畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生涯即將結(jié)束了,而短暫的實(shí)習(xí)期間也快要過(guò)去了,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在xxX電子有限公司。此次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)了一些以前我們沒(méi)有使用過(guò)的工具、電器元件及電子產(chǎn)品,了解一些電子產(chǎn)品的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。并對(duì)我們一些專業(yè)知識(shí)的各個(gè)方面做了一些深入的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力;同時(shí)使我們努力達(dá)到能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校期間,我們學(xué)到的大部分都是書(shū)本上的理論知識(shí),從學(xué)習(xí)到考試,都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的,而比較少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力。在這一次的實(shí)習(xí)期間,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作、實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍。我更加明白了還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),“一山還有一山高”的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到踏踏實(shí)實(shí)地工作的重要性,不能眼高手低、不能好高騖遠(yuǎn)。人不能輕視任何事,要一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,這是對(duì)自己以及對(duì)工作負(fù)責(zé),也是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
我的工作崗位主要是負(fù)責(zé)調(diào)試對(duì)講機(jī),而我們對(duì)講機(jī)小組也是剛剛成立的,這需要有一個(gè)和諧的合作團(tuán)隊(duì)。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)需要所有的團(tuán)隊(duì)成員勁往一處使,同心協(xié)力,向著團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)共同努力,才能順利完成規(guī)劃的任務(wù),且更好地使一個(gè)和諧的合作團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)起來(lái)。這也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在工作中,我們要用心與同事交流、勤奮好學(xué)、虛心地向同事學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并積極主動(dòng)地完成任務(wù),才能得到同事的稱贊與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)的確覺(jué)得很累,但這同時(shí)也鍛煉了我的'意志與毅力,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我們從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不是想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電子專業(yè)技術(shù)有了提高。在此期間中,使我從理論到實(shí)踐上的飛躍,使我深刻地理解了理論結(jié)合實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的含義。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,學(xué)到了很多平時(shí)在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,在思想上也有了較大的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后工作的重要性。只能說(shuō),對(duì)我們?nèi)松砷L(zhǎng)受益匪淺。感謝在實(shí)習(xí)期間同事對(duì)我的幫助與教導(dǎo),感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的實(shí)習(xí)期。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)2
教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)?如何寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)其實(shí)并不難,但是對(duì)見(jiàn)習(xí)老師就不同了,那么教師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)看應(yīng)屆生求職網(wǎng)提供的教師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校政治學(xué)習(xí)大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。通過(guò)向教師的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在這項(xiàng)工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,我就認(rèn)真去研究找出問(wèn)題的所在,把問(wèn)題解決。
三、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我所任教的是七年級(jí)信息技術(shù)與七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)學(xué)科之間的'差距,我根據(jù)學(xué)科之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)學(xué)生。
3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)3
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持
我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
二、勤奮
我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。
三、留心
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的'聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
四、少說(shuō)
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
五、虛心
在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
六、改錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)4
對(duì)著白紙,久久未能下筆。心中有萬(wàn)千句話想說(shuō),卻一時(shí)不知從何說(shuō)起。不知不覺(jué),來(lái)到XXXX這個(gè)大家庭已有五個(gè)月了。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的就是時(shí)間,它見(jiàn)證了我在XX的一切。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶;厥走@期間的工作,有完成任務(wù)的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,但所有的一切都是收獲,都是積累,都是成為當(dāng)代XX人的第一步。
去年12月份,我來(lái)到XX。最初我給自己定下的目標(biāo)就是清晰明確自己的定位,盡快熟悉工作環(huán)境,明確崗位職責(zé),是自己盡可能快的融入XX,并且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間,慢慢融入,懂得路要踏踏實(shí)實(shí)走,工作也要踏踏實(shí)實(shí)干的道理。當(dāng)時(shí)我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),求教釋惑,補(bǔ)習(xí)自己在工作相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),并做出了一定的延伸。接手具體工作以后,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,干中學(xué),學(xué)中干,把實(shí)踐和理論相結(jié)合。依記我接手的第一項(xiàng)工作任務(wù)是做一份關(guān)于農(nóng)村物流地產(chǎn)的匯報(bào)材料,三天的時(shí)間里,我和同事們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,從最初的茫然,到積極討論、加深認(rèn)識(shí),同時(shí)不間斷的查找和閱讀相關(guān)資料及案例,再經(jīng)過(guò)不斷的磨合修整,最終得出成果。這是一次終身難忘的經(jīng)歷,并且在此期間,領(lǐng)導(dǎo)們給予的關(guān)懷、寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們博大的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),我再一次對(duì)自己能夠成為XX一份子而感到萬(wàn)分榮幸。
在進(jìn)一步了解、融入XX這個(gè)大家庭的時(shí)候,因?yàn)槲覀(gè)人原因,不得不請(qǐng)了一次長(zhǎng)假,于今年1月9號(hào)那天暫時(shí)離開(kāi)了公司,但這一去,就是兩個(gè)半月。請(qǐng)假期間,在無(wú)比繁忙的日子里,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請(qǐng)假,卻有種無(wú)法言說(shuō)的愧疚之情,心在XX,可惜卻不能觸及。臘月27號(hào)那天,我給陸主任匯報(bào)了近期情況,當(dāng)天晚上卻接到了陸主任一個(gè)意料之外的電話,是關(guān)于我家里生意的,且介紹了一位X經(jīng)理,看是否能給予幫助。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),再一次感受到了XX這個(gè)大家庭的溫暖,在這里我想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲:謝謝您!
回到公司后,我抓緊時(shí)間,盡快轉(zhuǎn)型,同時(shí)補(bǔ)足落下的功課。在這段時(shí)間里,
我和幾位同事的主要工作是市場(chǎng)調(diào)查及后續(xù)的市場(chǎng)跟蹤工作。同時(shí)也參與了新公司家具采購(gòu)及員工崗位知識(shí)資料(第三期)的整理編寫(xiě)等工作。通過(guò)入職以來(lái)的工作經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足,在以后的日子里,我一定會(huì)加倍努力改正,做一名各方面素質(zhì)都過(guò)硬的合格員工。
同時(shí),展望未來(lái),我也對(duì)自己提出了努力計(jì)劃。一、進(jìn)一步努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,走理論和實(shí)踐交互交織的前進(jìn)步伐。二、堅(jiān)持走綜合全面發(fā)展的`道路。人不斷提高自己的能力,不單單是使自己在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更加游刃有余,同時(shí)也是立足社會(huì)的根本,提升在失敗的時(shí)候仍然能夠通過(guò)努力獲得成功的機(jī)率。不斷提高自己的綜合素質(zhì),在發(fā)揮我自身長(zhǎng)處的同時(shí),博眾所長(zhǎng),善于利用資源,通過(guò)各種渠道汲取各方面知識(shí),盡可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產(chǎn)力,有效的管理可以創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,沒(méi)有管理,就沒(méi)有計(jì)劃,就沒(méi)有生活目標(biāo),也就缺乏了前進(jìn)的動(dòng)力。但是,有效且高效的管理,亦是對(duì)智慧的考驗(yàn),并且管理也是一門(mén)生活的哲學(xué),需要我們每一個(gè)人去領(lǐng)悟。所以,對(duì)這項(xiàng)能力的要求,我不會(huì)焦躁,只會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的從生活、工作及書(shū)本中去領(lǐng)悟。
以上就是我這幾個(gè)月來(lái)的工作總結(jié),最后對(duì)公司及部門(mén)提一點(diǎn)個(gè)人膚淺的建議:一、部門(mén)之間溝通不流暢。公司各部門(mén)人員彼此都不太熟悉,各有辦公室,見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì)少,也對(duì)我們身邊現(xiàn)有資源的挖掘帶來(lái)不便。推廣公開(kāi)化辦公,各部門(mén)人員見(jiàn)面、交流的機(jī)會(huì)增多,彼此熟悉,這對(duì)于公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有利的,同時(shí)也提升了XX這個(gè)大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領(lǐng)導(dǎo)。有目共睹,我們XX領(lǐng)導(dǎo)們每個(gè)人都是能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人,員工也很出色,但是中層領(lǐng)導(dǎo)有空缺。這無(wú)疑產(chǎn)生了斷層現(xiàn)象,影響了公司各項(xiàng)策略的開(kāi)展實(shí)施。對(duì)此,我司可以自己培養(yǎng)、提拔,或者外聘。當(dāng)然,我來(lái)到創(chuàng)元時(shí)日和資歷尚有欠缺,這些都是我個(gè)人一些不成熟的看法,期待您的批評(píng)意見(jiàn)。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的幫助與關(guān)懷,在以后的工作中,我會(huì)努力工作,盡我所能將各項(xiàng)工作做的更好!
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間蹉跎,一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗(yàn)。而這場(chǎng)體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長(zhǎng)大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場(chǎng)體驗(yàn)更加深刻,我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié)。
一、與人相處
在這份實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),以前在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會(huì)上來(lái)了,有很多關(guān)系和事情都會(huì)牽扯到利益上來(lái),所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,學(xué)會(huì)怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對(duì)待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題,盡量的減少爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
二、對(duì)待工作
除了學(xué)好與人相處這門(mén)學(xué)問(wèn),我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我會(huì)把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習(xí)其他的工作技能。對(duì)待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我還做到了每天如一日的堅(jiān)持了下來(lái)。
三、收獲和體驗(yàn)
這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對(duì)待一份工作,既要有熱愛(ài)也要有責(zé)任心,更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會(huì)有所收獲和成長(zhǎng),如果我既沒(méi)有熱愛(ài)也沒(méi)有堅(jiān)持,那我只能停留在原地踏步。所以對(duì)于以后的日子,我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。
我的實(shí)習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂(lè),艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事情來(lái)要比別人復(fù)雜一些。歡樂(lè)是因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿了熱愛(ài)和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開(kāi)心。
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長(zhǎng)。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長(zhǎng)。但是至少對(duì)我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)匪常難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長(zhǎng)和變化的過(guò)程。
我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專業(yè),但是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的`崗位。專業(yè)既不對(duì)口,而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔?ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一直因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就一定要把握住這次的機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。
我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。
每天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長(zhǎng),雖然還不能達(dá)到相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。
我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取做到更好。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)6
6月份的天氣,酷熱加暴雨。實(shí)習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺(jué)進(jìn)入了第二階段,也不知不覺(jué)地結(jié)束。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對(duì)法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對(duì)這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:
在六月份的提到的對(duì)卷宗的排序、送達(dá)、對(duì)判決書(shū)的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:
在立案庭立案后,會(huì)把案子隨機(jī)地分到每一個(gè)法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門(mén)負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個(gè)被受理的案子開(kāi)始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯(lián)系被告。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情,告知開(kāi)庭時(shí)間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過(guò)電話沒(méi)能聯(lián)系得上被告,則通過(guò)郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無(wú)人簽收或被退回,則就需要派車(chē)出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。
其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對(duì)方,以便質(zhì)證。同時(shí),在這過(guò)程中,即開(kāi)庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財(cái)產(chǎn)擔(dān)保請(qǐng)求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請(qǐng)求,這時(shí)就要根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求依照法定程序進(jìn)行的活動(dòng)。法官在這過(guò)程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。
接下來(lái)的是開(kāi)庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開(kāi)庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。
然后,接下來(lái)的是法官寫(xiě)判決書(shū)的工作。在一份判決書(shū)寫(xiě)出來(lái)后的工作便是校對(duì)判決書(shū),校對(duì)的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),包括判決書(shū)的格式、判決書(shū)所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請(qǐng)求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般的校對(duì)都是要兩遍以上的,不能不說(shuō)是個(gè)大工程。在確保判決書(shū)準(zhǔn)確無(wú)誤后,便是對(duì)當(dāng)事人的宣判。
在對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書(shū)后,接下來(lái)的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺,寫(xiě)皮,蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲(chǔ)存室保存。
以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我明白,一個(gè)案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開(kāi)。正如我們庭的書(shū)記員陳宇所說(shuō)的:“卷宗是我們工作的生命”。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼××月份已過(guò),來(lái)村已四個(gè)月了。在幾個(gè)月里,我以飽滿的熱情投入到新的工作中去,有效地從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃簧鐣?huì)工作者。通過(guò)翻閱資料、溝通交流等方式,了解村里情況;通過(guò)輔助工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方式提高工作能力;通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看報(bào)道等方式提升理論素養(yǎng)。下面我就這幾個(gè)月來(lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào):
一、翻閱資料,溝通交流,了解村里情況
第一,通過(guò)翻閱資料,了解到全村現(xiàn)共有×個(gè)村民小組,×××戶××××人,村民主要以經(jīng)商、運(yùn)輸、務(wù)工為主要收入,現(xiàn)有黨員××名;全村總面積×××××畝,其中林地面積××××畝,耕地面積×××畝;實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值×××萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值×××萬(wàn)元,村財(cái)年固定收入近×××萬(wàn)元,村民人均年純收入達(dá)××××元。第二,通過(guò)溝通交流,一是采取主動(dòng)入戶,以包村干部入戶為契機(jī),跟隨其走進(jìn)農(nóng)戶,目睹農(nóng)家生活真實(shí)情況,溝通了解其經(jīng)濟(jì)收入狀況和精神生活現(xiàn)狀;二是與來(lái)村部訪問(wèn)的村民座談,詢問(wèn)村民需求、村里福利情況,了解民風(fēng)民俗。第三,通過(guò)實(shí)地走訪,了解到村里的道路都有水泥硬化,水利設(shè)施基本完善,農(nóng)作物生長(zhǎng)情況良好,村里農(nóng)家飯莊經(jīng)營(yíng)狀況良好。
二、輔助工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力
為同時(shí)做好村里和鎮(zhèn)里的工作,爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),盡快有效地融入工作環(huán)境中去,我堅(jiān)持“上午駐村,下午留鎮(zhèn),隨叫隨到,靈活機(jī)動(dòng)”的工作模式。在村里,負(fù)責(zé)村兩委的會(huì)議記錄、黨建工作,輔助村委工作,如建立村民基本信息庫(kù),征地面積、修水渠的測(cè)繪,征地合同的草擬,社會(huì)保障卡的登記和發(fā)放,新村建設(shè)用地遷墳工作,人大換屆選舉工作等;在鎮(zhèn)里,幫忙通知事情、布置會(huì)場(chǎng)、傳送文件、輔助鎮(zhèn)人大工作并撰寫(xiě)《人大工作報(bào)告》等;在村與鎮(zhèn)之間,做好信息聯(lián)絡(luò)員;讓我對(duì)村、鎮(zhèn)的一些工作有了一定的認(rèn)知,掌握和運(yùn)用了一些所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我積極向前幾屆的選聘選調(diào)生“取經(jīng)”,經(jīng)常和文書(shū)促膝長(zhǎng)談到深夜,從而了解到選聘選調(diào)生工作是怎么個(gè)一回事,村里的工作如何有效開(kāi)展,這不僅使我更快地掌握了一些實(shí)質(zhì)的工作方式方法,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還對(duì)我在工作上少走彎路,加快融入新工作新群體新生活起很大的幫助作用,提高了我的工作能力。
此外,為了加大村務(wù)公開(kāi)力度,加強(qiáng)村民、鎮(zhèn)村之間的有效互動(dòng),我創(chuàng)新工作,主編《坑邊》簡(jiǎn)訊,報(bào)道村、鎮(zhèn)每個(gè)月發(fā)生的重要事情,公開(kāi)村“兩務(wù)”,并設(shè)健康欄目、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)欄目、“悅讀”欄目!逗(jiǎn)訊》內(nèi)容豐富多彩,針對(duì)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村主干的一致好評(píng)。
三、閱讀書(shū)報(bào),觀看視頻,提升理論素養(yǎng)
意識(shí)指導(dǎo)行為。作為一名村官,我意識(shí)到,不但要在社會(huì)角色上轉(zhuǎn)變,更重要的是在意識(shí)上轉(zhuǎn)變,只有加大對(duì)農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解,只有加強(qiáng)自身的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等方面的素養(yǎng),才能更好地服務(wù)和發(fā)展農(nóng)村,為農(nóng)民提供有效幫助,于是我如一名“餓漢”般在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)選舉法》等涉及“三農(nóng)”的法律法規(guī)和惠農(nóng)支農(nóng)政策;同時(shí)為提高自身的綜合素質(zhì),用先進(jìn)的知識(shí)和理論武裝自己,通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)視頻大力學(xué)習(xí)各方面的`知識(shí),閱讀《黨史》、《求是》等政治讀物,觀看《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》、《社會(huì)與法》等經(jīng)濟(jì)法律類頻道,以及《人民日?qǐng)?bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》等一些相關(guān)報(bào)紙,了解政治理論更新、經(jīng)濟(jì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、法律實(shí)際運(yùn)用、社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)一個(gè)月的努力,我的相關(guān)理論素質(zhì)得到了很大的提升。
四、體悟生活,記錄感受,收獲良好回報(bào)
我是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,平日里堅(jiān)持寫(xiě)文章,記錄生活和感受。我堅(jiān)持每個(gè)工作日寫(xiě)一篇工作日志,截至XXXX年XX月XX日,共寫(xiě)了XX篇工作日志。駐村至今,在《XXXX報(bào)》發(fā)表詩(shī)歌1篇,在《XXXX報(bào)》發(fā)表詩(shī)歌1篇、散文1篇;所寫(xiě)的報(bào)道稿在“XXXX新聞”播出2篇。
雖然收獲不少,但我深知,我目前對(duì)村的認(rèn)知,對(duì)工作的認(rèn)知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,以及學(xué)到的東西還尚淺,認(rèn)知還有很大的局限性。不過(guò),我還有時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化認(rèn)知,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在學(xué)習(xí)和工作中成長(zhǎng)”,使自己的視野更加開(kāi)闊,理念得到不斷的更新和深化,優(yōu)化自己的價(jià)值觀、世界觀、人生觀等,讓自己最快地成長(zhǎng)起來(lái),成為一名有用的人,有用的村官,為村里貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)8
實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生而言雖然是一場(chǎng)全面的挑戰(zhàn)和鍛煉。但在實(shí)習(xí)期間,工作仍是占據(jù)主要目標(biāo)的位置。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生,在這段社會(huì)實(shí)習(xí)期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應(yīng)了社會(huì)的工作環(huán)境,更適應(yīng)了公司的工作的崗位。對(duì)一名實(shí)習(xí)生而言,這真的是極為寶貴的一課。
但如今,總結(jié)自己的在工作中的發(fā)展情況,作為一名實(shí)習(xí)生,盡管我在這次的實(shí)習(xí)工作中取得了很多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但對(duì)比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問(wèn)題。為此,我對(duì)自己這三個(gè)月來(lái)的工作情況做總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)情況
在來(lái)到了實(shí)習(xí)的崗位之后,我才真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的情況,以及自身的'能力!過(guò)去,我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中,對(duì)未來(lái)的工作和生活充滿了美好的想法和期待。
但如今真正的體會(huì),我才清楚的感受到,工作是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過(guò)去我們僅僅將工作看成任務(wù),以為憑借大學(xué)學(xué)來(lái)的本事就能輕松搞定。但真正的體會(huì)過(guò)后,我才清楚的明白,如今的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我必須繼續(xù)努力!在工作中繼續(xù)加強(qiáng)自己!
二、工作情況
在實(shí)習(xí)的工作開(kāi)始后,我們最開(kāi)始接觸的是崗位的培訓(xùn)。雖然時(shí)間較短,但在培訓(xùn)中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),更好的掌握了工作的技能。
此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自我的業(yè)務(wù)能力及對(duì)團(tuán)隊(duì)的默契配合。同時(shí),通過(guò)自我在工作上的鍛煉,我也進(jìn)一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進(jìn)行。
三、自我的不足
反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說(shuō)是工作的不足和問(wèn)題。但期中,尤其是在自我的管理上出現(xiàn)的問(wèn)題,較為突出。
作為一名實(shí)習(xí)生,我卻經(jīng)常在紀(jì)律和自我管理上出現(xiàn)問(wèn)題,這不僅影響了我自己的工作表現(xiàn),更是給同事和領(lǐng)導(dǎo)都帶來(lái)了不少的影響。雖然伴隨著工作的進(jìn)展,我的問(wèn)題也漸漸淡化,自身的責(zé)任心也有了不少提高。但總體來(lái)說(shuō),工作的紀(jì)律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)淖龊米约旱呢?zé)任。
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我的工作還未結(jié)束,我會(huì)認(rèn)真的處理好自身的問(wèn)題,改進(jìn)自我的能力,爭(zhēng)取取得更出色的成績(jī),在未來(lái)的道路上積極前進(jìn)!
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)9
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間該畢業(yè)了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到—x大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上
比起前幾個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的'考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。出來(lái)工作是有一段時(shí)間的,在這學(xué)習(xí)了半個(gè)月,收獲很大。雖然以后不一定從事這份工作,但我想會(huì)有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,我從這里得到了一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在思想上
我感覺(jué)成熟了好多,自從我從學(xué)校踏入社會(huì),明白了好多事情遠(yuǎn)不如自己在學(xué)校想的那么簡(jiǎn)單,我們?cè)撟约喝ザ▕Z一些事情。自己去解決,不要想著去靠別人,沒(méi)人能幫助我們。我深深體會(huì)到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有素養(yǎng)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天休息的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。把自己的工作和自己的專業(yè)聯(lián)系起來(lái),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟老員工溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)以后這幾個(gè)月,我要好好珍惜這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)10
一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),跟我的實(shí)習(xí)期揮手道別之后,我也要跟我的大學(xué)時(shí)期道別了。但是在道別之前,我要給我的實(shí)習(xí)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也就是為我在實(shí)習(xí)期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié),以此來(lái)開(kāi)啟我新一段的旅程。
在實(shí)習(xí)期間,我應(yīng)聘的崗位是xx公司銷(xiāo)售員的崗位,這個(gè)崗位要求我們要有開(kāi)朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,和能言善辯的口才。
在性格方面,雖然我的性格算不上很開(kāi)朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動(dòng)跟陌生人說(shuō)上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開(kāi)朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流和推銷(xiāo),我把自己徹底的放開(kāi),也不再看重面子的問(wèn)題,試著用自己的熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動(dòng)同事。這就樣,一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái),我硬生生的從一個(gè)還算開(kāi)朗的小姑娘,變成了一個(gè)十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
在承受壓力方面,在還沒(méi)有開(kāi)始工作之前,我其實(shí)是一個(gè)十分脆弱和內(nèi)心敏感的人,但是在經(jīng)歷了這個(gè)銷(xiāo)售崗位上的一次又一次的拒絕,經(jīng)歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對(duì)一次次銷(xiāo)售業(yè)績(jī)給我施加壓力的時(shí)候,我也不曾輕言放棄,一路堅(jiān)持了過(guò)來(lái)之后,我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達(dá)到了百級(jí)以上,所以我也很感激這份崗位給我?guī)?lái)這一方面的.變化,讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)。
在隨機(jī)應(yīng)變和口才方面,我為了能在實(shí)習(xí)期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),把能夠休假的日子都用來(lái)加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和口才能力。并且,我還時(shí)常在私下里觀摩同事接待客戶的過(guò)程,學(xué)習(xí)其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái),我在這兩方面上的變化和進(jìn)步不大,但是這是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,我也會(huì)在之后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)加油,繼續(xù)提升自己。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我新的一段旅程才剛剛開(kāi)始,我會(huì)一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)11
忙忙碌碌,來(lái)來(lái)回回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的支教工作已經(jīng)告一段落了。這一段時(shí)間的支教經(jīng)歷,是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的考驗(yàn),將在我的人生生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。走過(guò)這一段艱辛的歷程,感慨萬(wàn)千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區(qū)文教體局和學(xué)校能夠給我這次支教的機(jī)會(huì),讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),但我用真誠(chéng)的心和樸實(shí)的言語(yǔ)來(lái)總結(jié)我今年的支教生活。
此刻,面對(duì)著眼前的電腦,我才突然意識(shí)到,我的這次支教生涯已經(jīng)結(jié)束了。而下一次再去的話,就應(yīng)該是過(guò)年之后的四五月份了。我對(duì)來(lái)年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無(wú)愧于在涉縣偏城中學(xué)的這一段充實(shí)而收獲的歲月,我無(wú)愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區(qū)里其他學(xué)校的四個(gè)人能聚集在一起,為偏城中學(xué)的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫(xiě)了那么深刻的篇章!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這段不算長(zhǎng)的日子是值得留念的,也是令我覺(jué)得很有收獲的。下面我將從以下方面來(lái)總結(jié)我的支教工作。
一、我的收獲
光陰似箭,日月如梭。在偏城中學(xué),我深深地體驗(yàn)著奔波于兩個(gè)學(xué)校之間的艱苦,體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,面臨新的挑戰(zhàn);同時(shí),我也享受著教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,偏城中學(xué)教師的支持和集體的溫暖,更領(lǐng)悟著支教的快樂(lè)和人生價(jià)值的美好。在支教的過(guò)程中我不但提高了自身的適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也從偏城中學(xué)的教師身上學(xué)到了許多。
1.投入教研環(huán)境,發(fā)揮支教作用。
接到支教工作任務(wù)以來(lái),我就感覺(jué)有一種無(wú)形的壓力壓得我喘不氣來(lái),真正走進(jìn)工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的'本職工作。由于我們的學(xué)校相對(duì)于偏城中學(xué)來(lái)說(shuō),課程緊,課堂容量大(因?yàn)槲覀兠刻於加枚嗝襟w來(lái)上課),而偏城中學(xué)的硬件設(shè)備基本山不是特別的完善,很多時(shí)候,上英語(yǔ)課基本上都是只有一臺(tái)錄音機(jī)。在這種情況下,同樣的教學(xué)內(nèi)容,卻需要用兩種不同的表現(xiàn)形式。而且偏城中學(xué)的孩子大多來(lái)自農(nóng)村,學(xué)生家長(zhǎng)大多忙于勞動(dòng),根本沒(méi)有時(shí)間和能力去督促孩子學(xué)習(xí),包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績(jī)是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理。如檢查作業(yè),考單詞,和學(xué)生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我的支教的熱情,除一兩次學(xué)校有事走不開(kāi)外,我沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖驴者^(guò)一節(jié)課,去的途中,我都在牽掛自己的學(xué)生,回來(lái)的途中,我多是在盤(pán)算怎么轉(zhuǎn)化偏城中學(xué)的幾個(gè)淘氣蛋的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么讓那幾個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生成績(jī)?cè)偬岣咝。也許在別人看來(lái),我們是辛苦的,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我卻覺(jué)得自己是充實(shí)的,如果說(shuō)我的辛苦可以換來(lái)別人的快樂(lè)與知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
偏城中學(xué)留給我的最深刻的印象莫過(guò)于教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn)。他們對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)待學(xué)生的熱情,對(duì)待支教教師的無(wú)微不至的關(guān)心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我,影響著我,感動(dòng)著我。尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)待工作的細(xì)致以及對(duì)我細(xì)微的關(guān)心,都是我支教過(guò)程中學(xué)習(xí)和感受到的最寶貴的精神財(cái)富。
2.融入教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。
從開(kāi)始上課第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作之中,每天忙于備課、上課當(dāng)中。其實(shí)對(duì)于初中的英語(yǔ)的教學(xué)我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣的班級(jí)還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬(wàn)丈高樓平地起,我只能放慢教學(xué)進(jìn)度,一點(diǎn)一點(diǎn)的講給同學(xué)們,并且邊講邊幫助學(xué)生歸類,讓他們掌握一定的學(xué)習(xí)方法并注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。課堂上還不斷的鼓勵(lì)學(xué)生們多質(zhì)疑,做到有問(wèn)必答。對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的尊重,生怕那句話說(shuō)重了,打消他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們背單詞,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)等,而且盡量拉著每個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。我的理想并不是使每個(gè)學(xué)生都完美無(wú)缺,但我盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。
3.積極參與教學(xué)教研,做好空中橋梁作用。
在支教的這段時(shí)間里,我主動(dòng)開(kāi)了兩節(jié)公開(kāi)課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學(xué)規(guī)律。指導(dǎo)年青教師在校級(jí)開(kāi)展教研課,促使他們更快地成長(zhǎng)。還和許多老師一起利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),與他們一起利用縣小網(wǎng)站和教育智客網(wǎng)建立了博客,在網(wǎng)絡(luò)里交流教學(xué)心得。
我考慮到,支教不是一個(gè)人的支教,而應(yīng)該是支援學(xué)校和受援學(xué)校的集體行動(dòng)。我在兩校之間也積極地發(fā)揮著橋梁的作用,期間,支援學(xué)校帶去兩次大型教研究活動(dòng),把骨干教師和名師的課送進(jìn)他們的課堂,使得學(xué)生和老師共同體驗(yàn)新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學(xué)的教研活動(dòng)中。每次教研活動(dòng)通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、上課、評(píng)課等實(shí)踐達(dá)到共同提高的效果。自己也在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并在學(xué)校和區(qū)、市里取得優(yōu)越的成績(jī)。
二、我的反思
在支教的過(guò)程中,有很多難忘的經(jīng)歷,也有很多遺憾之處。比如:
1.這段時(shí)間,雖然部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在英語(yǔ)方面小有成就。但是大部分學(xué)生由于入學(xué)時(shí)候的底子打的不很牢固,以至于成績(jī)還是不佳。
2.由于精力有限,在偏城中學(xué)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間有限,所以不能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也沒(méi)有能夠做到像在自己學(xué)校一樣的全批全改學(xué)生的作業(yè),也沒(méi)有能夠及時(shí)或經(jīng)常地聽(tīng)寫(xiě)和考查單詞等。
三、我的體會(huì)
在支教的這段時(shí)間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個(gè)優(yōu)美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時(shí)間的天真可愛(ài)的孩子,感受偏城全體教師對(duì)教育的熱情,感受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我?guī)椭,感恩這群孩子一直愛(ài)著我,感恩那位和藹的老校長(zhǎng)給予我無(wú)微不至的關(guān)懷!
總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠(yuǎn)地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我?guī)?lái)的快樂(lè),因?yàn)槲抑,為了獲得快樂(lè)而不懈努力的過(guò)程,才是最快樂(lè)的。
最后,還是想說(shuō)一句話,對(duì)于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來(lái)日的支教工作中,認(rèn)真地把各項(xiàng)工作做的圓滿,做的成功!
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)12
前幾天北京下了第一場(chǎng)冬雪,它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結(jié)束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做著同樣的事情,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)!
20xx年對(duì)我而言可以說(shuō)是忙碌的一年。畢業(yè)、實(shí)習(xí)、找工作、換工作……一種忙碌卻沒(méi)有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機(jī)緣巧合下,我來(lái)到了太保,一個(gè)讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識(shí),想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力,吸引并鼓勵(lì)我用積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待每一天的工作,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶。
剛來(lái)太平洋保險(xiǎn)的時(shí)候,我留在了公司,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)嶄新且陌生的環(huán)境,都說(shuō)辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo)。從怎樣驗(yàn)車(chē),怎樣錄入,到怎樣批單,每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有老員工悉心的教導(dǎo),將我慢慢的帶入這個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的崗位。在公司的這段日子,我了解了太平洋保險(xiǎn)的行業(yè)精神與內(nèi)容,了解每一個(gè)單子對(duì)于我們以及客戶的'意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,出了問(wèn)題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動(dòng)力。
后來(lái)我離開(kāi)了公司,被分配到了門(mén)店,一個(gè)沒(méi)有老員工,也沒(méi)有人可依賴的地方,我開(kāi)始用自已的所學(xué),獨(dú)立完成一次次漂亮的出單。我這樣認(rèn)為,也這樣努力!
與之前實(shí)習(xí)過(guò)的工作相比,出單員這個(gè)工作讓我對(duì)"責(zé)任"兩個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于每一位上門(mén)的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務(wù),熟稔的專業(yè)知識(shí),更多的是幫助每一位上門(mén)客戶找到更多適合他們的險(xiǎn)種。
對(duì)于出單,我要了解每一個(gè)險(xiǎn)種的含義,清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問(wèn)的客戶,當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時(shí),用我對(duì)險(xiǎn)種的專業(yè)解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險(xiǎn)的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛(ài)車(chē)的那一刻開(kāi)始,信賴的便始終是太平洋保險(xiǎn)。
雖然我到公司的日子還不是很長(zhǎng),對(duì)工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面,但我相信作為年輕人,只要你愿意不斷學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)充,不斷努力,勤懇且踏實(shí)的奮力工作,那么你的明天一定會(huì)闖出不一樣的廣闊!
在這個(gè)人人都會(huì)去總結(jié)的年終總結(jié)上,我感謝每一個(gè)曾經(jīng)在太平洋保險(xiǎn)幫助教導(dǎo)過(guò)我的人,感謝他們教給我的專業(yè)知識(shí)與技能,也感謝他們?cè)谖依Щ竺悦r(shí)為我明起的遠(yuǎn)航燈……而我要做的,就是將這些感謝全部化為動(dòng)力,用最最實(shí)際的方式回報(bào)眾人--認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作!
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)13
即將走上工作崗位,成為一名合格的老師,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在通過(guò)統(tǒng)一考試和合格體檢那一刻,我想兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,也圓滿完成了我九月份能走上正式的工作崗位的夢(mèng)想。我心中萬(wàn)分欣喜,在欣喜之余,我將對(duì)我個(gè)人近期以來(lái)做一個(gè)總結(jié)!
第一:個(gè)人基本情況。我是一個(gè)性格外向,活潑開(kāi)朗的女生,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠(chéng),因此在生活中有很多知心朋友。我對(duì)生活總持一種積極向上的.態(tài)度,我想無(wú)論多么艱難的困難,只要自己能用頑強(qiáng)的毅力,最終困難會(huì)被克服得!因此在這次教師公招考試準(zhǔn)備中,我每天很早起床背書(shū)到晚上十一二點(diǎn)還在題海中拼搏。最終我過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了考察階段,成為了一名準(zhǔn)老師!
第二:學(xué)習(xí)情況。在老師眼里,我一直是他們的佼佼者。我在德智體美勞各方面都取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。從小學(xué)一年級(jí)到初中,我都是班上的班干部,曾在XX年獲得四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣優(yōu)秀班干部。在高中和大學(xué)學(xué)習(xí)中, 我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在人際關(guān)系,為人處世方面得到了很好的鍛煉與提升,在這里我要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我的各位老師們,在這一點(diǎn)上,我要向我的老師們學(xué)習(xí),努力成為一名好老師!
第三:工作情況。從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾擔(dān)任過(guò)成都摩奇兼職卡的校園代理,聯(lián)通公司話務(wù)員,萬(wàn)家樂(lè)電器促銷(xiāo)。特別是大三下學(xué)期,我在綿陽(yáng)青義小學(xué)擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)代課老師。我覺(jué)得在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我在工作能力和與學(xué)生溝通方面得到了很好的提升。在監(jiān)考了XX年高考的工作中,我對(duì)責(zé)任有了更深層次的理解,因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要條件!因此在我以后的工作中,我將勤勤懇懇,一絲不茍,敬業(yè)奉獻(xiàn)!
最后我將一如既往,不怕困難刻苦奮斗,熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力成為一位好老師!
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)14
我于20xx年12月xx日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
我的工作崗位是信息管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)專員,在試用實(shí)習(xí)期間,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我曾在公司的研究所里學(xué)習(xí)工作了一個(gè)星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,做些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),令我意外的是,這些前輩們并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋(gè)新手而認(rèn)為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導(dǎo)和一遍遍的示范。
由于考慮到我的專業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),公司非常慷慨地給了我一周在xx市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心所開(kāi)辦的“xx市專利工作者”的公費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì),在這短短的一周內(nèi),讓我從對(duì)企業(yè)專利以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)一無(wú)所知徹底蛻變?yōu)橐粋(gè)合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)把所學(xué)的知識(shí)和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年12月xx日至20xx年12月xx日,為了更快的適應(yīng)公司的生產(chǎn)工藝和節(jié)奏進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓(xùn)”,明白了這次培訓(xùn)的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過(guò)fdacgmp的審核認(rèn)證,在這幾天內(nèi),我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝。這次培訓(xùn)又讓我加大了對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí),非常值得。
雖然這些工作是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠試著做起專利的分析報(bào)告,整理部門(mén)內(nèi)部的各種資料,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),同事進(jìn)行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這兩個(gè)月下來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
在剛剛大學(xué)畢業(yè)之后就來(lái)到了這里工作,在這種熱情、積極、向上的環(huán)境中,很榮幸能成為其中的一員,我在努力學(xué)習(xí)和工作,希望能早日融入到這個(gè)集體中,做為其中的一員,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
1、按計(jì)劃完成工作
踏入工作的第一天起,在唐工的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我了解了我的職責(zé)和任務(wù),熟悉了工作環(huán)境和同事,為勝任這個(gè)職務(wù)鋪平了道路,在之后的工作中都能夠順利進(jìn)行,從測(cè)試第一臺(tái)售電機(jī)到組裝第一臺(tái)售電機(jī),從第一次走進(jìn)焊接工廠到組織生產(chǎn),都體會(huì)到了我工作的重要,工作中的每一個(gè)細(xì)結(jié)都會(huì)影響到將來(lái)客戶的使用,以優(yōu)秀的品質(zhì)來(lái)服務(wù)用戶是我最終目標(biāo)。入職起,就開(kāi)始參加售電機(jī)的測(cè)試工作,希望每一臺(tái)機(jī)器都能夠正常工作,但檢查出問(wèn)題才是我的職責(zé),剛開(kāi)始測(cè)試的慌亂無(wú)序到現(xiàn)在的沉著冷靜,現(xiàn)在還能夠在測(cè)試中尋求快速高效的測(cè)試方法和流程,及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的完成測(cè)試工作。在之后的一個(gè)月又迎來(lái)了售電機(jī)的生產(chǎn),在其中主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理臨時(shí)工的工作,在臨時(shí)工的變動(dòng)情況下,也順利的按時(shí)完成了生產(chǎn)工作,但在工作中也有疏忽,臨時(shí)工生產(chǎn)的產(chǎn)品存在些問(wèn)題不能及時(shí)查出,在后期的測(cè)試和發(fā)貨中會(huì)增加壓力。與嵌入式的協(xié)調(diào)和溝通,及時(shí)反饋在生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題及時(shí)解決,負(fù)責(zé)對(duì)檢測(cè)出來(lái)的返修板送修。與采購(gòu)之間聯(lián)系物料購(gòu)買(mǎi),在1000臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)中,時(shí)不時(shí)的就會(huì)有物料缺少問(wèn)題,提前通知采購(gòu)才能順利生產(chǎn),生產(chǎn)中也有通知不及時(shí)和物流較慢問(wèn)題,整體上都能及時(shí)采購(gòu)。
2、工作態(tài)度
在進(jìn)入公司之后,每個(gè)人都在各司其職,在祥和上進(jìn)的氛圍里,我以飽滿的熱情開(kāi)始這份工作,工作中感覺(jué)到比想象中的輕松,每天都能以輕松、快樂(lè)的心情開(kāi)始工作,完成自己的工作而感到充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而感到快樂(lè)。
3、客戶服務(wù)意識(shí)
在入職以后就參加了員工入職培訓(xùn),了解了公司概況,也了解到服務(wù)用戶的思想,我們應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在用戶處實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們提供實(shí)用、易用、適用的解決方案,對(duì)用戶進(jìn)行合理的`定位,滿足用戶需求。在解決問(wèn)題上我們以不回避的態(tài)度,熱情及時(shí)的與客戶溝通,維護(hù)好公司和客戶兩方面的利益,找到解決問(wèn)題的平衡點(diǎn)。
4、溝通能力
各部門(mén)之間良好的溝通才能更好的為客戶服務(wù),我的工作主要負(fù)責(zé)和嵌入式開(kāi)發(fā)組和項(xiàng)目實(shí)施組之間的溝通,與開(kāi)發(fā)組的溝通主要是在測(cè)試中找到問(wèn)題主板和整機(jī)交付維修和返修問(wèn)題點(diǎn)的總結(jié)溝通,解決和減少售電機(jī)問(wèn)題集的出現(xiàn)。與實(shí)施組的溝通主要集中在發(fā)貨前的配置和統(tǒng)計(jì),及時(shí)交流盡早提供給客戶我、是我們的追求,也有在現(xiàn)場(chǎng)售電機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的返修和售電機(jī)的售后問(wèn)題,只有他們及時(shí)準(zhǔn)確的描述和處理,我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問(wèn)題。
5、專業(yè)技能
在電路硬件技能上還有待提高,在原理圖的理解上和電路焊接技術(shù)上,我一直沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,在嘗試貼片焊接技術(shù),也在研究嵌入式軟件的編程,在硬件設(shè)計(jì)和pcb制版方向一直是空白,以后的發(fā)展方向是嵌入式軟件
6、編碼規(guī)范(僅針對(duì)開(kāi)發(fā)人員)
7、解決問(wèn)題的能力
在熟悉了硬件測(cè)試工程師的職責(zé)后,現(xiàn)在能夠解決遇到的大部分問(wèn)題,在測(cè)試技術(shù)上,能夠獨(dú)立完成測(cè)試的全部問(wèn)題,與嵌入式部門(mén)之間溝通解決問(wèn)題,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)上,還有待提高,在組裝生產(chǎn)能夠獨(dú)立解決,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排上的一些流程和事項(xiàng)還需要進(jìn)一步理解和學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)合作
進(jìn)入到新的環(huán)境里,對(duì)同事進(jìn)一步熟識(shí)和了解,同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個(gè)優(yōu)秀的集體里,在硬件部分工作量大時(shí),同事都能夠提供幫助,讓原本繁重的工作頓時(shí)輕松許多,使我懂得團(tuán)隊(duì)才是職業(yè)發(fā)展的力量。來(lái)到這里,唐工的指導(dǎo)和關(guān)懷,我快速的融入到這個(gè)集體中來(lái),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,貢獻(xiàn)出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流,幫助我處理不懂的問(wèn)題,解決在工作和生活中遇到的困難,我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中工作的快樂(lè)。
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)15
第一次開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生涯,初到職場(chǎng)并體會(huì)到作為一名職員的感受與學(xué)生時(shí)代很不同。職場(chǎng)中不會(huì)像學(xué)校里一樣,干什么事可以一拖再拖,可以為自己找一些借口不做什么,在職場(chǎng)里,每一個(gè)人都會(huì)被安排不同的工作,每天都要把自己的task寫(xiě)出來(lái),貼到板子上,并且要估計(jì)出自己完成的時(shí)間,而這個(gè)工作和時(shí)間又要和其他成員的相輔相成。你的工作必須要先完成優(yōu)先級(jí)最高的那個(gè),時(shí)間要盡可能的準(zhǔn)確,說(shuō)什么時(shí)候完成就什么時(shí)候完成,不要因?yàn)槟愕娜蝿?wù)沒(méi)按時(shí)完成拖了整個(gè)team的后腿,不然別人不說(shuō)什么,你自己都會(huì)感覺(jué)成了千古罪人了。
每天早上都要開(kāi)組會(huì)報(bào)告自己昨天完成的任務(wù)以及今天將要做的任務(wù),大致把一個(gè)sprint完成的進(jìn)度確定下來(lái)以及遇到了哪些問(wèn)題導(dǎo)致自己的`工作沒(méi)有按時(shí)完成,而且還要想辦法在以后的工作中把“欠”的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái),而在學(xué)校你可以把今天完不成的任務(wù)拖到明天甚至后天,因?yàn)闆](méi)人給你那么大的壓力。
如果你有幸跟著一個(gè)team做項(xiàng)目的話,學(xué)到的東西會(huì)更多,體會(huì)也會(huì)更多。我很慶幸第一次實(shí)習(xí)就跟著一個(gè)team做項(xiàng)目,而且項(xiàng)目的進(jìn)度很趕,這樣對(duì)大家的要求更加嚴(yán)格,時(shí)間更加苛刻。我不僅體會(huì)到了緊迫感,而且也深深的體會(huì)到隊(duì)員之前的團(tuán)隊(duì)合作精神是多么的重要,因?yàn)橐粋(gè)team做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家都會(huì)分到不同的工作,或是整個(gè)項(xiàng)目的不同枝節(jié),這樣就要求大家的進(jìn)度要保持一致,而且要求大家在做的過(guò)程中有很好的交流,因?yàn)樽詈笠汛蠹易龅臇|西融合到一起,不交流或是互相不了解的話,融合的時(shí)候會(huì)發(fā)生很多這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生很多bug,這樣就會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間去解決本應(yīng)該避免的問(wèn)題。
之前我以為當(dāng)一個(gè)team的老大要做的事情無(wú)非就是把大家的工作匯總一下,還可以對(duì)大家"指指點(diǎn)點(diǎn)",感覺(jué)應(yīng)該很好,也不用費(fèi)什么心,總之就是很舒服的。結(jié)果我真是大錯(cuò)特錯(cuò)啊。那天開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,team組長(zhǎng)講了一下工作最近出現(xiàn)的問(wèn)題以及項(xiàng)目不能按時(shí)release的原因,再聽(tīng)的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn),team組長(zhǎng)必須要有一個(gè)統(tǒng)籌大局的能力,要有能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的能力,而且一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展,要有一個(gè)長(zhǎng)期和許多短期計(jì)劃,以及提前考慮一些未知的風(fēng)險(xiǎn)和遇到的困難,還有應(yīng)急措施,在大家都著急的時(shí)候他不能夠急,不光不能急還要去安撫組員的情緒。一個(gè)大的項(xiàng)目的開(kāi)展又需要team與team之間的合作,遇到瓶頸時(shí)這些也要team組長(zhǎng)去協(xié)調(diào),同時(shí)又要盡可能的為自己的team爭(zhēng)取盡可能多的時(shí)間和福利,總知team組長(zhǎng)不是誰(shuí)都能勝任的,要有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
突然覺(jué)得自己之前的想法好幼稚,自己要的東西還有很多很多,我會(huì)好好珍惜自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗桥c校園不同的人生的又一堂課。
【畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)03-25
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)15篇03-22
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)04-08
應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)04-10
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)精選15篇04-10
畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)14篇04-11