- 相關(guān)推薦
教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)1
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就這樣結(jié)束了。作為一名新人教師，自我加入的xxx學(xué)校之后，我在這個(gè)學(xué)期里就開(kāi)始擔(dān)任xxx班的xx科目的任課老師工作。在這段工作中，我積極的強(qiáng)化自身的能力，認(rèn)真以其他老教師的工作為借鑒，認(rèn)真聽(tīng)課，積極備課，再以最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)自己的學(xué)生，努力將自己的課程做到最好！
一學(xué)期來(lái)，我盡管身為一名教師，但在教育學(xué)生的同時(shí)，也在讓自己在課堂和學(xué)校中深受教導(dǎo)！如今，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我在此對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備
作為一名新人教師，說(shuō)實(shí)話(huà)，在起初的時(shí)候，我對(duì)自己獨(dú)自接任一門(mén)課程還是有不少的壓力的。盡管在此之前，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，也在備課上盡可能的去努力過(guò)了。但心中卻還是有些沒(méi)底。好在的，在正式的上課前，我有幸跟著xx老師，也就是xxx班的班主任，聽(tīng)了他的xxx課。在課堂上，隨著的.xx老師的引導(dǎo)，我充分的感受到了xxx班學(xué)生的活力與熱情，并在聽(tīng)課中也給自己樹(shù)立了充足的信心！為自己第一堂課做好了充分的準(zhǔn)備！
此后，盡管后來(lái)我的課程已經(jīng)正式開(kāi)始。但我依然沒(méi)有停止自己的學(xué)習(xí)腳步。除了積極去聽(tīng)前輩們的講課之外，我還利用空余的時(shí)間，通過(guò)書(shū)本和培訓(xùn)課程來(lái)積極的加強(qiáng)自己！這些學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，都在一步步的強(qiáng)化我在課堂中的能力，讓我我的教育工作有了很大的提升。
二、學(xué)生管理
作為一名教師，除了教育的工作，我也同樣非常關(guān)注在班級(jí)的紀(jì)律管理問(wèn)題！可能是我一開(kāi)始因?yàn)樽⒅貙?duì)和學(xué)生們和平相處，沒(méi)能及時(shí)樹(shù)立強(qiáng)硬的管理要求的緣故，班上有部分調(diào)皮學(xué)生在我的課堂上沒(méi)有重視的紀(jì)律，甚至擾亂了課堂。為此，我在積極請(qǐng)教班主任等老師后，及時(shí)的轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度。一方面，融入學(xué)生團(tuán)體，積極的和學(xué)生增加交流和互動(dòng)，另一方面也開(kāi)始嚴(yán)格的要求課堂紀(jì)律，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生及時(shí)的提醒，讓的學(xué)生能了解到我的課堂有著嚴(yán)格的要求。在逐步的改進(jìn)中，現(xiàn)在我的課堂已經(jīng)有了很大的改善。而在這個(gè)歷程中，我也學(xué)會(huì)了不少關(guān)于管理的技巧。
反思前后，我從一名對(duì)課堂感到緊張的老師到一名嚴(yán)格管理課堂的老師，其實(shí)也不過(guò)短短的幾個(gè)月。但從中我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理�！爸灰J(rèn)真去做，就不會(huì)在意那些其他無(wú)關(guān)的事情！”正是這份專(zhuān)心致志做好課堂的想法，讓我有了這么大的進(jìn)步！如今，這學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了，我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己今后的教學(xué)能力能有更大的提升
教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)2
一學(xué)年的教學(xué)工作很快便落幕了，回首教學(xué)工作中的表現(xiàn)讓我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，雖然取得不少教學(xué)成果卻也存在著需要改進(jìn)的不足之處，雖然對(duì)工作中的不足感到遺憾卻也為學(xué)生們的成長(zhǎng)感到欣慰，總之我能夠正視教學(xué)工作中的得失并認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年完成的各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
認(rèn)真展開(kāi)備課工作從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ)，我在平時(shí)的教學(xué)工作中能夠認(rèn)真分析教材并標(biāo)記重要的知識(shí)點(diǎn)，但我也明白教學(xué)成果的獲得與自身的努力息息相關(guān)，無(wú)論是讓知識(shí)點(diǎn)更容易被學(xué)生理解還是讓他們?cè)谡n堂上集中精力，這些都是需要在教學(xué)工作中予以重視并努力將其做好的，因此我在備課階段便會(huì)認(rèn)真做好教學(xué)方案并向其他教師請(qǐng)教，主要是了解教學(xué)過(guò)程中的注意事項(xiàng)并借鑒他們的'經(jīng)驗(yàn)，至少通過(guò)對(duì)教學(xué)方式的調(diào)整能夠很好地提升自身的教學(xué)水平，而且在課堂上也會(huì)注重觀察學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況則會(huì)要求對(duì)方回答問(wèn)題，無(wú)論是否能夠回答上來(lái)都能夠讓對(duì)方保持注意力的集中。
教學(xué)過(guò)程中注重紀(jì)律的管理從而讓學(xué)生做到認(rèn)真聽(tīng)講，盡管在上課期間需要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題讓人感到無(wú)奈，但唯有這樣才能夠讓學(xué)生將精力都放在課堂之中，由于部分學(xué)生比較貪玩的緣故導(dǎo)致嚴(yán)重影響了課堂秩序，所以我會(huì)認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)工作并做好課堂上的互動(dòng)，即通過(guò)點(diǎn)名學(xué)生回答問(wèn)題的形式來(lái)讓他們集中注意力，為了避免回答不出問(wèn)題的尷尬導(dǎo)致他們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)我會(huì)專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生從而打消他們的僥幸心理。
經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通從而共同輔導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，家庭教育不到位以及學(xué)生自身的不重視都會(huì)令教學(xué)效果大打折扣，所以我會(huì)積極與家長(zhǎng)溝通從而了解學(xué)生在家的狀況，無(wú)論是家庭作業(yè)的完成還是在家自習(xí)都需要家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)管，而且當(dāng)學(xué)生成績(jī)下滑的時(shí)候還要尋找相應(yīng)的原因，因此我也會(huì)專(zhuān)門(mén)找學(xué)生談心從而了解對(duì)方成績(jī)下滑的原因，對(duì)我來(lái)說(shuō)這方面的努力也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)自然會(huì)予以重視，而且我在往后的教學(xué)工作中應(yīng)該繼續(xù)做好這項(xiàng)工作從而促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提升。
新的學(xué)期自然意味著教學(xué)工作中會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，我得認(rèn)真做好教學(xué)工作并多向其他教師請(qǐng)教，希望通過(guò)教學(xué)水平的提升來(lái)更好地教導(dǎo)班上的學(xué)生，總之我會(huì)為了學(xué)生成績(jī)的提升而努力并期待取得理想的成果。
教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)3
我在從事幼兒園教師工作以來(lái)很重視幼兒們的成長(zhǎng)，無(wú)論是平時(shí)的教學(xué)工作還是在關(guān)心照顧方面都能夠盡職盡責(zé)，我也很感激園領(lǐng)導(dǎo)的支持從而讓自己在教學(xué)工作中一展所長(zhǎng)，但我仍希望自己能夠在幼兒教學(xué)工作中有著更好的表現(xiàn)，因此我在這一學(xué)年里能夠認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子們，隨著教學(xué)工作中的努力使得本學(xué)年取得了不少教學(xué)成果，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年完成的幼兒教學(xué)工作進(jìn)行以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
認(rèn)真制定好教學(xué)方案以便于更好地教導(dǎo)班上的孩子們，我明白有規(guī)劃地展開(kāi)教學(xué)工作往往能夠取得理想的效果，因此我很重視備課工作的展開(kāi)并積極向其他教師請(qǐng)教，了解制定教學(xué)方案過(guò)程中的注意事項(xiàng)并認(rèn)真將其做好，而且我也會(huì)認(rèn)真分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況并采取相應(yīng)的措施，在積極展開(kāi)教學(xué)工作的同時(shí)也會(huì)檢驗(yàn)教學(xué)的成果是否令人滿(mǎn)意，至少一節(jié)課下來(lái)應(yīng)該要讓孩子們有所收獲才行，這樣才能通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)得到相應(yīng)的進(jìn)步，由于家長(zhǎng)們也很重視這類(lèi)問(wèn)題自然不能夠讓他們感到失望。
能夠做好理論知識(shí)與生活常識(shí)的教導(dǎo)，一方面我會(huì)注重拼音、數(shù)學(xué)加減法以及英文字母的教導(dǎo)，這部分理論知識(shí)對(duì)于鞏固幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言十分重要，至少提前接觸這方面的知識(shí)有利于他們?cè)诮窈蟮男W(xué)階段獲得良好的開(kāi)端。另一方面則是通過(guò)生活常識(shí)的教導(dǎo)來(lái)幫助幼兒認(rèn)識(shí)世界，在這個(gè)過(guò)程中讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我需要做到的，所以我也會(huì)檢驗(yàn)幼兒的學(xué)習(xí)成果從而讓他們學(xué)有所獲，得益于保育員的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成教學(xué)工作。
認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)工作中的不足并積極將其改正，雖然很重視教學(xué)工作的展開(kāi)卻在心態(tài)方面存在著不足之處，即在幼兒學(xué)習(xí)狀況較差的時(shí)候會(huì)存在不耐煩的`情況，事實(shí)上這種做法在我看來(lái)是很沒(méi)有職業(yè)道德的，而且教師的職責(zé)本就是讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成長(zhǎng)，在教學(xué)工作沒(méi)有取得理想成果的時(shí)候應(yīng)該要多反思自身的問(wèn)題才行，所以我也有向其他教師請(qǐng)教從而改進(jìn)這方面的問(wèn)題，另外我也會(huì)和孩子們的家長(zhǎng)溝通從而得到一些建議，以此來(lái)改進(jìn)自身的教學(xué)工作從而讓我的教學(xué)水平得到了很大提升。
認(rèn)真做好教學(xué)工作是我在職業(yè)生涯中應(yīng)該做到的，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)并做好本職工作，希望通過(guò)教學(xué)工作中的努力能夠促進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展，總之我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子們并期待他們?cè)诮窈笥兴M(jìn)步。
【教師個(gè)人年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短原創(chuàng)】相關(guān)文章：
教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短04-18
教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短04-17
教師個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結(jié)05-04
簡(jiǎn)短的教師個(gè)人工作總結(jié)06-06
簡(jiǎn)短個(gè)人年終工作總結(jié)03-24
年終個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短08-03
教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短04-21