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寫爸爸的作文

時(shí)間:2023-06-02 13:31:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的寫爸爸的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫爸爸的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫爸爸的作文四篇

寫爸爸的作文 篇1

  今年33歲,不大不小的眼睛,高高的鼻子,小小的`嘴巴,一笑露出兩排整齊的牙齒。

  我記得有一次,爸爸接我晚了,我就自己跑回來(lái)了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急,給許多親戚朋友尋找我。爸爸最后往家里打了一個(gè)電話我接了,爸爸知道我到家了心才放下。爸爸很生氣,但是他沒(méi)有批評(píng)我,告訴我以后該怎么做,我很感激爸爸。我像爸爸保證以后再也不亂跑了。

  這就是我可愛可敬的爸爸,我很愛他!

寫爸爸的作文 篇2

  我的父親是一位普普通通的司機(jī)。他沒(méi)有時(shí)尚的衣服,沒(méi)有高大威猛的身材,更沒(méi)有一個(gè)好的愛好。也不知道在什么時(shí)候,什么地方被人傳染上了“睡覺(jué)”這個(gè)懶“愛好”病,而且病的非常厲害。

  “睡覺(jué)”是父親拿手的,只要在家,他就會(huì)睡個(gè)不停。我一天難得跟他說(shuō)句話。對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是“人是鐵,打呼嚕是鋼,一時(shí)不睡心發(fā)慌”。爸爸的這個(gè)愛好,讓我和媽媽頭疼,真讓我覺(jué)得“家庭是鐵,爸爸是鋼,一天不見心發(fā)慌”。每天早晨起來(lái),他就像頭懶豬一樣賴在床上。我叫他起來(lái)吃飯,可是一件艱難的事。我只好拿出我的'兩大“酷刑”。

  第一大“酷刑”——腳底按摩(抓癢)。我拿定注意,向他的腳底攻擊而去。沖啊——!我在爸爸的腳心一會(huì)兒輕、一會(huì)兒重地?fù)蟼(gè)沒(méi)完。爸爸很快便做出了反應(yīng),嗖的一下,把腳縮回,藏了。等他發(fā)現(xiàn)是怎么回事的時(shí)候,就瞪大眼睛,皺起眉頭,訣著嘴巴,滿臉怒氣,或者朝我大吼一聲。嚇得我只好敗興而退。

  第二大酷刑——玩命興叫!這可是我最后的招數(shù)了。但據(jù)我所知,這招最管用。我對(duì)準(zhǔn)爸爸的耳朵,大聲尖叫:“啊——”爸爸被吵得難受,刷得一下坐起來(lái),倒把我嚇得七魂掉了六魂半。終于,爸爸禁不住我的騷擾,無(wú)可奈何的下了床。

寫爸爸的作文 篇3

  我打開記憶的盒子,爸爸那副帥氣的模樣就出現(xiàn)在我的眼前。在我跌倒的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我從哪里跌倒就要自己從哪里站起來(lái)。他還叫我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做一個(gè)有出息的人。

  有一次,我牙痛,躺在床上直打滾,爸爸見了,馬上幫我清洗蛀牙,并用棉花塞住,漸漸地我的牙齒就不痛了。還有一次,我很想吃蛋糕,爸爸就連忙搬來(lái)烤箱,幫我做了一個(gè)香噴噴的蛋糕。

  每次都是爸爸給我弄好吃的`菜,在我忘記事情的時(shí)候爸爸總是提醒我。我在爸爸的幫助下,就像泥土里鉆出的小樹苗,感受著春風(fēng)和陽(yáng)光的溫暖,開始慢慢地長(zhǎng)大。

  我要感謝親愛的爸爸,謝謝您!

寫爸爸的作文 篇4

  我的爸爸一直想讓我學(xué)習(xí)好,想看到我進(jìn)步,爸爸為了讓我學(xué)習(xí)好,再多的辛苦也會(huì)忍在心里,爸爸希望他的付出有回報(bào)。

  老師上學(xué)期說(shuō)到,這學(xué)期準(zhǔn)備用班費(fèi)給我們買些獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,所以我們一直在努力,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)品,我更要努力,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)品回來(lái)。到了這學(xué)期末,老師給我們真的買回了獎(jiǎng)品,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗳硕己芗?dòng)、興奮,我也一樣,都希望得到獎(jiǎng)品。老師根據(jù)這次考試的分?jǐn)?shù)來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品,當(dāng)時(shí)我心里真的很緊張,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我真的.很激動(dòng),也很高興。當(dāng)天晚上,我就向爸爸說(shuō)這件事,爸爸開心的笑了。

  還有一次,老師宣布了一件事,以后前后桌四人成為一個(gè)小組,根據(jù)各方面的成績(jī)來(lái)加分,每周算一次分,共十六個(gè)小組,每次算分的前八組可以得到一個(gè)章,凡是得到三個(gè)章,可以來(lái)老師這兒領(lǐng)一個(gè)本子,上面還有學(xué)校的章和老師寫的“獎(jiǎng)”字,過(guò)了三個(gè)星期以后,我連得了三個(gè)章,領(lǐng)了一個(gè)本子,回去給爸爸看,爸爸又開心的笑了,我也很高興。

  爸爸的笑也是我努力而換來(lái)的,我以后還要繼續(xù)努力。

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