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幼兒園保育組工作總結(jié)(精選27篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園保育組工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園保育組工作總結(jié) 1
經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較強的自我服務(wù)能力。在一個學(xué)期以來,幼兒情況較穩(wěn)定,精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常行為規(guī)范教育,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能服從主班老師的領(lǐng)導(dǎo),同時加強幼兒的'自我服務(wù)能力的提高,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺整理玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。
生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫助班級做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性。
在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食,小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步。在進餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進餐速度已比以前有提高。
幼兒的安全方面,教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。
通過一學(xué)期的努力,幼兒的情況也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。
幼兒園保育組工作總結(jié) 2
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合各班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,并擔(dān)任大、中、班的《社會》《科學(xué)》《健康》《思維》課程。我不但要上好課,還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。
總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的`喊“李老師,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 3
光陰似箭日月如梭。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
一、定計劃,立目標(biāo),明確工作方向
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術(shù)課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學(xué)教研工作有條不紊地進行。
二、重質(zhì)量,求特色,做好保教工作
我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí)、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理
本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力。
2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的`世界
新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要!蔽覀儎(chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。
3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長
我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責(zé)!懊刻鞕z查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學(xué)期,我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學(xué)初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長。
三、抓活動,提素質(zhì),優(yōu)化教研工作
教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是提高教師素質(zhì)的重要手段。
1、本學(xué)期,我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期還加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí),集中容易,選材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。
2、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。10月份,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術(shù)活動進行,每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo),自定教學(xué)內(nèi)容,突顯本班特色,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。
3、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,促進保教質(zhì)量提高。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學(xué)探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路。
4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,一場內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),取得了一等獎,其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。
5、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風(fēng)采,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的.成長。12月16日,我園特進行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。
四、結(jié)合活動、滲透主題、體現(xiàn)素質(zhì)教育
豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。
1、中秋節(jié)主題活動
9月13日,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動。活動從四個環(huán)節(jié)進行:
(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。
(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。
(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。
(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、歡度國慶主題活動
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,通過美術(shù)活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。
3、教師節(jié)活動
今年是第32個教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”;顒又校蠋焸兎e極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。
4、重陽節(jié)活動
在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的時節(jié),9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。
活動中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。
通過本次主題活動,孩子們更加認識到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。
5、幼兒故事賽
20xx年12月,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,復(fù)賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復(fù)賽選手。12月15日,正式進行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。
6、元旦活動
12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,準(zhǔn)備道具,音樂的選擇和截選,動作的設(shè)計等等,每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。
五、多溝通、重宣傳、達成家園共育
1、切實做好常規(guī)性的家長工作
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。
2、積極爭取家長資源,豐富主題活動
每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學(xué)期初,設(shè)置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。
3、召開家長會
我們每學(xué)期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,向家長介紹本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù),相關(guān)的育兒知識,疾病預(yù)防知識、安全工作等,使他們及時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動態(tài),更好的配合幼兒園工作。
4、家長開放日活動
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于XX年11月5、12、19日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹、求實的工作作風(fēng)!
5、這學(xué)期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網(wǎng)站,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標(biāo),實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。
六、行考核、強素質(zhì)、激發(fā)工作積極性
1、幼兒考核
本學(xué)期,我們繼續(xù)實行月考核制度,每月底都要為不同年齡段幼兒精心設(shè)計一套以五大領(lǐng)域為主,結(jié)合日常生活常規(guī)的綜合測試題,測試后,教研組和每位教師都進行了詳細的分析,是目標(biāo)分析不全面,還是教學(xué)方法不當(dāng),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以便下次取得好的效果。一學(xué)期下來,我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好,希望今后能課堂教學(xué)與生活經(jīng)驗相結(jié)合,拓展延伸教學(xué)內(nèi)容,采取更適合幼兒,更能提高成效的教學(xué)方法來進一步提高幼兒的整體素質(zhì)。
2、教師量化考核
為了科學(xué)、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績,激勵教師愛崗敬業(yè)精神,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。我們?nèi)匀粚嵭凶栽u—教研組評—園領(lǐng)導(dǎo)評三個步驟,從德能勤績四方面全面考核,把每月的衛(wèi)生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行匯總,這樣便于我們對教師各項情況的掌握,本學(xué)期我們每位教師都能很好地完成教育教學(xué)工作。
七、研課題、促教學(xué)、提升辦園質(zhì)量
本學(xué)期,我們繼續(xù)以科研為先導(dǎo),開展“快樂美術(shù)”的課題實施,展開了科教融合的研究活動。
1、加強學(xué)習(xí),提高理論水平
針對課題,耿主任組織課題組老師隔周一次學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高課題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
2、xxx老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,主要針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標(biāo),眼中有孩子。
3、本學(xué)期,我們開展了“快樂美術(shù)環(huán)境布置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,創(chuàng)設(shè)有自己班級特色的區(qū)域和藝術(shù)風(fēng)格。
4、結(jié)合課題研究,關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上。
5、本學(xué)期所有課題組成員都進行了觀摩教學(xué)活動。
6、根據(jù)課題內(nèi)容,課題組教師撰寫了教學(xué)論文,并積極參加省教學(xué)論文的評選。
7、做好課題研究的過程資料,期末,我們對課題計劃、活動設(shè)計、幼兒活動照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進行了整理,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,并初步編寫本學(xué)期“快樂美術(shù)”園本課程。
一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結(jié)束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標(biāo)定位。雖然,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽,但是,我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段,在課題的研究方面還需要在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動和專家的引領(lǐng),讓老師們在參與中分析,在比較中揣摩,從而不斷改進教學(xué)觀念,教學(xué)行為,使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,這也將是我們不懈的追求。
總之,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育,擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的幼兒園。為此,我們永遠把教師隊伍建設(shè)放在第一位。讓我們在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同事們的關(guān)懷下,一起努力,共同成長!
幼兒園保育組工作總結(jié) 4
時間在匆忙消逝。在這個學(xué)期,我在中產(chǎn)階級做了一名看護。在這個學(xué)期里,我既有喜悅也有汗水,也有各方面的困惑和進步。與此同時,一個學(xué)期就要過去了。在這里,我也應(yīng)當(dāng)整理自己的思路,總結(jié)過去的工作閱歷,從而更好的提高自己的工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進步,總結(jié)工作閱歷。
做好自己的工作,社會在不斷進展和完善,我們也在不斷對幼兒老師提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高,才能成為合格的幼兒老師。在我的工作中,我專注于公園布置的任務(wù)和班級的訓(xùn)練。我努力與全部的老師相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的護理水平。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時,我會盡我最大的努力按時完成支配給我的任務(wù)。
第一,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練。
在我們的工作中,我們將深入到到貫徹幼兒園訓(xùn)練方針,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參預(yù)、探究的意識,培育幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能、自我愛惜、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的全部活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、當(dāng)幼兒進食時,應(yīng)能集中留意力,留意觀看,疼惜幼兒,引導(dǎo)和關(guān)懷幼兒把握安靜、親切進食的技巧,培育禮貌的行為習(xí)慣,并讓幼兒學(xué)會使用和擺放自己的物品。
2、留意幼兒自我照看潛能的培育,教幼兒穿衣服、穿鞋、穿襪子,整理被褥。學(xué)會做你能做的。
3、訂正幼兒在保險、訓(xùn)練工作中的一些不良習(xí)慣,如打架、搶玩具等,培育幼兒互助的.良好素養(yǎng)。
4、保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,增加兒童體質(zhì),提高兒童抗病力氣。
其次,加強兒童安全意識的培育,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師有高度的責(zé)任感,讓孩子在自己的視線內(nèi),隨時消退一切擔(dān)憂全因素,同時對孩子進行隨機訓(xùn)練,培育孩子的自我愛惜意識和高應(yīng)變潛力。上學(xué)前,我會對課桌椅、床、玩具等進行全面檢查,并落實各項安全措施,加強準(zhǔn)時預(yù)防意識,杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,并做好詳細記錄;疾和瘧(yīng)準(zhǔn)時通知家長,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗。
5、認真爭論“自然資源愛惜者的責(zé)任”,明確自然資源愛惜工作的目標(biāo)。在組織活動時,要留意觀看幼兒的表情和心情,發(fā)覺特殊要準(zhǔn)時詢問。
二、做好清潔消毒工作。
通常,每天做一點工作,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,窗戶干凈,地面干凈,地面干凈,沒有死角。
這個學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期。對我來說,還有很多東西和學(xué)問要學(xué)習(xí)。訓(xùn)練和關(guān)懷都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)堅持好的方面,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),成為一名合格的護士老師。
幼兒園保育組工作總結(jié) 5
美好的時光總是過得很快,在我實習(xí)的六藝天驕幼兒園的一周即將結(jié)束,接下來我要總結(jié)我在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗。我所在的班級是大班,名字叫歡歡班,這是一個非?蓯鄣母M廾峙。在這個班級里,孩子們都非常聽話,而且他們非常有人情味和可愛!
剛進幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意,無論衛(wèi)生。安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈。記得開始安排我們搞衛(wèi)生時,我們很認真的'搞了。但是當(dāng)我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細致,耐心,看到檢查老師的嚴(yán)謹,細微。我們意識到了我們有待提高啊。
每天早上七點二十之前進園上班,有時候甚至七點進園,到晚上8點才回寢室。早上幫忙叫小朋友們起床,幫女孩子梳好頭發(fā),特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,我們都羨慕得要死。在那同時也把衛(wèi)生打掃好,照看好他們不要打架,讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,他們都是排隊出去的。
每次餐前必須用消毒水消毒桌面。毛巾、飯碗洗完后放進消毒柜消毒,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,每個幼兒園都很重視這個問題,園里的戶外活動很少,就連早操都是在園里進行,只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動,一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,園里沒有很多玩具,有木馬、滑梯、蹦床,所以有時玩玩具會遇上幾個班,走廊很多小朋友。
晚餐時間是在四點四十,我們一起進餐后會認真打掃衛(wèi)生并準(zhǔn)備迎接家長的到來。盡管這不是我們擅長的事情,但我們真的努力在學(xué)習(xí)。對于全托的小朋友,下午洗完澡后還需要擦上痱子粉,并且在周二洗頭時需要用吹風(fēng)機把頭發(fā)吹干。到晚上七點,小朋友們會喝自己帶的牛奶,并開始進行晚自習(xí)。通常晚上會玩玩具或者看書,然后我們就離開了幼兒園。當(dāng)我們離開時,小朋友們都不舍得說再見,還互相擁抱著,并悄悄地跟老師說明天早點來。那一刻真的很感動,整天在園里的忙碌一點也不覺得累,反而覺得非常開心和幸福......
正如老師說的,在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,也真正體會到了老師所說的職業(yè)素質(zhì),在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因為小孩的辨別是非的能力差,為了樹立良好的品德,我們應(yīng)該從自身做好。不能說粗話,小孩的模仿能力很強,有時有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,家長向?qū)W校反映,使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!
幼兒園保育組工作總結(jié) 6
懷抱著對未來的向往和美好期望,我踏入了建鄴區(qū)實驗幼兒園。隨著時間的流逝,我的保育實習(xí)生活終于結(jié)束了,這段時間真正讓我領(lǐng)悟到做一名保育員的不易。為期一周的實習(xí)生活圓滿落幕,這些日子里,我學(xué)到了許多幼兒園實際操作的經(jīng)驗,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我寶貴的財富。
兒童的心靈純真無瑕,當(dāng)他們接受了你,就會真心喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。每當(dāng)我看到孩子們那張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿幸福和對自己在實習(xí)中能夠做好工作的信心。在保育工作中,我積極配合保育老師。在戶外活動時,我?guī)椭總孩子塞好毛巾;回教室時,我督促孩子去洗手,幫助他們捋好袖子;吃飯時,我觀察每個孩子的進餐情況,提醒他們不要說話,培養(yǎng)他們安靜就餐和不挑食的習(xí)慣;喝水時,我提醒孩子們排隊接水,提醒他們在喝水時不要講話。在午睡時,我認真拴好床栓,做好巡視工作,幫孩子蓋好被子。還記得有一次,我?guī)蜅畎蔡燹坌渥酉词謺r,他昂著他的小腦袋,兩只大大的眼睛望向我說:“謝謝張老師!蹦且豢,我特別激動,覺得自己有一種成就感。當(dāng)然,在保育實習(xí)的同時,我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作,比如根據(jù)幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境。整潔、美觀、富有情趣的環(huán)境是幼兒生活所必需的。老師在教室的.各個角落都布置了相應(yīng)的區(qū)域,讓幼兒看看、摸摸、講講,不僅能看到,還能觸摸;比如走廊上的自然角種植了土豆、茄子、寶石花等,讓孩子們觀察植物發(fā)芽和生長;魚缸里養(yǎng)著小蝌蚪、金魚和烏龜;戶外飼養(yǎng)了小兔子、小雞和小花豬,讓幼兒在戶外散步時去觀察、欣賞,培養(yǎng)他們喜歡小動物的情感;室內(nèi)提供了豐富的玩具,幼兒最喜歡的活動之一就是擺弄玩具,通過玩具的擺弄,可以培養(yǎng)孩子的動手能力和思維能力。我和我的搭檔還幫助老師做了各種幼兒喜歡的玩具,比如“坦克”、“小蜜蜂”、“大灰狼”等,都是利用各種廢舊物,例如紙箱、牛奶瓶、報紙等。
在度過一個星期的實習(xí)之后,我對保育工作有了更深入的了解。我認識到,作為一名幼兒老師,這項工作既繁瑣又辛苦,而帶班老師也需要擁有豐富的知識。此外,耐心、細心、關(guān)愛、愛心和責(zé)任心也是我們作為幼兒老師必備的品質(zhì),缺一不可?偨Y(jié)來說,教師是一份崇高而神圣的職業(yè)。成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師并非易事。通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。因此,我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷改進自己,朝著成為一名合格的幼兒園教師努力。我將全身心地投入到未來的教育事業(yè)中,并感謝學(xué)校和幼兒園給予我這次實習(xí)的機會。我們會珍惜在學(xué)校的每一天,并做好充分準(zhǔn)備來迎接明天的挑戰(zhàn)!
幼兒園保育組工作總結(jié) 7
一、政治思想方面:
老師是幼兒心中的典范,在全面推行素養(yǎng)教育的今日,作為保育老師也應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團結(jié),和本班老師互相協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭做一名德、教、保都好的保育員。
二、保育工作方面:
1、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的'重中之重。通過我們的努力,有效的掌握了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,主動幫助老師組織活動,認真觀看每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫忙,保證幼兒的身心健康進展。如:穿脫—衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐煩、細致講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人效勞意識。
2、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,協(xié)作老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,激勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中,我也協(xié)作老師有組織有紀(jì)律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我愛護意識。
3、關(guān)懷孩子,熱心工作。如今幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我非常重視培育幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),幫助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點心,吃完幫著一起整理桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒心情輕松快樂。平常留意培育幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成認真吃飯,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
4、在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想方法解決,伙伴之間要相互幫忙相互謙讓友好相處等。
幼兒園保育組工作總結(jié) 8
一、工作目標(biāo)和任務(wù):
本次幼兒園保育員培訓(xùn)的目標(biāo)是提升保育員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,確保能夠為幼兒提供安全、健康、全面發(fā)展的保育服務(wù)。具體任務(wù)包括:制定培訓(xùn)計劃,組織培訓(xùn)課程,培訓(xùn)保育員專業(yè)知識和技能。
二、工作進展和完成情況:
1、制定培訓(xùn)計劃:根據(jù)幼兒園保育員的實際需求,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)資源,制定了一份詳細的培訓(xùn)計劃,包括培訓(xùn)內(nèi)容、時間安排和教學(xué)方法等。
2、組織培訓(xùn)課程:邀請了一批資深幼教專家和經(jīng)驗豐富的幼兒教師,組織了一系列有針對性的培訓(xùn)課程,包括幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒教育方法和幼兒園管理等。
3、培訓(xùn)保育員專業(yè)知識和技能:通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合的方式,培訓(xùn)了保育員的專業(yè)知識和技能,例如急救技能、兒童心理疏導(dǎo)和幼兒園安全管理等。
三、工作難點及問題:
1、人員調(diào)配:由于保育員工作比較繁忙,調(diào)配他們的工作時間參加培訓(xùn)有一定困難,需要與其他部門合作協(xié)調(diào),保證培訓(xùn)時間的順利進行。
2、教學(xué)資源:有限的教學(xué)資源也是一個問題,雖然通過邀請專家和教師來進行培訓(xùn),但還是需要進一步擴大教學(xué)資源的獲取。
四、工作質(zhì)量和壓力:
通過培訓(xùn),保育員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力得到了明顯提升,他們在保育工作中體現(xiàn)出更多的專業(yè)性和綜合能力。雖然工作壓力較大,但通過培訓(xùn),他們具備了解決問題和化解壓力的能力。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn):
1、深入了解保育員的實際需求:在制定培訓(xùn)計劃前要充分了解保育員的'實際需求,以確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性。
2、 提供多樣化的培訓(xùn)方式:在培訓(xùn)過程中,采用多樣化的培訓(xùn)方式,如課堂教學(xué)、案例分析、角色扮演等,以提高培訓(xùn)效果。
3、加強培訓(xùn)資源的整合和開發(fā):要與其他教育機構(gòu)合作,加強培訓(xùn)資源的整合和開發(fā),以提供更多更好的培訓(xùn)資源。
六、工作規(guī)劃和展望:
1、定期開展培訓(xùn):要定期開展相關(guān)培訓(xùn),根據(jù)保育員的實際需求進行有針對性的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。
2、拓寬培訓(xùn)內(nèi)容:可以將培訓(xùn)內(nèi)容拓寬到其他方面,如園務(wù)管理、幼兒園安全和心理疏導(dǎo)等,以提高保育員的綜合素質(zhì)。
3、加強經(jīng)驗分享和交流:組織保育員之間的經(jīng)驗分享和交流會,讓他們互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、尋求外部支持:與其他機構(gòu)合作,爭取更多的外部支持和專業(yè)資源,為保育員的培訓(xùn)提供更完善的保障。
總之,通過本次幼兒園保育員培訓(xùn),我深刻認識到了保育員職業(yè)的重要性和責(zé)任感,也意識到在工作中的不足和不足,我將繼續(xù)努力,進一步提高自己的工作能力,為幼兒提供更好的保育服務(wù)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了。我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥。督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的'檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。5月在區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。
以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆,熱愛幼教事業(yè)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 10
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
這學(xué)期我是月亮班的保育員老師。月亮班有部分孩子是剛?cè)雸@的,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把他們都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說 “ 我不餓 ” ,就是 “ 我不想吃 ” ,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)?“ 我最愛吃的東西 ” 。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的.還經(jīng)常把大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。
生活老師對幼兒來說,也是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
幼兒園保育組工作總結(jié) 11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要完畢了;貞涍@一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,保護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、保護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的`笑臉,我開心滿足極了。我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地清掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進展按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥。催促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進展教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進展教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。5月在區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的時機,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)時機,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長效勞。
以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 12
能積極參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。
這時候,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照看就要更多、更細。我能以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的`生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實行了多種方法:
一、是在日常生活中留意加大孩子的活動量
利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小朋友有了一點點進步,我們就準(zhǔn)時地表揚他。
二、是對個別力量弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓舞小朋友,教師先喂幾口,接下來自己吃。
吃得棒的小朋友,嘉獎小紅花等等。
三、是準(zhǔn)時和家進步行溝通
把孩子一點一滴的進步告知家長,同時盼望家長協(xié)作教師,在家里也對孩子進展自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地,孩子們的進餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
四、在衛(wèi)生保健方面
以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時都要賜予幫忙,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,治理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。
總的來說,生活教師對幼兒來說,也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你治理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
幼兒園保育組工作總結(jié) 13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作。有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作。憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的.事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作。我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。
以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆,熱愛幼教事業(yè)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作連忙就要結(jié)束立馬了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,貝阿爾恩縣本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的交回各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己組織工作最小的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心周密照顧幼兒,使做出幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照看、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗毛毯、衣物……閑暇時為幼兒教育講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家開講,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的`書呀。親眼目睹孩子們陽光燦爛的親歷笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了分清班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室安全衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極孩童配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動教學(xué)活動前會,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還不但經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,做出得到了班級老師的肯定和贊許,我自己的基本素質(zhì)也得到了提升提高。
四、個人學(xué)習(xí)方面:
為了不斷提高自身進一步提高的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在XX區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在環(huán)保區(qū)內(nèi)喜獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供支持
幼兒園保育組工作總結(jié) 15
時光匆匆流轉(zhuǎn),在不經(jīng)意間,秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨。本學(xué)期里,我作為大班級的保育員,承擔(dān)了工作責(zé)任。這段時間里,我經(jīng)歷了歡樂和辛勞,也遇到了工作上的困惑,但同時也有了各方面的進步,F(xiàn)在,學(xué)期即將結(jié)束,我覺得有必要總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。
首先,我依然把關(guān)心孩子、熱心工作放在首位。
保育員的工作雖然瑣碎,但它對每個幼兒的成長都有著重要的影響,是幼兒園日;顒又斜夭豢缮俚囊徊糠。因此,即使只是每天早上給幼兒倒牛奶、準(zhǔn)備點心等平常的事情,我也絕對不能馬虎對待。我盡量在孩子們到園前就準(zhǔn)備好所有的工作,以幫助老師更好地進行晨間接待。在和孩子們逐漸熟悉的過程中,我始終保持著愛心,并與老師們保持一致的步調(diào)來管理班級。通過這段時間的工作,讓我深刻認識到:只有真正熱愛自己從事的職業(yè),才會追求進步,才能贏得家長和孩子的信任。
其次,我依然要求自己手腳勤快、經(jīng)常反思。
盡管我在保育員這個職位上已經(jīng)不是新手了,但我仍然常常向有經(jīng)驗的'同事請教并共同探討。有時候,我也會在家里閱讀一些與業(yè)務(wù)知識相關(guān)的書籍,逐漸形成自己的方法。我的方法就是要“勤”,比如勤于開窗戶、勤于打掃、勤于消毒、勤于曬棉被等等。除了身體的勤勞外,我的大腦也要勤奮,經(jīng)常思考為什么要這樣做,今天的工作是否做得正確等等。我經(jīng)常反思自己的工作,以便在未來的工作中改進并不斷進步。
保育的工作絕不僅僅只是打掃清潔和照顧孩子飲食,在日常的一日活動中以及家園的合作中,我都以全力配合帶班老師為準(zhǔn)則。
這些年的保育工作中,我意識到,在孩子日常行為規(guī)范的養(yǎng)成中保育也起著非常至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在我會積極配合老師的教育,在孩子的生活中與老師授課的內(nèi)容保持一致,真正做到保教結(jié)合。
在家園共建方面,平時我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時總會和家長聊上幾句,讓他們了解幼兒在園的飲食、睡眠情況,也會詢問在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。也會認真聽取家長建議,及時的做工作上的調(diào)整。這樣不僅讓讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,也向家長提供了一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
孩子的成長中,時間如流水般逝去。對我個人而言,學(xué)習(xí)的道路上還有許多知識和技能需要掌握,在教育和保育方面,這都是我不斷學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要堅定地扣緊優(yōu)點,同時也要不斷改進薄弱環(huán)節(jié)。
別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
幼兒園保育組工作總結(jié) 16
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,我也該整理一下我的思緒。
一、我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的`活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
其次,我會和其他教師一起指導(dǎo)那些個別能力較弱的小朋友學(xué)習(xí)使用調(diào)羹、獨立進食等技巧,并不時給予他們鼓勵和支持。有時,我們會先幫助他們吃幾口,然后逐漸讓他們自己來完成。對于表現(xiàn)出色的小朋友,我們會給予獎勵,比如小紅花等。
再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來說,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉。
幼兒園保育組工作總結(jié) 17
時間過得真快!不經(jīng)意間,20xx年就過去了;仡欉@一學(xué)期,有汗水也有喜悅,有工作上的困惑,也有各方面的進步。真的是又喜又憂。讓我們把這學(xué)期的事件總結(jié)如下:
一、日常規(guī)的培養(yǎng)
在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅持每天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準(zhǔn)備。
2.用餐時介紹食譜,鼓勵孩子健康飲食,及時給孩子加餐,要求孩子吃飯時不要亂扔飯菜、剩飯或挑飯菜,桌子要干凈,衣服要干凈,地板要干凈。對于挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。
5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。
6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7.下午環(huán)節(jié),像介紹早餐一樣有趣的給孩子介紹飯菜,孩子吃完后迅速打掃活動室。
8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重。沒有健康的身體,就沒有美好的童年,所以孩子的'安全很重要。
我會給孩子一個干凈舒適的環(huán)境并配合班主任開展一些安全教育課程,提醒孩子在戶外時不要做危險的動作,不要在危險的地方玩耍,保證孩子每天早上愉快的來上課,下午健康快樂的回家。孩子的開心是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。
三、消毒工作
按時進行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
因為中間來了這個班,對班里的孩子和家長都很陌生,所以我要把自己的一面展示給大家看,讓幼兒家長放心,把孩子交給我們。利用每天接送孩子的時間和家長在園孩子的簡要信息。家長一定要認真考慮問題,給對方一個合理的答案。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,避免不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓。
幼兒園保育組工作總結(jié) 18
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的`事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
我非常熱愛我的工作。我愛我的孩子。我是他們的好朋友,好伙伴,也是他們的好媽媽。在生活中,我總是細心耐心地照顧他們,午睡時給他們蓋被子,比賽時給他們擦汗,生病時給他們吃藥,給尿床的孩子清洗被褥和衣服。課余時間給孩子講故事,啟發(fā)孩子的智慧,通過故事糾正孩子生活中的一些常規(guī)錯誤,與孩子交談。以至于唐路凡的孩子多次邀請我去他們家,還答應(yīng)帶很多玩具給我玩。我跟悠悠說我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多書?吹胶⒆觽冴柟獾男δ槪液荛_心,很滿足。我覺得我真的盡到了一個護理老師的責(zé)任。作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥。督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在小班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。5月在區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。
以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆,熱愛幼教事業(yè)。
幼兒園保育組工作總結(jié) 19
保育和教育相結(jié)合是幼兒園中兩個缺一不可的工作。保教結(jié)合才能使幼兒健康成長。中班下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過一個學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)意識等方面都有了較大的進步,F(xiàn)將本學(xué)期的保育工作總結(jié)如下:
一、班級情況分析:
我班幼兒年齡普遍在3—4歲間,大部分為獨生子女,獨立意識淡薄,生活自理能力差。經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng)訓(xùn)練,許多幼兒的自理能力得到很大提高,良好的生活衛(wèi)生和行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
二、保育保健工作
1、認真做好消毒衛(wèi)生工作。每天早晨,來到園里,我首先開窗通風(fēng),保持空氣流通,做好室內(nèi)清潔。然后就開始清洗口杯,消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環(huán)境中度過健康愉快的一天。
2、在保育工作方面,我可以用愛、關(guān)懷、耐心、關(guān)心和熱情對待孩子。能積極做好班級的`清潔衛(wèi)生工作,保持教室和衛(wèi)生間的整潔。每天沖馬桶,做到無污漬無異味。
3、能夠細心照顧孩子的生活,根據(jù)天氣變化及時給孩子穿衣脫衣服。注意護理生病的孩子,按時給他們吃藥。提醒孩子要養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
4、進一步讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并在日常生活中認真觀察、提醒、加強訓(xùn)練,如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等,經(jīng)常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進步。
5、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
6、注意培養(yǎng)孩子的獨立能力,通過各種渠道,讓孩子懂得自己的事情自己做,自己想辦法解決問題,同伴之間互相幫助。
7、根據(jù)中班幼兒年齡和生長發(fā)育的特點,制定適合中班孩子進行的戶外和健康游戲活動,培養(yǎng)幼兒在活動中養(yǎng)成良好的游戲常規(guī),增強幼兒體質(zhì)。
8、安全教育是幼兒園的一項重要工作。在平時的活動中,要注意隨時隨地隨機對孩子進行安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力。
三、工作中的不足和今后努力的方向
這個學(xué)期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長,但是因為一小部分幼兒的挑食現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,導(dǎo)致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個學(xué)期,我們將著重抓好幼兒的進餐習(xí)慣的培養(yǎng),督促幼兒養(yǎng)成不挑食的良好飲食習(xí)慣。另外,還要繼續(xù)加強幼兒的身體鍛煉,保證出勤率。
我相信只要做好日常的養(yǎng)護和保健,我們班的孩子一定會健康茁壯的成長。
幼兒園保育組工作總結(jié) 20
工作目標(biāo)和任務(wù):
在過去的一年中,我擔(dān)任幼兒園小班的保育員工作負責(zé)人。在這個角色中,我的主要目標(biāo)和任務(wù)是確保小班學(xué)生的健康安全,促進他們的全面發(fā)展,提供一個積極、樂觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
工作進展和完成情況:
在過去的一年里,我積極參與幼兒園各項工作,與團隊合作,完成了既定的工作任務(wù)。我及時與家長溝通,交流學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,定期制定課程計劃,并根據(jù)小班學(xué)生的需求進行靈活調(diào)整。我努力營造了一個友善、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們感到愉快和滿意。
工作難點及問題:
在工作過程中,我遇到了一些難點和問題。
首先,每個學(xué)生都有自己的個性和需求,有時候難以滿足每個人的要求。
其次,小班學(xué)生的年齡較小,他們對于世界的理解和認識有限,需要耐心引導(dǎo)和教育。
最后,由于班級人數(shù)較多,與家長的溝通和協(xié)調(diào)工作也需要花費大量的時間和精力。
工作質(zhì)量和壓力:
我對自己的工作質(zhì)量持有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力保持工作的高效和專業(yè)。我積極學(xué)習(xí)新知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)能力。然而,由于工作量較大和工作難度較高,我有時會感到一定的工作壓力。但是,我相信只有不斷追求進步和提升,才能為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。
工作經(jīng)驗和教訓(xùn):
在這一年中,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,與家長的溝通和協(xié)調(diào)是十分重要的,因為他們是學(xué)生的第一任教師,與他們的密切合作對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。
其次,耐心和關(guān)愛是培養(yǎng)學(xué)生的重要品質(zhì),我需要時刻保持耐心和善意的態(tài)度對待每一個學(xué)生。
最后,班級組織管理也是至關(guān)重要的,我需要與團隊成員緊密合作,共同管理好小班。
工作規(guī)劃和展望:
未來,我將繼續(xù)努力提升自己的教育能力和團隊合作能力,為小班學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我將積極參與相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,拓寬自己的教育視野,學(xué)習(xí)更多的教育理論和方法。此外,我計劃加強與家長的溝通和協(xié)調(diào),以更好地配合他們參與孩子的教育工作。最重要的是,我將繼續(xù)關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展和需求,制定個性化的`教育計劃,為他們的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。
總結(jié)起來,我在過去的一年里承擔(dān)了小班保育員的工作負責(zé)人角色。通過與團隊合作和與家長的密切配合,我完成了既定的工作任務(wù),并提供了一個積極、樂觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然在工作過程中遇到了一些困難和壓力,但是我通過積累經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí),取得了一定的成果。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的教育能力和團隊合作能力,為小班學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻。
幼兒園保育組工作總結(jié) 21
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提升自身的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。
認真做好自身的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地明確提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提升自身的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自身力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒不錯的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,能做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自身的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自身的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的不錯品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,加強了幼兒的.體質(zhì),提升了身體抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自身的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,加強及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明保證育工作目標(biāo)。
在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
幼兒園保育組工作總結(jié) 22
秋往冬來,暑往冷來。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時間了。時間過得真快,我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作具體的闡述。
在這個學(xué)期里,本人可以或許服從園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒等量齊觀,與同事相處融洽。積極認真的參加保育員及其他的`各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中碰到有題目時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健大夫的意見,做到不掩蔽自己的不足和錯誤;
為了保障幼兒的身心健康,我們采取了一系列措施來減少污染。首先,我們不使用任何酸性物質(zhì)來清潔地面,而是使用純凈水進行擦拭。每天下班后,我們會清洗毛巾并對其進行消毒,以確保毛巾的潔凈,并略帶淡淡的消毒液味道。此外,我們每天清洗和消毒水杯,確保水杯表面光亮無污漬,內(nèi)部無殘留物。我們不會將當(dāng)天的工作留到第二天再去處理。廁所保持無異味,地面干燥清潔,干凈的用具被整齊掛放,不會堆積垃圾。我們每天至少進行三次消毒,并確保活動室的地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具和玩具清潔無塵。室內(nèi)空氣清新,沒有異味。幼兒的被褥被整齊疊放,并經(jīng)常進行晾曬。我們認真做好班級的每個角落的衛(wèi)生清潔,把每天都視為大掃除。嚴(yán)格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,堅持對每餐進行衛(wèi)生消毒工作,并做好相關(guān)記錄,確保時間準(zhǔn)確,并按時上交。
我對保育工作充滿熱忱,喜愛和關(guān)心每一個幼兒。我具備耐心、細致和熱情的品質(zhì),能夠細心照料每一個幼兒的生活需求。我會積極地確保班級的清潔衛(wèi)生,并做好幼兒用具的消毒工作。我會根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物,注重照顧體弱多病的幼兒,并仔細觀察每個幼兒在全天的環(huán)境中是否感到不適,及時與家長進行溝通。在午休時間,我會認真巡視,教育幼兒戶外活動時的安全注意事項。我能夠合理地引導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩各種大小玩具,避免意外事件的發(fā)生。我會幫助幼兒擦汗、擦拭鼻涕,并引導(dǎo)他們休息當(dāng)他們感到疲憊。我會配合教師按照日常規(guī)定照顧幼兒的一天生活。
在協(xié)助教師工作方面,我愿意積極配合并盡職盡責(zé);顒娱_始前,我可以根據(jù)教師的教學(xué)計劃準(zhǔn)備好教具、學(xué)具以及布置好場地等。我也樂意參與簡單玩具的制作工作。同時,我會耐心照顧每個幼兒,包括接送幼兒和與家長的溝通工作。
幼兒園保育組工作總結(jié) 23
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為幼兒園保育員,我的工作目標(biāo)是確保幼兒園安全、健康、快樂的成長環(huán)境,提供全面的保育服務(wù),促進幼兒的全面發(fā)展。我的主要任務(wù)包括:照顧幼兒的日常生活,幫助幼兒學(xué)習(xí)基本生活技能;設(shè)計并實施適齡幼兒的教育教學(xué)計劃,培養(yǎng)幼兒的認知、語言、社交和運動技能;與家長進行溝通,協(xié)助他們了解幼兒的發(fā)展情況,提供家校合作支持;維持和改善幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和設(shè)備等。
二工作進展和完成情況
在過去一年里,我全力以赴地完成了各項工作任務(wù)。我按照幼兒園的課程安排和我個人的教育理念,制定了每日的教育教學(xué)計劃,并與其他保育員密切合作,確保計劃的順利實施。同時,我還根據(jù)幼兒的年齡、發(fā)展特點和需求,選擇合適的教材和教具,利用幼兒園的各種教育資源,豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗。我的教學(xué)效果得到了家長和園長的認可和好評。
三、工作難點及問題
在工作中,我遇到了一些難點和問題。首先是個別幼兒的適應(yīng)問題,有些幼兒剛進入幼兒園時由于分離焦慮而表現(xiàn)出不適應(yīng)的情緒,這對我和其他保育員的'耐心和技巧提出了很大的要求。其次是園內(nèi)的人際關(guān)系問題,有時候我需要與其他教師、管理人員和家長進行溝通和協(xié)調(diào),確保工作的順利開展和園方政策的貫徹執(zhí)行。最后是工作負荷較大,有時需要照顧多個幼兒,這需要我保持良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),確保工作的質(zhì)量和效率。
四、工作質(zhì)量和壓力
在過去一年里,我認真履行崗位職責(zé),努力提高工作質(zhì)量。我保持了良好的教育教學(xué)水平,針對不同幼兒的個體差異,采取了相應(yīng)的教育措施,使他們在認知、語言、社交和運動等方面有了顯著的進步。同時,我時刻注意幼兒的安全和健康,確保他們的生活環(huán)境整潔、安全。然而,由于工作量較大,有時候我會感到一定的工作壓力,但我始終保持積極的工作態(tài)度和樂觀的心態(tài),努力克服困難,把工作做得更好。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在過去一年的工作中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我意識到幼兒的個體差異很大,需要因材施教,因此我盡量了解每個幼兒的特點和需求,并根據(jù)他們的需要進行差異化的教學(xué)。其次,我發(fā)現(xiàn)與家長保持緊密的溝通合作是非常重要的,他們對幼兒的發(fā)展和學(xué)習(xí)起著重要的影響,我們需要共同協(xié)作,共同關(guān)心和支持幼兒的成長。最后,我認識到要成為一名優(yōu)秀的保育員,就必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),了解最新的教育教學(xué)理論和方法,保持學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望。
六、工作規(guī)劃和展望
在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。首先,我會加強對幼兒心理發(fā)展的研究和學(xué)習(xí),提高自己的心理素養(yǎng),更好地理解和照顧幼兒的情感和心理需求。其次,我會積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,不斷更新教育教學(xué)理念和方法,提高自己的教育教學(xué)能力。最后,我將繼續(xù)與家長保持緊密合作,加強家校溝通,共同關(guān)心和支持幼兒的成長,為他們提供更好的教育和保育服務(wù)。
總結(jié)起來,過去一年的工作中,我全力以赴地完成了各項工作任務(wù),努力提高了工作質(zhì)量,并積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),加強與家長的合作,為幼兒提供更好的教育和保育服務(wù)。
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一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時候了。時間過得真快,我擔(dān)任保育工作又一個學(xué)期了。在這期間,我都很認真的對待每一項工作;在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的總結(jié):
一、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,熱愛集體,堅守工作崗位
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫的衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生。
三、積極配合班主任工作,任勞任怨。
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的'工作;并做好家長工作。
四、工作效果及努力方向。
這學(xué)期,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。
幼兒園保育組工作總結(jié) 25
兒童保育在幼兒園工作中具有重要意義,因為工作的對象是正在發(fā)育和成長的兒童。學(xué)齡前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。它們快速生長發(fā)育。但他們的身體尚未發(fā)育完全,對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響身體健康。因此,加強體育鍛煉,實施扎實有效的防病措施,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、管理制度規(guī)范到位
我園對保育工作實行園長負責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計劃,保育員也大多具有高中學(xué)歷水平,并經(jīng)過婦幼保健院的`衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標(biāo)簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學(xué)有序
我園根據(jù)幼兒的年齡特點,指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間,要求全體教職員工嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。我們注重教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育孩子注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,不挑食,不偏食,飯后漱口,平時勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指。在注重自身衛(wèi)生的同時,我們也要求小朋友們保持公共場所的清潔,不要隨地吐痰,不要亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園環(huán)境的整潔美觀。
三、把好防病治病關(guān)口
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、關(guān)掉晨檢。保健老師堅持每天認真晨檢,做到問診、看、摸,做詳細記錄,了解每個孩子的健康狀況。在傳染病流行期間,加大工作力度,及時隔離兒童,防止其進入園區(qū)傳播。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。
4、做好預(yù)防接種工作。按照計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫登記工作,動員有缺口的兒童進行補種。
四、嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了安全組織負責(zé)全園的安全工作,經(jīng)常對全園的大型玩具、戶外設(shè)備、電器、水電管道進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消除事故隱患。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類臺帳資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時上墻公布。
七、完成體格檢查并進行評價。
幼兒園保育組工作總結(jié) 26
這學(xué)期,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)做好保育工作。
時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下。
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的.今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),員工作搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
幼兒園保育組工作總結(jié) 27
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自身的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下,我將進行本學(xué)期的工作總結(jié)。
一.思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的'參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自身的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二.生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)目前異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。
三.保育工作方面:
本人能熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四.在協(xié)助教師工作上:
本人能積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自身成為德育、教育、保育都合格的教師。
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