菍碚搶W(xué)習(xí)的重要性和必要性認識不足。總認為派出所是公安基層單位,主要精力應(yīng)放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務(wù)工作上,因而忽視了理論學(xué)習(xí)和專題調(diào)查研究。
(三)是在執(zhí)法方面,有的民警法律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,過去不按這些程序照樣辦了案,執(zhí)法中重實體輕程序。
三、初步整改措施
1、要以“紀律作風(fēng)建設(shè)”為契機,加強派出所建設(shè),要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導(dǎo),以此來促進民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究,提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團結(jié),提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的智慧,避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務(wù)制度化,日常化。繼續(xù)抓好戶政窗口建設(shè),逐步完善各項便民利民措施,改善戶政人員的工作態(tài)度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實際出發(fā),既要有開拓進取精神,又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取請老師來進行講課輔導(dǎo)和開展專題業(yè)務(wù)討論等方法來提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚,證據(jù)充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動,提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內(nèi)部管理制度,實行以制度管人,制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。把派出所建成團結(jié)務(wù)實、政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇8
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學(xué)發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時現(xiàn)象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強,領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強,表率力還有待增強,抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。
5、紀律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀律作風(fēng)模范作用,帶動作用力不夠強。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認識提高不夠,思想缺乏更深層的'磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我約束力不強,沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強,思路單一,缺乏能動性、藝術(shù)性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。
2、做到學(xué)有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,做紀檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關(guān)事業(yè)單位形象。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇9
圍繞市委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
1.思想覺悟不高:
一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。
2.學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)為:
1).學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;
2).學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;
3).學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
4).學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當作一種責任、一種境界的自覺性。
3.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
4.教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務(wù)知識疏淺。
5.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的教學(xué)。
認為知識的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學(xué)生的'思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識的教學(xué),也很少對學(xué)生進行法紀教育。
6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7.艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。
8.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。
表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
9.理論聯(lián)系實際上還有差距。
對理論的學(xué)習(xí)不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。
10.政策理論水平不夠高。
對政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
11.責任意識不夠強。
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12.思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
13.對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度
14.與家長溝通不夠。
有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。
15.心態(tài)。
市場經(jīng)濟的沖擊,導(dǎo)致了教師職業(yè)價值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇10
為認真貫徹落實機關(guān)單位中開展個人作風(fēng)整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學(xué)習(xí)上、紀律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務(wù)等方面也做得比較好,但是對照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:作為副局長,作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強,還有待進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀律作風(fēng)方面:深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照中央紀律作風(fēng)的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風(fēng)還沒有吹到單位的所有細節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風(fēng)的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,是工作中粗心大意不夠細致入微的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn),同時,自己對理論知識的'學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學(xué)有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。加強學(xué)習(xí),虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。進一步加強自身建設(shè),提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規(guī)章制度。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練自己,使自己經(jīng)得住考驗,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇11
開展紀律作風(fēng)整頓教育活動以來,我按照《xxx公安局開展紀律作風(fēng)整頓活動的實施方案》的總體部署,積極參加學(xué)習(xí),認真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加派出所組織的集中學(xué)習(xí)外,還堅持自學(xué),及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實際,按照實施方案的要求,在學(xué)習(xí)作風(fēng),思想觀念、工作紀律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,找出存在的問題,圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。
一、存在的主要問題和不足
1、政治和業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。
2、為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務(wù)的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。
3、工作作風(fēng)不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
4、能自覺遵守紀律要求,在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。
二、存在問題的主要原因
1、學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
2、為群眾服務(wù)意識的'淡薄。自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、自我約束力不強,在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。
三、整改措施和努力方向
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識。
3、進一步改進工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用,針對新情況、新問題,抓住隊伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié),大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
4、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵?傊覍⒁赃@次紀律作風(fēng)整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。
自查人:
xx年xx月xx日
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇12
根據(jù)xxxxxxxxxx文件,在院里開展作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、參加動員大會,使全體職工更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑勞了思想道德防線,改進了工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解,F(xiàn)結(jié)合半年來工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、缺乏高水準的思想意識。
半年來,雖然做著本職工作,但沒有盡能力去提升自己,沒有積極的開拓創(chuàng)新,決策不果斷,膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
xxxxxx是一個既專業(yè)又綜合的科室,不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法,還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前,我在電學(xué)方面尤其薄弱,沒有深刻鉆研,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全,不夠精,缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進取精神和好的精神風(fēng)貌。
主要表現(xiàn)有:開會學(xué)習(xí)不認真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,對待工作只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、存在問題的主要原因
上述問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的.還是主觀因素所造成的。結(jié)合學(xué)習(xí)教育文件,對自身問題和不足多次進行認真反思,深刻剖析問題的根源,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論知識薄弱。
平時只滿足了解,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化、形式化,沒有樹立好的工作價值觀。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,并且在業(yè)務(wù)方面有依賴性,不敢做,總認為做了怕做不好。沒有學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,展開工作比較盲目。
3、工作方法簡單,只安于表面。
處理事情方法也簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題沒有進行深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的改正措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習(xí)法律知識、還要學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不撓、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。
要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)水平,講究方法,注重實際,重點學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),把工作提高到一個新的水平。
3、明確自己的工作崗位。
告訴自己什么可以做,什么不能做,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研,夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),多向周圍的同志請教。認認真真工作,做到對國家、對單位、對家庭、對個人負責的人。
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