中職學(xué)校工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的中職學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校工作計(jì)劃1
法制宣傳月在縣委政法委和司法局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各村的密切配合下,按照黨的十九大要求,為進(jìn)一步推進(jìn)依法治縣工作,在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))、各移民安置點(diǎn)開展了“三月法制宣傳月”活動(dòng),F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保宣傳活動(dòng)有效開展。
鎮(zhèn)對(duì)三月法制宣傳月工作提前進(jìn)行了安排部署,并召開了全鎮(zhèn)各村(社區(qū))、司法所負(fù)責(zé)人員會(huì)議,進(jìn)一步動(dòng)員部署。動(dòng)員會(huì)上,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求“本次宣傳活動(dòng)形式要多樣,內(nèi)容要豐富,宣傳氛圍要濃厚”,并且要與“社會(huì)治安綜合治理宣傳月”、“公民道德建設(shè)宣傳月”、“3.15”維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益宣傳日活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng),使全鎮(zhèn)上下明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極響應(yīng),將三月法制宣傳月列入重要議事日程,制定切實(shí)可行的宣傳方案,確保了整個(gè)活動(dòng)的深入開展。
二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效,扎實(shí)開展了豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)。
1、集中街頭設(shè)點(diǎn)開展了豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)。
其宣傳教育的主要內(nèi)容為《刑法》、《治安管理處罰法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《道路交通安全法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《信訪條例》、《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
一是在宣傳點(diǎn)、各移民安置點(diǎn)和交通要道懸掛多條法制宣傳標(biāo)語;
二是集中人員發(fā)放與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳資料;
三是擺放禁毒、安全、防盜、防火等宣傳展板,懸掛防邪、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》以及法律六進(jìn)等宣傳圖畫。
宣傳活動(dòng)有聲有勢(shì),廣大群眾積極響應(yīng),其間發(fā)放宣傳資料3000余份,接受咨詢200余人次。
2、廣泛開展各種形式的宣傳活動(dòng)。
一是積極開展法制講座,不斷提高村、組干部、機(jī)關(guān)公職人員法律素質(zhì),為村組干部系統(tǒng)講解了《婚姻家庭法》;
二是各村組充分利用專欄、傳單、標(biāo)語等形式宣傳了與群眾生活相關(guān)的法律法規(guī),全鎮(zhèn)共辦法制專欄、板報(bào)5期,主要宣傳了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《稅法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī);
三是3月15日“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,鎮(zhèn)特地組織人員向過往群眾宣傳了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,此次活動(dòng),接受群眾咨詢100余人次,散發(fā)宣傳資料1000余份,宣傳教育面達(dá)3000人次。
四是有效整合利用村上的法律圖書資源,持續(xù)不斷地為老百姓進(jìn)行法制宣傳,同時(shí)也為“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五是以案說法式宣傳活動(dòng),開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解活動(dòng),吸引了廣大群眾駐足觀看,達(dá)到了審理一案,教育一片的'作用。
三、存在問題和不足。
首先是群眾的法律知識(shí)還比較匱乏,法治意識(shí)還相對(duì)淡薄,多數(shù)認(rèn)為法律只是一種利益取得手段;二是對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)的法制宣傳,邊遠(yuǎn)山區(qū)交通不便、信息閉塞,是最需要法律知識(shí)的地方;最后一點(diǎn)也是最難的一點(diǎn)是怎樣讓老百姓學(xué)法由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,這是需要我們認(rèn)真并深入思考的問題。
總之,三月法制宣傳有成效也有太多的不足,但我們都會(huì)竭盡所能將法制宣傳工作做好、做實(shí)。
中職學(xué)校工作計(jì)劃2
一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途夢(mèng)想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和本事,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情景分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍,幫忙全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自我的、行之有效的'學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學(xué)校規(guī)定。
4、建立學(xué)生操評(píng)分評(píng)價(jià)體系。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建以班委為中心的和諧積極的班團(tuán)體,構(gòu)成學(xué)生自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的禮貌班級(jí)。
四、工作重點(diǎn)和措施
。ㄒ唬┓e極加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、積極的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),班級(jí)日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),懲處,幫忙,改善。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情景,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
。ǘ┲笇(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理本事。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織本事的人才,不僅僅有利于班級(jí)建設(shè),并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫忙班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過班團(tuán)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和積極心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,構(gòu)成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
種植期間的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲(chǔ)備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班團(tuán)體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會(huì)給學(xué)生供給一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我期望經(jīng)過以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班團(tuán)體的榮譽(yù)與自我的行為緊密結(jié)合,都想為團(tuán)體爭(zhēng)光。
(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不打架喝酒等。開展班級(jí)安全與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情景,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識(shí)”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,培養(yǎng)“我能行,我必須能行”的自信精神。
6、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng)。同時(shí),組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐富學(xué)生的課余生活。
。ㄎ澹┘哟蠹彝W(xué)校聯(lián)系力度。
平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
(六)關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的構(gòu)成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,引導(dǎo)正確的團(tuán)體輿論,加強(qiáng)前途夢(mèng)想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及社團(tuán)一齊,及時(shí)供給團(tuán)體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫忙,多與學(xué)生交流談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團(tuán)體而努力奮斗。
中職學(xué)校工作計(jì)劃3
為了全面落實(shí)、充分借鑒“六步實(shí)效教學(xué)流程”,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,真正發(fā)揮語文學(xué)科的龍頭作用,拉動(dòng)和促進(jìn)其他學(xué)科的教育改革,相互融合,共謀發(fā)展,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
一、基本情況分析:
(一)學(xué)生基本情況分析:從整體來看,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變,根據(jù)數(shù)據(jù)看出,13個(gè)班級(jí)中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。
(二)教材分析:本學(xué)期擬上完九年級(jí)上冊(cè)及部分下冊(cè)內(nèi)容,上冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。第一單元是詩歌單元,讓學(xué)生感悟人生,第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。下冊(cè)主要包括愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元、社會(huì)生活的小說單元,生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個(gè)文言文單元合共六個(gè)單元。初三語文的學(xué)習(xí),是初中學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段(第五、六學(xué)期),也即最后階段。教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語文的能力,使學(xué)生懂得語文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系,發(fā)揮語言的交際功能,更好的.適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步,進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練,并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上。
二、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。
過程與方法目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在(慶祝第33個(gè)教師節(jié)開展師恩情深,感謝有您感恩祝福活動(dòng)方案)日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行口語交際,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。
情感與價(jià)值觀目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。
三、教學(xué)資源的開發(fā):
嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設(shè)具有個(gè)人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,將課改理念自覺運(yùn)用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù)。充分利用internet,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力.
四、教學(xué)措施:
1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
2.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3.視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學(xué)生,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。
5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6.作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段作文,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高
8.優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。
9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
10.利用多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識(shí)的運(yùn)用。
本學(xué)期我們將與團(tuán)支部一起開展豐富多彩的演講、書信等大賽,讓學(xué)生的語文在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
中職學(xué)校工作計(jì)劃4
為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的文件精神,努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針,并結(jié)合我校實(shí)際,制定以下工作計(jì)劃:
一、目標(biāo)任務(wù)
1、 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進(jìn)一步理順管理體制、健全評(píng)價(jià)機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。
2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵(lì)班級(jí)管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎(jiǎng)、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。
3、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評(píng),硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。
4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,充分發(fā)揮
教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對(duì)子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動(dòng),促進(jìn)青年教師茁壯成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。
5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理,讓學(xué)校教育、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。
二、工作要點(diǎn)
1、安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。
2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。
3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。
4、突出中心,提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向未來的實(shí)訓(xùn)室、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地,以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。
5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),并能持之以恒。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng)、每月一次的大型活動(dòng),以活動(dòng)為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳,不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
6、改善條件,服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室、設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級(jí)學(xué)生的考證、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作,為學(xué)生及時(shí)提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。
三、有關(guān)措施
1、安全工作
、賹訉咏踩芾碡(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,并層層簽定安全責(zé)任狀,狠抓落實(shí)。
、诔浞职l(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。請(qǐng)干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。
③強(qiáng)化安全教育與管理。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和處理。
、 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備,確保師生人身與財(cái)物安全。
2、隊(duì)伍建設(shè)
①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課的聽課和評(píng)課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)師資水平的提高。
、陂_展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì);引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(dòng)(如到省商業(yè)學(xué)校),把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程。
、鄢浞职l(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長(zhǎng)、骨干教師帶頭結(jié)對(duì)子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程安排,并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng),將骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與引領(lǐng)示范作用與績(jī)效掛鉤。
④切實(shí)做好骨干教師帶教工作。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝,并將其成長(zhǎng)過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)。
3、教學(xué)教研
、賵(jiān)持每周二課外活動(dòng)為例行教研活動(dòng)時(shí)間,組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流。
、谖幕n教學(xué)從抓雙基入手,開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力)的`培養(yǎng)。
、壅J(rèn)真組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評(píng)課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過引進(jìn)、開發(fā)等措施,豐富課堂內(nèi)容。
、 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把等級(jí)證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。
4、德育工作
。1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅(jiān)持實(shí)行全員育人。
。2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí)。
。3)進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲;后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序給予獎(jiǎng)懲。
(4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查,要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時(shí)到位。
5、后勤管理
①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,每天考評(píng),每周累積,每月獎(jiǎng)勵(lì)安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動(dòng)紅旗。
、诿刻旖M織師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查,并將結(jié)果納入量化考評(píng),同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。
、蹚(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管,添置與維護(hù),處置與維修的及時(shí)性和有效性。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅(jiān)持日巡視、周檢查制度,確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修并消除隱患。
、茇(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,提高財(cái)物的使用效益。
中職學(xué)校工作計(jì)劃5
本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生處安排我擔(dān)任x春模具1班的班主任,經(jīng)過一個(gè)多星期的觀察和了解,目前我對(duì)本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認(rèn)知,為把本班接下來在本學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、班級(jí)現(xiàn)狀
班級(jí)共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級(jí)大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀(jì)律散漫,從行為習(xí)慣看,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,還需要因材施教。
二、班級(jí)工作目標(biāo)
1、選好班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大作用。
2、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)方針、政策。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)
4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
三、主要措施
1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校高三學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的'都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、
一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)工廠招聘人才形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:
。1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
5、 強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學(xué)生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣。
6、加強(qiáng)職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(zhǎng),將來適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會(huì),立足社會(huì)。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級(jí)上和他們講。使他們認(rèn)識(shí)到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對(duì)于那些好的、典型的例子也會(huì)講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),做好學(xué)生安全工作。
中職學(xué)生與初中生相比,安全意識(shí)有所增強(qiáng),但絕不可忽視。全國范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識(shí)宣傳,而且在行動(dòng)上更要落實(shí)到位,堅(jiān)決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。
8、 積極和家長(zhǎng)聯(lián)系。
及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),利用家長(zhǎng)的力量共同管理好學(xué)生。
最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細(xì)致認(rèn)真對(duì)待每一件事,同時(shí)又要用愛心與寬容心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作。
中職學(xué)校工作計(jì)劃6
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是:學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手,加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號(hào)),全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作,力爭(zhēng)20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍,為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究,啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估,20xx年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作,在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,并將督查情況予以通報(bào)。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列,小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨90周年為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),“書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子”活動(dòng),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。
3.繼續(xù)組織開展“明理、立志、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)中職學(xué)生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育。舉辦第二屆中學(xué)生(中職學(xué)生)優(yōu)秀社團(tuán)交流展示活動(dòng),宣傳中學(xué)生(中職學(xué)生)積極、健康形象。組織開展第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)廣東復(fù)賽活動(dòng),不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
4.組織加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)公民意識(shí)教育試點(diǎn)工作,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),逐步向全省中小學(xué)校(中職學(xué)校)推進(jìn)。
5.聯(lián)合省教育廳機(jī)關(guān)團(tuán)委,面向省屬中職學(xué)校組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
四、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象結(jié)業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象的推薦和培養(yǎng)工作,檢查省級(jí)“名班主任”發(fā)揮示范作用情況,鞏固“名班主任”培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,力爭(zhēng)在班主任工作難點(diǎn)問題上有所突破。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育管理隊(duì)伍建設(shè)。舉辦市、縣(區(qū))教育局主管德育的新任局領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)、股長(zhǎng)培訓(xùn)班。繼續(xù)加強(qiáng)全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(zhǎng)(書記)、學(xué)生科長(zhǎng)、班主任骨干、團(tuán)委書記、德育課教師培訓(xùn),完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。
五、以強(qiáng)化規(guī)范管理為要求,加強(qiáng)德育課題研究
1.20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng)。
2.組織20xx年立項(xiàng)的中小學(xué)德育課題結(jié)題和20xx年中小學(xué)德育課題申報(bào)工作。
3.加強(qiáng)20xx年立項(xiàng)的中職學(xué)校德育課題指導(dǎo)和管理,20xx年3月召開課題開題會(huì)暨科研成果交流展示會(huì),20xx年底召開中期交流匯報(bào)會(huì)。
4.鼓勵(lì)和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強(qiáng)化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內(nèi)容,申報(bào)20xx年中小學(xué)(中職學(xué)校)德育課題。
5.以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》為依據(jù),清理撤銷20xx年前立項(xiàng)仍未結(jié)題且無合理原因的中小學(xué)德育課題,保證德育科研的嚴(yán)肅性。
六、以基地協(xié)作會(huì)為依托,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育
1.加強(qiáng)中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)第三屆年會(huì),組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評(píng)選活動(dòng)。
2.加強(qiáng)青少年宮建設(shè)和管理。督促尚未啟動(dòng)建設(shè)的“十五”立項(xiàng)中央專項(xiàng)彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項(xiàng)目盡快動(dòng)工建設(shè),檢查20xx年立項(xiàng)的中央專項(xiàng)彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項(xiàng)目建設(shè)情況;研究制定指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)已建成的`青少年宮良性運(yùn)作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。
七、以發(fā)展性教育模式為方向,加強(qiáng)心理健康教育
1.制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實(shí)施。
2.加強(qiáng)適應(yīng)廣東社會(huì)轉(zhuǎn)型期特點(diǎn)的普及性、發(fā)展性、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究,加強(qiáng)提高中職學(xué)!缎睦斫】怠氛n實(shí)效性的研究。
3.配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開展的積極心理學(xué)課題研究工作、委托北師大發(fā)展心理研究所開展的校園危機(jī)事件問卷調(diào)查工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育師資培訓(xùn)。
5.按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》,加強(qiáng)中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育課題指導(dǎo)和管理。
八、以內(nèi)地民族班學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育.
1.以“感恩黨、感恩祖國”為主題,組織開展內(nèi)地民族班師生征文評(píng)選活動(dòng),結(jié)集出版優(yōu)秀作品。
2.配合新疆、西藏教育廳做好內(nèi)地民族班師生宣講教育工作.
中職學(xué)校工作計(jì)劃7
職業(yè)技術(shù)學(xué)院自成立以來,已從稚嫩,一步一步走向成熟。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將緊跟時(shí)代要求,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下和全體學(xué)生干部的共同努力和不懈奮斗下,已經(jīng)形成了完備的團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作、考核等各種制度,具備了較好的工作基礎(chǔ),擁有了一定的團(tuán)隊(duì)文化和經(jīng)驗(yàn)基奠。在學(xué)校統(tǒng)籌的活動(dòng)中表現(xiàn)突出,如校安全知識(shí)競(jìng)賽,“校園好聲音”比賽,“文藝之星”比賽,“一二·九”長(zhǎng)跑活動(dòng)等均取得佳績(jī);不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與重視,而且形成了較好的團(tuán)隊(duì)精神和較硬的工作作風(fēng),在過去的工作中成績(jī)顯著。面對(duì)即將到來的20xx年,我們深知任重而道遠(yuǎn)。為使我院團(tuán)學(xué)聯(lián)工作取得更好的成績(jī),共創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的`明天,現(xiàn)對(duì)20xx年工作計(jì)劃如下:
一、整體思路
在20xx年,我們將堅(jiān)持以“重點(diǎn)工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細(xì)”為工作原則,以“仁愛、快樂、團(tuán)結(jié)、漂亮”為工作理念,以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號(hào),將以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為組織建設(shè)契機(jī)。在以往基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育,繼續(xù)夯實(shí)組織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè),繼續(xù)提升團(tuán)委學(xué)生會(huì)自身文化內(nèi)涵,繼續(xù)打造有意義有影響的校園文化精品活動(dòng),繼續(xù)在社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等方面取得突破。我們將團(tuán)結(jié)一致,為把職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)打造成一支素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)激情的漂亮團(tuán)隊(duì)而不懈奮斗!
二、具體工作
(一)加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育
1、堅(jiān)持以黨建帶動(dòng)團(tuán)建,做好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)工作,積極帶動(dòng)團(tuán)員入黨,確保100%入黨申請(qǐng)率。
2、做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新生的思想引導(dǎo)。做好20xx年新生迎新工作,并邀請(qǐng)教研室專業(yè)老師對(duì)新生開展專業(yè)思想教育。
3、抓好主題活動(dòng),切實(shí)從形式和內(nèi)容上發(fā)揮教育意義。
4、從權(quán)益、生活等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全穩(wěn)定教育,尤其是加強(qiáng)寢室文明安全建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。
。ǘ┩晟平M織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)
1、完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)章程和各部門制度,嚴(yán)格例會(huì)制度和考勤制度,建立學(xué)生會(huì)干部考核制度,使工作規(guī)范化、科學(xué)化。
2、調(diào)理團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織架構(gòu),對(duì)女生部、文藝部等部門下設(shè)機(jī)構(gòu)的組織成員關(guān)系進(jìn)行理順,加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部與班委會(huì)干部之間的溝通管理,擴(kuò)大活動(dòng)參與度,提高宣傳力度。
3、完成新老干部交接、實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。產(chǎn)生新的團(tuán)委學(xué)生會(huì)之后,針對(duì)新任干部和班委會(huì)主要干部進(jìn)行系列培訓(xùn),主要有基本工作技能培訓(xùn)、學(xué)生干部交流座談會(huì)等。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將緊跟時(shí)代要求,將在干部操作技能、干部?jī)r(jià)值觀念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作素質(zhì)拓展、新老干部經(jīng)驗(yàn)交流等方面加強(qiáng)團(tuán)組織自身學(xué)習(xí);實(shí)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部“一幫一”的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)提高團(tuán)學(xué)聯(lián)干部專業(yè)學(xué)習(xí)能力和成績(jī),在這兩方面使團(tuán)學(xué)聯(lián)干部“兩條腿走路”。
。ㄈ⿲W(xué)術(shù)科技創(chuàng)新有突破,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)有提升
1、認(rèn)真組織參加遼寧省“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破。
2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)檢學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)考勤,在英語A、四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)過級(jí)考試等之前進(jìn)行動(dòng)員和經(jīng)驗(yàn)交流。
。ㄋ模┩卣股鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)院社會(huì)影響力
1、認(rèn)真籌備組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年實(shí)行早準(zhǔn)備、早聯(lián)系,加強(qiáng)宣傳和總結(jié),爭(zhēng)取在20xx年暑期實(shí)踐活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)。
2、加強(qiáng)宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)院服務(wù)團(tuán)隊(duì),開展有影響力的社會(huì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)服務(wù)組織建設(shè)和培訓(xùn)管理,積極向外拓展,提升學(xué)院影響力。
。ㄎ澹┡e辦多姿文化活動(dòng),提煉學(xué)院精品項(xiàng)目和特色文化
積極組織體育、文藝活動(dòng)。積極開展遼寧省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“新生杯”學(xué)院籃球賽、“金話筒”杯主持人比賽、學(xué)院夢(mèng)想達(dá)人秀,寢室徽章設(shè)計(jì)大賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、迎新年書畫大賽等豐富多彩的文化活動(dòng),積極發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,如男籃、跑步、舞蹈、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等,認(rèn)真組織其他基礎(chǔ)項(xiàng)目的發(fā)展。
中職學(xué)校工作計(jì)劃8
一、注重強(qiáng)化建檔立卡、推進(jìn)精準(zhǔn)管理
規(guī)范留守兒童工作機(jī)制。規(guī)范我市在校(園)留守兒童檔案建設(shè),20xx年底,全市排查出義務(wù)教育階段留守兒童210575人,20xx年排查出義務(wù)教育階段留守兒童198319人,排查出的義務(wù)教育階段留守兒童204553人,全部按“一人一卡、一戶一策”的要求建檔并開展關(guān)愛服務(wù)工作。
20xx年6月,根據(jù)省關(guān)于關(guān)愛留守兒童緊急電視電話會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范“一人一卡一策”的留守兒童排查建檔工作,并對(duì)學(xué)校教師開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作提出了具體要求。20xx年6月全市排查出在校(園)留守兒童260070人,其中義務(wù)教育階段留守兒童221191人,全部按要求建檔。
設(shè)立留守兒童關(guān)愛專項(xiàng)資金。為貫徹落實(shí)市委、市政府“教育惠民行動(dòng)、社會(huì)關(guān)愛行動(dòng)、家庭溫情行動(dòng)”,從20xx年起,我市市縣兩級(jí)財(cái)政通過壓縮行政事業(yè)單位公用經(jīng)費(fèi)的8%,設(shè)立留守兒童關(guān)愛專項(xiàng)資金。20xx年5533萬元,6045萬元,20xx年6146萬元,三年共計(jì)17724萬元。
該資金的安排使用主要是解決我市留守兒童存在的困難和問題,一是通過發(fā)放現(xiàn)金、物資等救助形式,解決貧困留守兒童生活困難問題,如直接發(fā)放貧困留守兒童救助金,購置衣服、被子、學(xué)習(xí)用具發(fā)放給留守兒童等;二是通過改善學(xué)習(xí)環(huán)境,解決留守兒童輟學(xué)問題,如改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件、購置教學(xué)設(shè)備、建設(shè)“留守兒童之家”等;三是通過改善學(xué)生生活條件,解決留守兒童生活問題,如學(xué)生宿舍建設(shè)、食堂建設(shè)等。
二、注重強(qiáng)化控輟保學(xué)、積極創(chuàng)建平安校園
制定并全面落實(shí)控輟保學(xué)“五項(xiàng)制度”,實(shí)行雙線目標(biāo)管理。對(duì)控輟保學(xué)工作實(shí)行層層目標(biāo)任務(wù)分解和落實(shí),明確規(guī)定縣(區(qū))長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村委會(huì)(居委會(huì))主任、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任和教師的控輟保學(xué)職責(zé)。重點(diǎn)抓好義務(wù)教育階段留守兒童、初中二年級(jí)以上學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等的管控工作,減少輟學(xué)。同時(shí)成立重點(diǎn)工作督查組,定期不定期對(duì)控輟保學(xué)等重點(diǎn)工作進(jìn)行督查,半年對(duì)各縣(區(qū))、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))義務(wù)教育階段輟學(xué)率的情況進(jìn)行全市通報(bào),對(duì)輟學(xué)率超標(biāo)的縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))限期整改。通過持續(xù)開展控輟保學(xué)工作,小學(xué)輟學(xué)率從20xx年的4.52%下降到的0.29%,初中輟學(xué)率從20xx年的8.17%下降到的1.41%。
建立完善校園安全及周邊治安綜合治理常態(tài)機(jī)制。20xx年以來建設(shè)學(xué)校警務(wù)室1072個(gè)、治安崗?fù)?85個(gè),配備學(xué)校安保人員4582人、法制副校長(zhǎng)2655名、法制輔導(dǎo)員7959名,在1030所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控。建立完善學(xué)校安全管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,編印《畢節(jié)市學(xué)生意外傷害案例分析暨預(yù)防手冊(cè)》,認(rèn)真落實(shí)校園安全隱患排查、整改,建立健全學(xué)生安全管理制度,確保校園設(shè)施設(shè)備等教育教學(xué)、生活場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備等安全;加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理力度,加強(qiáng)安保人員巡邏巡查,堅(jiān)決打擊涉及校園和學(xué)生的違法行為,強(qiáng)化學(xué)生安全常識(shí)教育和安全演練,加強(qiáng)管制刀具等危險(xiǎn)物品的排查收繳力度,禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,創(chuàng)建平安校園。近兩年來,校方責(zé)任事故起數(shù)和人數(shù)連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)“雙降”目標(biāo)。
三、注重強(qiáng)化齊抓共管、推動(dòng)服務(wù)關(guān)愛工作
加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。20xx年以來,我市大力推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè),新建學(xué)生宿舍建筑面積100余萬平方米,有903所學(xué)校新建了學(xué)生宿舍,可解決28.6萬學(xué)生住宿問題。同時(shí)加強(qiáng)寄宿學(xué)校管理,優(yōu)先保障在校留守兒童住校,貧困寄宿生生活補(bǔ)助優(yōu)先享受,讓他們居住有保障,吃飯有著落。
積極開展留守兒童之家建設(shè)工作。目前,全市已建設(shè)留守兒童之家20xx個(gè),其中按照省、市“五有五全”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的'標(biāo)準(zhǔn)化留守兒童之家553個(gè),為開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造了條件。同時(shí)開通了親情電話3000多部、視頻聊天室726個(gè),為留守兒童與父母親情溝通搭建了平臺(tái)。
強(qiáng)化心理健康師資隊(duì)伍建設(shè)。目前,我市配備了專兼職心理健康教育教師778名,覆蓋中小學(xué)527所。20xx年暑假,擬培訓(xùn)中小學(xué)心理健康教育專兼職教師3000余人,實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校均有心理健康教育兼職教師,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。
加強(qiáng)留守兒童安全教育。通過開展主題班會(huì)、安全第一課、觀看安全教育專題片、消防和防震減災(zāi)演練等方式,對(duì)留守兒童進(jìn)行用火用電安全、交通安全、食品安全、疾病預(yù)防、防溺水、防毒、防災(zāi)害事故等安全常識(shí)教育,教育留守兒童不吃腐爛、變質(zhì)的飯菜和“三無”食品,生病要及時(shí)就醫(yī),不乘坐無牌、無證或報(bào)廢的車輛,禁止搭乘超載車船和無家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)外出游玩,不在野外用火,不玩火,不亂拉電線,用好家電,不參加任何有危險(xiǎn)的活動(dòng),讓留守兒童學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)。
當(dāng)前正值暑期,在校就讀的留守兒童回到了自己的家,開始了暑期生活,我市還積極開展一系列活動(dòng):舉行一次“留守兒童暑期家訪”活動(dòng)、開展一次與留守兒童父母和監(jiān)護(hù)人的交流溝通活動(dòng)、舉行一次“同在藍(lán)天下.攜手共成長(zhǎng)”主題幫扶活動(dòng)、舉行一次“閱讀伴成長(zhǎng).書香滿家庭”讀書活動(dòng)、舉行一次“學(xué)會(huì)感恩和平安度假”專題教育活動(dòng)、舉行一次“鴻雁千里傳真情”書信活動(dòng)、舉行一次“家務(wù)我能行”主題實(shí)踐活動(dòng)、開展一次農(nóng)村教師心理健康教育專題培訓(xùn)、開展一次控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)、開展一次寄宿制學(xué)校建設(shè)和留守兒童之家建設(shè)督查活動(dòng)等“十個(gè)一”活動(dòng),讓廣大留守兒童與其他兒童少年一樣,過一個(gè)幸福、歡樂、安全、和諧的暑假。
四、注重強(qiáng)化政策保障、提升救助救濟(jì)能力
規(guī)范實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。積極推進(jìn)食堂供餐的“貴州模式”,切實(shí)落實(shí)大宗食品原材料采購“四統(tǒng)”。制定落實(shí)實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)管理制度,按照“6543”目標(biāo)要求扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃。全市按照“貴州模式”供餐,覆蓋學(xué)生103萬余人,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校全覆蓋。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策。20xx年以來共發(fā)放義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)2.7億元,受助學(xué)生達(dá)21.5萬人。發(fā)放中職助學(xué)金6349萬元,資助學(xué)生4.3萬人;發(fā)放普通高中助學(xué)金1.18億元,資助學(xué)生7.9萬人。
大力開展生活資助活動(dòng)。一是全市各級(jí)學(xué)校發(fā)動(dòng)教職工對(duì)生活貧困留守兒童進(jìn)行生活資助。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年以來,全市學(xué)校和教師個(gè)人累計(jì)購買了價(jià)值104.6萬元的生活物資、83.9萬元的學(xué)習(xí)用具、直接資助接濟(jì)生活費(fèi)98.5萬元等資助了留守兒童,共資助了6.59萬人次。二是學(xué)校和教職工聯(lián)系引領(lǐng)社會(huì)各界對(duì)生活貧困留守兒童進(jìn)行生活資助。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年以來,共資助了留守兒童2.66萬人次,資助了價(jià)值167.7萬元的生活物資、115.5萬元的學(xué)習(xí)用具、直接資助接濟(jì)生活費(fèi)558.5萬元。
中職學(xué)校工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平,不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點(diǎn):
1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo),即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí),大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣。
2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn),將各級(jí)包保落到實(shí)處,并實(shí)行責(zé)任追究。
5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。
7、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè),積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機(jī),蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí),加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育,認(rèn)真組織開展安全疏散演練。
12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi),勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識(shí),積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三、工作思路:
以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)(班主任)評(píng)選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級(jí)各類管理制度,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計(jì)公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理,形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的'良好習(xí)慣和能力。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。
強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,大力開展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”、藝術(shù)教育“普及+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià),組織全體教師開展“訪萬家”活動(dòng),確保學(xué)生一個(gè)不少,鞏固率的普及目標(biāo)。
3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好班主任例會(huì),定時(shí)間,定主題,通過例會(huì),組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái),共同商討班級(jí)管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
中職學(xué)校工作計(jì)劃10
根據(jù)我校20xx年學(xué)校工作目標(biāo), 校團(tuán)委圍繞 “XX共青團(tuán)先鋒年” 為中心, 重點(diǎn)加強(qiáng)五個(gè)組織建設(shè), 真正把共青團(tuán)的先鋒模范作用發(fā)揮出來。 現(xiàn)從三個(gè)方面 把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、 共青團(tuán)組織建設(shè)
1.根據(jù)我校團(tuán)組織的新特點(diǎn),校團(tuán)委起草并實(shí)施 《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校 團(tuán)委學(xué)生干部考核與管理辦法》 。修訂實(shí)施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、 學(xué)生會(huì)工作制度》 。修訂實(shí)施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作 職責(zé)》 。修訂并實(shí)施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委文工團(tuán)章程》 。 2.在黨組織的指導(dǎo)下, 校團(tuán)委擬組建瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)校與瀘州市 鵬程中等職業(yè)學(xué)校黨校。重點(diǎn)加強(qiáng)和規(guī)范團(tuán)總支、班級(jí)團(tuán)支部、團(tuán)員一條線的各 項(xiàng)工作。
3、以“XX共青團(tuán)先鋒年”為主題,團(tuán)總支重點(diǎn)開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、 “團(tuán) 徽閃耀溫暖校園”五.四青年節(jié)、佩帶團(tuán)徽、學(xué)唱團(tuán)歌等專題活動(dòng)xx項(xiàng)思想教 育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。 4. 擬支持學(xué)校建設(shè)學(xué)校電視臺(tái)、學(xué)校廣播站(校園廣播系統(tǒng)) 。 5. 校團(tuán)委成立紀(jì)檢會(huì),指導(dǎo)教師對(duì)團(tuán)、學(xué)、社的遵守紀(jì)律情況、工作作風(fēng)、 生活作風(fēng)、操行評(píng)定分、文化成績(jī)等進(jìn)行綜合考核,對(duì)違紀(jì)或綜合成績(jī)不合格的 團(tuán)、學(xué)、社干部作好記錄并提出處理意見上交團(tuán)委。 6.學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、社團(tuán)實(shí)行量化考核。按照《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán) 委學(xué)生干部考核與管理辦法》相關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行工作量化考核,每月按 照學(xué)生干部的工作量進(jìn)行操行評(píng)定加分。 7.建立共青團(tuán)公共辦事程序。根據(jù)校團(tuán)委工作特點(diǎn)、 工作內(nèi)容先制訂相關(guān)工 作表,并統(tǒng)一管理。在校園內(nèi)設(shè)立共青團(tuán)服務(wù)窗口,開展轉(zhuǎn)接團(tuán)籍、補(bǔ)辦團(tuán)證、 團(tuán)籍等工作。共青團(tuán)公共辦事程序?qū)懭搿稙o州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手 冊(cè)》 、 《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活指南》 。 8. 制定《團(tuán)費(fèi)收繳和使用辦法》 ,規(guī)范團(tuán)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的.管理。
二、共青團(tuán)專題思想教育活動(dòng)
以“XX共青團(tuán)先鋒年”為主題,校團(tuán)總支重點(diǎn)開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五.四 青年節(jié)、 入團(tuán)積極分子團(tuán)課等xx項(xiàng)專題活動(dòng), 加強(qiáng)團(tuán)員青年愛國主義思想教育。
(具體見附件1)
三、共青團(tuán)開展學(xué)生活動(dòng)
配合學(xué)校開展第五屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團(tuán)第五屆團(tuán)員工作技能大賽。學(xué)生會(huì)及學(xué)生藝術(shù)團(tuán),開展一系列豐富多彩的校園文體活動(dòng)。(具體見附件1)
四、共青團(tuán)日常工作
1.繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員的紀(jì)律管理,要求團(tuán)員戴團(tuán)徽,學(xué)團(tuán)章,注意團(tuán)員形象。各團(tuán)總支因地制宜地制定一些紀(jì)律管理規(guī)定,用高于普通學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求團(tuán)員。
2.繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)的工作效率,嚴(yán)格團(tuán)工作的考核,用實(shí)際成績(jī)來提升團(tuán)組織在學(xué)校的形象。
3. 校團(tuán)委繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及各社團(tuán)的建設(shè)和管理,鼓勵(lì)學(xué)生成立各類有意義的社團(tuán)。開展社團(tuán)排練及訓(xùn)練工作,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)外交流活動(dòng)。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí),做好各類團(tuán)組織接轉(zhuǎn),團(tuán)員證、團(tuán)籍、團(tuán)徽的日常管理工作。
中職學(xué)校工作計(jì)劃11
1、搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級(jí)的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五 不禁令”要時(shí)時(shí)抓,處處抓,對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,及時(shí)制止,確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、完成好政教處的部署、安排。
對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
3、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò)、失誤,可能會(huì)難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,及時(shí)了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益,看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,學(xué)生也深受社會(huì)的影響,有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的'很是冷漠、淡泊,甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對(duì)一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神,特別是利用好“三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。
5、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn),讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
6、強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待每次的月考,對(duì)于有希望考上學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
7、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對(duì)癥下藥”,這樣才能把班級(jí)管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長(zhǎng)進(jìn),有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。
中職學(xué)校工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全管理的要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標(biāo),圍繞學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),完善機(jī)制,精心組織,穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為和諧校園建設(shè)和素質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
1、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、完善制度,落實(shí)安全責(zé)任。
3、加強(qiáng)教育,提高師生安全防范意識(shí)。
4、全方位排查消除學(xué)校各類安全隱患。
5、定期檢查,及時(shí)逐級(jí)總結(jié)報(bào)告。
6、針對(duì)可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應(yīng)急預(yù)案,限制師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作原理:
教育第一,預(yù)防為主;屬地管理,對(duì)人負(fù)責(zé);多方聯(lián)動(dòng),相互合作;計(jì)劃是充分的,監(jiān)督是到位的。
四、工作內(nèi)容:
。╝)教育和教學(xué)安全。
。1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理和生理變化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),禁止體罰和變相體罰,防范學(xué)生厭學(xué)。
。2)在學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng)中,安全是首要考慮因素,在此基礎(chǔ)上,需要認(rèn)真考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理,以確保師生活動(dòng)的安全。
。3)對(duì)于體育課和其他戶外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)不同學(xué)生的.身體狀況,開展適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
。4)在課堂和活動(dòng)中,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生使用的必要設(shè)備或自備工具做出明確的要求和詳細(xì)的操作說明,以確保學(xué)生使用和儲(chǔ)存的安全。
建立完善的學(xué)生在校、年級(jí)組、班級(jí)日常行為評(píng)價(jià)機(jī)制,做到要求明確、監(jiān)督到位、客觀評(píng)價(jià)、及時(shí)公布、適當(dāng)引導(dǎo),形成學(xué)生一天學(xué)習(xí)生活規(guī)范有序的氛圍。
(2)食品衛(wèi)生與安全:
。1)加強(qiáng)學(xué)校食堂的安全管理,規(guī)范食堂操作規(guī)程。逐一對(duì)比執(zhí)行教育部發(fā)布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。重點(diǎn)對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)和檢查,堅(jiān)持持證上崗,堅(jiān)持實(shí)行進(jìn)貨質(zhì)量驗(yàn)收和定期檢驗(yàn)食品樣品,防止食物中毒。
做好學(xué)校房間、食堂、宿舍的清潔工作。
。3)重視傳染病的預(yù)防和管理,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,避免傳染病在學(xué)校的流行和傳播。做好傳染病監(jiān)測(cè)、控制和報(bào)告工作。
。4)定期檢查師生飲用水供應(yīng),防止學(xué)生使用飲水機(jī)燙傷。
(三)交通、消防等生活中的各種安全:
。1)充分利用各種教育陣地,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學(xué)。
加強(qiáng)家長(zhǎng)自組織包車運(yùn)輸?shù)能囕v管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,按指定路線接近學(xué)校和停放車輛,不準(zhǔn)超載。
。3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)制度,認(rèn)真執(zhí)行按時(shí)清校規(guī)定。
。4)重視消防安全教育,學(xué)會(huì)
。3)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,按時(shí)巡視校園,檢查校內(nèi)各種防盜、防火設(shè)施是否正常。
。4)加強(qiáng)各班、各房間用電管理,禁止亂拉電線、亂開關(guān)。宿舍不得使用明火,師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
定期檢查消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
一旦遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
加強(qiáng)警衛(wèi)工作職責(zé),在學(xué)校門口攔截車輛,禁止其他人進(jìn)入校園,并嚴(yán)格執(zhí)行外國人進(jìn)入學(xué)校的登記手續(xù)。
。5)網(wǎng)絡(luò)安全:
。1)網(wǎng)絡(luò)管理人員要加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全培訓(xùn)和教育。
加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和軟件的投入,保證校園網(wǎng)和師范學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育管理,禁止學(xué)生進(jìn)入社交網(wǎng)吧,努力提高學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)有害信息的能力,積極為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
。6)預(yù)防自然災(zāi)害的安全:
。1)重視對(duì)學(xué)生的自然災(zāi)害預(yù)防教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校定期舉行疏散演習(xí)等。增強(qiáng)自衛(wèi)和應(yīng)對(duì)能力。
五、工作措施:
1、充分利用學(xué)校窗口、黑板報(bào)、國旗下演講、班會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地。營造安全教育氛圍,加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
2、介紹各種安全檢查記錄制度,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任。學(xué)年開始,各部門分別簽訂安全管理責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范操作。
3、安全工作要經(jīng)常檢查,每天記錄,每周總結(jié),每月總結(jié)。
4、抓好“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理”
中職學(xué)校工作計(jì)劃13
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念
。ǘ┳ズ谩敖虒W(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益
(三)以科研帶課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平
(四)抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)
。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
。┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)
。ㄆ撸┲饕顒(dòng)安排
在新的學(xué)年里,中學(xué)語文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我市中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。
1.各樣以教研組為單位組織全體語文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)語文課程的性質(zhì)和地位,以正確的思想指導(dǎo)語文教學(xué)。各中學(xué)要繼續(xù)組織初一、高一年級(jí)的教師在深入領(lǐng)會(huì)語文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,用好新教材,開設(shè)一定量的研討課,共同切磋,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,確保這個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的語文教學(xué)質(zhì)量。遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
二、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。
1.各校語文組要組織教師特別近年來走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)重要環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生,促使其語文能力的提高。結(jié)合新教材,積極開展各類語文活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本,想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開闊,素養(yǎng)全面。繼續(xù)開展“四個(gè)一”的語文活動(dòng)。
三、以科研帶課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平
關(guān)于課改工作,為保證課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和水平,要以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究、對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的'研究。在實(shí)驗(yàn)過程中注意搜集、整理相關(guān)資料,使“實(shí)驗(yàn)”真正成為自己的事。
四、抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。
在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)課題研究,不斷完善課題方案,提高作文教學(xué)質(zhì)量。
五、抓好畢業(yè)班工作。
1.初三年級(jí):
。1)發(fā)動(dòng)全體語文教師研究分析中考走向,以中考要求指導(dǎo)初三語文教學(xué)工作。
。2)組織初三語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng),使中考語文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。
2.高三年級(jí):
。1)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),加強(qiáng)校際交流,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。
。2)結(jié)合四、x月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷、分析工作
六、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。學(xué)校對(duì)新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,加強(qiáng)對(duì)青年教師的跟蹤聽課,使其能盡快成長(zhǎng)。開展各類專題研討活動(dòng),充分發(fā)揮教師的群體力量,為搞好語文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與初中語文聯(lián)系組的交流活動(dòng)。
七、主要活動(dòng)安排:
初中寫作教學(xué)課題研討活動(dòng)。(x月、x月各一次)初三語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。(x月)高一語文研討活動(dòng)(時(shí)間、地點(diǎn)待定)高三語文活動(dòng)(x月,震中)
中職學(xué)校工作計(jì)劃14
作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計(jì)算機(jī),掌握計(jì)算機(jī)的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計(jì)劃安排如下:
一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);
二、教學(xué)方法
1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;
2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;
3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;
4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。
三、教材分析教材特點(diǎn):
1、教材內(nèi)容。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺(tái),包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),WindowsxP的基本操作,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法,信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和處理等內(nèi)容。
2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識(shí),基本操作和基本應(yīng)用為主,重點(diǎn)介紹WindowsxP的基本操作,突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。
3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,對(duì)于常用的算機(jī)軟件,力求選用最新的版本。
4、堅(jiān)持以能力為本位,根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識(shí)結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。
四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:
本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排18周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí),實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。
五、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、了解計(jì)算機(jī)
2、認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)
3、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備
4、計(jì)算機(jī)軟件及其使用
5、數(shù)制與編碼
教學(xué)要求:
1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。
2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計(jì)算機(jī)的編碼。
3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
第二章WindowsxP操作系統(tǒng)
教學(xué)內(nèi)容:
1、WindowsxP入門
2、管理文件
3、管理與應(yīng)用WindowsxP
4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件
5、中文輸入教學(xué)要求:
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;
3、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序
4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置
第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用
1、連接Internet
2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息
3、收發(fā)電子郵件
教學(xué)要求:
1、掌握因特網(wǎng)的.常用接入方式及相關(guān)設(shè)備
2、IP地址的表示方法,會(huì)配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)
3、會(huì)配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎
4、會(huì)申請(qǐng)電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件
第四章文字處理軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、Word入門
2、格式化文檔
3、設(shè)置頁面與輸出打印
4、制作Word表格
5、圖文表混合排版
教學(xué)要求:
1、了解Word基礎(chǔ)知識(shí);
2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。
4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。
5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器
第五章電子表格處理軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、Excel入門
2、電子表格基本操作
3、格式化電子表格
4、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理
5、制作數(shù)據(jù)圖表
6、打印工作表
教學(xué)要求:
1、熟練掌握Excel的基本操作。
2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。
5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。
6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。
第六章多媒體軟件應(yīng)用
1、獲取多媒體素材
2、處理圖像
3、處理音頻與視頻
教學(xué)要求:
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法
2、了解并使用ACDSee10版本對(duì)圖像進(jìn)行加工處理
3、熟悉會(huì)聲會(huì)影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)
4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案
第七章演示文稿軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、PowerPoint入門
2、修飾演示文稿
3、編輯演示文稿對(duì)象
4、播放演示文稿
教學(xué)要求:
1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能
2、會(huì)對(duì)PowerPoint背景進(jìn)行修飾
3、掌握在幻燈片中插入各種對(duì)象的操作
4、學(xué)會(huì)在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片
根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識(shí)和技能外,同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)多一些,學(xué)生理論知識(shí)的掌握,不但要在課堂完成,同時(shí),也要在上機(jī)操作中及時(shí)貫徹,基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下得到提高。
中職學(xué)校工作計(jì)劃15
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級(jí)概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級(jí)QQ平臺(tái)”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度。定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的`指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
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