大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié)共13篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1
大學(xué)第一次測量訓(xùn)練終于在大家的期待中到來，因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo訓(xùn)練時(shí)間好好休息，可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷！
一開始老師讓我們從理論入手，介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的組成及其使用方法。我們都認(rèn)真記錄了老師的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)期間了解到，測量員是工程建設(shè)的先鋒，是保證工程質(zhì)量的“千里眼”。我以做測量員為榮！老師還說，還是好好愛護(hù)儀器吧！我們知道:人存在于儀器中，人死了儀器也不能死！但讓人納悶的是，老師總是讓我們做“軍訓(xùn)”的計(jì)劃。有那么難嗎？
很快我就看到了傳說中的液位計(jì)，真的不是很好看，但是有了老師的介紹，我就知道這是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器！千萬不要小看！不過還好它螺栓少，我能接受！但經(jīng)緯儀調(diào)整過程復(fù)雜，螺旋較多。測量時(shí)儀器不停轉(zhuǎn)動，頭都暈了。對齊后不知道螺旋在哪里，只能瞎摸。不過有句話叫“熟能生巧”，沒錯(cuò)。在實(shí)際訓(xùn)練中，這個(gè)成語得到了驗(yàn)證。雖然剛開始有點(diǎn)生疏，但是測量一圈就很難覺得生疏，速度也在不斷提高。
下面說說具體的吧！我是學(xué)校第一個(gè)測量經(jīng)緯儀的！它的螺栓比液位計(jì)還多！讓我頭暈！沒門！我一定要堅(jiān)持下去！第一天下午，我們整個(gè)組都陷入了困境！因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整需要在三個(gè)地方都進(jìn)行調(diào)整，但我們始終無法做到統(tǒng)一。這里總是調(diào)整，那里的氣泡又跑了！我們組是第八組，六個(gè)組員，另外五個(gè)組，需要比其他組快�？墒堑诰沤M測了六分，我們組一點(diǎn)都沒動，反而越急越不知道怎么辦！后來又來了一個(gè)同學(xué)，我們趕緊問他！
1.首先，將三腳架的中心對準(zhǔn)地面上的點(diǎn)。
2.調(diào)整氣泡，使其位于圓形水平面的中間部分。
3.再次調(diào)整對準(zhǔn)，但這一次，調(diào)整經(jīng)緯儀的整個(gè)部分進(jìn)行對準(zhǔn)。
4.進(jìn)行精調(diào)平調(diào)試，調(diào)整長水準(zhǔn)儀的水泡，使其處于長水準(zhǔn)儀的中間。
就這樣完成了“定心”和“初始調(diào)平”，過程很復(fù)雜，但在他的指導(dǎo)下，我們終于調(diào)整了儀器！那種興奮的感覺好像把測量都做完了！這對我們團(tuán)隊(duì)成員來說是一個(gè)質(zhì)的飛躍！在測量的時(shí)候，一切順利！最后我們成功的從第一點(diǎn)移到了第二點(diǎn)！全團(tuán)都會激動不已！
第二周在校外進(jìn)行水平測量！聽第一批在校外測的室友說路線很經(jīng)典！有兩個(gè)超大垃圾場，而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)到了30度，你根本不捂嘴不呼吸！但是當(dāng)我們真正走上那條路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本不是一回事，不是兩個(gè)垃圾場，而是四個(gè)！有兩個(gè)小的！不過，氣味也不比大垃圾場差！而且因?yàn)槲覀兘M的.好運(yùn)氣，正好有個(gè)阿姨在給她的菜施肥！所以，經(jīng)過一天的測試，我們找不到詞語來形容我們身上的氣味！言歸正傳！水平儀的使用非常簡單，我們可以在戶外短時(shí)間內(nèi)自由使用。但是關(guān)卡的初始調(diào)平還是很麻煩的。為了讓中間的小氣泡，只能通過不斷擴(kuò)大三腳架來調(diào)試，很麻煩。只要動作這么粗心，就得“重新調(diào)整”。當(dāng)然，說話沒有技巧，就像老師說的“你對他一定要溫柔，不能粗魯”。為了提高測量速度，只能一遍一遍的練習(xí)，剛開始自然慢，但后來的初始調(diào)平就不是測量的問題了。
不知道為什么，總是找不到拋物線。組員說我太努力了，要慢慢調(diào)整，不要急！嘿！一切都要小心翼翼，小心翼翼！
用十字準(zhǔn)線瞄準(zhǔn)塔尺不容易。您必須確保十字準(zhǔn)線與數(shù)字完全對齊，并且不能有任何錯(cuò)誤。眼睛最累。剛開始還可以，但是一切正常，后來眼睛就閉不上了，剛開始量的時(shí)候也不清楚！最重要的是，它開始抽動了！越來越看不清了！考完試，感覺腳下的路有點(diǎn)難以辨認(rèn)，很迷茫。我很疑惑，到底是不是測量，以后還會有更多的測量。正常生活中，眼睛會不由自主地抽動！哦，想想真有趣！
其實(shí)仔細(xì)想想，這兩周的訓(xùn)練不僅辛苦，而且快樂很多！總結(jié)一下！痛并快樂著！我覺得這個(gè)培訓(xùn)可能會成為我?guī)资旰髮Υ笠恍律奈ㄒ挥∠蟆Ｔ谶@次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，不僅是專業(yè)知識，還有團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真的態(tài)度！收獲不少！
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，我也深深愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，雖然要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走，但是我相信在未來的路上我會做的更好。
教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師很不容易，在這次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處，社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的.教育事業(yè)。
如果說我以后要成為一個(gè)老師的話，那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭，我非常感謝“國培計(jì)劃”給我提供的這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝xx小學(xué)給我提供這么好的實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，我也非常感謝我的指導(dǎo)教師和搭檔，以及那群活潑可愛的小朋友，沒有他們的幫助和配合，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開始評課，修改教案，到試講以及后來的正式講課，每個(gè)人都付出了許許多多，指導(dǎo)教師更是費(fèi)了不少心思，花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我講課，也許半年后，我就會成為一名真正的教師，負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。在此，我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，xx小學(xué)，帶隊(duì)老師，指導(dǎo)教師以及其它所有支持和幫助過我的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝您們!
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，是可以去依靠的。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3
為了讓人們銘記歷史，更好地珍惜今天的和平生活，也為了讓抗戰(zhàn)英雄們接受他們應(yīng)得的敬意，我們以個(gè)人為單位開展了在全國各地尋訪抗戰(zhàn)老兵的社會實(shí)踐活動
先去市民政局查詢居住在本市的抗戰(zhàn)老兵，得知僅存一位聽力障礙的老兵之后，我輾轉(zhuǎn)來到了xx民政局，希望能在鄰近的縣里找到。果然皇天不負(fù)苦心人，在距離最近的xx縣城有一位名叫xx的抗戰(zhàn)老兵，抄下他的住址后便準(zhǔn)備擇日拜訪。
首先我們找那個(gè)模糊的住址找了很久，到了以后敲了很久門也沒有人應(yīng)答，于是在等了將近三個(gè)小時(shí)后只能在門口留下紙條和禮品離開。在回程的途中意外得知有一位同學(xué)的爺爺?shù)暮门笥咽强箲?zhàn)老兵，而且正好家也住在xx，但是最近他不在家，所以決定改日再去。
這次去的是同學(xué)爺爺?shù)暮糜鸭遥先嗣衳x，x多歲了精神還很好。我們首先在他家里聊了一會兒，然后老人家?guī)е覀內(nèi)チ藊x門口和xx墓地，為我們解讀了不一樣的xx。最后還贈給我們一本自己寫的書。遺憾的是由于時(shí)間原因，并沒有去拜訪xx老人家。
在這個(gè)過程中我自己得到了成長，從一開始的毫無頭緒到一步一步理清思路、尋找采訪對象、確定采訪主題、走訪采訪地點(diǎn)……也許剛開始我有點(diǎn)羨慕那些跟著媒體單位實(shí)習(xí)的同學(xué)，沒什么需要操心的，但是一番操作之后，我發(fā)現(xiàn)也許自己單獨(dú)做一件事反而能成長得更快。我學(xué)會了與政府單位打交道、利用社會資源尋找信息、單槍匹馬到陌生的地方、與不熟悉的人交流……這些都是讓我受益終生的東西。
最后，我想感謝在整個(gè)過程中給予了我援助之手的所有人，包括民政局的“同門師兄”，感謝他熱心的指導(dǎo)與盡一切可能的幫助;還有關(guān)愛老兵志愿者協(xié)會的'姐姐，熱心提供給我們電話號碼(雖然最后打不通);以及我的高中語文老師，感謝他對我的鼓勵(lì)和支持，讓我對這件事甚至是對自己所學(xué)的專業(yè)和未來充滿斗志……我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在于這世界中的，每一件微小的事情背后都凝結(jié)著許多人的努力，感謝這次社會實(shí)踐讓我看到了更好的自己和大家。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4
作為一名大學(xué)生，在暑期進(jìn)行個(gè)人實(shí)踐是提升自我素質(zhì)、增長見識的重要途徑。今年暑假，我有幸參與了一個(gè)地方社區(qū)組織的公益活動，通過這次實(shí)踐，我收獲頗豐，對社會和自己也有了更深刻的認(rèn)識。
選擇項(xiàng)目：社區(qū)環(huán)境整治
在進(jìn)行暑期實(shí)踐前，我積極尋找各種實(shí)踐機(jī)會，最終決定參與一個(gè)社區(qū)環(huán)境整治項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)起，旨在改善居民生活環(huán)境，提升社區(qū)文明程度。我深知環(huán)境整治對于居民幸福感的重要性，因此毫不猶豫地選擇了這個(gè)項(xiàng)目。
實(shí)踐內(nèi)容及收獲
在項(xiàng)目中，我主要參與了垃圾清理、小區(qū)綠化以及宣傳教育等工作。在垃圾清理過程中，我親身體驗(yàn)了社區(qū)垃圾處理的.現(xiàn)狀，思考了垃圾分類與減少的重要性。通過參與小區(qū)綠化工作，我深刻感受到綠化對于社區(qū)環(huán)境和居民生活的改善作用。同時(shí)，我還參與了宣傳教育活動，向居民普及環(huán)保知識，增強(qiáng)了公民意識和責(zé)任感。
這次實(shí)踐讓我切身感受到了社區(qū)環(huán)境整治的重要性，也讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為改善社區(qū)環(huán)境出一份力量。同時(shí)，我結(jié)識了來自不同院校的志愿者，增長了見識，拓寬了眼界。
對未來的影響
這次暑期個(gè)人實(shí)踐對我有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它激發(fā)了我對環(huán)保事業(yè)的興趣，我決定將環(huán)保理念融入自己的日常生活中，并在校園里開展更多環(huán)保宣傳工作。其次，這次實(shí)踐激發(fā)了我對社區(qū)服務(wù)的熱情，我希望將來能夠繼續(xù)投身于社區(qū)建設(shè)和公益事業(yè)中。
總結(jié)
通過這次參與社區(qū)環(huán)境整治的暑期實(shí)踐，我深刻體會到了社區(qū)建設(shè)的重要性，明白了環(huán)保工作對于社會發(fā)展的意義。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我更加自信，更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。我深信，這次實(shí)踐將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富，我會繼續(xù)努力，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期個(gè)人實(shí)踐，不僅讓我得到了鍛煉和成長，也讓我對社會有了更深入的了解。未來，我將繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，讓自己成長更多、收獲更多。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5
這次社會實(shí)踐活動總體上說是精彩紛呈嗎，收獲頗豐。
首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容：
本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午，主要內(nèi)容分為三大類：一類是動員大會，主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會，以及最后的歡送大派對；第二類是理論學(xué)習(xí)，主要有兩位名師的成功學(xué)講座，感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座；最后一類是實(shí)踐挑戰(zhàn)擂，主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。
在這次持續(xù)五天多時(shí)間的實(shí)踐活動之中，我們在活動之中有成功的喜悅，失敗的不甘，有團(tuán)結(jié)努力取得的果實(shí)，也有意想不到的收獲。
先說說成功之處吧。首先，在第一天的動員大會之上，我們所有人對彼此有了最初的了解，大家一起做游戲，做任務(wù)，努力展現(xiàn)出自己的生機(jī)活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個(gè)過程之中把握得當(dāng)，使得活動有聲有色，為我們的活動開了一個(gè)良好的開局。然后，在下午的活動之后，晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué)，這是這次活動第一次心靈的觸動，手語，不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式，但是通過學(xué)習(xí)手語，至少在活動之中，大家互相幫助，共同學(xué)習(xí)，達(dá)到了溝通理解的目的。在接下來兩天的.理論學(xué)習(xí)時(shí)間里，大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識，尤其是在張老師的講座之中，幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實(shí)困難，明白了學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是獲得社會經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)良途徑。
恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。
說道生存挑戰(zhàn)，就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前，我們幾個(gè)主要的策劃者對活動路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，在活動之中，我們的工作人員全程保證大家的安全，并且很好的記錄了美麗瞬間，在活動結(jié)束以后，我們的總結(jié)活動（茶話會）上，大家一起分享自己的心得，展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故，大家積極性極高，反響很大，收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一，我個(gè)人對活動的過程還算認(rèn)可；作為過程之中的工作人員，我感觸良多。我們團(tuán)隊(duì)的四個(gè)成員（、）身上各具特點(diǎn)，有的大膽果敢，有的楚楚可憐，有的能說會道，也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)，他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時(shí)還是下午一帆風(fēng)順時(shí)，總是保持著高昂的斗志，堅(jiān)持不懈的以團(tuán)隊(duì)合作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揮各自特點(diǎn)爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報(bào)。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣，這次活動在于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的面子，學(xué)識，耐力，實(shí)現(xiàn)一種超越。而團(tuán)隊(duì)的力量在活動之中得到了充分的展示，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的真諦，得到了詮釋。一次活動，既鍛煉了個(gè)人的膽識，耐力，能力，有檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，不可謂不成功吧。
雖然此次活動在以上方面取得了成功，但是活動中還是反映出不少問題。
第一天下午，面對突如其來的變數(shù)――講座老師有急事來不了，大家一下子方寸大亂，失去了方向；禍不單行，臨時(shí)請來的講師雖然講的有聲有色，但是卻“提早”一小時(shí)左右完成了使命，這一下大家又急眼了，不知所措。由此可見，此次活動之中，我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗(yàn)，[看準(zhǔn)職場]也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天，我們汲取了第一天下午的教訓(xùn)，活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，所以還算是差強(qiáng)人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當(dāng)時(shí)有以帝國的混亂。
至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會，作為策劃者之一，我個(gè)人以為不是很圓滿，原因恐怕有很多：
從組織者而言，組織策劃的活動還算理想，但是在控制會場氣氛方面，存在一些不足，因此會場秩序稍顯混亂。
從活動本身而言，在動員大會上，涉及的人員很多，人員的銜接配合不理想，以致介紹流程的過程之中大家過于興奮，略顯嘈雜。
從參加活動的人員來看，因?yàn)閰⒓诱呒扔猩鐣补ぷ髡�，又有社區(qū)代表，還有志愿者本身，成員組成比較復(fù)雜，大家的想法并不是很相同，大家的問題針對不同方向，所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論，故而對于控制會場來說也就更加困難。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6
不到兩個(gè)月的暑假其實(shí)是很短暫的，雖然在家吃、喝、玩、樂的日子的確非常吸引，但我卻毅然選擇了社會實(shí)踐的道路。一來，是應(yīng)付學(xué)校布置的暑假作業(yè)；二來，我也想體驗(yàn)一下這有趣的經(jīng)歷，希望能借此機(jī)會學(xué)到一些其他的技能，以便以后能更快的適應(yīng)這個(gè)社會。因此，我當(dāng)上了公司的職工，而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開始了。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提升自已地能力！人們都說大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)校園，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，我們得去面對自己沒有面對過的一切。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的`工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會在一兩個(gè)月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次我真實(shí)的體會到了社會實(shí)踐的重要性。合作是很重要的，以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂"眾人拾柴火焰高"，"團(tuán)結(jié)就是力量"。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在推銷中每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們需要學(xué)會忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅(jiān)持。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7
1. 在這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。通過參與鄉(xiāng)村教育支教活動，我深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村教育的困境和重要性。我盡力為學(xué)生們提供最好的教育資源，也從他們身上學(xué)到了很多東西，這次實(shí)踐經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機(jī)會。
2. 在這次社會實(shí)踐中，我選擇了去鄉(xiāng)村開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流和學(xué)習(xí)，我掌握了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。這不僅增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為我將來從事相關(guān)工作打下了基礎(chǔ)。
3. 這次社會實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識到，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是一個(gè)非常重要的任務(wù)。我參與了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃和政策制定，親身體驗(yàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的潛力和挑戰(zhàn)。我相信只有通過切實(shí)有效的措施，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
4. 通過參與社會實(shí)踐，我更加深入地了解了農(nóng)村社區(qū)的現(xiàn)狀和問題。我參與了社區(qū)服務(wù)活動，和社區(qū)居民建立了良好的互動關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，通過共同努力，我們可以改變社區(qū)的面貌，提升居民的生活質(zhì)量。
5. 參與農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我這次社會實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能，并與當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解，也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了很好的指導(dǎo)。
6. 這次社會實(shí)踐的一個(gè)重要收獲是學(xué)會了與不同背景的人合作。我們來自不同的學(xué)校和專業(yè)，但我們共同的目標(biāo)是為了鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會的進(jìn)步。通過合作，我們克服了許多困難，也取得了很好的成果。
7. 通過參與社會實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。在問題解決和決策制定過程中，我學(xué)會了思考和分析，并能夠找到最合適的解決方案。這些能力在將來的學(xué)習(xí)和工作中將會起到很大的作用。
8. 這次社會實(shí)踐讓我意識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會活動，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。社會實(shí)踐讓我成長了許多，也讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命。
9. 在這次社會實(shí)踐中，我深刻體會到了鄉(xiāng)村教育的困境和挑戰(zhàn)。學(xué)校的資源有限，教育條件落后，給孩子們的成長帶來了困難。我參與了教育支持項(xiàng)目，盡力為學(xué)生們提供幫助和關(guān)愛。這次實(shí)踐讓我更加明白，教育的力量是無窮的。
10. 在社會實(shí)踐期間，我與一位鄉(xiāng)村教師結(jié)成了師徒關(guān)系。我跟隨他參觀了學(xué)校，觀摩了他的教學(xué)方法和教育理念。通過親身體驗(yàn)，我深刻了解到教師的辛苦和付出，也更加珍惜自己的專業(yè)知識和能力。
11. 這次社會實(shí)踐的一個(gè)重要收獲是與鄉(xiāng)村居民建立了深厚的情誼。他們的淳樸和善良讓我受到了很大的觸動和啟發(fā)。我跟他們一起勞動，一起生活，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)會了感恩和奉獻(xiàn)。
12. 參與鄉(xiāng)村環(huán)保工作是我這次社會實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我參與了垃圾分類、生態(tài)修復(fù)等項(xiàng)目，親手參與了環(huán)保工作。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和緊迫性，也讓我明白到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。這次暑假三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐經(jīng)歷讓我獲益匪淺。通過深入的實(shí)踐活動，我對鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面有了更加全面的了解。以下是我在各個(gè)方面的一些相關(guān)見解和體會。
首先是對鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識。通過參與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃和政策制定，我深刻地意識到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是一個(gè)非常重要的任務(wù)。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅關(guān)乎農(nóng)民的`生活質(zhì)量，也關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定和繁榮。在實(shí)踐中，我積極參與了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的調(diào)研和實(shí)踐項(xiàng)目，從中我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信只有通過切實(shí)有效的措施，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，讓農(nóng)村地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其次是對鄉(xiāng)村教育的認(rèn)識。通過參與鄉(xiāng)村教育支教活動，我深深體會到了鄉(xiāng)村教育的困境和重要性。鄉(xiāng)村教育的資源有限，教學(xué)條件較差，給孩子們的成長帶來了很大的困難。在支教的過程中，我盡力為學(xué)生們提供最好的教育資源，也從他們身上學(xué)到了很多東西。我深深地明白了教育的力量是無窮的，只有通過教育才能改變鄉(xiāng)村孩子們的命運(yùn)，并推動整個(gè)鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展。
另外，通過參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我掌握了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐霓r(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和研究，學(xué)習(xí)了一些科學(xué)和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流和學(xué)習(xí)，我了解到農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性和其對農(nóng)民的幫助。我深刻認(rèn)識到，農(nóng)業(yè)技術(shù)對提高農(nóng)民的種植效率和增加農(nóng)田產(chǎn)量有著非常重要的作用。通過將所學(xué)的農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)民實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，可以有效地推動農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
此外，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也是我這次實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我參與了鄉(xiāng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能，并與當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解，也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了很好的指導(dǎo)。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情，更是需要整個(gè)社會的支持和配合。通過創(chuàng)業(yè)，可以為鄉(xiāng)村地區(qū)帶來就業(yè)機(jī)會和經(jīng)濟(jì)活力，推動鄉(xiāng)村的發(fā)展。
除了以上幾個(gè)方面，我還參與了鄉(xiāng)村環(huán)保工作。通過參與垃圾分類、生態(tài)修復(fù)等項(xiàng)目，我親手參與了環(huán)保工作。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和緊迫性，也讓我明白到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)對農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村居民的生活質(zhì)量都有著重要的影響。
通過這次社會實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在問題解決和決策制定過程中，我學(xué)會了思考和分析，并能夠找到最合適的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作讓我體會到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，也讓我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見。這些能力在將來的學(xué)習(xí)和工作中將會起到很大的作用。
通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷，我更加明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會活動，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。社會實(shí)踐讓我成長了許多，也使我更加明確了自己的職責(zé)和使命。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)村發(fā)展和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8
一月十二號晚上到家的，十三號在家休息了一天，十四號就直奔上班去了。這工作是小劉（她不讓我叫她小黑了，唉�。┙榻B過去的，沒放假之前我們就相約好了，說寒假要出去找事做。地方就是她上個(gè)暑假打暑假工的地方，浠水商場七樓的星語廣場，在那兒當(dāng)服務(wù)員！
星語廣場是12年開的一家經(jīng)營餐飲與娛樂的小型公司，里面可以飲茶，吃飯，ktv，還可以打麻將。其中包括中餐，簡式西餐，現(xiàn)磨咖啡，花式咖啡，還有各種小吃�？偟膩碚f，和我所學(xué)的專業(yè)也是很接近的，所以，我也就安心的在那兒做下了。
公司是兩班倒，白班和晚班，從早上九點(diǎn)開始營業(yè)，一直到晚上十二點(diǎn)打烊。白班從早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn)，晚班就從下午五點(diǎn)到晚上打烊。我們?nèi)サ哪翘欤切瞧谖�，被分配著先上白班。小劉算是老員工，她可以輕車熟路的上崗，我就不一樣，新來的，領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著我，教我一些事。李銳姐是公司名副其實(shí)的一把手，在公司呆了一年多了（公司12年才開的），并且，她是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。她從最簡單的開始教我，給客人倒水，收拾桌子，去廚房給客人加飯等。接著，開始教我點(diǎn)單，退單，送單，并且，她慢慢的把公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式都講給我聽。還好，我上個(gè)暑假也是做過類似的工作，所以學(xué)起來是小菜一碟。于是，不到三天，我基本上都學(xué)會了。后來，隨著假期找兼職的同學(xué)很多，來了不少，人手很夠，領(lǐng)班就讓我專門負(fù)責(zé)出品，就是把客人在吧臺所點(diǎn)的一些飲料和小吃都送過去。這一做，我就負(fù)責(zé)這件事半個(gè)月！后來，因?yàn)樯馓貏e好，每天客人都爆滿，老板把公司內(nèi)部的辦公室都重新裝修，做成了吃中餐的房間，一共五間被叫做e區(qū)。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負(fù)責(zé)。張銳也是新來打假期工的大學(xué)生，我和他就一起合作了接近半個(gè)月。
這一個(gè)月，短暫而又漫長，同樣也是痛并快樂著。記得第一天上班，一站八個(gè)小時(shí)，腿疼的厲害，一下班，馬上給老爸打個(gè)電話，說自己站不住了，讓他來接我�；氐郊�，老媽第一句話說的是：“怎么樣，明天還不去吧？”我一口否決，說：“去，當(dāng)然去了！”上白班的時(shí)候，我每天早上7:20起床，梳洗完畢正好8：00左右，就從家里出發(fā)，走接近45分鐘，到公司！寒冬臘月的早上，是很冷的，7:20起床，對于我這個(gè)喜歡賴床的人來說，這絕對是一個(gè)考驗(yàn)，連老媽都不相信我可以堅(jiān)持的下去。每天早上，戴上圍巾手套，迎著朝陽，快步走到公司，其實(shí)，很多時(shí)候，這是一種享受。下午下班，由于忙碌了一天，我不想走路了，老爸沒事時(shí)就去接我，忙的時(shí)候，我就自己坐公交回家。如果上晚班，我就下午從家里出發(fā)，晚上在公司的宿舍睡。這一個(gè)月，除了大年三十的放了一天假，就一直沒休息。大年初一的去上班，我是一百個(gè)不愿意，我對老媽說：“算了，我去辭了算了，不想干了，別人都在家過年，我做的心里不平衡�！崩蠇屨f隨我，可是，我還是堅(jiān)持著去了！
這一個(gè)月，是公司一年里最忙的也是生意最好的一個(gè)月，每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大，盡管員工還比較多，但是很多時(shí)候，忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最開始是出品，就要一直不停的跑腿，一天下來，感覺腿要斷了�？墒牵业墓ぷ鳡顟B(tài)一直都很好，吧臺的調(diào)酒師也是個(gè)學(xué)徒的大學(xué)生，他說，怎么每次看你你都笑嘻嘻的？你不累��？我回答他說，郁悶著也是累，高興還可以緩解勞累！ 有時(shí)候忙起來，怠慢了一些客人，那些客人就開口罵人，對于這些人的責(zé)罵，我現(xiàn)在居然可以做到不予理會，一如平常笑著對他們進(jìn)行解釋。作為以后從事服務(wù)業(yè)的我們，是必須要學(xué)會的。朋友開玩笑說，不會是你的臉皮越來越厚了吧？！我也不予理會了。后來，和張銳一起負(fù)責(zé)看e區(qū)的時(shí)候，每天要打掃很大一塊地方的衛(wèi)生，由于它離吧臺和廚房遠(yuǎn)，每天不停的來回跑，實(shí)在是累的很！好在公司員工團(tuán)結(jié)合作，忙不過的時(shí)候，他們都幫了我不少忙！
一個(gè)月做下來，我一共拿了915塊錢（底薪其實(shí)只有700塊，另外的是加班費(fèi)）朋友不解的問：“工資那么低，你還工作的那么有勁？”其實(shí)，我又不是沖著錢去的`，下學(xué)期說不定就要出去實(shí)習(xí)了，沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，沒有一點(diǎn)接人待物的經(jīng)驗(yàn)，我如何熬得下去？記憶猶新的是一天晚上上夜班，舞廳打掃干凈了以后，主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來，結(jié)果，十多個(gè)假期工，全是大學(xué)生，我們在那兒拼湊了一個(gè)多小時(shí)，還是沒能成功！這就是中國教育的弊端，動手能力太差，這實(shí)在是讓我震撼，我們確實(shí)需要多多實(shí)踐。況且在家也很無聊，有點(diǎn)事做，那是再好不過了的！并且，我最大的收獲，是認(rèn)識了一群朋友，有迪子，洛洛，露露，棟弟，張銳，夏港，陳東林等等，當(dāng)然還有我最親愛的小劉同志，如果不是他們的幫助，他們的鼓勵(lì)，我想我很難支撐下去！
另外，我還要感謝老爸老媽，寒假在家，由于打工，在家沒有幫他們分擔(dān)一丁點(diǎn)家務(wù)，甚至，我自己的事情都要麻煩他們，沒有他們的包容，我也很難堅(jiān)持下去的！
通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，準(zhǔn)備畢業(yè)的最后一個(gè)暑期我無疑的進(jìn)入一家醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐。下面我來說一下我在這家醫(yī)院的實(shí)踐情況：
首先我被安排到的是婦科，有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn)，很多事情相對來說做起來得心應(yīng)手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女，靜脈很細(xì)，對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我，確實(shí)需要改進(jìn)。
其次我又來到了產(chǎn)科，第一周跟的是顧老師，每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌，此刻回想其實(shí)是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個(gè)嬰兒時(shí)的情景，生怕有所閃失的我，把嬰兒橫抱得緊緊的，老師告訴我，應(yīng)該一只手抱住頭部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒臍帶，幫助嬰兒穿衣服，對于喜歡孩子的我來說確實(shí)是一項(xiàng)有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗，看著嬰兒熟睡的.樣子，真的不忍心扎進(jìn)去針，在一旁的父母更是心疼，但這也是為了孩子能有健康的身體。第二周，跟著管理西面病房的趙老師，或許我有些小題大作，但確實(shí)很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久。
經(jīng)過一個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)踐，讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過自學(xué)熟悉了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對于這門學(xué)科有了形象，直觀的認(rèn)識。
在實(shí)踐期間，尊敬師長，服務(wù)態(tài)度良好，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
因性別及時(shí)間等因素，未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù)，實(shí)乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)，學(xué)生定當(dāng)努力，不負(fù)醫(yī)生之名。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10
今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦，但是，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實(shí)踐活動，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會實(shí)踐活動的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的。了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。
xx月xx日那天，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然，一個(gè)場景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來，于是，我便用這個(gè)方法一連干了五天，最后，那一片地方以及周圍都不見小廣告的'身影，我看了覺的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過參加這次社會實(shí)踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評價(jià)。這在無形之中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十六歲，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，體驗(yàn)社會，適應(yīng)社會，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11
我們這一輩的人，相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人，簡直就是錦衣玉食，生長在襁褓之中，不知生活艱苦，不知柴米油鹽，更沒體會過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當(dāng)媽媽叫我在市場去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜，我總是迷茫，盡管我現(xiàn)在是一名高校生，但是對農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解，就會顯得特殊尷尬，古語有云：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”，為了想更多的了解農(nóng)耕方面的學(xué)問和常識，暑期社會實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期，在進(jìn)公司之前，我很是遲疑，因?yàn)閷r(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū)，后來想想，我原來就是本著學(xué)習(xí)的心去了，專心學(xué)習(xí)就好，并且老子也說過：“九層之臺，起于磊土;千里之行，始于足下”，于是我便鼓足了志氣，踏上了社會實(shí)踐的征程。 20xx年xx月xx日，天氣晴朗，艷陽高照，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道。一到銷售部門，變望見公司的物流車停岸在外面，兩位老員工正在卸貨，我走向柜臺，找到了負(fù)責(zé)人店長，簡潔介紹了自己，便在他的帶領(lǐng)下，起先了我的實(shí)踐之旅。店長是一個(gè)很樸實(shí)的人，他為人熱忱，在農(nóng)耕事業(yè)上更是閱歷十足，教會了我許多東西。
首先，他借著下貨的機(jī)會，向我介紹了各種化肥和作用，比如說：
一、鉀肥的作用：鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它對農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它養(yǎng)分元素，可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成，調(diào)整植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系，強(qiáng)壯枝干，提高抗旱和抗寒實(shí)力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量，使作物增產(chǎn)，結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類，按比例施用氮、磷、鉀肥，對提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是特別重要的。
二、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量，改善作物品質(zhì)，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果，提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。
三、氮肥的作用：
(1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;
(2)改善農(nóng)作物的.養(yǎng)分價(jià)值，特殊能增加種子中蛋白質(zhì)含量，提高食品的養(yǎng)分價(jià)值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。
當(dāng)然，這些我記了很久，雖然中學(xué)學(xué)習(xí)了生物，但是也只是淺淺的了解了一些。
他不僅介紹了化肥的作用，還介紹了各種化肥的留意事項(xiàng)：
一、鉀肥：氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料，不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用，如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥，但不能作種肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料，適用于各種作物，可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好)，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。
二、磷肥：過磷酸鈣：能溶于水，為酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。留意不能與堿性肥料混施，以防酸堿性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要依據(jù)土壤缺磷程度而定，葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主，同時(shí)含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料，不溶于水的堿性肥料，適用于酸性土壤，肥效較慢，作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施，但可以協(xié)作施用，不能與酸性肥料混施，在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復(fù)合肥，易溶于水，磷酸一銨為酸性肥料，磷酸二銨為堿性肥料，適用于各種作物和土壤，主要作基肥，也可作種肥。三、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物，宜作基肥施用，追肥時(shí)要留意深施覆土。尿素：尿素適合于各類土壤及作物，可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。氯化銨：酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水，氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì)。不宜施于水田，不宜作基肥及種肥施用。 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在這期間，我主要負(fù)責(zé)種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等，依據(jù)須要的不同，村民購買種子的類型也不同。對于種子，我僅僅只是淺嘗輒止，而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來買種，從來不會讓我介紹各種種子，反而給我普及許多學(xué)問。和他們閑聊很開心，他們的純樸總會讓我會心一笑。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，店長和店里的老員工帶我去了農(nóng)田，查看各種化肥的實(shí)際效果，和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱，每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花，再到結(jié)果對村民來說真的是很不簡單的事情，須要他們細(xì)心的照料。望見玉米地長滿了飽滿的玉米，忍不住多看了幾眼，沒想到這塊地竟然是我們公司的試驗(yàn)基地，店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時(shí)，怎么辨別老嫩，其實(shí)很簡潔主要是看玉米的“胡須”，但是以前的生活里，這些簡潔的常識真的不太了解。就這樣完成了我為期11天的社會實(shí)踐，雖然做的工作很簡潔，但是真的獲益匪淺。土地是塊寶，我們要學(xué)會好好呵護(hù)她。年輕人，種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任，也是我們的責(zé)任，為社會做我們力所能及的事情吧!
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12
我參加了由班級申報(bào)，院團(tuán)委組織的“牽手夕陽紅，溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。這個(gè)暑假，我成為了一名走訪者，與我的小隊(duì)長和小隊(duì)員一起走訪了柿林村的老人家。
我們在開始時(shí)遇到了一些挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是我們第一次做這樣的事情。但是柿林村的領(lǐng)導(dǎo)和村民給了我們很大的支持和幫助，讓我們很順利地完成了走訪任務(wù)。老人們待我們很友善，沒有給我們帶來什么麻煩，這讓我們非常開心。
長時(shí)間與老人的交往讓我們不僅學(xué)到了很多東西，而且鍛煉了自己并感受到了很多東西，這讓我們重新認(rèn)識了生活和做人的方式。每次與老人的交流都讓我們感到充實(shí)愉悅，我們很認(rèn)真地關(guān)心他們。盡管我們只拜訪了很少的老人，但是他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這也讓交流變得很容易。我記得我們探訪的一位老黨支書，他和我們分享了他有關(guān)打仗時(shí)期的故事，還帶我們參觀第一黨支部，介紹了那些展品的歷史和含義。他給我們展示了過去，并引導(dǎo)我們思考生活的意義。我們現(xiàn)在享有幸福的生活，不要忘記這是來之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的每一天。而這次實(shí)踐給了我們回報(bào)社會的機(jī)會，讓我們有機(jī)會走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)山區(qū)，為那些孤獨(dú)的老人帶去一份心意。
活動快要結(jié)束時(shí)，我們組織了一次小型文藝表演。每天晚上，我們會聚到一起準(zhǔn)備我們的節(jié)目，希望能為老人們帶去一點(diǎn)快樂。由于柿林村是一座革命村，我們大部分節(jié)目都是紅歌。我們邀請了一些老人與我們一起表演，一位神采奕奕的老大爺拉著二胡曲調(diào)，一位奶奶跟著唱歌。我們的節(jié)目收到了老人的歡迎和贊賞，也為他們帶去了歡樂。
在走訪過程中，我們也參觀了當(dāng)?shù)氐牡ど匠嗨�，了解了�?dāng)?shù)氐?風(fēng)景。
當(dāng)然，在活動過程中我們也遇到了一些問題，比如語言不通等。雖然這些問題給我們的交流帶來了挑戰(zhàn)，但我們?nèi)匀煌ㄟ^幾位同學(xué)講當(dāng)?shù)胤窖缘募记山涣�。�?shí)踐不可能一帆風(fēng)順，但經(jīng)過一次次嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信我們一定能夠達(dá)到我們心中的目標(biāo)。在大家的努力下，我們的活動一定能夠越來越出色，為社會和學(xué)校做出卓越的貢獻(xiàn)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，一個(gè)星期已經(jīng)匆匆而過。我們平日里開開心心地在一起，如今卻開始有些舍不得。在這里，我們不僅學(xué)到了許多書本上所沒有的知識，也經(jīng)歷了與公司實(shí)習(xí)不同的實(shí)踐活動。對于每個(gè)人來說，這是一段難忘的回憶。
大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13
在這次英語夏令營之前，我只有一次補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷，而且是大一寒假，當(dāng)時(shí)教的是一個(gè)初中生。我對這次登上領(lǐng)獎臺有些擔(dān)心。畢竟五年級到六年級的學(xué)生都處在一個(gè)比較謙虛的階段。根據(jù)城市同齡小學(xué)生的情況，如果只是激發(fā)他們從游戲中學(xué)習(xí)的興趣，可能會覺得幼稚，適得其反。但是我們不知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子是不是也是這樣的情況，所以出發(fā)前備課變得被動。
因此，我們必須在第一天上課后了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生，然后在備課方面進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)槲覀冏√幘W(wǎng)絡(luò)設(shè)施有限，我們都要絞盡腦汁備課。原來備課不容易。
了解了學(xué)生之后，學(xué)生可能會逐漸發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真，開始“欺負(fù)”我們的“老師”。女生上課說話，男生追著玩等等。，這讓我們頭疼。
但是最后一天，他們要么給我們寫信，要么拿出自己的毛娃娃，要么干脆用樹葉做個(gè)書簽讓我們記住，他們都向我們表示感謝，這讓我很感動。最后我們給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)本子作為紀(jì)念，他們沖上來讓我們在本子上簽名或者留言，給了我們明星般的待遇。多可愛的一群學(xué)生啊。這讓我后來很后悔，后悔自己沒有好好備課，沒能教給他們更多的知識。
兩個(gè)愛
仔細(xì)算算，我們比這些可愛的學(xué)生大十歲。其實(shí)我們不僅是他們的老師，也是他們的兄弟姐妹或者朋友。最后一天，我們在黑板上留下了他們的聯(lián)系方式�；氐綇V州后，家里很多合格的同學(xué)聯(lián)系我們，在Q上和我們聊天，或者用父母的手機(jī)給我們發(fā)短信。印象最深的是，臺風(fēng)“鸚鵡”襲擊廣州的那一天，有個(gè)學(xué)生提醒我們注意安全。通過這次鄉(xiāng)村之旅，我們不僅豐富了彼此的生活經(jīng)歷，也交到了可愛的朋友。
勞動最有味道
雖然我們住宿的地方是這個(gè)小學(xué)的教師宿舍，各方面條件都比較好，但是下課還要上課，自己做飯。這次我們同學(xué)發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，都展示了自己的看家本領(lǐng)，讓大家都可以飽餐一頓。而且通過這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我們男同學(xué)的廚藝都不錯(cuò)。他們負(fù)責(zé)做飯，偶爾炒個(gè)小盤，很好吃。相比之下，我覺得很慚愧。我比男生差多了，只好接洗碗的活。大家分工合作，每頓飯都很好吃。
總結(jié)
“下鄉(xiāng)”的做法讓我在這所大學(xué)的最后一個(gè)暑假對我來說很有意義，也很難忘。雖然只有一個(gè)星期，但是這個(gè)星期，我第一次嘗到了當(dāng)老師的滋味，也更了解了同學(xué)。我獲得了友誼，鞏固了友誼。這是一個(gè)難忘的'暑假，我還在回味著這七個(gè)快樂的日子。同時(shí)，“三農(nóng)”讓我深入農(nóng)村生活，對于在城市長大的我來說也是一次寶貴的經(jīng)歷。去學(xué)生之家考察，感受到了農(nóng)村人的淳樸和好客；沿著田野旁的小路走著，仰望著四周的群山，這種大自然的“綠色”氣息在城市里是很難找到的。雖然以后沒有機(jī)會參加大學(xué)的“三農(nóng)”活動，但希望有更多的弟妹能夠理解和參與活動。
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