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大四年終工作總結(jié)

時間:2024-10-13 12:02:46 年終總結(jié) 我要投稿
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大四年終工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的大四年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大四年終工作總結(jié)

大四年終工作總結(jié)1

  幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,大學四年已經(jīng)過去。四年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

  今年還是我們班級的班長,在班級的工作上,我勤勤懇懇,對班級的工作也十分的上心。在學習上我深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結(jié)合,學與問結(jié)合,學與行相結(jié)合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。我有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

  我在這里非常感謝一直在默默為班級服務(wù)的各位班干部和對我們關(guān)心備至的輔導員老師,還有班級里的每一位同學,全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。作為個人,一直以來很強調(diào)民主,所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動,向同學們傳達學校的文件及指示,以及班里的各項活動,都是開班會的形式來完成的。本學期,積極配合院校和年級開展的各項工作,各項的工作都能落實到位,努力做到為同學們服務(wù)。我班同學也積極地配合各項工作的開展,我也為這些活動盡自己的義務(wù)和力量。我亦時刻提醒同學們注意各項紀律,按照學生手冊的'要求提醒同學們。絕大部分同學都能遵守年級的各項規(guī)章制度,對年級的活動積極配合。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙,不過,在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下,我總算順利完成班長工作。

  步入大四就意味著要開始社會的生活了,因為擔心以后的工作,我從今年六月份就開始實習,在華數(shù)傳媒網(wǎng)絡(luò)有限公司擔任項目助理,也希望能幫助班級的同學帶個好頭,希望班級的同學也能積極為今后的工作做好準備,不至于等到畢業(yè)了還沒有著落。我知道只靠我個人的力量是遠遠不夠的,想要改變同學們的意識,只能通過他們自身的努力。我也積極的向班級的同學傳遞一些招聘信息之類的,幫助他們找到實習單位。

  步入社會又是全新的開始,我們會利用自己大學的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

大四年終工作總結(jié)2

  本月根據(jù)實際情況及學院要求,結(jié)合輔導員的工作職責,現(xiàn)將四月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

  一、主要工作內(nèi)容

  1、召開畢業(yè)生返校班會本月4月x日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束,返校報到的時間,根據(jù)學校教學安排。15日集中召開**專業(yè)和*88專業(yè)班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。

  2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計,缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的.幫扶和建議,并進行個別推薦就業(yè)。

  3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán),核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。

  4、黨建工作針對支部調(diào)整,本月內(nèi)認真清查完善本支部各項黨員材料,按要求進行班級黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉(zhuǎn)正黨員的黨表,安排撰寫并審核上交。

  5、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性,清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單,逐一電話相關(guān)同學家長,告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談,了解相關(guān)同學的困難和準備,鼓勵其積極準備5月中上旬的清欠考試和學位考試。

  二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作

  下一個月主要做好以下方面的工作:

  1、引導學生理性對待就業(yè),不能盲目跟風考試。

  2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。

大四年終工作總結(jié)3

  擔任汽車工程系汽電xx班班主任已經(jīng)一年了,與本班輔導員陳老師多次溝通交流、協(xié)商教育策略、互補促進,共同培養(yǎng)學生。在這一年的班主任工作中,受益匪淺,讓我對教育、教學工作有了更深的思考和更多的領(lǐng)悟。

  一、健全班級管理,培養(yǎng)樂于奉獻的骨干隊伍

  要想全面了解學生工作,必須培養(yǎng)起一支以學生干部為中心的骨干力量。我利用上早晚自習、走訪寢室的機會,針對學生干部的工作方式、工作藝術(shù)、工作與學習、生活的協(xié)調(diào)方面,對本班的班委進行全面或單獨指導,幫助他們更好的開展班級管理工作,進一步加強為班級同學服務(wù)的意識和能力。同時在學習和生活上嚴格要求他們,與他們并肩作戰(zhàn),對工作中的不足及時指出,對工作中的挫折適當鼓勵,對工作中的進步真誠贊賞。我一直認為,環(huán)境對人的影響是巨大的。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,對建立良好班風、增加班級凝聚力、向心力有至關(guān)重要的意義。

  二、全面了解學生,家庭、學校教育有機結(jié)合

  在這一年的班主任工作中,通過社交平臺、當面交流及第三方信息,多方面了解本班每一位學生的性格特點,盡可能全面了解學生的優(yōu)缺點,做到因材施教。有部分學生比較內(nèi)向,不太愿意跟老師吐露心聲,對于這類情況,我會找他多次溝通,努力打開他的心扉。另外,每月與xx位學生家長通過電話、微信交流,接觸到不同的教育理念,也讓我受益頗深。在交流中,我發(fā)現(xiàn)部分家長的教育觀念略顯陳舊,心得體會不能充分了解學生的內(nèi)心世界,只是一味的要求成績好、聽話,并不夠尊重學生本身的意愿,并不能適應當代學生的成長階段,對于這類情況,我通過現(xiàn)身說法,協(xié)助家長接受并調(diào)整教育策略,旨在幫助培養(yǎng)更加懂事的孩子和更加出色的人才。

  三、加強學習管理,組織學習經(jīng)驗交流

  這一年,我擔任本班兩門專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學工作,在實際教學中,發(fā)現(xiàn)學生在學習態(tài)度上有待端正,在學習方法上有待改進。因此,我利用早晚自習的集中學習時間,分階段針對特種電工的考證、計算機、英語、普通話等級考試,做考前學習指導,分享自己當初的學習、考試經(jīng)驗,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,在期末的`考試復習階段,督促學生克服懶惰,以考試合格為最低標準積極開展各課程的復習。寒暑假期間,分析學生的考試成績,匯總學生的不及格課程數(shù)目,對超過4門以上不及格的學生,單獨談話并與其家長通電話,要求家長協(xié)助督促學生假期復習未及格的課程。在新學期開始時,著重關(guān)注這幾位學生的學習狀態(tài),給予適合的鞭策和鼓勵。

  四、參與社團活動,豐富人文建設(shè)

  通過關(guān)注、指導班級主題班會、“寢室文化節(jié)”、社會主義核心價值觀建設(shè)、“學雷鋒”活動及“文明修身、百日行動”、“誠信立德、百日行動”等活動,進一步深入了解學生的各個方面,發(fā)現(xiàn)學生的更多優(yōu)點,讓其在揚長的過程中積極補短。

  五、將心比心,平等相處

  建立良好的師生關(guān)系,對班主任工作的有效落實,有著特別重要的意義。我認為,要與學生之間建立同理心,多站在學生的角度考慮問題,將學生的成長、成才利益化;并且,以身作則,誠信、公平的對待每一位學生,說到做到,真誠的處理好師生關(guān)系。

  六、不足之處

  盡管在前一階段的班級管理工作中,取得了一定的成效,但仍存在諸多不足。比如:學生的學習態(tài)度及學習方法,有待關(guān)注,需盡快制定“幫學”方案。

  在今后的工作中我會嚴格要求自己,提高班級管理能力,合理協(xié)調(diào)教學和班主任工作,多花心思在學生管理工作中。我將繼續(xù)帶著我的熱情教育教學,在實踐中創(chuàng)新,去實現(xiàn)自己的教育理想和人生價值。

大四年終工作總結(jié)4

  在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,在學校和學院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、理解、尊重、關(guān)愛學生,跟學生交朋友

  班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領(lǐng)導相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應該具有良好的親合力,讓學生覺得親近。

  作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設(shè)、學生黨建和基層組織建設(shè)、學生工作隊伍建設(shè);并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、20xx學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自己的本職工作,為爭文明校園做出自己的努力。

  二、動員學生做好畢業(yè)前的準備工作

  我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有x名同學還有x門次課程沒有及格,在大四第一學期我就提醒學生要提前修滿學分,注意學校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)

  三、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

  這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)xx人,女生占xx人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有xx個,到目前為止,只簽了x個,剩余的xx個人中,其中女生占到xx個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。

  四、動員畢業(yè)生做好兩手準備—考研和就業(yè)

  我們班中有考研想法的學生共xx人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了xx級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的'問題。

  五、與代課老師溝通,掌握學生的學習情況

  我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習,是今后參加工作學以致用的基礎(chǔ),這一階段的學習任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學生,我安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

  六、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

  學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺敵芍,學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

  回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。

大四年終工作總結(jié)5

  寒風吹過,樹葉晃晃悠悠的從樹上飄落了下來。走在樹葉飄飛的大道上,感受到的是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,歲月的周始。葉落預示著一個年輪的結(jié)束,其實也是在為下一個年輪積聚能量。這正如我們的年終工作總結(jié),審視半年來自己在生活,學習,思想中的所得所失,整理一個階段的思路,以便將來頭腦更清醒的去面對生活。

  在我們這樣的大學中,如果別人問起我們同地方上大學的不同之處在哪里,我們會回答,我們是半軍事化管理,這樣的回答在別人那里也許很抽象,很模糊,但是假如我們把那個人帶進我們的宿舍,看那干凈床單上的方塊被子,被子上折疊整齊的毛巾被擺放有度的大沿帽,被子旁邊的腰帶。單一從這個方面他可能更能清楚的體會到軍事化管理意味著什么。

  一、生活

  是的,幾年的大學生活,從最初的由隊長監(jiān)督著整理內(nèi)務(wù),到現(xiàn)在我們不自覺的注意內(nèi)務(wù),這一微小的變化是一個生活方式的轉(zhuǎn)變。整齊的內(nèi)務(wù)給人的感覺是做事的'條理感,F(xiàn)在不管在什么地方,疊被子總想疊成方塊,這也許就是這個學校留在我們身上的一個印記吧。

  二,學習

  大四,在學習方面自己最大的轉(zhuǎn)變就是關(guān)注的知識面寬了,思考問題變主動,并且養(yǎng)成了把不懂的,不太了解的東西隨時記下來然后上網(wǎng)查個究竟的習慣。

  這個習慣帶給我了什么呢。我總結(jié)了三點:

  讓我看什么,不再是模糊的一片,能單一看到個體。俗話說,會看的看門道,不會看的看熱鬧。大學時候來到鄭州,走在大街上除了看到城市的繁華,很花錢之外,不能說出什么,F(xiàn)在呢,當看到學校門口的.核工業(yè)第五研究所,聯(lián)想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——中國核工業(yè)集團,以及中國核工業(yè)集團和中國核工業(yè)建設(shè)集團兩大國有獨資集團運作著全國與核有關(guān)研究,開發(fā),外貿(mào)及相關(guān)方面的國際合作等等。看到近年來發(fā)展迅速的招商銀行,想到的是它隸屬于國有獨資企業(yè)——招商局集團,其總部設(shè)在,其下屬的招商證券,xx地產(chǎn)在我國也是赫赫有名,招行的現(xiàn)任行長被外國銀行稱"其是中國銀行中唯一擁有'與狼共舞'思想的行長"。這樣走在大街上看到的事物給人的感覺就是活的,有生命的,很有意思。

  玩游戲的人知道,想要玩好一個游戲,首先要明白游戲規(guī)則。其實生活就好像一個游戲,想要玩好這個游戲,必須了解游戲規(guī)則。其實,單個知識我們可以說是知識,如果把大量的知識放在一塊,你會從中看到這個世界的游戲規(guī)則就在其中。比如說,現(xiàn)在有人反對改革,說改革會變現(xiàn)在的全民所有制為私人所有制,其實他大可不必有這樣的擔心,現(xiàn)在的私有企業(yè)是很多,但是如果你仔細去了解國有獨資的家企業(yè)以及其業(yè)務(wù),你會發(fā)現(xiàn)關(guān)系到國家生計民生的都在國家的掌控中,它們創(chuàng)造的社會價值也占了GDP的大部分。

  第三,明白了,一個人知識的寬度決定了這個人思想的寬度,以及眼界的寬度;而知識的深度決定了這個人以后的發(fā)展深度,F(xiàn)在隨著課外知識的了解的增多,對于專業(yè)知識的學習,不是覺得沒有必要,而是太有必要啦。

  三、思想

  如果說時間可以讓一個人變成熟的話,必須有一個前提就是這個人有成熟的欲望。進入大學,新的環(huán)境下,一切都顯得那么不合時宜。其實在現(xiàn)在看來是自己的認識沒有隨著環(huán)境來變化。

  大四,是該考慮工作的時候,也就是讓人真實的感受到責任的時候。這個時候我們考慮問題,更多的是一份實在。少了一份喧鬧,心中多了一份沉淀。不管是為了工作,還是為了將來的生活,大四,我們都必須讓自己豐滿起來,思想豐富起來。

  大四,馬上就要走出校門,現(xiàn)在的我們就像一塊毛坯,而社會就是那熔爐,在熔爐中我們能否被冶煉成一塊支持社會主義大廈建設(shè)的磚呢?

  我們的未來,我們期待!

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