【優(yōu)秀】工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼已到年底,20xx年已近在眼前,回顧20xx年的工作歷程,雖然總體來說還算過得去,但不足之處也是很顯而易見的;新年將即,針對本部門工作的特殊性質(zhì)及特點,對下一年度工作進行展望和規(guī)劃。
職務(wù)分析
企劃,廣意上講應(yīng)為規(guī)劃、策劃、實施及監(jiān)督,即根據(jù)市場環(huán)境特點及變化,針對企業(yè)本身,為企業(yè)指定長、中、短期戰(zhàn)略目標,包括為企業(yè)謀劃各階段可行性經(jīng)營發(fā)展路線,企業(yè)形象包裝、廣告公關(guān)策劃等;而根據(jù)我們商場本身性質(zhì)及特定要求,暫時性企劃的職權(quán)主要表現(xiàn)在整個商場的美陳及廣告公關(guān)策劃實施、企業(yè)自身形象包裝,及各類活動的策劃與實施三個主要方面。
因此,在下一年的工作規(guī)劃中,將針對以上三個重點工作來進行。
一、活動策劃
思想闡述
就現(xiàn)階段而言,我市各大商場的銷售額主要是依靠制造各種形式的活動,讓利于消費者、吸引消費者,從而達到引導(dǎo)消費者消費、提升自身銷售額的目的。
作為我們而言,活動,毋庸置疑是一定要做,但是如何在眾多商家、眾多活動中脫穎而出,吸引更多的消費者,創(chuàng)造更多價值,要掌握市場變化,在招數(shù)上出奇,以奇制勝。網(wǎng)絡(luò)購物對我們實體商業(yè)沖擊較大,目前對我們而言如何提高策劃水平推動招商,拉動客流,是我們20xx年的工作關(guān)鍵。
20xx年我們對全國的商業(yè)模式進行了考察,大連萬達模式對我們深受啟發(fā),我們也通過網(wǎng)絡(luò)了解和電話咨詢等,進一步了解到萬達的整體策劃也不是他們自己搞的,完全是依賴大連的展覽公司。整體策劃是以4T商業(yè)營銷模式為基礎(chǔ),以休閑、體驗、互動、娛樂四大元素組成,直擊網(wǎng)絡(luò)購物的致命弱點,他們在策劃方案中融入各種展覽,旅游,文化教育等,形成互位交叉和資源共享,商場在營銷策劃上逐漸向以服務(wù)為軸心的商業(yè)綜合體轉(zhuǎn)化;將原來的美陳的投資大量壓縮,全部采用租賃的模式。他們的策劃方案深受啟發(fā),很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒.這一點我們企劃部已經(jīng)開始學(xué)習(xí)和貫徹《商業(yè)4T營銷理論》。把我們原來的供應(yīng)商體系重新做了梳理,引進大連幾家專業(yè)從事展覽器材及展品租賃的供應(yīng)商,這樣我們將大大節(jié)省了20xx年商業(yè)美陳的投入。
在重大節(jié)日策劃方面,確定整個年度的文化主題,對于20xx年幾個重要節(jié)日(如春節(jié)、三八、五一、國慶、元旦等),將圍繞年度主題確定各大節(jié)日的主題,同時增加了“七一”和“八一”兩大節(jié)日。組織各種革命歷史題材的主題展覽,致力于打造非盈利性的文化互動體驗平臺, 以拉伸品牌形象,強化品牌的正能量。
這就需要花大量時間做好各方面的調(diào)研工作,根據(jù)消費者思想及商場自身等因素綜合分析來制定方案,這一點將是告別以往僅以折扣、降價為主要銷售突破的第一步。
商場的壯大,離不開新老顧客不間斷的物質(zhì)資助。不斷把潛在顧客變?yōu)轭櫩停杨櫩妥優(yōu)槔项櫩、忠實顧客,也將是商場發(fā)展的必由之路。因此,發(fā)展會員,推行會員卡以至長春卓展購物中心家園卡,同時不斷通過相關(guān)活動把顧客提升為長春卓展家族的一分子、一部分,應(yīng)是20xx年戰(zhàn)略規(guī)劃之一,而會員卡也將在下一年的各個活動中具體體現(xiàn)和運用起來。
整個年度的文化活動為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。積極策劃組織各類帶有公益色彩的文化展覽及主題活動,強調(diào)與消費者的情感溝通,爭取在消費決策前取得認同。文化活動要堅持不懈,打折活動決不能一個接一個進行,這樣一來將會引發(fā)對我商場整個價格體系的猜測,對于我們的活動也就感覺參加不參加無所謂了(反正天天都一樣,都有“活動”)。我們商場以后的發(fā)展方向給人的感覺應(yīng)該是朝高檔次進發(fā),活動的策劃工作將改變以往以直接利益為主導(dǎo)的策劃重心,20xx年要轉(zhuǎn)向以公益性服務(wù)為重心的休閑體驗?zāi)J。始終以主題文化全程貫穿,并巧妙的植入品牌營銷理念,通過文化整合,把商場原有的“牽驢式”促銷氛圍,整體營造成一個輕松愉悅的休閑體驗環(huán)境,以公益性的姿態(tài)服務(wù)廣大消費者。這一點我們目前已經(jīng)走在所有商場的前沿。
主題文化巡展活動應(yīng)盡量把握在一周至十天左右,讓消費者對我們的活動產(chǎn)生饑渴感,達到只要我們一有活動,就能有明顯績效的.目的和效果。
文化巡展工作重點規(guī)劃
1、在活動策劃方案制定時間方面,堅持以4T理論為基礎(chǔ),保證大型活動方案(如重大節(jié)日等)提前15—30天完成定稿,小方案提前10—15天完成,以便各部門有時間做好充分的準備和修改工作;
2、整個活動必須要主題鮮明,將原來“我們出資,廣告公司制作”的模式,今年要徹底改成以租賃為主。策劃人員要首先在2月份之前要完成明年巡展的展品的訂制,在此基礎(chǔ)做全程策劃。為了更好地完善活動方案,使之更具可行性、實效性,在制定方案前一個月內(nèi)做好相關(guān)活動的調(diào)研工作;
3、為確保年度主題巡展活動的有效性,在活動實施中,要與大連的公司緊密配合,可以請他們到長春來進一步深入了解我們的活動和商場的實際情況,最好派專業(yè)公關(guān)人員與大
連公司保持關(guān)系,并保證價格的穩(wěn)定性;
4、對4月份的“海洋文化”主題展覽,6月份的“中國船文化”主題展覽,7月份的“革命歷史”題材的主題展覽要做好提前量工作。一定要確保整個展具和展品的按時到位,和紙媒的宣傳工作,并提前做好品牌冠名工作,盡可能的讓商家為我們的活動擔(dān)負部分資金;
5、做好中庭吊飾電動吊掛傳動系統(tǒng)的改造工作,必須在3月份前全部完成,保證工程質(zhì)量。今年商場的中庭吊飾將壓縮一半的成本,全部在花瓣雨網(wǎng)購買;
6、整體DP點美化原計劃在廣告公司的訂做,目前通過友好協(xié)商已解除合同。我們正在擬定計劃,派人去大連協(xié)商進行統(tǒng)一采購,經(jīng)過測算比原計劃投資節(jié)省一半。
二、廣告公關(guān)
思想闡述
我們做廣告的目的,就是第一在消費者心目中樹立良好、牢固的企業(yè)形象,提高美譽度和認同度;其二就是借助廣告媒體對商業(yè)信息進行有效傳遞,提升實效性。兩相結(jié)合,才是相對完善的廣告宣傳。
長期以來,我們的廣告媒體主要是以電視字幕廣告為主流媒體,從實效性來看,的確具有一定的效果,但是作為主流媒體,欠缺的是無法將卓展形象樹立在市民心中,而對于現(xiàn)代廣告營銷而言,電視字幕、短信等廣告媒體也只是起到發(fā)布信息的作用,并沒有完全發(fā)揮出“廣告形象宣傳”的作用。
在20xx年,首要的任務(wù)則是根據(jù)以往收集來的各廣告公司、廣告媒體進行深入分析,確定出著實適合我們企業(yè)的主流媒體作為宣傳平臺,并根據(jù)該媒體特點制定長期宣傳戰(zhàn)略,使其切實為我們服務(wù),達到真正廣告宣傳的目的。
其次,在依托主流媒體進行形象宣傳的同時,盡可能多地通過各種方式增加社會影響力,如制造新聞看點、發(fā)展慈善公益活動等,通過社會輿論提升長春卓展購物中心在市民心中地位和認知度。
重點工作規(guī)劃
1、做好公司對外形象宣傳工作,即公司主流廣告媒體的選定工作,根據(jù)前期已收集的各廣告公司、廣告媒體資料,結(jié)合公司實際進行深入分析,確保在20xx年2月份之前,將廣告媒體選定方案定稿落實,加快企業(yè)對外形象宣傳的步伐;
2、為了更好地提升商業(yè)城的知名度、美譽度及社會影響力,新的一年中將開拓、嘗試利用輿論宣傳,通過新聞報道等低價位宣傳形式,促進口碑效應(yīng);
3、安排好公司對外廣告發(fā)布的一切相關(guān)手續(xù)的申批、審核工作,確保廣告發(fā)布方面的可靠性、合法性;
三、商場銷售區(qū)形象
思想闡述
綜合起來,商場的銷售區(qū)形象大致包括櫥窗、內(nèi)部氛圍布置、商品陳列等方面。其中,作為個人而言,對于櫥窗形象方面,在設(shè)計及搭配方面均不成熟,而櫥窗又相當(dāng)于商場的門臉,對于吸引消費者起著很大的作用,新的一年中,在櫥窗方面將下深工夫研究,并結(jié)合實際鍛煉摸索,把弱項彌補上來。
在新的一年中,商場內(nèi)部布置整個圍繞年度文化主題,為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。積極策劃組織各類帶有公益色彩的文化展覽及各類主題活動,強調(diào)與消費者的情感溝通,在消費決策前便取得認同。在DP點原來的花卉全部取消,從大連購買趣味雕塑作品20件整體分布,提高商場整體的藝術(shù)氛圍和檔次。各部門積極溝通、配合,包括貨架擺放、商品擺放等盡量多地從各渠道進行學(xué)習(xí)并具體實施到導(dǎo)購員處。
重點工作規(guī)劃
1、為彌補在櫥窗方面的不足,對于每次櫥窗的內(nèi)容更換,做到提前半個月做好對櫥窗設(shè)計風(fēng)格及材料各方面的落實工作,以保證櫥窗的正常出樣;
2、開拓思想,以人性化、溫馨化為基礎(chǔ),結(jié)合文化做好商場各方面氛圍設(shè)計工作,如電梯、天花扳、指示牌等,改善商場消費環(huán)境;
3、配合商場活動做好各項有關(guān)商場活動氛圍的設(shè)計工作,確保商場活動的賣場氣氛。 總結(jié):對于企劃部來說,一直以來缺乏的就是合作,通過部門各項工作的開展,積極增進部門內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系,互幫互學(xué)共同提高。組織研究各種商業(yè)營銷模式,結(jié)合商場現(xiàn)狀,了解市場,分析市場,提高部門工作的準確性,實效性,從而提升企劃部整體工作能力。
工作計劃 篇2
隨著我國改革開放的深入推進,越來越多的農(nóng)村父母為了生計外出打工。他(她)們用勤勞和智慧獲取金錢的同時,卻將他們的子女留在農(nóng)村,成為農(nóng)村中的一個特殊的弱勢群體-----留守兒童。今年,我再一次對我班的57名學(xué)生情況進行了統(tǒng)計,其中:父母均不在家的有17人;父母只有一方在家的有5人;離異單親家庭有4人。由此可見,在我們西部欠發(fā)達地區(qū),如何使留守兒童享受親情、加強與學(xué)校配合,共同對孩子的教育,促進孩子健康成長,成為一個十分值得關(guān)注的突出問題。為此,我在工作中結(jié)合實際情況,特制定本班關(guān)愛留守兒童工作計劃。
一、建立檔案,掌握情況
在工作中,我認真調(diào)查研究,摸清本班留守兒童的基本情況,并為每個留守兒童建立了動態(tài)專門檔案。其主要內(nèi)容為:家長姓名、學(xué)生的基本情況、家庭詳細地址、聯(lián)系電話、家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等情況。同時,并適時根據(jù)班級學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過這種方式,有效建立起與學(xué)生家長、老師之間方便的溝通渠道,形成于學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
二、用心關(guān)愛、感受親情
針對留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛,我在日常的班主任工作中,把留守兒童當(dāng)成自己的孩子,創(chuàng)新思路,積極探索,注重從平時生活細節(jié)、親情體驗、心理教育等各個方面加強引導(dǎo),力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂,健康成長。
。ㄒ唬┽槍ξ宜鶐У陌嗉壛羰貎和^多的'實際情況,我經(jīng)過反復(fù)思考和積極探索,根據(jù)留守兒童不同情況,逐個進行分類,分組,制定幫扶計劃,將每個學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格,按計劃實施。并在平時學(xué)習(xí)生活中,對留守兒童多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。在20xx年的中秋節(jié)中,我班舉辦中秋晚會,并分發(fā)月餅給留守兒童,讓他們感受到大家庭的溫暖。在留守兒童患病時,及時送醫(yī)診治,悉心照料,讓他們感受到老師對他們的關(guān)心、關(guān)愛。
。ǘ、區(qū)別對待,因材施教。我在全面把握每個留守兒童基本情況的同時,針對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童,區(qū)別對待,制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。有意組織者部分學(xué)生積極參與各種健康有益活動,是他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)校、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。
。ㄈ┫蠹,促進健康。品德行為偏差和心理障礙是留守兒童普遍存在的現(xiàn)象。在平時班級管理工作中,在班會課和留守兒童談心活動中,自己注重開展心理咨詢、心理矯正活動,。通過每周團隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教
育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除痼疾,強化情感體驗,營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
三、加強溝通,增進了解
加強與留守兒童談心交心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),適時教育引導(dǎo)他們,是留守兒童健康成長的重要一環(huán)。工作中,我建立了教師關(guān)愛留守兒童成長日記,寫好交心談心記錄。加強定期走訪與臨時監(jiān)護人交流,及時反饋學(xué)生的請況,幫助做好留守兒童的思想工作。
總之,關(guān)愛留守兒童是當(dāng)前社會普遍關(guān)注的熱點難點問題。作為班主任又責(zé)任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛留守兒童,讓他們在同樣的天空,同樣的色彩,同樣的精彩,成為對國家、對社會有用的人才。
工作計劃 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
在安閑的國慶假期后,今天我們又平安地回到校園,享受我們的工作與學(xué)習(xí)。平安是福,在今天這個國運昌盛、民族崛起、生活越來越美好的時代里,平安的分量更是越來越重。
秩序保證安全,保證秩序的是遵守規(guī)則。有了課堂紀律,學(xué)習(xí)才有保證;有了校規(guī),學(xué)校才能正常開展教育教學(xué)活動;有了交通規(guī)則,我們走在路上才是安全的;有了法律,我們的生活才會有秩序、有保障:規(guī)則保證秩序,因此,盛大的奧運會才會圓滿舉行,神七才會在預(yù)定的軌道上揚我國威。而我們的學(xué)校,也同樣需要大家遵守規(guī)則,才能平安、高效的運轉(zhuǎn)。
大家都知道,舞王的悲劇就是因為有些人無視規(guī)則造成的,這些人會受到懲罰,但44條鮮活的生命卻永遠也無發(fā)重生。在安全這件事上,任何人都不要心存僥幸。因此,我在此再一次提醒同學(xué)們,在校園內(nèi)不要騎單車,你要對你自己和別人的安全負責(zé),在校園外不要超速騎車、不要單車載人,為了你和他人的安全,請要遵守交通規(guī)則;不要在校園內(nèi)追逐打鬧,尤其是在上下樓梯的時候;不要攀爬欄桿,不要用受傷甚至失去生命為代價來顯示你的勇敢。
其實文明社會的基本要素就是平安,就是有秩序、守規(guī)則的社會。遵守法律,可以使你免受牢獄之災(zāi),遵守未成年人不得到人員復(fù)雜、混亂的場所去的`規(guī)則,可以讓你平安健康地成長;不光顧那些無牌無照的場所、小店,可以使你少受到生命威脅。要熟悉逃生技巧,把我們的每一次集會和課間操都作為一次逃生訓(xùn)練來進行;認真聽好每一次安全知識課,讓知識保護生命。
在我們的校園里,絕大多數(shù)同學(xué)是文明守紀的,但也存在一些無視規(guī)則的人存在。洗手間的水龍頭經(jīng)常被損壞,門窗、窗簾被弄贓弄破,精美的宣傳欄被人用刀子劃壞,這些不文明的現(xiàn)象就是無視規(guī)則的現(xiàn)象,積累起來就會形成無視社會規(guī)則的習(xí)慣,因此我提醒我們的同學(xué),做一個文明人,是需要從每一個生活細節(jié)做起,讓我們一起來與那些損壞公物的人做斗爭,共同來建設(shè)文明、平安的校園。
我期待,我們每一個人都做一個遵守規(guī)則的文明人,祝全體師生每天都能平平安安。謝謝。
工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想:
認真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,把“自主管理、自我教育”落實到位,堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念,針對初二英才班的實際特點,班級將以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,注重習(xí)慣培養(yǎng),做人教育,嚴格管理,先穩(wěn)定后建制,先德育后智育,爭取一個月班委建制,兩個月管理入軌,三個月出成績,把初二(6)班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵,彰顯班級特色。
二、 班級管理措施:
1、管理思想:以“民主自我管理”為核心,放手發(fā)動學(xué)生,充分調(diào)動班級成員的管理積極性,人人有機會做管理,人人有機會參與管理,把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式。
2、班委會管理方面。
A:班委會組建方案:由于班級成員由七個老生班和插班生組成,各個班級的管理各具特色,每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的,但在管理上經(jīng)驗不足,或帶有原班管理特色,為締造一支精英管理團隊,在班委會組建上從穩(wěn),從嚴。把班級45人分為4個大組,分別組建4套臨時班委會,每組工作一周,根據(jù)自己的實際情況自主分工,由班主任逐一培上崗,最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。
B:班干部管理制度:班委會建立必須透明、民主,候選人資格如下:a、有崇高的理想,道德品質(zhì)優(yōu)秀,無違紀現(xiàn)象,并有較高的.自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力,有較高服務(wù)意識。c、學(xué)習(xí)刻苦,踏實認真,主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名),年級前70名(含第70名)(注:班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。
C:班委會改選制度:a、班委會成員在動態(tài)管理中,有被一票否決制,凡違犯七條禁令者自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準后離職。c、每月進行班委會民主滿意度調(diào)查,滿意度低于35%的班干部,停職反思,滿意度累計2個月低于35%的自動離職。d、每學(xué)期進行重組,原則上保留原班委會,但對于那些工作沒熱情無方法,群眾意見大的班干部,經(jīng)班委會全體討論,全民重新競選,班委會成員的職位可以做微整。(注:個別職位如果沒有合適人選,可由原班委會人員代理,一有合適人員立即更換,代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監(jiān)督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現(xiàn)象,班主任有義務(wù)第一時間調(diào)查核實舉報事件,并做出處理意見,公示全班。
D:班干部獎勵機制:班干部是班級前進的主力軍,是精英代表的團隊,更是班魂的依托。為鼓勵那些有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,大公無私奉獻集體的優(yōu)秀人員,在獎勵機制上,班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部,原則上最高榮譽不重合。
3、一日常規(guī)方面
A、人人有事做,事事有人做。把班級各處管理維護分工到人,負責(zé)人要每天進行維護,每天由團委組織檢查、抽檢評定,對不負責(zé)、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
B、一日常規(guī)程序化,由班委會成員各負其職,固定時間,固定事件,固定責(zé)任人,固定檢查人員。每天夕會由班長主持,對每日常規(guī)進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定,民主監(jiān)督委員會通過即可。
C、每周三設(shè)為“無班主任管理日”,由班委會、團委、民主監(jiān)督委員會三權(quán)互幫互助,監(jiān)督督促,共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物,班主任不可以越權(quán),但到位不說話,讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主題班會設(shè)計
周 次 主題班會主題
第三周8。10~8。16 《我愛我家》――迎新建班班會
第四周8。17~8。23 《軍訓(xùn)帶給了我……》
第五周8。24~8。30 《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時班委會主持)
第六周8。31~9。6 《我們的集體還缺少什么?》――班級文化建設(shè)及各項細節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)
第七周9。7~9。13 《老師,您辛苦了!》――教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)
第八周9。14~9。20 《如何提高學(xué)習(xí)效率》――第一次月考動員大會(第四組班委會組織)
第九周9。21~9。27 《相信自己,創(chuàng)作奇跡!》――班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)
第十周9。28~10。4 國慶節(jié)放假
第十一周10。5~10。11 《規(guī)范與自我管理》――紀律學(xué)習(xí)
第十二周10。12~10。18 《遠離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一
第十三周10。19~10。25 《迎期中,我準備好了!》――期中考試動員大會
第十四周10。26~11。1 期中考試紀律與考務(wù)會(班主任主持)期中考試(10。27—28)初一二家長會(10。31)
第十五周11。2~11。8 期中總結(jié)班會(班主任主持)
第十六周11。9~11。15 《厭學(xué)與樂學(xué)》
第十七周11。16~11。22 《自控自律,讓我們的中學(xué)時代更美好!》――青春期系列教育之二
第十八周11。23~11。29 《讓汗水化為成績》――月考動員大會
第十九周11。30~12。6 初中月考(11。30)初中月假(12。5—12。7)
第二十周12。7~12。13 月考表彰與分析會(班主任主持)
第二十一周12。14~12。20 《我們并不叛逆!》――青春期系列教育之三
第二十二周12。21~12。27 《我們長大了!》――迎元旦晚會
第二十三周12。28~1。3(1。3臘八) 元旦晚會(12。30)元旦假(12。31午—1。2午)
第二十四周1。4~1。10 期末考試動員大會
第二十五周1。11~1。17(農(nóng)歷臘月廿二) 期末考試(1。13)寒假(1。16)
三、 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、重建學(xué)習(xí)小組,兵教兵,帶動全體同學(xué)進步。第一次月考后,根據(jù)主成績,把班級分為4人一小組,共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學(xué)生,一名班干部,根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組。
2、單科、月考、大型考試均對各學(xué)習(xí)小組進行考評,評出優(yōu)秀小組若干,只有進入優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽。各小組動態(tài)管理,實行提升制度。
3、定期開展學(xué)習(xí)方法交流大會,通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績,不讓一個人掉隊,人人進步。
4、強化課堂、自習(xí)、早操前、入班后等時間的紀律,尤其是課堂、自習(xí)紀律,從嚴處理,對待擾亂課堂、自習(xí)紀律,卻屢教不改者,決不袒護,2次后報請學(xué)生處處理,直至勸退,目的是保護想學(xué)習(xí)同學(xué)的切身利益。
5、嚴懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為,一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理,英才班從中處分。對待作業(yè)不認真、屢次不及時或不上交作業(yè)者,給予累計處理,詳細內(nèi)容另附。
6、樹立班級學(xué)習(xí)標兵,樹正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,尤其是有害班級團結(jié)穩(wěn)定、有害班級學(xué)習(xí)秩序的違紀現(xiàn)象,不姑息,不袒護,從嚴、從重處理。發(fā)動監(jiān)督機制的功能,大膽揭發(fā),讓初二(6)真正成為有特色,積極、模范、團結(jié)、進步的團隊。
工作計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。寫好字是教師應(yīng)具備的教學(xué)基本功之一,是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之
寫字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。師生的字寫得怎樣,是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品味、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。全體師生要充分認識到寫字教育的重要意義。寫字教育要以《小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),做到:教師全員參與;始終面向全體學(xué)生;落實教學(xué)全程管理。
二、發(fā)展目標
以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、創(chuàng)建學(xué)校與家庭、社會相結(jié)合的書法教育模式,加大特長生培養(yǎng)力度。
將家庭作為一支重要的書法教育力量,要廣泛宣傳,讓家長明確認知寫字與孩子身心健康,行為培養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成等諸多因素的關(guān)系,向家長宣傳有關(guān)書法方面的知識、信息,積極爭取家長的配合和支持。
四、營造濃郁的'翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。
在校園內(nèi),利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學(xué)生書法作品,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。 在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻,張貼學(xué)生書法作品,展示規(guī)范作業(yè)等。通過以上的各個途徑我們一定要把本學(xué)期的寫字教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個新臺階.發(fā)揚我們的光彩.
工作計劃 篇6
本年度我們物理教研組工作,將認真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,開展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加物理新課程標準、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),達到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,而且進一步加強課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,
物理教研組工作計劃?傊覀儗⒘⒆阌谛袆友芯浚瑒(wù)實求真,開拓進取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
一、工作目標
1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
2.進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.本學(xué)期面臨中考,如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4.組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
二、工作重點:
。ㄒ唬┻M行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
1.定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。
2.突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進行課題研究的.相關(guān)培訓(xùn)。
3.積極組織組內(nèi)教師進行理論學(xué)習(xí),參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。
。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍
通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料),
工作計劃《物理教研組工作計劃》。
。ㄋ模┓e極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們物理教研組青年教師占了一半,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神,我們將繼續(xù)開展青藍工程建設(shè),除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參加區(qū)級賽課活動,開設(shè)教學(xué)開放日活動的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長。
三、具體措施:
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責(zé)分明,措施有效。
2、認真貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3、備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時的分析,并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促進學(xué)生。
5、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學(xué)生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習(xí),爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進行認真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。
7、對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo)、交流,擴大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。
8、教研組長組織組內(nèi)教師分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。
9、配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。
10、認真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時,強調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時。
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