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校學生辦公室工作個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的校學生辦公室工作個人總結,歡迎大家分享。
校學生會學習與科技部是學生會改組后的一個部門,其前身是校學生會學習部。我能擔任這改組后的第一任部長,除了榮幸和自豪,但更多的是壓力。
新部門由于改組的原因所以可供參考的資料是寥寥無幾,原本有的日常點名工作也被取消了,我一開始的工作便遇到了困難,但我不想放棄,我會盡自己的努力!
我以“先繼承,后發(fā)展”為工作思想。本學期主要以繼承為主,并在繼承中有所發(fā)展從而策劃了本學期的活動。我們要爭取完善,更要創(chuàng)新老活動,使原有的活動成為精品。同時從培養(yǎng)同學的能力和將來就業(yè)條件等角度考慮,盡可能的多舉辦校級比賽,來為更多的同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。從同學們的反映中,我們也會盡量安排活動在期末考之前。由此我部本學期的活動分為四大塊。
第一塊是我部的前期工作——新生座談會和招新。
新生座談會以任意抽選形式在全校范圍內(nèi)挑選了13位新生,在校學生會辦公室以輕松愉快的座談方式,了解了新生的情況,解答了他們的疑問,更主要的是為我部將來的活動找到了方向。
招新是我部開頭的一件大事,經(jīng)過三輪面試,七位優(yōu)秀人才誕生了,為我部將來活動的開展奠定了人才基礎。
第二塊是我部的工作主體——學長輔導計劃。
學長輔導計劃共有五部分組成。
經(jīng)驗交流為始端。此活動以9月10日公衛(wèi)系的經(jīng)驗交流會為開頭炮,9月17日藥學系和一系,9月21日二系也紛紛舉辦了經(jīng)驗交流會。四系基本都以“一班對一班”形式舉行。由于人數(shù)的問題,護理系在9月12日以“一對多”形式也積極開展了次活動。最后各系雖有人數(shù)和時間安排方面等問題,但還是成功結尾。
短信平臺為輔助。為彌補經(jīng)驗交流會的不足,我部以海報形式公布了校學生會各部門干部的聯(lián)系方式,一方面方便同學們及時解決問題和提出建議。
讀書明志活動和三四級英語講座為主體。
1、從第三周到第九周的讀書明志活動,以讀書小組為基礎,共成立了50個小組同時由50個組長負責。在9月26日錢亞芳老師的讀書沙龍為指導下,明確了讀書的目的、方向和探討了容易產(chǎn)生的誤區(qū),學習了優(yōu)秀的讀書方法。10月30日的文章評選和10月31日的節(jié)目評選為最終結果,評選出了八篇優(yōu)秀的文章和十二個優(yōu)秀節(jié)目。最后以海報形式的活動展結束了為期八周的讀書明志活動。由于活動時間過長、涉及人數(shù)的龐大等問題,使活動稍現(xiàn)混亂等不足。但相比上屆活動還是有創(chuàng)新,而且影響力更大,所以次活動還是成功的。
2、由于考慮到英語三四級的考試,為廣大同學更好的迎接考試,所以我部讓各系舉行了英語輔導講座。一系、二系、藥學系舉行了英語四級的講座,一系還舉行了三級講座。
調(diào)查問卷為尾聲。300份問卷以抽樣形式進行了調(diào)查,收回272份,收回率達90.7%。通過此調(diào)查問卷,了解到我部已舉行活動的情況。廣大同學真誠的向我部提出了個人的建議和看法,從而為我部將來的發(fā)展指明了方向。
第三塊是我部獨立舉辦的“我的未來我做主”演講賽。
“我的未來我做主”演講賽為剛踏入大學的大一新生思考自己的將來,和即將實習的大二同學們計劃不久的未來打響了金鐘。同時為同學們也提供了一個鍛煉表達能力,培養(yǎng)演講才能的舞臺。
第四塊是我部與其他部門合作的活動,也是我部在繼承中的發(fā)展。
1、辯論賽是我部與啟明辯論協(xié)會的合作。以我部主辦,辯協(xié)承辦的形式舉行。三天六場的復賽,一場決賽的方式選拔出了一批優(yōu)秀的辯論人才。
2、英語劇本的征集是我部與英語角社團的合作。借我部名義舉行了全校范圍的英語話劇劇本的比賽。并選出了一二三等獎各一名,其中的一、二等獎是由我部干事所得,我在此感到幸喜和自豪。
3、誠信周是我部和校學生會維權部的合作。從12月12日的“誠信考試,誠信做人”的橫幅簽名活動拉開了本此活動的帷幕,12月13日的“誠信墻”留言抽獎活動為序,12月14日的“我與誠信”海報比賽為高潮,12月18日的誠信海報展為尾聲組成了一周的誠信教育活動。此次活動得到了老師和同學們的肯定。
這就是我部本學期策劃的所有活動。十分高興的是總體上來說,大部分活動舉行的是成功的。但人無完人,世上不可能有完美的人,就注定了沒有完美的活動,但人是可以從不足中吸取教訓,為將來的活動尋找經(jīng)驗,讓其向完美的方向發(fā)展的。所以本學期活動的不足之處為某一些活動的準備工作不足,宣傳力度不夠,評分方式的不完善等。從這些缺點中我發(fā)現(xiàn)自己組織能力、人際交往能力有了明顯的提高,自信心也加強了,最重要的是我慢慢成長了……從曾經(jīng)的活動積極參與者到現(xiàn)在的活動策劃人和組織人,我深深體會到自己有了質(zhì)的改變。我了解到一個活動的成功舉辦,無論從縱向(領導——老師——自己——干事),還是橫向(各部門、各系和廣大同學),每一個環(huán)節(jié)都是那么重要的。更讓我感受到一個團體的重要性,我們部的每一個人在這學期的表現(xiàn)都是那么優(yōu)秀和出色。我始終認為學習是兩方面的,別人從你身上學到了東西,你也一定可以從別人身上學到不同的東西。我在這個部最幸運的是有這一幫干事,其實更可以說是朋友或伙伴,當然我身邊還有許多人都幫了我很多,感謝是表達不完的,我會在今后的工作中表現(xiàn)更加出色,我要有質(zhì)的進步來作為對他們的感謝。
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