【熱門】教研工作計劃模板匯編5篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的教研工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。
二、工作目標(biāo)
1、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。
2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中碰到的問題,提高課堂教學(xué)水平。
3、教學(xué)、教研設(shè)想
(1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。
。2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學(xué)水平的提高。
。3) 各老師都要參加學(xué)校或科組組積的科組活動。
三、主要工作和措施
1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法(20xx-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認(rèn)識,教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生,往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴(yán)格教學(xué)過程管理與考核,加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。
2、要通過開展校本培訓(xùn),組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20xx年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》,加深領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標(biāo)教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。
3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的`小專題研究課題開展:(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。
4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,做到因材施教,抓準(zhǔn)教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負(fù)增效,增加思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。
5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。
(2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目標(biāo);二、要備學(xué)生,找準(zhǔn)教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,精心設(shè)計教案;充分做好課前的準(zhǔn)備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。
(3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。
(4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。
(6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。
(7)結(jié)合誠信教育活動,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。
(8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。
7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進理念、方法。
8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參加縣的抽測外,學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。
9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。
四、教學(xué)教研工作主要行事歷表
時間
內(nèi)容
9月
1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。
3、制訂各類教學(xué)教研計劃。
10月
1、 檢查教師各類教學(xué)計劃,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。
2、 指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。
3、 參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。
11月
1、 組織期中考試和及試卷分析工作。
2、 參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。
12月
1、 對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。
2、 提出期末復(fù)習(xí)計劃。
1月
1、 做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。
2、 各項總結(jié)的收集。
說明:以上活動如有變動,以通知為準(zhǔn)。
教研工作計劃 篇2
本學(xué)期已經(jīng)開始,為了充分發(fā)揮教研工作在教育教學(xué)的地位,我理化生教研組要緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃來開展教研活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),搞好校級公開課、優(yōu)質(zhì)課的上課、說課、評課活動,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進一步提高。從理化生學(xué)科特點及我校實情出發(fā),以提高課堂教學(xué)效率為中心,認(rèn)真、扎實、有效的開展教研活動,努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,提高教研組教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻。現(xiàn)將本學(xué)期的教研組工作計劃制定如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教導(dǎo)處的工作計劃,制定好本教研組的工作計劃,定期按時的開展教研活動,做到每次教研活動都全員參與。加強教研課題的探索,每次教研活動做到有主題,有記錄,有成效。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。新時期教育的發(fā)展對教師提出了更高更新要求,教師必須加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。教師要精通本門學(xué)科的知識,了解當(dāng)代最新科技、最新理論的發(fā)展動態(tài),創(chuàng)造性處理教材。根據(jù)學(xué)生的實際情況出發(fā),制定教學(xué)目標(biāo),因材施教,優(yōu)化重組教材。通過教研活動、網(wǎng)絡(luò)、雜志等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會教材基本理念,并進行教學(xué)實踐,努力使本組教師對教育規(guī)律和學(xué)生身心規(guī)律有較深的理解和體會。
3、加強教學(xué)常規(guī)工作并滲透法治教育,認(rèn)真做好備課工作,教案中要體現(xiàn)法治教育內(nèi)容,完成聽課任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
4、全員參與,積極協(xié)作,開展好說課、評課活動。本學(xué)期教研組要有計劃的開展說課評課活動,不能流于形式,要落到實處。說課評課活動是一種發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)可能創(chuàng)造的過程;也是教師進行反思和提升自我意識的'過程。同時它也有助于團隊成員之間形成坦誠對話、相互建議、相互支持、互助共進的合作伙伴關(guān)系。
5、集體備課,加強集體研討,發(fā)揮群體智慧 。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。教研組要以教導(dǎo)處的說課評課活動為契機,積極開展集體備課活動。明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。
6、加強多媒體教學(xué)和實驗教學(xué)。建議每位教師多用多媒體,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)和解決問題的強有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意投入學(xué)習(xí)活動中去。實驗在知識的形成過程中,起到了舉足輕重的作用,我們要高度重視實驗教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成一種科學(xué)的態(tài)度,體驗知識的形成過程,降低教學(xué)的難度。為了提高實驗教學(xué)的有效性,且不耽誤教學(xué)進度,盡量要求理化生實驗采取不同形式的活動完成實驗教學(xué)任務(wù)。不一定今天上這個實驗課今天就到實驗室,可以提前也可以推后,提前上可以使學(xué)生有個感性認(rèn)識逐步上升到理性認(rèn)識。推后使得理論和實踐相結(jié)合,進一步加深對概念的理解。
總之,我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,尋找新的教研途徑,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
教研工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教研室工作意見和學(xué)校工作計劃,以認(rèn)真貫徹黨的教育思想,全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)新課程理念實踐新理念,注重教學(xué)方式創(chuàng)新,抓住課改這一中心環(huán)節(jié),充分依靠英語組全體教師的集體力量,一方面要不斷提升教師素質(zhì),全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,另一方面要向全體學(xué)生,讓全體學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有所獲,有所新突破。
工作計劃:
一、加強英語組自身建設(shè)。
1、加強教育理論學(xué)習(xí),在新形勢下實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)在教育觀念上進行轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)教育理論與新課程理念進行整合,找到最好的切入點,為英語教學(xué)打好理論基礎(chǔ)。
2、加強業(yè)務(wù)實際能力的學(xué)習(xí)與提高。有了先進的.教育理論為基礎(chǔ),教師應(yīng)在業(yè)務(wù)能力方面有創(chuàng)新之舉。加強對教材重點、難點的把握,加強課堂創(chuàng)新與優(yōu)化,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量提高了,教師的業(yè)務(wù)能力也就體現(xiàn)出來了。
二、抓常規(guī)教學(xué),細化教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)。
1、教學(xué)達標(biāo)應(yīng)從:備課、上課,課外教學(xué),作業(yè)批改,教學(xué)考評等五個方面入手,細化各個環(huán)節(jié),認(rèn)真做到:課前有完整的教案,教師需做精心準(zhǔn)備。上課應(yīng)把握好各環(huán)節(jié)之間的連接與過渡,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,課外輔導(dǎo)對于英語這門學(xué)科來說非常重要的。因此要求全體英語教師充分利用課外時間,自習(xí)課時間下班輔導(dǎo),單獨輔導(dǎo)。解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難。作業(yè)批改應(yīng)按要求精心批好一套綜合練習(xí)冊,及時向?qū)W生反饋情況,及時引導(dǎo)學(xué)生改正練習(xí)中的錯誤。
2、重視聽力教學(xué)訓(xùn)練。英語聽力是英語運用中的重要一環(huán),沒有了聽力,就是“啞巴”了。從歷年的考試來看,對英語的聽力要求在不斷提高,因此英語組教師應(yīng)精心設(shè)計聽力訓(xùn)練材料,充分利用語音室,把聽力教學(xué)訓(xùn)練抓實抓好。
3、重視英語寫作訓(xùn)練。
英文寫作是英語綜合能力的體現(xiàn)。英文作文的好壞對教學(xué)來說事關(guān)重要,因此我們應(yīng)從平時抓起,最好每周寫一次英語小作文,由教師指定題目和給定材料,教師認(rèn)真批改, 給學(xué)生指出錯誤,不斷提高英文寫作水平。
三、加強教學(xué)研究與探討。
1、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真完成好每學(xué)年每位教師開一節(jié)公開課的計劃,并認(rèn)真做好評課、說課,讓教師在交流中學(xué)習(xí)。
2、組織開展英語教學(xué)敘事的評比,建好個人博客,積極上傳交流教學(xué)思想。
四、加強備課組的工作。
1、各年段備課組應(yīng)認(rèn)真按學(xué)校要求,開展備課組活動。備課組活動應(yīng)“四定”(定時間、定地點、定次數(shù)、定人員),五統(tǒng)一(統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng),統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試)。
2、做好備課組活動記錄,規(guī)范備課各個環(huán)節(jié)。
3、以備課組為單位,組織開展競賽活動,做到:定時間、定人員、定內(nèi)容、定次數(shù),保證輔導(dǎo)的質(zhì)量。
五、認(rèn)真做好英語競賽輔導(dǎo),保證競賽質(zhì)量的提高。
六、主要工作
1、 參加縣教研工作會議。(2月)
2、傳達縣教研會議精神。(3月)
3、初一教研活動。(3月)
4、初二教研活動。(4月)
5、初三教研活動。(5月)
6、校中考研討會。(5月)
7、7名教師完成組內(nèi)一年一次的公開課活動。(3月—5月)
教研工作計劃 篇4
本期工作計劃是根據(jù)省電大和我院下達的工作任務(wù),并通過與教研室輔導(dǎo)員多次反復(fù)商討后,在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制訂,內(nèi)容綱要如下:
1.常規(guī)教學(xué)管理方面,繼續(xù)發(fā)揮我們“團體協(xié)作”精神和主觀能動性,以高漲的工作情緒,完成院下達的各項常規(guī)教學(xué)任務(wù),如:老師聘請、教學(xué)計劃制訂、新生報到,入門指導(dǎo)、課程安排、作業(yè)檢查及管理資料收集和整理等),力爭在期末各項管理指標(biāo)評比中,教研室獲得“優(yōu)秀教研室”稱號,把理工教研室建成為學(xué)院的亮點。
2.9月中旬組織安排新生入學(xué)教育和測試工作
3.10月中旬,我們按照學(xué)生會成立要求和工作宗旨,采用輔導(dǎo)員推薦和自主競聘方式選定學(xué)生干部,組建理工學(xué)生分會,并將學(xué)生分會宣傳欄和網(wǎng)站建立任務(wù)委派給學(xué)生分會完成,要求擬定本學(xué)期學(xué)生分會工作計劃。
4.10月中旬周密、細致的協(xié)助安排好“一村一大”開學(xué)典禮,確保會議滿圓完成,組織上好第一堂面授輔導(dǎo)課;我們積極與各縣負(fù)責(zé)人聯(lián)系搞好縣區(qū)教學(xué)組織工作,做到讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
5.11月上旬周密組織網(wǎng)上期中測試,教研室計劃開設(shè)11門課程進行了網(wǎng)上期中測試,檢查學(xué)生半期自主學(xué)習(xí)效果。
6.11月中旬組織理工專業(yè)學(xué)生到實習(xí)基地參加實習(xí)。由教研室聯(lián)系,學(xué)生分會組織學(xué)生到新浪潮、市一建基地實習(xí),體現(xiàn)學(xué)生分會工作為教學(xué)服務(wù)的`宗旨。同時,也是學(xué)生分會組織能力和自我宣傳的一個鍛煉機會
7.11月下旬組織本學(xué)期理工專業(yè)教師教學(xué)座談會,擬定教師座談會實施方案。在會議上,我們宣布我校教學(xué)改革“改學(xué)風(fēng)、促考風(fēng)”的要求,要求任課教師為學(xué)生提供復(fù)習(xí)軟件包,下午并組織學(xué)院任課教師參加“圖像處理及課件制作”培訓(xùn)。
8.畢業(yè)論文組織方面,本學(xué)期共有四個班級安排了畢業(yè)設(shè)計,計算機應(yīng)用54人,計算機科學(xué)與技術(shù)16人,自動化36人,計劃12月底完成畢業(yè)設(shè)計初審工作。
9.協(xié)助省校評估工作,為省校提供必要的評估材料
10.根據(jù)教學(xué)要求,對各教學(xué)班(點)進行教學(xué)檢查,并整理整改意見存檔。
教研工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關(guān)精神為指導(dǎo),按照區(qū)教研室和《學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃》要求,以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,進一步推進課堂教學(xué)改革精神”為工作目標(biāo),以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障,強化課堂教學(xué)管理,豐富課堂教學(xué)的內(nèi)涵,努力實現(xiàn)有效教學(xué)。堅持因材施教,分層教學(xué),提優(yōu)補差,努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、工作思路:
。ㄒ唬(gòu)建一個團結(jié)、和諧的工作團隊。
營造一個相互理解、團結(jié)互助、和睦友愛、協(xié)調(diào)溝通、寬容謙讓、取長補短的和諧人際氛圍。以情凝聚人心,用一個誠摯的微笑、一個風(fēng)趣的幽默、一句溫暖的問候、一份應(yīng)有的尊重、一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝使全組團結(jié)起來,為完成學(xué)校的教學(xué)工作而努力。
。ǘ┙⒁环N有序、高效的工作次序。
要保證教學(xué)工作有序、高效的開展,用制度來約束是關(guān)鍵。要加強教研組制度建設(shè),保證教育教學(xué)工作有序、高效、科學(xué)的順利開展。進一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度,堅持教研“雙四”常規(guī)制度等。
。ㄈ、樹立一種把常規(guī)工作做細、做實的意識。
要細化教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),以質(zhì)量求生存,以科學(xué)促發(fā)展,樹立“四個意識”:樹立責(zé)任意識——數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)教學(xué)的主體,做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定要有責(zé)任感和使命感。
樹立效率意識——提高課堂教學(xué)的效率,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
樹立科學(xué)意識——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的`年齡特征做好教學(xué)工作,認(rèn)真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極參與教研教改,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
樹立質(zhì)量意識——要增強教學(xué)工作的針對性和有效性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,以成就學(xué)生,完善自我為目標(biāo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。。
本學(xué)期我們的所有工作將圍繞校長室的中心工作來開展,具體按學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
。ǘ┘訌娊萄薪M的常規(guī)管理。
1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以課堂教學(xué)和作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。
。1)要求做到:教學(xué)目標(biāo)明確、精心選擇例題、要精選與分層,要有針對性。
。2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性:輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確、要研究考題,針對考題進行輔導(dǎo)、要認(rèn)真分析考試的成績,及時改進教學(xué)。
2、加強備課組教研活動,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細化教導(dǎo)處、教研組的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。
3、教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究。
(1)要研究考題,把握考試方向。
(2)加強分層教學(xué)和練習(xí),強化雙基,確保合格率、優(yōu)秀率。
。3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點。
。ㄈ┘訌娊萄薪谈模_展校本教研。
。1)以教研組、備課組為單位,積極參加學(xué)校的“課題研究”,初步形成我校數(shù)學(xué)組的校本教材,形成我校教學(xué)配套資料。
。2)切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參加市里的教研活動,堅持每兩周一次校內(nèi)教研活動,提倡集體備課,強化個人備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。
。3)加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課8節(jié)以上。
。4)鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。
。5)組織好學(xué)生參加“數(shù)學(xué)提高班”、做好輔導(dǎo),力爭取得好成績。各備課組教師要上一至二堂主題公開課,聽課后全組認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。
。6)、利用數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負(fù)責(zé);顒訒r間為每周二、四的第八節(jié),活動做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄,利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
。ㄋ模┩晟瞥踔袛(shù)學(xué)組博客建設(shè),促進教學(xué)研討。
。1)各備課組要編寫或選用符合我校實際、適應(yīng)課堂教學(xué)特點的上課資料和訓(xùn)練檢測資料,掛在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)頁上,以利于教師們交流學(xué)習(xí)。
(2)在研究和教學(xué)的實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,收集資料,整理成文,形成教研成果。要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課堂教學(xué)和教研課題,寫一份課堂教學(xué)體會或教改論文。
。3)繼續(xù)充實初中數(shù)學(xué)組博客內(nèi)容,把有利于教學(xué)工作的資料、信息、教案上網(wǎng)公布,電腦備份,以便選用,資源共享。
希望通過我們教研組全體教師的努力,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,多一分熱愛,與教師形成教學(xué)相長的合力,為進一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。
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