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高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
“實(shí)踐”是件聽起來輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至含義深入的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“維護(hù)”的日子從頭增添一些顏色,切當(dāng)?shù)卣f,這是一個(gè)“進(jìn)程”,進(jìn)程傍邊夾雜著忙與高興。
“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,盡管我參與實(shí)踐的時(shí)刻不長(zhǎng),但求職之路的艱苦和求到職以后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了日子的艱苦。
奔走了很多天以后,我找到了一份真實(shí)含義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的'師傅面前說,趙師傅,這是從校園里來參與暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照料照料吧。
塑料是一個(gè)新興職業(yè),開展時(shí)刻還不長(zhǎng)。但目前跟著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了維護(hù)我們的家鄉(xiāng),全世界都對(duì)塑料職業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的疑問,即是出產(chǎn)出來的塑料商品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這么,F(xiàn)在中國(guó)的一般老百姓還在尋求價(jià)的廉宜和健壯度,而國(guó)外卻都已向環(huán)保挨近了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了很多商品,即是由于商品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保功用,不行降解。
降解塑料與同類的一般塑料具有適當(dāng)或附近的使用功用和清潔功用,在完結(jié)其使用功用后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。變成易廣泛被吸收的碎末。并跟著時(shí)刻的推移進(jìn)一步降解變成CO2和水。但從整體而言,當(dāng)時(shí)降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研討,技術(shù)進(jìn)一步完善。并致力于進(jìn)步功用,降解本錢,拓展用處和逐漸面向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐日子盡管不長(zhǎng),只有那只是的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的閱歷。我不知道他人是如何看待這次的實(shí)習(xí)日子,但對(duì)我來說卻是含義非凡的。使我在享受日子的同時(shí)也品味到了日子的艱苦。想要運(yùn)營(yíng)一個(gè)公司不是簡(jiǎn)單的,靠蠻勁和熱血是無法處理的,誰能確保這些有效期有多長(zhǎng)。
我感謝我的實(shí)踐日子,它檢測(cè)了我,鼓勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶散變得勤快,由茫然變得自傲,由天真變得老練!
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
“父恩比山高,母恩比水深”,這次感恩父母為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深深感受到父母恩情,讓我懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,珍惜父母的深情,明白了應(yīng)該多和父母溝通,充實(shí)了許久空虛的心靈。
假期里,我每天幫父母打掃房間,做我力所能及的家務(wù),在他們下班之前做好晚飯,并在晚上盛好洗腳水為他們洗腳,這讓他們不禁感嘆,“女兒長(zhǎng)大了,懂事了!睘榇,他們感到欣慰,我也感受到了這么多年來父母日夜的操勞,而且他們不求回報(bào),默默地為我們奉獻(xiàn)他們的一切。
想到我們?nèi)允菍W(xué)生,在家的時(shí)日甚少,能給予父母的并不多,讓自己變得更強(qiáng),增強(qiáng)自己各方面能力是我們恩能夠給予他們的唯一的回報(bào),我們的優(yōu)秀是能給他們的最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出是值得的。
感恩是我們每一個(gè)人一生的使命,我們要以感恩的心將我們的感恩撒向這個(gè)世界,讓世界充滿感恩的氣息。讓我們用一顆感恩的'心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然養(yǎng)育我們,他們把我們帶到這美麗的世界,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們不能再一味的索求他們的付出。生活是艱難的,生命是短暫的,不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé),讓我們?cè)诟改赣猩,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧。
最后,我想向我的父母道一聲“爸爸媽媽,謝謝你們的養(yǎng)育之恩,你們辛苦了!”
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
x月x日,我高一5班的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到步行街、廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請(qǐng)他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的'把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待。
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高…….
然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的`耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,作為一名高中學(xué)生的我到市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是月號(hào)去的,到月號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時(shí)候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過,從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的.身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
月號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。
高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己我,在這次的暑假期間,專門找了一份兼職工作,也不是什么厲害的工作只是一些普普通通的工作,成為一名餐廳服務(wù)員,因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),完全脫了了生活,除了學(xué)習(xí)什么都不知道,我的工作主要是為客戶提供點(diǎn)餐上菜,和清掃工作,這些都是一些非常簡(jiǎn)單的事情,我第一天工作就出現(xiàn)了問題,客戶點(diǎn)的東西我拿錯(cuò)了,脾氣暴躁的客戶在我面前一陣痛罵,當(dāng)時(shí)我的心情既憤怒又慚愧,有好多次我都想好好教訓(xùn)客戶,最終還是忍下來了,回到酒店內(nèi)又被經(jīng)理痛斥,內(nèi)心充滿的憤怒,我也打算一走了之的,但這樣就不能實(shí)現(xiàn)鍛煉自己的效果了,之后的工作我吸取了這次的家訓(xùn),在客戶點(diǎn)完餐后我會(huì)把單子讓客戶看一遍,再確定之后在回去報(bào)給后廚,時(shí)間也是在這樣的工作中過去,慢慢的我已經(jīng)在酒店工作了有兩個(gè)月時(shí)間,在這期間我也遇到過相同的事情,我并不是像開始那樣等待錯(cuò)誤來臨,我會(huì)嘗試與客戶溝通,與他們交流把問題妥善的解決了,在這過程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,也學(xué)會(huì)了與客戶溝通,知道怎么做好工作。
在學(xué)校里我們處處都受到老師父母的關(guān)心呵護(hù),一直躲在大樹底下,缺少風(fēng)雨的洗禮,缺少磨礪,我們雖然在學(xué)校里面過的很好,但是不一定能夠在社會(huì)上也過得好,工作總結(jié)我們很多時(shí)候都是眼高手低的人,沒有經(jīng)過社會(huì)的洗禮磨礪,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)不同。
參加社會(huì)實(shí)踐能夠豐富我們的.知識(shí)技巧,能夠鍛煉我們的交際能力,鍛煉我們獨(dú)自生存的能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中知道吃苦知道用心,知道去努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這次的實(shí)踐工作我長(zhǎng)大了也懂事了,理解爸媽的良苦用心,更知道了努力學(xué)習(xí)奮斗,這是我成長(zhǎng)歷程中不可多得的經(jīng)歷以我人生的寶藏,對(duì)我以后考上大學(xué),走上社會(huì)都非常的有幫助,讓我知道了生活的艱辛,只有通過努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),學(xué)好技能,才能夠面對(duì)時(shí)代的浪潮,才能夠在未來的生活中創(chuàng)造出美好的未來。
一次社會(huì)實(shí)踐,一次簡(jiǎn)單的磨礪,只是輕輕的邁出了一步,去讓我受益終身,雖然是小事,也是一次快樂的經(jīng)歷。
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