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關(guān)于第一年工作計劃集錦9篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的第一年工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一年工作計劃 篇1
一.教育目標
高二年級是高中學習階段最重要的始年級,我們要以“一切為了學生,為了學生的一切”為目標,加強對學生進行世界觀、人生觀教育,強化對學生進行行為規(guī)范的教育和管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,構(gòu)建良好的班級和年級氛圍。
二.指導思想
以現(xiàn)代教育教學理論為指導,以不折不扣地、有效地完成學校和各部門的工作任務(wù)為指導思想,以“保穩(wěn)定,求質(zhì)量”為工作抓手,堅持圍繞高二教育教學目標,加強教育教學過程管理,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,構(gòu)建和諧的高二。
三.具體教育教學工作
(一)教育工作
1、加強高二年組管理團隊建設(shè),注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用,打造出一支具有感召力的管理隊伍。
2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立班主任對工作的'信心。年級按照學校制訂的《班主任聘任辦法》,慎重地對班主任進行考查、評價、聘任等工作,確保班主任素質(zhì)高、責任心強、對工作有信心。與此同時,年級每周至少組織好一次自己年級的班主任會議,交流教育管理信息、推廣工作經(jīng)驗、了解并解決學生中存在的問題、研究并布置下一階段的工作。
3、加強教育研究,轉(zhuǎn)變教育理念。我們要牢固樹立以人為本的觀念,關(guān)心關(guān)愛學生,班主作時刻牢記“班主任是一般的服務(wù)人員”這句話,注意管理方式方法,不僅要留住學生的人,更重要的是留住學生的心;科任教師要樂于奉獻,注重學生學業(yè)和學習潛力的提高,不抱怨自己學生差,不僅要會錦上添花,更要能雪中送炭,讓學生親其師,信其道。
4、加強與學生家長的聯(lián)系。班主任、科任教師要經(jīng)常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關(guān)問題。
5、重視學生心理疏導工作。針對高二年級學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列的主題班會、系列講座或報告,及時做好疏導和引導工作。
6、通過主題班會等形式,引導學生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,增強學生學習的持久性,挖掘?qū)W生學習的潛力。
7、按照學校和政教處的工作計劃,有目的地開展文體活動,讓學生勞逸結(jié)合,張馳有度,不搞疲勞戰(zhàn),讓全體學生以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。
8、加強常規(guī)管理,確保廣播操、升旗儀式、班級衛(wèi)生工作有序地開展和進行。班主任跟班到位,對班級實行全方位的常規(guī)管理(每天至少五到),尤其是要加強對寢室的管理,班主任要多深入到學生寢室,防止學生在寢室打牌,防止學生徹夜不歸,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,確保學生能充足的時間休息。
(二)教學管理工作
1、各科任任教師要認真研究教學大綱、考試大綱及各科課程標準,積極參加教學處組織的作高考題、評高考題的活動,把握教學動態(tài),教學過程要做到有針對性和方向性,避免盲目性。
2、加強備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學科的教學水平和教學質(zhì)量的不斷提高,備課組除落實教學處每月一次教學常規(guī)檢查外,備課組還應(yīng)配合年級組不定期地抽查高二年級科任教師教學常規(guī)、集體備課等到方面的工作(每周至少抽查一個備課組),掌握科任教師備課的深度、廣度、難易程度及進度,抓好學科平衡、學科教學質(zhì)量,提升學校核心競爭力。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學立足基礎(chǔ),面向全體學生,注重實效,與此同時,年級組負責人將“推門聽課”,并與課任教師交流聽課心得,促進課堂效益的提高。
4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)次數(shù),學生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量要嚴格按照教學處的要求進行,教師對學生作業(yè)要全批全解并及時反饋。
5、規(guī)范規(guī)范考查和考試制度:
、倏刂瓶荚嚳荚嚳偭浚繉W期除期中、期末考試外,根據(jù)教學需要再組織好幾次階段性測試。
、诰倪x題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)河高教學理念和管理理念。
、蹚娀荚囄鍌一,提高考試信度和效度。
、芗皶r做好分析反饋工作,指導學生做好總結(jié)和錯題整理工作。
6、制訂年級和各班上線目標。
7、完善重點班的管理辦法,完善分層教學、因材施教的教學策略,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度,為兩年以后高考打好基礎(chǔ)。
8、嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度,嚴格坐班簽到制度(每天上午、下午統(tǒng)一簽到,坐班時間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級組還要抽查)。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲。
四.注重校本培訓,不斷提高教育教學水平
加強理論學習與研究,注重教育教學資料的搜集與整理,不斷提高教育教學水平,為學校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準備。
五.加強對學生進行安全教育
第一年工作計劃 篇2
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學生都很活躍。
本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、干部狀況
通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況
班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的`工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
第一年工作計劃 篇3
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本期將在原有基礎(chǔ)上更好的扎好思想道德、班風、學風。根據(jù)學校教育目標與計劃,特制定班級計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生學生明辨是非,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。建議班干部專人負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行一周總結(jié),通過監(jiān)督觀察,及時匯報,評出好榜樣、行為標兵。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行耐心教育,引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。如結(jié)合“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”、“十一國慶”和元旦等節(jié)日對學生進行個方面的教育,讓學生在各種節(jié)日活動和集體活動協(xié)作中學會合作,學會生活、懂得做人的意義。
3、充分結(jié)合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“我為人人”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
二、班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:
1、課堂學習紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間活動紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、乒乓賽、拍球賽”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的.空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操常規(guī)紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使集體生活正規(guī)化,將在班級開展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生教育方面:
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下:
1.注意個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.關(guān)注班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3.特別做好六年級住校生的寢室衛(wèi)生的管理工作,要求各住校生把寢室看作自己的家,開展“我愛我室”的活動。
四、班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
在這本學期,我將繼續(xù)與學生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,使學生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展。
第一年工作計劃 篇4
工作重點:
1、強化常規(guī)管理教學,樹立服務(wù)意識,注重學生做人的教育,落實行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強調(diào)學生良好學習興趣和習慣的培養(yǎng)。
2、在突出學法的指導上,注重學科競賽輔導,并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題:以愛國主義教育為主線,突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實初中研究性學習,充分發(fā)揮學生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學習精神。
工作要點:
一、 強化常規(guī)管理,促進良好的學習風氣,力爭再上臺階。并繼續(xù)實行學生督查小組的檢查,仍將納入班級常規(guī)工作考評。
1、堅持實行學生的自主管理,對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續(xù)強化和落實年段學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實到學習和生活中,并印發(fā)初二年段學生養(yǎng)成教育手冊。
3、公平、公正地對學生品德和行為表現(xiàn)進行評價。
4、老師加強敬業(yè)意識,為學生服務(wù)的意識,為人師表。強化老師的工作紀律,配合協(xié)作精神。
二、加大常規(guī)教學的.監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學。加強老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理,充分調(diào)動學生學習的興趣,學生良好的學習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發(fā)展計劃,認真實施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動,進行民族精神的教育。
四、加強學科競賽的輔導,營造濃厚的學習氛圍,在大面積獲獎的基礎(chǔ)上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數(shù)學組采取切實可行的措施為下學期的祖沖之杯數(shù)學競賽作好充分的準備。 2、語文組組織豐富多彩的競賽活動,力求能組織學生在相關(guān)語文學科的競賽中拿獎。
3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學科組織相應(yīng)的競賽輔導活動。
5、物理備課應(yīng)重點培養(yǎng)學科優(yōu)勝苗子,為來年的應(yīng)用物理知識競賽作充分的準備。
第一年工作計劃 篇5
本學期物理教研組結(jié)合本校的實際,圍繞科研興校,科研興教的目標,以學習為先導,以教研為動力,以課堂為立足點,積極開展各項活動。
一、本學期工作重點
1、 高一備課組的建設(shè),教研組、高二、高三備課組的完善。
2、 青年教師的培養(yǎng)。
3、 初三,高三復習研討。
4、 高中各級分層教學的探索與實踐
二、教研組工作要點
1、 進一步落實教研組工作,使教研工作正;、制度化。
a. 教研工作有計劃,有內(nèi)容,定時間,定地點,定中心發(fā)言人.
b. 互相聽課,取長補短,暢所欲言,相互促進.新教師聽課20節(jié)以上,老教師聽課15節(jié)以上。
c. 進行理論學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì).每次教研活動進行經(jīng)驗文章的學習。
2、完善備課組活動,提高各備課組的教研質(zhì)量。
a. 集體備課,做到“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試)
b. 加強各備課組的之間的聽課,評課活動。
c. 加強與縣中相應(yīng)備課組的聯(lián)系,相互學習,相互促進。
d. 大膽創(chuàng)新,敢于改革,轉(zhuǎn)變教學思想,探索新的教學方法。
e. 每周進行一次理論學習,提高教師的理論水平。
。、加大對青年教師的`培養(yǎng)力度。
a. 讓“結(jié)對子、傳幫帶”活動落到實處并提高實效。
b. 組織學習新課標,新大綱、考綱與高考。
d. 加強理論學習,了解教育新思想、新動態(tài)、新方法。
e. 盡可能多地組織青年教師上好匯報課、參賽課。
4,做好高三,初三的復習研討工作
a,注重課堂教學質(zhì)量,提高復習效率
b,加強應(yīng)試方法的指導
c,多與學生溝通,了解學生的心理并加與指導
d,多渠道的加強信息的溝通和處理
5、組織落實競賽輔導。
a. 強化質(zhì)量意識,責任意識,品牌意識。
b. 競賽輔導應(yīng)正;贫然。
6、重視教學,強化科研。
a. 重視教改,探索符合本校實際的教學方法。從而提高教學效率。
b. 積累經(jīng)驗,撰寫優(yōu)秀論文,優(yōu)秀教案。
c. 能制課件,上好多媒體課,上好優(yōu)質(zhì)課。
d. 重視研究性學習課堂的開設(shè),為課題申報提供素材。
e. 搞好各級的分層教學的研討與實踐。
7、搞活第二課堂,培養(yǎng)學習興趣。
附:1、教研組活動時間:星期二上午一、二節(jié)課。
地點:實驗樓物理實驗室
。病湔n組時間:自定。
地點:各年級組辦公室。
備課組長:高三:陳石強
高二:賴賤根
高一:劉小春
。、競賽輔導安排
指導人:高二:賴賤根 高一:劉小春
時間:自定
地點:自定
4、教研組工作安排
周次
內(nèi)容
負責人
2
教研組工作安排
陳石強
4
聽課、評課
教學常規(guī)學習
劉小春
6
聽課、評課
分層教學探討
鄒永華
8
觀看教學錄像
陳石強
10
聽、評課
期中復習指導
張永貴
12
期中質(zhì)量分析、
上半學期小結(jié)
陳石強
14
聽課、評課
如何培養(yǎng)學習興趣
程二艷
16
聽、評課
學習教育論文
蔣海燕
18
聽、評課
期末復習指導
凌炎
第一年工作計劃 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本“和“為發(fā)展而教育”的先進教育教學理念,積極發(fā)揮信息技術(shù)學科對學生素質(zhì)教育的優(yōu)勢,深化課程改革。發(fā)揚XX精神和本組“勤奮求實合作探究,敬業(yè)奉獻與時俱進”的傳統(tǒng),全面提高教育教學質(zhì)量,為學校、教師、學生三方面的發(fā)展而努力。
二、工作內(nèi)容
(一)教研組建設(shè)
1、認真開展每周教研組活動和備課組活動,間周參加市教研活動,集思廣益,提高本組業(yè)務(wù)水平。積極組織集體備課,統(tǒng)一進度與教案,及時進行課后總結(jié),積累教學經(jīng)驗,豐富教學資源庫。
2、教研組計劃在本學年內(nèi)完成學科校本課程編寫。分模塊,全員參與,同時提供合作交流的機會,增加組員之間的凝聚力。
3、教研組內(nèi)在日常教學中隨時進行新課程標準探討,準確把握課程方向。
4、繼續(xù)進行組內(nèi)的.聽課研討活動,高二在10-11月份進行公開課,全體教師參與。
5、組織教師參加評優(yōu)課活動,積極參與新課程公開課教學觀摩研討活動,形成好的教研氣氛,提高教育教學質(zhì)量,讓我校在本學科的新課程教學中能處于領(lǐng)先的地位。
6、配合網(wǎng)絡(luò)中心,積極進行本組的信息化資源庫建設(shè)。并為學校其他部門提供技術(shù)支持。
7、組織教師努力鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì),在此基礎(chǔ)上逐步積累經(jīng)驗,撰寫科研論文。
8、組織本組教師采取多種形式,做好業(yè)務(wù)進修工作,以適應(yīng)本學科內(nèi)容的不斷發(fā)展。
9、進行教研組外出學習交流活動,主要是新課程方面的教育教學探討.
(二)教學工作
1、認真貫徹執(zhí)行學校的教學“五認真”要求,努力提高課堂效率,實施目標教學法,注重新課程下學生的學習過程,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、教學中,結(jié)合教材知識點,對學生進行愛國主義、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。在高二課程中,注重提高學生解決問題的能力、加強邏輯思維能力的訓練。
3、對于高一教學,在探索中及時總結(jié)經(jīng)驗,爭取好的教學效果。培養(yǎng)出有特長的優(yōu)秀學生,形成明顯的班級特色。
4、高二年級本學期12月份進行江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試工作,任務(wù)重、責任重大,必須每個老師認真對待。按照備課組的要求認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,提高學生學習效率與學習效果,爭取100%過關(guān)率。
5、做好學科競賽工作,對于高中各種不同的競賽,由專門教師輔導,作好學生的培訓、選拔、輔導、提高等工作,爭取好的競賽成績,培養(yǎng)出全面發(fā)展又學有專長的學生。
6、本學期繼續(xù)加強上機實踐課的學生行為規(guī)范要求,特別是使用計算機的行為,要做到愛護公物,認真遵守機房管理守則。
7、及時做好計算機教室中機器的維護等工作,保證教學和其他教育研討活動的順利開展。
第一年工作計劃 篇7
班級口號
從小事做起 從點滴做起 爭取行規(guī)好兒童
班級主要活動
行規(guī)賽、賽、賽
。ㄒ唬┗顒忧耙
二年級的學生,通過一年級的訓練可以適應(yīng)學校的各項生活。但是對于行規(guī)以及學習方法,還有許多地方需要鞏固和落實。因為學生還小,沒有穩(wěn)定的自覺性,就需要老師的指導和檢查小組。
。ǘ┗顒觾(nèi)容
本學期,我從細小的行規(guī)開始抓起。每月制定一條行規(guī),讓學生做實、做好,并且有良好的檢查小組和獎勵機制。檢查小組分為班干部和任課老師。班干部每天檢查,班主任老師一周一次小結(jié),任課老師一月一次評定。獎勵分為獎?wù)潞凸芾,可以通過班級黑板報的行規(guī)賽、賽、賽版面把學生在這個月的.表現(xiàn)用生動、形象的方式表現(xiàn)出來,如開花、紅五星等;還可以請,一天當中在行規(guī)方面有出色表現(xiàn)的學生做小老師,協(xié)助班干部共同管理班級。
九月行規(guī) 進門先敲門,得到允許再進門,出門要隨手關(guān)門
十月行規(guī) 上下樓梯不奔跑,不在樓梯上做危險動作
十一月行規(guī) 見人微笑且問好
十二月行規(guī) 上課先舉手后發(fā)言
一月行規(guī) 端正學生舉手姿勢
(三)活動反饋
當然學生有反復性,要讓學生自覺主動完成,并盡量形成習慣,當班中95%的同學可以完成時再繼續(xù)下個要求。如果一個行規(guī)要求沒有完全落實,下個月繼續(xù)突破。
班級特色工作
我是小小設(shè)計手
。1)能為班級墻報畫上卡通畫
。2)學寫卡通字
(3)可以設(shè)計一些簡單的紙作品
班級具體工作
1. 根據(jù)學校提出的要求,積極參加學校組織的各項活動。
2. 配合校大隊部開展各項活動,積極參與學校游戲節(jié)的活動,并達到人人會,爭取人人精。做好少代會的后備軍。
3. 積極參加?萍脊(jié)和運動會的各項活動,爭取有出色表現(xiàn)。
4. 各個傳統(tǒng)節(jié)日對學生做好教育工作,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷以及各個節(jié)日的風俗習慣。
5. 開展讀報活動,豐富學生的課余生活。
6. 開展好每月一次的班會活動,使其有主題、有特色。
20xx.8
第一年工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。
3、狠抓教學常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升我校教學質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,引導教師學習全新教學理念,更新教學觀念,提高課堂教學效率。
6、結(jié)合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學,做好小升初的英語教學的銜接工作,為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。
7、尊重學生個體差異,關(guān)注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,使隨班就讀的學生素質(zhì)較以前有提高,與學生和老師的關(guān)系更加融洽,促進隨班就讀學生健康成長。
9、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。
三、主要工作及措施
(一)、從四個方面,加強學校師資隊伍建設(shè),促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,并積極邀請專家來校指導,拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學習,并請共同體學校教師到我校研討指導。
3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的`管理和考核。
4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質(zhì)量較高,教學經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
。ǘ⿵木艂方面,狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習,要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進行修改、調(diào)整,進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點,選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領(lǐng)導認真參加相應(yīng)學科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。
課時教學完成后,還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋,及時進行教學反思,認真撰寫教后記,一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例,一學期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學案中的例題、練習要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學案變成習題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。
第一年工作計劃 篇9
一、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點及目標:
。薄⒗^續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的.自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。
7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、活動計劃
九月
1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒。
3、主題班會和主題墻報:“尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“
2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶;顒。
十一月
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做準備。
3、主題班會和主題墻報:“文明”。
十二月
1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。
2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3、計算能力及應(yīng)用題比賽。
一月
1、期末復習階段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。
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