德能勤績廉教師個人總結[精]
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的德能勤績廉教師個人總結,歡迎閱讀與收藏。
德能勤績廉教師個人總結1
一、德
我堅持四項基本原則,贊許中國共產(chǎn)黨的領導,堅決貫徹黨教學內(nèi)容的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,社區(qū)活動我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
二、能
在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是教會學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習技術和應用的同時,積極推動教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽民主化課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力扎實推進教學六認真,寬宏身經(jīng)百戰(zhàn)請教經(jīng)驗豐富的教學骨干,同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己技術水平的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,收集整理學校上報下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績
本年度,我擔任二年級三班的.班語文教學工作,平時認真的做好語文勤奮工作教學的本職工作,嚴格按外語教學六認真辦事,除此還非常積極配合緊密配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。關心學生家長的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中曾。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。所以班級成績較上才學期有所中才進步。
五、廉
堅持對學生負責,對自己的節(jié)操負責。對于學困生的課后補習,我堅持到底認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都極優(yōu)秀,那依然需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中去是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了好多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
德能勤績廉教師個人總結2
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著、現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展
觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好、從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展、一年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人、所以我充分尊重他們、有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話、這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德、課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷、
二、能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步、我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程、經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點、關注孩子對基礎知識的掌握,對計算能力的培養(yǎng)等等。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退、當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與其他老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不
足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習、我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
。ㄒ唬┙虒W上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學、開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀
(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法、但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的'夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也獎勵、同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓、在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)、通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
德能勤績廉教師個人總結3
一年來,在領導的關心和支持下,在各位教師的配合下,以研究”為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好慣,教學的各項工作穩(wěn)步推進,F(xiàn)報告如下:
一、德
教師是“人類靈魂的工程師”,在學生的成長過程中的作用是很大的。我不斷提高自身的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新的`高素質人才,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。在實際工作中我為學生們樹立榜樣,而不是簡單的說教,效果顯著。
二、能
注重教學質量。在教學中,在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時,為了使學生能達到學會全歌,我利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于復雜歌曲的研究,還培養(yǎng)了學生以后自學的能力。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
四.績
作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。
五.廉
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出榜樣,時刻提醒本人要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干工作,全身心地投入到本人所鐘愛的事業(yè)和工作。
六.滿意度
本學年,我嚴格請求本人,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和顏悅色的立場與學生相處,以靈活多變的教學手腕進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強進修、不斷總結,努力提高本人的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份XXX,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有播種。
德能勤績廉教師個人總結4
時間過得真快,本學年的教學工作就要結束了。這個學年,我負責7班的英語教學。根據(jù)學年開始時制定的教學工作計劃,本學年的教學工作總結如下:
一、學生的基本情況
班上有七年的學生。大多數(shù)學生基礎差,拼寫不規(guī)則,學習缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學生基礎扎實,學習態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學生根本不學英語。
二、采取的措施
1。在教學過程中,注重經(jīng)常性教學,以學生為主體,為全體學生組織教學,注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力。
2。掌握詞匯和句型學習,經(jīng)常練習聽寫,提高學生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學開始就要抓緊背英語課文。
3。課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學,這樣學生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學生的語感。
4。關注測試,關注講課評價,分析測試。
5。為了增加學生的詞匯量,讓學生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
6。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學習方法,所以我參加了師徒制活動。
三、教學
1。教學工作
我工作踏實認真,認為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學英語必須掌握的學習內(nèi)容。然后根據(jù)中學生的實際生活,有針對性地練習口語、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關于中西文化差異的故事。通過這些活動,學生的英語學習熱情和愛好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問。總之,通過一系列手段,學生可以體驗到學習和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習慣和意識。
2。學習困難學生的轉化
學困生的轉化也是英語教學的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學生的教學,那么我敢判斷他的.教學是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個學生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復你所學的內(nèi)容,大多數(shù)學生可以熟練地應用本學年的內(nèi)容。為了提高學生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。
3。其他工作
在盡可能教好本學年教學內(nèi)容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。
德能勤績廉教師個人總結5
一年來,在領導的關心和支持下,在各位教師的配合下,以學習黨的“十八大”為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,教學的各項工作穩(wěn)步推進、現(xiàn)報告如下:
一、德
教師是“人類靈魂的工程師”,在學生的成長過程中的作用是很大的我不斷提高自身的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新的高素質人才,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教、在實際工作中我為學生們樹立榜樣,而不是簡單的說教,效果顯著、
二、能
注重教學質量。在教學中,在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的`發(fā)音,清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時,為了使學生能達到學會全歌,我利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞、這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于復雜歌曲的
學習,還培養(yǎng)了學生以后自學的能力、
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
四、績
作為教師,首要的是組織好自己的教學、本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。
五、廉
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作。
六、滿意度
本學年,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平
到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲、
德能勤績廉教師個人總結6
本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、嚴格要求自己
嚴格遵守學校的規(guī)章制度,熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。
二、踏實做好教學通例工作。
1)課前備好課,做到:
、僬J真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,研究新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。
3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,當真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時相識學生的研究情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行研究教學方法。 在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的.把握,提高課堂教學水平。
四、工作中存在的問題
主要表現(xiàn)在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想研究不深入。對學生的自主研究、合作研究,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的研究態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強研究,研究新課標下新的教學思想。
2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,研究同科目教師先輩的教學辦法的教學理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思,加大教學投入。
德能勤績廉教師個人總結7
轉眼間,20xx年工作已經(jīng)結束,在過去一年里,有不足,也有收獲?偨Y過去,展望未來,為了將下一學年的教育工作做的更好,現(xiàn)就本學年的教學經(jīng)驗及教訓做個人總結。
一、政治思想方面:
當真研究新的教育理論,及時更育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在教室上重復講書,我們必須具有先輩的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論研究,還注意從書籍中汲取營養(yǎng),當真研究仔細體會新形勢下如何做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了以下六方面的工作(簡稱教學“六當真”):
1、認真?zhèn)湔n。鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、慣,研究新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、當真講課。運用新的教育理論和育理念進行教育改革和新課程實驗,把握好教室教學的基本環(huán)節(jié),教室上,廢除“填鴨式”合座灌教學,大膽運用“啟發(fā)式”“會商式”教學,組織學生積極開展“自主、合作與探究“活動,落實德育首位,教室教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的教室氛圍,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,教室語言簡約明了,克服了過多重復的毛病,教室提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的研究樂趣,講練聯(lián)合,課后作業(yè)少而精,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
3、認真輔導,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在研究上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的研究指導中去,還要做好對學生研究的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、認真批改學生作業(yè),熱愛學生,平等的對待每一個學生。
5、認真評估學生成績,讓學生都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的研究。
6、認真進行教學反思,過程+反思=成長。積極參加課改課研,認真聽課、評課,虛心向同行研究教學方法,博采眾長,提高教學水平。
3、出勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的'私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。積極參加校本培訓,進行繼續(xù)教育,不斷更新專業(yè)常識,與時俱進。
四、工作成績:
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的XXX在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導在小學全國英語競賽中獲三等獎。
總之,"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免出缺陷,例如,教室語言平緩,平?荚囕^少,語言不夠活潑。考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,勉力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正瑕玷,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
德能勤績廉教師個人總結8
為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的研究,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人繼續(xù)擔任二年級xx班的語文、數(shù)學學科教學工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力研究,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經(jīng)過一年的研究和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學理論、科學的教學辦法及先輩的現(xiàn)代教學手段靈活運用于教室教學中,勉力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學工作的同時,也注重教學經(jīng)驗的積累。經(jīng)由過程教學備課筆記、博客及時把自己的.工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。經(jīng)由過程勉力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛研究等方面的思想教誨,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學的研究的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師,有著熱情,但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中,仍需不斷的研究和努力。比如在個人方面多看一些教學雜志,在班級管理方面,如何優(yōu)化獎懲機制等等。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地勉力。
德能勤績廉教師個人總結9
緊張而忙碌的教育教學工作已經(jīng)結束,回顧過去一年的工作,從
德勤績能廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的反思,也是對今后工作的促進。
一、德
本人熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務.加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、勤
本學期,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有遲到早退現(xiàn)象,教學工作毫不懈怠。積極參加各種會議,認真聽課.作為一名普通教師,我能認真參加每一次的'業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。
三、績
作為畢業(yè)班的班主任,工作是忙碌和瑣碎的,我注重對班風、班規(guī)的建設.健全班級量化考核制度,實施合作學習小組管理,積極創(chuàng)建班級文化,構建了和諧班集體。一個稱職的班主任首先還應是一個稱職的老師,經(jīng)過我的不懈努力,本學期我班語文成績比上學期有了較大的提高。
四、能
本學期我擔任九年級語文教學,整學期的教學任務都相對較重。
在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計導學案。在課堂上運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,努力提高教學質量。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致.在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
德能勤績廉教師個人總結10
本學年,我擔任x年級的xx教學,本著對職業(yè)和學生的責任心,認真工作。以下是我的工作情況匯報:
德:作為一名教師,我始終遵循黨的`教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),秉持高尚的師德,恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。我遵守學校規(guī)章制度,服從工作安排,以身作則,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
能:我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,關心每一名學生。我注重學生的訓練,設計練作業(yè),對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)慣。根據(jù)學生的實際情況和問題及時調(diào)整教學策略,并順利完成自己的教學任務。
勤:我每天認真工作,遵守學校規(guī)章制度,積極參加學校和上級組織的各類教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
績:作為教師,我努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。
作為一名光榮的人民教師,我要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作。
德能勤績廉教師個人總結11
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德.我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.一年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話.我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德.課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二.能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作.因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點.關注孩子對基礎知識的掌握,對計算能力的培養(yǎng)等等.
三。勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與其他老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干.
四.績
(一)教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。
。ǘ⿲W生的教育工作中學會考慮細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著、嘗試著.在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法.但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的'孩子也獎勵.同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微.我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了"這樣的話.我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五.廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓.在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致.在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
德能勤績廉教師個人總結12
德:
通過書記講黨課、黨員大會、黨小組會、外出參觀以及每周園內(nèi)政治學習,豐富了自己的政治理論知識,提高了自己的政治素養(yǎng)和黨員意識,始終能做到甘于奉獻不計較個人得失,尤其是多少次加班加點完成工作卻從無計較和怨言,在教師隊伍中發(fā)揮了一面旗幟的作用。嚴守園規(guī)園紀和幼兒園職業(yè)道德規(guī)范,樹立高尚的教師職業(yè)形象,尊重接納每一個孩子,讓孩子在寬松溫暖的環(huán)境中感受到愛與信任,與同事團結合作,虛心學習,互相補位,營造了和諧、積極、融洽的班級文化氛圍。
能:
暑假期間赴東北師大參加了優(yōu)秀青年干部綜合素養(yǎng)培訓,此次培訓對我是一種鞭策,幾天充實的研修學習豐富了我的理論知識,接收了大量的具有時代性前瞻性的教育理念,令自己對職業(yè)的認識有了一個新的高度。作為教研組長,自己第一次擔任此項工作,首先對教研組長的工作職責熟記于心,每次教學園長給我布置的任務我都會盡心、盡力、高效地完成,協(xié)助教學園長制定教研計劃,結合教師情況安排送教進社區(qū)活動,組織老師進行平行班教研、領域整合活動的教研等等,自己在管理水平有了新的提升。當然在做好教研組長工作的同時,班級工作能力以及自身專業(yè)水平也在同步提高,在師傅的用心指點下,自己在家長工作能力以及針對個性孩子的.教育策略上有了明顯的進步。結合日常工作的經(jīng)驗積累,再次深入全面學習了《指南》,對《指南》精神有了全新的領會,并順利通過了職稱申報水平測試。
勤:
工作中自己始終勤勤懇懇、踏踏實實、認真負責對待園里的任務、教學園長布置的任務以及班里的工作,并盡可能高質量地完成,除此之外自己在工作上多了一份細心,盡量改掉了之前粗枝大葉馬虎了事的不良習慣。經(jīng)常不管家里還不滿兩歲的兒子在園里加班加點,但對此自己從不抱怨。協(xié)助班長做好各項班級工作,學期初構思并創(chuàng)設了以米奇風為主的班級環(huán)境,大到墻飾、家長園地小到入?yún)^(qū)卡全面進行更換調(diào)整,并將國學文化融入于其中,結合主題活動開展豐富主題墻,為幼兒創(chuàng)設一個兼具教育和審美價值的班級物質環(huán)境。
績:
我將自己赴東北師大的學習情況向老師進行了匯報展示,培訓內(nèi)容進行了多次修改,盡量做到具體、豐富、實用,讓這次外出培訓最大限度地輻射到其他教師。作為教研組長,協(xié)助教學園長制定教研計劃并組織老師開展社會領域與其它領域整合教學的研究與實踐,從“環(huán)節(jié)設計與組織”入手做好領域整合教學的課程研發(fā)工作,并匯總課程研究成果資料,完善具有本園特色的課程資源庫建設;分管社區(qū)工作,結合教師情況安排早教進社區(qū)人員及時間,在不帶班時會跟隨送教人員共同走進社區(qū)做好后勤服務,同時對送教進社區(qū)情況進行了總結并認真準備發(fā)言參與河西區(qū)醫(yī)教進社區(qū)現(xiàn)場推動會。主動承擔了國慶節(jié)活動的組織,從方案的制定、材料的準備、過程的組織、活動的主持自己獨立完成,承擔了運動會以及多次升旗活動的主持工作,提升了自己大型活動的策劃組織能力。參與了微課制作以及創(chuàng)新論文評選活動,不落下任何一次提高教育教學技能以及教科研水平的機會。
廉:
與班里兩位教師達到思想上高度統(tǒng)一,多次婉拒家長的禮物饋贈,堅決不收取家長的一分一毫,保持純潔健康的班風。
德能勤績廉教師個人總結13
對于八年級的學生,我把他們視為小大人,充分尊重他們。我時刻嚴格要求自己,用自己的言行告訴他們一個人應該具備的品德。在課堂上,我是學生們研究道路上的引導者,在課外,我和學生們建立了深厚的友誼,他們都愿意和我分享他們的經(jīng)歷。
本學期,在其他老師的幫助下,我在教學能力和教材把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,關注教學細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。我深知自己在很多方面還有不足,所以我堅持做到手勤、腳勤,認真履行學校的各項規(guī)定,即時補救不足。我知道自己還處于埋頭苦干的階段,需要不斷研究和提高。
作為一名教師,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學水平,為學生的成長和發(fā)展盡一份力。
一)作為一名教師,我認為組織好自己的教學是首要的。開學初,我參考了許多教案,但是發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。因此,我將課堂教學設計分為以下三步:首先獨立研讀教材,然后參考優(yōu)秀教案形成第一版教案;接著上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡閱讀,這也有助于提高我的教學水平。
二)在對學生的教育工作中,我學會了考慮細節(jié)。這項工作可能有些細小瑣碎,而我也沒有太多經(jīng)驗。但是,我拼命研究和嘗試。在與家長交流中,我了解到了他們的想法。然而,我堅持“孩子是夸出來的”這一理念,盡量多夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我學會了從家長和孩子的'角度去考慮問題,盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補,我認為這是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”,但我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么呢?我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻觥R虼,面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,從不贊成“教師有償家教”。
三)作為一名公務員,我時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,我能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中,我任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,我牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設方面,我始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,我進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
德能勤績廉教師個人總結14
一年來,在領導的關心和支持下,在各位教師的配合下,以學習黨的“十八大”為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,教學的各項工作穩(wěn)步推進,F(xiàn)報告如下:
一、德
教師是“人類靈魂的工程師”,在學生的成長過程中的作用是很大的我不斷提高自身的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新的高素質人才,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類, “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。在實際工作中我為學生們樹立榜樣,而不是簡單的說教,效果顯著。
二、能
注重教學質量.在教學中,在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的.感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時,為了使學生能達到學會全歌,我利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于復雜歌曲的學
習,還培養(yǎng)了學生以后自學的能力。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
四、績
作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。
五、廉
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作。
六、滿意度
本學年,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平
到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出.我也堅信我的付出會有收獲。
德能勤績廉教師個人總結15
一年來,在領導的關心和支持下,在各位教師的配合下,以學習黨的“十八大〞為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,教學的各項工作穩(wěn)步推進,F(xiàn)報告如下:
一、德
教師是“人類靈魂的工程師〞,在學生的成長過程中的作用是很大的。我不斷提高自身的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新的高素質人才,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類, “言必行,行必果〞,行動實踐遠勝于說教。在實際工作中我為學生們樹立典范,而不是簡單的說教,效果顯著。
二、能
注重教學質量。在教學中,在認真?zhèn)湔n的根底上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。提高學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的根底上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂〞。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時,為了使學生能到達學會全歌,我利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于.
復雜歌曲的學習,還培養(yǎng)了學生以后自學的能力。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
四.績
作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的`進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。
五.廉
廉潔是教師立教之本,作為一名榮耀的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作。
六.滿意度
本學年,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行教學,所以受到了老師們和學生的喜愛。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
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