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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-27 07:26:27 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】年度工作計(jì)劃范文合集5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的年度工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】年度工作計(jì)劃范文合集5篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  一、深入學(xué)習(xí),全面提高機(jī)關(guān)干部職工素質(zhì)

 。ㄒ唬┡浜蠙C(jī)關(guān)黨組織抓好理論教育學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)、討論交流、圖片展覽等各種學(xué)習(xí)方式,深化理論學(xué)習(xí)效果,努力提高干部職工的思想素質(zhì)。

 。ǘ┴瀼亍度竦赖戮V要》,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。配合機(jī)關(guān)黨組織抓好干部職工的《綱要》學(xué)習(xí),全面了解《綱要》內(nèi)容和要求。在機(jī)關(guān)工作人員中突出開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極參加文明城市、文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明崗位的創(chuàng)建活動(dòng),使干部職工在建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān),服務(wù)型機(jī)關(guān),構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)中做好表率、帶好頭。上半年,舉辦一次《公務(wù)禮儀》專題講座。

 。ㄈ┐罱▽W(xué)習(xí)平臺(tái),努力營造學(xué)習(xí)氛圍。在開展“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)中,根據(jù)干部職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作生活需求,采取多種渠道,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是開辟學(xué)習(xí)場(chǎng)所,建立機(jī)關(guān)閱覽室;二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)布活動(dòng)信息,交流工作,征求意見等,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)干部職工資源共享;三是開辟工會(huì)信息、維權(quán)職能、文體活動(dòng)、機(jī)關(guān)動(dòng)態(tài)、保健知識(shí)等欄目。

  二、齊心協(xié)力,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力

  (一)充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)干部職工的參與積極性。組織機(jī)關(guān)干部職工參與事務(wù)管理,實(shí)行民主監(jiān)督,保證他們的知情權(quán)和參與決策權(quán)。定期組織召開機(jī)關(guān)干部職工座談會(huì),聽取他們的意見建議,促進(jìn)事業(yè)快速健康發(fā)展。

 。ǘ┙ㄔO(shè)民心工程,關(guān)心困難職工。組織開展“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),對(duì)生活困難和生病住院的職工堅(jiān)持“五必訪”,建立困難職工檔案,實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)工程。做好干部職工的醫(yī)療互助保障等工作。組織機(jī)關(guān)干部職工參加慈善一日捐、結(jié)對(duì)幫扶、向受災(zāi)地區(qū)捐衣、捐書等活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮作用。

 。ㄈ┓e極做好機(jī)關(guān)干部的療休養(yǎng)工作。在機(jī)關(guān)工作任務(wù)重、壓力大的情況下,倡導(dǎo)干部職工休假,領(lǐng)導(dǎo)帶頭休假,在休息中養(yǎng)心健體。繼續(xù)做好職工的體檢和療養(yǎng)工作,建立機(jī)關(guān)工作人員休養(yǎng)制度和職工療養(yǎng)檔案,合理安排休養(yǎng)人員,以良好的心態(tài)、充沛的精力做好各項(xiàng)工作。

  三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,全面推動(dòng)機(jī)關(guān)文化體育事業(yè)

  (一)努力提高干部職工的生活質(zhì)量。以提高機(jī)關(guān)干部職工的生活質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)健康教育,強(qiáng)化健康意識(shí),繼續(xù)貫徹“健康工作、快樂生活”的思路。年內(nèi)請(qǐng)專家進(jìn)行健康、藝術(shù)等方面的知識(shí)講座,引導(dǎo)大家建立科學(xué)健康的`生活方式。

 。ǘ┻\(yùn)用多種形式,開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。一是積極參加市直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)市直機(jī)關(guān)設(shè)置的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,動(dòng)員干部職工積極報(bào)名,主動(dòng)參與,形成人人愛運(yùn)動(dòng)、個(gè)個(gè)重健身的活動(dòng)氛圍。二是組織外出考察活動(dòng)。為提高機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作水平,拓寬視野,擴(kuò)大活動(dòng)外延,不斷豐富局機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余生活,今年將組織機(jī)關(guān)干部職工參觀周邊城市機(jī)關(guān)事務(wù)管理等考察活動(dòng)。

  四、強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)整體服務(wù)水平

  (一)建立學(xué)習(xí)制度。機(jī)關(guān)工會(huì)堅(jiān)持每月研究工作和每季集中學(xué)習(xí)一次制度。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)能力,做好帶頭作用。

 。ǘ┘訌(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。工會(huì)干部要深入科室,深入職工,善于與大家共事,虛心聽取會(huì)員的意見,切實(shí)解決干部職工的實(shí)際困難。工會(huì)干部要樹立“三心”(工會(huì)工作要熱心、傾聽意見要虛心、思想工作要貼心),提高“四種”能力(學(xué)習(xí)研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、組織活動(dòng)的能力)。從今年起,機(jī)關(guān)工會(huì)要分期分批建立會(huì)員檔案制度。

 。ㄈ┞鋵(shí)工會(huì)經(jīng)費(fèi),完善工會(huì)財(cái)務(wù)制度。工會(huì)經(jīng)費(fèi)是加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、開展工會(huì)工作的基礎(chǔ)和保障,要按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)必要的工會(huì)工作經(jīng)費(fèi),同時(shí)做到勤儉持“家”,做到來往賬目清楚,財(cái)務(wù)手續(xù)規(guī)范,并公布于眾。

 。ㄋ模┗(dòng)互助,促進(jìn)活動(dòng)經(jīng);。以局和中心為牽頭單位,堅(jiān)持每季度召開一次會(huì)議,交流工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),探討工作中存在的問題及研究對(duì)策,促進(jìn)活動(dòng)經(jīng);、規(guī)范化和實(shí)效化。

年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以集團(tuán)說到做到、用心服務(wù)的理念和日事日畢、日清日高的工作要求為指導(dǎo),傾力打造一支相對(duì)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、技能過硬、師德高尚、教法先進(jìn)的講師隊(duì)伍。在教學(xué)法的

  探討和職業(yè)教育體系的完善方面爭取重大突破。

  二、具體工作|:

  1、講師隊(duì)伍的打造:

  當(dāng)前研究院的核心問題是團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)、服從意識(shí)的加強(qiáng)、教育教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)、對(duì)教學(xué)法的的理解等方面。在這一年,這些問題都要予以解決。

  2、教學(xué)內(nèi)務(wù)工作從根本上提升:

  規(guī)定每一名講師都必須在接受每一次教學(xué)任務(wù)之后寫出教學(xué)計(jì)劃。每一堂課必須寫教案、有簽課、課后有點(diǎn)評(píng)。每星期有兩次作業(yè)批改記錄。每星期一次優(yōu)等生及差生輔導(dǎo)記錄、學(xué)生談話記錄。每一個(gè)月有兩次聽課記錄內(nèi)部講師和合作學(xué)校老師各一次。

  3、養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣:

  研究院每一名講師每一個(gè)月必須有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、一篇心得體會(huì)、三次讀書筆記。

  4、內(nèi)部學(xué)習(xí):

  充分利用寒假、暑假的.時(shí)間,制定詳細(xì)和可操作性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃。今年smt團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)貼片機(jī)的維護(hù)維修和保養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

  5、外訓(xùn):

  計(jì)劃在暑假派出劉帥、楊振振去工廠專門學(xué)習(xí)貼片機(jī)設(shè)備的維護(hù)維修?捣f去職業(yè)教育先進(jìn)的地區(qū)考察學(xué)習(xí)。派出賀縣生、劉帥、陳曙晴去北京參加smt技能考試考評(píng)員的培訓(xùn)。

  6、教材編寫:

  由賀縣生負(fù)責(zé)編寫smt編程教材,王軍永負(fù)責(zé)編寫手機(jī)維修教材。要在暑假能夠交付印刷。由康穎負(fù)責(zé)第四版smt教材的修訂。

  7、職業(yè)教育體系的完善|:

  將職業(yè)教育體系進(jìn)行一次全面的整理,形成比較完善的、先進(jìn)的體系。

  8、節(jié)流增收:

  沒有特殊情況,研究院成員出差一律乘坐普通列車和公交車。沒有批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)打的。特殊情況要在外住宿,不得超過60元每晚。在火車站候車4小時(shí)以上且跨越零點(diǎn),可以住40元以下鐘點(diǎn)房。和陜西石泉職教中心、郴州師范學(xué)校進(jìn)行磋商,爭取講師生活補(bǔ)貼足額,在有課時(shí)補(bǔ)貼的學(xué)校,爭取每個(gè)講師每星期上課24節(jié)。在不影響教學(xué)的前提下,盡量節(jié)省耗材。將錫膏、紅膠的使用量降到最低。

  9、資料庫的建立:

  任命彭凱為研究院資料員。負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、備課閱卷、考試試卷及成績、學(xué)生人數(shù)、上課節(jié)數(shù)等資料的收集整理。

  10、優(yōu)等生培養(yǎng)開班:

  爭取在今年暑假優(yōu)等生培訓(xùn)班在公司開課。

年度工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)縣局春訓(xùn)會(huì)精神,結(jié)合學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以縣局春訓(xùn)會(huì)精神為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為核心,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)區(qū)各學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個(gè)主題,著力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,科學(xué)謀化學(xué)校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。

  三、工作任務(wù)及措施

 。、認(rèn)真組織開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動(dòng)及教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各校要嚴(yán)格按照縣局文件要求,根據(jù)實(shí)際制定好活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),確;顒(dòng)取得實(shí)效。

 。病⒖茖W(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標(biāo)設(shè)置,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室審核。

 。、切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時(shí)要結(jié)合校情積極探索新的管理評(píng)價(jià)體系,修定完善崗位目標(biāo)考核及質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,促使學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。

 。、堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以活動(dòng)為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時(shí)將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者,促進(jìn)學(xué)校德育工作更好更快的發(fā)展。

  5、深化課堂教學(xué)改革。各校要對(duì)近年來學(xué)校開展課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行認(rèn)真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。要以校為本,立足課堂,關(guān)注發(fā)展,向課堂要效益。認(rèn)真上好教研課、示范課、匯報(bào)課,并抓好相關(guān)的聽課與評(píng)課制度,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,踏實(shí)做好單元練考工作,及時(shí)完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時(shí)教學(xué)過程的積累,堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感。5月份學(xué)區(qū)將在北城小學(xué)召開高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示各校課改成果。

 。、強(qiáng)化薄弱學(xué)科課程管理,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準(zhǔn)確地掌握各校教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期學(xué)區(qū)將對(duì)各校體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科進(jìn)行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測(cè)等來進(jìn)行,從而有效的對(duì)各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)、反饋和調(diào)控。

 。、加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。各校要按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,提高社團(tuán)建設(shè)水平。本學(xué)期中心校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容、形式、項(xiàng)目等,同時(shí)對(duì)部分學(xué)生參與度低、難以長效發(fā)展的社團(tuán)進(jìn)行整合,以期達(dá)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)取得的成績,反思存在問題,同時(shí)依靠中心校社團(tuán)活動(dòng)開展的成功經(jīng)驗(yàn),把“體育、藝術(shù)2+1”與自身實(shí)際情況結(jié)合起來,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長過程中的課堂、實(shí)踐基地和展示自我的.大舞臺(tái),讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學(xué)生都能有“閃光點(diǎn)”。

 。、重視體育、美育及學(xué)生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,發(fā)展學(xué)生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動(dòng),校園足球運(yùn)動(dòng),組織好四節(jié)教育活動(dòng)等,活躍學(xué)生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實(shí)關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。

  9.加快信息化教學(xué)資源庫建設(shè)。作為校園教育信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關(guān)理論及技術(shù)培訓(xùn),使全體老師都能熟練運(yùn)用錄播室、筆記本、攝像機(jī)以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學(xué)實(shí)錄等并上傳資源庫。要積極引導(dǎo)廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學(xué)信息資源,通過網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相促進(jìn),發(fā)揮它的積極作用。同時(shí),要進(jìn)一步加快教學(xué)資源、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面數(shù)字化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)教師、年級(jí)組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學(xué)期學(xué)區(qū)將對(duì)各校教學(xué)資源庫建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

  10、積極開展創(chuàng)選評(píng)活動(dòng)。本學(xué)期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實(shí)際,積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校、教育信息化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng),要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實(shí)責(zé)任,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行。

  11、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。按照縣局學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實(shí)加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)幼兒在園常規(guī),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前兒童有效教育和看護(hù)。城關(guān)幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)附設(shè)園及各民辦園的幫扶與指導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期學(xué)區(qū)將探索試點(diǎn)幼兒園聘用教師管理改革工作,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強(qiáng)園輻射帶動(dòng)全學(xué)區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。

  xx縣xx街中心小學(xué)

  20xx年2月26日

年度工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,在開學(xué)初,我就針對(duì)我們班是文科班,理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象,我請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對(duì)本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的.形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

年度工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期的教科研工作,仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策,特別是要認(rèn)真做好高中新課程的實(shí)施工作。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),引導(dǎo)教師開展課題研究,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè),牢固確立為基層服務(wù)的意識(shí),努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時(shí)、適切、高效的服務(wù)。

  一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)制度,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效

  1、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):

  (1)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標(biāo)準(zhǔn),明確課程改革的方向;

  (2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);

  (3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);

  推薦書目:常州教研室編寫的《共同應(yīng)對(duì)》一書;

  2.進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,教研室內(nèi)部堅(jiān)持每周一為理論學(xué)習(xí)日。進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習(xí)一本理論專著,并撰寫讀書心得,在網(wǎng)上交流。

  3、組織學(xué)習(xí)常州市教研室編寫的《共同應(yīng)對(duì)》、,校本引領(lǐng)發(fā)展》等書;

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)溧陽教育網(wǎng)教育科研欄目的建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)研究服務(wù)。

  二、積極引領(lǐng)校本教研,努力提高教研質(zhì)量

  1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進(jìn)度和力度,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)。要精心組織“研究課”和“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué),努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。各種教研活動(dòng)的要展示真實(shí)的課堂教學(xué)情況,堅(jiān)決杜絕“表演課”,除特殊需要外,教研活動(dòng)開課一律不搞試教。

  2、各學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)基地要根據(jù)基地發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開展的情況。

  3、繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)反思三年來課程改革的問題和經(jīng)驗(yàn),把課改的重點(diǎn)放到提高課堂教學(xué)效率上來。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)高中新課程的培訓(xùn)。要把做好高中課程改革的培訓(xùn)工作和課程實(shí)施的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉辦的高中課改培訓(xùn)活動(dòng)和本市的研討活動(dòng)。引導(dǎo)高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向;與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況,共同探討解決問題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學(xué)模式和管理模式,研究高中新課程的教學(xué)實(shí)施,本學(xué)期著重進(jìn)行高中新教材的研究和培訓(xùn)。不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系,努力爭取高中課程改革和高考成績的“雙贏”。

  5、與有關(guān)科室一道對(duì)校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的`開展情況進(jìn)行抽查。

  6、繼續(xù)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮個(gè)學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用,同時(shí)繼續(xù)邀請(qǐng)一些知名專家對(duì)我市的課程改革工作進(jìn)行“引領(lǐng)”。

  7、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,進(jìn)一步辦好《溧陽教研》,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。

  三、抓實(shí)課題研究過程提高教育科研實(shí)效

  1、要進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向,對(duì)課題研究成果的評(píng)價(jià)要以是否轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力為基本的價(jià)值取向。課題研究要真實(shí)地面對(duì)教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題。改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn),重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究,強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“過程即成長”的理念。

  我室將在以后的課題立項(xiàng)工作中嚴(yán)格把關(guān),逐步減少直至杜絕一名教師同時(shí)參與兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的課題研究的情況。

  2、繼續(xù)組織課題研究的調(diào)研和教科研基地的調(diào)研活動(dòng),組織中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動(dòng),以及各種形式的課題研討活動(dòng)。

  3、組織對(duì)第七批溧陽市教育教學(xué)研究課題的結(jié)題鑒定和對(duì)20xx年申報(bào)課題的中期評(píng)估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀(jì)園丁”論文大賽以及教育學(xué)會(huì)的各種論文評(píng)比工作。

  4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

  四、積極改革課堂教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

  1、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的科學(xué)評(píng)估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是課程實(shí)施的根本渠道。20xx年下半年,我們將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)效率問題的研究,把促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重要指標(biāo)。

  2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設(shè)工作。常州市將在今年暑假內(nèi)完成對(duì)申報(bào)精品課的教案的初評(píng)工作,開學(xué)后采取隨堂聽課的方式選取優(yōu)質(zhì)課,然后拍攝錄象課。

  3、本學(xué)期我們將開展圍繞學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”和“東廬經(jīng)驗(yàn)”的研討活動(dòng),把握先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),防止學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的表面化和形式化。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度?茖W(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。將考試改革作為切入口,促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級(jí)晉升測(cè)試工作。

  6、進(jìn)一步認(rèn)真組織全市教師學(xué)習(xí)常州市《學(xué)科教學(xué)建議》,提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。

  五、抓實(shí)抓細(xì)抓早畢業(yè)班工作,確保各個(gè)學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  1、配合教育行政部門召開全市市高三教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)和回顧20xx屆高考復(fù)習(xí)教學(xué)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。同時(shí)認(rèn)真分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀,組織到高考先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩,根據(jù)高考改革要求,及時(shí)制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略,提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復(fù)習(xí)的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。

  3、認(rèn)真務(wù)實(shí)地組織好高三教學(xué)調(diào)研工作,配合教育行政部門做好高中教育行政視導(dǎo)工作。各學(xué)科要認(rèn)真召開高三畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),根據(jù)各類學(xué)校的實(shí)際情況,有效地做好復(fù)習(xí)備考工作。

  4、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況,研討中考復(fù)習(xí)工作,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效益。

  5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì),回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,并針對(duì)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,確定考試命題的基本原則和命題的基本特點(diǎn)

  六、精心組織各種常規(guī)教研活動(dòng),全心全意為學(xué)校服務(wù)

  1、組織高中新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng),讓廣大教師在實(shí)踐中得到感悟、獲得提高。

  2、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)初中協(xié)進(jìn)會(huì)為研究平臺(tái),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、校本課程開發(fā)的方式、方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化,減少低效勞動(dòng)、無效勞動(dòng),進(jìn)一步提升我市初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)水平。

  3、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)教學(xué)水平。

  4、幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,采取多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  5繼續(xù)開展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

  6、根據(jù)有關(guān)文件精神和上級(jí)要求,組織好全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽。

  7、抓好抓實(shí)市級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  七、加強(qiáng)教研隊(duì)伍自身建設(shè),提高研究能力和服務(wù)水平

  1、在教育行政部門的關(guān)心和支持下,建立一支精干的教研隊(duì)伍,形成教科研人員流動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教科研人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進(jìn)修,為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使我市教科研機(jī)構(gòu)真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。

  2、引導(dǎo)教科研人員苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)作為考核的主要內(nèi)容。教研員要做到“五個(gè)一”,即“上好一堂課”“作好一個(gè)講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個(gè)課題”“建設(shè)好一個(gè)基地”,確保在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

  3、加強(qiáng)教科研人員自身的理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)研究水平。特別要提高對(duì)課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平,提高評(píng)課水平和命題水平,確保指導(dǎo)的到位和命題的質(zhì)量。

  4、強(qiáng)化政治思想教育,提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識(shí)。

  八、完成上級(jí)部門布置的其他工作。

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