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班組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-27 17:30:04 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于班組工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于班組工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班組工作計(jì)劃

關(guān)于班組工作計(jì)劃1

  為強(qiáng)化安全管理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,確保20xx年度安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),現(xiàn)制定如下安全生產(chǎn)計(jì)劃:

  一、工作方針和指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理;全員參與、持續(xù)改進(jìn)、安全發(fā)展的方針,深入扎實(shí)開(kāi)展各類安全專項(xiàng)活動(dòng)為宣傳載體,以加強(qiáng)組織建設(shè)、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、重視隱患排查治理、現(xiàn)場(chǎng)管理,加大安全投入等主要措施,以有效防范和杜絕事故為工作目標(biāo),切實(shí)把各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到位,做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,保證安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定開(kāi)展。

  二、工作內(nèi)容

  (一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全管理相關(guān)文件和精神,編制年度安全措施計(jì)劃。以“主體責(zé)任明確、崗位職責(zé)明晰、制度健全規(guī)范、措施有效落實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),建立健全各級(jí)組織,分級(jí)落實(shí)安全責(zé)任;定期對(duì)各班組及各崗位人員是否正確履行其職責(zé)與義務(wù)進(jìn)行考核,確保安全責(zé)任得到有效落實(shí)。落實(shí)安全教育制度,加強(qiáng)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)力度。

 。ǘ﹪(yán)格按照“三優(yōu)”、“三化”要求,保持站容、站貌、干凈整潔,努力為旅客創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的候車、乘車環(huán)境。

 。ㄈ┳龊萌粘z查,針對(duì)“春運(yùn)”、“五一”、“十一”、“學(xué)生開(kāi)學(xué)”、“農(nóng)民工返鄉(xiāng)”等重要節(jié)假日客流大的特點(diǎn),組織進(jìn)行針對(duì)性的事故隱患排查。結(jié)合“春運(yùn)”、“安全月”及“安康杯知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各班組人員的教育,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),對(duì)玩忽職守造成企業(yè)重大損失的要進(jìn)行責(zé)任追究。狠抓節(jié)假日期間加班、包車管理,規(guī)范加班、包車工作,完善存檔工作。全力做好“亞歐博覽會(huì)”期間的安保工作,本著明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)防范的'原則,提高安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

 。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行“三不進(jìn)站、六不出站”安全制度,做好“三品”檢查工作,定期組織班組人員進(jìn)行自檢自查,召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決處理,預(yù)防各類事故發(fā)生。做好安全隱患排查治理工作,在安全檢查工作中,查出的問(wèn)題一定要有記錄、有處理意見(jiàn)和整改措施。

 。ㄎ澹├秒娮悠聊弧V播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳形式,深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好的.安全生產(chǎn)活動(dòng)氛圍。

 。┙⒔∪踩a(chǎn)工作基礎(chǔ)檔案管理,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)各班組的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理臺(tái)賬的建檔、歸檔進(jìn)行檢查,目的是規(guī)范班組各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理臺(tái)賬,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上的缺陷,加以改進(jìn)。

  (七)確保設(shè)施設(shè)備的完好率。確保安全生產(chǎn)資金投入,做到?顚S茫饕糜谕晟啤⒏脑旌途S護(hù)安全運(yùn)營(yíng)設(shè)施和設(shè)備,配備應(yīng)急救援器材、設(shè)備備和人員安全防護(hù)用品,開(kāi)展安全宣傳教育、安全培訓(xùn),進(jìn)行安全檢查與隱患治理,開(kāi)展應(yīng)急救援演練等各項(xiàng)工作的費(fèi)用支出。

關(guān)于班組工作計(jì)劃2

  一、安全工作:沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。

  為了讓孩子們從小學(xué)會(huì)一些必要的安全保護(hù)措施,我班堅(jiān)持每周安排一節(jié)健康和安全教育活動(dòng),并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫(huà)的形式,讓孩子真正的學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)孩子安全意識(shí)。

  1、每個(gè)孩子在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、三人分好工,堅(jiān)守崗位、認(rèn)真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。

  3、定期檢查班級(jí)的安全隱患,有問(wèn)題抓緊上報(bào)解決。

  4、教育孩子不帶危險(xiǎn)物品和好吃的東西,以免帶來(lái)不必要的麻煩。

  5、堅(jiān)持使用接送卡制度,堅(jiān)持使用備忘錄,對(duì)家長(zhǎng)的要求做好記錄及時(shí)反饋。

  二、保育工作:注重細(xì)節(jié)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行、園內(nèi)衛(wèi)生消毒規(guī)范,做到每天擦桌子、窗臺(tái)、杯架、等,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

  2、春天天氣干燥,以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

  3、及時(shí)提醒孩子脫衣服,并把衣物疊好放到規(guī)定的地方。

  4、抬飯時(shí),把包袱燙一燙做好消毒工作。

  三:教育教學(xué):認(rèn)真、創(chuàng)新

  1、合理安排班級(jí)活動(dòng),根據(jù)三人的特長(zhǎng),促進(jìn)孩子的特長(zhǎng)發(fā)展。

  2、開(kāi)展每月一歌活動(dòng):根據(jù)節(jié)日或孩子喜歡的歌曲而定。

  3、詩(shī)歌朗誦:結(jié)合朗誦、游戲識(shí)字、繪畫(huà)涂色、手工等形式,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)歌的美,加強(qiáng)孩子的審美能力、創(chuàng)造沒(méi)的'能力。

  4、離園活動(dòng)堅(jiān)持寫(xiě)拼音、寫(xiě)數(shù)字、做數(shù)學(xué)題、簡(jiǎn)筆畫(huà)涂色輪流活動(dòng),留好簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)痕跡存檔,這也是班級(jí)特色之一。

  5、本學(xué)期好習(xí)慣重點(diǎn)之重抓----“整理書(shū)包”,為有效銜接打好基礎(chǔ)。

  6、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)拼音本、一個(gè)數(shù)字本、一個(gè)數(shù)學(xué)本為作業(yè)本,培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,教師每周看2—3次作業(yè),及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況。

  7、集體備課,做好二次備課,認(rèn)真上好課,進(jìn)行有效地、引發(fā)性的提問(wèn)。

  8、多和孩子進(jìn)行戶外活動(dòng),以經(jīng)典游戲?yàn)橹、輔助材料為輔。

  9、三人共同合作,結(jié)合主題、節(jié)日、繪本故事、情景表演等,使孩子們學(xué)到有用知識(shí),不做表面工作。

  10、 大班孩子集體榮譽(yù)感很強(qiáng),多表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)、肯定孩子閃光點(diǎn),多和家長(zhǎng)交流孩子在園情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)多鼓勵(lì)少批評(píng)教育。

  10、區(qū)域活動(dòng):三人分工不分家,有效的促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)材料的豐富性,加強(qiáng)指導(dǎo)幼兒活動(dòng)提高活動(dòng)質(zhì)量。

  四、家長(zhǎng)工作:真誠(chéng)的交流

  1、定期按計(jì)劃和家長(zhǎng)交流孩子在園的情況,做到及時(shí)溝通、及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  3、實(shí)行“紙條反饋”活動(dòng),有效促進(jìn)幼兒在家的好習(xí)慣培養(yǎng)。

  4、個(gè)性孩子每周一次與家長(zhǎng)的溝通,統(tǒng)一教育要求共同幫助孩子改掉會(huì)習(xí)慣。

  5、做好“備忘錄”的記錄,真心為孩子服務(wù),并及時(shí)反饋家長(zhǎng)。

  6、繼續(xù)做好“讀書(shū)活動(dòng)”對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,讓孩子養(yǎng)成每日讀書(shū)的內(nèi)化行為。讓家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)送“書(shū)”作為禮物,為評(píng)選書(shū)香家庭做準(zhǔn)備。

  7、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)有效持之以恒的開(kāi)展,利用好家長(zhǎng)的廣大資源,真正的讓孩子們受益。

關(guān)于班組工作計(jì)劃3

  按照總公司七月份工作會(huì)議精神及指示,我店結(jié)合實(shí)際情況,在下半年將圍繞以下幾個(gè)方面作具體工作。

  一、保安全 促經(jīng)營(yíng)

  在當(dāng)前形勢(shì)下,為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正常進(jìn)行,經(jīng)營(yíng)不受任何政策性的影響,酒店將嚴(yán)格按照要求,要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),按照市公安局及轄區(qū)派出所的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記,并將資料輸入電腦,認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的其他各項(xiàng)通知。其次,再對(duì)全員強(qiáng)化各項(xiàng)安全應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),做到外松內(nèi)緊,不給客人帶來(lái)任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺(tái)了一系列的安全衛(wèi)生要求和規(guī)定以及有關(guān)食品衛(wèi)生安全的應(yīng)急程序,有力的保證奧運(yùn)期間不發(fā)生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數(shù),對(duì)可疑人、可疑物做到詳細(xì)詢問(wèn)登記制度。

  二、抓培訓(xùn),提素質(zhì)

  業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上,如果培訓(xùn)工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,特別是對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)六年的企業(yè)會(huì)直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓(xùn)將是以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身下一步企業(yè)各項(xiàng)改革的自信心。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,穩(wěn)固企業(yè)在秦皇島市場(chǎng)中的良好口碑和社會(huì)效益。達(dá)到從標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)到人性化服務(wù)再到感動(dòng)性服務(wù)的逐步升華。也為此,酒店將計(jì)劃每月進(jìn)行必要的一次培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場(chǎng)模擬方法。

  三、開(kāi)源節(jié)流,降低成本,提高人均消費(fèi)

  節(jié)能降耗是酒店一直在宣傳的口號(hào)和狠抓落實(shí)的日常工作,上半年各項(xiàng)能耗與去年同期比都有所下降和節(jié)約,下半年按照付總講話精神,管理將更細(xì)化,在“節(jié)能降耗”的基礎(chǔ)上企業(yè)提出了“挖潛降耗”的口號(hào),既是如何在現(xiàn)有做了六年的“節(jié)能降耗”基礎(chǔ)上再努力,尋找、挖掘各環(huán)節(jié)各程序,使各類能源在保證經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上再“降”一點(diǎn)。酒店下一步將在各區(qū)域點(diǎn)位安裝終端計(jì)量表,如水龍頭端安裝水表、各區(qū)域安裝電表以及與郵政分清各自費(fèi)用區(qū)域。同時(shí)對(duì)空調(diào)的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃;其次,酒店將根據(jù)物

  價(jià)上漲指數(shù)和對(duì)同行業(yè)調(diào)查、了解,及時(shí)、隨時(shí)的對(duì)產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng),使企業(yè)更能靈活的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績(jī),不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì);還有酒店在具體分工上將各區(qū)域所使用的設(shè)備要求到各部門(mén),各部門(mén)又要求到班組或個(gè)人負(fù)責(zé)。服務(wù)員及管理人員在正常服務(wù)和管理過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)注意檢查設(shè)備使用情況,配合工程部對(duì)設(shè)備保養(yǎng)、維修,更好的正確的操作設(shè)備。還要求管理人員要定期匯報(bào)設(shè)備情況?头糠矫,各種供客人使用的物品在保證服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量的前提下,要求盡量延長(zhǎng)布草的使用壽命,同時(shí),控制好低值易耗品的領(lǐng)用,建立發(fā)放和消耗記錄,實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng),浪費(fèi)受罰的獎(jiǎng)懲制度。(這個(gè)我們一直在做)如眼下由于奧運(yùn)會(huì)舉行,北京車輛受到單牌號(hào)和雙牌號(hào)在時(shí)間上的受限,部分客人來(lái)秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節(jié)約上做文章。這些都是細(xì)小的潛在的節(jié)約意識(shí),是對(duì)市場(chǎng)情況的掌握體現(xiàn)。

  四、堅(jiān)持創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

  創(chuàng)新是酒店生存的動(dòng)力和靈魂,有創(chuàng)新才有活力和生機(jī),有創(chuàng)新才能感受到酒店成長(zhǎng)的樂(lè)趣,在目前對(duì)酒店產(chǎn)品、營(yíng)銷手段大膽創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在新的市場(chǎng)形勢(shì)下,將要大力培養(yǎng)全員創(chuàng)新意識(shí),加大創(chuàng)新舉措,對(duì)陳舊落后的體制要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)硬件及軟件產(chǎn)品要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)營(yíng)銷方式、目標(biāo)市場(chǎng)的`選擇也要?jiǎng)?chuàng)新,再進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),讓酒店在創(chuàng)新中得到不斷的進(jìn)步與發(fā)展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤(pán)比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤(pán)的同時(shí)又節(jié)約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“ 5515”基礎(chǔ)上,還要?jiǎng)?chuàng)新出很多類似的買(mǎi)點(diǎn)和思路。更進(jìn)一步走在市場(chǎng)的最前列,影響市場(chǎng)。

  五、嚴(yán)格成本控制,加強(qiáng)細(xì)化核算

  控制各項(xiàng)成本支出,就是增收創(chuàng)收。因此,今年下半年酒店將加強(qiáng)成本控制力度,對(duì)各部門(mén)的各項(xiàng)成本支出進(jìn)行細(xì)分管理,由原來(lái)的每月進(jìn)行的盤(pán)點(diǎn)物資改為每周一次,對(duì)各項(xiàng)消耗品的使用提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,從而強(qiáng)化員工的成本控制意識(shí),真正做好酒店各

  項(xiàng)成本控制工作。

  六、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施維修,穩(wěn)定星級(jí)服務(wù)

  酒店經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的市場(chǎng),也可說(shuō)是任重道遠(yuǎn)。時(shí)常出現(xiàn)工程問(wèn)題影響對(duì)客的正常服務(wù),加上客租率頻高,維保不能及時(shí),造成設(shè)施設(shè)備維修量增大。對(duì)于高檔次的客人會(huì)隨著市場(chǎng)上裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開(kāi)兩家,一家定位三星級(jí),一家商務(wù)酒店)為此,酒店在有計(jì)劃的考慮計(jì)劃年底更換客房、餐廳部分區(qū)域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐,提高酒店的?jīng)濟(jì)效益。

  七、用人性化管理 提高企業(yè)凝聚力

  提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現(xiàn)。

  如何提高員工滿意度員工對(duì)企業(yè)在哪方面不夠滿意這是今后工作的重點(diǎn),每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評(píng)價(jià)。這就需要企業(yè)本著“公平、公正”的原則。即績(jī)

  效考核要公平,選拔機(jī)會(huì)要公平,處理問(wèn)題要公平、公開(kāi)。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員,引導(dǎo)他正確的樹(shù)立職業(yè)觀和人生價(jià)值觀。還要制定有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)大多數(shù)員工積極性的政策,重獎(jiǎng)為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工,使員工真正體會(huì)到付出與回報(bào)的公平和人性化管理及企業(yè)的文化氛圍。另外,要建立一個(gè)開(kāi)放、和諧的溝通渠道,這是落實(shí)人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發(fā)表參與意見(jiàn),工作的,生活的,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)人員之間的意見(jiàn)交流。目前采取的溝通形式有:?jiǎn)T工大會(huì)、收集意見(jiàn)、情況通報(bào),民主生活會(huì)等這些方式,把企業(yè)的政策、問(wèn)題、發(fā)展計(jì)劃向員工公開(kāi),讓員工參與。對(duì)員工提出的建議意見(jiàn)適時(shí)地給員工以認(rèn)可、夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。員工的思想和生活有困難時(shí),企業(yè)千方百計(jì)地為他們排憂解難;在員工作出成績(jī)時(shí),要公開(kāi)及時(shí)地表?yè)P(yáng)。這些都是人性化管理的展現(xiàn),都是員工能感受到的。

  企業(yè)給員工一份關(guān)懷,員工便會(huì)以十分的干勁報(bào)效企業(yè)。只要重視員工,員工就會(huì)報(bào)效企業(yè),就會(huì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,做百年老店,勢(shì)在必行。

關(guān)于班組工作計(jì)劃4

  20xx年****第一、二季度班組建設(shè)工作已告一段落,這半年中我們?cè)诨A(chǔ)條件薄弱的情況下,抓基層、打基礎(chǔ)穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)工作,取得了明顯的效果:

  一、第一、二季度工作開(kāi)展情況

  為完成公司20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo),按照“抓基層、打基礎(chǔ)”的理念,提升班組長(zhǎng)管理能力,提高班組成員技能水平,深入開(kāi)展班組建設(shè)工作,結(jié)合公司班組建設(shè)工作在起步階段的現(xiàn)狀,我們開(kāi)展的主要工作如下:

 。ㄒ唬┌嘟M建設(shè)培訓(xùn)

  ****與北京****公司合作,組織班組建設(shè)專業(yè)培訓(xùn)。3月15-24日開(kāi)展中高層班組建設(shè)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)工作;4月1-12日參加****的內(nèi)涵式增長(zhǎng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)、4月19-20日參加**中層領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效與對(duì)標(biāo)培訓(xùn);5月19-20日參加八九點(diǎn)杭州班組建設(shè)高峰論壇。通過(guò)與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,我們實(shí)踐請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法,對(duì)提高企業(yè)班組建設(shè)水平起到至關(guān)重要的推動(dòng)作用。

 。ǘ┌嘟M組織建設(shè)和制度建設(shè)

  搞好班組的組織和制度建設(shè),有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,確保安全生產(chǎn),提高職工素質(zhì)和企業(yè)濟(jì)效益

  具有十分重要的意義。****在第一季度設(shè)立公司級(jí)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,公司、車間領(lǐng)導(dǎo)作為負(fù)責(zé)人,完成所有班組整合、設(shè)立兩長(zhǎng)六大員等班組委員。

  各子公司在第一季度制定班組十項(xiàng)班組制度,規(guī)范各崗位工作同時(shí)制定并不斷完善三級(jí)評(píng)優(yōu)選先、現(xiàn)場(chǎng)5S管理、員工獎(jiǎng)懲等制度。

 。ㄈ┌嘟M文化建設(shè)

  “企業(yè)千條線,班組一線牽”,班組是企業(yè)建設(shè)的最基本單元,廣大基層員工才是班組建設(shè)的主角,將企業(yè)文化根植在員工心中,提升企業(yè)凝聚力是公司一直以來(lái)工作的重心。

  建立員工之家,為班組提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、休憩的場(chǎng)所,自中泰接管以來(lái),我們改造舊的場(chǎng)地、新建新的房屋,目前所有的班組都已建立員工之家活動(dòng)室;顒(dòng)室軟硬件設(shè)施齊全,所有車間配備冰柜、微波爐、文件柜、桌椅、投影設(shè)備。

  所有班組自己制定個(gè)性名稱、愿景、口號(hào),自己動(dòng)手制作員工之家看板、班組個(gè)性看板、風(fēng)采墻等。有的員工自己作曲創(chuàng)作班歌、有的自己設(shè)計(jì)繪制風(fēng)采墻,發(fā)掘了一批有才藝的員工。

  第二季度各公司通過(guò)安全、設(shè)備、工藝和綜合四方面評(píng)比,選出標(biāo)桿車間、標(biāo)桿班組,通過(guò)建標(biāo)建;顒(dòng)促進(jìn)車間之間、班組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛

  圍。

  (四)班組例會(huì)優(yōu)化

  第一季度我們制定班組例會(huì)制度,規(guī)范所有班組例會(huì)的程序,會(huì)議必留痕形成規(guī)范的臺(tái)賬記錄,車間領(lǐng)導(dǎo)干部必須參加班組例會(huì)并做出評(píng)議。第二季度我們開(kāi)展班組間、車間間的交流觀摩,促使所有班組作展示,能夠互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短;員工在觀摩會(huì)上得到鍛煉,克服緊張情緒、個(gè)人素養(yǎng)得到提升。

  園區(qū)各公司開(kāi)展班組建設(shè)觀摩交流會(huì),以班組例會(huì)為載體,穿插一小課、案例分享、小競(jìng)賽等活動(dòng),靈活運(yùn)用八大機(jī)制、班組建設(shè)工具、方法論,展示班組日常工作特點(diǎn)。公司要求所有的班組都要參與展示,班組建設(shè)觀摩會(huì)考評(píng)委員會(huì)做觀摩會(huì)的督導(dǎo)工作,對(duì)各分公司的開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo),促使班組建設(shè)觀摩交流形成模式化長(zhǎng)久運(yùn)行。

 。ㄎ澹⿳徫痪毐

  公司在物力、財(cái)力上給予車間班組開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽創(chuàng)造有力條件,各部門(mén)根據(jù)自己的崗位特點(diǎn)組織開(kāi)展安全技能、崗位操作等競(jìng)賽,通過(guò)靈活運(yùn)用賽場(chǎng)機(jī)制,對(duì)提高員工技能水平起到良好地推動(dòng)作用。

 。┰u(píng)先進(jìn)、樹(shù)標(biāo)桿

  目前各公司已樹(shù)立班組建設(shè)工作標(biāo)桿車間及標(biāo)桿班組。公司要求各車間、班組將自己的工作特點(diǎn)、創(chuàng)新理念等提練

  總結(jié)并上報(bào),經(jīng)組織評(píng)選活動(dòng)評(píng)出的標(biāo)桿車間、班組,給予表彰、予以推廣,在工作上給予資金和組織的優(yōu)先保障;當(dāng)選標(biāo)桿的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)決心書(shū)以確保后續(xù)工作有效開(kāi)展。

  20xx年度標(biāo)桿車間有:電石公司電石四車間、氯堿公司氯乙烯車間、水泥公司質(zhì)檢中心、熱電廠發(fā)電車間。

  20xx年度園區(qū)標(biāo)桿班組有:電石四車間15#爐甲班、電石原料二車間石灰乙班、電石電儀車間電工三班、氯堿聚氯乙烯乙班、氯堿氯乙烯乙班、水泥燒成煤末班、熱電發(fā)電車間化驗(yàn)班,共七支班組。

  通過(guò)建標(biāo)建模的榮譽(yù)機(jī)制運(yùn)用,希望標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)保持先進(jìn),同時(shí)可以幫助和影響更多車間和班組,將好的作法進(jìn)行復(fù)制。未當(dāng)選的團(tuán)隊(duì)要學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長(zhǎng)處,強(qiáng)化自己的.特色,將班組建設(shè)的方法、工具結(jié)合工作不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取當(dāng)選標(biāo)桿。

  二、我們的改善

 。ㄒ唬⿲(shí)行5S管理

  以前未園區(qū)未開(kāi)展5S現(xiàn)場(chǎng)管理工作,員工工作生活環(huán)境的面貌不盡人意。工作場(chǎng)所衛(wèi)生難以保持、廠區(qū)積灰嚴(yán)重、員工休息室環(huán)境差、園區(qū)缺少綠化,這都是我們面對(duì)的問(wèn)題。

  20xx年園區(qū)開(kāi)展班組建設(shè)工作,首先要解決員工工作生活環(huán)境這一問(wèn)題。為所有班組新建、騰挪出員工之家場(chǎng)地,并配齊桌椅、冰柜、空調(diào)等設(shè)施;制定5S管理規(guī)定,責(zé)任

  到人衛(wèi)生區(qū)域包干,解決工作、辦公場(chǎng)所衛(wèi)生保持難問(wèn)題;第二季度開(kāi)始全園區(qū)范圍綠化工作,公司為此投入大量人力物力,將不適宜林木種植的舊土換掉、購(gòu)買(mǎi)小葉白蠟紫穗槐等樹(shù)種,努力踐行著集團(tuán)公司“建設(shè)一個(gè)園區(qū),綠化一片戈壁”的理念。

 。ǘ⿲(shí)行制度管理

  “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,自推行班組建設(shè)工作以來(lái),所有班組在第一季度就制定了十項(xiàng)制度,并在每月民主生活會(huì)上針對(duì)實(shí)際運(yùn)用情況做調(diào)整。公司要求所有制度必須過(guò)會(huì),經(jīng)全員簽字生效,實(shí)踐班組建設(shè)“三全”管理的要求。改變以往班組長(zhǎng)“一言堂,一肩挑”的粗放管理模式,做到依法管理企業(yè)。

  (三)班組例會(huì)優(yōu)化

  園區(qū)從開(kāi)展班組建設(shè)工作以來(lái)就要求所有班組按照班組建設(shè)模式開(kāi)展班組例會(huì),鼓舞士氣和全員參與管理是我們重點(diǎn)推進(jìn)的內(nèi)容。第二季度,各公司開(kāi)展車間級(jí)班組例會(huì)交流觀摩活動(dòng),所有的班組都參與展示。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作,員工的管理能力、溝通能力、集體榮譽(yù)感都得到了提高,“形象推實(shí)質(zhì)”這是園區(qū)班組建設(shè)工作的推進(jìn)辦法。

 。ㄋ模╅_(kāi)展崗位練兵

  在未開(kāi)展班組建設(shè)工作時(shí),我們員工只能干好本崗位操作,但是安全技能、相關(guān)崗位操作技能卻沒(méi)有相應(yīng)的訓(xùn)練。

關(guān)于班組工作計(jì)劃5

  班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長(zhǎng)期保持安全生產(chǎn)的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢(shì)。因此,必須正常開(kāi)展形式多樣的`安全活動(dòng)。

  一、活動(dòng)要求

  班組安全活動(dòng)每月不少于2次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于1學(xué)時(shí)。班組安全活動(dòng)應(yīng)有負(fù)責(zé)人,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)每月至少參加1次班組安全活動(dòng),基層單位負(fù)責(zé)人及其管理人員應(yīng)每月至少參加2次班組安全活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

  班組要運(yùn)用多種形式和方法,提高班組全體成員對(duì)安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針的責(zé)任感,把安全生產(chǎn)思想教育與安全技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),提高班組成員安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)自;ケD芰。

  2、組織班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)

  在班組長(zhǎng)主持下進(jìn)行班組工作中的危險(xiǎn)預(yù)測(cè);顒(dòng)目的是控制人為失誤,提高員工安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素,制定預(yù)防措施,并重點(diǎn)落實(shí);顒(dòng)中要求全員參與,班組長(zhǎng)對(duì)所討論主題進(jìn)行初步準(zhǔn)備,以便活動(dòng)時(shí)心中有數(shù)并進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,調(diào)動(dòng)員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),使大家在活動(dòng)中受到教育。

  3、班組長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合當(dāng)前具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置安全注意事項(xiàng)并指定負(fù)責(zé)人。

  4、組織開(kāi)展隱患排查和治理

  班組長(zhǎng)組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的事故隱患排查和治理工作,對(duì)查出的隱患及時(shí)整改到位。車間主任每天要進(jìn)行安全生產(chǎn)情況檢查驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收結(jié)果作為績(jī)效工資考核依據(jù)。

關(guān)于班組工作計(jì)劃6

  一、情況分析:

  1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),高級(jí)教師顧老師替換了青年教師巫巧麗,F(xiàn)在組室中高級(jí)教師有4位,其余均為年輕的一級(jí)教師和二級(jí)教師。

  優(yōu)勢(shì):

 。1)70%是青年教師,充滿活力有朝氣,學(xué)習(xí)氛圍濃,工作干勁足,對(duì)于新理念接受力較快。

 。2)高級(jí)教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度,踏實(shí)肯干,又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有著一種專業(yè)成長(zhǎng)的需求,因此她們?cè)谌粘5慕虒W(xué)教育工作對(duì)全園起著引領(lǐng)作用。

 。3)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),形成了一種"互幫互助"的團(tuán)隊(duì)氛圍,一人有困難全組老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  不足:

  (1)青年教師缺乏課程質(zhì)量意識(shí),課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)缺乏、能力欠缺,有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象,從期末的幼兒發(fā)展測(cè)試情況來(lái)看,新教師與有經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。

 。2)團(tuán)隊(duì)研究氛圍不濃,在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。

 。3)教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,缺乏自信,不善于表現(xiàn)自我。

  2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式,老師的課程意識(shí)、整合理念等都逐漸增強(qiáng),但是在具體的教學(xué)活動(dòng)中卻還存有很多問(wèn)題,在基礎(chǔ)性課程實(shí)施中,教師對(duì)師幼互動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn),還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口,著重進(jìn)行游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究。

  二、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況,從"幼兒發(fā)展為本"的'理念出發(fā),確立"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究"為重點(diǎn);以"完善幼兒園課程方案"為抓手,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣;以小班教研組為陣地,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐與研究,聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論,進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。

  三、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí),提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

  2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍,學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

  3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn),以游戲活動(dòng)為載體,進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn),進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。

  四、主要工作內(nèi)容與措施:

  1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動(dòng)的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

 。2)建立人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)的組風(fēng),大家敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書(shū)育人的至境。

 。3)根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容,做好每月的自評(píng)與考核,完善檢查反饋工作,切實(shí)提高工作的實(shí)效性。

  (4)發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫(kù)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究:

 。1)備課組活動(dòng)說(shuō)孩子的故事由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。

  梳理新教材改版使用后的活動(dòng)內(nèi)容與資源庫(kù)一課三研活動(dòng)研討:加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究,特別是針對(duì)問(wèn)題加強(qiáng)每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究,積累案例集方案資料。

 。2)教研組研究重點(diǎn):以新教材實(shí)踐為切入口,開(kāi)展"實(shí)施有效師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究"。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)有效性的研究"。

  (3)班組活動(dòng)關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長(zhǎng)、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建",加強(qiáng)幼兒發(fā)展問(wèn)題式的專題研討,圍繞班級(jí)孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn),商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內(nèi)容,同時(shí)對(duì)班級(jí)孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡(jiǎn)單自主測(cè)評(píng)分析。

  3、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容,重視資料的積累,注重資料的實(shí)際運(yùn)用及操作中問(wèn)題的羅列。

  根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),驗(yàn)證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動(dòng)方案,選擇周邊可利用的基地,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,開(kāi)展基地活動(dòng),體現(xiàn)我園的整合特色。

  結(jié)合主題,利用英語(yǔ)特長(zhǎng)教師資源,梳理雙語(yǔ)選擇性課程內(nèi)容。

  加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng):針對(duì)我組青年教師多的特點(diǎn),將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu),為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);推薦青年教師參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng);通過(guò)"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長(zhǎng)、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。

  4、家長(zhǎng)工作落到實(shí)處:

  (1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家園之窗、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現(xiàn)。

 。2)主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),并召開(kāi)專題講座,使家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念。

 。3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參教,體現(xiàn)我園整合教育的特色。

 。4)積極支持幼兒的小主人家庭互動(dòng)組活動(dòng)。

關(guān)于班組工作計(jì)劃7

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人;轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就過(guò)去了,回首這一年,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我始終堅(jiān)持以科學(xué)指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“想干事、會(huì)干事、干成事”為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地做好工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足。

  一:抓好安全工作強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本,以樹(shù)立班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:

  1、樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。把安全放在心里,把過(guò)去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

  2、切實(shí)做好班中巡檢工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡檢,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。

  二:注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。

  我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展觀”思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以企業(yè)為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。

  三:愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉部門(mén)各生產(chǎn)工作流程。經(jīng)常組織班內(nèi)人員參加車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。

  俗話說(shuō)“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修處理,做什么事我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

  四:強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育不斷提高員工思想素質(zhì)。

  員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。本班不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車間工作的順利開(kāi)展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

  五:強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

  為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高職業(yè)水平。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班長(zhǎng)管理水平上有所提高。

  六:嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。

  一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的.意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式方法。

  七:強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。

  工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。班里人員不穩(wěn)定,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。

  八:工作中的不足

  1.情感觀念過(guò)重。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒(méi)有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評(píng),而沒(méi)有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,F(xiàn)在想來(lái),安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的事情一位卷繞工用抹布擦洗卷繞機(jī)機(jī)臺(tái)內(nèi)部衛(wèi)生把抹布纏在機(jī)臺(tái)里造成撥叉損壞幾片差點(diǎn)把手纏在里面皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

  2.立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級(jí)幫助解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長(zhǎng)壯大完善過(guò)程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

  3.傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅(jiān)決?偸强紤]到個(gè)人利益和自己的小算盤(pán),對(duì)公司和上級(jí)賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識(shí)水平。

關(guān)于班組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研組以《綱要》為依據(jù),以《新課程指南》為指導(dǎo),圍繞業(yè)務(wù)計(jì)劃的具體工作目標(biāo),結(jié)合本組實(shí)際,積極探索小班生活活動(dòng)中健康教育的實(shí)踐與研究,提高教科研的有效整合,努力提升教師的專業(yè)化水平和保教質(zhì)量,使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發(fā)展。

  二、教研組情況

  小班教研組現(xiàn)有教師8名,組內(nèi)年輕教師5名和骨干教師1名,還有2位老教師。我們組有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、帶班經(jīng)驗(yàn)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),本學(xué)期我們小班教研組的每位教師將通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,吸收新的教學(xué)理念,在教學(xué)上積極鼓勵(lì)本組教師嘗試創(chuàng)新。 本學(xué)期,我們小段一共有四個(gè)班級(jí),其中三個(gè)班是新生班,一個(gè)老生班有34人之多,老師要顧及每個(gè)小朋友,做到無(wú)微不至,對(duì)我們帶班教師而言還是有很大的挑戰(zhàn)性。而且大多數(shù)的孩子是由祖輩帶大,對(duì)家長(zhǎng)的依賴性重、缺乏基本的生活自理能力、對(duì)集體生活的適應(yīng)能力較差、一些孩子不會(huì)說(shuō)普通話,加上每個(gè)班級(jí)多的幼兒,因此給我們的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作帶來(lái)了一定的困難。我們將從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā),以孩子的習(xí)慣、自理能力為切入口,結(jié)合孩子的實(shí)際,著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、自理能力的方法與途徑,同時(shí),以小班如何開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)為研討重點(diǎn)。

  三、工作目標(biāo)

  1、關(guān)注健康教育活動(dòng),重點(diǎn)研究以開(kāi)放的空間.自主的活動(dòng).個(gè)性的發(fā)展——在小班如何開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

  2、以老帶新、師徒帶教、提升全組教師的教育教學(xué)水平。

  3、通過(guò)對(duì)主題活動(dòng)核心價(jià)值的挖掘和主題內(nèi)容的研討,來(lái)提高全組組員的教育教學(xué)實(shí)踐。

  4、進(jìn)一步了解小班幼兒的年齡特征與發(fā)展目標(biāo),熟悉小班幼兒的各類教參,提高教師理解與實(shí)施教材的能力。

  四、具體措施

  1、抓好《浙江省學(xué)前教育保教指南》的學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。組織深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定計(jì)劃和組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會(huì),有具體落實(shí)。

  2、積極開(kāi)展活動(dòng)。集體備課,活動(dòng)后教研組共同探討,對(duì)活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  3、以沙龍研討的'形式,加強(qiáng)教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習(xí)慣、自理能力、區(qū)角游戲的發(fā)展情況,聽(tīng)取同伴的經(jīng)驗(yàn)與建議,分享同伴有價(jià)值的教育策略,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教研組氛圍,更好的實(shí)現(xiàn)教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

  4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),激發(fā)鼓勵(lì)教師多途徑收集相關(guān)資料。

  5、學(xué)習(xí)有關(guān)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開(kāi)展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,以及各班的評(píng)比活動(dòng)、為了進(jìn)一步提高教育能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思。

  6、青年教師的培養(yǎng) ,通過(guò)以老帶新、相互聽(tīng)課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽(tīng)隨堂課的方式,檢查的工作質(zhì)量和效果,并要求聽(tīng)課有記錄,課后有評(píng)析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。

  7、積極組織參加園內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、期初家訪、環(huán)境布置、制定各類計(jì)劃。做好迎新生工作

  2、早操的編排和訓(xùn)練。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、園內(nèi)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

  5、“幼兒園真好”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。

  6、看一本教育名著,寫(xiě)一篇讀后感評(píng)比活動(dòng)。

  7、體育月月賽。

  十月份:

  1、新早操比賽。

  2、主題研討活動(dòng),重點(diǎn)環(huán)境布置。

  3、教學(xué)活動(dòng)能手評(píng)比,寫(xiě)一篇教學(xué)反思。

  4、共同討論教學(xué)論文題目。

  5、幼兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目選拔。

  6、開(kāi)展教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)(家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng))。

  7、體育月月賽。

  十一月份:

  1、組織幼兒秋游。

  2、成長(zhǎng)檔案交流活動(dòng)。

  3、主題研討活動(dòng)

  4、幼兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)(家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng))

  6、撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  7、體育月月賽。

  十二月份:

  1、開(kāi)展“迎新年”主題教育活動(dòng)

  2、區(qū)域活動(dòng)組織交流活動(dòng)

  3、幼兒個(gè)案研究評(píng)比活動(dòng)。

  4、體育月月賽。

  一月份:

  1、進(jìn)行反思筆記交流

  2、配合課程管理與幼兒發(fā)展情況調(diào)研。

  3、教研組小結(jié)工作。

  4、幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。

  5、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫(xiě)總結(jié)等。

關(guān)于班組工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,促使幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。 本學(xué)期小班年級(jí)共有七個(gè)班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學(xué)期小班組的保教人員將共同努力,以幼兒園的規(guī)章制度為指導(dǎo)方針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃要求扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

  2、應(yīng)把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  3、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

  4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  5、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  三、具體工作要求與措施:

  (一)、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我組將根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)小班組的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。學(xué)高為師,德高為范,作為基礎(chǔ)教育的工作者,我們必須牢固樹(shù)立師德第一的品牌教育意識(shí),以“我是人類靈魂的工程師”實(shí)踐活動(dòng)為載體,以職業(yè)道德教育和師德建設(shè)為中心,鑄師魂,樹(shù)形象,練技能,強(qiáng)素質(zhì)。在工作中要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。我們的教師有一定經(jīng)驗(yàn)的老師,也有剛參加工作的新教師,但我們每個(gè)人都會(huì)有自己的.優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),我們要能夠客觀的評(píng)價(jià)自己,虛心向周圍老師學(xué)習(xí),在工作中主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。如在音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等方面有特長(zhǎng)的教師可向同年級(jí)的教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為年級(jí)組服務(wù)等;環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,有美術(shù)特長(zhǎng)的老師為其他班級(jí)老師墻飾的整體美觀出謀劃策等。同時(shí)要愿意為同組教師奉獻(xiàn)自己。

 。ǘ、把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  由于本年級(jí)組人員上學(xué)期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì),走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,及時(shí)解決,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ⒆ゾo抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

  1、 強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。

  2、 重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

  3、 年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查、檢查家長(zhǎng)園地,隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。

  4、 健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、折紙、泥工及戶外活動(dòng)的進(jìn)行。

  5、 每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問(wèn)題,商量解決方法。

 。ㄋ模㈤_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,接受新的教育信息。

  1、 年級(jí)組開(kāi)展考核工作,增強(qiáng)責(zé)任感、自覺(jué)性,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),讓教師抓緊抓好自已的工作。

  2、國(guó)慶節(jié)分年級(jí)組開(kāi)展“迎國(guó)慶”活動(dòng)。

  3、元旦舉行“慶元旦親子同樂(lè)”游園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  4、 11月份開(kāi)展教師觀摩教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄎ澹、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽(tīng)到的想到的記錄下來(lái)。教無(wú)止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文、案例評(píng)比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  四、家長(zhǎng)工作:

  家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶,教師積極主動(dòng)接待每位家長(zhǎng),按家長(zhǎng)要求,根據(jù)不同情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

  1、 開(kāi)學(xué)初,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛(ài)好,個(gè)性脾氣等情況,召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長(zhǎng)配合的工作。

  2、 定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決。

  3、根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī);

  2、制定年級(jí)組、教研組及班級(jí)各類計(jì)劃;

  3、布置室內(nèi)環(huán)境,添置區(qū)域活動(dòng)材料;

  4、結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展“我愛(ài)我的教師”主題活動(dòng),教育幼兒尊敬老師;

  5、編排新操,教師新教材使用培訓(xùn)。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)分年級(jí)開(kāi)展“迎國(guó)慶”活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;

  2、幼兒技巧聯(lián)系:穿珠、拍球;

  3、檢查各班幼兒體操及律動(dòng)的訓(xùn)練情況。

  十一月份:

  1、檢查各班幼兒技巧練習(xí)結(jié)果;

  2、檢查各類筆記和備課本、幼兒成長(zhǎng)檔案。

  3、開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份:

  1、召開(kāi)各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

  2、結(jié)合元旦對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育活動(dòng),并舉行“慶元旦親子同樂(lè)”游園活動(dòng);

  3、開(kāi)展以冬季為主題的教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質(zhì)。

  一月份:

  1、檢查各班幼兒用書(shū)的情況;

  2、檢查各類筆記及備課本、幼兒成長(zhǎng)記錄;

  3、各班教師做好期末各項(xiàng)常規(guī)工作,寫(xiě)好班級(jí)工作、教學(xué)工作總結(jié);

  4、做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,并對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

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