學(xué)校教師述職報告12篇
隨著社會不斷地進步,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校教師述職報告 篇1
這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年。還沒來得及從周一回神過來,卻又到周末,細思一年中的工作,可為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:
去年8月,角色一:勤勤懇懇的小組長”人生有太多的意想不到。校領(lǐng)導(dǎo)要我去教務(wù)處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:
平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,責(zé)任重大。肩負著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任。只有縝密組織,切實安排才能保證教學(xué)活動開展。
合理地安排課務(wù),事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計劃的制定實施。日常教學(xué)管理,教學(xué)情況調(diào)研,教研活動的安排,各種考試的組織,學(xué)籍管理。
批評來自于教學(xué)上的事務(wù)雜,矛盾批評集中。矛盾有來自于教學(xué)工作與個人感情的處理。難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風(fēng)口浪尖上,但有領(lǐng)導(dǎo)、信任、支持、理解,依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進,只能在別人的挑剔聲做更好的`自己;表揚讓我精神振奮,批評同樣讓我進步!
現(xiàn)就一年來我教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下:
謀其事,切實履行職責(zé)。其位。勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實施教學(xué)計劃,期末認真總結(jié);嚴肅認真組織各種考試,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析,還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試,從考前動員,組織命題,安排考務(wù),考時巡考、督查,考后分析、反饋,均有條不紊,達到預(yù)期的目的;科學(xué)地安排落實課務(wù),力爭人盡其才,充分發(fā)揮的專業(yè)特長;組織落實教研組工作,組織安排隔周一下午的教研組活動;精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評的指導(dǎo)課,并做好市各項教研活動的接待工作,以及全國競賽我?键c的考務(wù)工作;對于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo),重過程管理,考前動員,考時鼓勵,考后總結(jié),做到盡心盡責(zé);關(guān)注重點中學(xué)及有關(guān),把有關(guān)試卷及時分類發(fā)送至各組長,無論是重點中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障;平時加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),組織對七年級學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),九年級學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動,事事都身體力行。
積級主動參與學(xué)校各項大型的迎檢活動。
竭盡全力,創(chuàng)建XX市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告,并制作,挑選制作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力,常常熬至深夜。
作了近萬字的總結(jié);尤其是本學(xué)期的課外文體活動實施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中,三年一輪課程改革總結(jié)中。以主人翁的責(zé)任感,全身性地投入工作,從方案制定落實到資料收集整理,總結(jié)報告的完成;從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實,無不滲透著辛勤的汗水;課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
細致、縝密地做好調(diào)研工作。
本學(xué)期對七年級學(xué)生進行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,根據(jù)學(xué)校工作的總體安排。對八年級學(xué)生進行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,最后總結(jié)報告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個休息日。
中間又穿插了初三a班的語文,角色二:躑躅向前的行者”本學(xué)期接任了三(8二(7班。語文教學(xué)中本著“勤學(xué)、善思、實干”原則,嚴格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂語文課,第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進,不斷探索,不斷反省,認真分析自己在實施教學(xué)過程中存在具體問題,努力探求改進方法,提高課堂實效,并不斷提升自己的素質(zhì),無論是初三,還是初二活動均能參與。認真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理,努力做到對學(xué)生負責(zé),做到盡力而為,問心無愧。
當(dāng)回首往事時所有的體驗都是財富,人生是一種體驗的過程。收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨特的管理理念,有時考慮問題不周密,經(jīng)人一指點才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學(xué)習(xí)不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學(xué)管理類,管理水平上難上臺階;語文教學(xué)中有時疲于應(yīng)付,深入鉆研不夠。
心中經(jīng)常在追問,總結(jié)這一年的工作。反思自己所從事工作的意義,及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義,為自己留下一些或許對未來有用的東西,從而可以問心無愧地懷著對教育的夢想,全身心地投入教學(xué)工作,從中去感受投入工作的快樂。愿用最大的真誠、熱情,對學(xué)生、對老師、對學(xué)校、對社會負一份職責(zé),想既然選擇了教師,選擇了梨洲中學(xué),不去想結(jié)果怎樣,也不去想是否身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,朝著自己的理想,快樂自信地遠航!
對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意!最后。
學(xué)校教師述職報告 篇2
回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設(shè);
四、信息技術(shù)工作;
五、教學(xué)常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報
一、畢業(yè)班工作(送往)
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當(dāng),98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風(fēng)行,團結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來)
01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。
3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準(zhǔn)備充分,10天的報名接待工作,每一個負責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊伍建設(shè):
世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。培養(yǎng)團隊精神,世紀中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評,F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的'標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時,學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
五、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。
綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家。
世紀中學(xué)
200x年x月x日
學(xué)校教師述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過去了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)期無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實,F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)的時效性
開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動,并把如何提高課堂教學(xué)的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡單介紹如下:
1、強化預(yù)習(xí),提高第一課時的課堂教學(xué)時效性
學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。
2、在第二課時的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力。
在備課時,我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點和寫作訓(xùn)練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。如《北京亮起來了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來,還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭和結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫起來感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫得美極了。對課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力?傊诘诙n時的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。
二、加大寫作訓(xùn)練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進行看圖寫話訓(xùn)練,到了二年級,兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學(xué)過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。
在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的。可見人教新課標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動筆去寫。于是,首先我對學(xué)生進行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學(xué)生會寫框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。
本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認真去批改。在批改當(dāng)中,對于學(xué)生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學(xué)生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時,公布每個同學(xué)的作文分數(shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的`問題進行講解。
我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動筆去寫。我給了學(xué)生一周的時間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒有動物,就讓媽媽去買,有的買來小金魚,有的買來小烏龜……習(xí)作完成后,我的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚。
三、扎扎實實做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時走的方法進行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
學(xué)校教師述職報告 篇4
我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過去的這一學(xué)年里,我在靈武市中北小學(xué)擔(dān)任小學(xué)三、四、五、六年級的英語教學(xué)并兼任了一年級的美術(shù)教學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作。并在這一學(xué)年我擔(dān)任本校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將這一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強思想德學(xué)習(xí)
本人愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作不斷學(xué)習(xí)提高
為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),努力做到以下幾點:
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法讓學(xué)生投入,
不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的`學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。增強英語學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)英語。并在平時教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓學(xué)生知道如何學(xué)習(xí)英語才能達到最好的效果。
2、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
現(xiàn)在,靈武的課改活動進行的如火如荼,而課改的主體就是學(xué)生,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,引導(dǎo)者,所以我在課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,加入游戲,表演等活動,使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。平時教學(xué)中多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導(dǎo),來幫助他們,讓他們慢慢地進步。
三、其他方面
通過我的努力,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對英語學(xué)習(xí)熱情很高,上課認真聽講,成績較好。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。
作為英語一名英語教師,我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃,并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召,積極參加英語教學(xué)培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上課40分鐘要質(zhì)量。
學(xué)校教師述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
今天,向大家匯報一年來我履行工作職責(zé)的情況,懇請得到大家的幫助和批評。
一、首要任務(wù):
作為總務(wù)處的一名新兵,首要任務(wù)就是向兩位老主任多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力協(xié)助主任開展后勤工作,配合好兩位主任做好全校后勤服務(wù)工作和安全保障工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
二、年級工作
我負責(zé)本年級衛(wèi)生工作,每天對班級的包干區(qū)進行巡查,督促指導(dǎo)學(xué)生認真打掃,爭取無死角,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知,及時整改。積極參與年級管理,星級宿舍衛(wèi)生檢查評比活動,夜自修巡查,幫助生病的學(xué)生及時送醫(yī)院就醫(yī),做到補位不缺位。
三、體育工作
我負責(zé)學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的安全與維護。今年對操場圍網(wǎng)及門進行了整修,對單雙杠區(qū)進行防銹油漆處理,對已損壞的單杠雙杠進行了拆除,對生銹的籃球架進行整修與加固,對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進行了更換,杜絕事故隱患,確保運動場地、器材安全。運動器材借還有序,臺帳清晰。今年上半年添置足球30個,下半年添置標(biāo)槍6支,鐵餅6個,手續(xù)合理齊全,并有入庫登記。我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,也是田徑強校,每年參加省市區(qū)各級各類比賽較多。我為他們負責(zé)車輛安排,暑期訓(xùn)練期間為運動隊安排好食宿以及訓(xùn)練外學(xué)習(xí)場所安排,為保證訓(xùn)練質(zhì)量做好后勤保障。
四、校園綠化
我們學(xué)校是省級“綠色學(xué)!,“生態(tài)文明學(xué)!保G化覆蓋率很高,養(yǎng)綠護綠工作也較多。20xx年里我負責(zé)安排了年初行政樓的綠化擺放;五一長假,全校的綠化打藥治蟲;一年進行三次的造型修剪;暑假的'澆水養(yǎng)護;冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校園綠化的健康生長,校園美麗整潔,四季常青。
五、食堂工作
我負責(zé)食堂設(shè)備的采購與維修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造項目。如電梯改造,貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,我?guī)ьI(lǐng)足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天,為太陽能的順利安裝掃除障礙。浴室改造8月23日正式結(jié)束啟用,幾乎占用了整個暑期。初加工、餐廳油漆和乳膠漆粉刷,油煙管道清理,食堂屋頂防水處理,鍋爐年檢,餐具維修等。在人事方面,我接待了12個人的面試,7人試工,最終有2人留下工作。
六、工會工作
作為工會委員,在工會主席導(dǎo)下,協(xié)同其他委員開展省橫中教職工趣味運動會,豐富了教職工的業(yè)余生活,加強教師間的溝通與交流,增強了教職工的身體素質(zhì),工會年底的活動(省橫中春晚)也將繼續(xù),請大家繼續(xù)關(guān)注,積極參與。
忙忙碌碌又一年,后勤部門工作瑣碎,有很多方面,很多地方我還沒有顧及,很多問題沒有被發(fā)現(xiàn),這需要大家多多提醒幫助我,對我的工作多提寶貴意見,我始終以服務(wù)第一的宗旨為全體師生服務(wù)。非常感謝大家對我工作的理解與支持。
學(xué)校教師述職報告 篇6
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的'目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
述職人:xx
20xx年12月
學(xué)校教師述職報告 篇7
彈指一揮間,一個學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
1.安全方面
預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是重中之重。我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點工作:
。1)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際,認真組織安排落實。
。2)以“安全教育日”“安全教育月”為契機,加強安全教育。為提高安全教育月的實效,我們專門制定了安全教育活動的實施方案.本學(xué)期我校開展了以下內(nèi)容的活動:
、匍_展以逃生避險為主題的安全演練活動五次。
、谘堟(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學(xué)生講授預(yù)防傳染病的知識。
、廴i_展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。
、芏ㄆ谡匍_以“安全教育”為主題的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識。
⑤組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
⑥參加小學(xué)安全知識競賽。
⑦與學(xué)生、家長簽訂防溺水目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放暑假安全目標(biāo)責(zé)任書。
存在的問題及打算:
。1)對于一些安全方面的細節(jié)問題還存在大意,以后要重視。
。2)教師的安全值班做的不好,下期要從思想上讓每一位教師重視。
2.讀書活動
讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動。
。1)給學(xué)生留讀書的時間每天上午上課前的20多分鐘的時間為讀書時間,另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時間。同時讓教師教學(xué)生閱讀的方法,幫助學(xué)生學(xué)會讀書,并和孩子們分享書中的內(nèi)容和思想,慢慢培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。
。2)做好讀書摘抄中高年學(xué)生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄,語文老師要予以檢查。
(3)抓好經(jīng)典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,積淀著智慧的結(jié)晶,本期我校繼續(xù)在4—6年級開展《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),并且進行背誦比賽,通過活動學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣上都有了很大的轉(zhuǎn)變。
。4)教師讀書學(xué)期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記,讓教師每學(xué)期至少能讀一本書,從檢查情況來看,大多數(shù)老師做得很好。
。5)把書作為獎品本期我校把書作為獎品發(fā)給在小組合作評價中獲獎的同學(xué),他們很高興,更愛讀書了。
存在問題:
讀書方面的活動開展的少,在讀書上教師指導(dǎo)的還不夠。下期要開展“小小故事會”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動。
3.陽光體育活動方面
為了讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的理念深入到每個學(xué)生的心中,我校根據(jù)實際情況開展了豐富多彩的體育活動。
。1)學(xué)期初規(guī)范流程強化大課間,主要以“武術(shù)操”“跳繩”為載體開展活動,通過兩周的強化,學(xué)生能做到規(guī)范整齊有序。
(2)開展活動本期我校進行了跳繩比賽、放風(fēng)箏比賽、跳遠比賽等活動,通過這些活動激發(fā)了學(xué)生的運動熱情。
。3)運動隊訓(xùn)練利用下午的課外時間進行鉛球,跳繩訓(xùn)練。
存在的不足及改進:
(1)在跳繩的技巧上指導(dǎo)的不夠,要向其他學(xué)校請教,另外還要多練習(xí)。
。2)大課間形式過于單一,下期要有所改變。
4.課改方面
本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學(xué)模式”滲透到每一堂的課堂教學(xué)中,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生展示自己。結(jié)合我校實際本期在課改做了以下工作:
。1)、在全校進行小組合作評價,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的'作用。我校制定了評價細則,在各班教室有評價表,每周每月進行總結(jié),以此來激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一個學(xué)期的嘗試,大部分學(xué)生在各個方面都有了大的變化。
。2)、每一位教師上一堂課班班通課改課,然后進行評課,從中找出適合我校實際的一些課改經(jīng)驗,借此推動我校的課改工作。
。3)定時召開課改研討會,及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中的問題,并研究解決方法。
存在的問題及下期的打算:
(1)對“二十四字教學(xué)模式”理念領(lǐng)會的還不夠,不能夠很好的應(yīng)用于課堂。在下學(xué)期要進一步認真的領(lǐng)會學(xué)習(xí),能真正的把課堂還給學(xué)生。(2)小組合作評價的細則、記錄不夠完善,下期要根據(jù)我校實際結(jié)合山西XX的評價獎勵實施辦法,制定出更可行、更完善的評價機制及獎勵機,并做好詳細的記錄。
(3)教師在備課、練習(xí)題的選定做的很不夠,不能很好的指導(dǎo)學(xué)生,下學(xué)期在這兩方面要加強。
總之一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。
學(xué)校教師述職報告 篇8
彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點點滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,我在自己的崗位上努力工作,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長進,總結(jié)一年來的工作情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
一、政治思想方面:
重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ),在政治上求進步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊伍中的一名新兵。因此,我平時比較注重學(xué)習(xí),力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論,及時更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。
二、業(yè)務(wù)方面:
重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新,在工作上求突破、求實效。一年來,本人立足本職,注重實干,協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動、社會生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù),除了完成縣教育局的十三項基本任務(wù)以外,還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動及賽事:市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項目救護員培訓(xùn)、村級權(quán)力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項目企業(yè)培訓(xùn)師等等。
三、個人成績:
“科研興教、科研強!笔俏倚=處煹墓沧R,教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實踐,實現(xiàn)專業(yè)成長,學(xué)校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學(xué)校課題研究:學(xué)校課題獲得20xx-20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎;撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索 》獲市二等獎。
在這一年中,我雖然做了一定的.工作,也取得了一些成績,但也還存在一些不足,比如在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈,有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。我相信,有組織的關(guān)心愛護,有同事的全力支持,
通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的改進,我以后定會取得更好的成績。
學(xué)校教師述職報告 篇9
20xx學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生實際,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的.特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。
2、做好課后輔導(dǎo)工作
部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3、與班主任、家長密切配合
常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
4、積極參加教研組的活動
活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。
一份耕耘,一份收獲, 通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學(xué)方法,加強對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
學(xué)校教師述職報告 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過兩個學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更不簡單。不僅僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是學(xué)生班團體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、德
本人熱愛祖國,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,職責(zé)感”來衡量自我,約束自我,務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
。ǘ┱{(diào)動學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住任何機會,虛心學(xué)習(xí),在自我的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。
三、績
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的'成績,我決心讓他
們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在一x班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用午時放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為團體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
四、勤
本學(xué)期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
學(xué)校教師述職報告 篇11
今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
一、組織實施,檢查總結(jié)
決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責(zé)的辦法。我負責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負責(zé)全面工作,田常勝副校長負責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作,王德華主任負責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強,工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
及時檢查總結(jié),是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
二、嚴格要求,自律廉潔
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
認真落實教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。
對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。
對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的?赡茉谶@方面,因為我的方法不當(dāng),傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的`,這有利于你們的進步和家庭的幸福
三、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績
經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認真負責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認可。
年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:
1、七年學(xué)生的入學(xué)率達到97%,輟學(xué)率明顯下降。
2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。
6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
四、面對學(xué)校實際,正確決策
年年3,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學(xué)獎勵機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從年年開始,除了財政給的班主任費外,
學(xué)校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。
創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強對學(xué)生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。
五、水平有限,問題仍有
回首年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:
1、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認可
學(xué)校教師述職報告 篇12
這是重生的一年,迎戰(zhàn)了無數(shù)個不可能的挑戰(zhàn),也塑了一個更全面的自我。20xx年,我是一名語文老師,是一名財務(wù)工作者,是工會的一員?梢哉f,我成了一個搞財務(wù)的服務(wù)師生的語文老師。
一、做有思想有情感的語文老師
這是一個辭舊迎新胡學(xué)期,送走了朝夕相處了四年的孩子們,迎為了新的四年。我和這些小豆包們都經(jīng)歷了一段美妙的旅行。
。ㄒ唬 圓滿完成教學(xué)任務(wù)
一起走過了四年的孩子們在六月背著行囊遠行了,我們共讀共寫,共同生活的美好將成為彼此一生寶貴的財富。64個孩子都以優(yōu)異的成績,完成了小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù),我們在各種文學(xué)創(chuàng)作征文中獲得獎勵,更為初中的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)?粗业囊蝗汉⒆訌囊活w種子破土而出,每一株都是一朵獨特的小花,背著書包邁向初中的大門,我似乎已經(jīng)看到,未來已經(jīng)長大了的孩子們,會因為在童年時讀過相同的書籍而擁有共同的夢想,擁有共同的語言密碼,可以無障礙地溝通,可以真正地生活在同一個社會,同一個時代,同一個世界,從而可以真正地擁有同一個夢想。
我們是幸運的,成為第一批使用新教材的幸運兒。本冊共有八個單元,27篇課文,8個語文學(xué)習(xí)園地。分別從不同主題和學(xué)習(xí)目標(biāo)進行了整合,起到了較好的由低年級到中年級的過度的作用,將字詞教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)入文本閱讀,從看圖寫話到寫完整的記事作文,每個單元的學(xué)習(xí)專題十分明確,學(xué)習(xí)目標(biāo)清楚,針對學(xué)習(xí)目標(biāo)有計劃的組織教學(xué),較好地由淺入深,很圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
(二)共讀與自主閱讀相益成趣
我們開學(xué)初就制定了本學(xué)期的閱讀計劃。家長的配合下,我們共讀了十本書,從繪本至狐貍精選書籍,再到精典童書,有條不紊地按計劃閱讀。讀書交流會、閱讀存折兌換、課前書屋演講,更好地促進了閱讀速度,提高了閱讀效果。每天早上中午保證閱讀時間,安靜地教室,優(yōu)美的樂曲,全神貫注地閱讀,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人不忍打擾。
。ㄈ┏烧Z積累初見成效
本學(xué)期初,我們開展了成語誦讀,每天利用課前三分鐘,大量地誦讀,“白日依山盡”,五條字龍,至期末,已能成誦,近400個成語幾乎達到了自由背誦的效果。成語誦讀不要求背誦,只是教師和學(xué)生都在堅持,日久則自然成誦了,并能運用到自己的生活和習(xí)作中。我設(shè)計了多種誦讀形式,打地鼠式讀、麥浪式讀、男女對讀、拍手讀、節(jié)奏讀等等,讓我的小豆包們樂在其中。
(四)每日一講更上一層樓
在和小豆包們一起摸索更好的展示方式,我們開展了中午十分鐘每一講,《論語》、誦詩等,給孩子們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺,每一次演講,孩子們都精心準(zhǔn)備,認真研究,反復(fù)演練,互動效果也十分可人,他們在幾分鐘內(nèi)收獲的不僅是一次表達,更是表達背后的一絲不茍地學(xué)習(xí)態(tài)度,掌聲中的鼓勵和成就感,贊許中的自信與超越自我。
。ㄎ澹⿶凵蠈懽鳠o懈可擊
寫在成為本學(xué)期的一項馬拉松,我們每周都保證完成一次練筆,從課文仿寫到佳作創(chuàng)作,再到實踐作文,再到繪本創(chuàng)編,都是我們可喜的成長。至期末前我們完成了大小練筆二十多篇,《失落的一角》繪本創(chuàng)編一部,發(fā)表作文報六次。特別精彩的是實踐作文,通過動手去做炒雞蛋、搟面條、賞秋景、種豆苗等,把生活和寫作相關(guān)聯(lián),樹立積累生活素材的意識,養(yǎng)成留心生活的好習(xí)慣,這才是寫作的`根本,正所謂“為有源頭活水來“。
(六)一起旅行一起磨合
在這次旅行中,我們都在互相摸索,互相改變。最初,作業(yè)成了小豆包們的難題,成為寶爸寶媽的每日一兇,經(jīng)過多次與家長溝通、為部分家長做專題講座、和孩子一起探索,我們已打敗作業(yè)煩惱,成了愉快地學(xué)習(xí)者。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,并且能自主抓緊一切時間去搞定作業(yè),這種改變是我可愛的小豆包們成長的見證。
。ㄆ撸┰诮萄兄谐砷L
本學(xué)期每周不忘和小伙伴們一起教研,這是最愉快的時光,也是快速成長的捷徑。海鷹組是個有經(jīng)驗的老師,她總能給我們帶來正能量和新鮮的營養(yǎng);小姜同學(xué)總是很認真地傾聽,并提出教學(xué)中實際問題供我們研究;聰聰就是很聰慧,總能把一個個問題輕松地解決。教研中我們壯大,努力汲取營養(yǎng)。
半年的時光匆匆而過,從熾熱到嚴寒,從大暑到冬至,一路歡歌,一路笑語,智慧、寬容、閱讀、寫作,我們成長著。
二、做幸福的服務(wù)者
本學(xué)期,我擔(dān)任工會組織委員一職,我一邊學(xué)習(xí),一邊成長,希望能為廣大師生服務(wù)。主要完成了以下幾次工作:
。ㄒ唬┙搪毠ご蟛”kU
按上級文件要求,我組織申報了教職工大病保險事宜,并完成了上報和繳費工作。切實保證每位教師的個人利益。經(jīng)學(xué)校工會研究決定,本次大病保險按工資關(guān)系繳納,每人50元,從工會經(jīng)費中繳費。共上報在編71人和編外47人,共計118人,總計5900元,
。ǘ┙搪毠ぢ(lián)歡會
組織策劃教職工聯(lián)歡會,時間緊,任務(wù)重,臨時接到這樣重要的任務(wù),很是重視。從策劃形式到主題內(nèi)容,到人員分工,溝通、協(xié)調(diào)都是十分重要的。聯(lián)歡會的成功既是教師們幸福生活的寫照,又是大家齊心協(xié)力的成果。
。ㄈ⿻(jīng)費
做好工會經(jīng)費的收入和支出工作,20xx年共收入工會經(jīng)費 元,支出 次,共計 元,余額 元。
嚴格按工作經(jīng)費使用要求報銷,票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全,賬目清楚。
(四) 配合做好檔案的整理
配合工會主席的要求,做好檔案的整理工作,嚴肅對待上級的檢查。實事求是,嚴謹認真。
。ㄎ澹 時刻關(guān)注老師們的心理健康
在工作中,生活中,多走進每個辦公室,多關(guān)注老師們的身心健康,在老師們有工作壓力和情緒的時候,化解壓力。
工會工作,是為廣大教職工謀福利的工作,要多多走向老師們身邊,切實了解他們的需要,盡自己所能,把工作做好,為構(gòu)建幸福而完整的教育生活貢獻微薄之力。
三、做個嚴謹?shù)呢攧?wù)人員
財務(wù)工作無小事,一分錢都要當(dāng)成大事來做。這是我工作生涯十幾年來第一次接觸財務(wù)工作,本身就不太會理財?shù)奈,更是在學(xué)習(xí)中摸索前進。
。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)各處財務(wù)制度
讀書、學(xué)習(xí)永遠不要停止。沒有做不會的事,只有不想做的事。所以首先端正思想,服從學(xué)校的安排,潛心做好本職工作。從對各項制度的學(xué)習(xí)開始,每天閱讀想關(guān)的文件,了解審批流程及注意事項。凡事多問,多學(xué),多請教,有耐心、細心、平常心去做任何工作。
。ǘ┖椭C工作氛圍
工作多少和工作的效率與工作的環(huán)境有直接的關(guān)系。大家一起干工作,協(xié)作互助,支持配合,在能力所及內(nèi)多伸一把手,在生活所思處多關(guān)心一點,在氣餒時多鼓勵一些,在消極泄氣的時候多一點正能量的心靈雞湯努,力營造輕松、互助的工作氛圍。讓工作成我一種樂趣,讓枯燥的數(shù)字成為美妙的音符,讓接踵而至的任務(wù)成了挑戰(zhàn)的勇氣,財務(wù)室成為有溫度的地方。
(三)財務(wù)公開及時真實
年初預(yù)算確定后,第一時間做好預(yù)算公示。每季度科目余額表下發(fā)后,及時公示。歲末決算后,多渠道公開。
校服、教輔代收費項目做好備案工作,代收費前要向師生、家長公示,收費后要做好公開。收費有正規(guī)的往來票據(jù),賬款按要求繳納到對公賬戶,從對公賬戶中按程序?qū)D(zhuǎn)賬。最后,做了對接工作,確定往來無誤。
。ㄋ模╊A(yù)算精細
做好年初預(yù)算工作,協(xié)調(diào)各部門預(yù)算,整合安排全校預(yù)算,讓預(yù)算更好的為新一年工作帶來效益。預(yù)算項目 項,資金共計 萬元。政府采購項目 項。
人員經(jīng)費和公用經(jīng)費預(yù)算精細,節(jié)源開流,按預(yù)算做好各項工的安排。
按時完成預(yù)算的錄入工作。
。ㄎ澹┱少徆ぷ饕(guī)范
今年政府采購項目共 項,從預(yù)算到上報備案、審批、公示、付款等,都嚴格照章辦事。無任何事故。
(六)報銷規(guī)范嚴格
嚴格規(guī)范報銷,從票據(jù)的審核、簽字、文件及附件的齊全都嚴格把關(guān),對物品的型號價格仔細詢問,報給會計時,按流程審查。本年度共報銷 次
。ㄆ撸┳龊媒處煿べY發(fā)放的督導(dǎo)
處室人員在上報工資和變更各種保險時,多問、多想、多看,發(fā)現(xiàn)問題及時商討,確保老師們的個人利益不受損失。
。ò耍┳龊蒙霞壗晦k的任務(wù)
認真及時完成上級交辦的臨時任務(wù),不拖沓、不推諉,真誠相待。及時溝通,對于處室之間的溝通不怕麻煩,互相扶持。
財務(wù)工作相對來說是枯燥的,又不見成效的。工作中,不出現(xiàn)問題就是最好的工作,一旦發(fā)現(xiàn)問題都是嚴肅問題。平平淡淡的工作就如清茶一杯,悠然見南山。
這是收獲的一年,是成長的一年,是飛天成仙渡劫成功的一年。我將飛升上仙,用更深地功力去迎接美好的新年。
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