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教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-17 08:01:10 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的教育教學(xué)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)15篇

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)1

  我有幸參加了這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。我認(rèn)為這種培訓(xùn)很有必要,因?yàn)橘Y源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師,教師的發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教師的進(jìn)步是學(xué)校和學(xué)生進(jìn)步的前提。

  遠(yuǎn)程教育是一種新興的教育學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樾畔⒕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步及電腦的普極而得到迅猛的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育給人們學(xué)習(xí)知識(shí)以新工具和方式,把寬松的娛樂(lè)休閑和緊張嚴(yán)肅的教育學(xué)習(xí)融為一體,使人們獲得一種輕松學(xué)習(xí)氛圍,既能長(zhǎng)知識(shí)和提高技藝,又能放松心情,是在職人員接受再教育的一種較好方式。遠(yuǎn)程教育屬于開(kāi)放性教育的范疇。以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用多種教和學(xué)的方法、手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放,更重要的是教育觀念教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。

  ??遠(yuǎn)程教育的方法是一種全新的教育方法,改變了以往的教育方式。突破時(shí)間、空間的限制,人與人交流不受物理空間約束,學(xué)習(xí)時(shí)間也不必受上下班,上下學(xué),還是白天晚上的限制,充分發(fā)揮人的自主能動(dòng)性,因地制宜,結(jié)合自身特點(diǎn),采取相應(yīng)的時(shí)間或地點(diǎn)自我學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)習(xí)者不會(huì)有太大的學(xué)習(xí)壓力,輕松學(xué)習(xí),娛樂(lè)學(xué)習(xí)。這是因?yàn)镮nternet遠(yuǎn)程教學(xué)表現(xiàn)形式多樣化:有游戲教學(xué),娛樂(lè)教學(xué)以及豐富多采的視聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)感受。使學(xué)生真正放松身心又有吸引力在知識(shí)的學(xué)習(xí)上。各學(xué)員之間沒(méi)有地理上的前后排分隔,不會(huì)產(chǎn)生差異感,平等學(xué)習(xí),平等授課,更不會(huì)有因?yàn)楦鲗W(xué)員間因?yàn)槟挲g上的差別而形成心理隔閡,有利加深了學(xué)員之間的親和力,有力于形成一種積極向上,輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,便于不同年齡段,不同經(jīng)歷的學(xué)員整合在同一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)上共同進(jìn)步。另外,教學(xué)手段不拘一格,結(jié)合聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒技術(shù)優(yōu)點(diǎn),通過(guò)多媒體,電視,互聯(lián)網(wǎng)等工具,把枯燥無(wú)味的知識(shí)傳授變成趣味橫生互動(dòng)過(guò)程!學(xué)生可以隨時(shí)在網(wǎng)上請(qǐng)教所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一流專(zhuān)家、學(xué)者或教師,可視電話如同面對(duì)面的交流一樣,使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺(jué)。遠(yuǎn)程教育改變以往的教育方式和觀念。在傳統(tǒng)教育的實(shí)踐中,受形式和方法的束縛,無(wú)法充分體現(xiàn)。在遠(yuǎn)程教育中師生處于分離或準(zhǔn)分離狀態(tài),由傳統(tǒng)教育中的主導(dǎo)者變?yōu)榭梢岳玫慕逃Y源,成了音像教材中的一個(gè)組合因素;學(xué)習(xí)者也從教育的對(duì)象變?yōu)榻逃Y源的選擇者,利用者。遠(yuǎn)程教育可以使全球的學(xué)習(xí)資源共享,學(xué)習(xí)資源極大地豐富了,學(xué)習(xí)更是學(xué)習(xí)者主動(dòng)的選擇。

  身在基層教育站線的`我們,能夠接觸遠(yuǎn)程教育,步入信息課堂,能夠運(yùn)用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)采集信息,內(nèi)心深感欣慰。本次培訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到,農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是為提高我們教師的教育教學(xué)水平服務(wù)的!是為提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的!更是為新課標(biāo)下的教育教學(xué)服務(wù)的!學(xué)習(xí)雖然短暫,但卻使我受益匪淺。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)有用武之地。

  希望在以后的工作中能夠很好地利用這次學(xué)習(xí),充分地服務(wù)于自己的教學(xué)工作,使自己的教學(xué)越來(lái)越完善、更上一層樓。深知作為一名老師應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)生言傳身教,在要求學(xué)生方面的同時(shí),教師也應(yīng)該努力去充實(shí)自己、提高自己、完善自己是很重要的,這也是教師隊(duì)伍發(fā)展的需求。所以我們沒(méi)有理由不抓住借鑒、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)! 我將在以后不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中去,爭(zhēng)取把自己的工作做的更好。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)2

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

  1、課前準(zhǔn)備:備好課

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

  3、課后反思,對(duì)教材搭配,教學(xué)手段及方法

  學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式 。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

  本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異,體育運(yùn)動(dòng)的'基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”,堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

  積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)3

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,這已經(jīng)是我在觀峰學(xué)校任教的第四年,今年擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文和科學(xué),還有五六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。一學(xué)期來(lái)的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),我也在迅速地成長(zhǎng)著。回顧這一個(gè)學(xué)期,感慨萬(wàn)千,雖忙碌卻充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。接下來(lái)我從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己這個(gè)學(xué)期的工作。

  一、教學(xué)方面

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。平時(shí)教學(xué)中,我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí),由于工作的繁瑣和緊張,我自己掏錢(qián)買(mǎi)書(shū),訂報(bào)刊雜志翻閱。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀念,實(shí)施可行的教學(xué)方案。

  1、語(yǔ)文教學(xué)

  僅僅兩年的畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)尚淺,我不敢有絲毫怠慢之心,尤其是在備課方面,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如在教學(xué)《自然之道》這課時(shí),如果照本宣科,學(xué)生只限于課文中幼龜如何防護(hù)天敵。我在導(dǎo)入中就向?qū)W生講述了自然中看似平常卻包含自然規(guī)律的例子。學(xué)生靈感隨即被激發(fā),在課后的拓展延伸中也水到渠成明白了人和自然應(yīng)該和諧相處。

  針對(duì)六年級(jí)學(xué)生之前頻繁更換老師,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不大感興趣,也沒(méi)有引起足夠的重視,學(xué)生書(shū)寫(xiě)也較為潦草。開(kāi)學(xué)初的磨合階段,我就在班級(jí)里貼了一張“語(yǔ)文之星”的名單,規(guī)定作業(yè)一百或考試優(yōu)分以上的學(xué)生就可以加星,五顆星以上就可以換各種獎(jiǎng)品或免寫(xiě)作業(yè),這在學(xué)生當(dāng)中掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮,每個(gè)學(xué)生的積極大大地被調(diào)動(dòng)了起來(lái)了,成了“追明星一族”。有次康仁杰卻對(duì)我說(shuō)不要獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚愕,原來(lái)他是希望在名單加上紅星,而不是直接要獎(jiǎng)品,他說(shuō)這是榮譽(yù)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)逐漸有了很大的改觀,我就趁熱打鐵,在班上舉辦“書(shū)寫(xiě)比賽”,張貼優(yōu)秀的作品。

  為了鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作,我利用周末的時(shí)間,創(chuàng)辦了“魔法營(yíng)周報(bào)”,從平時(shí)的習(xí)作中挑選出幾篇優(yōu)秀的習(xí)作,或者精彩的片段,編輯成周報(bào)的形式打印出來(lái),在班級(jí)里傳閱。學(xué)生紛紛創(chuàng)作投稿,總是盼望著自己的作品能發(fā)表出來(lái)。雅雯在日記中寫(xiě)道:當(dāng)我看到自己寫(xiě)的作文發(fā)表出來(lái)時(shí),我更加有動(dòng)力和信心寫(xiě)好作文了。為學(xué)生精心制作了魔法卡,每張魔法卡的正面是名言警句,反面是精美的圖案。學(xué)生的創(chuàng)作熱情又一次升溫,但美中不足的是投稿的經(jīng)常只是那些優(yōu)秀的學(xué)生,為了更大推廣。我決定變主動(dòng)為被動(dòng),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,教學(xué)生自己修改作文,互相修改作文。學(xué)生在評(píng)價(jià)他人的作文中不僅能取長(zhǎng)補(bǔ)短,還能提高對(duì)作文的鑒賞能力。

  一周堅(jiān)持寫(xiě)兩篇日記,每周都有規(guī)定主題進(jìn)行積累素材,積累好句好段。同時(shí)日記也是我和學(xué)生進(jìn)行溝通的一個(gè)很好平臺(tái),很多學(xué)生愿意在日記中表達(dá)自己的真實(shí)想法。如朱輝平時(shí)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草字又寫(xiě)得很小,多次被我批評(píng)都沒(méi)有多大改進(jìn),一次在日記中寫(xiě)道自己很想把字寫(xiě)好,但又氣自己不能寫(xiě)好字,每次都讓老師失望。我借此機(jī)會(huì)寫(xiě)道:告訴你老師。還有一次鄧偉上課講話,屢次勸告不聽(tīng),后來(lái)才在日記中了解到他經(jīng)常和同桌鬧矛盾,第二天我不動(dòng)聲色地幫他調(diào)了位置,果然上課認(rèn)真多了,也開(kāi)始和同桌競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí),進(jìn)步了不少。還在班級(jí)里舉辦“古詩(shī)大賽”,開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”,。在第二次抽考中作文有了一定程度的提高,篇幅基本能達(dá)到要求,結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,條理清楚,中心較為明確,能適當(dāng)引用優(yōu)美詞句。多鼓勵(lì)他們閱讀古典,世界名著,儲(chǔ)備更多的知識(shí),從而提高閱讀水平,為今后的中學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、英語(yǔ)教學(xué)

  對(duì)于剛接觸的五六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),五年級(jí)的英語(yǔ)底子較薄,其中21個(gè)新生之前又很少接觸英語(yǔ),有的甚至連26個(gè)字母也背誦不了,書(shū)寫(xiě)潦草,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)較不感興趣,缺少自信心。如果你想要航海,不要只是鞭笞船員去造船,而是要激發(fā)他們對(duì)美麗海洋的無(wú)限渴望,我認(rèn)為教育同樣如此!我決定從培養(yǎng)興趣入手。首先是每節(jié)課利用五分鐘左右的時(shí)候玩單詞游戲,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸進(jìn),幫助學(xué)生更有效地記憶單詞,寓教于樂(lè)。其次多鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說(shuō),大膽地表演。一次教學(xué)中肖衍生被點(diǎn)到讀單詞,剛開(kāi)始不敢讀,在我的鼓勵(lì)下他讀出了單詞,卻帶著明顯的家鄉(xiāng)口音,全班不由得哄堂大笑,就在他低著頭的時(shí)候,我卻適時(shí)地表?yè)P(yáng)他膽子大,并講了瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)的故事。此后肖衍生更愛(ài)讀英語(yǔ)了,學(xué)生仿佛也受到了鼓舞,讀單詞更帶勁了。組織多種形式的教學(xué)策略,有時(shí)課堂教學(xué)生演唱英語(yǔ)歌曲,有時(shí)制作一些小道具讓學(xué)生上臺(tái)表演;有時(shí)又來(lái)一次英語(yǔ)單詞比賽。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生對(duì)單詞的書(shū)寫(xiě),加強(qiáng)單詞認(rèn)讀的能力。

  六年級(jí)英語(yǔ)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。針對(duì)兩個(gè)班的設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的.知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。按學(xué)校的要求根據(jù)課標(biāo)的要求,教學(xué)的重難點(diǎn)出試卷,考查學(xué)生的水平。

  3、取得的成績(jī)

  六年級(jí)語(yǔ)文三次考試平均分、、英語(yǔ)三次考試平均分、、

  五年級(jí)英語(yǔ)三次考試平均分、、、兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)都有了明顯的提高。

  在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,除了做好本職工作,對(duì)五年級(jí)的學(xué)生,重點(diǎn)在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。對(duì)六年級(jí)的學(xué)生,增加英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的講解,能閱讀短篇英語(yǔ)故事。五年級(jí)的詩(shī)萍智涵在英語(yǔ)朗讀比賽中獲得三等獎(jiǎng),六年級(jí)張穎獲得一等獎(jiǎng)、雅茹雅雯錦華獲得二等獎(jiǎng)。五年級(jí)盈盈、丹萍、江濤等學(xué)生在元旦節(jié)目中也有不錯(cuò)的英語(yǔ)歌表演。

  二、常規(guī)工作

  1、值日工作按時(shí)到崗,課間巡視,密切關(guān)注學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的良好行為,批評(píng)和糾正學(xué)生的壞習(xí)慣,幫助他們更好地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每次放學(xué)送學(xué)生過(guò)馬路,午休時(shí)看管學(xué)生睡覺(jué),第二天監(jiān)督學(xué)生就餐,珍惜糧食。最后客觀真實(shí)地寫(xiě)好值日?qǐng)?bào)告。晚自習(xí)坐班,輔導(dǎo)住宿的學(xué)生,

  2、開(kāi)學(xué)初幫助老師布置教室,在墻上繪畫(huà)涂鴉;當(dāng)本學(xué)期的英語(yǔ)比賽、講故事比賽的主持人;協(xié)助學(xué)校辦好本次的元旦聯(lián)歡會(huì),幫忙組織元旦節(jié)目的環(huán)保時(shí)裝秀,自制和設(shè)計(jì)二十多套由報(bào)紙、光盤(pán)、環(huán)保做成的服裝,重在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意思。

  三、但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如:

  1、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠,有時(shí)缺少對(duì)學(xué)生心聲的聆聽(tīng),專(zhuān)斷行事。

  2、課堂教學(xué)管理的駕馭能力還有所欠缺,說(shuō)話比較急,語(yǔ)速較快

  3、教學(xué)方式有時(shí)是填鴨式滿堂灌,不能將更好的教學(xué)方法方式付諸實(shí)踐,對(duì)一些活動(dòng)缺少的耐心,不能持之以恒實(shí)施到底。

  四、在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,努力的方向:

  1、對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷吸納先進(jìn)的語(yǔ)文教學(xué)理論和方法,用科學(xué)的教育理論來(lái)充實(shí)自己,指導(dǎo)教學(xué)。抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

  2、加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  4、繼續(xù)帶好畢業(yè)班,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)4

  白駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆。20xx學(xué)年度已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)對(duì)上一學(xué)年本人的教育教學(xué)情況作如下總結(jié):

  一、各次考試分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)失衡的原因

  縱觀全學(xué)年的各次考試可以看出,本人所任教的兩個(gè)班均分差距不大,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)也基本相同。但與先進(jìn)班級(jí)相比,在各分?jǐn)?shù)段人數(shù)上還存在著以下的問(wèn)題:100-90分之間的人數(shù)近5xxxx,90以下的人數(shù)相同。

  2.造成這種現(xiàn)象的原因之一:本人平時(shí)教學(xué)中只注重了基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的檢查,而忽視了基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力的能力培養(yǎng),導(dǎo)致部分學(xué)生在同一知識(shí)點(diǎn)以不同形式出現(xiàn)時(shí),他們就顯得束手無(wú)策,無(wú)所適從。

  3.成這種現(xiàn)象的原因之二:本人平時(shí)教學(xué)中只注重了對(duì)所教教材和教法的研究,而忽視了對(duì)近年來(lái)中考試題及鄰近市區(qū)中考試題走向的研究,只是借助于自己手頭上的教輔資料,根據(jù)這些資料所提供的題型加以訓(xùn)練,導(dǎo)致學(xué)生的應(yīng)變能力不強(qiáng)。

  4.造成這種現(xiàn)象的原因之三:本人平時(shí)教學(xué)過(guò)程中只注重了對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改和學(xué)生作業(yè)訂正的檢查,而忽視了部分差生的作業(yè)過(guò)程的質(zhì)量,導(dǎo)致他們平時(shí)作業(yè)情況尚可,但在考試中就原形畢露。

  二、教改和教科研方面

  本人能把握住所教教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),能將新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求貫串于教學(xué)過(guò)程的始終。

  2.本人平時(shí)教學(xué)中能從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及交際應(yīng)用等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,我班大部分學(xué)生已具備了初一學(xué)生應(yīng)該具備的.各種能力。

  3.本人能利用時(shí)間進(jìn)行自我充電。充分利用學(xué)校提供給我們的優(yōu)越條件——校園網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷充實(shí)自己。

  4.本人能利用時(shí)間撰寫(xiě)教育教學(xué)心得,有一篇題為英語(yǔ)中表語(yǔ)知多少已在,時(shí)代英語(yǔ)報(bào)上發(fā)表。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)管理的得與失

  作為班主任,本人能調(diào)動(dòng)絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶的初一(2)班在歷次考試中總評(píng)成績(jī)及優(yōu)生人數(shù)均居年級(jí)中游。

  2.本人能輕松地駕馭課堂,處理課堂上的偶發(fā)事件。并能協(xié)助所任班級(jí)的班主任做好學(xué)生的思想工作。

  3.本人能通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。如自我介紹或請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)介紹。

  4.但本人對(duì)于學(xué)生作業(yè)過(guò)程的管理有所忽視,致使出現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)時(shí)對(duì)答案或抄作業(yè)的現(xiàn)象。

  5.本人對(duì)少數(shù)學(xué)生有時(shí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)象,覺(jué)得黔驢技窮。

  四、教育教學(xué)協(xié)調(diào)管理

  本人能與本組同仁協(xié)調(diào)工作,能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)分派的工作,并能保質(zhì)保量地完成。本人能與搭班老師協(xié)調(diào)工作,共同協(xié)調(diào)管理好班級(jí),不與他人爭(zhēng)搶時(shí)間。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)5

  時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做得更好,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加各級(jí)培訓(xùn),并做了

  時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做得更好,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加各級(jí)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上過(guò)多重復(fù)講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生;作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),

  把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,從贊美著手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  9、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識(shí),以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),還嘗試著自己做教學(xué)課件,充分發(fā)揮多媒體電腦動(dòng)畫(huà)教學(xué)效果。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

  由于本學(xué)期我上課時(shí)間少,教育教學(xué)效果還無(wú)法體現(xiàn);“藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,工作亦無(wú)止境”,在今后的教育教學(xué)工作中我一定更加加倍努力,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,在新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為了城關(guān)中學(xué)美好的明天,也為了學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)6

  本學(xué)期,本人任教初二級(jí)八個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n:

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:

  使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

  三、認(rèn)真批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)7

  一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,在工作和學(xué)習(xí)中都取得了很大成績(jī),尤其是在教學(xué)工作中,自己感到更是有了很大的進(jìn)步。為了今后能夠更好地搞好教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的一些工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  自己能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)政治活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。團(tuán)結(jié)同志,互相幫助,共同提高。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期,由于工作需要,自己擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所以從開(kāi)學(xué)初,自己就做了大量的工作。

  首先,真對(duì)新接的班級(jí),先做好與學(xué)生的溝通了解工作。由于學(xué)生新?lián)Q了教師,所以在學(xué)習(xí)中,他們要適應(yīng)教師,同時(shí)教師又要盡快適應(yīng)學(xué)生,并制定了一些行之有效教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。

  為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真研究教材,設(shè)計(jì)符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),特別是進(jìn)行復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容和新知識(shí)的鞏固練習(xí),啟到了非常好的教學(xué)效果。

  另外,在課堂上多下功夫,因?yàn)閯?chuàng)造良好的課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)良好的.教學(xué)情景,也是學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的。多給學(xué)生說(shuō)和練機(jī)會(huì),讓他們?cè)谟淇斓沫h(huán)境和氣氛中學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,我還擔(dān)任了年組的教研課,在本年組同事們的幫助下,很好的完成了這一艱巨的任務(wù)。從課的準(zhǔn)備、講授、和課后總結(jié)這一系列的活動(dòng)中,自己真是學(xué)到了許許多多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也看到了許多需要努力做好之處。

  三、其他方面

  為了提高自身素質(zhì),按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好筆記。通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)到了許多寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)水平。通過(guò)課后的教學(xué)反思,使自己能夠不斷的完善教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)水平。

  另外,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù)。例如,科任的打掃衛(wèi)生工作。為了加強(qiáng)自身的練功,每周完成兩次的粉筆字練功和鋼筆字練功活動(dòng)。

  總之,一學(xué)期的工作圓滿的完成了,雖然在各方面取得了很多的成績(jī),但也看到了一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)8

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。

  3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)9

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的腳步已走過(guò)了,一個(gè)年度也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本年度的工作;仡欉@一年度,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

  新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一年度來(lái),對(duì)于五年級(jí)的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的`教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本年度我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對(duì)于有些課程,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng)作課,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè)趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)10

  兩年前滿懷著激情與夢(mèng)想,本著服務(wù)于教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念我來(lái)到了這里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學(xué)校。正是由于同志們的厚愛(ài)和信任、支持和鼓勵(lì)、理解和幫助,才得以讓我和我的同事和我的學(xué)校一起共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。兩年來(lái),我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。有了這些追問(wèn),才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺(jué)得非常幸福。所以,工作起來(lái),我精力充沛,樂(lè)在其中。因?yàn)槲抑溃何铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西。

  過(guò)去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊挎,還在樂(lè)觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無(wú)私的付出。

  兩年來(lái),我一直本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向

  兩年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國(guó)家教育方針,政治思想覺(jué)悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛(ài)校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。

  二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高學(xué)校管理意識(shí)。

  兩年來(lái)先后參加了由縣、市級(jí)教育部門(mén)組織的多次校長(zhǎng)培訓(xùn)。

  2009年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長(zhǎng)清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的`教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的振憾,聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué),理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,通過(guò)培訓(xùn),讓我更清楚地意識(shí)到校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),更清楚地認(rèn)識(shí)到教育意義,提升了專(zhuān)業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長(zhǎng)的決策能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力,經(jīng)營(yíng)能力,評(píng)價(jià)能力和教育管理問(wèn)題的能力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專(zhuān)家、教授的指導(dǎo),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、主要工作業(yè)績(jī):

  1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

  兩年來(lái),我們的家長(zhǎng)學(xué)校初具規(guī)模,召開(kāi)了4次家長(zhǎng)座談會(huì)。與會(huì)家長(zhǎng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(zhǎng)來(lái)校座談,提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長(zhǎng)學(xué)!眲(chuàng)辦情況的檢查,得到了高度評(píng)價(jià),我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;學(xué)校開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來(lái),基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份——文明禮貌活動(dòng)月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份——感恩師情;十月份——“愛(ài)我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國(guó)難”等活動(dòng),一直以來(lái),我們堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任能力合作,致使校園文明氛圍大有提升。

  2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在工作中,我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,通過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。

  兩年來(lái),我校教育教學(xué)工作成績(jī)喜人,2008年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來(lái)最好成績(jī),升學(xué)率達(dá)到100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的老師均獲得了較好比賽成績(jī),小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),小學(xué)部的鮑麗華老師,中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級(jí)比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級(jí)優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來(lái),學(xué)校連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)文明單位和民族教育優(yōu)秀集體。

  3、按學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,廣開(kāi)渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。

  兩年來(lái),教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹(shù)、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長(zhǎng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場(chǎng)圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭(zhēng)取下學(xué)期施工。其中非?上驳氖峭顿Y近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開(kāi)始步入正軌。

  4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  “安全無(wú)小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅,尤其是上學(xué)期來(lái)的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定責(zé)任狀。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對(duì)學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,學(xué)校食堂在2009年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

  在做好防控防病工作方面,我們事無(wú)俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊(cè),而且投入了相當(dāng)一部分資金購(gòu)置了藥品和器具。保證了學(xué)校消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對(duì)學(xué)生健康狀況做到了如指掌。

  四、今后工作打算

  1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹(shù)文明之風(fēng),做文明之人,創(chuàng)文明校園”。

  2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)能力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。

  4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無(wú)俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。

  5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。

  6、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,達(dá)到家長(zhǎng)——學(xué)校雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。

  總之,兩年來(lái),雖然經(jīng)過(guò)我的努力,做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但是同兄弟學(xué)校的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見(jiàn)和建議。并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)11

  20xx年就快結(jié)束了,回首本年的工作,有碩果累累的喜悅。時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的一年就伴隨著新年伊始即將臨近。20xx年里我校不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教育的研究,搭建交流平臺(tái),深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中做出了我們應(yīng)該做的工作,F(xiàn)將本年度學(xué)校重要工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、辦優(yōu)質(zhì)教育,提升了品牌影響力

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,完成年度發(fā)展計(jì)劃的教學(xué)任務(wù),營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新增長(zhǎng)點(diǎn),把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求。

  二、加強(qiáng)管理,切實(shí)規(guī)范了辦學(xué)行為

  我校在學(xué)校管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭(zhēng)使我校的管理工作再上新的臺(tái)階。

 。ㄒ唬┚o抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

  明確安全目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任,在堅(jiān)持加強(qiáng)管理,“預(yù)防為主,安全第一”的安全方針擺在各項(xiàng)工作的首位,做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)人身安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。每天做到財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)借登記,做好安檢防火,防盜工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),優(yōu)化人員績(jī)效考核。

  為進(jìn)一步健全和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改善和優(yōu)化部門(mén)人員結(jié)構(gòu),績(jī)效指標(biāo)層層分解到各點(diǎn)、崗位,真正實(shí)現(xiàn)每位員工的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng)造性。不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展平臺(tái),激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,增加職工培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提高職工的實(shí)際操作技能,并結(jié)合考、評(píng)成績(jī),通過(guò)加強(qiáng)崗位工資的動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行定期考核,競(jìng)爭(zhēng)上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機(jī)制,以促使東方集團(tuán)的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)招生工作管理

  嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi),我校謹(jǐn)慎推行與各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪成人學(xué)歷繼教方面的最新信息,及時(shí)實(shí)施有效措施,促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目,擴(kuò)大招生量,加強(qiáng)與各班學(xué)員溝通交流,挖掘其身邊資源。

  三、關(guān)愛(ài)員工,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)和諧企業(yè)文化

  俗言說(shuō):一只筷子容易斷,一把筷子折不彎。這句俗語(yǔ)提示了團(tuán)結(jié)的真諦,團(tuán)結(jié)出力量,團(tuán)結(jié)出效益,員工只有將自己融入團(tuán)隊(duì),相信團(tuán)隊(duì),倚靠團(tuán)隊(duì),才能真正真正提高自己的團(tuán)隊(duì)精神。各領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)待員工時(shí)將心比心,耐心傾聽(tīng),時(shí)刻關(guān)注員工的思想動(dòng)態(tài),在與員工相處時(shí)禮貌待之,善待每個(gè)兄弟姐妹,該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,原則的東西必須堅(jiān)持,善待每一個(gè)同志,多給予他們幫助和指導(dǎo),做得不好的時(shí)候,耐心引導(dǎo),幫助其提高,不管在工作上,還是生活上,多關(guān)心他們。對(duì)于剛進(jìn)入公司時(shí)作為一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,為了讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,生活上給予照顧,工作上給予指導(dǎo),積極構(gòu)建展示平臺(tái),充分提供每個(gè)員工展示自己才能的機(jī)會(huì)。對(duì)各分?葱H藛T的生活予以照顧,在條件許可情況下安排住宿場(chǎng)所,在工資上予以補(bǔ)貼。多年來(lái),我企業(yè)一直致力于為員工營(yíng)造一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。

  四、加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè),擴(kuò)大了培訓(xùn)市場(chǎng)

  研發(fā)中心作為公司新成立的部門(mén),集各項(xiàng)職能與一體,是公司的.核心部門(mén)。如何更好地建設(shè)研發(fā)中心,擴(kuò)大培訓(xùn)市場(chǎng)?我校從如下方面發(fā)揮研發(fā)中心的作用:

 。ㄒ唬┟鎸(duì)市場(chǎng)中很多培訓(xùn)中心對(duì)網(wǎng)絡(luò)的搶占,我校也在建立推廣,從而建立和推動(dòng)了公司知名度。

 。ǘ⿲(duì)總部及分校所在地所有企業(yè)單位進(jìn)行摸排,建立500人以上企業(yè)客戶(hù)名單、以及開(kāi)發(fā)與需開(kāi)發(fā)客戶(hù)名單,并定期回訪老客戶(hù),和新企業(yè)建立合作關(guān)系,與潛在客戶(hù)定期保持聯(lián)系和溝通,維護(hù)企業(yè)關(guān)系。

  (三)組織活動(dòng),把企業(yè)聯(lián)系起來(lái),相互交流,相互溝通,從而我們學(xué)校也建立了一種相互信任。

  五、規(guī)劃未來(lái),促東方騰飛

  我企業(yè)雖然取得了一定成績(jī),但是還是存在一些不足:

  (一)員工福利和工資、社保醫(yī)療等機(jī)制還不夠完善。

 。ǘ┭邪l(fā)中心目前還處于基礎(chǔ)階段,存在一些管理上的問(wèn)題。

  (三)師資隊(duì)伍還有待進(jìn)一步壯大、壯強(qiáng)。

 。ㄋ模┥习鄷r(shí)間制度不夠合情理。

  企業(yè)內(nèi)部根據(jù)以上不足,必將積極改正并規(guī)劃好明年的工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)研發(fā)中心的建設(shè),成立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中心,進(jìn)一步分細(xì)研發(fā)中心工作。

  (二)加強(qiáng)師資建設(shè),擴(kuò)大資金投入,大量引進(jìn)高素質(zhì)人才,組織參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),完善員工福利和工資、社保醫(yī)療等機(jī)制,不斷的增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。

 。ㄋ模┱{(diào)整上班時(shí)間制度,分早晚班,早班可以在下午18:00下班,讓各位同志能有更多的私人時(shí)間和空間,能做到勞逸結(jié)合。

  勇于創(chuàng)新謀發(fā)展,創(chuàng)精品高效學(xué)校是我校一直追求的目標(biāo),20xx年我校將竭盡所能、勇往直前,向著目標(biāo)努力奮進(jìn)。東方培訓(xùn)一定會(huì)走得更遠(yuǎn),東方培訓(xùn)的前景一定會(huì)燦爛輝煌,東方一定會(huì)騰飛!

  最后,預(yù)祝東方20xx財(cái)年更旺,事事順意。感謝各位對(duì)東方集團(tuán)的關(guān)心和支持!祝全體東方員工身體健康,合家歡樂(lè)!

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)12

  XX學(xué)年,本人在教育教學(xué)中,又有了長(zhǎng)進(jìn),更豐富了自己的教育教學(xué)的理論,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),為教育教學(xué)工作,作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  一.遵紀(jì)守法,樂(lè)于奉獻(xiàn)

  一年來(lái),本人遵紀(jì)守法,用《教師法》、《教育法》去衡量自己,

  按照黨的方針和政策,做好本職工作。本著一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的紅心,為著人類(lèi)這個(gè)"神圣"的職業(yè),不息戰(zhàn)斗,默默無(wú)聞,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  教育教學(xué)的工作,只要你肯去做,就會(huì)很"繁忙",如果你不去做,就覺(jué)得很"清閑"。例如,一個(gè)學(xué)生不想學(xué)習(xí),思想又差,就要親身他的家長(zhǎng)勾通,了解情況,共商對(duì)策,又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這些工夫,都是在節(jié)日的休息時(shí)間才能做的。這樣做,不就很"繁忙"了嗎?你不管他,讓他自生自滅,這不就很"清閑"了嗎?我就是在這個(gè)"繁忙"中度過(guò)的,默默為翠小灑下汗水。

  二.為人師表,教書(shū)育人

  "為人師表,教書(shū)育人",這兩個(gè)易讀,易寫(xiě),但真正做到就不容易了。"為人師表",它最根本的意義就是教育者要成為學(xué)生的楷模和表率。為人師表,也就是一個(gè)教師的本身的形象。教書(shū)育人,它的終點(diǎn),是教會(huì)學(xué)生怎樣求知,怎樣做人。

  1.言談舉止,為表率

  言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體、大方。平時(shí),深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開(kāi)學(xué)生的心扉,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來(lái)講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

  2.音容笑貌,為"兩樂(lè)"

  教師的教,要在樂(lè)教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng),就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這"兩樂(lè)"。從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識(shí),從輕松快樂(lè)的音容中,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂(lè)的音容。這樣做,就避免了"家長(zhǎng)式"的訓(xùn)斥教學(xué),一個(gè)和諧活躍,學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地提高教學(xué)效果的。

  3.以愛(ài)為本,為慈母。

  "沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。"教師的工作對(duì)象是學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,是熱愛(ài)本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長(zhǎng)。

  三.更新觀念,勇于改革

  隨著教育事業(yè)的發(fā)展,陳舊的教學(xué)方法,與之當(dāng)今不適應(yīng)了。特別是那種"滿堂灌"。"滿堂問(wèn)"的教學(xué)方法,更不能適應(yīng)性21世紀(jì)的

  學(xué)生了。21世紀(jì)的學(xué)生,好動(dòng),好奇,求知欲強(qiáng)。所以,當(dāng)今的課堂,就要從這個(gè)"動(dòng)"字來(lái)做文章。學(xué)生既然好動(dòng),我們就讓他們"動(dòng)"吧!讓他們?cè)趧?dòng)中學(xué)會(huì)求知,在動(dòng)中掌握知識(shí)。因此,我更新了教學(xué)觀念,樹(shù)起新的教學(xué)理念:"調(diào)動(dòng)學(xué)生`動(dòng)`的積極性,在"動(dòng)"中自主學(xué)習(xí)。就是說(shuō),要在教育教學(xué)的活動(dòng)中,進(jìn)行大改革。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽求索。

  要改革,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握豐富的教育教學(xué)理論。有了理論,就可探索新的教學(xué)路子。

  "做到老,學(xué)到老"。學(xué),就會(huì)有進(jìn)取,就會(huì)有創(chuàng)新。因此,認(rèn)真鉆研整個(gè)小學(xué)階段的教材,研究新編教材的目的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課文課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究當(dāng)今教學(xué)的`新動(dòng)向。當(dāng)今教學(xué)的新動(dòng)向是:探究﹑自主﹑合作的學(xué)習(xí)的方式。如何進(jìn)行:"探究﹑自主﹑合作"的學(xué)習(xí)?這就需從學(xué)習(xí)中找出。

  2.勇于實(shí)踐,做好榜樣。

  把探索到的教學(xué)理論,付上于教學(xué)的實(shí)踐中去。在實(shí)踐中,做好示范的帶頭人,帶頭尋求"自主"的出路。本人先后上了語(yǔ)文《船長(zhǎng)》﹑《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》等的公開(kāi)課,課后,組織教師討論﹑指出﹑更正。這樣,就形成了人人都參與實(shí)踐的探索研究的新局面,有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。

  3."自主"學(xué)習(xí),有新突破。

  在這一年來(lái),在積極投身于教學(xué)改革的洪流中,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)

  改革,探索出與小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》相適應(yīng)的"自主"學(xué)習(xí)的方法。例如,問(wèn)題導(dǎo)入法,讀后填空法,如此等等,開(kāi)辟了課堂"自主"的新渠道。這渠道,打破了以前陳舊的死氣沉沉的教學(xué)方法,換來(lái)生氣勃勃的活躍的課堂,學(xué)生得到自主發(fā)展。

  綜上所述,是本人教育教學(xué)工作的幾個(gè)方面。在這一年里,本人的教育教學(xué)工作歸納起來(lái)就是:繼續(xù)塑造和完善教師人格,對(duì)自己,不斷美化,不停進(jìn)步;,對(duì)工作,不斷進(jìn)取,大膽追求:對(duì)同志,團(tuán)結(jié)一致,寬以待人。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)13

  本學(xué)期即將結(jié)束,在園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,各方面均取得了較好的成績(jī)。孩子們各方面的能力也有了不同程度的提高,先將教育教學(xué)情況總結(jié)如下:

  本學(xué)期共與孩子們學(xué)習(xí)了六個(gè)主題的內(nèi)容。

  一、《幼兒園真好》:

  通過(guò)“幼兒園真好”這一主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、舒適、安全可靠、充滿童趣的新環(huán)境,同時(shí)我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園生活,感受快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),使他們能愉快的走進(jìn)幼兒園,讓幼兒園在孩子的心目中變得可親可愛(ài)。消除了他們的焦慮和不安,原意上幼兒園,使其對(duì)家長(zhǎng)或親人的依戀順利轉(zhuǎn)向了對(duì)教師和同伴的依戀。

  二、《好吃的食物》:

  小班幼兒剛剛?cè)雸@,對(duì)幼兒園的伙食還有許多的不適應(yīng)。有的幼兒不愛(ài)吃蔬菜,有的幼兒不愛(ài)吃某一類(lèi)食物,而大家對(duì)甜蜜蜜的水果卻情有獨(dú)鐘。因此我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“好吃的食物”,旨在利用生活中幼兒熟悉的、豐富的教育資源,以糖果、水果、蔬菜為情景脈絡(luò),設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),使幼兒在看、吃、玩的過(guò)程中,感受到了吃的愉快,形成了不挑食、文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,并且使他們?cè)谧匀坏、有趣的、生活化的情境中不斷探索,獲得關(guān)于蔬菜瓜果的豐富經(jīng)驗(yàn)。

  三、《我自己》:

  小班幼兒是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期。他們對(duì)自己的身體、自己身邊的事物越來(lái)越感興趣;同時(shí),小班幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中身體又容易受到傷害。因此,本主題通過(guò)讓幼兒在“看看、聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、說(shuō)說(shuō)”等有趣活動(dòng)中,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己,了解自己。老師和幼兒一起積極運(yùn)用感官去感知周?chē)澜,讓幼兒獲得真切具體的感受和體驗(yàn),進(jìn)一步加深了對(duì)自我和周?chē)澜绲?認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的意識(shí)。

  四、《玩具真好玩》:

  好玩的玩具對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)能減輕其分離焦慮情緒。本主題通過(guò)讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、唱唱、做做等活動(dòng),引導(dǎo)了幼兒正確地玩玩具,學(xué)會(huì)整理玩具,逐漸養(yǎng)成玩玩具的好習(xí)慣,在鼓勵(lì)幼兒與同伴有禮貌地協(xié)商玩玩具的過(guò)程中,使他們體驗(yàn)到了與大家一起玩及分享的樂(lè)趣。

  五、《我的動(dòng)物朋友》:

  孩子都是喜歡小動(dòng)物的,千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的好奇心與探索興趣,F(xiàn)代生活中人們對(duì)寵物的喜愛(ài)為孩子們探究身邊的小動(dòng)物提供了有利的條件。因此,我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“我的動(dòng)物朋友”,通過(guò)讓幼兒觀察、飼養(yǎng)、模仿小動(dòng)物,了解了幾種常見(jiàn)小動(dòng)物的外行特征和生活習(xí)性,產(chǎn)生了探索動(dòng)物的愿望,培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)心和責(zé)任心。

  六、《過(guò)新年》

  新年是熱鬧的,孩子們參加演出、互送賀卡,盡情享受節(jié)日的快樂(lè);新年是寒冷的,但是孩子們不怕冬天的風(fēng)雪,快樂(lè)的游戲著;新年是有意義的,孩子們長(zhǎng)大了一歲,學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)。我們預(yù)設(shè)的一系列教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,讓幼兒感受到新年的節(jié)日氣氛,了解了冬天的主要特征,獲得了保暖的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與自豪。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,按時(shí)送幼兒入園,積極參與幼兒園的慶新年親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  在各主題的教學(xué)中,孩子們雖然掌握了一定的知識(shí)和技能,但也存在很多的不足。如:有個(gè)別幼兒還不能堅(jiān)持上幼兒園,甚至上幼兒園出現(xiàn)哭鬧情緒;幼兒還不能很好的愛(ài)惜玩具;在生活方面?zhèn)別幼兒有偏食的行為;還有個(gè)別幼兒上學(xué)經(jīng)常遲到。

  在教學(xué)活動(dòng)中,有成績(jī),也有不足之處,在以后的教學(xué)中,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)14

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,對(duì)工作積極認(rèn)真,盡職盡責(zé),F(xiàn)將一年來(lái)的工作作如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育、教學(xué)方針和政策。在新的時(shí)代背景下,我深入學(xué)習(xí)新課程,新課改的相關(guān)理論和要求,積極更新自己的教學(xué)觀念,提升自己的職業(yè)道德水平和職業(yè)技能。

  二、教育教學(xué)方面

  1、專(zhuān)研教材:參加了教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn),對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),注重了教學(xué)方法和、方式的運(yùn)用,掌握了一些實(shí)用的操作技能。

  2、了解學(xué)生:掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。

  3、優(yōu)化課堂:把教學(xué)課堂讓給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自學(xué)和互學(xué),教師做好引導(dǎo)和輔導(dǎo),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  4、努力提升自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,先后參加了“教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)”,“文山州中小學(xué)教師“備好課”專(zhuān)題培訓(xùn)”,“全國(guó)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)”。

  三、德育工作

  充分利用每周一下午的班會(huì)課和周五的.安全課,開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)教育活動(dòng),通過(guò)與學(xué)生交心談心的方式,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)班集體活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)體意識(shí)和合作意愿,激發(fā)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  回顧一年來(lái)的工作,既有辛勤的汗水,也有滿滿的收獲。誠(chéng)然在教育教學(xué)中還有許多缺點(diǎn)和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷提升自己的班級(jí)管理能力和教育教學(xué)管理水平,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)15

  春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣。回顧這一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。

  二、工作學(xué)習(xí)方面

  教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫(xiě)好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī)。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面

  我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的.訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒(méi)有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開(kāi)始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛(ài)的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前x名。

  回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),覺(jué)得還有許多地方值得我去深思與開(kāi)拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實(shí)踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……

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