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大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-10-13 17:48:15 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

【集合】大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)10篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大二學(xué)年個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

【集合】大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)10篇

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在此我對(duì)自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。

  這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期,是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)期里我過得挺充實(shí)的,可以說較好的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力,也有很大的>收獲,但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我有必要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。

  這個(gè)學(xué)期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報(bào),這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”。自己原來在畫圖方面確實(shí)存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對(duì)以前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問題,這次課程設(shè)計(jì)我吸取教訓(xùn),并向我的好友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。最具代表性的就是焊接考核,這次考核我又把鋼板燒穿了,原因是在鋼板上停留時(shí)間過長(zhǎng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了,這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實(shí)質(zhì)是自信心的問題?磥砦疫要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己,很重要!

  這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠,在那實(shí)習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實(shí)際操作,但堅(jiān)持去了工廠,并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行,我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),因?yàn)樯鐣?huì)很需要人才。

  昨天考了英語四級(jí),雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算,考聽力時(shí),由于自己坐的位置和耳機(jī)的.共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對(duì)此我很無語!雖然這次有可能不會(huì)過,但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會(huì)受到絲毫打擊,因?yàn)橛⒄Z真的很重要。我會(huì)繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級(jí),并在暑假里對(duì)自己進(jìn)行再次的反省,并學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。

  我不知道到最后我會(huì)有什么樣的結(jié)果,但我知道活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在的自己!

  另外,我需要對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):人生充滿了選擇,其選擇的依據(jù)就是自己的實(shí)際情況和自己所處的客觀實(shí)際。除此之外,別無他法。

  最后,我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步!祝自己一帆風(fēng)順。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號(hào)。回想兩年來的學(xué)習(xí)、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少,因此選擇了兩門選修課程,這不僅是為了修習(xí)學(xué)分,而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽,通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育>心理學(xué)兩門考試,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,但是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實(shí)力才有魅力,實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來的,能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的,努力不一定會(huì)成功,不努力一定會(huì)失敗,我想有實(shí)力,有魅力,有能力,就要努力。

  工作方面:一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟,每一次的`活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的,集體是力量才是強(qiáng)大的,特別作為我們這個(gè)專業(yè),很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了變通,得到了經(jīng)驗(yàn),得到了見識(shí),但是我是一個(gè)u盤,我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少,但是讓我特別欣慰的是最后一次>端午節(jié)主題班會(huì)開展得很成功,同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中,感受到了集體的>溫暖,集體的團(tuán)結(jié),集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>

  生活方面:兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了,在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下,朋友也不能落下,結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情,向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn),睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過了清晨的美好時(shí)光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把時(shí)間利用起來充實(shí)自己。

  以上是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補(bǔ)充,在總結(jié)中認(rèn)清自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,但是運(yùn)用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場(chǎng),在揚(yáng)長(zhǎng)避短之前,首先請(qǐng)做到“避短”再“揚(yáng)長(zhǎng)”。很深?yuàn)W的一句話,那么讓自己在進(jìn)入職場(chǎng)之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎?

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

  不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快,對(duì)我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的.不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對(duì)我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)4

  大學(xué)第二年已結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。

  在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)進(jìn)大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中一直以獨(dú)立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的進(jìn)步。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書,我一直相信這么一句話機(jī)會(huì)是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn),所以我們得必須好好預(yù)備,用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在此人才濟(jì)濟(jì)當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

  在過往的一年里我一直重視英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績(jī)一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的.練習(xí)。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時(shí)間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人韓冷。為著自己的夢(mèng)想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支持起來,做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。

  參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光,參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的工作,我應(yīng)用我的專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,讓他們對(duì)未來有個(gè)美好的向往。此次社會(huì)實(shí)踐,感覺自己被社會(huì)需要著,自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。固然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,由于我全心投進(jìn)到學(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識(shí)。

  這個(gè)世界其實(shí)不存在完善的人,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來的時(shí)間里更好地利好時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展看。大二已過往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)5

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,若對(duì)自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

  主要內(nèi)容是:一,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個(gè)正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的`現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)6

  夜深人靜,一個(gè)人徘徊在窗前,窗外的馬路上,路燈顯得很耀眼,只是穿梭的車流少了,喧鬧的城市突然如此寂靜,襯托著夜的凄涼。

  又是一年盛夏,時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快的讓我們無法觸摸。大二就這樣悄無聲息地結(jié)束了,當(dāng)自己晃過神來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了大學(xué)生活的五分之二了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細(xì)地思考自己一個(gè)學(xué)期下來到底收獲了什么,失去了什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒;仨^去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾……

  無論時(shí)光怎樣流逝,歲月的腳步如何匆匆,那些留在心里瞬間的感動(dòng),瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠(yuǎn)無法泯滅的,那些瞬間的記憶隨著時(shí)光的流淌會(huì)越來越清晰,越來越刻骨銘心。

  如果說大一留給了我人生一段美好的記憶,那么大二,我卻永遠(yuǎn)無法給出真正的答案。說真的,大二的上學(xué)期,我從來沒有如此的失落,悲傷過。盛夏把我?guī)нM(jìn)了綠草如茵的校園,本該不負(fù)父母厚望,認(rèn)真學(xué)習(xí),而我卻失去了大一時(shí)的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科,但我卻也無法原諒自己。

  首先,在學(xué)習(xí)上,可以說失去了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,上課經(jīng)常遲到,尤其是上大課時(shí),不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常和同學(xué)聊天,玩手機(jī)。課后也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),理解老師上課所講的,甚至筆記也懶得做。整個(gè)學(xué)期下來,直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習(xí),即使在宿舍里也只是隨便翻翻書,心不在焉的。到了期末考試時(shí),也

  就和其他同學(xué)找些資料來背背,雖然考過了,但基本上都不理解,就更別說運(yùn)用了。試考完了,就全部忘到了腦后。這樣學(xué)了一個(gè)學(xué)期就等于在學(xué)校玩了幾個(gè)月而已。不過值得欣慰的是大二的下學(xué)期我或多或少找回了一些學(xué)習(xí)的興趣,跟上了同學(xué)們的步伐,努力投入到了學(xué)習(xí)中。

  在生活上,由于和自己很相愛的人分手了,上學(xué)期都過得渾渾噩噩的。開學(xué)時(shí),一個(gè)人回學(xué)校,一個(gè)人過中秋節(jié),一個(gè)人度過本該高高興興的國慶節(jié),又是一個(gè)人玩過了三天的冬運(yùn)會(huì),獨(dú)自一人走完了大二上學(xué)期的全程。再加上這學(xué)期里自己身體不是很好,所以很多時(shí)候都是自己一個(gè)人在沉思中渡過。也正是因?yàn)檫@樣,我冷落了自己很多的朋友,同學(xué),也失去了他們很多的關(guān)心和照顧。想想自己曾經(jīng)是如何的叱咤風(fēng)云,再回到現(xiàn)在的自己,不禁有些黯然神傷;谶@樣的頹廢,在下學(xué)期里我盡量多找事情給自己做,不給自己留多余的時(shí)間去想那些悲傷的事情,也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。

  很想好好哭一場(chǎng)吧,釋放自己埋藏在心里的一切?墒怯羞@么一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒,又怎么能輕易流淚呢?

  不過值得另提的一點(diǎn)是,大二學(xué)校組織,開展了晨練活動(dòng),也就是早上起來跑早操,并嚴(yán)格打考勤,這不僅有利益提升我們的身體素質(zhì),也有利益預(yù)防我們?cè)缟纤瘧杏X的壞習(xí)慣的形成,形成了大學(xué)校園里又一道亮麗的風(fēng)景。在下學(xué)期里,學(xué)校又為我們貧困生組織了野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓我真正從內(nèi)心體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的深刻意義。

  我想,沒有人可以忘記這些吧。我們?cè)跐L滾的時(shí)間洪流下努力地前行,注定要離開很多珍視的東西。《東邪西毒》里面說:當(dāng)你不可以在擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是不要忘記。

  我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為這二者的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然看書做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以后的'生活中我還會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)。沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃一步一個(gè)腳印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  每段年華都會(huì)遠(yuǎn)去。而我可以說的就是,明朝即長(zhǎng)路,惜取此時(shí)心。

  多彩的天空,五味的心情。路邊的草兒在寒冬里依然堅(jiān)守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本,湖泊里的魚兒更多滴選擇了在水里徜徉,校園里的每個(gè)角落里洋溢出每位莘莘學(xué)子的辛勤汗水……

  總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來,給過去的一切做一個(gè)完美的歸納,讓明天的陽關(guān)更加燦爛。俞敏洪說過:“人的一生,其實(shí)就是掙脫生命束縛的過程!钡拇_,每個(gè)人任何時(shí)候都有束縛,當(dāng)人們努力去掙脫這些束縛時(shí),成功也就會(huì)出現(xiàn)了。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)7

  逝者如斯夫,不舍晝夜,大一、大二已經(jīng)一去不復(fù)返了,大三也如期而至,回想大一大二,我便會(huì)感到一陣的惆悵和失落,確實(shí)懵懂的大一或許還可原諒,但對(duì)于大二的褻瀆卻不可饒恕,也許英語并不被我所喜愛,也許大一還很迷茫,也許電腦依舊引誘著突然沉溺,也許小說仍然讓我欲罷不能,但這一切的一切都不能成為我在大一大二兩年時(shí)間里不思進(jìn)取的借口。我惆悵是因?yàn)槲业拇_不是學(xué)英語的料,雖過了四級(jí),但總感覺有運(yùn)氣成分,我失落是因?yàn)椤笆耪摺币堰h(yuǎn)去,而我卻在原地踏步,所以我在這里緬懷一下那逝去的大二以慰藉過去溺死的心。

  在過去的這學(xué)年,各門課程都通過,不論是上課實(shí)驗(yàn)還是自習(xí)都能在其中真真正正學(xué)到一些東西,有了較為完整的學(xué)習(xí)安排,也有了明確的學(xué)習(xí)方向,在業(yè)余時(shí)間泡泡圖書館,看一些學(xué)術(shù)和社會(huì)交往的書籍,既拓展了自己的知識(shí)面,也為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間分配方面當(dāng)然也比大一做的要好很多,當(dāng)然和大一相比是有長(zhǎng)足進(jìn)步的。,但是和自己能做到的最好還是有一定的距離。英語四級(jí)已經(jīng)通過,雖然分?jǐn)?shù)不高,但初步完成大二學(xué)年開始定的目標(biāo),這算是一個(gè)可喜的事情。

  在生活方面,有平淡也會(huì)有樂趣,有傷感也會(huì)有喜悅,有失去也會(huì)有獲得,有成功也會(huì)有失敗,這些都讓我迅速成長(zhǎng)起來,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)忍受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會(huì)分配業(yè)余時(shí)間,到學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,給自己一個(gè)完美的生活;從遇事后簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入的看問題…,并在處理各種事情和復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系時(shí)漸漸地有了自己的一套原則,這是我的一大進(jìn)步。

  面對(duì)這即將到來的大三學(xué)年,心中既充滿激情也有一點(diǎn)失落,失落是在于感嘆時(shí)間不等人,但面對(duì)未來自己還是滿懷信心的。在接下來這學(xué)期,學(xué)習(xí)上,必須努力學(xué)習(xí)英語,制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)安排,務(wù)必將英語六級(jí)過掉。其他課程也不能掉以輕心,必須保證不掛科。對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)課必須抓緊,還需要對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),這對(duì)我即將進(jìn)入的專業(yè)課學(xué)習(xí)是重要的。在業(yè)余時(shí)間也必須合理利用起來,在圖書館或網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)充社會(huì)交往的知識(shí)。

  在接下來的大三生活中。我也將積極進(jìn)取,以良好的心態(tài)去面對(duì)生活中將遇到的困難,不以失敗為恥,多去嘗試,積累經(jīng)驗(yàn)。在生活的酸甜苦辣中培養(yǎng)自己的個(gè)性。在業(yè)余時(shí)間我也還會(huì)去做兼職,增加自己的人生閱歷,并接觸社會(huì)的種種方面,這對(duì)我將來走入社會(huì),在職場(chǎng)中與人交往和處理事情都將有大的幫助。

  雖然進(jìn)入大學(xué)經(jīng)歷了不長(zhǎng)不短的時(shí)間,也完成了人生的一次轉(zhuǎn)變。不管以前是充實(shí)還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來的學(xué)年中,我仍然會(huì)堅(jiān)持自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅(jiān)持到最后,圓滿的完成自己的大學(xué)。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次通過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的`方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)光匆匆飛逝,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我來到大學(xué)的第二年就這么無聲無息地過去了;叵肫饍赡昵皠倓偨(jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué)時(shí)的欣喜和不適應(yīng),迷茫以及不知所措,F(xiàn)在的我感覺從容了許多,基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  記得有一句話,“大學(xué)出兩種人,一種是人才,一種是蠢才”。進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)高手如林,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。大家都站在了同一條起跑線,而終點(diǎn)是多元化的。你可以選擇艱苦地跑,也可悠閑安逸地走,可以不付出任何努力原地不動(dòng),還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問題。可是不同的選擇對(duì)應(yīng)著不同的人生,每一種選擇都不是完美無憾的,我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的`代價(jià);厥鬃约涸谶^去的這短時(shí)間里,總是徘徊在前進(jìn)與停滯之間,有些得過且過,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間在無意義的事情上。

  許多事情不求盡善盡美,但求無愧于心,可是我卻沒有做到。自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒有如愿以償,不免有些遺憾!以前覺得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時(shí)間太長(zhǎng),可是現(xiàn)在卻覺得時(shí)間過得極快,而我卻浪費(fèi)了那么多時(shí)間,沒有全心全意地好好學(xué)習(xí),雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去,想必五年后出來的我就是我前面說的大學(xué)里出來的第二種人了。

  大學(xué)是一個(gè)很美好的地方,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢,但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學(xué)自己都頹廢了,還是懷念高中時(shí)的忙碌而充實(shí)的感覺。其實(shí)大學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)人的意志力與自制力的地方,來到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,而且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為和未來負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。大學(xué)不僅提供了一個(gè)知識(shí)進(jìn)階的平臺(tái)給我們,同時(shí)也是我們鍛煉各種能力的場(chǎng)所。

  可是進(jìn)入大學(xué)的兩年,我覺得我并沒有得到什么知識(shí)和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己,而是太貪玩了,沉迷于電腦游戲和上網(wǎng),沒有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上?傊@學(xué)年有些遺憾,沒有輝煌也沒有挫敗,平平淡淡。這不是我想要的,我想要的是一種對(duì)得起自己,對(duì)得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好,會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感。那是因?yàn)闆]有盡自己的全力去做好,如果盡了自己最大的努力還是沒有做到,那也不會(huì)有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調(diào)整好狀態(tài),告別頹廢和迷茫,取得進(jìn)步。

  不管怎么說,大二是結(jié)束了!笆еS,收之東隅!贝笕_始了,又是一個(gè)新的開始,我會(huì)吸取以往的經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)自己,努力做到最好的自己。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,都要積極進(jìn)取,天天向上。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)10

  郭照龍一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)已經(jīng)過去了兩年,這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高現(xiàn)在,現(xiàn)在以一個(gè)大三的身份來回顧大二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了無限的感嘆外,更多的是對(duì)以后的思考。

  大二已經(jīng)一去不復(fù)返了,大三的也如期而至。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。大二一年,也參加了一些學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),豐富自身的'大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學(xué)習(xí)方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁?赡苁菦]有靜下心來,可能是考試時(shí)總會(huì)失誤,考試的結(jié)果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學(xué)到了很多新的知識(shí),大二上學(xué)期我還通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,并且對(duì)于自己的專業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。直到現(xiàn)在,已經(jīng)讀大三了,我更加感覺到相關(guān)課程的重要性,日后,必將要加倍努力,不然真的就印證那句話:畢業(yè)就失業(yè)了。

  在生活中,經(jīng)過一年多的大一生活,已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了照顧自己,不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理,同時(shí)自己獨(dú)立處置事務(wù)的能力有了很大的提高。而現(xiàn)在獨(dú)自一人在學(xué)校凡事要靠自己。衣服要自己洗,也要自己去買,從中知道了勞動(dòng)的辛勞,也從中也學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的。獨(dú)立生活能力得到了很大的提高。

  除了學(xué)習(xí),思想也是建設(shè)也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。在閱讀書籍方面,在大二一年中,我除了專業(yè)知識(shí)外,也讀了些文學(xué)名著,名人傳記,給了我很大啟發(fā)。在以后的日子里,我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。

  不僅如此,大二這一年我也更多的接觸了社會(huì),了解了社會(huì)生活的不容易。兩年的美好時(shí)光已經(jīng)悠然而逝,我卻也心安理得,盡管心中時(shí)不時(shí)的一陣?yán)⒕巍?/p>

  暑假里,我到工地里工作了一個(gè)月,使我懂得:生容易,活容易,生活不容易。象牙塔外的世界并不那么美好,沒有充足的時(shí)間讀書放松,也沒有童話般的美麗愛情,每個(gè)人被生活鞭笞著前進(jìn),拼命的每天為了生活而努力工作。所以我們每個(gè)人心中都應(yīng)充滿信念,那種令人奮發(fā)前進(jìn)的信念,即使再苦再累也要堅(jiān)持,信念是脊梁支撐著生命的前進(jìn),信念是鞭子督促生命的奮進(jìn),總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。在過去的兩年里,我接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。在即將到來的大三生活中,我會(huì)努力進(jìn)取,爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。把它當(dāng)成新的起點(diǎn),放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)定信心,并且為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,勇敢行動(dòng)。努力地提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,這一定會(huì)讓我的明天更加美好燦爛!

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