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年級工作計(jì)劃

時間:2023-05-05 08:03:15 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)年級工作計(jì)劃范文集錦六篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的年級工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)年級工作計(jì)劃范文集錦六篇

年級工作計(jì)劃 篇1

  今年我擔(dān)任七年級(7)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初中新生,我將開始新學(xué)期全新的班主任工作。這學(xué)期對我來說,最大也最重要的是如何學(xué)會當(dāng)一名合格的班主任,所以我必須打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

  (一)建立良好班級風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈

  從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

  1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

  從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機(jī)融合,把評價內(nèi)容細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī),既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評價目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù)。兩者相互促進(jìn),相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  2、建立良好班級風(fēng)氣

  要努力形成積極向上,充滿活力的`班級風(fēng)氣。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護(hù)下,能力得到提高。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個人努力付出,所有同學(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利。

  (二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,讓學(xué)生自己管理自己

  在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,有時還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

  (三)開展以學(xué);顒、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力

  (1)制定班級公約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新集體中。

  (2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,拓展能力,不斷成長。

  (3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,促進(jìn)班級成績的提升。

  (4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,展示班級特色。

  (四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

  做好班級穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測驗(yàn)、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。

  總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

  (五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

  班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。家訪不但要做,還是做細(xì),多做,有目標(biāo)的做,作為班主任,本學(xué)期我會對所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪,深入家中了解學(xué)生全面情況,與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,把家校聯(lián)系本切實(shí)用起來,運(yùn)用日常與家長每天的溝通交流,長期堅(jiān)持下去,來促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,延續(xù)在校的教育。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  2、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

年級工作計(jì)劃 篇2

  著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”在長期班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則豎良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)期目標(biāo)

  本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班。

  二、基本情況

  本班共有位同學(xué),其中男生 人,女生 人,。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

  三、具體措施

  ⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

 、膊黄缫晫W(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

 、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

  ⒋利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。

 、道冒鄷n及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

 、秾W(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  7充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  8針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  9利用班會和空余時間進(jìn)行家訪,及時交流情況,統(tǒng)一思想。

  10向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  四、班級工作具體安排

  9月份:利用班會課時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短。

  10月份:對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué)。

  11月份:對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

  12 月份:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

  1月份:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

年級工作計(jì)劃 篇3

  時間過得真快,一晃一個學(xué)期又將結(jié)束。這又是個充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期,我們忙碌著、我們收獲著。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們教研組的老師繼續(xù)貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,提高了教學(xué)水平,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的能力。

  第一,這學(xué)期我們繼續(xù)開展立項(xiàng)的市級課題《小學(xué)低段數(shù)學(xué)“動動說說”教學(xué)活動的研究》,進(jìn)一步深入開展學(xué)生的實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力!耙寣W(xué)生做得有效,想的清楚,更要讓學(xué)生說得明白!边@是我們課題研究的最終目的。在課題實(shí)施過程中,我們也碰到過許多困難,部分學(xué)生在表述時語言含糊,意思表達(dá)不清,這與我們定的“用準(zhǔn)確、清楚、簡煉的語言將有關(guān)數(shù)學(xué)概念正確”有一定距離。要讓學(xué)生能清晰地反映出他的思維過程,把理解的知識完整地展現(xiàn)出來,我們在課題實(shí)施過程中,也費(fèi)了一番心思。

  第二,繼續(xù)開展“每周一練―數(shù)學(xué)小明星評比”活動。在上個學(xué)期評比活動的基礎(chǔ)上,我們又增加了一條“比態(tài)度”。針對二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生作業(yè)時缺少細(xì)心與檢察的習(xí)慣,平時有許多作業(yè)都是由于粗心而導(dǎo)致這樣或那樣的錯誤。在這種情況下,我們繼續(xù)開展了這項(xiàng)活動,目的是全面培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這個活動自開展以來深受家長與學(xué)生的喜歡。

  第三,我們按計(jì)劃開展好每一次的教研活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研討活動及教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)。在各類活動中我們進(jìn)一步明確了新課程課堂教學(xué)的原則、原理、方法和評價理論及現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù),提高了教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。以教研組為單位的'集體備課方式,使組內(nèi)的教師提高了分析、處理教材的能力,同時加強(qiáng)課后教學(xué)實(shí)踐反思的交流,解決了在操作過程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),教育教學(xué)水平也得到共同提高。今年4月在學(xué)校開展的家長開放日活動中,我們教研組的統(tǒng)一教材,兩位老師分別執(zhí)教了《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》一課,得到了學(xué)生家長的好評。

  第四,在一學(xué)期的教學(xué)中,我們又一次覺得能接受“新課程”的這批學(xué)生是快樂的,他們學(xué)得是那樣得輕松,那樣得靈活,也有一部分學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)就非常累,每次練習(xí),檢測都勉強(qiáng)及格甚至不及格。我們覺得這樣的學(xué)習(xí),過早的把學(xué)生分出優(yōu)劣,使一些學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的興趣。同時,也給教師提出了更高的要求“新課程下,如何補(bǔ)差”。

  我們二年級數(shù)學(xué)組的教師面對出現(xiàn)的新問題,將繼續(xù)以素質(zhì)教育為本,大膽創(chuàng)新,努力拼搏,使教研工作開展地更加有聲有色。

年級工作計(jì)劃 篇4

  大地回春,萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、抓好常規(guī)工作

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ①與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、诓欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、圻M(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、俳M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和軍隊(duì)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 、跈z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的.重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、倭⒐餐膴^斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面

  樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:

  要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:

  每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

年級工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。

  5、做好弱勢學(xué)生的'工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11) 9月1日報(bào)名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

  5、做好假日活動的報(bào)名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報(bào)、班報(bào)刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周(9.12-9.25) 推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選

  2、上報(bào)假日活動有關(guān)材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周 (9.26-10.9) 參加校急性跳遠(yuǎn)競賽

  2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報(bào)刊出

  第7、8周 (10.10-10.23) 建隊(duì)節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  4、運(yùn)動員訓(xùn)練

  第9、10周 (10.24-11.6) 期中考試、試卷分析

  2、野炊活動

  第11、12周 (11.7-11.20) 組隊(duì)參加校運(yùn)會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報(bào)刊出

  第13、14周 (11.21-12.4) 六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練

  第15、16周 (12.5-12.18) 六年級計(jì)算過關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1) 校迎元旦大合唱比賽

  2、校報(bào)、班報(bào)刊出

  第19、20周 (1.2-1.15) 復(fù)習(xí)迎考

  2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29) 期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)

年級工作計(jì)劃 篇6

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人,做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班主任工作計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  本班共有56名學(xué)生,男生46人,女生10人.

  二、工作目標(biāo):

  1、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)一個活潑、健康,文明和諧的班級體,形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立良好的的道德意識,建設(shè)一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

  2、確立班集體的奮斗目標(biāo),一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任,應(yīng)該結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,來制定本班的奮斗目標(biāo)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度時,關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、利用主題班會和各項(xiàng)活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,講文明,講禮貌的好習(xí)慣。

  2、嚴(yán)抓安全工作,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任利用黑板報(bào)、主題班會等及時開展,組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的`安全意識。

  3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)。

  4、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  5、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。

  總之,我會在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法。我會細(xì)心觀察、因材施教,用愛心、耐心和寬容心幫助學(xué)生度過每一天,使班級管理工作更上新臺階。

  一年級下班主任工作計(jì)劃范文二

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班有學(xué)生35名,其中男生18人,女生17人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會寬容, 學(xué)會與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn), 小一點(diǎn), 實(shí)一點(diǎn), 時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動, 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在夕會時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"每日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  (2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會, 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作, 學(xué)會生活。

  (3)分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用, 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2,紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎懲辦法. 這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

  (2) 路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每

  一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤", 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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