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依法治校示范校自查報告3篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的依法治校示范校自查報告,希望對大家有所幫助。
依法治校示范校自查報告1
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“抓學(xué)習(xí)、促管理、出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人、文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一。我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量,育有用人才為目標(biāo);以各種豐富多彩的活動為載體加強(qiáng)依法治校工作,近年來取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),完善依法治校網(wǎng)絡(luò)
我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴(yán)自律,注重實踐,評估、反饋、獎優(yōu)懲劣,使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認(rèn)識也在不斷的提高,學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來,納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度、評估、激勵四個方面入手,全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu),成立了以書記、校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了法制副校長,形成了校內(nèi)外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
二、建立職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)
為提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平和高效監(jiān)督水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:依法制定學(xué)!墩鲁獭、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校黨政協(xié)同,會同學(xué)校工會共同討論通過,并報市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)!墩鲁獭泛戏、公正、公開;結(jié)合學(xué)校實際制定了《依法治校實施方案》,全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作;聘請了法制副校長;宣傳、落實、保護(hù)師生的合法權(quán)益,教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時,參與民主管理,保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán);及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障:受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)保護(hù)權(quán);收費項目、標(biāo)準(zhǔn)公開,無亂收費。
法制教育工作小組的職責(zé)是:結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動,做到“四落實”:計劃、教材、師資和課時落實;負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽取意見,保證法制教育的'普及;學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。
師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是:宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益;受理并處理師生校內(nèi)申訴;以書面形式宣布處理意見。
學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是:制定《學(xué)校安全工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實施;安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴,制度化、規(guī)范化;建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度,努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上報告。
三、重視過程管理,規(guī)范依法治校工作
(一)規(guī)范辦學(xué)行為
(二)落實保障機(jī)制
強(qiáng)化監(jiān)督,發(fā)揮職能作用。學(xué)校實行黨支部作保證,校長行政負(fù)責(zé),為第一責(zé)任人。工會民主監(jiān)督,實行教代會制度,一方面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校旨意,讓教師的思想與學(xué)校保持一致,增加學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力。重大決策經(jīng)教代會通過,實行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)三公開,促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的進(jìn)程。
(三)嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)
教育收費是社會上的一個熱門話題,規(guī)范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長收取費用,都嚴(yán)格按
依法治校示范校自查報告2
在多年的辦學(xué)實踐中,我校堅持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報社會”的辦學(xué)宗旨,按照“依法治校治教、打造學(xué)校品牌、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想,切實貫徹黨和國家的教育法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真開展學(xué)法、護(hù)法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)依法管理、依法實施的觀念,提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性,維護(hù)了師生權(quán)益,促進(jìn)了學(xué)校的改革發(fā)展。按照《山東省依法治校示范學(xué)校評選與管理辦法》,對我校創(chuàng)建依法治校示范校工作進(jìn)行了初評,已達(dá)到依法治校示范校的要求,F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校工作機(jī)制
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,統(tǒng)一思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理創(chuàng)辦學(xué)校特色、實施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。通過依法治校,增強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識,構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機(jī)制。堅持在檢查工作時首先檢查依法治校工作;在部署工作時首先部署依法治校工作;在總結(jié)工作時首先總結(jié)依法治校工作;在表彰工作時首先表彰依法治校工作。在全校師生中形成了依法治校的共識,濃厚了依法治校的氛圍,使依法治校變成了全校師生員工的自覺行為。
(二)健全機(jī)制,明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實處,我們按省教育廳依法治校文件精神的要求,及時建立健全了依法治校組織機(jī)構(gòu),成立由校長張兆奇任組長,各班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)依法治校工作辦公室,配備專兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)安排依法治校工作的開展。并按照工作的職責(zé)范圍,細(xì)化了學(xué)校在依法治校工作中的責(zé)任和具體任務(wù)。并簽訂了依法治校責(zé)任書。學(xué)校堅持結(jié)合教育教學(xué)和工作實際,按依法治校的責(zé)任范圍進(jìn)行定期或不定期的檢查,表彰先進(jìn)、樹立典型、整改問題、獎懲結(jié)合,及大地調(diào)動全校師生依法治校的積極性,有效地保障全校的教育教學(xué)工作。
二、建章立制,規(guī)范辦學(xué),保證學(xué)校各項工作有法可依
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,形成既與目前高職教育改革相配套銜接,又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系,為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范管理
學(xué)校高度重視教學(xué)管理工作,先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范評教評學(xué)工作的意見》、《關(guān)于開展教學(xué)改革試點專業(yè)建設(shè)工作意見》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度,并整理編印了《王交小學(xué)制度匯編》,對教學(xué)計劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運(yùn)行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境,促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。幾年來,沒有出現(xiàn)過重大教學(xué)責(zé)任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。
。ǘ┘訌(qiáng)了教師隊伍管理
認(rèn)真貫徹《教師法》結(jié)合學(xué)校實際,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的實施意見》等一系列規(guī)章制度,有效地保障了廣大教師依法實施教學(xué)、科研活動和參加進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利。教師年度考核沒有考核不合格的教師。沒有出現(xiàn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)了學(xué)生管理
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《義務(wù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,制定出臺了《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)校三好學(xué)生評選規(guī)定》、《學(xué)生德育成績評定辦法》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等規(guī)章制度,對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動、獎勵與處分等作了明確規(guī)定,開展了校規(guī)校紀(jì)宣傳教育,做到人人皆知,自覺遵守,增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。同時積極開展大學(xué)生“心理健康”教育,加強(qiáng)了對學(xué)生心理承受能力的培養(yǎng),從而減少了因心理問題而發(fā)生的違法犯罪事件。大力開展校園文化活動,豐富學(xué)生課余文化生活,學(xué)生中沒有傳看暴力、色情等不健康書刊和傳唱不健康歌曲現(xiàn)象,沒有結(jié)伙打架等行為。
(四)加強(qiáng)了財務(wù)管理
學(xué)校重視各項財務(wù)規(guī)章制度的制定和貫徹執(zhí)行管理、學(xué)生收費管理和財務(wù)收支的管理,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立和健全了一系列的財務(wù)收支控制、核算和考核制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;科學(xué)合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強(qiáng)資產(chǎn)管理;使學(xué)校的財務(wù)工作能夠依照國家的政策法規(guī)進(jìn)行。在收費管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門和物價部門核定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),制定收費管理辦法,保證學(xué)校的每一項收費都有據(jù)可查,嚴(yán)禁超項目、超標(biāo)準(zhǔn)收費,從源頭上杜絕了不合理收費現(xiàn)象的發(fā)生。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)了校舍和各種器材、設(shè)施、設(shè)備的檢查檢修,保證安全運(yùn)行
為了改善和加強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足正常的教育教學(xué)需要,在有限的財力內(nèi)盡量加大對各種設(shè)施、設(shè)備的購置,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。同時加強(qiáng)對教室、實驗室、操場、圖書室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查、管理和日常維護(hù)。加強(qiáng)校園監(jiān)控力度,將不安全的隱患及時消除,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。目前,學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備總體使用正常,沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
(六)加強(qiáng)校園安全檢查
一是加強(qiáng)日常安全檢查。每月定期對學(xué)校治安要害部位、消防安全重點部位進(jìn)行一次全面檢查,并填寫安全檢查記錄;每天對消防器材、設(shè)施進(jìn)行巡查,確保處于良好使用狀態(tài)。二是進(jìn)行不定期安全檢查。每年五
一、國慶及寒暑假放假前,由主管校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,在全校范圍內(nèi)組織安全大檢查,查清問題,消除隱患;針對火災(zāi)易發(fā)期、案件高發(fā)期、政治敏感期等特殊時期,有針對性的隨時組織安全大檢查,消除不安全不穩(wěn)定因素;針對一些隱患多、人員聚集、職能特殊的部門、部位,不定期進(jìn)行抽查檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改和解決
三、拓寬渠道,加強(qiáng)教育,不斷增強(qiáng)師生法制意識
(一)制定下發(fā)了《學(xué)校20xx—20xx年法制宣傳教育規(guī)劃(草案)》,對依法治校工作進(jìn)行了全面安排部署
結(jié)合我校實際,研究制定了《學(xué)校20xx-20xx年法制宣傳教育規(guī)劃》,明確了普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要任務(wù),對各類人員開展普法宣傳教育的重點內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)讀本以及基本方法、實施步驟和主要措施等都作了具體規(guī)定,為全面落實“六五”普法宣傳教育任務(wù)、搞好我校依法治工作奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ╅_展全員學(xué)法活動,發(fā)揮教師在普法宣傳教育中的師表作用
在學(xué)校日常工作中,我們十分重視加強(qiáng)法制宣傳教育。經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),提高教職員工的法律素養(yǎng),尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識,社會主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。并重點在三個方面抓好落實:一是根據(jù)上級要求,認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項任務(wù);二是針對教育的特點,突出宣傳貫徹教育法規(guī);三是依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度等宣傳教育活動,使學(xué)校管理落到實處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)上級要求和工作需要,學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。
(三)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,加強(qiáng)對廣大學(xué)生的法制宣傳教育
學(xué)校把法制課列入各科教學(xué)計劃,加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育,做到了計劃、課時、師資三落實。同時法制副校長定期開展教學(xué)活動,加強(qiáng)法制課教學(xué)。使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握我國社會主義法制的基本理論,基本法律的基本精神和重要的法律規(guī)范,及時了解我國社會主義法制建設(shè)的進(jìn)程和我國法制建設(shè)的最新成果。
。ㄋ模┙柚@環(huán)境滲透法制教育
學(xué)校各級團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生工作處以法制教育為主線開展各項活動。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳展板、報告會等載體,以“遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)反對邪教”、“英雄事跡”等為主題,為學(xué)生營造健康向上的`環(huán)境,充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用。同時通過班會活動等對學(xué)生進(jìn)行法律知識傳授,舉辦主題班會;組織專題報告;開展法制影視教育;舉行法制教育征文和法律知識競賽活動;組織社會實踐活動;以實際案例教育等等,使學(xué)生經(jīng)常能受到教育,得到啟迪。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)了綜合治理、消防安全等法律法規(guī)的宣傳教育,保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定
一是積極開展治安安全法律法規(guī)宣傳教育。充分發(fā)揮校保衛(wèi)室的職能,堅持不懈的對師生進(jìn)行深入、細(xì)致的法制宣傳教育,以提高師生的法治意識;每年針對新生,專門開展法制宣傳活動,提高新生的法治意識和自我防范意識;針對不同時期的特點,以案情通報、安全警示、宣傳板報的形式進(jìn)行廣泛的安全法規(guī)宣傳教育。二是開展了消防安全教育。定期舉行消防安全知識培訓(xùn)班,聘請專業(yè)人員進(jìn)行授課,全面提高職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生干部的消防安全意識,并以他們?yōu)檩d體,達(dá)到全面宣傳的目的;開展“11·9”消防安全日活動,以板報、問卷等形式對師生進(jìn)行廣泛的消防安全教育,增強(qiáng)其消防安全意識,掌握消防安全知識,分批組織師生觀看以消防安全知識、火災(zāi)案例為內(nèi)容的錄像片,加深對火災(zāi)危害的認(rèn)識,每年定期舉行疏散演習(xí)和滅火演練,增強(qiáng)師生撲救初起火災(zāi)的能力和火場自救的能力。
在“依法治校示范校”創(chuàng)建活動中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但與上級的要求和先進(jìn)兄弟學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以創(chuàng)建活動為契機(jī),不斷提高依法治校工作的認(rèn)識和創(chuàng)建力度,為創(chuàng)建法制學(xué)校、平安學(xué)校,為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
依法治校示范校自查報告3
多年來,我校一直堅持依法治校的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,學(xué)校形象廣受好評。根據(jù)依法治校示范校評估細(xì)則,我校認(rèn)真進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
一、依法治校工作機(jī)制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作。成立了以校長和書記為組長,部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的的黨、政、工、團(tuán)聯(lián)合法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請xxx派出所副所長xxx為法治副校長。同時,學(xué)校結(jié)合實際,制訂《xxx市外國語中學(xué)依法治校工作計劃》,將有關(guān)法律法規(guī)作為全校教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
學(xué)校每學(xué)年度制定的工作計劃都將依法治校貫穿于始終。德育處、綜治辦每年都要制定詳實可行的《xxx市外國語中學(xué)法治工作計劃》,各班都將法治教育列入班級教育學(xué)生的計劃之中,學(xué)校還與xxx派出所共簽了《警校共建平安校園實施方案》,學(xué)校每項重大活動前都要制定《活動預(yù)案》。
為使依法治校各項活動能正常進(jìn)行,學(xué)校能確;顒咏(jīng)費及時到位。外出參觀、學(xué)習(xí),學(xué)校都及時聯(lián)系、安排好車輛,確;顒影磿r安全進(jìn)行。
二、學(xué)校管理體制
學(xué)校建立健全了組織機(jī)構(gòu)。有《xxx市外國語中學(xué)綜合治理暨平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xxx市外國語中學(xué)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xxx市外國語中學(xué)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xxx市外國語中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xxx市外國語中學(xué)民事調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xxx市外國語中學(xué)警校共建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組》近20個,并都有相應(yīng)的崗位職責(zé),做到權(quán)責(zé)對等。
根據(jù)“六五普法”的要求,學(xué)校制定了依法治校工作規(guī)劃、工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)到具體目標(biāo)任務(wù)再到實施方案措施等方面都作出了具體安排。學(xué)校要求各職能部門和年級組在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
三、學(xué)校制度建設(shè)
學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣大教職工的意見和建議,研究制定并完善了《學(xué)校章程》和相關(guān)各項規(guī)章制度。學(xué)校嚴(yán)格遵照學(xué)校章程進(jìn)行辦學(xué)活動。學(xué)校不斷完善制度建設(shè),我,F(xiàn)有《xxx市外國語中學(xué)依法治校管理制度》、《xxx市外國語中學(xué)預(yù)防校園欺凌制度》、《xxx市外國語中學(xué)學(xué)生日常安全制度》、《xxx市外國語中學(xué)家長學(xué)校管理制度》等近百項制度。學(xué)校實行制度管理,做到制度面前人人平等,做到公平、公正、公開,堅持合理、合法、合規(guī),解決人與人之間的矛盾,避免內(nèi)耗。增加了學(xué)校管理透明度、信譽(yù)度,增加了學(xué)校管理的戰(zhàn)斗力、凝聚力,啟迪了全體教師的智慧,挖掘了教職員工的潛能,提高了教育教學(xué)效果,受到家庭、社會廣大人民群眾和干部職工的高度評價。
四、民主監(jiān)督
學(xué)校建立了以基層工會為組織的民主管理結(jié)構(gòu),以全體教職員工為主體的民主管理陣營。全面實施校務(wù)公開制度,民主管理制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度、財務(wù)管理若干規(guī)定、崗位考勤制度、民主監(jiān)督制度,學(xué)校制定校務(wù)公開工作方案,經(jīng)過全體教職工民主產(chǎn)生學(xué)?荚u考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校一切考核評優(yōu)都要按照統(tǒng)一的細(xì)則考評而定。
學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》。各項制度都通過教職工大會討論后執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
學(xué)校堅持校務(wù)公開。堅持責(zé)任公開、財務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、重大建設(shè)項目公開等校務(wù)公開制度,教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細(xì),做得好,全體教師對學(xué)校的各項事物,感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行,工作起來有信心,有干勁,心往一處想,勁向一處使。對學(xué)校的發(fā)展,允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。
學(xué)校有完善的監(jiān)督機(jī)制和完善的監(jiān)督制度、社會聯(lián)系制度。學(xué)校成立了工會經(jīng)費審查小組,成立了家委會、食堂伙委會,學(xué)校網(wǎng)站開辟了“家校互動”欄目,校門口有“校長信箱”,學(xué)校通過多種渠道廣泛聽取師生、家長、社會的意見,接受師生、家長、社會的監(jiān)督。每學(xué)期學(xué)校都要組織一次退休老教師座談會,聽取老教師們提出的寶貴意見。
五、辦學(xué)活動
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各年級開足、開齊、開全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守“六不準(zhǔn)”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒搭車收費。凡收費均進(jìn)行公示。
為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅持學(xué)校辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個性發(fā)展。通過各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí),不讓一個學(xué)生掉隊,更不讓一個學(xué)生流失。同時保證了法治課的開展與落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,分別在三個年級開展“三自(自律、自主、自信)三信(信心、信念、信任)”教育。課堂秩序井然有序,教師無嚴(yán)重違紀(jì)、違法記錄,學(xué)校形象廣受社會好評。
六、教師權(quán)益
學(xué)校一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作,添置辦公設(shè)備,努力改善教師的辦公條件。
結(jié)合學(xué)校實際,完善和發(fā)展校長接待日、教師座談會以及工會委員與教職工代表聯(lián)系制度等形式,擴(kuò)大教職工群眾的知情權(quán),提高教職工對學(xué)校管理的參與程度。
充分發(fā)揮工會作用,完善教師申訴制度,通過工會聽取教職工對學(xué)校管理、發(fā)展及涉及教職工利益的意見與要求,并及時給予落實
七、學(xué)生權(quán)益
學(xué)校努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境;保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。制定了學(xué)生意外事故的預(yù)防措施、大課間操和重大活動安全預(yù)案,定期為學(xué)生體檢。
建立校長接待日,建立家長、學(xué)生來信來訪接待備忘制度,舉行學(xué)校開放日活動,明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。
八、法治宣傳教育
學(xué)校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法治教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗儀式向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
堅持法治宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴(yán)格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
堅持普法與師德教育相結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法治教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。
充分利用各種教育契機(jī),不失時機(jī)的開展各類主題教育活動。如:11.9消防安全教育,12.4法制及艾滋病防治宣傳教育活動,同時學(xué)校根據(jù)上級安排部署,及時開展黨史國史教育、交通安全教育等。另外,學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用,請法制副校長經(jīng)常來學(xué)校開展法制講座和法律咨詢。
學(xué)校關(guān)工委積極與社區(qū)(村)辦好“校站結(jié)合”輔導(dǎo)站,開展校園文化進(jìn)社區(qū)活動,以此為契機(jī),向廣大老百姓宣傳法律知識。
九、整體效果與特色
學(xué)校將法治教育與學(xué)科教學(xué)、班級活動結(jié)合起來進(jìn)行。
與“五分鐘演講”結(jié)合。
語文組老師要求學(xué)生將法律知識在課前“五分鐘演講”這個環(huán)節(jié)中繪聲繪色進(jìn)行演講。通過演講,感染、教育學(xué)生。
與班級文化建設(shè)結(jié)合。德育處舉行了“法治伴我成長”班級文化布置方案征集活動,設(shè)計班徽、班旗,擬定班訓(xùn),制定班級文化考核制度。廣泛宣傳法律知識。
與“三自三信”德育教育結(jié)合。“三自三信”是我校德育教育品牌,“自”為“自律,自主,自信”的“三自”年級德育目標(biāo);“信”為“信心、信念、信任”的“三信”活動德育目標(biāo)。德育處要求各班將法律知識滲透到“三自三信”教育中,要求學(xué)生自律,守紀(jì),做合格的中學(xué)生;自主,踐行,做德智體等方面全面發(fā)展的學(xué)生;自信,感恩,做合格的初中畢業(yè)生。
與社會實踐活動結(jié)合。學(xué)校組織學(xué)生參觀xxx市法制教育宣傳中心和園博園,讓學(xué)生感受法制的威嚴(yán)與神圣,經(jīng)受心靈的洗禮,讓學(xué)生放松身心,在身邊去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,展示美,增強(qiáng)學(xué)生的價值判斷力和道德責(zé)任感。
多年來,師生犯罪率為零。學(xué)校獲教育部五好小公民主題教育活動先進(jìn)集體,xxx省平安校園,xxx省優(yōu)秀家長學(xué)校,xxx市關(guān)工委工作先進(jìn)集體,xxx市文明單位等百余項榮譽(yù)。
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