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假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-22 22:44:44 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來回饋社會(huì),還讓我更接觸到社會(huì),給了我不少思想領(lǐng)悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識(shí)大多數(shù)是來自于課本,對(duì)社會(huì)的了解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),參與到社會(huì)活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中不斷地動(dòng)手動(dòng)腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的`改進(jìn)和提高。

  團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個(gè)很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學(xué)院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào),才能更有效率的完成任務(wù)。不過于計(jì)較個(gè)人得失,積極完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。

  吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),而在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中更是需要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦,我覺得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。

  勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣,即賣水獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f明情況,就會(huì)將想獻(xiàn)愛心的人拒之門外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義,個(gè)人能力也將得不到鍛煉。

  愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H,不要因此失去信心,因?yàn)闊o論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習(xí)慣了看開了,心里就會(huì)愈來愈強(qiáng)大,而一個(gè)人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

  身為一個(gè)大學(xué)生,我認(rèn)為我需要多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),而不是僅僅從書本上獲取知識(shí)。通過社會(huì)實(shí)踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會(huì)給以我?guī)椭,我以后也定盡自己的一份力來回饋社會(huì)。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2

  今年暑期,我參加了學(xué)校組織的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的形式挺多樣的,也比較有實(shí)踐意義。而我則參加了政府掛職這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐地點(diǎn)是江海區(qū)政府組織部秘書股,實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月11日──8月5日,總共是4周。在這4周時(shí)間里,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,真是受益匪淺啊!

  實(shí)踐第一周的第一天,是我感受最深的一天。早上,我們先在學(xué)校集中,然后坐公車去江海區(qū)政府,由于是第一天,所以區(qū)團(tuán)委特意為我們實(shí)習(xí)生開了一個(gè)簡短的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別做了精彩的講話,用言語來為實(shí)習(xí)生加油鼓勁,希望實(shí)習(xí)生能在實(shí)習(xí)中認(rèn)真負(fù)責(zé),以一份滿意的答卷來結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng),給自己留下美好的回憶,聽了這些激情澎湃的話,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,我也在心中默默地給自己定下了目標(biāo):認(rèn)真、負(fù)責(zé)、效率、滿意。期間,一位阿姨為我送上一杯熱氣騰騰的菊花茶,一下子心情就興奮起來了,覺得自己沒來錯(cuò)地方。

  會(huì)后,在實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我來到了自己的實(shí)習(xí)單位。一進(jìn)入辦公室,我第一眼的感覺是辦公室布置得挺簡樸的,工作環(huán)境很好,而且辦公室人數(shù)不多,只有兩位。剛開始時(shí),我不熟悉情況,只能做一些無足輕重的事情,慢慢地我融入了這個(gè)辦公室,科長安排我整理資料檔案,而且隨后幾個(gè)星期也是做這些工作,工作不辛苦,但要細(xì)心和有耐心。首先,我整理的是20xx年的文件,要求是把它們按順序排好,找出缺的文件號(hào),并且寫在紙上,以后要補(bǔ)齊的。“政府的文件真是多”這是我第一次接觸時(shí)的第一感受,文件多,整理起來自然要費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。由于我還是第一次整理如此之多的文件資料,開始時(shí)速度不快,花費(fèi)的時(shí)間也挺長的`;但熟能生巧,漸漸地我整理文件的速度變快了,所需時(shí)間也減半了,因此,幾天時(shí)間就把20xx年的文件資料都整理完并排好序了,整整齊齊的放在桌子上,此時(shí),我的心情非常開心,沒想到自己能這么快就做完,反正就是挺開心的。

  緊接著,科長叫我整理20xx年的文件資料,這次不僅僅是排序這么簡單,還要整理歸檔,最終是要把文件資料裝進(jìn)盒子的,中間隔著許多道工序,因此需要更細(xì)心和耐心,才能把工作做好。不多說了,我要開始工作了,看我的!由于有人把20xx年的文件資料整理了一遍,幫我做了一部分工作,這樣我就可以省下一些步驟了,真是挺感謝的!我負(fù)責(zé)的文件有10年和永久,雖然期限不同,但處理方法基本相同。下面我就從編號(hào)開始做了,開始編時(shí),由于不熟悉編號(hào)規(guī)則,還是犯了一些錯(cuò)誤,幸虧早發(fā)現(xiàn),才避免了重復(fù)工作,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)害怕的。編號(hào)這步做完后,我就要把文件資料錄入電腦里面了,不幸的是,負(fù)責(zé)錄入的電腦罷工了,我也停止了前進(jìn)的步伐,暫時(shí)休息調(diào)整了一整天,才開始重新披掛上陣,錄入資料是一件挺無聊的事情,手指頭不停地在鍵盤上敲打,但眼睛卻在不停地打架,怎一個(gè)慘字了得?不過,強(qiáng)烈的責(zé)任感還是戰(zhàn)勝了懶惰的誘惑,經(jīng)過不懈地努力,我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地把資料全部錄完了,心中的大石也落地了。錄完后,按著工序要打印檔案目錄了,同樣地,打印機(jī)也壞了,我也不能展示自己的能力了,要暫時(shí)休息了。一天后,打印機(jī)修理完了,我繼續(xù)著我的工作,很快就把檔案目錄打印好,并按照要求裝訂成冊(cè)了,最后的工序就是把排好序的文件資料檔案裝進(jìn)專門的盒子進(jìn)行保管,隨著最后一疊文件檔案被裝進(jìn)盒子中,我的工作也做完了,距離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間也差不多了,時(shí)間算得真是挺準(zhǔn)的!

  這4周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我懂得了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,對(duì)于這樣的經(jīng)歷,我是不會(huì)輕易忘記的,畢竟人只有經(jīng)歷過了,才知道還需要做的事情有很多。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

  XX年暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,開始了我為期一周多的暑期實(shí)習(xí)的旅程。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到衛(wèi)生院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  院長了解我的情況之后,覺得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好,所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的實(shí)習(xí)。鏡中的我,穿著干凈潔白的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過話說回來,身上還覺得多了一種承載不了的.負(fù)擔(dān)。

  帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生,可他的各項(xiàng)操作都看起來都游刃有余,我在一旁不禁感慨?雌饋砗芎唵蔚淖o(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開始“快”起來。

  環(huán)境熟悉之后,我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,呵呵!

  還有一個(gè)外科手術(shù),縫合傷口?粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血,最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求,后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來的換針?biāo)、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許“萬一”。

  實(shí)習(xí)8天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

  每一個(gè)醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多。眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。

  其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4

  本來是不大算在校期間出去實(shí)習(xí)的,因?yàn)楦杏X真的似乎沒什么用處?墒强吹桨嗬锏耐瑢W(xué)都出去實(shí)習(xí)去了,也沒有人玩了,我有點(diǎn)坐不住了。于是我也不得不出來找人找了份實(shí)習(xí)的工作。說是去實(shí)習(xí)我感覺就是去玩哦,公司的同事只會(huì)把你當(dāng)作小朋友或者小屁孩來對(duì)待,真正的本領(lǐng)本事是不會(huì)教給我們的,我對(duì)此深信不疑。開始的時(shí)候我就沒抱著要學(xué)多少東西的態(tài)度去的。現(xiàn)在回想起來真的很羞愧,我怎么會(huì)這么想呢,下面是我實(shí)習(xí)的總結(jié):

  實(shí)習(xí)的時(shí)候總覺得日子過得真慢啊,現(xiàn)在一回頭就覺得怎么咻一下就過來了做了半個(gè)月,其實(shí)要說真的學(xué)到了什么技術(shù)那真是不可能的,就和我去之前預(yù)計(jì)的一樣,主要還是學(xué)會(huì)了為人處事。

  先來說說收獲吧,笑……這次實(shí)習(xí)偶最大的收獲就是學(xué)會(huì)了溫柔一刀了。誒多……不過,溫柔一刀雖然很厲害,但是這個(gè)在剛剛實(shí)習(xí)時(shí)候比較有用拉,都說“伸手不打笑臉人”吧,見人就笑客客氣氣的.總是沒錯(cuò)的,但是熟了以后還總很客氣難免給人距離感,搞不好還留下有點(diǎn)虛偽的感覺,該大氣的時(shí)候還是要大氣,也不需要一分一毫都算了清楚,這樣反而生分了,受了別人的好處,倒也不著急馬上給還上,找著適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再說,有來有往才能培養(yǎng)出感情來不是嗎?

  第二么,嘴巴一定要甜,其實(shí)象偶們這種年紀(jì),就是自己覺得自己大了,但是在那些工作了五六年里的人看來就根本還是小孩子嘛,所以有的時(shí)候請(qǐng)偶們吃吃飯啊受點(diǎn)恩惠不報(bào)也沒關(guān)系,偶們又沒有賺錢拉,但是好聽話要會(huì)說拉,姐姐長哥哥短的,讓人家花錢也花得開心點(diǎn)拉~~還有就是要學(xué)著看人下菜碟,一開始的時(shí)候么就象偶前面說的對(duì)誰都客客氣氣的總沒錯(cuò),但是在這個(gè)時(shí)候就要開始觀察下周圍的人的性格。

  還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘記了,就是遇到錯(cuò)事不管是不是你做的,先不要狡辯,狡辯的話別人一定會(huì)不高興,即使你是對(duì)的,只有做到最好才能是別人不會(huì)找你的麻煩。

  雖然這次實(shí)習(xí)教訓(xùn)比得來的經(jīng)驗(yàn)多,可是我依然得感謝這次實(shí)習(xí)和給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的公司。我實(shí)習(xí)完最大的感受就是讀大學(xué)似乎沒什么用處,到了公司幾乎就是打雜的料,領(lǐng)導(dǎo)什么重要的事情都不交給我去做,但是到了干雜物的時(shí)候就想起了我,真郁悶啊。可是這個(gè)大學(xué)不讀也不行,因?yàn)楫吘怪挥凶x完大學(xué),拿到文憑才能找到一份合適的工作,感覺很矛盾。

  但是總的來說,我的實(shí)習(xí)還算是成功的,首先意識(shí)到大學(xué)生根本不缺和沒多大用就讓我看清了自己的位置,不要把自己想的多么的厲害,在別人眼里大學(xué)生就是不會(huì)動(dòng)手操作和工作的代名詞。

  無論如何我總算有了自己的第一次實(shí)習(xí)過程,雖然不是很完美,可教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)極為深刻,為我以后的工作,踏入社會(huì)做出了很好的鋪墊。我一定珍惜以后的來不易工作,努力干好自己該干的,這樣就不會(huì)是自己遇到不必要的麻煩。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5

  三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識(shí)和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個(gè)人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識(shí)取向和行為習(xí)慣,在面對(duì)真能否適用,我是否有作為一名教師的資格?以往或許只是憑借年少輕狂而努力拼搏,但是在這個(gè)夏末初秋也該真的為自己日后的人生路途做好籌謀。通過介紹推薦我在蒙自市第三中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)

  一、實(shí)習(xí)學(xué)校

  蒙自三中前身是始建于1974年9月的蒙自六中,1988年9月更為現(xiàn)名。原址位于縣城鎮(zhèn)暑街9號(hào),占地僅4。4畝,是一所地處鬧市區(qū)的“袖珍”學(xué)校。在紅河哈尼族彝族自治州首府遷移蒙自、滇南中心城市建設(shè)戰(zhàn)略實(shí)施、蒙自市致力打造“魅力州府。精彩蒙自”以及云南省實(shí)施全面推進(jìn)教育綜合改革工程等歷史背景下,蒙自市切實(shí)抓住這一大好形勢和幾大發(fā)展機(jī)遇,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平、大手筆的規(guī)劃、建設(shè)與發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。作為奠基工程的教育事業(yè)得到了優(yōu)先迅猛發(fā)展,教育資源得到全面優(yōu)化與整合,辦學(xué)條件得到極大改善。20xx年8月,由蒙自三中、紅寨中學(xué)合并重組并擴(kuò)建的新蒙自三中遷于現(xiàn)址。

  蒙自三中薈萃了一支精英教師團(tuán)隊(duì),這支隊(duì)伍現(xiàn)有181名成員,專任教師166人。其中,中學(xué)高級(jí)教師42人,中學(xué)壹級(jí)教師90人;州級(jí)骨干教師3人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人1人,縣級(jí)骨干教師6人。4名現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及4個(gè)職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)全部為大學(xué)本科學(xué)歷和中學(xué)高級(jí)教師職稱。在這樣一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔公正、銳意進(jìn)取、富于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)下,全體教職員工把個(gè)體的智慧凝聚為群體的力量,以百倍的信心和熱情,致力提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)效益。

  二、教學(xué)工作方面

  1、聽課

  剛來的兩周我主要進(jìn)行聽課學(xué)校老師的上課風(fēng)格并了解這里學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。在此之前自己也認(rèn)真研究了教材做好聽課記錄對(duì)各位老師的.授課進(jìn)行分析各位老師的講課各有千秋但在對(duì)比之后也更能突出各位老師的過人之處取其精華去其糟粕努力吸取好的東西。聽課后幫指導(dǎo)老師進(jìn)行作業(yè)的批改以了解學(xué)生掌握的情況。

  2、備課

  開學(xué)一星期后我開始備課,備課的時(shí)候我們首先通過指導(dǎo)老師了解哪些內(nèi)容是學(xué)生必須掌握的再認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。一開始我理清自己講課的思路后參考了網(wǎng)上的教案特別是蒙自三中原來老師的教案盡可能讓自己的課更貼近這里學(xué)生的真實(shí)情況。備課后我們又把自己的教案交給科任老師在老師的指導(dǎo)下再進(jìn)行修改。因?yàn)槠渌蠋熥龅慕贪缸约哼不能很熟悉也不是自己的風(fēng)格講起來也不是很順暢。這一教訓(xùn)也讓我們深有體會(huì)。

  3、上課

  課件和教案在指導(dǎo)老師的審核通過后我站上了講臺(tái)這才是真正的鍛煉。這是66個(gè)十多歲的孩子,他們很有自己的思想又觀察入微,經(jīng)常會(huì)在課堂上提出一些我想不到的問題。這時(shí)才知道自己備課的不充分沒考慮到學(xué)生的反應(yīng)。同時(shí)還要了解學(xué)生已掌握的知識(shí)有些東西他們學(xué)過但不一定掌握了。所以在備課的時(shí)候備學(xué)生是非常重要的環(huán)節(jié)。

  老師對(duì)課堂的掌控也是很重要的,當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問題特別是鉆牛角尖時(shí)該想方設(shè)法把學(xué)生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中比較大的問題就是語速偏快,有時(shí)學(xué)生還沒反應(yīng)過來我已經(jīng)開始下個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂上的時(shí)間分布也要控制好,這是重難點(diǎn)的一個(gè)體現(xiàn)。

  上完課后布置作業(yè)也是一門學(xué)問。要布置哪些內(nèi)容的習(xí)題題量怎樣難度如何同時(shí)還要設(shè)計(jì)題目的階梯性等等要怎樣去批改作業(yè)各個(gè)老師都有自己的想法我的指導(dǎo)老師是鼓勵(lì)型的她每次作業(yè)都會(huì)很仔細(xì)的批改并給予鼓勵(lì)的評(píng)語。有些老師是采取互評(píng)的方式。我覺得要是兩者結(jié)合會(huì)更好。

  三、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課,夜晚查寢,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作目標(biāo)能得以實(shí)現(xiàn)?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我明白,班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。就此,我所實(shí)習(xí)期間對(duì)我班主任工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6

  在20xx年炎炎夏日,本來我們可以在家里享受空調(diào)的清風(fēng),享受媽媽給我煮的各種清涼飲料,享受整個(gè)假期帶來的清閑感覺,但是我沒有,因?yàn)樽鳛橐幻磳⒊蔀榇笕膶W(xué)生,在社會(huì)上如果還沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的話,以后真正走上工作崗位時(shí),就會(huì)相當(dāng)不習(xí)慣,以至于被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起的那一霎那,我就開始了在茫茫招聘的路上掙扎。

  招聘過程:

  首先,是找尋去應(yīng)聘的路,在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站,本來我最理想的工作是找與物流相關(guān)的工作,對(duì)于工資甚至可以不要,但是我發(fā)現(xiàn)這么低的要求還是讓我沒有辦法找到合適的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了幾份簡歷無望后,我放棄了,不是我沒有堅(jiān)持的心,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的階段,我找這類的工作時(shí)相當(dāng)困難的,所以,可能在以后的假期再選擇這類工作吧。

  于是,我走上街頭,挨家挨戶地去看各種商店的應(yīng)聘信息,如果有就馬上進(jìn)去詢問:“請(qǐng)問要兼職嗎?”“對(duì)不起,我們不招兼職!薄拔覀冃枰荒暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗(yàn)!”“你可以適應(yīng)夜班嗎?”一句句無情的話,讓我的整個(gè)下午沒有一點(diǎn)動(dòng)力,于是逛過了整條街,我或過頭來發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)值得等待的工作,這讓我郁悶無比,于是悻悻地回學(xué)校,于是在網(wǎng)上又又針對(duì)性地找招兼職的單位,其實(shí)在網(wǎng)上還是有很多這樣的工作的,比較吸引我的是促銷類的工作,雖然有些單位說的要求比較高,但我還是大了很多電話,投了幾份簡歷,的確是有回應(yīng),但是后來我發(fā)現(xiàn)的是,很多單位都是中介公司偽裝的,說說是給你找工作,其實(shí)還是騙錢的為多;蛘哒f,我找到了一份我心里比較滿意的工作,但到那里后才發(fā)現(xiàn),對(duì)這個(gè)工作滿意的人有無數(shù)多個(gè),我只是一個(gè)小小的應(yīng)聘者,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不怎么符合的地方,代替的人還排著長長的隊(duì)伍呢!比如我十分看重的工作,只是因?yàn)槲矣幸惶斓臅r(shí)間沖突,他們就再也沒有給我任何回復(fù)了,這個(gè)世界就是這么現(xiàn)實(shí)。這讓我相當(dāng)?shù)責(zé)o望于整個(gè)社會(huì),難道找一份稱心如意的工作有那么難嗎?

  工作過程:

  但是,老天還是眷顧我的,那天,陪同學(xué)去應(yīng)聘,本來只是一個(gè)副角,但是抱著試試的心情,我也填了份應(yīng)聘表格,也沒怎么上心,因?yàn)檫@個(gè)工作也是有很多競爭者的,到那時(shí)很意外的是,過了幾天,他們竟然給我回復(fù)了,讓我去培訓(xùn),這讓我實(shí)在很意外,也讓我感覺到機(jī)會(huì)和機(jī)遇對(duì)于一個(gè)人來說有多么重要!

  在10號(hào)那天,我前往了新東方進(jìn)行了培訓(xùn)。那邊的老師很有一套方法,在我們自我介紹以后,讓我們自由交流10分鐘,讓我們彼此認(rèn)識(shí),而且不僅要知道姓名,還要知道對(duì)方的興趣愛好,甚至喜歡吃的食物,雖然這種方法對(duì)于一個(gè)認(rèn)人能力相當(dāng)差,但是這種速記的方法還是讓我知道了很多同事啊,突然就感受到了新東方的確是一個(gè)讓人學(xué)習(xí)的地方!然后老師讓我們看了新東方的宣傳片,從中,我知道了新東方的成長歷程,特別是北京新東方的校長俞洪敏老師從1993年創(chuàng)建的第一個(gè)班開始的艱辛歷程,讓我深深感到這個(gè)學(xué)校的雖然只有辦學(xué)15年,但它可以說是一個(gè)文化底蘊(yùn)很足的學(xué)校,在短短15年,新東方不僅占據(jù)了大半個(gè)中國,更是在加拿大,多倫多都有辦學(xué)地點(diǎn),這是值得人尊敬的,也讓我感到進(jìn)入這所學(xué)校工作是無比光榮的事情,一種自豪感油然而生。

  我和其他兩個(gè)同學(xué)被安排了客服和前臺(tái)的工作,其實(shí)當(dāng)時(shí)的感覺是壓力相當(dāng)大,因?yàn)椴幌裰痰墓ぷ鳎覀冞@個(gè)工作是要給家長學(xué)生一個(gè)課程咨詢,并且有些人什么都不了解來文你,你如果給予了錯(cuò)誤的消息,以后的糾紛就是很難解決的了,當(dāng)有一個(gè)老師對(duì)我們這些同學(xué)培訓(xùn)時(shí),重點(diǎn)都是說要準(zhǔn)確地給予客戶最準(zhǔn)確的信息,所以我們的培訓(xùn)時(shí)間也很長,因?yàn)槲覀円⒁獾臇|西很多,與助教相比較起來,我們要記住的東西還是有很多,不過我不會(huì)屈服的,畢竟這才能有挑戰(zhàn)性么,有挑戰(zhàn)性的工作才能讓我提高!

  第二天,我們就開始了客服的工作,當(dāng)我走進(jìn)客服辦公室的那一剎那,電話鈴聲馬上就響起來了,這讓我有點(diǎn)慌,但是主管就示范著給我們接了這個(gè)電話,聲音悠揚(yáng),思路明確,給了我很大的指示,于是我覺得我要學(xué)習(xí)的地方有很多,因?yàn)槲业谋磉_(dá)能力是很差的,如果我在打電話的時(shí)候突然語塞,那怎么辦,這對(duì)公司的影響多大,別人肯定以為這個(gè)學(xué)校練咨詢電話都說不清楚,這個(gè)教學(xué)質(zhì)量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項(xiàng)后,我們就開始守候在電話機(jī)旁了。

  很緊張地等待著第一個(gè)電話,他會(huì)不會(huì)問很難的問題,萬一我一時(shí)不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問題還沒成串,電話鈴聲就響了,我有點(diǎn)膽顫地拎起話筒:你好,新東方!“,還好,第一桶電話沒有太為難我,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了是什么問題,但至少我沒有被語塞,還算順利地過關(guān)了。

  當(dāng)然,不是每次都是這么一帆風(fēng)順,有很多次,我還是不知道問題的答案是什么,譬如問道雅思,托福的知識(shí),我更是象在挺天方夜譚,而且有時(shí),一個(gè)簡單的詢問電話號(hào)碼的問題,我都回答不上來,但是老師對(duì)我們說,你不懂不要緊,不知道可以問,這讓我又有了動(dòng)力,畢竟人都是有一個(gè)不懂到懂的過程的,記得有一篇關(guān)于實(shí)習(xí)生的文章說,有些實(shí)習(xí)生在處理問題的時(shí)候自以為是,好像自己什么抖動(dòng),于是用自己的思維給別人處理問題,結(jié)果給公司造成了嚴(yán)重的損失,這是多么大的危害啊,我深知這個(gè)教訓(xùn),一有不懂的,就對(duì)客戶說,請(qǐng)稍等,我?guī)湍鷨栆幌,客戶也是非常支持地說謝謝。這也給了我很大的鼓勵(lì)。

  一天的工作結(jié)束了,雖然嘴巴的`確干燥了許多,喝了我一大瓶水,對(duì)于一般都不怎么喝水的我來說已經(jīng)是奇跡了。但總的來說也并不是怎么累,只是有時(shí)候突然幾通電話一起響,弄得我們都有點(diǎn)忙不過來的意思。,但這種活干得很有滿足感,總覺得解決了一個(gè)家長或同學(xué)的問題是很有成就感的事情。隨著時(shí)間的推移,我慢慢地已經(jīng)知道了整個(gè)問題的結(jié)構(gòu),對(duì)于很多的電話號(hào)碼也能記住了,但是時(shí)間一長,我發(fā)現(xiàn)大家問的問題都是差不多的,甚至一前一后的問題都是一樣的,我一遍一遍地重復(fù)著相同的解答,特別是學(xué)校教學(xué)點(diǎn)的地址,我不知道我一天要講幾遍,真的有點(diǎn)讓人厭煩,但是轉(zhuǎn)念一想,每個(gè)家長學(xué)生都是第一次打電話來的,他們只是想知道我們學(xué)校的地址,我回答的雖然都是同樣的問題,但是我回答的人都是不一樣的,也許我只是對(duì)其中一通電話感覺厭煩,在一天的通話量中只占據(jù)了百分之一,但是那一通電話的家長就會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校的印象完全的打上0分。懷抱著這種想法,我盡力在講每一通電話都回答得很有精神,盡量給他們一個(gè)有活力的印象。

  沒過幾天的客服生活,排班的老師給我安排到了前臺(tái)的工作,這又是一個(gè)挑戰(zhàn),電話咨詢只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前臺(tái),不僅要解決同學(xué)的問題,我還必須在行為上有所顧及,不能給人一種懶洋洋的感覺,只是在報(bào)名點(diǎn),我還不能幫上什么忙,因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,他們對(duì)我的辦事能力肯定有所顧忌,如果我在報(bào)名系統(tǒng)上出現(xiàn)什么問題,那不是慘了,所以在報(bào)名點(diǎn)的工作,我自身感覺十分的多余,只能給一些來的家長和同學(xué)一些簡單的解答問題,專業(yè)的知識(shí),旁邊的兩位老師都比我懂,也插不上嘴。不過在他們回答問題的時(shí)候,我

  也會(huì)聽聽他們的說話,在他們回答問題的過程種,我也順便取一些經(jīng),應(yīng)該不算是盜竊吧,呵呵。

  這次暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。讓我同時(shí)有了客服和前臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),雖然有時(shí)候會(huì)感覺很簡單的工作一遍一遍地重復(fù)會(huì)讓我感覺十分枯燥,但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?偟膩碚f,我同時(shí)感受到了在這個(gè)夏天對(duì)于在大太陽下苦尋工作的艱辛,和在工作中得到的寶貴財(cái)富!

假期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7

  今年暑假來到證券公司開始我的實(shí)習(xí)生活。雖然還只有一周,不過在實(shí)習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,漸漸的我了解到這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì)。

  我們的實(shí)習(xí)是分三個(gè)部分的,分組進(jìn)行,每組4個(gè)人。我們組按從理財(cái)團(tuán)隊(duì)到綜合柜臺(tái)部,再到運(yùn)行部的順序,像各個(gè)擊破一樣掌握不同的部門工作職責(zé)。

  第一周我們是在理財(cái)團(tuán)隊(duì),開始并不知道理財(cái)團(tuán)隊(duì)具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進(jìn)行具體的理財(cái)項(xiàng)目,以滿足客戶的要求。進(jìn)到這個(gè)部門在杜老師的帶領(lǐng)下,在劉哥和王哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對(duì)股市進(jìn)行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當(dāng)然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認(rèn)識(shí),加上老師們的講解,股市這個(gè)原本對(duì)于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟(jì)消息的影響,分析股票時(shí)要對(duì)這只股票的公司進(jìn)行了解,還要對(duì)行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時(shí)機(jī)就要自己琢磨了。當(dāng)然我們也還沒有學(xué)到那么精通的地步,因?yàn)槟切┣拜叾际峭ㄟ^很長的時(shí)間自己總結(jié)分析得到些自己對(duì)股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術(shù),藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學(xué)習(xí)。

  在理財(cái)團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)期間,杜老師每天在晨會(huì)后都會(huì)給我們開個(gè)小會(huì),聽取一下部門其他人員對(duì)晨會(huì)消息面的理解,我想這個(gè)小會(huì)給了我們一個(gè)很好的工作開始?梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會(huì)有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的`關(guān)注某個(gè)行業(yè)。在下午收市的時(shí)候杜老師還會(huì)給我嗎開個(gè)總結(jié)的小會(huì),總結(jié)一天股市的變化,給第二天的開市做一些預(yù)期。這樣我們經(jīng)?梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術(shù)語,對(duì)股市也有更多的了解。

  公司在每天下午四點(diǎn)還對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn),在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點(diǎn)我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學(xué)習(xí),這是其他公司很難提供的培訓(xùn),這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進(jìn)步,職員也一同進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)過程中還認(rèn)識(shí)一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,勵(lì)志,這也就讓我學(xué)會(huì)了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場很好的途徑,特別是對(duì)于我們這些還在校園中的學(xué)生們來說。在這個(gè)過程中一定要虛心學(xué)習(xí),多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們可以在公司各個(gè)不同的部門學(xué)習(xí)知識(shí),我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學(xué)習(xí)。剛過去的一周讓我對(duì)理財(cái)團(tuán)隊(duì)開始有了全面的認(rèn)識(shí),這一周要在柜臺(tái)部學(xué)習(xí)更多與客戶直接交流的方法,這又是一個(gè)完全不同的職位,我們同樣會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

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