遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告(通用17篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告,歡迎大家分享。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 1
一、基本情況:
我校有26個(gè)教學(xué)班,86名在職教師,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺(tái)。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對(duì)教師開放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的'老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。
主要存在以下不足:
1、對(duì)遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。
2、無專職管理人員。
3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。
4、缺乏技術(shù)支持。
5、設(shè)備的管理、維護(hù)不及時(shí)。
6、培訓(xùn)不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改進(jìn)措施:
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳,提高教師對(duì)遠(yuǎn)教的認(rèn)識(shí)。
3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請(qǐng)一名技術(shù)員,定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。
5、每個(gè)年級(jí)組安裝一臺(tái)微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺(tái)微機(jī)能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室,督促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時(shí)接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。
9、保證對(duì)遠(yuǎn)教的資金投入,及時(shí)添補(bǔ)設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。
xx中學(xué)
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 2
根據(jù)《中共XX縣委組織部關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組,就此項(xiàng)工作展開自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展自查工作
為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個(gè)遠(yuǎn)程教育設(shè)備接入點(diǎn)的'自查工作。
9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個(gè)行政村展開遠(yuǎn)程教育工作自查,分別就各村站點(diǎn)規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。
二、存在問題
1.設(shè)備使用率偏低
在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠(yuǎn)程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個(gè)站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高
在對(duì)設(shè)備操作進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)各村站點(diǎn)操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實(shí)際操作設(shè)備時(shí),有些站點(diǎn)管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。
3.設(shè)備故障維修困難
在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備有些站點(diǎn)至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時(shí)測(cè)驗(yàn)、檢修,所以,在設(shè)備運(yùn)行和維修等方面比較困難。
三、下一步改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)設(shè)備管理
建立定時(shí)使用手冊(cè)和檢測(cè)制度,充分調(diào)動(dòng)我鄉(xiāng)各站點(diǎn)設(shè)備管理人員積極性,加強(qiáng)對(duì)4個(gè)站點(diǎn)的實(shí)時(shí)使用和管理,在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時(shí)維修處理。
2.加強(qiáng)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點(diǎn)相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。
3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用率,將大力加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的宣傳,尤其對(duì)各村站點(diǎn)困難老黨員要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓全村各黨員都自愿參與到遠(yuǎn)程教育工作中去。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 3
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、強(qiáng)化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺(tái),使我校的電教水平上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng)或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對(duì)教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的.轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。
為教學(xué)一線服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們?cè)诔R?guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評(píng),有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級(jí)獎(jiǎng)16篇。
二、存在的問題及改進(jìn)措施:
總的來看,我校在上級(jí)主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對(duì)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺(tái)計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對(duì)口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級(jí)使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對(duì)存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對(duì)缺乏資源的學(xué)科,鼓勵(lì)教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。
國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我校快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 4
為了切實(shí)搞好我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ。
二、具體情況
我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;
2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。
3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。
4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;
6、學(xué)校開展校級(jí)遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。
7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會(huì),因場(chǎng)地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。
8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。
9、為了進(jìn)一步深化我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的'能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范校”的條件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ鳌
三、整改措施
為了將我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動(dòng)的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。
。ǘ┙∪晟茩C(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評(píng)估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。
。ㄈ┞鋵(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
。ㄋ模╅_展培訓(xùn)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。
(五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。
。┒ㄆ谂嘤(xùn)教師。每期對(duì)教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源。
(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。
。ò耍┞鋵(shí)考核評(píng)價(jià)。針對(duì)計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評(píng)價(jià)?偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對(duì)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!北貙⒊晒Γ倚,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會(huì)躍上新的臺(tái)階。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市遠(yuǎn)程教育工作,保障遠(yuǎn)程教育工作正常有序開展,從20xx年11月29日開始到20xx年12月1日,我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)檢查活動(dòng)。這次遠(yuǎn)程教育大檢查共檢查站點(diǎn)7個(gè),現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、設(shè)備運(yùn)行及安全情況
今年,我鄉(xiāng)為確保各站點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)的正常開展,鄉(xiāng)上確定了專兼職工作人員,加強(qiáng)了對(duì)各站點(diǎn)工作的指導(dǎo)和防盜安保工作,實(shí)行定期檢查,分級(jí)責(zé)任制度,齊抓共管,鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,各站點(diǎn)做到了不能處理設(shè)備故障問題報(bào)鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里不能處理的問題及時(shí)上報(bào)到市里維修和指導(dǎo)。自己能處理的故障及時(shí)維護(hù)。并要求各村對(duì)設(shè)備要加強(qiáng)管理,保證設(shè)備不丟失、不外借、不人為破壞、不隨意拆卸,并按時(shí)組織收看,在全鄉(xiāng)形成了人人關(guān)心參與,上下密切配合,各級(jí)齊抓共管的格局。確保了各站點(diǎn)設(shè)備的安全及正常有序的運(yùn)行。
二、教學(xué)活動(dòng)正常有序開展
在檢查中,大部分站點(diǎn)都能做到了節(jié)目下載更新及時(shí),在節(jié)目選擇上分別根據(jù)自身實(shí)際,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,以黨的知識(shí)、政策法規(guī)及相關(guān)科技致富信息為重點(diǎn),節(jié)目內(nèi)容與群眾生活息息相關(guān),教學(xué)活動(dòng)按照教學(xué)計(jì)劃有序開展,手冊(cè)記錄完整,場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。教學(xué)活動(dòng)做到了結(jié)合本地農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)際,把有限的資源與遠(yuǎn)程教育結(jié)合起來。收到了良好的教學(xué)效果,助農(nóng)增收效果明顯,突出了學(xué)用結(jié)合成果轉(zhuǎn)化。各站點(diǎn)遠(yuǎn)教工作人員及時(shí)認(rèn)真填寫遠(yuǎn)程教育工作手冊(cè),切實(shí)做到收看有組織、學(xué)習(xí)有記錄。
三、存在的`問題
一是站點(diǎn)活動(dòng)開展情況不平衡,部分站點(diǎn)人員還存在對(duì)遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識(shí)不足;二是部分村干部存在畏難或應(yīng)付的思想,把農(nóng)村遠(yuǎn)程教育看成是可抓可不抓的軟指標(biāo)、軟任務(wù),因此未將遠(yuǎn)程教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同步推進(jìn);三是在檢查中發(fā)現(xiàn)蒙家寨村的站點(diǎn)設(shè)備計(jì)算機(jī)無法開機(jī),下啟山村在當(dāng)初技術(shù)人員安裝遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)就無法接收節(jié)目,太平坎村、茶園河村壺村由于村活動(dòng)室建設(shè)滯后,設(shè)備未安裝。
四、整改措施
1.加強(qiáng)宣傳。讓群眾了解遠(yuǎn)程教育可以給他們帶來好的知識(shí)和創(chuàng)業(yè)致富門路,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,為人民做好事,服好務(wù)。
3.限期整改。對(duì)于這次檢查中存在的問題,我們都做了詳細(xì)記錄,責(zé)令限期整改,并及時(shí)回訪檢查,了解整改情況,并將遠(yuǎn)程教育納入村干部的年終考核目標(biāo)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 6
按照縣委組織部20xx年33號(hào)文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整改。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx鄉(xiāng)轄11個(gè)行政村,共有黨員170人。目前有4個(gè)村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn),另在鄉(xiāng)政府建立擴(kuò)展型站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),設(shè)備齊全。
二、開展工作情況
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時(shí)召開包村干部會(huì)議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
(二)加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí),xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們?cè)谑炀氄莆战逃Y源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù),強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
三、存在的主要問題
(一)專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點(diǎn)管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。
。ǘ┙(jīng)費(fèi)短缺。村級(jí)集體收入?yún)T乏,村級(jí)遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。
。ㄈ┥贁(shù)村電力供應(yīng)緊張,停電現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)設(shè)備損傷較大;一些村沒有村級(jí)組織活動(dòng)陣地,遠(yuǎn)教設(shè)備安裝在村支書家中,影響遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,作用發(fā)揮不明顯。
四、今后工作的努力方向
遠(yuǎn)程教育資源的`應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
。ㄒ唬┘哟蠼虒W(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場(chǎng)操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。
。ㄈ⿲W(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 7
遠(yuǎn)教工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到不可替代的作用。最近我們對(duì)我校的遠(yuǎn)教工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。2014年7月,對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的.學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,(由對(duì)此項(xiàng)目的愛好者組成,他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《興隆小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、開辟時(shí)間、有序組織、積極培訓(xùn)
為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開辟時(shí)間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生大掃除的時(shí)間,對(duì)中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了dvd電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)36人次。
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),由光盤播放直接在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用遠(yuǎn)程設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。
教師在搞好培訓(xùn)的同時(shí)為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會(huì)聲會(huì)影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,每位老師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的能力有所提高,同時(shí)也涌現(xiàn)出電化教學(xué)的能手。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動(dòng)的開展,教育資源起到了重大的作用。
五、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平大有長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不再空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
因此,在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平使遠(yuǎn)程工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 8
按照市委組織部《關(guān)于抓緊做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目檢查驗(yàn)收工作的緊急通知》的相關(guān)要求,我鎮(zhèn)黨委高度重視,立即安排部署了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的自查和整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)共有10個(gè)村完成了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè),其中:福泉村、壽增村2個(gè)村為“5.12”地震之前建立,其余8個(gè)村為地震后“特殊黨費(fèi)”援建;10個(gè)村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)中,有4個(gè)村已經(jīng)安裝了遠(yuǎn)程教育終端文化共享平臺(tái)。全鎮(zhèn)共設(shè)置村級(jí)站點(diǎn)管理人員10名,鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育專干1名,并建立了遠(yuǎn)程教育臺(tái)賬,對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備、負(fù)責(zé)人、管理人員都進(jìn)行了歸檔備案。
二、自查情況
1、我鎮(zhèn)對(duì)各村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的具體要求
為確保我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)能充分發(fā)揮功能作用,我鎮(zhèn)對(duì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提出幾個(gè)強(qiáng)制性的工作要求。
一是各站點(diǎn)每周一、二8:30—18:00必須全程開機(jī),周三、四、五上午8:30—12:00必須開機(jī),確保順利接受衛(wèi)星信息;二是各村每周星期三至星期五,至少2次梳理下載需要的節(jié)目內(nèi)容;三是各村每月至少保證2次組織黨員干部群眾收看遠(yuǎn)教節(jié)目,并高質(zhì)量、規(guī)范化的填寫《四薄一冊(cè)》,每月不少于2次,全年不少于24次;四是鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專干每月至少要到各村站點(diǎn)指導(dǎo)工作1次;五是把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作納入對(duì)村黨務(wù)工作考核的重要內(nèi)容,并將遠(yuǎn)程教育的運(yùn)行情況作為每次下村督查工作的重點(diǎn)。
2、工作落實(shí)情況
按照市委組織部緊急通知的相關(guān)要求,我鎮(zhèn)立即安排專人到各村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展自查和整改工作。從檢查的情況看,大部分村能夠結(jié)合本村實(shí)際和上級(jí)組織的相關(guān)要求開展遠(yuǎn)程教育工作,村級(jí)站點(diǎn)管理人員能夠較熟悉的操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備,能夠通過遠(yuǎn)程教育終端接收軟件下載、存儲(chǔ)、分類和回放節(jié)目,并將節(jié)目播放的情況進(jìn)行登記造冊(cè),讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮了“黨員干部經(jīng)常受教育,人民群眾長期得實(shí)惠”的'作用,但個(gè)別遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)仍然存在或多或少的問題需要整改。
三、存在問題
1、村兩委班子換屆后,個(gè)別村站點(diǎn)管理人員變動(dòng),新的管理人員對(duì)遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、軟件的使用還不夠熟悉,不規(guī)范;
2、壽增村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備是地震前安裝,地震后由于長期閑置和多次轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致設(shè)備經(jīng)常出問題,不能順利的接收遠(yuǎn)教節(jié)目;忠元村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)沒有數(shù)據(jù)信號(hào),不能接受遠(yuǎn)教節(jié)目。
3、個(gè)別村“四薄一冊(cè)”填寫存在有漏記、記錄不完整、不規(guī)范的情況,沒能完全按照緊急通知的要求收看專題節(jié)目。
4、各村站點(diǎn)收看場(chǎng)所的條件差異較大,個(gè)別站點(diǎn)場(chǎng)地較小,桌椅陳舊,不能完全滿足遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)播放收看的需要。
5、少數(shù)黨員群眾對(duì)開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不夠,參與的主動(dòng)性不強(qiáng);
6、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)制度和方式方法需進(jìn)一步科學(xué)化、新穎化、實(shí)用化。
四、整改措施
為使遠(yuǎn)程教育落到實(shí)處,我鎮(zhèn)針對(duì)存在問題,及時(shí)匯總、上報(bào)和整改,主要做了一下幾點(diǎn)。
1、組織聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和遠(yuǎn)教專干對(duì)各村的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查和督促,對(duì)檢查出來的問題,要求各村站點(diǎn)管理人員和村兩委干部比照上級(jí)有關(guān)文件要求立即整改,并把遠(yuǎn)程教育的運(yùn)行情況納入年終目標(biāo)考核,獎(jiǎng)懲斗硬。
2、安排專人在下村對(duì)各村的站點(diǎn)管理人員進(jìn)行了手把手的再次培訓(xùn),并制作了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)操作手冊(cè)下發(fā)到各站點(diǎn)管理人員手里,提高站點(diǎn)骨干人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作順利推進(jìn)。
3、對(duì)硬件設(shè)備存在問題的村,立即聯(lián)系專業(yè)人士進(jìn)行維修,并將疑難問題及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行了反映;
4、對(duì)“四薄一冊(cè)”填寫不完整,不規(guī)范的站點(diǎn),要求站點(diǎn)管理人員立即整改。
5、要求各村嚴(yán)格按照上級(jí)組織部門的要求,堅(jiān)持周一到周五每天開機(jī)接收遠(yuǎn)程教育節(jié)目,站點(diǎn)管理人員要經(jīng)常性的對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選、分類和存儲(chǔ),定期組織黨員干部收看遠(yuǎn)程教育的專題節(jié)目。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 9
按照《縣委組織部關(guān)于印發(fā)XX市遠(yuǎn)程辦對(duì)XX縣遠(yuǎn)程教育工作暗訪情況通報(bào)的通知》要求,我社區(qū)黨委高度重視,迅速行動(dòng),組織專人對(duì)社區(qū)、居委會(huì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行自查,結(jié)果如下:
一、基本情況
紫興社區(qū)轄紫江、東興、馬頭寨、金湖灣4個(gè)居委會(huì),共11109戶33819人,管理和服務(wù)面積約4.5平方公里。社區(qū)黨委下設(shè)機(jī)關(guān)、紫江、東興、馬頭寨、金湖灣、開磷盛世新城共6個(gè)黨支部,共有黨員293名。
二、自查結(jié)果
1、設(shè)施設(shè)備
2、站點(diǎn)管理
社區(qū)、居委會(huì)均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu),《站點(diǎn)管理制度》、《站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》、《站點(diǎn)工作人員職責(zé)》等制度健全,站點(diǎn)掛牌和站點(diǎn)制度牌匾制作符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并全部裝掛上墻。
3、使用情況。
社區(qū)站點(diǎn)精心制作教學(xué)計(jì)劃,每月堅(jiān)持4次集中學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄,資料收集規(guī)范、記錄詳實(shí),能正常開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。
社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告4、隊(duì)伍建設(shè)情況。
為進(jìn)一步提高站點(diǎn)使用率。紫興社區(qū)組建了以黨委副書記王克為組長,各居委會(huì)支書為成員的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站使用管理領(lǐng)導(dǎo)組。社區(qū)配備遠(yuǎn)教管理員1名,居委會(huì)配備遠(yuǎn)教專干4名。
三、存在的問題
1、部分播放點(diǎn)設(shè)備不完善;
2、部分遠(yuǎn)教專干操作技能有待進(jìn)一步提高;
3、部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)不清,以致在學(xué)習(xí)人數(shù)上難以保證;
4.由于我社區(qū)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化,遠(yuǎn)程教育在學(xué)用組織上存在一定的困難。
四、下步工作重點(diǎn)
社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告文章社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告
1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進(jìn)一步加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳力度,做到人人皆知,讓廣大黨員干部和群眾認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的重要作用。
2、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教管理員和遠(yuǎn)教專干的培訓(xùn)與管理。使管理員和遠(yuǎn)教專干熟悉設(shè)備的操作和維護(hù)方法。
3、建立自查機(jī)制。建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)自查機(jī)制,各播放點(diǎn)定期進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并改正,社區(qū)將不定期檢查各播放點(diǎn)的.收看學(xué)習(xí)情況、設(shè)備維護(hù)情況。
隨著科學(xué)技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育成為可能。二壩社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使居民群眾長期得實(shí)惠”的目標(biāo),立足于建,強(qiáng)化于管,探索于學(xué),發(fā)揮于實(shí),狠抓落實(shí),力求實(shí)效,充分用活用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn)。
自成立遠(yuǎn)程教育播放點(diǎn)后,社區(qū)利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展各類培訓(xùn)20余次,培訓(xùn)黨員干部群眾600多人次。有力促進(jìn)了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活,有效提高了黨員和群眾的素質(zhì),拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識(shí)面。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 10
省、市遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議后,我們根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署和市遠(yuǎn)程辦《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)自查評(píng)估的通知》的要求,結(jié)合陜縣實(shí)際,對(duì)照試點(diǎn)縣的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高成效運(yùn)營”的目標(biāo)要求,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作。截至目前,全縣首批省定142個(gè)行政村全部建成,其中擴(kuò)展型23個(gè),基本型97個(gè);村村共建72個(gè),村校共建48個(gè),F(xiàn)將終端接收站點(diǎn)建設(shè)的自查情況匯報(bào)如下:
一、主要做法
一是健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?h里成立了以縣委副書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)人員,組建遠(yuǎn)程教育辦公室,加強(qiáng)對(duì)建點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。制定下發(fā)了《陜縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》,明確了書記親自抓,副書記直接抓,組織委員具體抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。
二是科學(xué)規(guī)劃,周密部署。省定試點(diǎn)村確定后,我們根據(jù)試點(diǎn)村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò)情況,按照先易后難的建點(diǎn)思路,對(duì)站點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃:凡是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍3公里以內(nèi),通過ADSL方式上網(wǎng)的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信所技術(shù)人員負(fù)責(zé)安裝調(diào)試;對(duì)距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠(yuǎn),通過光纖上網(wǎng)的,由縣網(wǎng)通公司抽調(diào)技術(shù)人員組成安裝小分隊(duì),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行安裝?h委先后召開了2次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記參加的專題會(huì)議,對(duì)建點(diǎn)工作進(jìn)行周密部署。縣遠(yuǎn)程辦制定了機(jī)頂盒安裝日程安排表,明確時(shí)間、任務(wù)和具體責(zé)任人,實(shí)行日?qǐng)?bào)制,隨時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決,保證工程順利進(jìn)行。
三是分工協(xié)作,精心施工。為了確保按時(shí)完成省、市下達(dá)的建設(shè)任務(wù),我們明確職責(zé)分工。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村負(fù)責(zé)做好建點(diǎn)的前期準(zhǔn)備,網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)安裝調(diào)試設(shè)備,縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促指導(dǎo)。建點(diǎn)過程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,黨委書記親自協(xié)調(diào)、督導(dǎo),黨委副書記、組織委員具體負(fù)責(zé)與網(wǎng)通公司、各行政村的聯(lián)絡(luò),做好服務(wù)工作。各行政村積極主動(dòng),提前做好房間、電源線路、安全設(shè)施等前期準(zhǔn)備工作?h網(wǎng)通公司全力以赴,選派精兵強(qiáng)將組成工程隊(duì),克服困難,加班加點(diǎn),晝夜奮戰(zhàn),精心施工,保證了我縣的站點(diǎn)建設(shè)工作在建點(diǎn)數(shù)量多、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下,基本按期完成了任務(wù)。
四是典型示范,規(guī)范提高。為保證終端接收站點(diǎn)的建設(shè)質(zhì)量,我們統(tǒng)一制定了站點(diǎn)建設(shè)“八有”標(biāo)準(zhǔn):即:有牌子、有場(chǎng)所、有設(shè)備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都提出具體要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“八有”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的終端接收點(diǎn)。同時(shí)樹立了大xx鄉(xiāng)3個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)溫塘村等10個(gè)示范村,9月23日,我們?cè)趚x鄉(xiāng)召開了遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、組織到示范村參觀學(xué)習(xí)等方式,充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作的規(guī)范化,有力地推動(dòng)了全縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作的開展。
五是嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真評(píng)估。按照“安裝一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)”的原則,在安裝過程中,由隨行的`遠(yuǎn)程辦、網(wǎng)通公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)對(duì)每個(gè)安裝完畢的終端接收點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,逐個(gè)認(rèn)真填寫《安裝驗(yàn)收表》,對(duì)安裝驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場(chǎng)指出,立即整改。同時(shí)我們抽調(diào)人員組成4個(gè)驗(yàn)收組,在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的接收點(diǎn)全部完成后,按照《建設(shè)質(zhì)量自查評(píng)估表》的要求,逐村逐點(diǎn)進(jìn)行自查評(píng)估,做到了檢查嚴(yán)格、評(píng)估準(zhǔn)確、整改及時(shí)。每個(gè)終端接收站點(diǎn)都認(rèn)真填寫站點(diǎn)設(shè)備安裝驗(yàn)收表和建設(shè)質(zhì)量自查評(píng)估表,對(duì)檢查出來的問題,屬于硬件設(shè)備準(zhǔn)備不足的,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委盡快加以解決;屬于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題的,當(dāng)場(chǎng)指出,要求網(wǎng)通公司派人立即解決,直到完全符合要求。目前建成的120個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)全部都通過了檢查驗(yàn)收,達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。
二、存在的主要問題
一是因天氣變化,站點(diǎn)建設(shè)的速度受到一定影響,還有個(gè)別村沒有按時(shí)建成;二是個(gè)別機(jī)頂盒數(shù)據(jù)參數(shù)有問題,需要做技術(shù)調(diào)整;三是管理人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。
三、下步整改措施
針對(duì)以上存在的問題,下一步我們一是協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司,克服困難,加班加點(diǎn),抓緊時(shí)間趕進(jìn)度,盡快在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)監(jiān)控,請(qǐng)省里技術(shù)人員對(duì)存在技術(shù)參數(shù)問題的機(jī)頂盒進(jìn)行調(diào)整,解決存在的問題;三是加大管理員培訓(xùn)力度,大力組織開展教學(xué)活動(dòng),確保建好一個(gè),管好一個(gè),用好一個(gè),真正發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 11
為了更好地管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,充分應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,不斷將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展,做好迎接省遠(yuǎn)教辦及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查準(zhǔn)備,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)應(yīng)用上和培訓(xùn)上存在的各類因素及種種情況,根據(jù)上級(jí)文件和中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,特把這一學(xué)年以來所存在的情況作自查自評(píng)如下:
一、基本情況
我校的遠(yuǎn)程教育主要為模式二:同時(shí),在健全遠(yuǎn)程教育設(shè)施的同時(shí),我校同時(shí)今年6月份接入了互聯(lián)網(wǎng),建設(shè)了以遠(yuǎn)程教育資源為主,以互聯(lián)網(wǎng)為輔,網(wǎng)線直通學(xué)校辦公室,讓各位教師都可以方便的查閱所需的各種各類資源。
二、遠(yuǎn)程教育開展情況
為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)、利用好管理好資源設(shè)備,學(xué)校成立了以校長郭奠琨為組長,郭電發(fā)為副組長,段學(xué)舉、郭電文等成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時(shí)接收,下載,整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時(shí)收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教案等教學(xué)資源。對(duì)VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。同時(shí)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行作好記錄,對(duì)于運(yùn)行不正常的,及時(shí)處理,處理不了的上報(bào)處理。在教育教學(xué)運(yùn)用遠(yuǎn)程2教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等,確保工作的正常運(yùn)行。在教學(xué)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,年輕教師每周不得少于1節(jié)課到遠(yuǎn)程教育室上課。
我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時(shí)學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時(shí)鼓勵(lì)教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實(shí)學(xué)校資源。
同時(shí),我校的一部分教師對(duì)遠(yuǎn)程教育認(rèn)識(shí)有些不足,應(yīng)從在思想上加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的重視,加大學(xué)校的遠(yuǎn)教力度,多督促各位教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。
三、存在的問題
主要有三個(gè),第一是條件有限,這個(gè)對(duì)資料建設(shè)影響很大,我校由于缺乏服務(wù)器,微機(jī)硬盤容量較小,不能容納較多的教育資料;第二是由于我校地處山區(qū),雷雨天氣多,加之時(shí)常停電等原因,這給遠(yuǎn)程教育資源的接受帶來了困難,有時(shí)還會(huì)燒壞電腦等設(shè)備。第三是由于我校教師緊缺,我們遠(yuǎn)程教育兼職教師工作量大,就管理員郭電發(fā)老師來說除了管理遠(yuǎn)程教育工作以外,還要每周擔(dān)任16節(jié)課的的教學(xué)任務(wù)、分管實(shí)驗(yàn)室、團(tuán)支部等工作,這給開展遠(yuǎn)程教育工作帶來了很大的困難,雖然在遠(yuǎn)程教育的實(shí)際工作中下了一定功夫,但是在資料方面還是有些沒有做得不夠充實(shí)。
四、今后的`工作打算
1、轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠(yuǎn)程教育工作,把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,以實(shí)際的工作,完善的資料來迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
2、加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,加微機(jī)硬盤容量,以便儲(chǔ)存較多的資源,安裝防雷保護(hù)設(shè)施,以便保證遠(yuǎn)程教育資源接收機(jī)的正常運(yùn)行。
3、加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個(gè)學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?我校以校本為龍頭,來動(dòng)員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的知識(shí)等,使各位教師能正常運(yùn)用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時(shí)能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項(xiàng)資料。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)電腦、用電腦,教師的電腦水平逐漸提高。
當(dāng)然,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作的路子,為了我校的遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步開展,以后的工作還要以實(shí)際工作為主,只有根據(jù)實(shí)際,然后結(jié)合遠(yuǎn)程教育信息資源,才能讓學(xué)生能實(shí)際地利用信息資源,學(xué)好各種知識(shí),才能真正地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的目的,才能進(jìn)一步把我校教育教學(xué)提高一個(gè)新的臺(tái)階。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 12
在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求,我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù),在教育教學(xué)質(zhì)量上取得了一定的成效,F(xiàn)將學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理工作情況自查如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理
遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,為了管好用好遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長楊志海任組長,副校長楊曉、舒易根分別任副組長,成員有楊琴、宋廷進(jìn)、楊再均、楊通平、袁佑弟。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源的應(yīng)用指導(dǎo)與管理工作。在工作中,班子分工明確:組長負(fù)責(zé)工作的宏觀調(diào)控,為工作的開展提供便利;副組長負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)的文件精神,安排和協(xié)調(diào)工作中的各項(xiàng)事務(wù);成員負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),收集整理相關(guān)資料,進(jìn)行規(guī)范管理。由于領(lǐng)導(dǎo)親自參與應(yīng)用和管理,工作所需經(jīng)費(fèi)得到有力保障,計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室和遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)各種設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備和資源在課改進(jìn)程中的重要作用,加快學(xué)校教育教學(xué)改革步伐,推動(dòng)教學(xué)的全面進(jìn)步,學(xué)校結(jié)合遠(yuǎn)教資源的利用,制定了切實(shí)可行教學(xué)方式改革規(guī)劃;安排楊通平、袁佑弟兩位教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教的技術(shù)管理,在管理過程中,做到分工明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、完善管理制度,做到有章可循
管理好設(shè)備是發(fā)揮設(shè)備作用的前提和保障。為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、多媒體和遠(yuǎn)教接收設(shè)備的管理與應(yīng)用,學(xué)校首先制定了相應(yīng)的管理制度:如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上機(jī)制度》《電教器材管理制度》、《多功能教室管理制度》、《多功能教室使用制度》、《計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)教管理人員獎(jiǎng)懲辦法》《教師應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備、資源檢查考評(píng)制度》、《計(jì)算機(jī)室、多媒體室設(shè)備使用登記制度》、《計(jì)算機(jī)多媒體及遠(yuǎn)教設(shè)備使用獎(jiǎng)勵(lì)制度》等。并將這些制度具體落實(shí)到位,管理人員嚴(yán)格按照上級(jí)要求分別對(duì)各種設(shè)備和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行造冊(cè)登記。另外,管理人員對(duì)各種設(shè)備的使用和維修情況都作了詳細(xì)的記錄。因?yàn)楣芾砣藛T工作認(rèn)真負(fù)責(zé),目前學(xué)校的相關(guān)設(shè)備完好率達(dá)90%,保障了相關(guān)教育教學(xué)工作的順利開展。
三、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師,不斷加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育資源的重要保證。遠(yuǎn)教工程項(xiàng)目的實(shí)施,為我們開展校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)提供了優(yōu)越的條件。我校的師資培訓(xùn)工作有如下特點(diǎn):
(1)培訓(xùn)工作計(jì)劃性。教導(dǎo)處每期撰寫培訓(xùn)計(jì)劃,安排培訓(xùn)形式、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、提出培訓(xùn)要求和達(dá)到的目標(biāo),避免培訓(xùn)工作的盲目性。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。建立以觀念的轉(zhuǎn)變、操作技能及資源與學(xué)科的整合為主要內(nèi)容的樣本培訓(xùn)。一是在校本培訓(xùn)中,我們始終把思想觀念的轉(zhuǎn)變放在首位,利用遠(yuǎn)教資源,從查找與外地的差距中刺激教師的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,從而樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;二是讓教師掌握遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,特別是因特網(wǎng)的基本知識(shí)和應(yīng)用,學(xué)會(huì)在Internet上搜索和下載資源;IP教學(xué)資源的了解與使用,掌握遠(yuǎn)教IP資源的主要內(nèi)容和存放結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)選擇、組織、整合、利用資源,但有一部分年齡大的老師接受慢些。三是利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織教師學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì),省委十屆十次、十一次全會(huì)等相關(guān)政策法規(guī),提高政治思想覺悟。四是組織教師觀看有關(guān)的教育教學(xué)資源,使教師了解全國各地的新課改信息,獲取全新的教育理念,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)模式,并把先進(jìn)的教育理念和方法逐步變成教師自身實(shí)際的教學(xué)行為。
四、利用學(xué)校遠(yuǎn)教設(shè)備開展“三農(nóng)”服務(wù)
學(xué)校的教育要為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。為此,按照上級(jí)要求,學(xué)校制定了《利用遠(yuǎn)教為農(nóng)村黨員培訓(xùn)服務(wù)制度》,并與當(dāng)?shù)卣3置芮新?lián)系,隨時(shí)作好利用學(xué)校遠(yuǎn)教設(shè)備開展“三農(nóng)”服務(wù)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等工作。
學(xué)校有計(jì)劃有組織地為農(nóng)民提供實(shí)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息、科普知識(shí)等方面的資料,定期舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。重點(diǎn)指導(dǎo)和扶助1—3個(gè)較典型的農(nóng)戶,組織師生每月開展一次街頭科技和科普,病蟲害防治等宣傳服務(wù)活動(dòng)。
五、充分利用遠(yuǎn)程資源服務(wù)教學(xué)
在管好設(shè)備的基礎(chǔ)上,管理人員按照上級(jí)和學(xué)校的要求,及時(shí)完整地接收衛(wèi)星播放的教育教學(xué)資源,將接收到的資源進(jìn)行及時(shí)整理并轉(zhuǎn)刻成光盤。與此同時(shí),他們還通過其它方式收集教學(xué)資源,把上級(jí)配備的、學(xué)校購買的以及通過衛(wèi)星接收到的各種資源匯集起來,建立校本資源庫,進(jìn)行分類管理,將所有的資源名稱以目錄形式打印成冊(cè),為教師們使用資源提供了很大方便。
六、教學(xué)效果
充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的功能作用,引入優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,讓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備走進(jìn)課堂,從根本上改變農(nóng)村小學(xué)教育的傳統(tǒng)模式。廣大教師普遍認(rèn)為教學(xué)光盤和衛(wèi)星資源學(xué)科比較齊全,內(nèi)容豐富,適應(yīng)面廣,實(shí)用性強(qiáng),符合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,大大彌補(bǔ)了學(xué)校資源的不足。
教師在教學(xué)中根據(jù)需要,選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段,使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣,極大地提高了課堂教學(xué)效果。同時(shí),學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要,打破教材的限制,主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬視野,自主學(xué)習(xí),增長見識(shí),豐富生活。教師的教育教學(xué)觀念有了全新的`改變,新的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方式在學(xué)生中逐步樹立,師生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。教師在教學(xué)的過程中深切地感受到,利用多媒體教學(xué),學(xué)生注意力集中,并受到多重感官刺激,易于知識(shí)的獲取與保持;
使抽象的概念具體化,容易使學(xué)生將感性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí);能夠在一定程度上創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,形成愉快的學(xué)習(xí)氛圍;容易實(shí)施啟發(fā)式教學(xué),有助于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);能節(jié)省教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果和效率。
七、存在的問題
雖然我校在遠(yuǎn)教的應(yīng)用與管理方面取得了一定的成績,但由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn),仍然存在許多不足之處。
1、遠(yuǎn)程教育管理人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)、資源管理和利用等方面還學(xué)習(xí)不夠,需要積極提升管理人員的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
2、教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面的措施欠積極有效。遠(yuǎn)程教育工程也叫“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)重視,把它納入議事日程上來,教師遠(yuǎn)程教育資源的利用與教師年終考評(píng)相結(jié)合,提高遠(yuǎn)程資源的利用率,真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。
3、教師的計(jì)算機(jī)水平還有待于提高,教師還不具備遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。學(xué)校應(yīng)重視對(duì)教師的信息技術(shù)的校本培訓(xùn),讓教師能學(xué)到實(shí)用的知識(shí),真正做到教師能獨(dú)立運(yùn)用遠(yuǎn)程資源來進(jìn)行教學(xué)。
4、由于設(shè)備設(shè)施的原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。學(xué)校有些計(jì)算機(jī)老化,已接近淘汰,學(xué)校應(yīng)及時(shí)更新計(jì)算機(jī),滿足教師的正常的教學(xué)工作。
在今后的工作中,學(xué)校將積極鼓勵(lì)教師正確利用資源,搞好校本培訓(xùn),服務(wù)教研工作。充分發(fā)揮衛(wèi)星收視系統(tǒng)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室在教育教學(xué)上的作用,提高設(shè)備的利用率,提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及率,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 13
20XX年冬季,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(模式二)的設(shè)備在我校安裝完畢并投入使用,在教育局電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校一邊加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè),加快遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,一邊充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,經(jīng)過全校教師的共同努力,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已步入正軌。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組的自查自評(píng)全工作基本達(dá)到上級(jí)有關(guān)要求,現(xiàn)就自查自評(píng)情況作如下報(bào)告。
一、組織機(jī)構(gòu)與制度
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了教研組并真正做到了教研落實(shí)在行動(dòng)上,并配備了兼職管理人員,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、設(shè)備登記及使用情況
我校為遠(yuǎn)程教育教學(xué)提供了足夠的空間,有齊備的衛(wèi)星接收室、播放室、多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室,做到了相關(guān)軟件齊備,局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理,線路暢通。安全設(shè)施完好,設(shè)備運(yùn)行正常。
三、文檔資料收集與整理情況
我校各種文檔資料等指定專人負(fù)責(zé),平常注意各種文件資料的收集與整理,集中放在文件柜內(nèi),分類存放,各種資料一目了然,詳盡務(wù)實(shí),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
四、各功能教室的'衛(wèi)生與安全狀況
我校配有多媒體教室和微機(jī)室,裝有防盜門和防盜窗,配備了滅火器材,指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器潔凈;對(duì)機(jī)器定時(shí)維護(hù),保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、各級(jí)各類培訓(xùn)情況及效果
教師培訓(xùn):學(xué)校積極聽從上級(jí)的安排,指定人員參加了區(qū)級(jí)培訓(xùn)。他們能全身心地投入到培訓(xùn)中去,并取得了較好的成績。之后,學(xué)校又組織了校本培訓(xùn),使教師們對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)施運(yùn)用有所了解,部分教師能夠會(huì)用,逐步熟練。
六、教育教學(xué)應(yīng)用情況
經(jīng)過培訓(xùn)的教師熟悉了設(shè)備性能后,,掌握了教學(xué)應(yīng)用方法,經(jīng)過校本培訓(xùn)后,四十周歲以下的教師都能運(yùn)用相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
各年級(jí)每周一節(jié)信息課,每周每科目播放室上一節(jié)課,每月一次整合課,每學(xué)期進(jìn)行一次交流展示教研組真正起到了教研組作用,組織教師進(jìn)行教研,效果良好。
七、存在的主要問題和解決方法
雖然我們?cè)谶h(yuǎn)程教育工程中有了一些進(jìn)展,取得一定的成效,但還存在部分問題。我校的衛(wèi)星接收出現(xiàn)問題,不能正常接收,另外,大部分教師傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固,對(duì)先進(jìn)的教育思想及教育手段接受和應(yīng)用比較緩慢等等,這些都是我們努力的方向。
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
(1)是加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
(2)是加強(qiáng)教師應(yīng)用技能的再培訓(xùn),讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。
。3)是努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于教學(xué)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 14
為了搞好我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用與研究工作,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源進(jìn)行有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和水平,迎接上級(jí)有關(guān)部門對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作的全面檢查,我們認(rèn)真對(duì)自身工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)就自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、組織工作
我校成立有以校長為首的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有詳細(xì)的管理和獎(jiǎng)懲辦法,將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,指派教師符康同志利用閑暇時(shí)間管理遠(yuǎn)教設(shè)備,負(fù)責(zé)日常維護(hù)工作。只是在中心校嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度下,我校的獎(jiǎng)懲措施無法具體實(shí)施。
二、管理工作
1、設(shè)備管理
我校認(rèn)真對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行造冊(cè)登記,制定了設(shè)備管理維護(hù)制度,開辟出會(huì)議室作為遠(yuǎn)程教育教學(xué)的場(chǎng)所,對(duì)設(shè)備的維修和教育教學(xué)方面的應(yīng)用都有真實(shí)詳細(xì)的記錄。目前,除聯(lián)想打印機(jī)因故障報(bào)修之外,其它設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、資源管理
我們每周能保證對(duì)小學(xué)部分內(nèi)容的接收。管理人員能對(duì)接收到的資源進(jìn)行選擇登記,對(duì)沒有必要保留的資源進(jìn)行刪除,部分內(nèi)容被刻錄成光盤,部分內(nèi)容被打印成冊(cè)。堅(jiān)決做到各項(xiàng)設(shè)備應(yīng)用于教育教學(xué),不接收非法內(nèi)容,不用遠(yuǎn)教設(shè)備做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
三、資源應(yīng)用
1、通過接收系統(tǒng)接收和保留有實(shí)用價(jià)值的資源,教學(xué)資源列入表冊(cè),進(jìn)入課堂,面向師生,服務(wù)教學(xué)。我校積極組織師生收看cetv和ip數(shù)據(jù)廣播節(jié)目,在教師中開展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)和評(píng)選活動(dòng)。但是由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)原因,此項(xiàng)活動(dòng)開展的還不夠好。
2、管理教師做好節(jié)目預(yù)告服務(wù),使教學(xué)能及時(shí)選擇需要的資源,是教師能更好地安排教學(xué)。在工作中,我們對(duì)接收到的黨員干部教育頻道的資源進(jìn)行篩選,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展級(jí)黨組織活動(dòng)提供便利。
3、對(duì)于全體教師,學(xué)校隨時(shí)檢查其利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的情況,督促大家利用好優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、校本培訓(xùn)和教學(xué)研究
我校制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的'培訓(xùn)模式,增加教師的信息技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,選派教師參加上級(jí)部門組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)校還鼓勵(lì)教師把遠(yuǎn)教資源進(jìn)行加工整理,形成更適合我們的教學(xué)實(shí)際的成果,制作教學(xué)課件。另外,我校還鼓勵(lì)教師收看網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),學(xué)習(xí)別人的長處,提高自身的教學(xué)水平。
五、存在的問題
1、每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備上課不少于20節(jié)的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。
我校還沒有建成校園局域網(wǎng),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)之間還不能相互訪問,這就造成了接收設(shè)備每次中能一個(gè)人使用其查閱和整理資料,其他人不能及時(shí)對(duì)各自的材料進(jìn)行加工整理,也就很難為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
其次,按照現(xiàn)行課程表,每天只有六節(jié)上課時(shí)間,若要保證每周不少于20節(jié)的上課次數(shù),那么每天至少應(yīng)上4節(jié)課,按照教師的教學(xué)計(jì)劃、課程表教學(xué)順序、遠(yuǎn)教課表的順序及教師不能私自調(diào)課的規(guī)定、語數(shù)英三科都在早上其他課程都在下午的狀況,許多老師的計(jì)劃安排和現(xiàn)實(shí)的使用狀況都發(fā)生沖突,因此很難保證課時(shí)數(shù)達(dá)標(biāo)。
2、由于多方面原因,學(xué)校沒有專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備而是指派一名教師兼作為遠(yuǎn)程教育管理人員,因?yàn)榻處熞τ诖罅康膫湔n、教案,還要精心組織課堂教學(xué),就不會(huì)有更多的時(shí)間投入到遠(yuǎn)教維護(hù)工作中去,對(duì)接收到的資源的整理就很難做到精心整理,有序保存。
另外,因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間及時(shí)整理資源,衛(wèi)星接收電腦的存儲(chǔ)空間就顯得太小,機(jī)子開兩天就接滿了,不能同時(shí)存儲(chǔ)更多的資源,空間已滿使得后續(xù)傳送的資源無法接收,也不利于遠(yuǎn)教工作的開展。
3、我校的多媒體教室、衛(wèi)星接收點(diǎn)等部室合用一個(gè)教室,造成活動(dòng)之間在時(shí)間上的沖突,幾套設(shè)備不能同時(shí)供大家使用,造成了資源的極大浪費(fèi)。
4、黨員教育和服務(wù)“三農(nóng)”方面
由于本地經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r較好,先進(jìn)的技術(shù)媒體早已普及到千家萬戶,廣大群眾足不出戶就可以通過電視、電話、電腦、光盤、書籍等形式學(xué)習(xí)到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),了解國家大事,接受先進(jìn)文化的教育,收看到自己喜聞樂見的節(jié)目,學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí)。因此他們不用跑很遠(yuǎn)的路就可以滿足自己的需要,充實(shí)自身,用較低的成本獲得同樣的結(jié)果,何樂而不為呢?
以上是我校對(duì)遠(yuǎn)教工作的自查結(jié)果,將做過的工作和存在的問題一并歸納總結(jié),以期對(duì)今后的工作有積極的意義,使遠(yuǎn)程教育技術(shù)的作用在我們的日常教學(xué)中能最大程度地發(fā)揮出來,實(shí)現(xiàn)裝配遠(yuǎn)程教育設(shè)備的初衷。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 15
xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自20xx年9月實(shí)施以來,共完成了8個(gè)站點(diǎn)建設(shè),初步實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,已深入到偏僻農(nóng)村的各個(gè)角落,成了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)致富能力的“空中課堂”。
一、明確任務(wù),建立健全組織機(jī)構(gòu)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng),工作量和經(jīng)費(fèi)投入比較大,是一項(xiàng)覆蓋范圍廣,教育對(duì)象多,多方面共同參與的系統(tǒng)工程,為了把這項(xiàng)工作做好做實(shí),xx鎮(zhèn)認(rèn)真研究部署這項(xiàng)工作,遠(yuǎn)程教育工程啟動(dòng)之初,鎮(zhèn)上及時(shí)成立了由xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要求各成員單位各司其職,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,形成合力,把各自所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。并在鎮(zhèn)組宣辦下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)開展這項(xiàng)工作。各村(社)也同時(shí)組建了由支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu),實(shí)行支書“一把手”負(fù)責(zé)制,把這項(xiàng)工作擺到重要位置和重要議事日程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記具體負(fù)責(zé),保證了這項(xiàng)工作責(zé)任明確,穩(wěn)妥進(jìn)行。從20xx年9月開始。xx鎮(zhèn)立足實(shí)際,整合人才資源,重點(diǎn)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育三支骨干人才隊(duì)伍建設(shè)。
一是建立專兼職干部隊(duì)伍。20xx年3月,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事、秘書和其他青年干部中選配了15名鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)兼職干部,在年輕村干部中選拔了40名中小學(xué)依托站點(diǎn)協(xié)管干部,具體負(fù)責(zé)依托站點(diǎn)的協(xié)調(diào)、組織和播放收看活動(dòng)。
二是建立站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。20xx年從年輕村干部和畢業(yè)在家的大中專畢業(yè)生中選拔了12名鄉(xiāng)村新建站點(diǎn)管理員,建立了一支文化基礎(chǔ)較好、年齡相對(duì)較輕、職位相對(duì)固定的遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍,經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
三是建立技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。20xx年2月,經(jīng)群眾要求和村(社)推薦、通過鎮(zhèn)組宣辦調(diào)研考察,從分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的純農(nóng)戶本科生中選拔了8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)專職管理員;從大學(xué)生“村官”中選拔了5名村級(jí)規(guī)范化站點(diǎn)兼職管理員;從鎮(zhèn)政府委派4名本科學(xué)歷干部具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作;通過層層選配,逐步建立起了一支專兼職相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍。
二、規(guī)范管理,輔助教育網(wǎng)站作用凸顯
為更好地宣傳黨的路線方針政策,拓寬遠(yuǎn)程教育宣傳教育的渠道,為各級(jí)黨組織和廣大黨員提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為進(jìn)一步深化全縣黨務(wù)公開,發(fā)展黨內(nèi)民主,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,提高黨員群眾對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、積極協(xié)調(diào),遠(yuǎn)教二期工程進(jìn)展順利
xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式計(jì)劃建設(shè)站點(diǎn)9個(gè),已建8個(gè),占總數(shù)的90%。剩余1個(gè)正在建設(shè)中。在電信模式站點(diǎn)安裝集成過程中,一是積極協(xié)調(diào)電信、電力部門派出得力的技術(shù)人員,積極解決站點(diǎn)運(yùn)行需要的線路鋪設(shè)調(diào)試,電力配給問題,為站點(diǎn)建設(shè)打好了基礎(chǔ);二是協(xié)調(diào)辦公場(chǎng)所建設(shè)單位、各有關(guān)村(社),積極配合電信、電力部門,做到布線整齊合理,安全可控;三是在安裝集成過程中,鎮(zhèn)組宣辦工作人員對(duì)站點(diǎn)管理員、相關(guān)村(社)干部進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),對(duì)電信模式站點(diǎn)的運(yùn)行原理、線路接法、運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)、簡單故障的排除進(jìn)行了講解,并就今后的學(xué)用情況作了具體要求,使遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮更大的作用;四是鎮(zhèn)組宣辦與相關(guān)村(社)簽訂了運(yùn)行維護(hù)責(zé)任書,就遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用,財(cái)產(chǎn)保管做了明確界定,做到責(zé)任到人,并在“兩委”換屆期間專門發(fā)通知,就遠(yuǎn)程教育設(shè)備的交接做了明確規(guī)定,做到人員變動(dòng)、設(shè)備不動(dòng),完成了順利交接;五是要求各村(社)遠(yuǎn)程教育管理員加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到活學(xué)活用,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本村(社)實(shí)際,挑選適合本地實(shí)際的欄目,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的吸引力,增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的影響力。通過自查,新建站點(diǎn)都能符合規(guī)范建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)要求。
四、重視學(xué)用,開展多層次培訓(xùn)活動(dòng)
xx鎮(zhèn)結(jié)合具體實(shí)際,在農(nóng)村黨員干部中組織開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。一是組織方法靈活多樣?h級(jí)教學(xué)平臺(tái)通過網(wǎng)站、組工通信息平臺(tái)隨時(shí)發(fā)布提示信息、課前預(yù)告。每月至少一次組織村(社)干部集中參加遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí),每周至少一次指導(dǎo)村級(jí)站點(diǎn)開展遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí)。目前,xx鎮(zhèn)8個(gè)村(社)站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)都在28次以上,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間100小時(shí)以上。二是培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選。遠(yuǎn)教管理員根據(jù)課程時(shí)間表有選擇性的下載課件資源,經(jīng)過分門別類篩選整理,存儲(chǔ)、刻碟、復(fù)制等必要處理,建立課件庫。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村“兩委”干部的培訓(xùn)內(nèi)容主要側(cè)重于:“三個(gè)代表”重要思想、農(nóng)村基層組織建設(shè)、增強(qiáng)勤政為民意識(shí)、提高依法執(zhí)政、合法行政能力、法律法規(guī)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí);針對(duì)致富帶頭人、科技示范戶及部分群眾主要側(cè)重于:農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)、打工知識(shí)、種植、養(yǎng)殖技術(shù)和動(dòng)植物病害防治和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。通過認(rèn)真篩選課件,熱心教育服務(wù),盡量滿足了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的不同需要。三是學(xué)習(xí)形式收看討論。xx鎮(zhèn)在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)形式上主要采取“收看+討論”。收看前討論:最需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)?最需要掌握什么技能?收看后討論:是否看懂?是否實(shí)用?是否掌握?以課前提問了解群眾心聲,以收看激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以看后討論加深學(xué)習(xí)影像,以堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)取得成效。做到了播放有登記、討論有記錄、信息有反饋、收看有記載,查閱有檔案。
同時(shí)xx遠(yuǎn)程教育力求學(xué)用成果化,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織建設(shè)。遠(yuǎn)程教育在“科學(xué)發(fā)展觀”、“干部作風(fēng)整頓”“創(chuàng)先爭優(yōu)”、村“兩委”換屆選舉、“綜合示范村建設(shè)”活動(dòng)中發(fā)揮了不可替代的作用,通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)有所提高,黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)有所加強(qiáng),切實(shí)推動(dòng)了村上的各項(xiàng)工作。二是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育助推了村上支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。最典型的事例之一,如石燕村遠(yuǎn)教站點(diǎn),充分利用一切可利用的時(shí)間,讓村上群眾運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí),了解時(shí)事。在xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部群眾的心目中,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是最佳視角的“現(xiàn)場(chǎng)觀摩”活動(dòng),“免費(fèi)的高等教育”、是身邊“不花錢的教授顧問”、是了解世界的“窗口”。
五、典型帶動(dòng),示范站點(diǎn)創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)
今年以來,按照省縣遠(yuǎn)程辦的總體安排部署,xx鎮(zhèn)切實(shí)把規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)作為提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作質(zhì)量和水平的基礎(chǔ)工程來抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施、穩(wěn)步推進(jìn),取得了階段性成效。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓責(zé)任。縣委組織部《關(guān)于在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)的意見》下發(fā)后,xx鎮(zhèn)黨委高度重視,及時(shí)召開遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組會(huì)議和村(社)支書會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)省市有關(guān)精神,研究部署全縣創(chuàng)建活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在堅(jiān)持共性標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),因地制宜,突出特色,分別制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和具體推進(jìn)措施,保證了創(chuàng)建活動(dòng)的'有序開展。
二是明確目標(biāo)抓創(chuàng)建。鎮(zhèn)組宣辦圍繞縣上確定的目標(biāo)任務(wù),按照“三個(gè)更加注重”(更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)、更加注重貼近基層、更加注重取得實(shí)效)的原則,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,精心研究制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)的意見》,細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),量化考核指標(biāo),有的放矢地推動(dòng)創(chuàng)建工作。按照“以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、梯次推進(jìn)、整體提升”的思路,鎮(zhèn)上分年度分解創(chuàng)建任務(wù),并督促指導(dǎo)各村(社)確定了具體創(chuàng)建對(duì)象。確定從2010年起,集中3年時(shí)間,使全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及黨員示范戶終端站點(diǎn)普遍達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。北寨村在創(chuàng)建活動(dòng)中,廣泛開展“綠色遠(yuǎn)教”促發(fā)展活動(dòng),積極組織黨員干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、產(chǎn)業(yè)帶頭人通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí),大力推行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。村(社)在創(chuàng)建活動(dòng)中,通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)集中開展“政策進(jìn)村、法規(guī)入戶、道德評(píng)議”活動(dòng),不斷深化農(nóng)村民主選舉、民主監(jiān)督、民主決策等制度的貫徹執(zhí)行,著力營造“鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的農(nóng)村新風(fēng)貌,切實(shí)擴(kuò)大了遠(yuǎn)程教育的影響力。
三是強(qiáng)化措施抓落實(shí)。鎮(zhèn)組宣辦配套制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理》、《遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《遠(yuǎn)程教育信息反饋制度》等六項(xiàng)規(guī)章制度和“三薄一冊(cè)”;I資兩萬多元為各終端站點(diǎn)統(tǒng)一制作了制度匾牌,并為各終端站點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)了“三簿一冊(cè)”,著力提升站點(diǎn)管理的制度化水平。今年籌資4.5萬元,為各規(guī)范化站點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)了電視機(jī)柜和電腦桌,并籌資配合xx鎮(zhèn)第二輪村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)8個(gè)村級(jí)終端接收站點(diǎn)的房屋進(jìn)行翻新維修,為規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)提供有力的硬件保障。按照“全年有計(jì)劃、每月有安排、播前有預(yù)告、播后有討論、定期有輔導(dǎo)、培訓(xùn)有特色、學(xué)用有記載、半年有分析、年終有總結(jié)、工作有實(shí)效”的“十有”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范資料,著力夯實(shí)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)工作。北寨村、馬鹿村等注重發(fā)揮大學(xué)生“村官”的作用,強(qiáng)化站點(diǎn)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,采取“政治理論集中學(xué)、重要節(jié)目全員學(xué)、科技知識(shí)分類學(xué)、致富信息個(gè)別學(xué)”等方式,提高了站點(diǎn)利用率。
六、落實(shí)資金,保證站點(diǎn)的規(guī)范運(yùn)行
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,我鎮(zhèn)把這項(xiàng)工作當(dāng)作提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要工作來抓。鎮(zhèn)財(cái)政在十分困難的情況下,按照工程總體要求,想方設(shè)法為一期新建的8個(gè)站點(diǎn)及時(shí)落實(shí)了配套經(jīng)費(fèi);配合縣財(cái)政下?lián)苓\(yùn)行維護(hù)費(fèi),及時(shí)足額下?lián)艿礁髡军c(diǎn),為各站點(diǎn)的正常運(yùn)行提供了基本保障,保證了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的順利實(shí)施。
七、存在的問題
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施以來,我們結(jié)合鎮(zhèn)上的實(shí)際,做了大量工作,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),但我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中也遇到了一些問題:
1、群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)還不夠。一些鄉(xiāng)、村干部對(duì)實(shí)施農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒,對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠,部分群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不了解、不熟悉,部分站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)不到要求,有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
2、某些站點(diǎn)設(shè)備管理使用不規(guī)范。一是一些站點(diǎn)設(shè)備管理維護(hù)和使用不規(guī)范,故障及問題不能及時(shí)排除,影響正常教學(xué)的開展;二是由于部分村辦公場(chǎng)所條件簡陋,經(jīng)費(fèi)緊張,站點(diǎn)不能保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至有私自將設(shè)備拆卸到村干部家里保管的現(xiàn)象。
3、管理員崗位缺乏吸引、流動(dòng)性大。目前行政村遠(yuǎn)教管理員崗位報(bào)酬嚴(yán)重偏低,缺乏吸引力,管理員大多在當(dāng)?shù)貨]有固定的職業(yè),受外出務(wù)工影響,流動(dòng)性大,建立一支穩(wěn)固的管理人員隊(duì)伍有一定困難。
4、村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備使用率偏低。受文化程度低的制約、有些村級(jí)站點(diǎn)“學(xué)”和“用”方面不能很好的發(fā)揮作用。管理員隊(duì)伍人數(shù)眾多,層次不一,單靠舉辦幾期培訓(xùn)班難以熟練掌握遠(yuǎn)教設(shè)備操作技能,尤其是對(duì)軟硬件故障的排除還存在困難。由于站點(diǎn)分散,交通不便,鎮(zhèn)組宣辦的技術(shù)人員無法對(duì)所有站點(diǎn)及時(shí)提供技術(shù)服務(wù)。
八、下一步工作打算
一是在終端站點(diǎn)的管理上要始終堅(jiān)持“以用為本”。要結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等作出明確規(guī)定。把每月組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化服務(wù)結(jié)合起來,采取多種形式,把黨的方針政策和涉及農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的常識(shí)、技術(shù)和各類服務(wù)信息送到千家萬戶,最大限度的發(fā)揮終端站點(diǎn)的作用。
二是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上要始終做到“重點(diǎn)扶持”。對(duì)一部分辦公場(chǎng)所條件較差的站點(diǎn),要采取部門幫、黨費(fèi)補(bǔ)、社會(huì)集等多種方式,大力實(shí)施改擴(kuò)建,逐步改善辦公條件,提高站點(diǎn)服務(wù)水平。結(jié)合當(dāng)前開展的“百村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)”和整村推進(jìn)項(xiàng)目,為相關(guān)站點(diǎn)配備必要的辦公、“三防”等設(shè)施,同時(shí)利用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位人才資源,幫助培訓(xùn)站點(diǎn)管理人員,提高管理人員素質(zhì)。
三是在骨干隊(duì)伍建設(shè)上要逐步做到“專人專職”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)管理員已經(jīng)從新分配的純農(nóng)戶本科生中配備,解決了缺乏高素質(zhì)管理人員的問題,做到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)專人專職。在行政村站點(diǎn)管理人員上,要將“三支一扶”人員,大學(xué)生“村官”充實(shí)到管理員隊(duì)伍中,逐步建立一支人員相對(duì)固定、知識(shí)層次較高、技術(shù)全面的管理人員隊(duì)伍,確保各站點(diǎn)教學(xué)有人輔導(dǎo),技術(shù)有人服務(wù),站點(diǎn)有人管理。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 16
今年以來,我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”這一工作主題,深入開展“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”,突出在“建、管、學(xué)、用”上下功夫,整體工作開展成效良好。按照你辦通知要求,我鄉(xiāng)就農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、主要做法和措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu),成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委書記負(fù)總責(zé),親自抓,分管副書記集中精力具體抓,各有關(guān)工作單位協(xié)力配合的格局。其次,及時(shí)召開鄉(xiāng)、村干部會(huì)議,精心布署,各駐村干部深入各站點(diǎn)調(diào)查、克服困難,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。第三,部分站點(diǎn)建設(shè)的投入采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法解決建站所需的建設(shè)資金,即鄉(xiāng)政府撥一點(diǎn)、村集體出一點(diǎn)、對(duì)口單位負(fù)責(zé)一點(diǎn)的辦法,多方面、多渠道籌集資金購買桌椅和書柜。建高標(biāo)準(zhǔn)的電教室2個(gè)(飛馬村、共和村)。累計(jì)投入資金1.3萬元。第四,加大遠(yuǎn)程教育宣傳工作力度,利用大小會(huì)議、村務(wù)公開欄、張貼標(biāo)語等向群眾廣泛宣傳,做到家喻戶曉,鄉(xiāng)黨委、政府和各村共張貼宣傳標(biāo)語30余幅。
。ǘ┘訌(qiáng)管理,逐步建立遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制站點(diǎn)建好后,為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,制訂了一系列的工作管理制度,先后出臺(tái)了《設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《管理員工作職責(zé)》等,要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在搞好制度建設(shè)的同時(shí),消河鄉(xiāng)黨委、政府按照德才兼?zhèn)、高效的原則,在每個(gè)村選拔1名專(兼)職管理人員到鄉(xiāng)里培訓(xùn)。提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。
。ㄈ┙Y(jié)合鄉(xiāng)情實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作
為切實(shí)做好各村黨員干部的培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,實(shí)現(xiàn)信息、資源共享,使干部經(jīng)濟(jì)受教育,農(nóng)民長期得實(shí)惠,提高遠(yuǎn)程設(shè)備的`利用率,鄉(xiāng)黨委以區(qū)委組通200840號(hào)、區(qū)委組通200923號(hào)等文件精神制定了遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案,把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作擺上重要日程,落實(shí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),規(guī)劃遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法和步驟,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的日常維護(hù)管理,強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。截至目前,全鄉(xiāng)各村平均組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中培訓(xùn)3期,共培訓(xùn)黨員干部、農(nóng)民群眾1000人次。學(xué)員們普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實(shí)用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平
二、存在的問題與不足
1、專業(yè)人員缺乏。全鎮(zhèn)現(xiàn)有的站點(diǎn)操作管理人員,大多數(shù)身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,對(duì)工作開展有一定影響。
2、經(jīng)費(fèi)短缺。由于資金短缺,遠(yuǎn)程教育課件制作,設(shè)備更新不能滿足實(shí)際需求,制約了遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展。
3、遠(yuǎn)教設(shè)備陳舊老化,大部分已損壞不能使用,繼續(xù)更換新設(shè)備。
4、教學(xué)成果不夠顯著。農(nóng)村黨員群眾在學(xué)用結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化上成效不夠顯著,如何實(shí)現(xiàn)“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,如何改變農(nóng)民群眾學(xué)時(shí)熱、用時(shí)涼、農(nóng)活一忙全遺忘的現(xiàn)狀,有待于我們今后進(jìn)一步研究。
三、下步工作思路
農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程,其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”,用信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化和加快農(nóng)村群眾脫貧致富步伐,增加農(nóng)民收收,為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。我們要結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作,特制定下步工作思路。
。ㄒ唬┰黾訉(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)的資金投入。確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證黨員干部和農(nóng)民群眾科技培訓(xùn)工作的開展。
(二)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場(chǎng)操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。
(三)加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理,逐步建立完善各項(xiàng)工作制度。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理。
。ㄋ模⿲W(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 17
東湖教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有教學(xué)班3個(gè),在校學(xué)生36人,在編教師5人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有五年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。今年,由于縣教育布局的調(diào)整,我校并入烏江小學(xué),原屬農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備現(xiàn)在我校。
按上級(jí)主管部門要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對(duì)照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評(píng)細(xì)則,對(duì)我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
20xx年12月,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),20xx年初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),當(dāng)月正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。并根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問題。原有網(wǎng)絡(luò)教室只有1臺(tái)微機(jī),不能滿足平時(shí)教學(xué)工作的需要,將遠(yuǎn)教設(shè)備機(jī)補(bǔ)充到網(wǎng)絡(luò)教室,組建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教室。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的.學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機(jī)構(gòu),組員由各科教研組組長擔(dān)任。
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動(dòng)下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí),積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。直觀、生動(dòng)課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開展課程整合,課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班級(jí)德育活動(dòng)的開展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育資源起到了重大的作用。
在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開展科研活動(dòng),收到較好的效果。
四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測(cè)檢修,保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。今年,由于教育布局的調(diào)整,我們對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中抽出一部分用于遠(yuǎn)教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)。
五、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
總之,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。
六、存在的問題
1、沒有對(duì)避雷天線進(jìn)行防銹處理。
2、部分項(xiàng)目點(diǎn)的管理人員操作熟悉程度達(dá)不到要求。
3、有的學(xué)校由于財(cái)力緊張,防盜設(shè)施沒有安裝。
七、整改措施
1、要求對(duì)避雷設(shè)備進(jìn)行防銹處理。
2、對(duì)部分管理人員再次進(jìn)行專門培訓(xùn)。
3、督促學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設(shè)施。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實(shí)有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái),使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
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