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個人考試總結

時間:2024-04-16 18:23:35 個人總結 我要投稿

個人考試總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的個人考試總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人考試總結

個人考試總結1

  這個學期的期末考試語文是98.5分,數(shù)學是98+10分,英語是100分。考了這個分數(shù)真是非常地郁悶,相比以前而言確實是低了一點!

  我認為語文主要失分原因是:課文沒有掌握好導致填空題失分,引號的用法分不清導致標點題失分,作文寫得不具體、沒有重點導致作文題失分。所以我以后要背熟課文,分清標點,提高寫作能力,在這些方面才能有更大的進步!

  數(shù)學主要失分原因是:沒有認真審題,沒弄清題意,所以導致解決問題失掉兩分,以后我一定不能粗心大意,要認真審題,因為只有把題意弄清楚,才知道這道題讓你求什么。

  英語這次雖然考了一百分,但我還是不能驕傲自大,因為“百尺竿頭,更進一步!睂W習是沒有止境的,沒有最好,只有更好!要謙虛才能再獲佳績。

  新學期我要像老師說的那樣,強中自有強中手,我要戒驕戒躁,改掉粗心大意的.壞習慣,做個細心認真的人!

  我能做得更好!

個人考試總結2

  生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產和科技發(fā)展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養(yǎng)和科學探究能力的'考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬热,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

  1、知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主干知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

  2、符合學習規(guī)律,體現(xiàn)人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規(guī)律,堅持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

個人考試總結3

  這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因為我每次的作文分數(shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的'每個星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

  而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩文閱讀也不好,因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法,因為我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分數(shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對了。太幸運了。

  最后,我還想說的就是字音了,因為這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認為“人才濟濟”的濟是讀第四聲,但是正確的讀音應該是第三聲。

  通過這次的考試,我認為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。

個人考試總結4

  期中考試結束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,可成績并沒有我預期的那么好,一個個紅色的分數(shù)異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。

  題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當然地寫出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學卷子,要不是因為我沒仔細審題,我的得分就是三位數(shù)了。

  英語考試有的是詞組掌握不牢,到考場上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結果就又丟一分;還有的因為字母寫反了而扣分。

  還有就是語文的`閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我最不能寫的全面,結果許多的半對出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結類的題,我總不能把它寫得十分簡潔,也抓不住要點,寫出來的答案往往不是總結,而是擴寫,寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練,不論是看課外書還是學課文,都要試著提煉出它的主要內容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀,這樣有利于我擴大知識面,對我的作文也有好處。

個人考試總結5

  一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的`眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學就會,根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了,我一定要好好反省自己。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學請教。

個人考試總結6

  本周,學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試,我提前把英語復習了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成后又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我并沒有開始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

  通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真復習,考試中不要緊張,做完后要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的'不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。

個人考試總結7

  英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機。

個人考試總結8

  緊張的期中考試終于結束了,這次的考試成績很不理想,因為我有一點點的退步。

  我總結了這次退步很大原因是因為我每天放學回家寫完作業(yè)就想玩,沒有認真復習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師?紙錾,答完題就想做小動作,沒有認真檢查。

  語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

  數(shù)學需要多練習口算和脫式計算,多加強計算能力,以便以后考試計算題不失分。

  英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。

  我把原因分析出來了,知道了自己存在的.不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業(yè)要把當天的學的知識復習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大家,可不能跟我一樣呦!

個人考試總結9

  時間過得真快,轉眼間,期中考試過去了,半學期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差,都要做個期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。

  數(shù)學是97分,我覺得數(shù)學考得還不錯,因為我數(shù)學經常考96、97分,可是我覺得我還是沒有盡到我最大的.努力,如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢,有一道題真不該錯,都怨我沒好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

  語文是91分,我語文一向學的都沒數(shù)學好,有時偶爾會超過數(shù)學,就像去年期中考試比數(shù)學多一分,可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會多掙兩分,就會考到班里的前三名。

  英語是88分,這次英語考得真是太糟了,從來沒有考過這么低得分。我英語一向學的都是最不好的,除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分,從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了,英語題我是真的不會,并不是因為馬虎。

  總體說我這次考試真的不好,從1~4年級從來沒有考過這么差的成績,可是我下一次必須能考好的!

個人考試總結10

  有一次數(shù)學考試,考卷發(fā)下來了,我考93分!正當我暗自高興進步非常大時,黃老師卻說:“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣犃舜蟪砸惑@,我們班作為數(shù)學強班,竟然被六班超越?我不相信這個事實,但是,事實就是這樣,聽說這次我們班考最好的也只有99.5分,沒有人得100分!

  這件事的出現(xiàn),也讓鄧老師提出來:“我們班真的太驕傲了,所以才會導致退步。”

  我也想,是的,這次考試我為什么會進步十三分?因為我這段時間靜下心學習,既然虛心學習了就會有回報,其實只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因為太掉以輕心,不用心學習,自然就會退步。

  所以為什么這次考試班級會比六班差呢?就是因為我們班太躁動,總是認為自己很出色,不認真聽課。驕傲自滿也會有相應的`報應。那就是成績退步。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結起來就是我們班的同學也要不躁動,認真學習,迎頭趕上甚至超過六班;如果再這樣躁動下去,只會讓六班與我們班的差距越來越大……

  我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結經驗教訓,以后我們還會反超六班,取得好成績的!同學們,要加油!

個人考試總結11

  這次考試沒考好的原因總結如下:

  1、平時沒有養(yǎng)成一絲不茍認真的習慣,考試答題時粗心大意,導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。

  2、上課沒有認真聽講,很多重要的.知識點過去都忽略了。有時候錯題不改,導致錯誤重復,我也不知道正確的。

  3、不認真完成作業(yè),有時甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實。

  4、雖然在家長邀請后有一點影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因為其他同學都在進步,這樣的學習最終會被淘汰。另外,對不起老師的關注和父母的辛苦。

  我決心平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復習,認真完成作業(yè),概念就會張口而來,吸收老師上課講的所有知識,課余時間做課外題,遇到問題虛心請教老師同學,不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信通過我的努力,我會在期末考試中取得理想的成績。

個人考試總結12

  這次期中考試是我們入學以來,全縣第一次大規(guī)?荚嚒

  相比第一次月考,這次考試我進步很大。月考我班級排名4,學校排名只有21。但是經過這個月的努力,我從班里的四個跳到了班里的第一個。從學校名字21到全校第三。這個結果真的很可喜,但不是我想要的。本來想考全校第一。但是,我已經取得了長足的進步,我相信只要我繼續(xù)努力,班里第一的位置一定是我的!

  這一成就并不意味著永遠。我知道如果我放松下來,我的成績肯定會下降。但是,如果我繼續(xù)努力,我會更好,會進步,會有更大的飛躍。

  我深深知道,是老師和家長的壓力讓我取得了這個成績,也是我第一次月考的'失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績。以后我的成績會下降嗎?

  我不這么認為。只要我努力,我就會取得好成績。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運不會拋棄你。而那些被好成績沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績中的人,肯定會退步。一定得不到命運的同情,就會被命運拋棄!

個人考試總結13

  根據(jù)縣普法辦《關于組織20xx年全縣公民重點普及法律知識考試的通知》文件要求,20xx年11月25日,縣旅游局普法辦組織全體干職進行了法律知識考試?荚嚱Y果達到了預期效果,現(xiàn)將考試情況總結如下:

  一、考試的.準備工作

  為組織好這次法律知識考試,我局根據(jù)縣普法辦要求于11月20日就準備好了考試卷。并根據(jù)考試內容,組織學習了有關法律法規(guī),并及時將學習中的難點、疑點問題反饋到局普法辦公室,進一步強化學習成果,鞏固所學知識體系。

  二、考試的組織工作

  為嚴肅考場紀律,我局普法辦將考場設在文天祥紀念館游客接待中心,本次考試共有20余人參加?紙鲋刃蚓,考試結束后,試卷由局普法辦收取,并負責閱卷工作。

  三、考試成績

  本次考試共有20余人參加,參考率為100%,合格率100%,優(yōu)秀率95%。

  通過這次普法考試,增強了全局干部職工的法律意識和法制觀念,提高了廣大干部職工法律理論水平,達到了“以考促學”的目的。

個人考試總結14

  星期五我們回學校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績是多少,可惜,現(xiàn)在不知道成績,正能等著老師念成績。

  老師進來了,首先數(shù)學老師走了進來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上,念到我的名字的.時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個+3,當我看到的時候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個一百分。語文老師也進來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f,當我聽到成績的時候,我就特別興奮,終于上90了,平?荚囄叶伎疾簧90,這次我終于考上了,英語我考了個98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔心了,到了開散學儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優(yōu)秀班干部到臺上替本班領三好學生,我覺得我特別光榮,面對著那么多的同學領獎真是太爽了!

  希望我以后能比這次考得更好,讓同學們覺得我是個三好學生,一起努力吧同學們!

個人考試總結15

  這是一串毫無生機的數(shù)字,它直觀地展示了本次考試我的分數(shù)與名次。有些冷冰冰,也有些暖人心?僧斘衣犕陭寢屩v的那似乎有些聳人聽聞的故事,再回頭鄭重地審視它時,眼前的數(shù)字似乎變成了無數(shù)鮮活的生命在跳動。

  平時媽媽總是很“虛偽”地告訴我:別太注重分數(shù)與名次。但她總是用她獨特的“曹氏黑色幽默”對我說:兒子,你是一名船長。每次作業(yè),都是你在執(zhí)行一次搶渡嬰兒的任務。而每次考試,你更是有明確的目標:去搶渡440名無助的嬰兒。除了不可抗拒的風浪(你暫時還不會的),你每一個微小的失職與疏忽(粗心)都將會禍及無辜嬰兒的性命(丟分)。

  當這次的戰(zhàn)斗結束,清點戰(zhàn)場時,面對著張開笑臉的.絕大多數(shù)被我搶救回來的嬰兒,我有著淡淡的喜悅,可我并沒有沾沾自喜。我在捫心自問:船長,你盡職了嗎?

  粗心,一向是我無法擺脫的缺點,也是媽媽心中對我永遠的痛。這一次,我仍然重演了這一錯誤,丟了不少分。當我想象著那是一個個無法復活的粉嫩嬰兒時,我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍盡一點心,它們有的也許還能搶救。我知道作為一名船長,他不盡職,他丟三落四,他就不會是一個好船長。

  而我,將從此努力做一個好的船長,盡職的船長。

個人考試總結16

  又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?

  反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:

  1、馬虎問題:地理考試有幾道題是會的`,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。

  2、知識不扎實:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠將所學的知識進行系統(tǒng)的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

  3、自己意向不堅定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規(guī)定的任務都未能完成,導致問題越積越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

個人考試總結17

  這次期中考試是我們入學以來第一次全縣大規(guī)模考試。

  這次考試,相對第一次月考來說,我進步是很大。在月考時候,我班級名次是4,而校名次只有21名。但是經過我這一個月來努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這并不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級第一名一定會是我!

  這次成績并不代表永遠,我知道,如果我放松了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會更好,一定會進步,一定會有更大跨越。

  我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今后成績會不會下降呢?

  我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人,不思進取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運同情,一定會被命運所拋棄!

個人考試總結18

  周五我們已經進行過期中考試,對于我考得如何,我考過試就知道了,因為考過試老師就讓我們去和老師一起去該卷紙。所以我考試當天就知到了我的真實成績.(除了英語)

  我的語文考了95分,原因是錯了一道判斷和一道選擇題,可能作文會扣去兩分,所以會得95分,哎!比起我的小伙伴們,我的分數(shù)真的是差的.太遠了。

  數(shù)學是我的強項,老師說做數(shù)學要把關鍵詞畫出來,比如厘米單位回答時會變成米單位,我在這一點及其認真。但是我這輛汽車還是沒開穩(wěn)——“拋錨了”到最后錯了一道判斷題,只得了98分,哎,這次數(shù)學和語文成績都讓老師失望了。

  這次期中考試,雖然語數(shù)兩門功課都上了95分,但是還沒有達到我的目標,英語也不知道是哪里出錯了,會不會上95分呢?等待明天的揭曉吧!

  以后考試,我再也不馬虎了,一定要抓住一個“穩(wěn)”字,一定拿高分!

個人考試總結19

  1.成績分析

  從成績上看,3班和4班較差,從平時教學來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

  2.存在問題:

 。1)課堂效率較低。體現(xiàn)在當堂所講知識學生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學生的回答不準確,記憶不熟練。

  (2)教學環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了,學生就應該掌握,從現(xiàn)實來看并不是這樣,只有讓學生在學習過程中不斷重復,才能記憶牢固。

 。3)對偏科生指導少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導致偏科生還是偏科。

  3.具體措施

  (1)精心備課。認真準備每一節(jié)課,閱讀教材,備教材,備學生,備教法,讓每節(jié)課都力爭成為精品課堂。

 。2)優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。針對學生學習中的問題,通過講課、整理、練習、講評、反思等環(huán)節(jié),促進學生對知識的掌握。

 。3)加強偏科生談話。利用好自習時間和課下時間找學生談話。

  高二4班期中考試總結

  本次期中考試4班成績下滑較快,從原來的年級第二名下降到現(xiàn)在的年級第六名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結如下:

 。1))上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。

  (3)紀律自覺性較差。上課時都不能安靜,教師必須經常進行思想教育,堅持正面引導。

 。4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 生物是小高考必考科目之一,故從高一開始就要認真地學習生物。那么,怎樣才能學好生物呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

  一、課內重視聽講,課后及時復習。

  新知識的接受,生物能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,應盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

  二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

  要想學好生物,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的'解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見,要把生物學好就得找到適合自己的學習方法,了解生物學科的特點,使自己進入生物的廣闊天地中去。

  平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役, 再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。

個人考試總結20

  最近,我們三到六年級的學生參加了數(shù)學考試。這次考試,我才考了92。5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’!币苍S我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。

  成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的'付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

  通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學習中能及時改正。

個人考試總結21

  我總是因為粗心而落成遺憾,100分一次次與我擦肩而過,我想挽留也留不住。雖然那個分數(shù)也不算低,但我不喜歡,我想考一百!

  哼,誰又不想呢?只是空口白說,不去做,又能怎樣?當你交卷的那一刻,已經決定了你的分數(shù),所以我不后悔。起碼我沒有像其他小人一樣,互相抄襲對答案,因為我極其厭惡那樣的行為!

  我在這里提醒大家:100分其實一直在你身邊,只要你認真了努力了,他就會自動來找你。交卷前,一定要好好檢查,不要落個后悔!

  哪怕知道自己寫的`答案有百分之一的可能性是對的,也一定要相信自己,因為自己的思路是最清楚的,也是最值得相信的。就算答案是錯的,也甘愿,因為起碼自己思考過了,得出的答案是我們的勞動成果?傊,考試的法寶就是檢查檢查再檢查!

  重點是,細心!

個人考試總結22

  緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!

  周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

  老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

  數(shù)學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!

  全年級有七個數(shù)學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的.不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!

  老教材上的題都有!

  什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

個人考試總結23

  分數(shù)的高低對我來說是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進歩了嗎?超過目標了嗎?

  但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個道理,共有三點:

  1、不必聰明比勤奮;

  2、不比基礎比進步;

  3、不比闊氣比志氣。

  俗話說:“有志不在年高”“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學習勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的'精神!

  “不比基礎比進步”,也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎,而不向前進。我要不斷的超過我的目標,更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐,那樣我才會進步。

  最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜,花錢大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的多少,要比你的志氣有多大!

  這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績,我的名次,我要向你們前進!

個人考試總結24

  就在上個星期五,張老師對我們進行了數(shù)學第二單元的測試。

  很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的.定義沒背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽講的緣故!

  試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白地丟掉了0.5分。

  我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過后,以后我們還會拿到全年級第一的!。

個人考試總結25

  昨天語文考試第二單元,我非常認真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

  當老師說道,這個分數(shù)還沒有算作文分數(shù)時,我一驚,心想:我的作文成績不是特別好,這個分數(shù)還沒有算作文分,不知道算上之后的.得多少分呀!我心里想著,老師已經把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。

  等了一個上午,放學的時候,語文老師來啦,我激動極了,不知會扣多少分。老師開始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時,我豎起耳朵仔細聽“小盧,扣3分”我聽完之后,呆住了,扣了三分后,我的分數(shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。

  今天我們還考了數(shù)學,數(shù)學的卷子可不簡單,有的都難住我了,不過我最后還是寫出來了,我期待著數(shù)學卷子發(fā)下來的那一刻。

個人考試總結26

  期中考試在焦慮,悲傷等種。種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。

  使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的'題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務,做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。是知識點沒復習全,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁?嫉貌缓靡膊徊睢

個人考試總結27

  升上三年級的第一次期中考即將來臨,我還是一樣每天九點半就上床睡覺!岸家呀浟c半了,還不起床,等一下就自己走到學校!卑!又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準備去學校做最后的沖刺。

  “鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會緊張,反而讓自己更緊張。當老師一發(fā)下考卷,看到同學振筆疾書在寫考卷,也發(fā)現(xiàn)有的同學什么都不會,就開始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的.同學都很努力的寫。等我發(fā)現(xiàn)題目越來越難時,鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準備下一堂的考試。

  經過兩天的期中考,終于結束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時,我覺得自己考得并不好,尤其自然和數(shù)學分數(shù),竟然只有八十幾分。經過這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復習功課,決不能再“臨時抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。

個人考試總結28

  期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數(shù)學79分。語文成績列全班第20名,數(shù)學成績列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。

  回到家,我趕忙躲到自己的房間里關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……

  爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:

  要為成功總結經驗,不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學考試考成這個樣子的.原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒有完成,考試的時候粗心大意……

  知道這些使我落后的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。

個人考試總結29

  這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結。

  考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數(shù)學也只考80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

  這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的.奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。

  第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。

  開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因為我語文考89.5分,數(shù)學考90分,還得一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個世界上。

  這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收獲。

個人考試總結30

  期末考試考完了,到了接通知書那天,心情很復雜。也不知道自己考得如何?終于,分數(shù)公布的那一刻,我自己也很慌,因為成績遠遠沒有達到自己的小目標,語文數(shù)學都只考了七十多分,英語稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好復習了,為什么就考不到高分?

  常聽媽媽說我上課不太認真。的確是這樣。每當洪老師和黃老師講課的時候,我腦海里總是在想亂七八糟的東西,沒有好好的記重點,也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。

  所以為了不讓媽媽擔心我的成績,給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點:

  1、放假期間按時完成老師布置的`各項作業(yè),堅持睡前看語文數(shù)學書,加深對知識的記憶。

  2、多看課外書,讓自己能夠學以致用。

  3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請教媽媽,讓媽媽告訴我解題的思路。

  希望通過自己的努力,能夠在新的一學期養(yǎng)成良好的學習習慣,在新的一學期考試取得優(yōu)異成績。

個人考試總結31

  期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。

  這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

  這是老師進教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

  回到家里,我一句話都沒有說,默默的'醫(yī)生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

  通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

  我希望通過這次期末考試總結,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經積極改正。

個人考試總結32

  緊張的學習最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

  上課了,大家像風一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考教師走進教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來,然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

  批改卷子這段時間,我的心境十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的'成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。

  上半學期已經過去了,雖然考的不是那么夢想,可是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

個人考試總結33

  這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

  我語文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的第2小題的第二個,這個是邢老師反復強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的錯全部改成正確的,但是邢老師說過,世界上什么藥都有賣的,就是沒有賣后悔藥的。還有是閱讀題和錯別字,我的閱讀題幾乎沒得分,不是因為閱讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會丟了那么多分,我真想揍自己一頓。

  數(shù)學錯的'那三道,都是不應該錯的,一個是第一大題的第11小題,一個是第一大題的第13小題,還有一個是第四大題的第一小題估算的最后一個,我少添了一個0。

  我覺得語文數(shù)學這些題我都不應該錯,我總結出來一個方法就是以后我考試的時候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績。

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