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小學(xué)音樂室工作計(jì)劃

時間:2024-06-12 11:10:20 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)音樂室工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃1

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

  一、音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。"向常規(guī)要質(zhì)量"這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

 。1)每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開理員會議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

 。2)做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

 。3)做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

 。4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的'衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對音樂教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計(jì)劃》,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作,改革教研機(jī)制,創(chuàng)新教研方式,深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)“一師一課”活動,實(shí)施有效教研新機(jī)制,全面提高教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)水平,積極開展基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點(diǎn)工作,努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài),提升教研工作服務(wù)水平,促進(jìn)我市中小學(xué)音樂教育質(zhì)量全面提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺,扎實(shí)開展“一師一課”活動。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂教學(xué)效率。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)教研、校本教研等多種形式,開展集體備課、課例研討、主題教研等活動,全面提升教師的教研水平。

  4、通過微課、課件比賽等活動,促進(jìn)教師的'專業(yè)成長。

  三、活動安排

  八月

  1、擬定微課比賽活動通知。

  2、省級微課參賽安排。

  九月:

  1、參與籌備義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作會議。

  2、全市中小學(xué)音樂微課制作培訓(xùn)及競賽活動。

  3、選拔優(yōu)秀微課參加全國大賽。

  4、省級微課上傳。

  5、全國音樂欣賞課大賽省級分賽準(zhǔn)備。

  十月:

  1、秋季教學(xué)視導(dǎo)。

  2、絡(luò)主題教研活動。

  3、基礎(chǔ)教育教學(xué)情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  十一月:

  1、教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)、情況匯報(bào)。

  2、學(xué)科主題教研活動。

  十二月:

  主題教研活動。

  補(bǔ)充說明:組織參加省教科院及教材出版社舉辦的各項(xiàng)活動,按通知要求另行安排。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)科教學(xué)品味,堅(jiān)持積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。

  2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。

  3、音樂學(xué)科成績合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

  4、教師能按要求完成教師“六個一”。

  5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

  6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會協(xié)調(diào)平衡。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱n程與教學(xué) 進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

  2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 在新課標(biāo)的理念下,注重學(xué)生的'主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

 。ǘ⿴熧Y培訓(xùn)

  1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合,認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)課外藝術(shù)活動 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生,組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃4

  以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對音樂的愛好,致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的音樂審美能力。使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

  一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

  1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  3、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的教學(xué)環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失,要按價賠償。

  4、設(shè)施設(shè)備擺放有序,并做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  二、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。

  1、音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用教學(xué)設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員合理安排音樂室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在音樂室上課,充分發(fā)揮音樂室的功能。

  2、做好常規(guī)記錄。

  教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

  進(jìn)行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

  三、具體工作措施

  1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

  2、音樂教室管理員任務(wù),目標(biāo):

 。1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄。

 。2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準(zhǔn)備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的`科學(xué)性,實(shí)效性。

 。3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

  (4)定期進(jìn)行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動的正常進(jìn)行。

  3、材料歸檔

 。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

 。2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

  4、音樂教室器材管理

  音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

  (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

 。2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào),采購,申購等工作。

 。3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,不斷增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為首要工作。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,明確學(xué)校音樂教育在全面實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。深入開展音樂教育課程改革實(shí)驗(yàn)和研究,不斷拓展音樂教育的空間。大力開發(fā)課程資源,努力提高音樂教育質(zhì)量和師生人文素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的音樂教育人文環(huán)境,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層面的教研活動,通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3、加大課程改革力度,堅(jiān)持在課改實(shí)踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。以新一輪課改為契機(jī),做好音樂學(xué)科的課改實(shí)驗(yàn)工作。以課程改革中音樂學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材為依托,通過變革人才培養(yǎng)模式,革新學(xué)習(xí)方式,改革教學(xué)方法,使音樂教育與情感教育、審美教育、學(xué)科教育融為一體。

  4、積極推進(jìn)音樂教育工作,確立以美育人的'大美育觀,將美育融入學(xué)校教育全過程,使德智體美諸方面相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動自覺地把美育滲透到各項(xiàng)工作和各個環(huán)節(jié)中,充分挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,拓寬美育實(shí)施的途徑,提高學(xué)生審美能力,使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣和對自然美、社會美、科學(xué)美、音樂美的感受力、想象力和鑒賞力。

  5、開發(fā)文藝校本課程,鞏固藝術(shù)特色。讓校本音樂課程在開發(fā)中實(shí)踐、嘗試、探索、創(chuàng)新。并使之成為師生需要的,樂意開發(fā)的課程。

  三、活動安排

  三月份:

  1、制訂本年度的音樂教研計(jì)劃

  2、通過音樂教研計(jì)劃。

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論

  4、做好為迎“星球小學(xué)竣工典禮”的文藝節(jié)目的排練。

  四月份:

  1、觀摩一堂音樂錄像課、

  2、圍繞觀摩的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評課活動

  五月份:

  組織好各班節(jié)目,迎“六一”

  六月份:

  1、1專題講座:新課程下人文精神的培養(yǎng)

  六月份:

  1、每位教師將今年自己所做的課改工作進(jìn)行匯報(bào)和交流

  2、做好期末總結(jié)工作。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員: 練婕老師,學(xué)生自愿報(bào)名(15人左右)。

  四、活動時間安排: 每三周一次,星期六 點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn): 四樓少年宮音樂教室

  六、教學(xué)要求:

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的`音樂,器樂曲。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、抓住點(diǎn)滴時間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

  八、教學(xué)進(jìn)度安排:

  三月份:學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  2、左右手四指各自的撥弦動作

  3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

  4、和音、和弦的演奏方法

  四月份:音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

  1、音高的識別

  2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

  3、音色的識別

  4、音樂表現(xiàn)

  五月份:提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認(rèn)真執(zhí)行課時計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時間,充分做好課前準(zhǔn)備。

  2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵,放慢教學(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

  3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)音樂室工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  為建設(shè)有中國特色的社會主義,為實(shí)現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化,必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,要使受教育者全面發(fā)展,美育是學(xué)校教育中必不可少的部分,而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié),所以作為音樂老師,上好音樂課責(zé)任重大。

  在新學(xué)期以新的音樂課程理念為指導(dǎo),以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,弘揚(yáng)民族音樂,理解多元文化,完善評價體制。通過培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

  二、學(xué)生情況分析

  優(yōu)勢:

  1、有一定的音樂基礎(chǔ)知識和音樂鑒賞能力

  2、接受能力較強(qiáng),敢于嘗試接受新事物

  3、有主動學(xué)習(xí)動向和能力,有了細(xì)膩的思想感情

  劣勢:

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、個別學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)意識淡薄,不喜歡學(xué)樂理,觀念不正確。

  三、教材分析

  我們采用的是山東教育出版社,經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會XX初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。本套教科書有以下特點(diǎn):

  1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,明確小學(xué)教育目標(biāo),落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念,打破過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的學(xué)科體系,面向?qū)W生的實(shí)際需要。

3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律。

  《教科書》采用單元的形式,個單元都有明確的主題,單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活,主要分為唱歌和欣賞兩大部分!俺琛、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì),巧妙的被分布到各個單元,較容易獲得良好的教學(xué)效果。

  四、教學(xué)任務(wù)

  1、唱歌能夠準(zhǔn)確有感情的'演唱歌曲

  2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品,并有一定的音樂鑒賞能力

  3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲,做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動聽。

  4、樂理熟練掌握基本的樂理知識

  五、教學(xué)措施

  1、不斷提高個人的教學(xué)水平及能力,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念(如奧爾夫教學(xué)法)

  2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己

  3、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力

  4、將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中

  5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂課

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