有關(guān)小學(xué)體育工作計劃范文錦集7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)體育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì),進一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)。
二、工作安排
1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準》,并組織全體體育教師召開期初體育工作會議,部署本學(xué)期體育工作,明確重點、目標(biāo)和方向等。
2、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學(xué)校體育工作計劃及各年級的教學(xué)計劃,進度表及單元計劃,認認真真?zhèn)浜谜n,上好課,課后及時小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,并進行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責(zé)檢查各項活動的開展。
3、開展好教科研活動,由教導(dǎo)處和教研組同時參加活動,促進體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。單周一進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等。
4、積極籌備參加武進區(qū)中小學(xué)生田徑運動會、區(qū)冬鍛三項比賽,并做好相關(guān)工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動,并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助。
5、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試工作,做好數(shù)據(jù)收集整理及上報工作。
6、繼續(xù)抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓(xùn)練計劃,有組織、有計劃、有目的地開展各項訓(xùn)練,隨時關(guān)注運動員訓(xùn)練時的安全與學(xué)習(xí)等。
三、具體計劃
九月份:
1、9月3號召開全校體育教師工作會議,布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的`相關(guān)測試工作。
2、制定好本學(xué)期體育工作計劃。
3、疏通體育教材,統(tǒng)一要求,制定好相關(guān)計劃,備好課。
4、加強田徑隊訓(xùn)練,合理安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間。
5、抓好一年級新生兩操教學(xué)工作。
6、抓好每堂課,練好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的相關(guān)項目。
十月份:
1、迎接區(qū)中小學(xué)生田徑運動會(初定9月底——10月初具體見區(qū)網(wǎng))。
2、加強一年級學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。
3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試工作。
4、十月中旬校單項比賽(投擲壘球)。(2—5年級)
十一月份:
1、上旬開展學(xué)校冬鍛三項活動。
2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。
3、中旬舉行校單項比賽(跳遠)。(2—5年級)
4、運動隊冬訓(xùn)開始。
5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試數(shù)據(jù)匯總上報。
十二月份:
1、月初舉行校冬鍛三項比賽。
2、舉行校廣播操比賽。
3、選拔運動員訓(xùn)練,報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。
4、開展陽光長跑活動。
一月份:
1、參加區(qū)冬鍛三項比賽。(見具體通知)
2、中旬冬訓(xùn)結(jié)束工作。
3、做好學(xué)生的體育考核工作。
4、學(xué)期總結(jié)工作。
5、收齊所有材料歸檔。
小學(xué)體育工作計劃 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。
(三)在二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。
(四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的動作方法,
2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。
3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義
4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。
(二)投擲能知道投擲的正確動作方法。
2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求
2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。
(四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。
2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。
三、體質(zhì)測試
(一)身高、體重
(二)坐位體前屈
四、二年級學(xué)生的生理、心理特點
(一) 生理發(fā)育特點
二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。
2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負擔(dān)過重和體力活動過度。
(二)心理發(fā)展特點
二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。
2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。
3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
五、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。
六、德育滲透
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
七、體育課教學(xué)常規(guī)
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面
(一)教師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。
2.認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。 4.在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的.實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。 6.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。
7.認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9.教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。
4.在課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5.同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
八、提高教學(xué)效率的措施
(一)年齡普遍較小,多采用游戲
(二)小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
(三)備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學(xué)方法。
(四)練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強練習(xí)強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。
(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
小學(xué)體育工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、對新課標(biāo)理念的把握
1. 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長
體育(與健康)課程的性質(zhì),決定了本課程是在學(xué)校教育中落實“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑。但是,這并不是說只要在學(xué)校中開設(shè)了體育(與健康)課程,保證了必要的課時,就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,自然能夠達到促進學(xué)生健康成長的目標(biāo);體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導(dǎo)思想的問題。體育(與健康)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,就必須在課程目標(biāo)的確定、課程的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,以促進學(xué)生身體健康水平、心理健康水平和社會適應(yīng)能力的提高。
2. 激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運動興趣和習(xí)慣是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學(xué)習(xí)的初始動機,也是有效學(xué)習(xí)的保證。學(xué)生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導(dǎo);反之,如果學(xué)生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,才能使學(xué)生自覺、主動、積極地進行體育課程的學(xué)習(xí)。因此,在體育(與健康)課程標(biāo)準中,從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的安排,都十分關(guān)注學(xué)生的運動興趣,十分關(guān)注學(xué)生健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,這是實現(xiàn)課程目標(biāo)和價值的有效保證。
3. 以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的'主體地位
在傳統(tǒng)學(xué)校教育模式下,“培養(yǎng)科學(xué)家和工程師的模式仍然是學(xué)術(shù)模式,科學(xué)家和工程師僅僅是他們的教授的復(fù)制品”。在體育課教學(xué)中,他們只是被動地按照教師的安排進行練習(xí)以掌握某種運動技能。由于不重視學(xué)生的感受和體驗,這種教學(xué)方式很容易讓學(xué)生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質(zhì),充分體現(xiàn)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的主體地位顯得尤為重要。因此,體育(與健康)課程標(biāo)準在構(gòu)建課程體系的時候,十分關(guān)注滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)生的情意體驗,從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終從有利于學(xué)生主動、全面地發(fā)展出發(fā),要求教師在教學(xué)活動中要特別注意體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4. 關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益
讓每一個學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中受益,不但是基礎(chǔ)教育的根本任務(wù),而且是學(xué)生的權(quán)利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個基本理念。體育是一種以技能學(xué)習(xí)為主的課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運動行為的改變方面。只要學(xué)生認真、主動地完成學(xué)習(xí)要求,學(xué)生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化。但是,人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習(xí)和發(fā)展有關(guān),而且與其先天遺傳有極大的關(guān)系。從健康的角度看,每個人的運動需求和運動表現(xiàn)都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,從保證每個學(xué)生受益的前提出發(fā),充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,并根據(jù)這種差異性確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和有彈性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出了有益于學(xué)生發(fā)展的評價原則;在教學(xué)組織和教學(xué)方法等方面,也提出了相應(yīng)的建議,以保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足他們身心發(fā)展的需要。
小學(xué)體育工作計劃 篇4
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大的成績,現(xiàn)制定工作計劃如下
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和教科研的工作要點, 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進步、有提高,并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體
育鍛煉標(biāo)準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的'評定標(biāo)準。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
。1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化、豐富課外活動項目,提高學(xué)生體育鍛煉興趣。
。2)加強課余體育訓(xùn)練,為迎接縣級中小學(xué)田徑運動會和籃球賽打基礎(chǔ),培養(yǎng)體育人才,為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。
(3)加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
。4)加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
小學(xué)體育工作計劃 篇5
以縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃工作為指導(dǎo),堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進新課程標(biāo)準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的理論。繼續(xù)堅持以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標(biāo),扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
一.體育教學(xué)工作
1.加強學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準,加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。
2.深入探索,成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點,以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3.規(guī)范常規(guī),注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的'體能和技能水平。
二.學(xué)校群體工作。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
2.抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時, 要強調(diào)安全教育。 3.深入開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,開展學(xué)校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
4、進行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節(jié)新操。
三.競賽訓(xùn)練工作
1.抓住重點。組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。
3.梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。
小學(xué)體育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展工作,結(jié)合我校實際,廣泛深入地開展學(xué)生陽光體育運動,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛(wèi)生的教育管理,增進學(xué)生身心健康,推動我校的體育、衛(wèi)生教育工作持續(xù)健康發(fā)展,培養(yǎng)出更多的“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué);顒拥男戮置。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。
三、具體工作及措施
1、開展教研,提升教師專業(yè)發(fā)展
認真落實每周一次的教研組活動,做到有計劃,有主題,有記錄,保證每次活動的學(xué)習(xí)效果。教研組開展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動,使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價等方面得以進一步的改變,在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、培養(yǎng)學(xué)生主動參與、增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》
認真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準的鍛煉、測試工作,合理使用好測試器材,及時準確地上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準測試數(shù)據(jù)。
3、認真做好學(xué)生健康體檢工作,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康
完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
4、加強健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣
開設(shè)健康教育課,開展多種形式的健康教育活動,要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的`衛(wèi)生習(xí)慣。
5、保證大課間、眼保健操的時間和質(zhì)量。
保證每天大課間活動時間,保證全員參與大課間,保證每次大課間有組織。夏季大課間開展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習(xí)等活動形成;冬季開展長跑活動。今年要在大課間形式和質(zhì)量上有所突破,尤其是花樣跳繩和抖空竹,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加新動作、新花樣,使其具有系統(tǒng)性、效益性和欣賞性。
6、加強傳染病的防控宣傳教育
在校內(nèi),開展多種形式的宣傳教育活動。一是進一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度,特別是對“手足口病”、肺結(jié)核和“禽流感”等的預(yù)防的宣傳教育;二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生抗病能力。
7、積極開展課外小組活動
堅持乒乓球、籃球的訓(xùn)練,同時兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個小組的活動。學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練要以基本技能的儲備為主,循序漸進。同時還要加強特長生的培養(yǎng),以點帶面,促進整體提高。
8、開展豐富多彩的體育活動
要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動時間,要創(chuàng)造條件、創(chuàng)新形式,有組織、有計劃地開展豐富多彩的體育活動,既要保證時間,又要提高活動質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動有序的開展起來,讓校園活動豐富起來,歡樂起來。全面落實我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案,確保“學(xué)生每天體育活動一小時”的落實。面向全體師生開展小型體育競賽活動,舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),召開春季田徑運動會,給每個學(xué)生搭建培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示的平臺。
小學(xué)體育工作計劃 篇7
一、本學(xué)期教研活動工作重點
1、繼續(xù)推行體育與健康課程標(biāo)準實施工作。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深化體育教學(xué)改革,以有效課堂教學(xué)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強中小學(xué)教研組,備課組,規(guī)范性建設(shè)指導(dǎo),促進教師自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長。
3、以學(xué)區(qū)為單位開展校本教研聯(lián)盟活動,切實提高教研活動的實權(quán)性和實效性。
4、從實際出發(fā)因地利宜,利用開發(fā)課程資源,充分發(fā)揮教師個人,集體和骨干作用,圍繞觀課議課活動,促使課堂教學(xué)“活”起來,讓學(xué)生積極主動地參加各項活動,確保學(xué)生每天1小時活動,促進學(xué)生身心健康。
二、教學(xué)調(diào)研的內(nèi)容和方法
通過教學(xué)調(diào)研推門聽課,研討課等教研形式,深入學(xué)校進行,交流、座談,聽取意見,幫助解決教師工作中遇到的實際問題。
三、學(xué)科教學(xué)研室的`課題
中小學(xué)體育教師觀課、議課活動推進的實踐與研究
xx年下半年中小學(xué)體育教研活動表
周次
日 期
內(nèi) 容
預(yù)備
8.27~9.2
8月28日~31日(周二至五)教師集中,師德培訓(xùn)
1
9.3~9.9
市教研員會議
2
9.10~9.16
1、教師節(jié);2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會議;3、幼兒園業(yè)務(wù)園長會議。
3
9.17~9.23
中小學(xué)體育中心組會議
4
9.24~9.30
第二屆全市精品校本課程評選
5
10.1~10.7
中秋節(jié)、國慶節(jié)(9月30日~10月7,放假調(diào)休)
6
10.8~10.14
1、普、職高教學(xué)集體調(diào)研;
7
10.15~10.21
1、小學(xué)教學(xué)集體調(diào)研;
8
10.22—10.28
1、初中教學(xué)集體調(diào)研;2、縣中小學(xué)生籃球賽
9
10.29~11.4
1、市高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例評比;2、縣中小學(xué)體育教師說課評比活動。
10
11.5~11.11
縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會
11
11.12~11.18
1、期中考試;
12
11.19—11.25
市中職優(yōu)秀課例評比
13
11.26~12.2
縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽
14
12.3~12.9
1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比;
15
12.10~12.16
縣中小學(xué)生足球賽
16
12.17~12.23
縣高中體育課堂教學(xué)展示課
17
12.24~12.30
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測
18
12.31~1.6
元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假調(diào)休)
19
1.7~1.13
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測分析
20
1.14~1.20
21
1.21~1.27
期末考試(1月24日~26日)
22
1.28~2.3
學(xué)期結(jié)束工作
2月1日(農(nóng)歷十二月二十一日)寒假開始
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