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支教年度考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-10-29 12:07:59 年終總結(jié) 我要投稿

支教年度考核個(gè)人總結(jié)5篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的支教年度考核個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

支教年度考核個(gè)人總結(jié)5篇

支教年度考核個(gè)人總結(jié)1

  20xx年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小學(xué),后因吃飯問題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年四(1)班數(shù)學(xué)。一年來,主要有以下收獲:

  一、解決了上班吃飯問題

  民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒有飯。

  二、放松了身心,鍛煉了身體

  支教老師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)以前的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有進(jìn)步。魏主任和王計(jì)生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個(gè)棋盤,提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的`,一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開戰(zhàn)了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎(jiǎng)過100元錢,純屬意外收獲。

  三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)

  大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學(xué)是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學(xué),在那里一年見識的經(jīng)驗(yàn)不管今后自我是否會用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門記到了一個(gè)本上,那里不再贅述。

  四、結(jié)交了一批朋友

  多個(gè)熟人多條路。潘校長:精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會走樣。程校長:教了數(shù)學(xué)和英語2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅(jiān)持到期末。體育老師大浩,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個(gè)大氣的人。張老師:同班同事,教語文英語,工作踏實(shí),不愛搞花架子,不僅僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚,程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒,這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!

  五、教育了一班學(xué)生

  我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生,下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽話。一年來,沒有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評了他們,心里很內(nèi)疚。對我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長好,而我只請了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自我的良心。

  一個(gè)地方,當(dāng)要離開的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯(cuò)了。如果有機(jī)會,大周鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來那里支教!

支教年度考核個(gè)人總結(jié)2

  在工作當(dāng)中對于自己各方面都有一個(gè)客觀的看待,我始終都相信在學(xué)校的每一天都是會讓我有足夠多的成長和發(fā)展空間,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,學(xué)校對我的培養(yǎng),我也牢牢記在心里,我進(jìn)步還是比較大的,所以也就過去一年了的工作,我現(xiàn)在做如下詳細(xì)的闡述。

  首先我每天按時(shí)的完成好自己的本職工作,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,從來都不會偷懶,從來都不會拖拖拉拉,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也相信自己,努了就一定能夠得到一些成績,再這樣的環(huán)境下面,我也愿意去吸取教訓(xùn),通過自己不斷的努力去提高自身的各方面能力,始終都保持好的心態(tài),工作當(dāng)中也無時(shí)無刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作為同事虛心的請教,然后及時(shí)的糾正好,在這個(gè)過程當(dāng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),我也嘗試著用各種各樣的方式去鍛煉自己,去成長自己,不斷的落實(shí)好相關(guān)的本職工作,一直以來我也都很相信自己要朝著什么樣的方向發(fā)展,也在這個(gè)過程當(dāng)中吸取了足夠多的經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名班主任,我的態(tài)度也是比較端正的,生活當(dāng)中有著良好的作風(fēng),從來都不會和周圍同事有什么矛盾,我和大家都相處的非常錯(cuò),也在工作當(dāng)中樹立了良好的形象,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,從來都不會違法,工作職責(zé)也比較有信心,再過去一階段的工作當(dāng)中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,因?yàn)檫@些都是我的工作職責(zé),我相信用一個(gè)好的.態(tài)度去面對這些,才能夠讓自己有更多的成長和進(jìn)步,現(xiàn)在回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)很充實(shí),也在很多事情上面讓自己有進(jìn)一步的升華,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),也感激上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照,因?yàn)樽约焊惺艿搅松钌畹臏嘏,學(xué)校也給予我很多的信心。

  雖然在工作當(dāng)中有一些地方確實(shí)是做的不夠好,但是我一定會及時(shí)的調(diào)整過來,讓自己在接下來的工作當(dāng)中認(rèn)真地維持下去,成為一名優(yōu)秀的班主任,同時(shí)也負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加的優(yōu)秀,做出一份好的成績來遵守學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)也能夠在下一步的工作當(dāng)中落實(shí)更加到位,希望可以做出更好的成績。不辜負(fù)了學(xué)校的期望,也不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我會朝著好的方向發(fā)展,也會讓自己不斷的去提高。

支教年度考核個(gè)人總結(jié)3

  20xx至20xx學(xué)年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報(bào):

  一、思想認(rèn)識更加深刻,明白了更多的道理

  我作為一名支教老師,萬分幸運(yùn)地來到了x中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細(xì)的道理,更懂得了要將國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去。

  二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高

  在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的'提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí),根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。

  三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣

  一走進(jìn)我們x中心小學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對此,我無愿無悔。

  四、一年來的成績與經(jīng)驗(yàn)

  在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們-這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

支教年度考核個(gè)人總結(jié)4

  雖然平時(shí)我都寫日記總結(jié)自己的工作,但日記畢竟不系統(tǒng),針對這次座談會,我還是特意寫了這篇稿子。

  在過于將近一年的支教生活中,我總的感覺是忙碌、溫馨、豐富多彩。

  1、忙碌,是我支教生活的常態(tài)。

  我每天早晨8:20起床,吃完早飯?jiān)谵k公室給高三學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)至9:40,然后趁著沒課批改聽寫和作業(yè),備點(diǎn)課。我一周有15節(jié)課、4節(jié)晚自習(xí)和1節(jié)早自習(xí),上課量并不算大,因此我可以將自己的業(yè)余時(shí)間全用于給學(xué)生補(bǔ)課,而備課,主要就挪在了周末。

  為了能在辦公室多些時(shí)間辦工,我們仨天天都將午飯打回辦公室吃。午飯后算是我一天最悠閑的時(shí)候,我可以聽著歌備點(diǎn)課,中午2:40左右可以睡20分鐘午覺,3點(diǎn)至3:40給高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)物理。

  我的課主要集中在下午,可能因?yàn)閷W(xué)生與我的年齡差距不大,所以我的課堂比較活躍,每節(jié)課都能讓學(xué)生笑著聽。7點(diǎn)吃晚飯,7:50給高一學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)至9點(diǎn)上晚自習(xí)。11點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束后給高二學(xué)生復(fù)習(xí)英語至11:40,然后再備課至12點(diǎn)。回宿舍后洗漱,寫寫日記,一般1點(diǎn)左右睡覺。

  如此賣力的教書,旁人可能會覺得我自討苦吃,不懂得享受生活;不過我不這樣認(rèn)為,我覺得做一件自己喜歡做的事,無論多累,那也是快樂的?粗鴮W(xué)生們求知的眼神,你會覺得這一切都是值得的。我喜歡跟學(xué)生交朋友,逗他們笑,領(lǐng)著他們徜徉知識的海洋。我偶爾會給他們補(bǔ)充課外知識、議論時(shí)事。我來這里不求名聲、不求享樂,只求能盡力將學(xué)生教好,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、為他們樹立學(xué)好各科的信心。

  周六補(bǔ)完上午的課,我會趕回達(dá)坂城吃午飯,因?yàn)闄C(jī)關(guān)食堂的伙食比學(xué)校的.好的多。午飯后回到宿舍,一般我會先洗個(gè)澡,然后狠狠地睡一覺,將一周積累出的疲憊全睡掉,睡醒了就去洗衣服。

  幸運(yùn)的話,李春清和楊濤周末會在宿舍,楊濤喜歡唱歌、聽歌、看視頻,李春清喜歡上網(wǎng),我喜歡看書備課。因此,經(jīng)常是我和李春清在忙著自己事情的同時(shí),讓楊濤點(diǎn)些好聽的歌給我們聽。李春清有女朋友,而且在組織部工作,閱歷豐富、八面玲瓏,電腦技術(shù)高超,因此我喜歡向他請教問題,這一年來他對我的影響還是挺大的。

  周六晚上晾的衣服,周日早晨一般會干了大部分,剩下沒干的我會把它晾在我床架上,然后就背上我的書包(這是我在宿舍唯一的行李)去吃早飯,他倆一般都還在睡覺。

  吃完飯我會選擇在達(dá)坂城區(qū)政府3樓的會議室自習(xí),這里有時(shí)會有常委開會,因此有時(shí)我得去食堂備課,甚至有時(shí)因?yàn)闆]有地方備課而提前回到學(xué)校。不過通常我比較幸運(yùn),能吃完午飯?jiān)倩貙W(xué)校,這樣我能多吃一餐機(jī)關(guān)食堂的好飯。

  2、溫馨,點(diǎn)綴著我的生活。

  經(jīng)過1年的相處,我和雅嵐、宇萍逐漸“在矛盾中走向了統(tǒng)一”,用她倆的話說,我成了她倆的閨蜜。我給她倆打豆?jié){喝,她倆替我打飯吃;白天一起在辦公室工作,深夜一起回宿舍。每周一起去飯店加次餐,每月策劃一次旅游,一起出去逛逛……4月28日我們仨在55中學(xué)組織了首屆“一站到底”知識競賽,取得了圓滿成功,這算是我們合作取得的一項(xiàng)重大成果吧。

  經(jīng)過1年的相處,學(xué)生們逐漸喜歡上了我這位“活潑好動(dòng)的”小老師,可能因?yàn)槲易晕冶憩F(xiàn)的太多了,導(dǎo)致他們誤以我什么都會,所以找我問什么問題的都有。凡是其他老師不上的課,我都樂意給學(xué)生上,學(xué)生們也特別喜歡聽我的課,我想,當(dāng)老師最開心的事,應(yīng)該就是學(xué)生們能在課堂上與自己開心地互動(dòng)。特別讓我感動(dòng)的是,學(xué)生們有時(shí)會勸我要注意休息,還分享零食給我吃,在食堂打飯的時(shí)候讓我先打……

  雖然每周只有一天在達(dá)坂城,但舍友永遠(yuǎn)是那么貼心。如今春清走了,真讓我想念,回去后我一定要去山東找他玩。支教團(tuán)雖然跟其他志愿者有區(qū)別,但我覺得我們的共同點(diǎn)比不同點(diǎn)多,我們都屬于志愿者大家庭,每次一起參加活動(dòng),我都感覺特別開心,只是這樣的機(jī)會并不多。我感覺這批志愿者都特別好,個(gè)個(gè)都那么和善而又各有特色,雖然我們的緣分只有1年,但我已覺得挺知足。

  3、豐富多彩,盡顯青春的美麗。

  支教的時(shí)光有如白駒過隙,一不小心,就到了該說離別的時(shí)候了。回想往事,幾多快樂、幾多感動(dòng),從7月底一起在新疆大學(xué)軍訓(xùn)、看表演,到8月中旬去西溝鄉(xiāng)采雪菊;從8月初分配在教育局工作,到9月初來到55中學(xué)教歷史;從8月中旬在達(dá)坂城打羽毛球,到11月底在鹽湖參加乒乓球比賽;從8月中旬去天池觀瀑布,到10月初去敦煌看沙漠;從第一次獲得教師節(jié)禮物,到第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)會裁判;從參加“天山放歌行”合唱比賽,到與學(xué)生歡慶元旦;從高考誓師大會,到現(xiàn)在的最后時(shí)光;從清明蝶谷行,到五一游吐魯番……時(shí)間從不減慢它的腳步,只有我們的記憶,能讓美好的時(shí)光永遠(yuǎn)定格。

  離支教期結(jié)束只有不到2個(gè)月時(shí)間了,接下來的時(shí)間,我要堅(jiān)守崗位,將每天16h的工作有條不紊地完成,陪著高三的學(xué)生參加高考,幫助高一的學(xué)生通過學(xué)考,督促高二的學(xué)生準(zhǔn)備高考。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

支教年度考核個(gè)人總結(jié)5

  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說獲益匪淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、降低重心,做教學(xué)一線的普通人

  我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,就沒有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與教師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從主人翁這個(gè)角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠理解、理解我而高興,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)團(tuán)體而高興。

  二、認(rèn)真聽課、評課,搞好教學(xué)工作。

  聽”,按照學(xué)校的安排,認(rèn)真聽評每一堂課。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我,這一年里我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。

  我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的`愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺得值!

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