【精品】大學工作計劃范文匯總7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的大學工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
大學工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間在大學校園里已經(jīng)生活了一年。對大學的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為班長我很榮幸,同時更多的是責任。為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神并結合我班的實際情況,制定了如下工作計劃:
一、大致方針
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3.在班、團委的'帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。
4.豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。
二、具體內(nèi)容:
1.要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用。要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識組織同學們積極參加學校的各項活動,陪養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
2.在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
3.班委分工方面,班長:首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。團支書:及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。學習委員:要負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。體育委員:在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,要積極組織班級同學參加。文娛委員:要多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。
增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。心理委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。組織委員:對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都組織得有聲有色。
以上是我在今年的工作計劃,今年我會和班委會成員一起努力,齊心協(xié)力為班級提供熱情和誠懇的服務。我相信班級會因為有了班委會各成員的朝氣和理想會更加美好。
大學工作計劃 篇2
新學期伊始,我院的各個部門、各項工作都將步入正軌。自律部作為學院學風建設的重要部門,將針對自身的職責范圍,協(xié)調(diào)各部門開展工作,共同為科院學子營造一個良好的學習、生活環(huán)境。故自律部制定以下工作計劃:
一 加強內(nèi)部建設,提高部員素質(zhì)
1、發(fā)揚民主作風,對部員的工作態(tài)度、工作成績進行評估,并可意見性的給部員提出建議。
2、準時召開例會,要求大家態(tài)度端正,堅持實事求是,增強自律觀念,批評與自我批評的優(yōu)良作風,做精做細各項工作,以提高工作效率。
3、加強對部員的指導,調(diào)動部員的積極性,團結同學,有理有節(jié),在工作中不斷提高自身能力。
二 健全規(guī)章制度,落實各項工作
1、按照自律部的章程,將工作落實,及時準確傳達院里的政策方針和通知,認真聽取來自同學的意見和建議,并做好及時的反饋工作。
2、定期監(jiān)督生活部的衛(wèi)生檢查工作,并協(xié)助舉辦學院各項活動。
3、組織學生會干部維持活動場所的秩序,勸阻或糾正學生中的.不文明、不安全的行為。
4、定期檢查辦公室存檔的各種文件。
三 增進部門交流,促進學院團結
1、直接對團委負責,積極配合科院學生會工作。加強部門間的聯(lián)系,取長補短,緊密團結各部門,使其發(fā)揮最大效率。
2、參與學生會各種工作會議,對各部門及其所有成員進行全方位監(jiān)督和量化考核,并負責監(jiān)督好會議記錄。
3、全程參與學生會各項活動,配合其他部門完成各項任務,齊心協(xié)力,努力將工作做好。
大學工作計劃 篇3
伴隨著和煦的春風,我們迎來了繁華似錦的五月。在這個燦爛的月份里,我班仍將本著“對事負責,對人負責,對己負責”的工作方針,去迎接新的挑戰(zhàn)。為了更好的完成我們班的工作,并盡力做到事半功倍的效果,現(xiàn)將我班本月計劃做如下安排: 生活方面:
1、五一國際勞動節(jié)將至,為響應以“迎五一”為主題的衛(wèi)生文明活動,我們響應開展此次活動。全班學生共同行動為自己營造一個衛(wèi)生舒適的'環(huán)境,積極預防春季傳染病,切實加強日常衛(wèi)生工作,將我班的宿舍衛(wèi)生工作水平更上一個臺階。
2、在此期間,我們會每天按照標準認真做好宿舍衛(wèi)生工作,每周對宿舍進行徹底清掃。班委會會不定時的檢查宿舍或抽查宿舍。對于表現(xiàn)好的宿舍給予獎勵,同時也會給予表現(xiàn)差的宿舍于批評,并且作為以后的重點檢查對象。
3、對班上賬本進行檢查,對班級成員做一個匯報工作。
4、及時觀看天氣預報, 天氣變幻無常。班團委將及時通知天氣預報,以便同學們能盡早了解天氣情況。
活動方面:
1、為了豐富同學們的課余生活,增強本系及各班級的集體凝聚力并展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和活力熱情。配合系團總支、學生會開展好“電氣工程系拔河賽”、“演講比賽”活動。
2、開展院系部組織的“大學城”空間建設評比,為勤學了一周的同學帶去快樂的時光,送上愉悅輕松的心情。
3、此外,積極鼓勵同學參加了院部心理知識競答賽和藝術文化節(jié)的節(jié)目籌備,并督促同學們?nèi)〉暮贸煽儭?/p>
4、開展班級“擁有青春,展望未來”活動。增強同學們的團結和合作意識。
學習方面:
1、在春天,不冷不熱的季節(jié)是我們學習的大好時機,我班團委將會對于遲到,曠課,早退的人員進行嚴格量化,對于上課記律,我班人員將加大檢查力度,保證班上正常的課堂紀律。
2、各門功課大都到了重難點部分,我們將由班委反饋回來對于課程方面的意見給老師積極反映,力求讓每個人聽懂,讓同學們能夠不再為聽不懂而煩惱。
3、很多同學都在緊張備考英語三級考試和普通話過級考試,班委將會為大家提供豐富的信息供大家參考,力求今年通過比例大大增加。
4、五一過后,可能會有一部分同學還彌留在假期的歡娛當中,班委將會督促他們調(diào)整心態(tài),回歸到努力學習的行列中去。為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
以上即是我系五月份計劃。四月種下的陽光一定可以在美好的五月收獲更多的知識、快樂。
xx2年5月2日
大學工作計劃 篇4
1.定期開例會
根據(jù)實際情況決定每周或每兩周開一次例會。如工作量小可每兩周開一次,如工作量大可每周開一次。例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要事情則及時召開臨時會議。
2.做好每次例會及活動的記錄工作以書面或電子檔的形式存放記錄。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理,提高工作效率;另一方面可以積極配合系里的評估工作。
3.學習委員例會
適當召開學習委員例會。從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,及時把校、系里的各項活動通知等傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。
4.組織與我們專業(yè)相符合的'活動
根據(jù)院里、院學習部的要求組織列如:手繪制圖大賽,CAD大賽活動。加強同學們的專業(yè)基礎知識。
5.積極配合其他部門
積極配合其他部門的工作,協(xié)助、支持其他部門開展有關活動,加強部門間的聯(lián)系與交流,合作,博取眾長,攜手共進。
6.部門間組織活動
加強部門間的交流,可以在兩部門間進行相關活動.
大學工作計劃 篇5
回望上一學期,我們由于剛?cè)氪髮W還稍帶迷茫和幼稚,班級存在一些問題。我們已漸漸適應了大學的生活,在適應中我們?nèi)圆煌χ,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新的班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
新學期要有新打算,身為班長則更應未雨綢繆,作好下一年的班級工作計劃。鑒于上學期組織委員和校外聯(lián)的工作經(jīng)驗,針對本學期尚存的不足之處對下學期作如下計劃:
上學期:班級內(nèi)部建設
下學期:加強班級與系和別校的交流。打品牌
l9月13日-19號做好班級同學交流和班級干部的構建
1:調(diào)查問卷:調(diào)查我們班同學對上學期我們班級的評價,存在哪些不足和希望我們成為什么樣的班級。便于我和團支書展開這學期的工作
2:主動找同學聊天,了解班級同學。
3:加強和新一屆班干部的交流。明確各自職責。分工合作。
4:對班上同學反饋的意見。進行總結和分析。擬定這學期的工作計劃書
注:下有附錄1:“09環(huán)境2班調(diào)查表“
2:調(diào)查表的情況總結
l班級活動計劃
總思想:根據(jù)調(diào)查表的反饋的意見和班級特色活動的構想,班級這學期的活動施行每個班干部辦一個屬于自己的特色活動,注重發(fā)揮每個人的長處。讓更多人從班級活動中得到鍛煉,從活動中學習,從活動中得到快樂,從活動中增長自信,責任感和班級凝聚力。
各委員的特色活動:
學習委員:《青春訪談》
目的:讓同學們與他人(大家感興趣的人或某方面有成就)交流中的到學習。開拓同學們的視野。同時這也是我們班級最有特色的活動。
負責人:黃維舟聯(lián)絡人:周仲泉何臣政協(xié)調(diào)人:林鴻
工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃。
活動時間:擬定11月中旬
資金預算:100元
體育委員:《班級趣味運動會》
目的:提高班級的.運動熱情,增強體魄。加強班級的凝聚力,加強班級同學的交流。
形式:以3個男生宿舍為單位,加入女生。足球乒乓球籃球。
負責人:羅敦杰聯(lián)絡人:周仲泉何臣政協(xié)調(diào)人:楊超
工作計劃:中秋完成策劃。
活動時間:10月初
資金預算:100元
宣傳委員:《我的大學DV拍攝》
目的:展示90后大學生的個性,留下寶貴的清楚印記。提高班級的凝聚力。
形式:DV拍攝。方向:比如環(huán)保的劇情的寫實的。
負責人:周鴻聯(lián)絡人:周仲泉何臣政協(xié)調(diào)人:張凌燕黃振坡
工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃。
活動時間:10月中期
資金預算:100元
班長:“郊游“
目的:讓大家走出校門,感受大自然。緩解學習工作壓力。提高班級的凝聚力
形式:爬山燒烤等
負責人:周仲泉聯(lián)絡人:周仲泉何臣政協(xié)調(diào)人:林鴻張凌燕
工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃
活動時間:11月初
資金預算:500元
團長書:“班級的主題班會“和”11月11日光棍節(jié)“
目的:傳統(tǒng)的活動繼承和發(fā)展。增強班級榮譽感。
形式:班會,聚會
負責人:何臣政聯(lián)絡人:周仲泉何臣政協(xié)調(diào)人全體班干部
工作計劃:由系要求來做。11月11日光棍節(jié)11月初擬定策劃
活動時間:主題班會:待定11月11日光棍節(jié)
資金預算:200元
待定活動:系組織活動(目標:每項系團體活動保五爭3,段的保3爭1。2名)唱K
l班風建設
班級干部建設:
1.每個班干部要明確其職責。新選班委應帶領同學樹立班級形象、爭創(chuàng)系級、校級先進班級,用榮譽讓同學們體會“集體強大”的快樂,發(fā)自內(nèi)心的為班級出力,自覺的去維護班級榮譽和利益。
2.辦好自己特色活動。
3.配合班長和團支書為大家服務
4.校,系,段的干部要利用其外界資源為班級服務
5.加強干部和干部之間的交流
6.我和團支書合作
7.多和輔導員老師的交流
等等
班級文化建設:
1:班級:a班服班旗班的博客QQ群等
特色:在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級博客可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。同時還可以成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者“環(huán)境0902班”每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
2:宿舍文化:突出各宿舍的特點,積極參加宿舍文化節(jié)。舍歌等
加強宿舍和班級的聯(lián)系。突出班級個性
班級制度建設:隱性的構建班級制度,讓大家自覺遵守班級的一些制度
學風建設(班風建設的重點):
1.學生應以學為先,班級中同學學習的程度不同,我將幫助學習委員建立“班級互助小組”,培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。還要多次召開“學習經(jīng)驗交流會”向老師和高年級優(yōu)秀生咨詢“學習經(jīng)驗”,讓優(yōu)者更優(yōu),差者不再差,實現(xiàn)我班“掛科率”永久為“0”。目標:我們班可以有6人拿獎學金。一人拿特等
2重要事項:英語四級考試,互幫小組將著重在外語方面加大力度,在互幫和競爭中提高英語成績,使同學們順利通過四級考試。和計算機二級
3學習委員要構建好老師和同學的聯(lián)絡。資源的共享
我的職責:
1、對班級工作全面負責。
2、配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想政治工作。
3、負責制定班級工作計劃,并負責督促、實施、考核。
4、主持處理班級日常工作;分析、研究和處理同學中的問題,并定期向輔導員匯報工作;對突發(fā)事件應及時處理和上報。
5、主持召開全班大會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良傾向;定期召開民主生活會,認真聽取同學對干部的工作意見,以便改進工作,提高工作效率。
6、負責班通。
7、負責所屬級同學溝權限內(nèi)的請假審批工作,組織全班同學參加校、系部、學院}組織的集體活動和政治活動,搞好精神文明建設工作。
8協(xié)調(diào)好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學生、獎學金的評選工作。
做為班級的領頭羊,并不是牧羊者!
當班級受到考驗的時候wo必須能夠站出來!
班級同學們和老師能更好的溝通在一起的立場上,因為,班長就是--紐帶。
我正在成長的,沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。
另外,學會分工,將工作分給不同的人去做,監(jiān)督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調(diào)動大家去做,做了,還要沒有情緒!
保持信念,堅信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!
勇敢,比別人少睡一點,勤奮一點,沒有成績將會顯得無力!
需要一點壞,‘壞’,能有利于團結!團結上進,就是班長的目標!
大學工作計劃 篇6
20xx年是我院 三 五工作計劃的第一年,也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評估工作的一年。因此, 20xx年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務處作為學校從事教學管理的職能部門,將積極應對挑戰(zhàn),主動抓住機遇,認真貫徹學院文件和會議精神,全面落實學院……
20xx年是我院“三·五”工作計劃的第一年,也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評估工作的一年。因此,20xx年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務處作為學校從事教學管理的職能部門,將積極應對挑戰(zhàn),主動抓住機遇,認真貫徹學院文件和會議精神,全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務,努力將我院的教學水平推上一個新的臺階,為迎接20xx年的人才培養(yǎng)水平評估工作打下堅實的基礎。20xx年,教務處將緊緊結合學院院務會的相關精神及學院20xx年工作計劃總體部署和工作要求,圍繞一個中心,狠抓兩個關鍵,實現(xiàn)三個突破,落實四個重點,主要工作如下:
一、圍繞一個中心,全力以赴啟動人才培養(yǎng)水平評估工作
緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學中心工作,認真制訂學院專業(yè)建設規(guī)劃,根據(jù)學院定位和人才培養(yǎng)目標,做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設目標和建設規(guī)劃,并在此基礎上制定課程、教材、基地建設規(guī)劃。
二、狠抓兩個關鍵,全面提升學院辦學水平
1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應的教學基本建設與教學改革,積極探索、推進校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式;開展教學基本建設與教學改革項目立項工作。
2.狠抓質(zhì)量工程。以學生發(fā)展為目標,建設具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標與課程體系,認真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽,不斷提升我院社會影響力和社會認同度。
三、著力實現(xiàn)三個突破,實現(xiàn)學院新的`跨越
1.在專業(yè)建設上,堅持導向,強化定位,擇優(yōu)建設,強化成效,做好院級首批品牌特色專業(yè)建設,實現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破。
2.在精品課程上,科學布局,強化建設,突出重點,強化創(chuàng)新,建設3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。
3.認真做好校外實訓基地建設,力爭省級教學示范基地零的突破。
四、扎實做好四項重點,深入教學內(nèi)涵建設
1.重點改進教師考核辦法,形成全面衡量教師的師德、教學質(zhì)量、科研服務、教學基本建設與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學名師評選活動。建設2~3個以教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師梯隊有序的優(yōu)秀教學團隊,形成教學標兵、模范教師、優(yōu)秀教師為導向的素質(zhì)良好、結構合理、特色鮮明、相對穩(wěn)定的師資隊伍;積極引進行企業(yè)技術骨干,加大兼職教師人才庫的建設。力爭全院教師人數(shù)達到320人。
2.重點開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽、課件比賽,不斷提高教師的業(yè)務技能和教學基本功;開展公共課統(tǒng)考,專業(yè)課抽考,不斷提高教師的課堂教學質(zhì)量。
3.以院級品牌特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設為抓手,努力提升教學內(nèi)涵,加快教學管理現(xiàn)代化,全面推進教學資源庫建設,做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺,實現(xiàn)資源平臺共享。
4.以高職高專21世紀規(guī)劃教材為契機,整合校內(nèi)外資源,提升校本教材質(zhì)量,開展院優(yōu)秀校本教材評比活動。遴選優(yōu)秀教材和權威出版社,更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省精品教材。
大學工作計劃 篇7
班級是學校教育教學工作的載體,本學期本人任九年級八班班主任,本班是我從七年級第二學期接的,一直到現(xiàn)在,學生都很熟悉。共有學生49人,男26人,女23人。為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期工作計劃如下:
一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平
在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進新課改,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追求教育價值的實質(zhì)。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。
二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人
在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的.姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任一年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。
三、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異
俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人!卑嘀魅我逃脤W生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結論。
四、提高學習的效率,交給學生學習的方法
首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。
其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造。②要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。
第四、加強思維能力的訓練!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。
五、關愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴
熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師!苯處煈褠酆翢o保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。
總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。
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