體育個人工作計劃集合九篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的體育個人工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育個人工作計劃 篇1
在最后一個教學年度,在上級的正確領(lǐng)導下,在主管領(lǐng)導和體育老師的幫助下,我順利完成了高三的體育課。新學期,我會跟進班里四四班的體育教學工作。因為教四年級,覺得自己責任很大。為了進一步發(fā)揚新學年的成績,更好地完成學校體育工作,特制定本學期體育工作計劃如下:
一、學術(shù)情況分析:
我們學校四年級有八個班。我在1-4班教書,有近200名身體素質(zhì)不同的學生。因為四年級學生面臨中考,學習壓力很大。如何調(diào)整他們的心理,處理好學習和活動的安排,讓他們在體檢中取得好成績,是這學期的首要任務(wù)。此外,考慮到男女之間的巨大差異,他們的身體素質(zhì)是不同的:男生活潑好動,有很強的表現(xiàn)欲,能更好的鍛煉身體;女生往往比較安靜不主動,上課要經(jīng)常和她們交流,盡快轉(zhuǎn)變觀念,讓男生開車送女生,培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主體地位,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識,爭創(chuàng)一流、優(yōu)秀的集體主義精神。保證每個學生都能積極參加體育鍛煉。
三、術(shù)語目標:
1、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握很多中考可能要考的項目。
2、收集和引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,進行綜合能力測試。
3、讓他們體驗運動的樂趣,能夠在玩耍和學習的同時鍛煉和增強體質(zhì)。
四、具體措施:
1、利用課堂上或課后的時間與學生交流,改變他們的想法,變被動為主動。
2、認真?zhèn)湔n,效率給班級45分,保證學生在愉快的氛圍中參與每節(jié)課。
3、在課堂上,參與到學生的'中間,從而拉近與他們的距離,注重體育骨干的培養(yǎng),發(fā)揮主導作用。課堂上經(jīng)常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。
4、課后及時反思總結(jié)。
動詞(verb的縮寫)商業(yè)研究:
1、認真領(lǐng)會課程改革精神,精通各章節(jié)教材,加強商科理論學習,在教學實踐中提高自己的專業(yè)水平。
2、多聽課,多評課,多參加小組討論,彌補自己的不足,豐富自己的經(jīng)驗。
3、充分利用多媒體、圖書館等。查閱教學和培訓材料,學習新的好的教學方法。
4、努力學習計算機知識可以制作出相應(yīng)的教學課件。
5、與同行交流,共同討論,共同提高。
6、加強自我訓練,提高自身素質(zhì)。
體育個人工作計劃 篇2
一、學生分析
新的學期開始了,本學期我所帶的低段班級,一、二年級的學生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。
二、教材分析
小學體育水平一的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的`跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。
三、教學目標及重難點
教學目標
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)
和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。 教學難點:學校體操動作。
四、教學措施
1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。
2、小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。
4、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。
5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。
6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
五、教研專題:學生學習活動的有效性
六、具體的教學計劃
1、根據(jù)學生年齡特點和教學任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。
2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。
3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
4、廣播體操:學習廣播體操是下半學期的重點。
5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。
體育個人工作計劃 篇3
一、指導思想
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。為切實提高教學質(zhì)量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
從學校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。
2、現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠。
3、從事教育教學科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
三、主要措施
在實施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,特制定以下學習計劃:
1.學習理論,主動積累
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的.主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學期作好業(yè)務(wù)學習筆記和政治筆記,每學期結(jié)束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù)學習的目標之一,以促進學習深入。
2.制訂計劃,自我規(guī)劃
立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究。
3.精于思考,勤于筆耕
每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的論文評比。
4、認真學習現(xiàn)代化教學手段
通過《體育教學》、《中國學校體育》等刊物的認真學習,發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學的方法,形成自己的教學特點,
5、學習信息技術(shù),動手制作課件
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學管理,構(gòu)建個性課堂教學模式。
體育個人工作計劃 篇4
在去年九月,我踏進了紡院的大門,開始了人生新的征途。
進入班級,經(jīng)歷了軍訓,大家很快融為一體,一起上課,一起自習。進入學生會后更是學會了許多東西,無論是做人還是做事。
新學期開始,體育部也已逐步進入正軌,各項部門工作也都開展起來,為體育部門工作能高效,按時完成,特制定工作計劃。
本學期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運動會了,在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的.小活動。
任務(wù)要求:積極做好自己的本分工作,完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。
任務(wù)詳細:
一、加強部門內(nèi)部的思想工作。
二、著手準備本年度四月份的運動會,積極配合體軍部。
三、開展各類活動,在做好充分準備的前提下順利開展工作。
四、協(xié)助其他職能部門工作,完成舞會、知識競賽等大型活動的準備、實施、收尾等后勤保障工作。
在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我院學生在增強體質(zhì)的同時也能了解更多的體育知識,更重要的是加強同學們健身的體育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。
祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,為同學們多服務(wù),服好務(wù),讓同學們有個健康的身體!
體育部
時間
體育個人工作計劃 篇5
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的'選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎(chǔ)薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎(chǔ),今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
時間緊迫,任務(wù)繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。
體育個人工作計劃 篇6
一、指導思想:
體育與健康課是學校教育的重要組成部分,它指出了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打好基礎(chǔ),還要為學生的全面發(fā)展和終身體育打下堅實的基礎(chǔ),從而提高學生的健康水平,增強學生的體質(zhì),促進學生德智體全面發(fā)展。
二、運動準備小組的重點:
1、抓好日常體育教學工作。
。1)抓好體育師德建設(shè)。
。2)特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,開展各方面的基本功訓練。
(3)做好備課、聽課、聽課工作,努力開創(chuàng)新的教學模式。
。4)抓好各利益集團的工作。
2.擅長體育課并重視:
(1)重視課堂教學中的安全教育。
。2)注重常規(guī)管理,嚴格課堂教學要求。
。3)關(guān)注每一個學生,充分利用體育課進行思想教育。
。4)合理安排體育課活動。
。5)繼續(xù)加強教師角色轉(zhuǎn)變,增強安全意識。
3.認真完成中考準備工作。
4、認真落實體質(zhì)健康標準測試工作。
(1)加強宣傳教育,讓學生有明確的目標。
。2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的`收集、培訓和上傳。
三、運動準備小組的工作安排:
。ㄒ唬┘訌娂w備課,注重安全教育,把學生安全放在首位。豐富集體備課形式,實施集體備課。
利用每周二上午集體備課時間集體備課,注意即時教學討論;以及相關(guān)的班際和興趣小組活動。
(二)加強活動課的安全教育,豐富活動課的組織形式。
1、安全教育:
樹立新的安全教育理念,體育教師的教學工作要向安全教育傾斜,安全教育要在周課中穿插進行。組織體育老師學習各種安全教育教學理論書籍!
2.寫活動課教案:
這學期,我們將進一步指導該組成員積極參與各級教育教學的論文評審。爭取獎項數(shù)量和水平的新突破!
。ㄈ┘訌姼黝愱犖榈挠柧毠芾,抓好課余訓練。
1、運動隊應(yīng)該做到:
計劃、目的、內(nèi)容、時間、地點。
2.提高師生的思想認識;
要有吃苦耐勞、知難而進、永不放棄的精神,注重自身素質(zhì)的提高,提高自己的運動技能和技術(shù),為學校爭光。
(4)加強體育教學管理;
。1)體育教師要有自己的模塊教案。
。2)多聽講座,及時解決問題。
(3)多研究課程:要求有三種研究課程:記錄、評論、討論!
體育個人工作計劃 篇7
一、指導思想
為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本計劃。
二、發(fā)展總目標
做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。
自己腳踏實地的干好工作,完成學校交給的各項任務(wù)成為一名真正的合格教師。
1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。
2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),爭取體育會考達到95%以上。
3、本隊堅決完成學校下達的高考指標,單上線率達到100%,雙上線率達到70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。
抓好本隊訓練工作:抓技術(shù)、抓技巧,“多、快、好、省”的`進行科學訓練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。認真訓練,抓好教學,為遷安二中成為河北名校、國家強校多作貢獻。在新課改下,根據(jù)體育生的特點,創(chuàng)設(shè)班級特色,在文化課方面打好基礎(chǔ),為高三沖刺做好準備,爭取新生上線率達到65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。能夠轉(zhuǎn)化成全能型教師,成為二中體育名師。
三、規(guī)劃實施保障措施
1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
體育個人工作計劃 篇8
體育新課程的實施,以自我的事業(yè)和專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以全面培養(yǎng)合格學生為出發(fā)點,及時深刻地總結(jié)、研究教學活動。涉及到的教學思想、教學策略、教學流程、教學方法和教學反饋等。
一、轉(zhuǎn)換主角,建立新型的師生關(guān)系。
教師是教育教學活動的絕對的,不僅僅是教學過程的控制者,教學活動的組織者,教學資料的制定者和學習成績的評判者。新課程實施,用“目標引領(lǐng)資料”要求我們樹立明確的教育思想,面向全體學生,促進學生均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教師由傳授者轉(zhuǎn)化為“首席促進者”,由管理者轉(zhuǎn)化為“首席引導者”,就必須在教學活動中,與學生建立平等民主和諧的關(guān)系,培養(yǎng)學生的良好的興趣和愛好,培養(yǎng)終身健康的意識和本事!僅有這樣,才能實現(xiàn)“讓學生在體育活動中,不斷認識自我;增強自信和團隊意識開放的胸懷堅定的意志,實現(xiàn)現(xiàn)代禮貌的展示與交流。提高健康水平,提高生存質(zhì)量,促進學生發(fā)展.”的教育目的。
二、調(diào)整教學策略,改變教學方法。
牢固樹立“健康第一”的指導思想,以歡樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的歡樂,把歡樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。根據(jù)新課程觀念,教學由重知識傳授向重學生發(fā)展轉(zhuǎn)變,由重教師“教”向重學生“學”轉(zhuǎn)變,由結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變。教師調(diào)整教學策略,改變教學方法,使其與課改理念高度統(tǒng)一,緊密結(jié)合。
三、以學生發(fā)展為中心,關(guān)注每一位學生的健康成長。
傳統(tǒng)的體育教學是以教師、教材、課堂為中心,學生跟著教師轉(zhuǎn),教師跟著教材轉(zhuǎn),教師教無興趣,學生學無樂趣。新課程以"一切為了每一位學生的發(fā)展"為宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學生的喜怒哀樂和身心健康,把學生看成學生的'主體,學習的主人,要以學生發(fā)展為中心,將學生的全面的發(fā)展放在首要地位。如,首先,根據(jù)學生的體能和體育基本技能的差異,確定教學目標、安排教學資料,讓全體學生都有平等參與體育活動的機會。其次,關(guān)注學生的需求,重視學生的情感體驗,激發(fā)學生的學習動機和興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習,享受學習的樂趣,養(yǎng)成健全的人格。
體育個人工作計劃 篇9
回顧這學期,我在中心領(lǐng)導和各位老師的大力支持與幫助下,通過自己的努力,已經(jīng)可以較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作做以小結(jié)。
一、 跑操、畫操
在這一年當中最有挑戰(zhàn)的就是帶領(lǐng)10級學生跑操,每天早上要看著熟睡的.室友,自己反而要起早,可我知道,這是工作,更是一份責任。至于畫操,就輕松很多。
二、 攀巖
攀巖隊組織的攀巖比賽中,我們協(xié)助巖隊隊員組織參加比賽的10級學生,看著他們朝氣蓬勃,并且強健的體魄,我們看到了電院的希望。
三、 籃球賽、足球賽
在院與院之間的籃球、足球競賽中,本著比賽第一、友誼第二的原則,我們看到了電院學生的身體和心里素質(zhì),總體來說,雖然名次不是很理想,但是這兩項活動的舉辦還算成功。
在即將到來的新的一個學期里,我們的任務(wù)將異常繁重,我們彼此更應(yīng)該團結(jié)互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最后一個工作期里,取得屬于我們自己的成績!而經(jīng)歷了上一個學期的各種的考驗后,相信我們彼此都準備好了迎接新的困難,解決新的困難!
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