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學(xué)年度工作計(jì)劃

時間:2024-11-08 12:33:09 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)年度工作計(jì)劃模板匯總十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)年度工作計(jì)劃模板匯總十篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合區(qū)校工作計(jì)劃,通過扎實(shí)的教研和教學(xué)工作,提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。

  二、備課組工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。

  2.英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合

  3.組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。

  三、小課題研究

  “英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合”

  本學(xué)期小課題研究的重點(diǎn)放在四年級英語對話教學(xué)中,繼續(xù)利用繪本擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,補(bǔ)充教材中語言的.局限性和不足。四年級下冊共六個單元,梳理出與每個單元話題相匹配的繪本,并把英文繪本融合到對話教學(xué)中,通過英文繪本給學(xué)生提供更真實(shí)的對話情景和更充實(shí)的語言素材。

  英語備課組工作行事歷

  活動時間

  活動內(nèi)容

  二月

  1.確定本學(xué)期工作重點(diǎn),制訂備課組計(jì)劃。

  三月

  1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結(jié)與展示活動;

  2.參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學(xué)評比活動

  四月

  1.參加“一師一優(yōu)課”錄課活動;

  2.組織參加區(qū)核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩研討系列活動;

  3.組織參加區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課選拔賽;

  4.開展期中試卷命制和期中檢測。

  五月

  1.開展期中測試質(zhì)量分析;

  2.組織參加區(qū)六年級復(fù)習(xí)課型專題研討;

  3.組織參加區(qū)“繪聲繪色讀繪本”學(xué)生優(yōu)秀作品展評。

  六月

  1.期末測試質(zhì)量分析

  3.教師進(jìn)行個人教學(xué)工作總結(jié),上交各項(xiàng)資料。

  4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、 班級現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期九(8)班共計(jì)學(xué)生32人(男生19人,女生13),經(jīng)過兩年的生活,學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會提前進(jìn)入班級上自習(xí),并能夠做到老師在不與不在是一個樣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激與班級其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí)。課間休息和晚自習(xí)討論問題的現(xiàn)象都有待進(jìn)一步解決。在上學(xué)期期末考試中,班級總體成績第一,但是物理、體育科目與其他班級相差較多,全科優(yōu)秀率為15、6%,全科合格率為56、2%。進(jìn)入年級前50名有8人,而有部分女生成績因?yàn)轶w育而拖了后腿。大部分學(xué)生進(jìn)入九年級以來,成績均有所提升,也都知道中考的重要性。

  二、 班級存在問題:

  1、 學(xué)習(xí)方面:大部分已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),但有少部分學(xué)生由于家庭

  條件及自身學(xué)習(xí)因素,對中考不是很在乎,像班級的袁志燊、孫振平,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),各科基礎(chǔ)都很差,并且上課愿意打瞌睡。班級整體較弱的科目為物理,特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點(diǎn)吃力。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在期末成績統(tǒng)計(jì)中均分才49點(diǎn)多,這樣也使部分女生的總體成績受了影響。其次,優(yōu)勢科目優(yōu)勢性沒有突顯,歷史和政治兩科雖然為文科,但是班級學(xué)生也很重視,但是考試中兩科的優(yōu)勢沒有顯現(xiàn)出來。

  2、 學(xué)生個人方面:八班學(xué)生整體內(nèi)心世界較為豐富,感情不外露,也不喜歡主動

  與人交流,所以當(dāng)有事情發(fā)生時容易影響自己的學(xué)習(xí)主動性。班級有幾名較為特殊的學(xué)生:袁志燊,性格較為孤僻,不善于與他人溝通和交流,喜歡打籃球。王仕程:受家庭因素影響較重,上課容易打瞌睡,學(xué)習(xí)勁頭不足。

  三、 針對問題解決方法:

  1、 學(xué)習(xí)方面:首先是班級優(yōu)生的'培養(yǎng),讓他們在現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上,主動去進(jìn)行探索,多做些歷年的中考題,提前感受中考的模式。其次對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在各個科目的學(xué)習(xí)上,讓他們立足基礎(chǔ),把能夠?qū)W會和接受的知識先弄懂。另外,每天早讀前的時間,安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué),背記化學(xué)方程式等,利用晚讀前的時間有針對性的復(fù)習(xí)物理。并且安排晚上6:00到6:30的時間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

  2、 思想方面:對于學(xué)生在不同時期會出現(xiàn)的思想波動,提前有個預(yù)知性,當(dāng)學(xué)生在這個方面有苗頭的時候,就及時處理問題,充分利用班會時間為學(xué)生排憂解難,在生活上多關(guān)注每位學(xué)生,讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來,定期約談每位學(xué)生,掌握他們的思想狀況。

  四、 工作設(shè)想:

  1、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時不能放松班級的日常管理工作,營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  2、 關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。理解學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生教育,雙方互相理解。

  3、 抓好教學(xué)質(zhì)量,確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科。

  4、 積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  5、 加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  6、 班級備考安排:

  2月份 :中考激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)氛圍的營造;

  3月份: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、偏科學(xué)生輔導(dǎo)、三月月考;

  4月份,中考動員、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差、四月月考;

  5月份,英語口語考試、體育中考、五月月考、培優(yōu)補(bǔ)差;

  6月份,心理輔導(dǎo)、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、中考

  7、 班會安排:

  第一周:期末考試成績總結(jié)

  第二周:“工欲善其事必先利其器”主題班會

  第三周:如何緩解學(xué)習(xí)壓力

  第四周:愛拼才會贏

  第五周:鼓勵與堅(jiān)持

  第六周:三月月考總結(jié)

  第七周:善待他人,你我共同進(jìn)步

  第八周:成功在于堅(jiān)持

  第九周:體驗(yàn)成功人士的背后(一)

  第十周:體驗(yàn)成功人士的背后(二)

  第十一周:期中考試總結(jié)

  第十二周:放飛心中的夢想

  第十三周:體育中考注意事項(xiàng)

  第十四周:同樣的心情,一樣的期待

  第十五周:中考備考班會

  第十七周:中考加油~

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

  二、工作目標(biāo):

  1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。

  組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

 。病⒓訌(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

 。、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的.育人環(huán)境。

  響應(yīng)號召,積極開展凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。全面推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。

 。、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量。

  (1)充分利用廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳方式教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,要讓學(xué)生了解更多的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預(yù)防疾病,學(xué)會自我保。

  (2)各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強(qiáng)防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。

  (1)大力開展陽光亮眼操的學(xué)習(xí),做到人人會。

 。2)注意授課衛(wèi)生,嚴(yán)格做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  6、加強(qiáng)傳染病的防治工作。

  學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離。 平時做好詳細(xì)記錄,了解掌握學(xué)生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報(bào),為了預(yù)防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅(jiān)持做好預(yù)防消毒工作。

  7、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

  8、對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

  9、加強(qiáng)晨檢制度,強(qiáng)化對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。

  四、落實(shí)措施:

  1.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,兩周一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  2.各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

  3.抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá)100%以上。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保。ㄖ饕侵笇W(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

  4.積極參加上級組織舉辦的食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫人員培訓(xùn)班。提高衛(wèi)生安全防范水平。

  5.做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。

  6.保障學(xué)生在校身體健康,規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。

  五、具體要求:

  環(huán)境衛(wèi)生:

 。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

  (二)包管區(qū)衛(wèi)生

  1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

  3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

 。ㄈ┺k公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學(xué)生個人衛(wèi)生:

  嚴(yán)格要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,學(xué)校定期組織檢查;要求學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,要求學(xué)生穿戴整潔,關(guān)注由外而內(nèi)、由內(nèi)而外的氣質(zhì)養(yǎng)成。

  著裝:干凈、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗?jié)n、無破損和異味(包括紅領(lǐng)巾顏色鮮艷、無破損、破舊及時更新)。

  頭發(fā):發(fā)型適宜,不怪異,無異味,長短適中。

  頭部:眼部無眼屎,鼻部無鼻涕,耳部無耳屎,臉部脖子無汗?jié)n污漬。

  牙齒:干凈,口腔清新無異味。

  手部:指甲長短適宜,指甲縫內(nèi)無污泥,手心手背干凈無污漬。

  腳部:鞋襪干凈無異味。

  三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。

  六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、聽準(zhǔn)音樂,按時作操。

  2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。

  教育形式:

  采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

  教育內(nèi)容:

  (1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

 。4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

  (1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

  (2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

 。3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。

 。4)不準(zhǔn)外來機(jī)動車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

 。5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的.體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育。

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育。

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為目標(biāo),不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

  二、教研目標(biāo):

  1、準(zhǔn)確理解,認(rèn)真領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極投身于新的課程改革之中,成為語文課程資源的開發(fā)者、語文課程的建設(shè)者。

  2、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字,豐富語言積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,培養(yǎng)語文能力。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個性和健全人格的形成。

  3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價(jià)、學(xué)會評價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個性。實(shí)現(xiàn)“以人為本,以發(fā)展為本”。

  4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,培養(yǎng)閱讀的興趣。加強(qiáng)古詩詞的背誦、積累,加強(qiáng)平時的小練筆,重視朗讀、書寫的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎。

  5、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī),注重學(xué)科間的融合,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。

  6、通過新世紀(jì)素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)、信息教育,結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)施教育的現(xiàn)代化。

  三、具體措施:

  1、每位教師準(zhǔn)備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本,經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記。深入鉆研教材,用新課程的理念改進(jìn)教法,構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  2、本學(xué)期加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課,執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說課,課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。主評老師能及早了解教材,在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,對教學(xué)細(xì)節(jié)進(jìn)行深入地剖析。聽課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評課,并做好記錄。

  3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得,交流在教學(xué)中的困惑及反思,重視班級之間、教師之間的合作與研討。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,積極引進(jìn)各種成功的.優(yōu)秀科研成果,提高教學(xué)效率。

  5、樹立大語文教學(xué)觀,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,推行課前一分鐘演講、每周一詩等訓(xùn)練;加強(qiáng)成語、歇后語、名言警句的背誦、積累;加強(qiáng)平時的小練筆指導(dǎo),提倡學(xué)生寫日記,鼓勵學(xué)生向《奉化日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿,爭取發(fā)表。

  6、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,特別是閱讀興趣的培養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。

  7、開展“輔優(yōu)補(bǔ)差”,重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導(dǎo)力度,鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)科成績更上一層樓。

  8、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過請進(jìn)來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

  四、月工作重點(diǎn):

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、征集語文學(xué)科論文及教學(xué)案例。

  三月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查(一)

  2、新教師聽課

  3、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流

  四月份:

  1、期中質(zhì)量檢查及反饋

  2、教學(xué)常規(guī)檢查(二)

  五月份:

  1、校朗讀測試

  2、校寫字測試

  3、4—6年級作文寫片斷比賽

  4、新教師聽課

  5、教學(xué)常規(guī)檢查(三)

  六月份:

  1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比

  2、4—6年級古詩積累比賽

  3、教學(xué)常規(guī)檢查(四)

  4、復(fù)習(xí)迎考

  5、教學(xué)質(zhì)量測試

  6、總結(jié)、交流

  五、教學(xué)研討活動安排

  周次教研主題上課教師主評教師

  第5周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(1)徐治英應(yīng)嬋娜丁朝女范明春

  第8周丁朝女孫志達(dá)沈潔孫頤芬

  第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(2)胡世浩沈潔王優(yōu)娜徐治英

  第13周范明春周鋼營楊花芬王優(yōu)娜

  第15周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂楊花芬王優(yōu)娜竺葉兒朱磊

  第17周朱磊孫頤芬袁吉飛孫志達(dá)

  注:教學(xué)研討課執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  在長期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的`學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性呢?我制定以下計(jì)劃:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長會。

  2、培養(yǎng)班級骨干

  班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。

  3、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當(dāng)中。

  4、實(shí)施方案

  紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。

  衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚(yáng)。

  文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

  總之班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)年開始了,新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的教學(xué)起點(diǎn),為了搞好新學(xué)年的工作,現(xiàn)將今年的教育教學(xué)工作計(jì)劃擬定如下:

  一、教學(xué)工作

  今年我所承擔(dān)的教學(xué)工作有六年級(3)班的語文、勞技、寫字、班隊(duì)、一年級兩個班的音樂。六年級的教學(xué)工作是重中之重,作為六年級語文和班主任教師的我,將全身心的投入到教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,不上無教案的課,按時、按質(zhì)、按量地批改、訂正作業(yè)。培養(yǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真反思課堂教學(xué)中的不足。

  (一)、學(xué)生情況分析

  六(3)班共有學(xué)生29人,這29人組成的新班級,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,沒有良好的書寫習(xí)慣,班級的語文學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),基礎(chǔ)知識掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

 。ǘ、施教方案

  “找對手”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在本班里找一個語文水平比自己強(qiáng)的或和自己基本差不多的學(xué)生,作為自己的學(xué)習(xí)對手,在聽課和做作業(yè)等各方面進(jìn)行競爭,教師做好兩月一次的學(xué)生成績記錄,對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎勵,和表揚(yáng)。

  在寫字教學(xué)中,要求學(xué)生寫好所學(xué)的字,首先要求學(xué)生把字寫正確,然后逐漸提高要求,采用各種方法,加強(qiáng)訓(xùn)練,在講讀課文中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀分析,在閱讀中多給學(xué)生提出問題,分析問題,解決問題,在學(xué)習(xí)中給學(xué)生提高的機(jī)會,在課后叫學(xué)生寫一寫讀后的感想,以此提高學(xué)生的閱讀與寫作水平。

  二、班主任工作

  面對一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,首先從了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),從學(xué)生的'愛好入手,全面地了解每一個學(xué)生,并從中挑選出一支有力的班干部,指導(dǎo)他們作為我的有力的助手,并讓他們經(jīng)常與任課教師進(jìn)行溝通,讓各科的教學(xué)正常有序的進(jìn)行。在教學(xué)之余經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生的家長,以此獲得學(xué)生在課堂以外的信息,進(jìn)行因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  另一方面,要狠抓學(xué)生的思想工作,在班隊(duì)活動中帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生日常行為規(guī)范,和學(xué)生守則,借此約束學(xué)生的行為。

  在生活中,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),和生活,尤其要關(guān)心有困難的學(xué)生,讓其感受到老師的關(guān)愛,從而愿意改變自己;關(guān)心學(xué)生的身體健康,持之以恒地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓好的習(xí)慣陪伴學(xué)生的一生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,好的衛(wèi)生習(xí)慣,需要,常抓不懈,因此,學(xué)生的一言一行,都要注意觀察,適時給予教育。

  無論是教學(xué)工作還是班主任工作,歸根到底就是要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,為此,我將以身作則,為此付出。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“為人正、為人真”的校訓(xùn)為指導(dǎo),在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,“愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”,遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,在08屆高考、中考中取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)拼博,再創(chuàng)輝煌!

  二、工作思路

  加強(qiáng)教育教學(xué)研究,加強(qiáng)大綱及試題的研究,加強(qiáng)學(xué)科老師的相互交流,不斷提高教學(xué)針對性。備課組協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做到互通有無,集思廣益。在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師,使他們實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展。教師相互聽課,互相借鑒,共同提高。做好各層次競賽輔導(dǎo)工作,爭取早出成績,出好成績。加強(qiáng)教科研工作,力爭有成果出現(xiàn)。

  三、基本做法

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以老帶新。

  全組老師精誠團(tuán)結(jié),互通有無,實(shí)現(xiàn)資源共享。集體備課中充分發(fā)揮各位教師的智慧,不斷完善和提高自己,提高駕馭中高考的備考能力;瘜W(xué)組是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的教師隊(duì)伍,很多教師已經(jīng)形成的自己的教學(xué)風(fēng)格,充分發(fā)揮這些教師的傳幫帶的作用,同時發(fā)揮骨干教師的力量,上好示范課,開展專題講座,以和諧促事業(yè),以事業(yè)促發(fā)展。

  2、特色活動,持之以恒。

  本學(xué)期教研組活動每二周一次。要以開課、聽課、評課和探討如何提高課堂教學(xué)效率為主,相互交流學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)水平。組織學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),在思想意識層次上,領(lǐng)悟新課程對每位老師的高標(biāo)準(zhǔn)要求,在新課程實(shí)施前完成觀念轉(zhuǎn)變,以更好、更快地適應(yīng)新的教學(xué)模式和要求。各備課組每周活動一次,加強(qiáng)集體備課,積極發(fā)揮集體的力量和智慧,統(tǒng)一課時進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)的深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和單元測試的試卷,同時把握好試題的難度,使每次測試達(dá)到有效的目標(biāo)。各備課組做好教案、課件及習(xí)題的整理,易錯題的收集,題庫的建設(shè)等工作,本學(xué)期末統(tǒng)一打包,以實(shí)現(xiàn)資源共享。各級競賽輔導(dǎo)落實(shí)到位,力爭在取年的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  3、創(chuàng)造條件,促進(jìn)成長。

  “陽光雨露禾苗壯”,青年教師是園區(qū)校的“禾苗”,是園區(qū)校未來的“脊梁”,因此,我們一定要在生活上關(guān)心他們,在工作上嚴(yán)格要求他們,想方設(shè)法,讓他們盡快成長,獨(dú)當(dāng)一面。各備課組進(jìn)行同題開課,具體做法是在一個年級中,每個老師開一節(jié)課:進(jìn)校一年的教師開匯報(bào)課;進(jìn)校2-5年的教師開研究課;進(jìn)校5年以上的開示范課。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,每節(jié)課都要有教后記。本學(xué)期第四周和第十四周抽查青年教師的備課筆記、學(xué)生的課堂筆記和學(xué)生作業(yè),并請顧德林、毛明和丁云衍等資深教師給予點(diǎn)評。鼓勵青年教師踴躍報(bào)名參加校、市級的各種教學(xué)比賽,以飽滿的熱情來挑戰(zhàn)自己,展示自己。

  4、夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),提高課堂效益。知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn);我們要堅(jiān)持練習(xí)題精選,不發(fā)沒有精選的練習(xí),題量適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計(jì),對于錯的較多的題目,找出錯的原因。課堂的講評要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點(diǎn)撥的要點(diǎn)撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題,要讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,充分暴露學(xué)生的思維過程,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。

  注重細(xì)節(jié),挖掘非智力潛能。充分利用每一次練習(xí)、測試的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,比如選擇題,特別要注意尋求合理、簡潔的解題途徑,對主觀題規(guī)范做答,努力做到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常總結(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗(yàn),力爭找到適合自己的'心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強(qiáng)化一些注意事項(xiàng)。

  5、明確目標(biāo),再創(chuàng)佳績。

  抓緊高三、初三兩個畢業(yè)年級的教學(xué)工作,全體同仁必須使出渾身解數(shù),為高考、中考出點(diǎn)子想辦法,力爭能打好、打勝這一仗。初三中考均分力爭連續(xù)三年超立達(dá);高考高考達(dá)B率力爭達(dá)75%。

  抓實(shí)高二年級的教學(xué)工作,切實(shí)做到“抓兩頭,促中間”,在即將到來的省學(xué)業(yè)水平測試中,努力做到———保三爭二望一。也為進(jìn)入高三年級的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  抓好高一這一起始年級的教學(xué)工作,實(shí)施人盯人的策略,嚴(yán)防兩級分化,將補(bǔ)差、提優(yōu)工作真正落到實(shí)處,使同學(xué)們在高中起步階段就能贏在起跑線上。

  6、關(guān)注教改,積累心得。

  做好教學(xué)過程中的教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)心得的收集工作,及時記錄下自己的體會。建議每位教師一學(xué)期至少要有一次經(jīng)驗(yàn)性文章。另外,我們還要積極探討課題研究工作,群策群力,努力把自己打造成一個“學(xué)者型”的教書匠。

  總之,為了園區(qū)校美好的明天,我們必須以“身正為范,學(xué)高為師”為信條,潛下心來育人,靜下心來教書。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

  家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭,在開展家長學(xué);顒又凶⒅丶议L的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)

  1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時做好后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

  2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,達(dá)成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會,互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

  3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表

  時間 內(nèi) 容 組織者

  3月 召開家長會 孫曉艷

 。翟 家長開放課 程玉梅

 。对 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團(tuán)組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的'一切工作。

  二、具體工作

  常規(guī)工作

  1.每周一舉行升旗儀式,請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話,通過此項(xiàng)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。

  2. 間周組織一次校級主題班會,以各種節(jié)假日或時事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),確立班會主題。各班組織召開班會,借以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育。

  3.由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,由學(xué)生會具體負(fù)責(zé),讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級,爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。

  4.定期利用板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班要定期辦好班報(bào),內(nèi)容要豐富、新穎,有教育意義。

  5.重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng)新,做到為師生所喜愛。

  6.由體育組具體負(fù)責(zé)長期訓(xùn)練體育隊(duì),做好參加縣運(yùn)會的準(zhǔn)備,爭取在縣運(yùn)動會上取得好成績。

  7.由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行一次體育活動,使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,活躍校園文化生活。

  8.學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行展評,提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  9. 定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。

  10. 積極參加上級組織的各項(xiàng)活動,力爭取得好成績。

  11. 按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

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