年度工作計劃通用[5篇]
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的年度工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)象山縣教育局提出的“優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,20xx學年度第二學期初中數(shù)學教研工作的指導(dǎo)思想是:圍繞“一個‘中心’,兩項‘任務(wù)’,三個‘服務(wù)’”;在“邊學習、邊實踐、邊研究”中,做好四方面工作:“研究、指導(dǎo)、服務(wù)與管理”;通過“深入課堂、接近教師、貼近學生”及“管理與引領(lǐng)結(jié)合、服務(wù)與合作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合”的教研方式,努力實現(xiàn)教研工作的“五個”轉(zhuǎn)變,逐步形成“教研、科研、調(diào)研‘三研’并舉,計劃管理、過程管理、終端管理‘三管’齊下,教學、教研、教改‘三教’統(tǒng)籌,創(chuàng)新、求真、務(wù)實‘三點’統(tǒng)一,整體性、時代性、開放性‘三性’結(jié)合的教研特色。
二、基本思路
高舉一面旗子——繼承·創(chuàng)新·發(fā)展(教育改革與發(fā)展的基本走向);捷呼一句口號——一切為了學生的發(fā)展(教育改革與發(fā)展的基本追求,也是消除教育“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象的邏輯起點);凸現(xiàn)一個主旋律——發(fā)展教師的教學法化知識(教師發(fā)展的基本需求);倡導(dǎo)一個觀點——“邊學習、邊實踐、邊研究”(促進教師發(fā)展的內(nèi)部動力);呈現(xiàn)一種樣式——螺旋式加深發(fā)展的校本研修樣式(改變教師“慣性”與“惰性”的有效方法);營造一種氛圍——提倡“和而不同”,反對“同而不和”(形成良好研修文化的基本保證);構(gòu)建一個體系——“科研先導(dǎo)成合力,骨干先行帶整體,教學法化培訓為載體,多邊思維對撞為手段,校興研修作保證”(促進教師發(fā)展的外部動力)。
三、主要任務(wù)
1、校本教研科研含量不高且效果差具有普遍性,以教研組長培訓為載體,探索有效校本教研的過程與形式是教研工作的基本任務(wù)之一。
2、課堂教學定位不準也具有普遍性,通過送教下鄉(xiāng)、說課評課、專業(yè)引領(lǐng)、多人“沙龍”式研課等形式來提高教師內(nèi)隱素材性資源的開發(fā)與利用能力是教研工作的基本任務(wù)之二。
3、教師的“程序性”觀念還不能滿足學科內(nèi)涵發(fā)展的需要,以教學案例為載體,搭建思維對撞的平臺,促使教師行為跟進,是教研工作的基本任務(wù)之三。
4、“課題學習”認識不足,走過場的現(xiàn)象更具有普遍性,加強“實踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域內(nèi)容的培訓,是教研工作的基本任務(wù)之四。
5、以“學生發(fā)展為本”的理念還是停留在口號上,以積極的考試來引導(dǎo)積極的教學,是教研工作的基本任務(wù)之五。
6、學生學習方式單一與教師教學方法故態(tài)化也具有普遍性,通過“面對面”指導(dǎo)來沖破教師教學行為的“慣性”和“惰性”,是教研工作的基本任務(wù)之六。
7、城鄉(xiāng)教育資源不均衡是個突出的問題,下鄉(xiāng)蹲點指導(dǎo)是教研工作的基本任務(wù)之七。
四、主要工作
1、研究——教學的熱點、難點與冰點問題
。1)有效校本教研的過程及操作樣式的實踐研究;
。2)如何“帶著學生走向知識”的實踐研究;
。3)初中數(shù)學有效性教學的質(zhì)性研究;
(4)初中數(shù)學預(yù)習任務(wù)的設(shè)計與實施。
。5)“實踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域內(nèi)容的價值及教學操作的研究;
。6)轉(zhuǎn)化“數(shù)學慢生”的實踐研究。
2、指導(dǎo)——教法與學法的指導(dǎo)
。1)“難點問題”開展多人“共享式”觀課——名師示范。
。2)“行為問題”進行一人“同課多輪”式的“磨課”——現(xiàn)場指導(dǎo)。
。3)“觀念問題”開展多人“沙龍”式研課——觀念沖突。
。4)“熱點問題”開展多人“同課異構(gòu)”式設(shè)計——思維對撞。
3、服務(wù)——為教師和教學服務(wù)
。1)傳遞信息
▲傳遞國內(nèi)外教育改革的動態(tài)及其走向的信息。
▲傳遞國內(nèi)外教育改革科研成果的信息。
▲傳達教研、科研、培訓等部門教研活動與培訓活動的信息。
。2)提供資源
▲提供有價值的與新課程配套的外顯素材性資源。
▲提供有價值的各地中考試卷。
▲提供有價值的`教學案例及經(jīng)驗。
。3)搭建平臺
▲開展形式多樣的研修活動——觀念轟炸、行為研討、模式探究等。
▲開展形式多樣的評比活動——教學比武、論文評比、學科競賽等。
▲開展形式多樣的交流活動——送教下鄉(xiāng)、校間交流、網(wǎng)絡(luò)教研等。
▲開展形式多樣的學術(shù)活動——教學論壇、教學設(shè)計、資料編寫等。
。4)接受指導(dǎo)
▲幫助教師策劃教學活動的設(shè)計和提煉教學活動的經(jīng)驗。
▲幫助教師充分利用各種信息資源開展自主學習。
▲幫助學校設(shè)計校本教研的過程與形式。
▲幫助學校解決教學中存在的問題。
▲幫助學校總結(jié)辦學經(jīng)驗、提煉科研成果。
4、管理——行政性管理和業(yè)務(wù)性管理
。1)行政性教學管理
▲接受教育行政部門的委托:貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)等。
▲接受教育行政部門的委托:執(zhí)行課程計劃,落實課程標準,傳達貫徹上級有關(guān)部門的教學指令。
▲接受教育行政部門的委托:制訂教師業(yè)務(wù)考評方案、骨干教師評比細則、骨干教師示范課制度、骨干教師跨校帶徒指導(dǎo)意見等。
。2)業(yè)務(wù)性教學管理
▲常規(guī)教學管理——教研組的建設(shè),教學“五認真”的檢查,校本教研活動的視導(dǎo),教師狀況的考察等。
▲測試評價管理——建立科學和有效的動態(tài)管理方案。
▲競賽評獎管理——競賽活動的計劃、組織、指導(dǎo)與評價。
▲教學質(zhì)量管理——教學質(zhì)量的有效監(jiān)控和測試結(jié)果的動態(tài)分析。
▲教材有關(guān)管理——教材及有關(guān)教輔材料的選擇。
▲教學資源管理——教學資源的開發(fā)與利用。
年度工作計劃 篇2
一、緊抓計劃生育,提升整體水平。
把“月積分”績效考核作為提升工作質(zhì)量的保障措施集中抓好,把計生隊伍綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力的.提高擺在突出位置重點抓好,把孕環(huán)情監(jiān)測、四項手術(shù)、政策符合率突出抓好。
二、化解矛盾糾紛,確保信訪穩(wěn)定。
堅持落實副科級包案責任制和開門接訪、帶案下訪工作;主動排查占地補償、窯業(yè)整頓、尾欠優(yōu)撫定補款等問題可能引發(fā)的信訪事項,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)解決。著重抓好理清歷史帳務(wù)、核減不實債務(wù)、盤活國有資產(chǎn)等問題,確保信訪穩(wěn)定。
三、加強組織建設(shè),夯實基層基礎(chǔ)。
按“三級聯(lián)創(chuàng)”的工作要求抓黨建,著重抓好以黨支部為核心的村級配套組織建設(shè)。積極推進黨建工作水平的提升。
四、常抓綜合治理,打造平安磚集。
認真實施“七戶聯(lián)防”,啟動“燈光工程”將值班站崗的日常工作和治安防范集中行動相結(jié)合,推進“萬鎮(zhèn)千村”治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
五、深化殯葬改革,倡導(dǎo)移風易俗。
加大殯改的政策宣傳教育和執(zhí)法力度,堅決杜絕偷埋土葬現(xiàn)象發(fā)生,加大火化遺體骨灰入公益墓地的工作力度。
六、狠抓安全生產(chǎn),保障群眾利益。
嚴格落實安全生產(chǎn)工作責任制和各項措施,狠抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理和宣傳教育
年度工作計劃 篇3
一、加強安全培訓,落實安全規(guī)章制度
安全教育培訓是提*部職工安全素質(zhì)的重要手段。各分廠(廠)要結(jié)合實際,根據(jù)生產(chǎn)特點,加強對干部職工的安全教育培訓工作。要以落實安全生產(chǎn)責任制為核心,認真組織學習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及各種規(guī)章制度,提*部職工依法辦事、遵章守紀的自覺性和搞好安全生產(chǎn)的技術(shù)技能。要針對職工工作崗位特點進行培訓,切實達到干什么、學什么、懂什么、會什么的目的。尤其要加大對工區(qū)(車間)主任、班組長的安全培訓力度,通過提高他們的安全生產(chǎn)意識和安全技術(shù)、業(yè)務(wù)水平,進一步強化安全管理,切實保障安全生產(chǎn),使培訓取得良好效果。通過提*部職工的安全生產(chǎn)素質(zhì),解決安全生產(chǎn)在口頭上重要、工作中次要、忙時不要的問題,同時要根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求,進一步修訂完善各項安全規(guī)章制度,使安全管理有章可循,依法辦事。
二、加強安全檢查,狠抓隱患整改
實踐證明,安全檢查可加快隱患的查出和整改速度,是克服、防止一切麻痹松懈思想和自滿僥幸心理,落實安全工作,保證安全生產(chǎn)的有效措施,對減少事故起著重要作用。冬季寒冷干燥,我廠大部分設(shè)備要進行冬季維修,加上歲末年首工作繁雜,安全工作尤為突出。各單位要高度重視并認真搞好冬季安全生產(chǎn)自查工作。對查出的隱患要及時落實整改方案,逐項整改,徹底把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要建立一套完整的'安全檢查責任追究制度,做到層層落實,各負其責,橫到邊,縱到底,不留死角。
三、突出重點,切實搞好冬季安全生產(chǎn)
針對冬季生產(chǎn)特點,安全工作要以防火、防爆、防凍、防滑、防中毒、防交通事故、防觸電為重點,各單位要積極制定冬季安全生產(chǎn)措施。一是要結(jié)合案例,加強對職工主要安全常識的培訓,提高安全意識和防范能力;二是要加強對鍋爐、壓力容器、特種設(shè)備的使用管理,杜絕無證上崗現(xiàn)象;三是要認真做好冬季設(shè)備維修保養(yǎng)工作,為操作者提供性能完好、安全可靠的設(shè)施;四是要加強對危險化學品、易燃易爆物品的使用和存放管理;五是要加強有毒有害和特工種勞動防護用品的使用管理,加大對職工穿戴防護情況的督察力度;六是加強冬季機動車輛的交通安全管理,嚴禁非駕駛崗位人員駕駛車輛,除領(lǐng)導(dǎo)批準,杜絕車輛外借他人使用。對于摩托車交通安全管理,要嚴肅監(jiān)督檢查,嚴格措施落實,嚴明責任處理;七是要針對基層基礎(chǔ)材料比較薄弱這一環(huán)節(jié),進一步健全完善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,要根據(jù)標準及時查漏補缺,夯實安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ);八是要加強新建灘施工安全管理,努力克服工作量大、施工隊伍多雜、工期緊張等困難,統(tǒng)籌規(guī)劃,落實措施,制定制度,明確責任,各盡職責,嚴格管理,保證項目建設(shè)安全順利進行;九是各處室要根據(jù)安全工作職責范圍,認真抓好檢查管理工作,及時協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)中的問題。
四、認真經(jīng)驗教訓,及早落實明年安全目標措施
2xx年即將過去,各分廠(廠)要認真總結(jié)今年安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗教訓,查找存在的不足和問題。要進一步落實安全生產(chǎn)目標責任制,建立健全各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加大安全生產(chǎn)工作管理力度,針對不足和問題,落實各項安全措施,狠抓隱患整改,并適當增加安全投入,切實做到教育到位、制度到位、措施到位、工作落實到位、資金投入到位,使干部職工的安全生產(chǎn)意識有大的提高,堅決杜絕違章指揮、違章操作,共同把安全工作搞好。
年度工作計劃 篇4
新學期又開始了。我這學期的教學任務(wù)是高一到高六的美術(shù),兩年四年的生命教育,高六的社會實踐,這是我第一次接觸的新學科。
一、指導(dǎo)思想
新時期小學美術(shù)教育不再是單純的技能訓練,而是文化學習;小學美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,專業(yè)美術(shù)教育是為學生綜合素質(zhì)的發(fā)展服務(wù)的。它注重培養(yǎng)學生的審美能力、感知能力、想象力、表達能力、創(chuàng)新精神、個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生的學習興趣,強調(diào)學生的自主探究學習、合作互動學習、情感體驗、學習過程和跨學科學習。通過藝術(shù)實踐活動,學生的整體素質(zhì)將得到提高,最終學生將學會學習和做人,這將使他們受益終身。為了進一步提高教學質(zhì)量,做好本職工作,我這學期制定了以下計劃。
二、教學目標:
在這一學期的美術(shù)教學工作中,我將在以往教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過美術(shù)教學,將鑒賞、繪畫、工藝融為一體,針對學生的心理特點和學習情況,以多種有趣的教學方式,開闊學生的美術(shù)視野,吸引學生,讓學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩和國畫教學。設(shè)計和手工,繼續(xù)深入學習。提高學生對藝術(shù)的興趣和愛好,拓展藝術(shù)知識,更好地提高審美和實踐能力。并在教學中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和實踐能力。讓學生在不打開書本和教材的情況下,獨立、大膽、創(chuàng)造性地完成學習任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和專業(yè)培訓,深化教學理念和理念。
這學期我會繼續(xù)加強專業(yè)訓練,利用所有的時間,多學習,多實踐,找出自己的不足,以課堂教學研究為主要研究活動,加強案例學習,讓自己從認識新課程到進入新課程。
2、課堂教學活動。
在課堂教學中加強對新理念、新模式、新教學方法的研究。在藝術(shù)課堂教學中,我們應(yīng)該開展“藝術(shù)作為一種文化研究和文化傳承”的教學研究同時,要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,根據(jù)實際情況開發(fā)教材,應(yīng)用新思想,嘗試新的教學方法,不斷提高我們的教學水平。
四、教材的特殊處理:
1、新課程改革雖然不提倡教師板績效,但我認為適當?shù)氖痉兑部梢源龠M課程的學習。
2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體,但課本中的'平面圖像不能滿足教學需要。為了克服這一不足,我將在教學中準備一些對象,使教學更加直觀,提高教學質(zhì)量。
3、根據(jù)實際教學需要,我會刪減一些題目或增加其他內(nèi)容,這樣更有利于學生的實際情況,突出我校美術(shù)教學的特色。
4、要求學生準備材料。要課前整理,課中檢查,課后整理。材料的準備要綽綽有余,不能一時不足,影響教學過程。
五、教學中應(yīng)注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止事故發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中活躍是正常的。但不能影響教學秩序和其他班級。
2、自調(diào)顏料比較難掌握,要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。
六、重視優(yōu)生優(yōu)育,開展優(yōu)秀培訓
加強優(yōu)秀學生的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對學科的興趣和個性,積極組織學生參加國家、省、市競賽
社會實踐是勞動課的基本特征,是學生掌握知識和形成技能的主要手段,是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學的目的,光在課堂上說教是不夠的。只有通過多樣化、興趣、知識等實踐活動。能否激發(fā)學生的興趣,取得良好的效果。
總之,美術(shù)教學活動遵循基礎(chǔ)課程改革精神,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學習簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)作意識為教學目標,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
年度工作計劃 篇5
為進一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,鞏固"普實"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,扎實進取、不斷創(chuàng)新,新學年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色。
一、端正辦學思想,統(tǒng)一認識,更新觀念
端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,統(tǒng)一思想,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規(guī)管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師"再注活力!
二、狠抓教學常規(guī),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創(chuàng)造條件實施素質(zhì)教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結(jié)合"教學常規(guī)月"活動,嚴格落實教學常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學習,鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進修培訓;嚴密組織教研活動,提高教研活動的實際效果,積極推進教改實驗,以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學,論文評選,說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
三、加強學校管理,促進管理的規(guī)范化和制度化
學校管理的成功與否是整個教學工作的關(guān)鍵,因而本學期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度,完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性,為學期末有一個好的成績,打下一個堅實的基礎(chǔ)。
四、搞好課堂教學改革,重視遠程教育及信息技術(shù)教育,提高教學質(zhì)量
課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內(nèi)容。本學期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質(zhì)教育的實施。建構(gòu)遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學光盤,在課堂教學中,使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結(jié)合起來。要關(guān)注教學過程的組織,準確把握光盤播放的時機、時間和次數(shù)。從而使光盤教學受到應(yīng)有的'效益。通過集中培訓和個別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
五、高度重視安全工作,實行學生安全責任制
安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。
六、重視學前教育,擴大辦學規(guī)模
學前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動了教師的工作熱情,擴大了我校的辦學規(guī)模,提高了我校的辦學聲譽。
七、加強師德建設(shè),開展豐富多彩的教育活動:
1、本學期我校將進一步貫徹學習《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》,定期開展各種形式的師德教育活動,關(guān)愛學生,尊重學生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系,通過各種形式與每位學生家長經(jīng)常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓為主,學校對每個教師的專業(yè)成長實行分層達標管理,明確目標,采取有效的實施制度,采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上,進一步完善教師的評價體系,并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價方針,結(jié)合我校實際制定適合我校的評價方案。
八、進一步加強宣傳工作,構(gòu)建文化型校園:
1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎(chǔ)上進一步加強宣傳工作,爭取在區(qū)、市級以上報刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè),營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間,努力加強校園文化建設(shè)。
3、在加大有形的文化建設(shè)的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。
在本學期及以后的學校工作中,我校將嚴格按照上級的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則,加強我校各方面的建設(shè),優(yōu)化我校資源配置,銳意進取、勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!
本學年我校力爭做好以下重點工作:
1、爭創(chuàng)"市級普通話學校"
2、爭創(chuàng)"市級園林化學校"
3、爭創(chuàng)"區(qū)級教育教學工作示范校"
4、爭創(chuàng)"校產(chǎn)管理示范校"
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