關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)1

　　為了加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作，現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

　　一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管理及跟蹤工作，我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我場(chǎng)建立健全組織，明確分工、責(zé)任到人的機(jī)制。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理， 自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

　　二、健全制度，明確責(zé)任

　　為了確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我場(chǎng)制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度》等。

　　三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童檔案

　　全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的'應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　四、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)

　　為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng)，我場(chǎng)按照一對(duì)一的幫扶方式，深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。 要求黨員與留守兒童建立一助一結(jié)對(duì)幫扶，在生活上，學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們。 認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng)，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。 每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。

　　以上是我場(chǎng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都需要關(guān)愛(ài)他們，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)2

　　一、基本情況：

　　青山社區(qū)總面積0.8平方公里，轄15個(gè)居民組，4527戶，16483人，社區(qū)內(nèi)行政事業(yè)單位37個(gè)，是全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)單位最多、人口密度最集中的社區(qū)。 社區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生 2300 人，60歲以上老人809 人，留守兒童20人。

　　二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

　　青山社區(qū)把把關(guān)心下一代工作列入社區(qū)工作重要議事日程，及時(shí)調(diào)整充實(shí)關(guān)工協(xié)會(huì)成員，對(duì)全社區(qū) 15 個(gè)關(guān)工小組明確了工作職責(zé)，細(xì)化了工作要求，各項(xiàng)工作做到了制度化、經(jīng)�；�，并逐步形成了良好的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作得到了有序開(kāi)展。加強(qiáng)了對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度，提高了社區(qū)居民對(duì)關(guān)工委工作的理解與支持，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)全體工作人員對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，在社區(qū)形成了人人關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好工作氛圍。

　　三、發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社區(qū)關(guān)心下一代工作和諧發(fā)展。

　　青山社區(qū)關(guān)工協(xié)會(huì)摸底統(tǒng)計(jì)小學(xué)生 1100 人、中學(xué)生1200人，其中享受低保605人，在關(guān)心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，組織開(kāi)展關(guān)工委相關(guān)活動(dòng)12場(chǎng)次，有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員3人，堅(jiān)持每周對(duì)轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查。校外輔導(dǎo)員22人，加強(qiáng)愛(ài)心助成長(zhǎng)，堅(jiān)持開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。居民孫乃旺，生活拮據(jù)。社區(qū)關(guān)工委積極幫他解決實(shí)際困難,幫他聯(lián)系學(xué)習(xí)鐘表修理技術(shù),還幫他女兒輔導(dǎo)功課，孩子在幫扶中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。暑假期間，社區(qū)組織“學(xué)校放假，社區(qū)接管”，通過(guò)組織學(xué)習(xí)和開(kāi)展各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式。為了讓留守兒童能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，社區(qū)組織中小學(xué)生開(kāi)展“手拉手，與留守兒童結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)他們相互了解，豐富他們的暑假生活，也有利于留守兒童的健康成長(zhǎng)。

　　四、創(chuàng)建“四有四無(wú)”社區(qū)，為未成年人教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　社區(qū)是對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要陣地，今年青山社區(qū)把爭(zhēng)創(chuàng)“四有四無(wú)”社區(qū)作為社區(qū)主要工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新教育思路，豐富教育內(nèi)容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，強(qiáng)化了教育效果。

　　1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高社區(qū)教育工作組成員的教育水平和素質(zhì)。社區(qū)聘請(qǐng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者來(lái)社區(qū)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流與溝通，從教育內(nèi)容、教育方式、教育形式三方面優(yōu)化社區(qū)教育工作。同時(shí)，社區(qū)還定期對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和理想信念教育；舉辦法律知識(shí)講座；開(kāi)展心理咨詢、心理指導(dǎo)活動(dòng)。

　　2、發(fā)揮居民的教育職能，引導(dǎo)未成年人參與社區(qū)建設(shè)。家庭是社區(qū)的細(xì)胞。做好未成年人教育工作必須讓每一個(gè)“細(xì)胞”都發(fā)揮出應(yīng)有的作用。因此，社區(qū)在構(gòu)建教育體系時(shí)，把居民家庭擺在了重要位置。在家長(zhǎng)中開(kāi)展青少年教育知識(shí)培訓(xùn)講座，幫助家長(zhǎng)了解青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中心理、生理的'變化，更好掌握教育的正確方法和相關(guān)知識(shí)；組織社區(qū)子女開(kāi)展少兒才藝展示活動(dòng)，利用周六，有針對(duì)性地組織未成年人和家長(zhǎng)一起參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳活動(dòng)、花草養(yǎng)護(hù)、公共設(shè)施維護(hù)等公益活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的文明意識(shí)、公德意識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)注公益事業(yè)和社區(qū)的發(fā)展建設(shè)。

　　3、營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提升環(huán)境育人的精神動(dòng)力。社區(qū)通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)建豐富多彩的社區(qū)文化，在工作中，逐步形成了讓廣大居民認(rèn)可的工作理念和工作作風(fēng)。定期不定期與有執(zhí)法部門一起，對(duì)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所和文化市場(chǎng)進(jìn)行檢查，凈化了社區(qū)的文化環(huán)境。通過(guò)居民道德教育和文明小區(qū)、文明個(gè)人、和諧之星、“好媳婦、好婆婆”、優(yōu)秀小公民等一系列評(píng)選活動(dòng)，從不同側(cè)面對(duì)青少進(jìn)行傳統(tǒng)美德、倫理道德等教育，從而達(dá)到“用好的作風(fēng)影響未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目標(biāo)。

　　4、創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富教育內(nèi)容。社區(qū)圍繞青少年教育工作，大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和

　　思想道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與，利用各種節(jié)日組織青少年開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。比如教師節(jié)，為了表示對(duì)教師們熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的感謝，社區(qū)每年組織轄區(qū)內(nèi)六名優(yōu)秀少年為退休老教師贈(zèng)送了鮮花和禮物。中秋節(jié)社區(qū)在青少年中開(kāi)展“愛(ài)滿金秋，愛(ài)我金寨”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子做一件關(guān)愛(ài)別人的事，并記錄下來(lái)，在孩子們心靈中播撒愛(ài)的種子，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。國(guó)慶節(jié)社區(qū)在中小學(xué)生中開(kāi)展以“情系家園共創(chuàng)文明”為主題的征文活動(dòng)和硬筆書(shū)法比賽，加深青少年對(duì)傳統(tǒng)文化和民族精神的深刻理解，以激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)愛(ài)家熱情。這一系列的節(jié)日活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育了青少年的民族精神，加強(qiáng)了理想信念教育，加強(qiáng)了誠(chéng)信教育，促進(jìn)了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在潛移默化中促進(jìn)未成年人倫理、心理、生理等方面的健康成長(zhǎng)。

　　在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)“五老”隊(duì)伍中“十大員”的作用，繼續(xù)深入開(kāi)展“四有四無(wú)”社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)、網(wǎng)吧監(jiān)督等工作，形成一個(gè)為了孩子、為了明天、為青少年辦好事辦事實(shí)的社會(huì)氛圍，認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動(dòng)，讓社區(qū)真正成為關(guān)愛(ài)青少年的和諧社區(qū)。

關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)3

　　一、繼續(xù)組織開(kāi)展“市青少年科技創(chuàng)新大賽”、“市青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)”、“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”、“老科協(xié)科普?qǐng)?bào)告團(tuán)”、“五學(xué)科競(jìng)賽”等青少年科技活動(dòng)，選拔具有科學(xué)研究潛質(zhì)的后備人才，提高青少年科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷擴(kuò)大青少年科技競(jìng)賽品牌活動(dòng)的參與面和影響力，推動(dòng)青少年科技活動(dòng)健康發(fā)展，為促進(jìn)科技創(chuàng)新后備人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

　　二、市科協(xié)和各區(qū)縣科協(xié)要與有關(guān)部門和單位加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有青少年科普活動(dòng)資源的整合，因地制宜地開(kāi)展青少年科普活動(dòng)。要加強(qiáng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作，組織開(kāi)展形式多樣的中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng)、科技夏令營(yíng)、百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普等活動(dòng)。

　　三、抓好青少年課外科普活動(dòng)的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮科技場(chǎng)館、科普教育基地、青少年科技活動(dòng)中心、社區(qū)校外活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施的作用。在各地青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所科技活動(dòng)功能的設(shè)計(jì)中，要以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)青少年科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、技能、科學(xué)方法、能力及科學(xué)行為、習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，樹(shù)立他們的科學(xué)思想、科學(xué)觀念和道德意識(shí)。

　　四、加強(qiáng)青少年科普隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)廣大科技工作者熱心參與青少年科普工作，積極投身青少年科普宣傳和創(chuàng)作活動(dòng)，結(jié)合本職工作向青少年普及科技知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想。同時(shí)，要在科技、教育工作者中和離退休人員、大學(xué)生中大力發(fā)展青少年科普志愿者和科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，指導(dǎo)和幫助青少年科普活動(dòng)的.開(kāi)展。

　　五、采取多種措施，大力加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)員和科普工作者的隊(duì)伍建設(shè)，探索科技輔導(dǎo)員培養(yǎng)與培訓(xùn)的有效途徑與方法。組織開(kāi)展各級(jí)與科技教育相關(guān)教研員、骨干教師、科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng)。

　　六、拓展青少年科技后備人才培養(yǎng)渠道，加大對(duì)科技創(chuàng)新特色學(xué)校、青少年科技活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的青少年科技后備人才培養(yǎng)活動(dòng)的指導(dǎo)和扶持力度，拓展青少年參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的渠道。聯(lián)合高等院校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量參與青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，積極探索指導(dǎo)青少年從事科學(xué)研究的機(jī)制和辦法。通過(guò)增設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)等措施，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面、企事業(yè)單位支持青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。

關(guān)心下一代個(gè)人工作總結(jié)4

　　一年來(lái)，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作�，F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作情況匯報(bào)如下：

　　一、提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全機(jī)構(gòu)

　　關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入黨組織的工作計(jì)劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書(shū)記主管，副書(shū)記和轄區(qū)單位大隊(duì)輔導(dǎo)員分管，從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量，擴(kuò)大參與面，壯大志愿者隊(duì)伍。

　　二、團(tuán)結(jié)各方力量，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的'搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次，定期召開(kāi)關(guān)協(xié)會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三、積極開(kāi)展活動(dòng)，努力提高效率

　　為了提高教育實(shí)效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，責(zé)任到位，年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)積極組織開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要內(nèi)容有：

　　1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

　　7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者，也是黨的歷史的見(jiàn)證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見(jiàn)的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)教育系列活動(dòng)

　　今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)教育系列活動(dòng)

　　今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。

　　3、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。

　　我們認(rèn)為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體，開(kāi)展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的文明勸導(dǎo)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。

　　關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

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