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計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié)

時間:2024-11-18 06:01:28 年終總結(jié) 我要投稿

計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié)9篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié)9篇

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇1

  一年來,我系在學(xué)院董事會、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,維護(hù)穩(wěn)定”的目標(biāo),以科學(xué)育人為根本,以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,以強(qiáng)化管理為手段,堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),踏實(shí)工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),圓滿地完成了本年度的各項教學(xué)工作目標(biāo),教學(xué)工作取得了較好的成績。

  現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)、行政管理工作

  (一)日常教學(xué)任務(wù)

  我系有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè),并承擔(dān)了全院非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學(xué)任務(wù)。

  本年度計算機(jī)基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔(dān)了全國計算機(jī)等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國計算機(jī)等級考試的培訓(xùn)及考試工作。

  每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實(shí)了專業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師,完成教學(xué)日歷的填寫工作。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程,便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱。

  (二)教學(xué)檢查工作

  本年度,學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察,我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查,到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄。

  (三)評估工作

  我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于20xx年11月接受國家教育部的認(rèn)證,我系教師高度重視認(rèn)證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)學(xué)院號召,利用一切可以利用的時間進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。

  組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,重新修訂教學(xué)大綱,在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn)。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學(xué)方法,探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。

  要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,豐富教學(xué)資源,并進(jìn)行網(wǎng)上答疑,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。

  鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐,全方位開放實(shí)驗室,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺,培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》。

  (四)教研室工作

  我系設(shè)有四個教研室,計算機(jī)基礎(chǔ)教研室、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

  計算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程。在時間緊,機(jī)房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上、周末加班加點(diǎn),堅決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上。積極開展教學(xué)改革,將前沿的計算機(jī)新技術(shù)、新知識融入到課程中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設(shè)計》等24門課程的`教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,大力推進(jìn)教學(xué)改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學(xué)中,采用PBL教學(xué)法、項目驅(qū)動教學(xué)法、講座、討論等多種形式的教學(xué)方式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)課外指導(dǎo),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時間和空間。

  數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名,外聘教師5名。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計20xx多學(xué)時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。

  物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學(xué)任務(wù)。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法,以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,啟發(fā)討論式教學(xué),調(diào)動了師生的積極性。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇2

  繁忙的20xx即將過去,迎來的是挑戰(zhàn)的20xx年。為什么說繁忙,因為今年職稱計算機(jī)培訓(xùn)迎來了一個高峰,人多量大,考試人多,培訓(xùn)的人更多,大家也許都能記得這個沒有假期的暑假,我們計算機(jī)老師集中力量打了一個漂亮仗,并且同期與電算化培訓(xùn)同時展開,計算機(jī)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),我們老師也超負(fù)荷工作。雖然現(xiàn)在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個逃兵,不過還好秋天的成果是與大家一起收獲的,今年總計培訓(xùn)xx人,考試xx人次。勞動是艱辛的,但是看到學(xué)員一個個微笑著走出考場,我們覺得這是對我們的最大獎勵,付出再多也值得;仡櫧衲甑墓ぷ,我覺得有很多地方可圈可點(diǎn)。

  一、安排妥當(dāng),服務(wù)到位

  培訓(xùn)處在湯老師帶領(lǐng)下對這幾期培訓(xùn)工作作了精心安排,從報名收費(fèi)到機(jī)房安排,從后勤保障到電源空調(diào),還包括機(jī)房衛(wèi)生,機(jī)房門開關(guān),工作看似與上課無關(guān),但如果有一天不到位,學(xué)員們頂著烈日學(xué)習(xí)的煩心都會轉(zhuǎn)嫁到我們培訓(xùn)處的.頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強(qiáng)大、領(lǐng)導(dǎo)的支持與團(tuán)體的力量。學(xué)員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導(dǎo)了干將路朝日學(xué)校外語班只見學(xué)員不見開門人,就是這樣的小事引發(fā)了培訓(xùn)的矛盾而最后不可收拾。我們首先應(yīng)對培訓(xùn)處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環(huán)境,是我們培訓(xùn)工作完成的保障。

  二、培訓(xùn)教師責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊精神

  在暑期里我們培訓(xùn)教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓(xùn)等參加各種學(xué)習(xí),教學(xué)安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調(diào)動空間。大家互相支援,團(tuán)結(jié)一心,在教學(xué)上互相交流,雖然教師的調(diào)動一般會引起學(xué)員的不滿,可是我們做得很好,在教學(xué)上大家統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一練習(xí),學(xué)員們沒有感到任何不便。在培訓(xùn)過程中我感到學(xué)員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學(xué)員來自木瀆,他們總是到學(xué)校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實(shí)在很幸苦,如果不動點(diǎn)心思上好每一節(jié)課實(shí)在感到有些對不起他們。

  三、計算機(jī)維護(hù)到位,考場準(zhǔn)備工作細(xì)

  在炎熱的高溫下,在高強(qiáng)度的使用下,計算機(jī)的維護(hù)工作非常重要,計算機(jī)老師經(jīng)常在上課的時見縫插針修理一下機(jī)器。許工也在暑假里值班,逐個機(jī)房檢修,使得一個暑假x個機(jī)房都能正常運(yùn)行。這幾批考試人數(shù)多,分兩個機(jī)房同時進(jìn)行,為了保證考試無差錯,從考場服務(wù)器到考試用機(jī)都進(jìn)行了細(xì)致的工作,精心的測試。雖然考試人數(shù)是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。當(dāng)然,培訓(xùn)過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進(jìn)自已,學(xué)員在不斷進(jìn)步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據(jù)教材制訂出實(shí)用性強(qiáng),符合學(xué)員特點(diǎn),聯(lián)系考試與實(shí)際應(yīng)

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇3

  一年來,計算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考(高考)、服務(wù)這三項重點(diǎn)工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績,F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、努力營造良好的教科研氛圍。

  現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標(biāo),在長達(dá)15周的.教學(xué)工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的。

  二、牢牢把握三項重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。

  年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點(diǎn)工作。

  一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ)。

  各備課組堅持每周進(jìn)行一次集體備課活動,共同研究教材教法學(xué)法,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問題。

  做好傳幫帶工作。

  三、認(rèn)真開展聽課評課活動。

  在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組活動正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、加強(qiáng)課題研究工作。

  根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。

  五、存在問題及改進(jìn)措施:

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;

  2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

  3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

  改進(jìn)措施:

  1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

  2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

  3、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇4

  計算機(jī)課的教學(xué),側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)任務(wù)完成情況

  本學(xué)期我任就業(yè)xx班xx班xx的計算機(jī)公共課以及xx班計算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課,按照計劃已授完本學(xué)期的全部課程,沒有丟落的內(nèi)容。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

  xx班是xx專業(yè),全部是男生,學(xué)生對計算機(jī)課沒有太多興趣,學(xué)習(xí)只是上課多少聽一點(diǎn),到上機(jī)課時不管你怎么要求,他們就是不肯按要求去做,只想玩游戲,只想上網(wǎng),但作為班主任學(xué)生,所以這個班的學(xué)習(xí)雖不是很理想但還是多少要學(xué)一點(diǎn)的。xx班,不管是計算機(jī)專業(yè)的還是xx自本學(xué)期開始這個班的上課情況就不是很好,學(xué)生上課不聽,上機(jī)不練,情況最糟。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,平時做到周前備課。計算機(jī)技術(shù)在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機(jī)教師,我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認(rèn)真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的`隨意性。

  2、上課認(rèn)真

  上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法,從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點(diǎn)加入教學(xué)內(nèi)容,我校生源來自不同的地方,學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),給予他們鼓勵,增強(qiáng)他們的對計算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,并教育他們學(xué)習(xí)方法,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。

  3、及時總結(jié)

  課堂布置作業(yè),認(rèn)真評改學(xué)生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點(diǎn)撥給學(xué)生,課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  4、注重和學(xué)生交流

  對于計算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我采用多種方式,尤其是xx和學(xué)生交流溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。

  另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的xx可了解到學(xué)生的各種思想動態(tài),及時給他們回復(fù)郵件,指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題,進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。

  5、努力提高個人專業(yè)知識學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)知識更新很快,新知識、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。

  作為計算機(jī)科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機(jī)知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

  四、存在問題與改進(jìn)意見

  本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機(jī)實(shí)驗室設(shè)備維修和更新慢,尤其是在后半學(xué)期,二機(jī)房老化嚴(yán)重,三機(jī)經(jīng)常中病毒,導(dǎo)致無法正常上課,此外,計算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學(xué),這給計算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙,多媒體教室使用率太高,不能保證學(xué)生的聽課效果。另一方面是全體教師應(yīng)時時對學(xué)生就業(yè)前景及所需要知識進(jìn)行教育,讓學(xué)生時時處處有危機(jī)感,有壓力,有學(xué)好的信心和動力。多將優(yōu)秀就業(yè)生的信息及時傳達(dá)給學(xué)生,讓他看到希望。另外最重要的是,希望學(xué)校各部門同班主任及任課老師共同努力在調(diào)理好學(xué)生思想后再著手狠抓教學(xué),也許能出成績,學(xué)生沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,不管學(xué)校老師做何種努力都是徒勞。本學(xué)期已結(jié)束,成績與不足共存,但我會在假期將本學(xué)期的經(jīng)驗和不足歸納總結(jié),下個學(xué)期我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地做好工作,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇5

  現(xiàn)代學(xué)生作為下一代的主人,掌握計算機(jī)學(xué)習(xí)操作顯得更為重要。教育技術(shù)正在迅速發(fā)展,學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識越來越多,知識更新的周期也越來越短。為了培養(yǎng)優(yōu)秀人材,必須提高教學(xué)效率,改革教學(xué)方法與教學(xué)手段,讓其更加適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,下面單就計算機(jī)教學(xué)方面的經(jīng)驗,談一點(diǎn)自己的看法。

  一、根據(jù)課程特點(diǎn)采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容

  我認(rèn)為計算機(jī)教學(xué)應(yīng)更加主要注重實(shí)際操作,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來,初中的計算機(jī)這一新課程,其理論性東西對與學(xué)生來說比較抽象,可以適當(dāng)讓學(xué)生更形象話的去理解,這就要求我們老師更加讀懂教材,給學(xué)生創(chuàng)造更加良好的思維空間,而其實(shí)際操作我認(rèn)為是學(xué)生學(xué)習(xí)的重中之重,是一門技能性很強(qiáng)的課程。比如我們在教學(xué)理論時可以借助各種多媒體教學(xué)軟件和形象結(jié)合生活中的類似物品,給同學(xué)們展現(xiàn)一個更加直觀、形象的計算機(jī)理論知識,而在操作是則強(qiáng)調(diào)親自動手多加實(shí)踐練習(xí)。這樣通過多媒體圖形、聲效的多樣性,進(jìn)行直觀、形象地教學(xué),加之優(yōu)美動聽的音樂,有這很強(qiáng)的趣味性,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也高,充分調(diào)動學(xué)生的'視覺、聽覺等多種器官,使他們對所學(xué)的知識能更好地領(lǐng)悟和記憶,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),課堂學(xué)習(xí)氣氛也比較積極,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法。同時,計算機(jī)操作教學(xué)更應(yīng)注重實(shí)踐,這樣對于計算機(jī)學(xué)習(xí)的熟練程度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是很有效的。記得曾經(jīng)有人說過“如果你交給某人一個程序,你將折磨他一整天;如果你教某人如何編寫程序,你將折磨他一輩子!庇嬎銠C(jī)教學(xué)它有不同于其它學(xué)科的特點(diǎn),它是一門更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的學(xué)科,它比任何一門其他學(xué)科知識掌握的都快。初中階段,每周學(xué)生僅一課時的學(xué)習(xí)時間,那么這一課時的安排,側(cè)重面應(yīng)主要在于使用,讓學(xué)生掌握一些計算機(jī)操作的實(shí)際技能,這既符合該學(xué)科的特點(diǎn),又適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的所在,從而能得到良好的達(dá)到既定的學(xué)習(xí)效果。因此教學(xué)應(yīng)以上機(jī)為主。同時機(jī)房上課要求我們的教師由以往的純粹知識傳播者,變成課堂教學(xué)的引導(dǎo)者;學(xué)生活動的參與者;提高學(xué)生的主體地位。

  二、采取小組教學(xué)的新方法

  計算機(jī)操作的學(xué)習(xí)學(xué)生們學(xué)得特別快,也很容易接受,有的東西有時老師沒有介紹,通過同學(xué)們自己上機(jī)摸索也能很好的掌握操作方法,這就是人們常說的“電腦不是教出來的,是玩出來的”,從而很明確的說明計算機(jī)的學(xué)習(xí)要在玩中學(xué),要在快樂中學(xué)。我認(rèn)為采用小組的學(xué)習(xí)不僅僅使學(xué)生之間可以充分探討討論問題,還可以使學(xué)生之間的知識互相補(bǔ)充比起以往的教師教學(xué)更加迅速有效。在教學(xué)中還可以讓學(xué)生成為小老師來進(jìn)行學(xué)習(xí),教師引導(dǎo)提出問題,小組之間發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題的解決方法,這樣學(xué)生可以以代表的形式來發(fā)言,學(xué)生對學(xué)生的講話會更有吸引力,教師再加以及時指導(dǎo),教學(xué)效果會更加突出。通過這些方法,我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)教學(xué)教學(xué)方法非常重要,形式要多樣化,讓同學(xué)們在玩中學(xué),在快樂中學(xué),課堂效果會更好。

  三、重視興趣教學(xué)

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師,以前我的教學(xué)采用死板的教學(xué),在教室里學(xué)習(xí)理論,到了機(jī)房進(jìn)行實(shí)踐。先講理論后再上機(jī),同學(xué)們在上機(jī)時往往忘記了理論的內(nèi)容,從而無目地的聯(lián)系。通過了解情況發(fā)現(xiàn),有的東西同學(xué)們由于從未接觸過,所以并沒有聽懂,有的即使聽懂了,也因為沒有及時上機(jī)實(shí)踐,等到后來再上機(jī)時也都忘了,一點(diǎn)興趣也沒有。比如(我不知道,你回來給蒙個吧?)后來我通過找一些同學(xué)交談、了解,同學(xué)們說:“老師你帶我們來機(jī)房,邊講理論,我們邊操作,一下就記住了”,學(xué)生的提示給了我很大的啟發(fā),原本很簡單的東西,卻弄得那么繁瑣。教學(xué)要注重細(xì)節(jié),尤其是計算機(jī)教學(xué),更加要注重課程的特點(diǎn),以動手為主注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

  總之,計算機(jī)教學(xué)從內(nèi)容到方法,都不能完全按照教材中的死板教學(xué)模式,教學(xué)內(nèi)容要盡可能跟上計算機(jī)軟、硬件形勢的發(fā)展;教學(xué)方法上要多讓學(xué)生自己獨(dú)立思考動手,發(fā)展學(xué)生的主體地位;教學(xué)形勢要多樣化,提高學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到最好的教學(xué)效果。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇6

  記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機(jī)的使用就可以了?稍诮虒W(xué)過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對本年度這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、游戲入門,學(xué)習(xí)指法。

  小學(xué)生對游戲特別感興趣,而計算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

  例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非?菰锏,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。

  二、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣

  比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認(rèn)識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學(xué),畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵。

  三、做好總結(jié),寫好反思

  教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。半個學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

  1.由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。比如一、六年級的'人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時間,讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會。

  2.學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時,我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。

  3.自己還必須加強(qiáng)該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等。

  總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,雖然有可喜的成績,但是也存在著一些不足之處。為了下學(xué)期更好的開展教學(xué)工作,下面我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到:

  1、在平時工作中,我能做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革課程綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),踏實(shí)肯干,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽取別人提出的意見。

  2、在教學(xué)中,我認(rèn)真對待每節(jié)課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),翻閱大量的教學(xué)理論書籍,借鑒好的教學(xué)方法,不斷來充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。

  3、增強(qiáng)上課技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期,為了提高自己,堅持每月的政治學(xué)習(xí)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍及報刊雜志,每一次學(xué)習(xí)后,都有不同的心得和體會。通過這半年來的學(xué)習(xí),不僅拓寬了自己的知識面,而且也為自己積累了豐富的教學(xué)素材。

  除此之外,每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思,記錄每堂課的感受和感覺有缺憾的環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思。

  一年來,我圓滿地完成了自己的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績。在20xx年9月,撰寫的'論文《培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎;在20xx年11月輔導(dǎo)17個學(xué)生參加區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報刊制作比賽,相信也會有很大收獲的;在20xx年7月參加的英特爾未來教育成績合格。

  在教學(xué)工作中也有不足之處:

  1、機(jī)器嚴(yán)重老化,運(yùn)行速度慢,影響課堂效果。

  2、學(xué)生接觸的軟件太少,參加活動時比較被動,像網(wǎng)頁制作、動畫制作等項目一直是一個空缺。

  3、兩個學(xué)生一臺機(jī)器的現(xiàn)狀一直影響著學(xué)生的發(fā)展。

  “一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會更加嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭取得更好的成績。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇8

  半年來,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、計算機(jī)教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

 、蹅浣谭ǎ哼x擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,到各臺計算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

  計算機(jī)專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機(jī)專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的`班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、本人今后的努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在這半年來信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  計算機(jī)教學(xué)年終工作總結(jié) 篇9

  在過去的一年中我們計算機(jī)協(xié)會重點(diǎn)對組織制度和活動方式進(jìn)行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn).

  首先:在組織制度方面.

  第一,依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部.對于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部.進(jìn)而對其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗等方面取得了成績,校正了一些人對協(xié)會的不全面認(rèn)識.

  第二,精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通.為了能使協(xié)會更好的組織活動,減弱干部之間的`相互依賴性各部將副部長由原來的兩名減少到一名.在活動中按分類劃分給現(xiàn)在的五個部,同時要求活動由各部自主安排,但必須每一項活動要求上交計劃,可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時間.在此會長,副會長,秘書長及各部部長之間都保持了密切的接觸.

  第三:強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會規(guī)定三次無故不參加協(xié)會活動無論干部還是會員一律取消會員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動.同時頁規(guī)定會員退會自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù).

  其次,在活動方面.

  嚴(yán)格按大型活動首次化,小型活動經(jīng);脑瓌t舉辦了一系列的活動.但大型活動我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會贊助的形式更好的舉辦下去.對于小型的活動,如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識為目的;爬山之類的活動以增進(jìn)干部與會員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo).

  總而言之;協(xié)會要發(fā)展,必須要依靠大家;占有一席之地,就要創(chuàng)出成績。

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