體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀1

　　一學(xué)期來，自己酷愛本職作業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教育民主，不斷進(jìn)步，然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好，應(yīng)做以下幾方面：

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”，自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己，盡力進(jìn)步自己，以便使自己更快地習(xí)氣社會展開地方式。經(jīng)過閱覽大量地書本，勇于剖析自己，正視自己，進(jìn)步本身本質(zhì)。

　　為了進(jìn)步教育質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細(xì)備好課；仔細(xì)研討教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動作技術(shù)，了解他們的愛好、需求、習(xí)氣，學(xué)習(xí)新動作前或許會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防辦法；安排好講堂教育，我還活潑參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法，博采眾長，進(jìn)步教育水平；關(guān)愛學(xué)生，相等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。

　　我酷愛自己的作業(yè)，從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的'學(xué)習(xí)，在操練過程中我盡力做好學(xué)生和家長的作業(yè)，使家長可以讓學(xué)生操練，使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長的作業(yè)中，班主任教師也為我作了不少作業(yè)，支撐了我的操練作業(yè)。

　　在作業(yè)中，我潛心研討教材、教法，并活潑做好摘記，編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上，在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中，我取得了必定的成果：論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在，常州教師教育上；《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在，中小學(xué)心思健康教育上；《一節(jié)校內(nèi)研討課》；《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上。講堂教育：參與市（南片）小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎；參與市基本功競賽獲市叁等獎。

　　作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng)，導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè)，本年的作業(yè)實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié)，共有四大項(xiàng)，十幾個小項(xiàng)，在競賽中運(yùn)動員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的，班與班，生與生之間競賽適當(dāng)鼓勵真實(shí)達(dá)到了，促進(jìn)學(xué)生身心之意圖，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回憶這六年來自己所做的作業(yè)，雖取得了一些小小的成果，但我絕不會滿意于此，由于我知道能否成為科研型教育者，只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索，我將持續(xù)盡力，盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，改善自己的缺乏。

體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀2

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐

　　在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

　　二、教學(xué)工作

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。

　�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

　　三、訓(xùn)練工作

　　我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家 長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。在今年的全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名的好成績，并有一名同學(xué)打破了大會的跨欄紀(jì)錄，為學(xué)生樹立了良好好的信心，使他們能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　在初三的體育訓(xùn)練當(dāng)中，針對每個學(xué)生的差異，采用不同的方法，有針對的訓(xùn)練，收到很好的.效果，讓每個同學(xué)都積極的投入訓(xùn)練，樂于訓(xùn)練，相互學(xué)習(xí)和鼓勵，在今年的中考中，體育的平均分在26分，得到了學(xué)生的家長的認(rèn)可，也使我的工作信心有了很大的增強(qiáng)。

　　在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教 師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀3

　　為了提高青少年體質(zhì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，我校依照新鄭市教育局的。相關(guān)文件精神，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉，有效開展陽光一小時體育活動，收到了良好的效果�，F(xiàn)就我校義務(wù)教育階段開展一小時體育運(yùn)動的工作情況總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工

　　為了確保陽光一小時體育運(yùn)動工作的落實(shí)，我校成立了“一小時體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)副組長：

　　職責(zé)：為活動開展提供有效保證

　　成員：

　　二、廣泛宣傳，提高認(rèn)識

　　在20xx-20xx學(xué)年度開學(xué)依始，我們學(xué)習(xí)了鄭教明電〔20xx〕454號)<鄭州市教育局關(guān)于開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知>。并要求各班利用橫幅、“宣傳專欄”、“黑板報”等宣傳陽光一小時的意義，讓廣大師生和社會

　　成員都知曉1小時體育運(yùn)動，并根據(jù)我校實(shí)際，制定出切實(shí)可行的活動方案。把一小時體育運(yùn)動作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個抓手，確保在校每位學(xué)生每天一小時體育鍛煉，讓學(xué)生走出教室，走向操場，走到陽光下，走進(jìn)大自然。

　　三、加強(qiáng)過程管理

　　我們充分利用學(xué)�，F(xiàn)體育器材和操場，開展形式多樣、活動內(nèi)容豐富的體育活動，我們把乒乓球作為主要活動內(nèi)容，并把體育課、兩操（少林武術(shù)操、眼保操）與一小時體育活動有機(jī)結(jié)合，形成各具特色的活動內(nèi)容，讓全體學(xué)生充分享受一小時體育活動的快樂，促進(jìn)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。在活動時間上（除體育課外），要求全校統(tǒng)一，便于統(tǒng)一管理。

　　四、幾點(diǎn)思考：

　　1、抓好安全是關(guān)鍵。

　　落實(shí)每天一小時體育活動，必須緊繃安全這根弦。戶外體育活動不同于平時教室內(nèi)上課。它的活動范圍較大，管理難度相對較大，因而要特別強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，努力實(shí)現(xiàn)文明活動、有序活動、安全活動的目標(biāo)。在體育活動的前、中、后全程都要抓好安全工作。

　　2、抓好考評工作。

　　我校將按照市教體局對體育工作的要求，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)和落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動。但如何加強(qiáng)過程管理和評價，注重學(xué)生體質(zhì)的檢測和分析，用科學(xué)的指導(dǎo)和管理，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，努力提高學(xué)生健康水平，還沒有一個切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行分析。

體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀4

　　時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和體育組同事們的關(guān)懷下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成果。回想一年來和同學(xué)一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺的確有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ)。

　　高校錄用體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動員除外)，只有兩項(xiàng)都上了線才會被錄用。因此，我在選材時留意三個方面的問題：

　　第一，該生必需具備良好的身體條件和身體素養(yǎng)，體育運(yùn)動方面具有確定的天賦，這樣的同學(xué)訓(xùn)練成果才會簡潔提高。

　　其次，該生具備良好的品質(zhì)和堅(jiān)韌拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用，防止害群之馬的消逝。 第三，該生的文化成果確定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)當(dāng)在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后由于文化沒有達(dá)到要求而上不了線。

　　二、嚴(yán)格管理，工作保障。

　　大量實(shí)踐證明，一個隊(duì)伍想要取得好的成果，必需有一個嚴(yán)格的管理制度，為此，在組隊(duì)時，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的疼惜等方面都提出了細(xì)致的`要求，使同學(xué)對這個隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順當(dāng)、高效地進(jìn)行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練外，我還留意培育他們的組織紀(jì)律性，為集體爭取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時要培育堅(jiān)韌拼搏的訓(xùn)練作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)員的集體分散力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到傲慢。

　　三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件。

　　高中體育考生參預(yù)專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素養(yǎng)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時間里快速提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，使每個同學(xué)都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄用分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必需針對同學(xué)的個體差異制定周密的訓(xùn)練方案。舉例來說，對于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球，我選擇實(shí)行統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給同學(xué)分析原地推鉛球的技術(shù)動作，急躁細(xì)致地講解動作方法并精確地示范動作，使同學(xué)在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)覺有些同學(xué)在實(shí)踐中動作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的確定力氣和腰腹肌力氣弱引起的，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力氣，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些同學(xué)的鉛球成果有了明顯提高�？傊�科學(xué)訓(xùn)練是出成果的必要條件。

　　四、文化課程學(xué)習(xí)，只進(jìn)不退。

　　文化課程是最終高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我特別重視體育生文化課的學(xué)習(xí)，實(shí)時關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對于成果下降的同學(xué)要準(zhǔn)時處理，加以督導(dǎo)。主動和各科任老師協(xié)作抓好體育生的文化課。

　　五、分析不足，找出欠缺，解決問題。

　　通過一年多的訓(xùn)練和帶同學(xué)加試的過程，我發(fā)覺很多問題，也在探尋解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā)：

　　1、同學(xué)心理素養(yǎng)太差，考試過程中緊急，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素養(yǎng)訓(xùn)練，多讓同學(xué)參預(yù)角逐，如市運(yùn)會等，讓同學(xué)學(xué)會在角逐中調(diào)整心理，克服緊急心情，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。

　　2、個別同學(xué)技術(shù)不穩(wěn)定，800成果差。究其緣由，我認(rèn)為是訓(xùn)練時間短。從20xx年3月份開頭到今年4月份，看似一年多時間，實(shí)際訓(xùn)練時間不足10個月，從運(yùn)動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓(xùn)內(nèi)容，沒有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去、量上不去，還有就是傷病狀況嚴(yán)峻導(dǎo)致了800米成果較低。

　　六、專業(yè)成果。

　　一年來，值得我慶幸的是經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成果。全隊(duì)共14人，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成果，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。

　　最終，在接下來的一個多月的時間里，我確定嚴(yán)格同學(xué)的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個也不落，全部雙上線。

【體育個人工作總結(jié)優(yōu)秀】相關(guān)文章：

體育教師個人優(yōu)秀工作總結(jié)03-23

個人體育工作總結(jié)04-02

體育個人教研工作總結(jié)02-21

體育個人工作總結(jié)01-07

(優(yōu)秀)體育教師個人工作總結(jié)15篇07-27

小學(xué)體育個人工作總結(jié)08-13

中學(xué)體育個人工作總結(jié)04-03

體育委員個人工作總結(jié)04-25

體育教學(xué)個人工作總結(jié)02-06

體育委員個人工作總結(jié)02-08