- 相關(guān)推薦
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,說(shuō)了那么多,你會(huì)寫(xiě)匯報(bào)嗎?以下是小編收集整理的德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)1
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、開(kāi)學(xué)以來(lái),德育處以“規(guī)范”為切入點(diǎn),對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整改,對(duì)學(xué)生良好行為進(jìn)行引導(dǎo)、強(qiáng)化。以班級(jí)文化建設(shè)和多彩活動(dòng)為抓手,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,切實(shí)將學(xué)!叭盼幕甭涞厣。舉辦了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀黑板報(bào)比賽”、“班級(jí)布置大比拼”等,豐富學(xué)生的文化生活,并增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,利用黑板報(bào)來(lái)把班級(jí)文化和班級(jí)文化,共創(chuàng)和美校園。如今,大到行為習(xí)慣、校園環(huán)境,小到物品擺放等都有明顯改善,教育初見(jiàn)成效。
2、班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔(dān)者和具體實(shí)施者,是學(xué)校教育教學(xué)管理隊(duì)伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量,班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為了進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)班主任管理、考核的制度化和規(guī)范化,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,特班主任考核制度,從各方便來(lái)加強(qiáng)班主任管理。
3、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。為了能使學(xué)生對(duì)班級(jí)紀(jì)律不放松,爭(zhēng)做班級(jí)小主人,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)班級(jí)紀(jì)律,于2023年5月9日,開(kāi)展班級(jí)小主人的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解,感受到成長(zhǎng)在集體里的幸福,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感;通過(guò)讓學(xué)生反思班級(jí)上近期出現(xiàn)的班級(jí)問(wèn)題,并思考如何改善,做到心中有集體,爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)主人,能夠處處為班集體添光;激發(fā)學(xué)生自主管理的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生用法則、法規(guī)約束自我的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人公精神。通過(guò)這樣的自主管理班會(huì),孩子們的自我管理意識(shí)不斷提高,牢記校園班級(jí)常規(guī),規(guī)則意識(shí)也在不斷加強(qiáng)。班級(jí)的“小主人”也做的越來(lái)越像樣了。
4、為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜與尊重勞動(dòng)成果,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,借助勞動(dòng)提升學(xué)生的合作意識(shí)與能力,增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,圍繞xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“德、智、體、美、勞”五育并舉的教育發(fā)展新路徑,分別在3月、4月、5月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”、“小手牽大手”和“我是小園丁”系列活動(dòng)。
5、為更好傳承和弘揚(yáng)英烈精神,開(kāi)展好清明期間英烈祭掃活動(dòng),引領(lǐng)崇尚、捍衛(wèi)、學(xué)習(xí)英烈的良好社會(huì)風(fēng)尚,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),清明節(jié)前際,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”系列主題活動(dòng),xx中心小學(xué)還在清明節(jié)組織學(xué)生了解“清明節(jié)”的由來(lái)并一同緬懷革命先烈。登錄中華英烈網(wǎng)等云祭掃平臺(tái),開(kāi)展線上獻(xiàn)花、留言互動(dòng)等活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈事跡,表達(dá)對(duì)先烈的崇敬之心、感念之情、傳承之志。
6、增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)我校的.理解、信任和支持,滿足了疫情之下家校溝通的需求,提升了家長(zhǎng)滿意度。德育處在本學(xué)期組織各家委會(huì)成員開(kāi)展了3次重大的家委會(huì)。為了讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極投入我校教育教學(xué)工作中來(lái),進(jìn)一步增進(jìn)家校感情和營(yíng)造良好的合作氛圍。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò);分享家校聯(lián)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及心得體會(huì),闡明了家長(zhǎng)在推進(jìn)學(xué)校教育環(huán)節(jié)中的重要性。并在學(xué)期末,根據(jù)“最美育人家庭”評(píng)分細(xì)則,頒布了“最美育人家庭”獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,德育處組織開(kāi)展“六一游園會(huì)”,游園活動(dòng)有各年級(jí)的拔河比賽、學(xué)生自行組織的文藝節(jié)目,以及各班的游園游戲項(xiàng)目等等……讓孩子們展示自我,同時(shí)也為孩子的美麗夢(mèng)想插上了自由翱翔的翅膀。現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,本次活動(dòng)更是成為了家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解孩子特長(zhǎng)、心與心溝通的橋梁。最特殊一個(gè)環(huán)節(jié)就是德育處根據(jù)實(shí)際情況制定的,溫情祝;顒(dòng)。由于我校留守兒童較多,很多家長(zhǎng)未能陪孩子過(guò)屬于他們的節(jié)日,德育處特組織在外務(wù)工的家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兣臄z暖心視頻送祝福!樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言盡顯深切的關(guān)懷,用心用情的拍攝表達(dá)滿滿的愛(ài)意,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家長(zhǎng)們也沒(méi)有停歇,為孩子們送來(lái)了滿滿的溫暖與祝福。
以上是對(duì)本學(xué)期就德育工作的總結(jié)報(bào)告,在看到成績(jī)的同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清,還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,才能體現(xiàn)進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)2
緊張、充實(shí)的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,即將畫(huà)上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好明年的德育工作,現(xiàn)對(duì)今年的德育工作作如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高守法、守規(guī)自覺(jué)性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過(guò)程。
1、通過(guò)不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每周的班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,通過(guò)不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。各位班主任在德育過(guò)程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí)、民主測(cè)評(píng)、德育工作小組考評(píng)的綜合考評(píng)方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念
1、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識(shí)。
2、通過(guò)班會(huì)、大課間會(huì)、升旗,強(qiáng)化了德育功能。
繼續(xù)完善班會(huì)制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會(huì)。每次班會(huì),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊堪鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是自我教育的過(guò)程。每周的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每課間會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等
3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的.檢查,每天公布扣分情況,對(duì)督促學(xué)生的自覺(jué)性起到了顯著的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評(píng)分的量化考核力度,實(shí)行每天一小結(jié),一月一評(píng)比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,對(duì)檢查處理有關(guān)事件和問(wèn)題,起到了督導(dǎo)的作用。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行x,被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)期末寫(xiě)出個(gè)人總結(jié),對(duì)思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過(guò)努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
四、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
1、嚴(yán)格組織了初一、初二的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們始終把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系。嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施。
通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、國(guó)家書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功。
“校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華!睍(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的盛會(huì),更是對(duì)全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的大檢閱。
隆重召開(kāi)了創(chuàng)品牌大會(huì);顒(dòng)不僅為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展搭建了平臺(tái),活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧,同時(shí)也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,更是大開(kāi)了家長(zhǎng)、社會(huì)的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,文明的搖籃”!3、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,各年組跳繩、踢毽子和拔河比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng),增強(qiáng)了集體凝聚力。
4、參與市里組織的手抄報(bào)和昆蟲(chóng)標(biāo)本制作比賽,x榮獲市一等獎(jiǎng)。
5、組織學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮獲大會(huì)精神文明獎(jiǎng)。
五、豐富校園文化,創(chuàng)建育人環(huán)境。
1、深化校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個(gè)性化班級(jí)宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用,同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。
2、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長(zhǎng)天地,各有特色而又絢麗多彩,有知識(shí)屋、智慧樹(shù)、心靈驛站等等,展示了學(xué)生的美術(shù)、寫(xiě)作等方面的才華。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,做到每月更換。在每期制作中,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長(zhǎng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),同時(shí)開(kāi)闊了視野,學(xué)生的心靈得到了對(duì)生活的體驗(yàn)。
六、抓好安全工作
一直以來(lái),我校都對(duì)法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下,舉辦了兩次大型法制專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)。同時(shí)還通過(guò)組織主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育,使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),及遵紀(jì)守法的自覺(jué)性得到了明顯的提高,有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度,安全方面的主題班會(huì)召開(kāi)了6次。
為了加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況檢查,我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書(shū),屬學(xué)生人為損壞的,一律由班級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)到人賠償。并且班主任對(duì)本班存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)匯報(bào),消除。每月的安全排查,對(duì)教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)施安全,精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查,排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)3
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,本學(xué)期學(xué)校把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,德育處全體工作人員堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,圓滿的完成了本年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將德育處工作情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作。
班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍,本學(xué)期,我們認(rèn)真組織召開(kāi)了兩次大的中小學(xué)班主任工作會(huì)議,及時(shí)通報(bào)了各級(jí)部、各班級(jí)出現(xiàn)的違紀(jì)案列并對(duì)班主任以后的工作提出合理化的建議。同時(shí)采用了實(shí)驗(yàn)中學(xué)總校的班級(jí)量化細(xì)則,下發(fā)到各級(jí)部,并制定出合理化的檢查表格,通過(guò)班主任微信群、年級(jí)展示牌、電子屏等及時(shí)公布結(jié)果及通報(bào)各類違紀(jì)現(xiàn)象。極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級(jí)管理出現(xiàn)了好形勢(shì)。由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查,由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理,宿舍有不過(guò)問(wèn)衛(wèi)生清掃,變?yōu)橹鲃?dòng)到宿舍檢查衛(wèi)生。臨近期末,學(xué)生寢室,教室衛(wèi)生,餐廳區(qū)衛(wèi)生,晚上作息、學(xué)生的亂拋亂扔情況有了明顯的轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學(xué)生會(huì)干部隊(duì)五,加強(qiáng)校園文明有序管理。
一開(kāi)學(xué)德育處對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)五重新招聘進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能。加強(qiáng)日常工作管理,每天開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查,堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式的國(guó)旗下講話等重要的教育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,法制教育,理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理教育,誠(chéng)信教育,安全教育及世界觀,人生觀,價(jià)值觀的教育等幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
三、為加強(qiáng)學(xué)校與家庭,社會(huì)之間的溝通得以出配合,德育處組織了兩次大的家長(zhǎng)會(huì),并成立了xx第九中學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,主題班會(huì),宣傳欄,黑板報(bào),手抄報(bào)、電子屏等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育,結(jié)合全國(guó)學(xué)校安全事例開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、做好安全管理,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序,做好來(lái)訪登記,加強(qiáng)校園夜間巡邏工作并要求有巡查記錄。對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí),向有關(guān)科室反饋并督促整改。對(duì)外來(lái)車輛和不明身份的可疑人員大膽檢查,做好安全上報(bào)。開(kāi)學(xué)之初組織班主任、任課教師簽訂安全協(xié)議書(shū),明確了班主任及老師和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)責(zé)任。
五、發(fā)揮團(tuán)員的作用,細(xì)化學(xué)生管理。
由于我校已發(fā)展成為中小學(xué)及幼兒園為一體的九年義務(wù)教育學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生超過(guò)1700多人。為避免學(xué)生上下學(xué)擁擠,發(fā)生摔倒、撞傷等情況,規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自然成一路縱隊(duì),為了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,德育處組織所有團(tuán)員進(jìn)行執(zhí)勤。執(zhí)勤之前對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)、分工、印制表格要求每天做好記錄,記錄違紀(jì)學(xué)生名單,一周一總結(jié),對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)排隊(duì)的良好習(xí)慣,尤其是周五放學(xué)的次序井然,受到家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。
六、倡導(dǎo)安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理,新學(xué)期對(duì)公寓管理員進(jìn)行重新招聘,重新制定宿舍管理員制度,明確責(zé)任加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓管理及衛(wèi)生狀況有明顯的改觀。在學(xué)生管理上,我們把每個(gè)學(xué)生床位編了號(hào),并在寢室門兒上貼上床位安排表,把每個(gè)學(xué)生的姓名,床位號(hào)和班級(jí)班主任姓名都體現(xiàn)了表中,這樣對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理,在級(jí)部的督導(dǎo)和班主任的大力配合下,學(xué)生晚上作息,衛(wèi)生值日情況,內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大的轉(zhuǎn)變,并成為我校一大亮點(diǎn)。
七、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。重視學(xué)習(xí),不放過(guò)每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期和三位年級(jí)主任到衡水二中學(xué)習(xí),天下第一操,課前最美宣誓名不虛傳。學(xué)習(xí)歸來(lái),為了提高全體同學(xué)的精氣神,課間操增加了大甩臂,提出了具體要求:緊握拳頭,拳心相對(duì),手臂前擺90度,后擺45度,同時(shí)高抬腿15公分。跑操統(tǒng)一口號(hào):愛(ài)滿天下、揚(yáng)帆起航、勇?tīng)?zhēng)第一、再創(chuàng)輝煌。課前三宣誓,并且也統(tǒng)一了誓詞。通過(guò)一個(gè)月的練習(xí),有組織班主任錄了微視頻進(jìn)行評(píng)比,提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)、拼搏意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)、感恩意識(shí)。
八、重視體育教育,積極開(kāi)展各類體育活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活。本學(xué)期成功召開(kāi)了xx第九中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。加班準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期,結(jié)果收全體師生的一致好評(píng)。
九、積極配合學(xué)校開(kāi)展各類活動(dòng)。
為新生軍訓(xùn)、教育局在我校開(kāi)展的各類體育運(yùn)動(dòng)會(huì)保駕護(hù)航。第一時(shí)間安排好衛(wèi)生,并提前給保衛(wèi)科所有人員開(kāi)會(huì)安排好第二天的值班活動(dòng)。
今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善德育處管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)其他各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量,共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督促,注重學(xué)生思想道德和日常行為。規(guī)范教育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和科學(xué)性,使我校德育工作再上新的臺(tái)階。
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)4
“德育為首”一個(gè)學(xué)校德育工作開(kāi)展的好壞直接影響著這個(gè)學(xué)校個(gè)方面的成績(jī)。開(kāi)展好德育工作,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開(kāi)展,注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開(kāi)展、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。
一、基本情況
我校共9個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生272人,教職工23人,班主任9名。我們每周學(xué)校組織升旗、召開(kāi)班會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)一次德育會(huì)議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開(kāi)展。每學(xué)期結(jié)合上屆的培訓(xùn)安排兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立師德典范
一個(gè)典型就是一面旗幟。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機(jī),繼續(xù)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,積極推進(jìn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師深受教育和鼓舞,學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師。本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展了“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,對(duì)教學(xué)工作起了一定的促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的`教育與轉(zhuǎn)化。
德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。
同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“健康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓健康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
3、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。
我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。
通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
我們學(xué)校堅(jiān)持實(shí)踐指導(dǎo)的原則,堅(jiān)持五育結(jié)合、全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園,文明班級(jí)的活動(dòng)。結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),開(kāi)展了優(yōu)秀班集體、十佳少年,優(yōu)秀少年評(píng)選活動(dòng)。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作意識(shí),處理問(wèn)題能力,培養(yǎng)健康的心理,營(yíng)造育人環(huán)境。
各班注意班級(jí)文化建設(shè),各項(xiàng)標(biāo)語(yǔ)、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,主義文化墻的布置,黑板報(bào)及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、少先隊(duì)工作
主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)期,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開(kāi)展主題教育,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國(guó)慶節(jié)、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書(shū)日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。
晨會(huì):按照《德育一日常規(guī)》,每日舉行晨會(huì)。晨會(huì)內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個(gè)方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。
班會(huì)、隊(duì)會(huì):班隊(duì)會(huì)記錄上交及時(shí),并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際達(dá)到班會(huì)、隊(duì)會(huì)的目的起到教育學(xué)生的目的。
隊(duì)報(bào):按時(shí)發(fā)放,讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息,并做好隊(duì)報(bào)的閱讀工作,使它真正的發(fā)揮作用。
充分利用黑板報(bào)、廣播站、電視、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行教育。
4、積極參加上級(jí)組織的征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),給老師和學(xué)生開(kāi)眼界的機(jī)會(huì),并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
5、重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
使課堂真正成為既教書(shū)又育人的場(chǎng)所。
三、特色工作
以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,本學(xué)期我們組織開(kāi)展了一系列特色活動(dòng):
1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)出倡議。各班召開(kāi)了“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為了精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”各付學(xué)習(xí)上的困難。
2、針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)小,學(xué)生多的特點(diǎn),我們組織小型體育單項(xiàng)賽,舉辦了跳繩比。
并響應(yīng)市局提出的陽(yáng)光體育一歌一舞活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,我們還組織了陽(yáng)光體育之歌的合唱比賽,通過(guò)比賽讓歌曲廣泛傳唱,也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽(yù)感。收到了良好的效果。
2、積極參加市運(yùn)會(huì)
經(jīng)過(guò)精心選拔,積極籌備,我們參加了市秋運(yùn)會(huì),整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,但是通過(guò)參賽,達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍,提高聲譽(yù)的目的。
3、以校報(bào)為窗口,多做自我宣傳,加強(qiáng)校際間的交流,為廣大師生提供展示才華的舞臺(tái),努力辦好校報(bào),繼續(xù)提高水平和質(zhì)量。
做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作,提高學(xué)校的知名度,并積極向市級(jí)宣傳媒體投稿,實(shí)現(xiàn)宣傳工作的突破。
幾多耕耘、幾多收獲,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績(jī),成績(jī)只能代表過(guò)去,今后我們將不斷努力,使我們中心在各方面都取得可喜的進(jìn)步。
德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)5
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。xx一小以貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》為抓手,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),以開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)為載體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為依托,以生為本,創(chuàng)新思路,全面做好學(xué)校德育工作。
一、全員育人
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng),形成了以分管副校長(zhǎng)分工抓,德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓,年級(jí)主任協(xié)調(diào)抓,值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是發(fā)揮大隊(duì)部自我管理,制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、環(huán)境育人
學(xué)校力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一條樓道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能。校園墻壁上的中外經(jīng)典名著配畫(huà)簡(jiǎn)介,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“讀經(jīng)典名著,鑄中華魂魄”的境界,感受著中華傳統(tǒng)文化的魅力,于潛移默化中思想品格得到提升,增強(qiáng)了民族自豪感;“穿越千年畫(huà)卷,探尋民族根基”,班級(jí)內(nèi)張貼的歷代名人書(shū)畫(huà),讓學(xué)生在欣賞中感悟中華文化的博大精深,受到美的熏陶。
三、活動(dòng)育人
01每周雙語(yǔ)升旗儀式,兩周一次“國(guó)旗下風(fēng)采展示”。
02養(yǎng)成教育(2—6年級(jí)常規(guī)評(píng)比、1年級(jí)常規(guī)展示、入隊(duì)儀式)
03學(xué)生隊(duì)伍“四自”管理。
少先隊(duì)把大隊(duì)委干部分為A、B兩組,分別配合教師值班。A、B兩組大隊(duì)委干部是經(jīng)過(guò)層層競(jìng)選出的優(yōu)秀學(xué)生,他們分單雙周對(duì)全校的環(huán)境衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、儀容儀表進(jìn)行自主檢查評(píng)估,量化打分,有效地提升了學(xué)生素質(zhì)。
04學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展德育工作“二十項(xiàng)教育”活動(dòng)。即:安全、愛(ài)國(guó)、環(huán)保,榮辱觀、法制宣傳、這些活動(dòng)集中體現(xiàn)了“三化”:愛(ài)國(guó)主義具體化、行為習(xí)慣養(yǎng)成化、道德品質(zhì)體驗(yàn)化。
05創(chuàng)新班隊(duì)會(huì)教學(xué)管理。學(xué)校認(rèn)為班隊(duì)會(huì)首先是一門課程,應(yīng)該具有課程的所有特征;其次班隊(duì)會(huì)的課程研究實(shí)施范圍是德育教育,德育教育內(nèi)容既有全校性內(nèi)容,還有個(gè)性化班級(jí)特色內(nèi)容;再次班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃、有備課、有評(píng)估。xx一小班隊(duì)會(huì)按照2+2方式進(jìn)行:每月兩次學(xué)校根據(jù)全校性計(jì)劃和主題班會(huì),另班主任根據(jù)班級(jí)個(gè)性化兩次班會(huì),學(xué)校還積極開(kāi)展多項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),一是評(píng)選了先進(jìn)班集體、三好及優(yōu)干的評(píng)選。
06課外興趣小組活動(dòng)豐富多彩。3—6年級(jí)我校組成了班、校級(jí)足球隊(duì)、籃球隊(duì),春聯(lián)、剪紙、泥塑、葫蘆絲、合唱、乒乓球、太極拳等十多個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)、體育特色項(xiàng)目,即將上報(bào)了全國(guó)傳統(tǒng)文化傳承特色示范校的.申報(bào)工作。
07改革評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性
班主任是對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的主體。對(duì)班主任工作進(jìn)行客觀、公正評(píng)價(jià),是落實(shí)好學(xué)校德育教育的重要環(huán)節(jié)。
在9月分年級(jí)召開(kāi)班主任會(huì)議,了解和傾聽(tīng)了各年級(jí)情況,據(jù)此完善了班主任評(píng)價(jià)機(jī)制,初步擬定《班主任管理?xiàng)l例》《班主任考核辦法》《班主任工作一日常規(guī)》《班主任工作一周常規(guī)》,其中班主任工作實(shí)績(jī)以少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查為依據(jù)。除了加強(qiáng)班主任評(píng)價(jià)外,學(xué)校還給班主任提供了交流對(duì)話的舞臺(tái)—每周一例會(huì)班主任論壇,展示優(yōu)秀班主任風(fēng)采,共享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
08家校共建,共同托起明天太陽(yáng)。一方面,學(xué)校為了讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育氛圍,采取家長(zhǎng)自愿報(bào)名、年級(jí)推薦、學(xué)校權(quán)衡的方式,從不同工作性質(zhì)、不同層次的家長(zhǎng)中選擇了家長(zhǎng)擔(dān)任首屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員。另一方面,學(xué)校把“家訪”工作做細(xì)、做實(shí)。家訪活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事例。
學(xué)校的德育工作已呈現(xiàn)出制度化、系列化,取得了一定的成績(jī)。但是我們深深懂得:德育工作,任重而道遠(yuǎn)。在今后的德育工作中不斷探索,不斷進(jìn)取,努力把學(xué)校的德育工作做得更好,為全面落實(shí)素質(zhì)教育,為一小孩子有一個(gè)更美好的明天而努力工作。
【德育處工作亮點(diǎn)匯報(bào)】相關(guān)文章:
鄉(xiāng)村振興工作亮點(diǎn)匯報(bào)11-04
小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)必備11-14
學(xué)校安全工作特色亮點(diǎn)匯報(bào)05-09
小學(xué)新學(xué)期工作亮點(diǎn)匯報(bào)08-24
校本研修工作亮點(diǎn)特色匯報(bào)材料10-27
雙減工作亮點(diǎn)匯報(bào)(精選12篇)10-28
燃?xì)夤ぷ髁咙c(diǎn)匯報(bào)(通用26篇)07-02