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拔尖人才個人工作總結(jié)

時間:2023-04-13 13:07:55 個人總結(jié) 我要投稿
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拔尖人才個人工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的拔尖人才個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔尖人才個人工作總結(jié)

拔尖人才個人工作總結(jié)1

  據(jù)《市專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》的要求和市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的研究決定,現(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況總結(jié)如下。

  一、全面部署,主持學(xué)校工作大局。

  (一)高度重視班子建設(shè),黨建成績突出。作為校黨委書記,我非常注重打造良好的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮黨委成員的監(jiān)督作用,帶領(lǐng)全體黨員干部,負(fù)重拼搏,積極組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動,全面抓好"五個基本"和"七個體系"建設(shè),大力開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異成績。

  被市教育局表彰為"市教育局五好基層黨組織",黨建經(jīng)驗三次市教育系統(tǒng)黨建工作會議上進行交流與推介,一次面向全省進行書面交流。在政治榮譽方面:教職工有3人次獲得湖北省級獎勵,5人次獲得宜昌市級獎勵,18人次獲得當(dāng)陽市級獎勵。同時,黨委不斷向黨組織輸送新鮮血液,8名師生光榮加入了黨組織。

  (二)始終貫穿德育工作,形成系統(tǒng)經(jīng)驗。堅持德育為首的辦學(xué)方略,明確提出抓德育就是抓質(zhì)量的行動綱領(lǐng),堅持"突出重點,形成特色,注重實效"的原則,以"讓學(xué)生學(xué)會做人"為德育工作的基本出發(fā)點,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,以主題活動為載體,采取了一系列行之有效的德育舉措,收到了良好的效果。

  本學(xué)年,成功舉辦了"三觀"辯論賽、新生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、秋季運動會、中學(xué)生業(yè)余黨校、文明班評比、18歲成人宣誓儀式、慶"五一"、迎"五四"、慶祝建黨89周年等系列德育活動,產(chǎn)生令人滿意的德育效果。

  (三)特別注重安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。與公安部門聯(lián)手,定期、不定期地進行安全大檢查,構(gòu)建安全防范體系;加大對學(xué)生的安全防范教育,利用法制教育報告會和班會課等形式,用鮮活事例來教育學(xué)生,并通過家長會對每位家長進行安全教育,通過下發(fā)《致家長的一封信》,向家長提出安全教育要求,配合教育;逐級簽定安全責(zé)任狀,切實落實安全責(zé)任制度,提高師生安全意識。一年來,未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

  (四)不斷加強教學(xué)管理,成績穩(wěn)中有升。大力加強課堂教學(xué)改革,全面實施精細(xì)化教學(xué),打造高效優(yōu)質(zhì)課堂,強化管理和落實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。高一、高二年級在學(xué)年統(tǒng)考、宜昌市部分重點中學(xué)聯(lián)考、湖北省"9+4"聯(lián)合體聯(lián)考中成績優(yōu)異。

  在體育教學(xué)方面,xxxx年7月,女子毽球隊參加了湖北省第二十屆毽球錦標(biāo)賽,囊括了女子組團體、單打、雙打第一名。8月,男女排球隊又分別獲得了市高中排球賽第三名和第一名,獲得了道德風(fēng)尚獎。9月中旬,還順利通過了國家體衛(wèi)工作督導(dǎo)團的檢查。

  (五)大力推行科研教改,課改成績斐然。堅持"科研興教,質(zhì)量名校"的宗旨,積極倡導(dǎo)教研教改之風(fēng),以課題研究和問題研究為主導(dǎo),深化教學(xué)改革,提升教學(xué)品位,建立了國家級-省級-市級-校級四級課題研究體系,現(xiàn)有國家級立項課題4個,省級立項課題9個。以課程改革為契機,大力開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,取得了豐碩成果。一年來,教職工有30人次獲得國家級獎勵,70人次獲得湖北省級獎勵,68人次獲得市級獎勵,教研工作有效的促進了教育教學(xué)改革。

  (六)積極推進文明創(chuàng)建,繁榮校園文化。明確提出把校園文化建設(shè)與培養(yǎng)學(xué)生的心智品質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師的個性品質(zhì),建設(shè)優(yōu)秀師資隊伍緊密聯(lián)系起來的思路,謀求文化對工作的全面包容,真正把"學(xué)生的成長和未來高于一切"作為全校共同的教育價值追求,大力實施廉政文化進校園活動。

  利用校報、?麄魑幕,在校內(nèi)大力倡導(dǎo)國家民族至上的愛國主義精神,嚴(yán)謹(jǐn)求是的科學(xué)精神,淡泊名利的奉獻精神,鍥而不舍的進取精神,以此來激勵全校師生樹立愛國愛校,無私奉獻,追求卓越,不斷創(chuàng)新的時代精神。一年來,從精神文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)、活動文化建設(shè)、制度文化建設(shè)四個方面入手,切實加強了校園文化建設(shè),師生共同營造出了一個民主、和諧、平安的校園。

  一年來,作為校長,我嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)范辦學(xué)的要求,實行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行物價部門要求,陽光收費,接受社會監(jiān)督;努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量,確立"管理育人,服務(wù)育人"的.正確觀念,進一步加強總務(wù)后勤隊伍建設(shè),提升規(guī)范服務(wù)、熱情服務(wù)的質(zhì)量,為全校師生提供強有力的物資保障和生活服務(wù)。

  積極推動工會維權(quán),推進民主管理,依法保障教職工的合法權(quán)益,深得群眾信賴;完善以關(guān)愛"貧困生、學(xué)困生、特殊生"為內(nèi)容的愛心幫扶工程,廣拓資助渠道,加大對貧困生的幫扶力度,先后落實了市民政局、市慈善協(xié)會"陽光生"資助、建設(shè)銀行資助、福利彩票資助、百姓超市資助及"中央專項彩票教育公益助學(xué)金項目",全年籌資數(shù)十萬元資助貧困生,受到社會的廣泛贊譽。

  二、堅持學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  一是堅持政治學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素養(yǎng)。一年來,始終堅持學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆五中全會精神,注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團隊,定期組織黨委成員加強政治和法律的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究。同時,積極倡導(dǎo)全校老師按新課改要求積極學(xué)習(xí),勇于實踐,加強反思,使全體教師盡快適應(yīng)新課程要求,探索新的課堂教學(xué)模式,打造高效課堂;積極倡導(dǎo)高三各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《考試大綱》和《考試說明》以及新課程要求,研究命題趨向。

  二是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)和管理水平。擔(dān)任校長期間,盡管承擔(dān)了繁重的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,但我仍長期承擔(dān)著教學(xué)工作,在工作中努力鉆研,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  近年來,我?guī)У母呷厴I(yè)班,教學(xué)質(zhì)量兩次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎,兩次獲二等獎,一次獲三等獎,承擔(dān)了4個國家和省級科研課題的研究,都任課題組長,其中兩個通過國家和省級鑒定而結(jié)題,一個獲宜昌市教育科研成果一等獎,一個獲市科技進步二等獎,被評為湖北省教育科研學(xué)術(shù)帶頭人,先后撰寫論文和經(jīng)驗文章30多篇在國家、省級刊物上公開發(fā)表、獲獎。一年來,學(xué)校先后獲得了市"新中國成立60周年宜昌榮耀榜名校獎"、"市年度先進單位"等多項榮譽。

  三、加強修養(yǎng),提升人生思想境界。

  一是不斷加強理論知識學(xué)習(xí),永葆共產(chǎn)黨員的先進性。堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等政治理論,在政治上與黨中央保持高度一致,堅決執(zhí)行上級黨委的正確指示。

  二是不斷學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果。孔子說:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"作為校長,我始終抱定"淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)"的宗旨,堅持以身作則,努力做全體教師的表率,除了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還特別注重加強個人修養(yǎng),不斷提升人生境界。

  三是見賢思齊,向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法,不斷完善自我,努力追求四種人生修養(yǎng)境界:一是堅持勤奮學(xué)習(xí)不自滿,追求虛懷若谷、海納百川的修養(yǎng)境界;二是堅持努力工作不失職,追求立黨為公、無私奉獻的修養(yǎng)境界;三是堅持履行職責(zé)不逾位,追求恪盡職守、團結(jié)同事的修養(yǎng)境界;四是堅持廉潔自律不徇私,追求奉公守紀(jì)、淡泊名利的修養(yǎng)境界。

拔尖人才個人工作總結(jié)2

  我被評為?廣元市利州區(qū)科技拔尖人才?稱號到現(xiàn)在已經(jīng)足足兩年了,在這兩年里,我既倍感榮幸,又時刻感到惶恐不安,作為戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的一名普通教師,我怕我做的不夠好,表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀,我時刻提醒自己要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,時時事事都要體現(xiàn)出科技拔尖人才的模范帶頭作用。 回顧20xx年來的工作,我感到平凡而充實。在工作中,我準(zhǔn)確把握?德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命?的總體要求,我始終恪守?學(xué)高為師,身正為范?的信條,憑著自己高度的責(zé)任感和事業(yè)心,在教壇上勤耕不輟,取得了一定的成績。下面我將我作為科技拔尖人才在20xx年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、投身教改,勇于創(chuàng)新,教書育人

  新課程改革為教師提出了更高的要求,要求教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變成學(xué)者型、專家型的教師。我作為一名科技拔尖人才更是責(zé)無旁貸。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,我積極參加了教育系統(tǒng)組織的各項培訓(xùn),利用課余時間,悉心鉆研新的教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)?生本教育?理論與實踐學(xué)習(xí),嘗試運用于課堂實踐,并通過各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢。為了上好每一節(jié)課,我深入鉆研教材的重難點,吃透教材、吃透學(xué)生,力求做到深入淺出、化繁為簡。在課堂教學(xué)中,我通過布Z前Z性作業(yè),調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,通過小組匯報,學(xué)生互相提問,解答,老師適當(dāng)調(diào)控等手段,使課堂呈現(xiàn)出寬松和諧的教學(xué)氛圍,在教學(xué)過程中

  注重突出學(xué)生的.主體地位,尊重個體差異,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為首,激發(fā)學(xué)生的思維,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中,我會平等地對待每一位學(xué)生。在我的眼里沒有差生,我善于捕捉每個學(xué)生的閃光點,及時表揚,對孩子取得的每個進步及時給與表彰,我經(jīng)常用自己的工資為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生和有進步的學(xué)生買學(xué)習(xí)用具和獎狀,借此激勵他們努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。對于學(xué)困生,我經(jīng)常利用課余時間單獨輔導(dǎo),對于學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生,我和他們談心交流,了解他們的家庭狀況,引導(dǎo)經(jīng)過我的不懈努力,我的數(shù)學(xué)課堂成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)生學(xué)會了求知、學(xué)會了共處、學(xué)會了創(chuàng)新、學(xué)會了合作,學(xué)會了不懈努力。我所教班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍濃,興趣高,在期末測試中及格率、優(yōu)生率較以前有明顯的提高。在20xx年第十屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中我班有兩名學(xué)生獲得省級一等獎,四名學(xué)生獲得省級二等獎。

  在教改實驗中,我樂于創(chuàng)新,敢于實踐。我積極參加學(xué)校和教育部門組織的各項教學(xué)活動,曾多次在校內(nèi)外上公開課,20xx年3月,在廣元市?城區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶農(nóng)村學(xué)校?活動中上示范課,20xx年9月份,在本校上科技拔尖人才示范課,20xx年十二月到先后到回龍小學(xué),棲風(fēng)小學(xué)聽課、評課,為推進我區(qū)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展貢獻出了一份力量。十月,在五年級特色教研展示活動中作了《口算能力培養(yǎng)的重要性》的發(fā)言,我參加省級課題《小學(xué)課堂問題生成策略研究》并作了《關(guān)愛差生,發(fā)現(xiàn)生成》的交流。20xx年1月作為年級組長,組織各科教師制定開放性評價方案,切實落實素質(zhì)教育。同時,積極完成學(xué)校安排的工作,為市直屬小學(xué)校期末測試編寫期末測試卷一套。20xx年3月在學(xué)校作了《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題及解決建議》的骨干教師專題講座,4月在北街小學(xué)教育集團為迎接四川省第十三屆小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體活動中指導(dǎo)年輕教師備課上課,并對部分教師的課進行了點評。5月10日,我校與綿陽市涪城區(qū)教研室開展了?立足簡約課堂 深化有效教學(xué)?教研聯(lián)誼活動,在活動中我上了《眾數(shù)》一課,得到一致好評。12月3日,我校申報的四川省教育科研資助金項目課題《學(xué)校核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下的師生行為文化建設(shè)研究》開題,作為年級組長,我起草完成了年級組子課題《核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下的年級組教研文化研究》為本年級組教師積極投入到課題研究中拋磚引玉。在教學(xué)中,我勤于反思自己的教學(xué)行為,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,先后撰寫論文多篇。去年,我撰寫的《有效反饋,讓數(shù)學(xué)課堂靈動起來》一文,發(fā)表在市級刊物《教研科學(xué)探索》上, 撰寫的論文 《新課程下的問題教學(xué)》榮獲市級二等獎。《圓的周長教學(xué)設(shè)計》獲利州區(qū)區(qū)域推進有效教學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。論文《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效生成》獲國家級課題研究優(yōu)質(zhì)教育成果優(yōu)秀獎。

  二、愛崗敬業(yè),服務(wù)育人

  作為年級組長,我積極探索新形勢下的學(xué)生思想政治工作和年級管理工作的規(guī)律和形式,不斷學(xué)習(xí)教育管理理論,不斷完善管理方式,努力提高管理水平,不僅起到了上傳下達(dá)的中介作用,還致力于本年級學(xué)生得到更好發(fā)展鍛煉,我細(xì)致分析小學(xué)生的特點。確定了以學(xué)生養(yǎng)成教育為主的工作目標(biāo)。我有步驟,有計劃地開展工作。每學(xué)期開學(xué)初,我首先制定出養(yǎng)成教育工作計劃,確定出每周養(yǎng)成教育要點。然后,號召本年級老師齊抓共管共同開展一系列豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,讓六年級的教育教學(xué)再上一個新臺階。去年?五一?和今年?元旦?我校分別開展了?夢想起飛的地方?與?我鍛煉、我健康?的文藝、體育活動,我組織本年級組教師積極準(zhǔn)備,在活動中取得了可喜的成績。20xx年5至7月結(jié)合?實現(xiàn)偉大中國夢?主題教育活動,區(qū)教育局?‘重塑形象’工程,加強師德師風(fēng)建設(shè)?活動,市教育局?立德樹人,共建美麗廣元城?主題實踐活動和?形象與質(zhì)量?教育反思等活動,根據(jù)學(xué)校的安排部署積極組織本年級組教師撰寫筆記、心得體會,撰寫師德師風(fēng)自律承諾書,并進行了年級組討論,全面、扎實推進和加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師思想道德和素質(zhì),增強為人師表和教書育人的能力,促進了教師廉潔從教、服務(wù)學(xué)生。一年來,根據(jù)我校德育工作指南,以?養(yǎng)成教育?為主線,組織本年級教師積極配合學(xué)校大隊部的安排開展形式多樣的德育工作,培養(yǎng)?學(xué)生自主

  學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生健康和校園安全?行為習(xí)慣,廣泛樹立先進典型,加強對學(xué)生個體和班集體的激勵,營造出?比、學(xué)、趕、幫?的氛圍。我們六年級6班的韓雨柔同學(xué)還被評為?廣元市美德少年?。5月21日-23 我和本年級組老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了我校?健康北小娃、放飛中國夢?田徑運動會,六一?時,組織六年級全體師生舉辦了?中國夢,我的夢?慶祝活動,

  車爾尼雪夫斯基說過,要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。在工作中,我要求自己不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,加強自身修養(yǎng)。處處嚴(yán)格要求自己,在要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的同時,自己首先以身作則,率先垂范,用鮮明的人格魅力去感染和影響學(xué)生。 天長日久,我不僅贏得了學(xué)生們的尊重和信賴,還得到了同事的認(rèn)可。

  在工作中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與同事們團結(jié)協(xié)作,與群眾聯(lián)系緊密,關(guān)系融洽。對工作滿腔熱情,注重親力親為,同時幫助年輕教師,毫無保留的將自己的教學(xué)經(jīng)驗傳授給他們,同時學(xué)習(xí)新理念,探究新方法,與年輕教師共同成長;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎抑皇窃谧约浩椒驳膷徫簧,教書育人、管理育人、服務(wù)育人,盡職盡責(zé)地做好了本職工作?萍及渭馊瞬欧Q號,是榮譽,更是動力,今后,我將會更加努力,孜孜不倦,不懈追求,為北街小學(xué)的又好又快發(fā)展貢獻自己的一份力量。

拔尖人才個人工作總結(jié)3

  光陰似箭,歲月如梭,時光的年輪又多了一圈;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我感到平凡而充實。在工作中,我始終恪守“全心全意為人民服務(wù)”的信條,憑著自己高度的責(zé)任感和事業(yè)心,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域勤耕不輟,取得了喜人的成績,F(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  一、投身醫(yī)改 勇于創(chuàng)新

  新醫(yī)改革為醫(yī)生提出了更高的要求,要求醫(yī)生由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變成學(xué)者型、專家型的醫(yī)生。我作為一名專業(yè)技術(shù)拔尖人才更是責(zé)無旁貸。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,我積極參加了衛(wèi)生系統(tǒng)組織的各項培訓(xùn),利用業(yè)余時間,悉心鉆研新的醫(yī)學(xué)理論,并通過各種途徑了解學(xué)科的最新成果和發(fā)展趨勢。為了看好每一個病人,做好每一臺手術(shù),我深入鉆研醫(yī)學(xué)的重難點。在科室?guī)Ы讨校肄饤墏鹘y(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)方法,努力營造寬松和諧的教學(xué)氛圍,注重突出學(xué)生的主體地位,尊重個體差異,以培養(yǎng)低年資醫(yī)生的`興趣為首,激發(fā)思維,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓低年資醫(yī)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在醫(yī)改進程中,我樂于創(chuàng)新,敢于實踐。我積極參加上級衛(wèi)生部門組織的各項培訓(xùn)會議,積極發(fā)言,提出不少具有創(chuàng)新意義的新觀點新方法,為推進我縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生的均衡發(fā)展做出了自己的一份貢獻。在日常工作中,我勤于思考自己的醫(yī)療行為,及時總結(jié)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗。

  今年,我撰寫了《外傷性脾破裂580例診治體會》,《腹腔內(nèi)巨大腫瘤20例診治體會》 ; 《腹腔鏡后腹膜氣腹腎囊腫切除80列診治體會》等多篇論文。

  二、以人為本 管理服人

  20xx年3月,我被筠連縣人民醫(yī)院副院長,分管醫(yī)療醫(yī)技。作為一名年輕的醫(yī)院管理者,我積極探索新形勢下的醫(yī)院管理的規(guī)律和形式,不斷學(xué)習(xí)醫(yī)院管理理論,不斷完善管理方式,努力提高管理水平。為了搞好醫(yī)院的醫(yī)療工作,我細(xì)致分析病員的特點,確定了以病人為中心的工作目標(biāo)。我有步驟,有計劃地開展工作。每年初,我首先制定出全院年度工作計劃,確定每月工作要點。然后,開展一系列管理活動。年終進行總結(jié),分析年度工作,為下一年工作開展打好基礎(chǔ)。

  三、愛崗敬業(yè) 魅力輻射

  在工作中,我要求自己不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,加強自身修養(yǎng)。處處嚴(yán)格要求自己,在要求醫(yī)生遵守院規(guī)院紀(jì)的同時,自己首先以身作則,率先垂范,用鮮明的人格魅力去感染和影響他人。

  天長日久,我不僅贏得了病人的尊重和信賴,還得到了同事的認(rèn)可。

  在工作中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與同事們團結(jié)協(xié)作,與群眾聯(lián)系緊密,關(guān)系融洽。對工作滿腔熱情,注重親力親為,并對自己提出“四勤”的要求,即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。

  一份耕耘,一份收獲。回顧一年來的工作,我只是在自己平凡的崗位上,盡職盡責(zé)地做好了本職工作。今后,我將會更加努力,孜孜不倦,不懈追求,為筠連縣人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

拔尖人才個人工作總結(jié)4

  xxxx年,我區(qū)人才工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、落實新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引兩個環(huán)節(jié),切實加強人才隊伍建設(shè),促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。

  一、全面學(xué)習(xí)貫徹各級人才工作會議精神,明確工作責(zé)任。

  繼中央、區(qū)、市召開了人才工作會議之后,為了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動工作,我局組織召開了全體工作人員學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》。通過學(xué)習(xí)、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境,為大力實施人才強縣戰(zhàn)略,落實黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。

  根據(jù)《xxxx區(qū)“xxxxxx”人才發(fā)展規(guī)劃》對分解到我局的每一項工作任務(wù),確定了一位副局長為具體的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、綜合計劃股和社會事業(yè)股為配合股室。我局還認(rèn)真積極參加人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和責(zé)任單位聯(lián)席工作會議制度,在聯(lián)系會議上加強協(xié)調(diào)配合,共同推進行動計劃落實。

  二、創(chuàng)新培訓(xùn)機制,提高人才素質(zhì)

  根據(jù)各級會議的要求,以建設(shè)創(chuàng)新型、實干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標(biāo),加快整合培訓(xùn)資源,構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”,使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。

  一是整合資源抓培訓(xùn)。整合培訓(xùn)資源,搭建培訓(xùn)平臺,充分發(fā)揮各級職中及完中在人才隊伍建設(shè)中的基礎(chǔ)作用。全年共實施校舍改造和布局調(diào)整工程項目22校,區(qū)一中改擴建二期、職業(yè)技術(shù)學(xué)校異地遷建和潞江熱區(qū)民族職業(yè)高中新建工程等有序推進,區(qū)職教科研樓開工建設(shè),使人、財、物資源實現(xiàn)合理配置。

  二是積極支持規(guī)模化培訓(xùn)。按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,積極鼓勵各部門開展人才培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)項目的核準(zhǔn),培訓(xùn)對象由各級黨政干部向?qū)I(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實用人才和各類社會人才不斷延伸,完成農(nóng)村實用技術(shù)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)207期,8.79萬人次,其中社會人才培訓(xùn)86期,計劃培訓(xùn)各級干部、各類人才18300人,累計培訓(xùn)5177人次,形成了大規(guī)模培訓(xùn)、高效率運行的培訓(xùn)工作機制。

  三是人才工作環(huán)境進一步優(yōu)化。人才的`創(chuàng)業(yè)環(huán)境包括金融保障,項目支持,風(fēng)險投入,教育培訓(xùn)等,我區(qū)為吸引人才是提供了大量的優(yōu)惠政策,如:土地征用、貸款、戶籍等,我局積極發(fā)揮好服務(wù)協(xié)調(diào)作用,積極跟進項目引進,為人才的創(chuàng)業(yè)搭建好服務(wù)平臺。

  三、加大柔性引才力度,大力集聚各類優(yōu)秀人才

  鼓勵用人單位,特別是工業(yè)單位,以崗位聘用、項目合作和人才租賃等方式引進人才和智力。鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)、社會加大對人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的投入,形成多元化的人才工作投入機制。

  一年來,我局認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),在取得可喜成績的同時也有不足之處。在今后的工作中,我局將銳意進取、開拓創(chuàng)新,努力把工作提高到一個新的水平,以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。