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博士個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-09-03 08:36:06 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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博士個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的博士個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

博士個(gè)人總結(jié)

博士個(gè)人總結(jié)1

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間來xxx就快一年了。想來慚愧,來了這么久還沒有做出來什么成果,一直都想向您匯報(bào)工作呢,但是總感覺還沒有做出來什么,不好意思,怕會(huì)令您失望,呵呵!在xxx的這段日子,雖然沒有做出來什么,但也學(xué)到了很多,非常感謝您碩士期間對(duì)我科研技能的訓(xùn)練,如果沒有您前期的這些培訓(xùn),估計(jì)我會(huì)更難以進(jìn)入博士期間的課題。雖然現(xiàn)在進(jìn)展有點(diǎn)慢,但是有了前期的一些基礎(chǔ)后,我明白,接到一個(gè)課題,我該怎樣去處理接下來的一些科研工作?傮w感覺還算可以,學(xué)到一些東西。說到這,不僅使我想起,我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候很迷茫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)就聽說研究生和本科生學(xué)習(xí)方式不一樣,搞科研會(huì)很難,發(fā)文章更難,甚至有人還說很難畢業(yè)。另外,更重要的還是要選好導(dǎo)師,當(dāng)時(shí)我也不了解,所以也就不知道該怎么去選,我入學(xué)的時(shí)候是自費(fèi),感覺自己基礎(chǔ)又不好,怕很多導(dǎo)師都愿意接受公費(fèi)的學(xué)生,如果我選不到好的導(dǎo)師愿意接受我的話,我怕我進(jìn)入狀態(tài)很難。我一直很感謝xxx老師,是他讓我認(rèn)識(shí)您這么好的老師,也很感激您能接納我作為您的學(xué)生,我感到非常的榮幸!

  想想我研一剛開始對(duì)科研什么都不懂,當(dāng)其他課題組的同學(xué)還都是一片迷茫不知道該干什么的時(shí)候,您已經(jīng)給我們每個(gè)人安排了適合自己的課題,讓我們能夠很快進(jìn)入角色,在您的耐心指導(dǎo)下,我們每個(gè)人的科研進(jìn)展都比較順利。但是這可辛苦您了,呵呵。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們什么都不懂,是您幫助并且教給我們?cè)鯓尤フ{(diào)試和運(yùn)行程序,給我們講述一些科研思想,指引我們正確的走上科研之路。最開始寫文章,我們不知道該怎樣去寫,又是英文的,文章的結(jié)構(gòu)框架,邏輯順序都不會(huì)。剛開始我們每個(gè)學(xué)生的論文,幾乎寫的都是亂七八糟的,沒有邏輯,沒有結(jié)構(gòu),有時(shí)候自己看自己的文章就感覺不知道在說什么,抓不住重點(diǎn)。但是您仍然不厭其煩地給我們每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的修改,包括英語語法都要幫我們進(jìn)行修改,一遍,兩遍,三遍。而且還邊修改邊教給我們以后該怎么寫,文章框架該怎么搭建,哪一部分該怎么寫,寫什么等等,這些使我終生受益!

  每當(dāng)我同學(xué)說他們寫文章的時(shí)候不知道該從何下手,結(jié)果出來了也不知道該怎么寫,不會(huì)整理的時(shí)候,那時(shí)我就感覺自己特別的幸運(yùn),我說:我們老師都手把手的教我們的,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們講文章的框架結(jié)構(gòu)以及該如何去寫。他們都好羨慕我,來了一句:“你們老師真好,好羨慕你哦”,我當(dāng)時(shí)特高興,為我能拜讀在您的名下而驕傲(盡管我學(xué)的也不好,呵呵。。而且您總是處處為我們著想,為了讓我們能夠順利讀博以及有助于獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,你把自己的排名放到文章的后面。真的很感謝!其實(shí),您不僅交給我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,做科研以及如何培養(yǎng)鍛煉自己的科研能力,而且還教給我們做人的道理。您除了跟我們聊科研,還會(huì)給我們講一些關(guān)于人生及做人的態(tài)度。

  您學(xué)術(shù)思想豐富,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)以及樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,這些對(duì)我無形的影響與熏陶,使我終生受益!“一日為師,終生為父”,學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教誨。我感覺每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩身邊幫助過你的.每一個(gè)人。您就像自己的父母一樣那么的無私,關(guān)心照顧自己的孩子,處處為我們著想,不僅考慮學(xué)生的現(xiàn)在而且考慮學(xué)生的未來。為了能讓我們學(xué)到更多的東西,接觸不同的學(xué)科領(lǐng)域,拓寬自己的知識(shí)面,為以后能夠在工作崗位上順利發(fā)展打下基礎(chǔ),您根據(jù)個(gè)人情況給我們聯(lián)系其他的導(dǎo)師把我們送到了不同的地方繼續(xù)深造。非常感謝您把我送到xxx老師這里,xxx老師也是一位非常好的和藹可親,平易近人的好老師和您一樣處處為學(xué)生著想。xxx老師學(xué)識(shí)淵博,學(xué)風(fēng)正派,為人正直,待人誠懇。嘿嘿,我想想就感覺自己好幸運(yùn),能在影響我人生的最重要的兩個(gè)階段遇到兩位這么好的老師,真好!在此,我真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝您!

博士個(gè)人總結(jié)2

  1、思想健康方面:

  雖然是一個(gè)在職博士研究生,離開了工作崗位,重新回到校園,缺少了監(jiān)督和工作壓力。但我絲毫不敢放松對(duì)自己的要求。作為一名老黨員,我始終堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠,抵制一切不良生活作風(fēng)和思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,牢記黨對(duì)我們的要求,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極關(guān)注國(guó)家的大事,積極向周圍的優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  2、學(xué)業(yè)方面:

  博一主要是進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí),按照學(xué)校及學(xué)院的要求修滿八門課程及一次國(guó)內(nèi)外會(huì)議交流,共21學(xué)分。在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)課程之余,我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的國(guó)內(nèi)外專家報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì),認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的講座,開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師及師弟、師妹的幫助與指導(dǎo)下,多次參與了組里的學(xué)術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  3、科研方面:

  我的研究主要內(nèi)容為脂肪代謝調(diào)控方面,根據(jù)研究?jī)?nèi)容的要求,利用學(xué)校圖書館圖書資源,查閱相關(guān)資料,并通過維普、萬方、webofscience等數(shù)據(jù)庫和搜索引擎,下載了大量相關(guān)文獻(xiàn)并仔細(xì)研讀。通過對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的`結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí),使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考的能力。并初步擬定了論文試驗(yàn)方案,現(xiàn)已按照預(yù)定內(nèi)容及進(jìn)度進(jìn)行了全面的前期準(zhǔn)備工作。預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)將在近期開始。

  總結(jié)過去,仍有較多不足之處,如在科研上缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,對(duì)于專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),還不夠深入,思考得還不夠多,對(duì)英文文獻(xiàn)有畏難情緒。在接下來的時(shí)間里,我將堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,克服不足,變被動(dòng)為主動(dòng),將主要精力放在科研任務(wù)和論文發(fā)表上,更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取盡早圓滿完成自己的課題。

博士個(gè)人總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)博士后管理工作,完善管理制度,健全工作機(jī)制,著力提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與使用相結(jié)合,選才、育才、用才一體化,充分發(fā)揮博士后制度在人才強(qiáng)校戰(zhàn)略中的獨(dú)特作用。

  二、考核范圍

  根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求,凡被國(guó)家博士后管理委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)進(jìn)站的博士后研究人員,均要參加流動(dòng)站組織的中期考核。時(shí)間選擇在博士后進(jìn)站工作一年左右時(shí)進(jìn)行。

  三、考核內(nèi)容

  博士后中期考核主要考核博士后研究人員的敬業(yè)精神及研究工作的進(jìn)展情況。研究工作進(jìn)展情況包括研究計(jì)劃的實(shí)施、取得的階段性成果、研究中存在問題及難題、下一階段工作計(jì)劃和目標(biāo)等。

  四、考核標(biāo)準(zhǔn)

  博士后中期考核共分4個(gè)檔次,即優(yōu)秀、良好、合格和不合格。

  (一)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

  1、進(jìn)站后工作進(jìn)展很快,初步作出創(chuàng)造性階段成果;或申請(qǐng)到較高水平的課題;或獲得國(guó)家基金資助,有較強(qiáng)創(chuàng)新能力。

  2、進(jìn)站后錄用或發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心刊物(含國(guó)際期刊、國(guó)際會(huì)議)學(xué)術(shù)論文以上,或發(fā)表、錄用論文被sci、ei、istp等3大檢索收錄。

  3、綜合素質(zhì)好,工作態(tài)度刻苦認(rèn)真,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),協(xié)作意識(shí)較強(qiáng)。

 。ǘ┝己脴(biāo)準(zhǔn)

  1、進(jìn)站后工作進(jìn)展快,已取得初步成果;或正在申請(qǐng)高水平課題。

  2、進(jìn)站后錄用或發(fā)表本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)水平的論文;或完成重要意義的研究報(bào)告以上。

  3、綜合素質(zhì)較好,工作態(tài)度認(rèn)真,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),協(xié)作意識(shí)較好。

 。ㄈ┖细駱(biāo)準(zhǔn)

  1、由于客觀原因進(jìn)入課題較遲,工作進(jìn)展受到影響,但工作努力。

  2、進(jìn)站后只撰寫過一般性學(xué)術(shù)論文或研究報(bào)告。

  3、綜合素質(zhì)尚可,能力一般。

 。ㄋ模┎缓细駱(biāo)準(zhǔn)

  1、由于主觀原因遲遲不能進(jìn)入課題,項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,本人工作不夠努力。

  2、進(jìn)站后沒有撰寫過論文或研究報(bào)告。

  3、綜合素質(zhì)差。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  博士后中期考核在校博士后管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,校博士后管委會(huì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“校博管辦”)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。考核實(shí)行院為主體,兩級(jí)管理,校博管辦統(tǒng)一牽頭,博士后流動(dòng)站所在學(xué)院分別組織進(jìn)行。學(xué)院要成立專家考核小組,對(duì)申請(qǐng)考核的博士后逐人進(jìn)行考核。專家考核小組的組成不得少于5人,且成員一般應(yīng)為熟悉本研究領(lǐng)域的教授級(jí)專家組成,合作導(dǎo)師可以擔(dān)任考核小組成員,但原則上不得擔(dān)任考核小組組長(zhǎng)。流動(dòng)站同時(shí)要指派考核秘書1人,具體辦理中期考核事宜。

  六、程序與方法

 。ㄒ唬﹤(gè)人總結(jié)。博士后本人對(duì)個(gè)人進(jìn)站以來的'工作情況進(jìn)行全面總結(jié),并填寫《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在站博士后中期考核表》(以下簡(jiǎn)稱《中期考核表》,見附表)。

 。ǘ┎┦亢缶瓦M(jìn)站以來的工作情況向考核小組做中期報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容主要包括:研究?jī)?nèi)容、工作進(jìn)展、預(yù)期效果、存在問題,承擔(dān)課題及獲得主要業(yè)績(jī)等。

  (三)考核小組根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)博士后進(jìn)站以來的敬業(yè)精神、研究工作進(jìn)展、科研能力及存在的問題作出綜合評(píng)價(jià),確定其考核檔次。

  (四)博士后流動(dòng)站就考核情況形成書面報(bào)告報(bào)校博管辦,并將《中期考核表》交校博管辦存檔。

  七、結(jié)果處理

  (一)對(duì)中期考核優(yōu)秀及良好的人員予以表彰。

  (二)對(duì)中期考核合格人員談話了解情況,并指明不足。

 。ㄈ⿲(duì)中期考核不合格者應(yīng)勸其退站。

 。ㄋ模┤粲刑厥馇闆r,應(yīng)由博士后所在流動(dòng)站作出書面說明,與學(xué)校博管辦進(jìn)行協(xié)商后報(bào)請(qǐng)校博士后管理委員會(huì)主任審批。

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