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督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-15 19:30:22 自查報(bào)告 我要投稿

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告【推薦】

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告【推薦】

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

  一、學(xué)校概況

  祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于1935年,原名國民小學(xué),校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。1983年定為祝陽鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生574名。學(xué)校占地面積14400平方米,總使用面積2204平方米,校園內(nèi)硬化路面1200平方米,生均占地面積、生均綠地面積均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢室等各室齊全,配套設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

  二、各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)完成情況

  (一)教師培訓(xùn)

  學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

 、賹W(xué)校施行校長聘任制和任期負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。

 、趯W(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu),設(shè)有學(xué)科教研組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)分工明確。

  ③學(xué)校建有崗位制,資料和專用教室有負(fù)責(zé)人。

 、軐W(xué)校落實(shí)校務(wù)公開制度,教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度比較健全。

  (三)師德建設(shè)

  我校制定了師德考核辦法,并經(jīng)教代會(huì)通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計(jì)劃、方案,全體教職工簽訂了師德責(zé)任書和承諾書,每一位教師熟悉師德建設(shè)責(zé)任書和師德承諾書的主要內(nèi)容,每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補(bǔ)課的治理方案,作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。③注重教師師德修養(yǎng),不斷加強(qiáng)

  師德教育,教師切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  ④學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué),F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。

  (四)辦學(xué)行為

  1、德育工作

 、賹W(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,制度完善,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”。

  ②學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃,注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實(shí)效性。

  ③學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時(shí)通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。

 、苄@文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效。

  2、教學(xué)工作

 、僬n程實(shí)施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至五年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實(shí)踐課,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對(duì)補(bǔ)充。目前寫作在我校已蔚然成風(fēng),形成了具有一定影響力的校本課程。

 、诮處熜抡n改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%,并能結(jié)合所學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實(shí)到教學(xué)實(shí)際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、畚倚@喂虡淞①|(zhì)量立校,科研興校的思想,強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以“問題解決”為基本范式,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實(shí)課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實(shí)開展校本研訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)重視過程、重教師體驗(yàn)、活動(dòng)有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

 、軐W(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,采取多元化評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過不同形式的輔導(dǎo)補(bǔ)救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得。

  ⑤有效開展減負(fù),保證學(xué)生的在校時(shí)間,不違規(guī)推薦,組織學(xué)生購買輔助讀物。

  3、體衛(wèi)藝工作

 、谛l(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。定期組織學(xué)生體檢,健康檔案完善。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、使學(xué)校衛(wèi)生工作井然有序。

 。ㄎ澹┌踩ぷ鳎簩W(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員均明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)為提高教師的安全防范意識(shí),學(xué)校同每個(gè)教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制。日常工作方面,我們認(rèn)真制定了安全工作計(jì)劃、安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案等措施,并定期進(jìn)行安全演練,使學(xué)生掌握安全防范技能。上級(jí)安全文件收集齊全,對(duì)應(yīng)上級(jí)文件開展活動(dòng),資料齊全,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  后勤工作:按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,建立財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),服務(wù)師生,提高辦學(xué)效益。

  三、主要措施和經(jīng)驗(yàn)

  第一、以人為本,明確辦學(xué)目標(biāo)。

  堅(jiān)持“民主理校、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領(lǐng)先半步、追求個(gè)性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進(jìn)一步完善“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風(fēng),“善思、好問、愉悅、體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),制定了切實(shí)可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實(shí)現(xiàn)“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  第二,凝聚合力,拓展思路,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的跨越。

  學(xué)校在努力做到“教學(xué)常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進(jìn),師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學(xué)工作的'常規(guī)管理追求實(shí)中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細(xì)中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序!敝铝τ谑箤W(xué)校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機(jī)制的前提下,將提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作。

  第三,動(dòng)員一切力量,改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的各項(xiàng)要求,明確責(zé)任劃分,嚴(yán)抓教育投入和改善辦學(xué)條件。謀求上級(jí)教育資金投入的同時(shí),深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實(shí)現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

  第四,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  教育質(zhì)量逐年提高的同時(shí),學(xué)校大力推進(jìn)安全教育,長抓不懈。在學(xué)校常規(guī)安全教育的同時(shí),多次請(qǐng)消防官兵、派出所民警到我校為學(xué)生開展專題講座,聘請(qǐng)校安全顧問,定期指導(dǎo)我校的安全工作;其次,學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,查漏補(bǔ)缺,防患于未然,定期進(jìn)行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識(shí)在學(xué)生心中扎根。多年來教學(xué)秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

  學(xué)校的設(shè)置,按照有利于適齡兒童就近入學(xué)的原則,符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

  四、工作的不足與今后努力的方向

  在各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項(xiàng)工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備工作。我校為了保障開學(xué)后各項(xiàng)工作秩序正常運(yùn)行,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計(jì)劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),首先成立了以校長xxx為組長,后勤、業(yè)務(wù)、少先隊(duì)、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進(jìn)行了自查。除寒假中,樓后車棚被風(fēng)刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學(xué)校及時(shí)更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點(diǎn)前均安全返校。學(xué)校一切工作秩序井然。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)度會(huì)》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會(huì)監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知,并對(duì)照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

  一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳

  為了做好學(xué)前相關(guān)政策,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升家長學(xué)前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關(guān)的收費(fèi)通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,加大對(duì)我市學(xué)前教育所取得的成就的'宣傳力度。

  二、規(guī)范辦園、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  1、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為的通知》(濰教辦字〔20xx〕34號(hào))收費(fèi)規(guī)定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費(fèi)300元和每天12元的伙食費(fèi)以及代收每學(xué)年的意外傷害保險(xiǎn)之外,不存在其他亂收費(fèi)項(xiàng)目,不存在以辦特長班之名向家長收取費(fèi)用的問題。并將幼兒園收費(fèi)公示在入園門口處。

  2、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,優(yōu)化教師保教行為

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實(shí)現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式,堅(jiān)持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導(dǎo)家長更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動(dòng)安排,注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。

  在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對(duì)活動(dòng)室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動(dòng)場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全隱患,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度、晨午檢、班級(jí)的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書。

  三、完善家長委員會(huì)。

  每班已成立家長委員會(huì),同時(shí)班級(jí)家委會(huì)組長組成園委會(huì)成員,建立園委會(huì),并建立家委會(huì)制度體系。

  通過這次自查,我們充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會(huì)將按照上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,提升保教質(zhì)量,努力辦成社會(huì)認(rèn)可,家長滿意的好學(xué)校。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

  多年來,我校在上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,以教書育人為宗旨,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,落實(shí)鄧爺爺教育思想,以德育為首,教學(xué)為中心,以育人為目的,堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,全面開創(chuàng)教育新局面。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),致力于教學(xué)研究,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,依法普及九年義務(wù)教育,積極開展創(chuàng)無流失生;顒(dòng),以學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理,提高了學(xué)校管理水平和管理質(zhì)量,收到了良好的效果。近幾年來學(xué)校曾被評(píng)為先進(jìn)單位,現(xiàn)代技術(shù)裝備顯著學(xué)校,辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估a等學(xué)校,教學(xué)工作顯著單位教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理整體優(yōu)秀獎(jiǎng),市級(jí)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,明星學(xué)校!秾(shí)施三結(jié)合教育探索,全面推進(jìn)素質(zhì)教育》列為市級(jí)重點(diǎn)課題!墩n前五分鐘演講,提高學(xué)生語文水平》被列為市級(jí)一級(jí)課題。在此期間,教師曾發(fā)表國際優(yōu)秀論文集篇,國家級(jí)63篇,省、市、縣級(jí)論文232篇。

  xx年在落實(shí)《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》工作中,我校依據(jù)縣督學(xué)室教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書要求,本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,做到年初安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,各負(fù)其責(zé),在工作中緊緊圍繞責(zé)任書目標(biāo),逐項(xiàng)逐條落實(shí),使責(zé)任書軟材料數(shù)據(jù)可靠,材料具體實(shí)際,歸檔及時(shí)、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際解決了日常工作中的許多問題,現(xiàn)把自查匯報(bào)如下:

  一、教育教學(xué)改革

  在教育教學(xué)改革中,我校始終以“科教興國”戰(zhàn)略為指針,提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,全面實(shí)行教育模式特色化工程,根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真制定實(shí)施規(guī)劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以教育工作者科研為先導(dǎo),構(gòu)建素質(zhì)教育開放式教學(xué)模式。強(qiáng)化課題研究,探求辦學(xué)特色,1997年我校為實(shí)施素質(zhì)教育,確立了“實(shí)施三結(jié)合教育探索,全面推進(jìn)素質(zhì)教育課題實(shí)驗(yàn)”,xx年,我校又確立了《課前5分鐘演講,提高學(xué)生語文水平”的課題實(shí)驗(yàn),xx年我校又確立了“在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力”的課題實(shí)驗(yàn),積極落實(shí),全力運(yùn)作,不斷研究總結(jié)。取得良好的效果。在基礎(chǔ)教育課程改革中,我校積極組織學(xué)習(xí)、宣傳,以《新課程改革綱要》為學(xué)習(xí)重點(diǎn),確立與新教材相適應(yīng)的教育觀念,感覺課改的好處積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真制定規(guī)化,努力探索新課改操作方法,特別在教法上和學(xué)法融入師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新課程理念,抓教研,抓落實(shí)。對(duì)課改新理念積極探討改變學(xué)生觀,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,評(píng)價(jià)觀,促進(jìn)學(xué)生人性化發(fā)展,積極為學(xué)生的自主探究創(chuàng)造條件及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),推動(dòng)了課的不斷進(jìn)展。在課程設(shè)置上開全學(xué)科,開足課時(shí),開好課程,有計(jì)劃,配齊師資,認(rèn)真?zhèn)湔n,搞好總結(jié),加強(qiáng)體音美教學(xué)改革,制定了體音美教學(xué)改革規(guī)劃,計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),搞好體音美師資培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造條件為教師培訓(xùn)創(chuàng)造便利條件,積極開展“體音、美”教科研活動(dòng),取得良好效果。同時(shí)開辟藝術(shù),健康、國防教育領(lǐng)域、積極探索改新路子,新方法,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)加強(qiáng)落實(shí)《xx市中小學(xué)德育規(guī)程》、制定了德育工作方案,有措施、積極開展德育活動(dòng),抓好德育學(xué)科滲透,建立了以敬老院,邊防工作站,派出所,客運(yùn)站等校外活動(dòng)站,學(xué)校結(jié)合節(jié)假日開展豐富多彩的德育教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等,使學(xué)校德育工作順利健康發(fā)展。

  二、基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平

  為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我校努力改善辦學(xué)條件,為師生提供良好的育人環(huán)境,對(duì)特殊教育搞好調(diào)查,我學(xué)區(qū)各校無殘兒,切實(shí)加強(qiáng)促進(jìn)幼兒受教育率達(dá)到100%學(xué)區(qū)各校分布合理,能夠滿足適齡兒童,少年的入學(xué)需要,能夠方便學(xué)生就近入學(xué)。無危房。近年來學(xué)區(qū)各校積極改善學(xué)校環(huán)境,加大投入及時(shí)修善,切實(shí)加強(qiáng)校園校舍的管理。對(duì)校園進(jìn)行美化,綠化和凈化。學(xué)校育人環(huán)境日趨改善。不斷鞏固普及成度。切實(shí)抓好控流工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理。不斷完善和充實(shí)各項(xiàng)表冊(cè),搞好檔案管理。積極開展創(chuàng)無流失生;顒(dòng)。采取有效措施。我學(xué)區(qū)輟學(xué)率為“0”,抓典型,及時(shí)總結(jié)。在勤工儉學(xué)工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)指示精神,積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),有年度計(jì)劃,各項(xiàng)指標(biāo)成效統(tǒng)計(jì)表,有總結(jié),典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

  三、民族教育工作

  我校重視民族團(tuán)結(jié)教育,積極落實(shí)“民教會(huì)精神,制定了民族教育活動(dòng)方案。根據(jù)方案,逐項(xiàng)落實(shí),及時(shí)總結(jié),同時(shí)嘗試雙語教學(xué)的研究、討論、總結(jié)。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日搞好民族教育,除學(xué)校經(jīng)常性宣傳教育外在五年級(jí)開設(shè)了民族教育課,受教育學(xué)生比例達(dá)到100%,學(xué)校以常組織開展民族教育活動(dòng),使學(xué)生能夠潛移默化地受到民族團(tuán)結(jié)教育。

  四、教師隊(duì)伍管理和建設(shè)

  我校重視師資隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)編制,配齊各學(xué)科專任教師,專任教師合格率達(dá)到100%,?埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率69.6%,超學(xué)歷比例達(dá)不到的原因是,現(xiàn)在?茖W(xué)習(xí)的有6位已學(xué)完所有的課程,但證書到現(xiàn)在沒發(fā)到個(gè)人手里。我校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn),堅(jiān)持把師資培訓(xùn)的`工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)崗位能力上,加強(qiáng)師德教育。發(fā)揚(yáng)為人師表,誨人不倦的敬業(yè)精神,通過各種培訓(xùn),提高教師的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),完善內(nèi)部體制改革實(shí)行“四走”、“四制”,與結(jié)構(gòu)工資相掛鉤極大地調(diào)動(dòng)了教師積極性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加大專以上學(xué)歷的函授班,全員參加教師繼續(xù)教育,以校本培訓(xùn)為著眼點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行師德現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代教育技術(shù),法律法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)放在教師掌握信息技術(shù)上和英語培訓(xùn)上,學(xué)校規(guī)定每周三下午教師分成兩個(gè)班交替參加英語和信息技術(shù)課培訓(xùn),并做為師資提高的一個(gè)長項(xiàng)堅(jiān)持下去。通過培訓(xùn),教師信息技術(shù)全部達(dá)到初級(jí)水平,60.6%達(dá)到中級(jí)水平,英語學(xué)習(xí)上大部分年青教師已掌握簡單的會(huì)話,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,同時(shí)做好記錄及時(shí)總結(jié),使教師專業(yè)水平有了顯著提高。為適應(yīng)現(xiàn)代教育打下良好的基礎(chǔ)。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

  督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育,堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心,全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),完善學(xué)!败浖焙汀坝布惫芾怼,F(xiàn)就教育工作情況自評(píng)如下:(自評(píng)分98.7分)

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料,組織教師收聽收看教育專家報(bào)告,把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂”,更要做“園丁”,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅(jiān)持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會(huì)中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政,班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,更成為教學(xué)方面的高手,并要求他們?cè)谛聦W(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標(biāo);有用人之長,避人之短,優(yōu)勢互補(bǔ),尊重包容,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說外行話,說話使人服,具有號(hào)召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí),組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)調(diào)校長處理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí),提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識(shí),疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,提高了戰(zhàn)斗力。

  3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等,各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確,有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全,布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,由學(xué)校大幅度向基層授權(quán),層層設(shè)立目標(biāo),全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作,由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求;使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系,做到事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一,初步形成激勵(lì)教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化崗位,淡化身份,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變,努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)質(zhì)量考核,實(shí)行擇優(yōu)上崗制度,弱化福利,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,拉大收入差距,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬,加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作,激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊(cè)》,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會(huì)和教師例會(huì)制度。做到期初有計(jì)劃,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時(shí)有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作,獨(dú)擋一面,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),查擺不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識(shí),開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng),樹立良師形象,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展師德師風(fēng)教育,每學(xué)年組織師德考評(píng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在教師目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎(jiǎng)懲、職稱晉升掛鉤。對(duì)個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,幫助教育,曉之以理,動(dòng)之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

  三、教育教學(xué)管理

  1、課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,活動(dòng)課的開設(shè),按規(guī)定配有勞技課教師,設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間保證,活動(dòng)正常開展,嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,備課組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,重視過程管理,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好,教學(xué)任務(wù)完成。

  2、德育工作

  教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,做到人人參與,事事有教育,處處有示范,形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。上好班會(huì)課。特別是主題班會(huì)、品德課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

  學(xué)校始終把德育放在首位,德育機(jī)構(gòu)健全,注重德育隊(duì)伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等,推行“在社會(huì)做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,逐步提高他們的管理能力,發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生獎(jiǎng)懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

  3、智育工作

 。1)、抓規(guī)范管理,促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件,是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案。《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺(tái)對(duì)于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對(duì)學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的`弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,下定決心要改變?cè)诮虒W(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程,并由行政人員、年級(jí)組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,對(duì)全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長,對(duì)部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評(píng)方案(試行)》,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題;另外,還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

 。2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的、首要的指標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對(duì)的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課!吧虾妹恳惶谜n,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職。

  力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對(duì)課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,可以促使教師在教學(xué)中更有針對(duì)性,更能提高課堂效率,更能鍛煉、培養(yǎng)教師,更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。三是要加大對(duì)教研工作、學(xué)籍管理的評(píng)估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施。

  行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,給予多方面的支持。如時(shí)間照顧,經(jīng)費(fèi)傾斜,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效,學(xué)生活躍了,敢于向老師、校長提問題了,如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下,才著手進(jìn)行的;校園活躍了,我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲;教師成長了,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

  (3)注重“減負(fù)”工作。對(duì)學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,區(qū)別要求”,對(duì)同一班級(jí)內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,增加因材施教的因素,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級(jí)中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:

 。1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

 。2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

 。3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

  4、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,配足專任體育教師,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動(dòng)。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上,每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室,改善衛(wèi)生條件,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

  5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,學(xué)校設(shè)有美音教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,有專用藝術(shù)教室,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

  6、勞技教育。有勞技教師,按規(guī)定開足,上好勞技課,有勞動(dòng)場所和勞動(dòng)工具,把生產(chǎn)勞動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,利用校園綠化基地和社會(huì)實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動(dòng)實(shí)踐,組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化(擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,樹立勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生了解自然,接觸社會(huì)。

 。贰⒊R(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開,考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱評(píng)聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃,控制班級(jí)學(xué)生人數(shù),規(guī)模恰當(dāng),有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格控制升、留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集,文書檔案,分門別婁,專柜存放,專人負(fù)責(zé),信息資料傳遞迅速,補(bǔ)充及時(shí),能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度,每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

  四、教育質(zhì)量

 。薄⑵占俺潭

  學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,鞏生責(zé)任制落實(shí),措施得力,多次組織人員下村動(dòng)員流生,建立落實(shí)流生匯報(bào)制度,很好配合村委會(huì)做好溜生返校復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用,補(bǔ)助等方法,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流,分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,保證招的進(jìn)留得住。

 。病W(xué)生素質(zhì)

  我們堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,人人會(huì)唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,注重健康教育,學(xué)生健康水平不斷提高,體檢合格率達(dá)95%以上,眼力保持良好率在94%以上,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),通過舉辦一些文藝活動(dòng),提高學(xué)生感受美,欣賞美,鑒別美的能力,形成健康愛美的情趣,能做到儀表、語言、行為美,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上;農(nóng)村學(xué)生純樸,具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動(dòng)。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù),能應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達(dá)95%以上;重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大。

  存在主要問題

  1、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

  2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

  3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

  4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

  5、教育科研力量不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師資

  主要措施

  1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

  2、上級(jí)合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

  3、加大向社會(huì)、家長宣傳的力度,多爭取社會(huì)、家長的支持。

  4、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

  育賢小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處,學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,于20xx年10月份交付使用,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,200米標(biāo)準(zhǔn)操場。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生人數(shù)87人,學(xué)校有專任教師11人。一年來,我校以“凸顯書法特色,積淀翰墨文化,打造教育品牌”的辦學(xué)理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,圍繞特色開展各類育人、教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn),書香校園建設(shè)初具規(guī)模,全校師生的整體書寫能力和書寫水平,大幅度提升并能進(jìn)行簡單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級(jí)書法研討活動(dòng),學(xué)校聲譽(yù)大增,學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破、不斷有新亮點(diǎn),不斷有新驚喜。

  一、自查自評(píng)得分情況

  二、督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作完成情況

  1.快樂大課間(20分)

  學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,為確保學(xué)生每天1小時(shí)的“快樂大課間”落到實(shí)處,結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,成立了以校長為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂學(xué)校大課間活動(dòng)方案。每天上午二節(jié)課后的半小時(shí)快樂大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線,集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園寫字韻律操、廣播體操、游戲、體育項(xiàng)目等活動(dòng),孩子們?cè)跉g快的音樂聲中,強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體,融育智、育德于健體之中,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時(shí),則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開,每個(gè)學(xué)生都在古典的音樂中,練習(xí)書法,教師進(jìn)行專門指導(dǎo),學(xué)生徜徉在書法的海洋中。

  2.校園文化建設(shè)(20分)

  學(xué)校的文化創(chuàng)建堅(jiān)持貫穿寫字育人特色,繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則,注重校園文化的潛移默化作用,充分利用校園的墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識(shí),并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,耳濡目染,讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶、成長…

  3.無煙學(xué)校創(chuàng)建(20分)

  學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,確定了領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)行了職責(zé)分工,并制定了相關(guān)制度,在全校師生中開展吸煙有害健康教育,并充分利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并開展了“告別吸煙,拒絕吸煙”活動(dòng),教師學(xué)生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志,告誡教師學(xué)生及外來人員吸煙有害健康,進(jìn)入校園禁止吸煙。

  4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)(20分)

  學(xué)校立足實(shí)際,制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案,對(duì)教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn),裝備完善了各專用教室,做到了各科室有專人負(fù)責(zé),各類總賬、明細(xì)賬、制度齊全,逐步完善了相應(yīng)的檔案,符合標(biāo)準(zhǔn),器材儀器上架入柜并投入使用,順利通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

 。ǘ﹩栴}整改(20分)

  針對(duì)上次督導(dǎo)評(píng)估提出的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理、研討解決改進(jìn)的辦法,現(xiàn)在均已整改:

  1.教育保障:沒有通過區(qū)園林化驗(yàn)收、教學(xué)儀器不達(dá)國家二類、音樂、美術(shù)器材有短缺。整改措施:學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,大門,更換了新鍋爐,重新設(shè)置了各專用教室,完善了儀器設(shè)備,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。重新綠化了校園,設(shè)置了花壇,栽種了冬青以及柏樹和花草,學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

  2.隊(duì)伍建設(shè):校長無培訓(xùn)證、無論文。整改:由于校長調(diào)整,這塊仍沒有達(dá)標(biāo)。

  3.校本管理方面:學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合實(shí)踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施:以寫字育人特色開展了系列活動(dòng),從系列化、主題化、主體化著手,以寫字為突破口來規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校天天有檢查、周周有評(píng)比、月月有頒獎(jiǎng)。綜合活動(dòng)凸顯墨香育人,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的'綜合素質(zhì)。對(duì)于骨干教師的培養(yǎng),我們修訂了培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)的措施,促進(jìn)了骨干教師成長。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,重新規(guī)范了檔案的整理。

  3.重點(diǎn)工作:我校走以寫字育人的特色育人道路,重新制定了寫字育人方案,嚴(yán)格落實(shí),邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn),現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機(jī)制運(yùn)行體系、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。并且全校師生形成了動(dòng)筆即練字,檢查即批閱,全員參與,對(duì)比提高,分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,提升了凝聚力,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,師生文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,保證了學(xué)生在校一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,并通過寫字特色活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,學(xué)生近視率逐年降低,現(xiàn)在控制在了5%。

 。ㄈ┳灾靼l(fā)展項(xiàng)目(20分)

  亮點(diǎn)特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》

 。ㄋ模┲饕笜(biāo)完成情況

  1.資源配置(100分)

 。1)基礎(chǔ)設(shè)施(40分)

  我,F(xiàn)有6個(gè)年級(jí),學(xué)生總數(shù)為87人,學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,占地面積為10630㎡,建筑面積為1680㎡,生均占地面積為122.18㎡,生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場有環(huán)形跑道200米,直跑道60米。有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)儀器室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、音樂室、書法美術(shù)室、體育器材室等專用教室。專用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。2)圖書資料(20分)

  圖書報(bào)刊雜志數(shù)量共1972冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年訂閱報(bào)刊雜志22種,滿足了師生的閱讀需求,通過了二級(jí)圖書館的驗(yàn)收。

  (3)儀器設(shè)備(40分)

  學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國家配備標(biāo)準(zhǔn),儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%。完善了各專用教室的配備,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。

  2.校本管理(260分)

 。4)依法治校(50分)

  學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī),實(shí)行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊開全所有課程,開足課時(shí),教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱,保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),每日課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到了1小時(shí)以上。嚴(yán)格按要求布置作業(yè),1、2年級(jí)不布置課外作業(yè),3-6年級(jí)作業(yè)量不超過1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)校快樂成長。學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班,不按學(xué)生成績排座,做到了節(jié)假日不補(bǔ)課。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%。

  (5)安全管理(40分)

  一年來學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件,學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除,學(xué)校安全制度健全,責(zé)任明確,執(zhí)行規(guī)范,將安全教育統(tǒng)一占用校本課時(shí)進(jìn)入課堂,每周一節(jié)校本綜合教育課,有教案,有評(píng)價(jià),無任何安全隱患,無教師上訪事件發(fā)生,安全事故發(fā)生率為0。

  (6)經(jīng)費(fèi)管理(20分)

  學(xué)校財(cái)務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范。現(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財(cái)務(wù)代帳,學(xué)校專人負(fù)責(zé)收支報(bào)賬的運(yùn)行機(jī)制,有科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算,經(jīng)費(fèi)使用符合政策要求,?顚S,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,各項(xiàng)惠民政策落實(shí)及時(shí)、到位。

  (7)教育管理(70分)

  學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。并且實(shí)現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無學(xué)籍學(xué)生存在。

  學(xué)校積極開展“四育教育”、“人生夢(mèng)想”、“四好活動(dòng)”等育人活動(dòng),積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,以學(xué)校寫字特色為載體,以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,好人生在這里奠基”為德育活動(dòng)主題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成育賢德育特色,達(dá)到“端正寫字,方正做人”的理想目標(biāo),在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評(píng)。

  對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化,等級(jí)制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過程性的、多元化的評(píng)價(jià)。

  學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,校園文化濃厚,校園環(huán)境干凈、整潔。

  (8)教學(xué)管理(50分)

  學(xué)校教學(xué)管理抓實(shí)了一條主線:即“123”教學(xué)管理主線:一個(gè)中心、兩個(gè)優(yōu)化、三級(jí)監(jiān)控的教學(xué)管理體系,以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,注重過程性的管理,重點(diǎn)抓好落實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室的要求,根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求,每月有重點(diǎn)地進(jìn)行客觀、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%。

  教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達(dá)到104節(jié)。學(xué)校開展了“一點(diǎn)兒式”校本教研活動(dòng),每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),從教學(xué)中存在的小問題入手,以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容,做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。

  學(xué)校積極開展了書法、美術(shù)、體育、文藝、閱讀等課外活動(dòng),保證學(xué)生人人都參加課外活動(dòng),保證有輔導(dǎo)教師,有場地進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動(dòng)和下午3:30-4:10的課外寫字活動(dòng)保證了學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長。

  (9)行政工作(30分)

  學(xué)校有明確的學(xué)校章程,崗位責(zé)任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全,并能有效進(jìn)行監(jiān)控,使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。學(xué)校有詳細(xì)的年度計(jì)劃,能有效實(shí)施。檔案管理規(guī)范,分類合理。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時(shí)回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。

  3.隊(duì)伍建設(shè)(133分)

  (10)校長(28分)

  校長白小麗,本科學(xué)歷,20xx年9月剛剛上任,尚未參加校長崗位培訓(xùn)。校長管理理念新,改革意識(shí)強(qiáng),善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長加大了深入課堂、深入師生的力度,以身作則,狠抓教學(xué)。任教六年級(jí)科學(xué),聽評(píng)課共59節(jié),學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字,教學(xué)講座2次,公開課2次,積極參與校本教研活動(dòng),并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。

  (11)班子(40分)

  學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、管理有方、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到全面而有效的開展,使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),而且做到廉潔自律,社會(huì)反映良好。

  (12)教師隊(duì)伍(65分)

  學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,每月組織一次政治學(xué)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織教師進(jìn)行了承諾,教師們嚴(yán)格自律,自覺規(guī)范教育教學(xué)行為。從不體罰或變相體罰學(xué)生,無違法亂紀(jì)行為,無任何教學(xué)事故,無利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,無向?qū)W生家長索取和收受財(cái)務(wù)現(xiàn)象,形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,受到了上級(jí)和家長的好評(píng)。李富梅老師和馬海娣老師被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.

  學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃,骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,并加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),確立張佳老師為培養(yǎng)對(duì)象,名師數(shù)量和去年一樣。專任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%,教師全部參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年都組織教師體檢,體檢率達(dá)100%,提高了教師的福利待遇。學(xué)校不單純以教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)教師,主要包括教師師德、教學(xué)過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教科研活動(dòng)及教學(xué)成績等多方面的內(nèi)容。

  4.教育水平(300分)

 。13)普及指標(biāo)(40分)

  學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達(dá)100%。

 。14)健康指標(biāo)(30分)

  思想道德合格率100%,健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,近視率控制在了5%。

  (15)教學(xué)質(zhì)量(150分)

  在學(xué)科抽考中,學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,教學(xué)成績優(yōu)秀穩(wěn)步提升,連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。學(xué)校沒有學(xué)困生。

  (16)藝術(shù)教育(20分)

  全校學(xué)生人人都能唱會(huì)畫,會(huì)跳繩、跑步,并且能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好的成績。

 。17)實(shí)驗(yàn)教學(xué)(20分)

  學(xué)校演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了95%。

 。18)科技創(chuàng)新(15分)

  積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽,有23人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校共收集了58篇小論文,小報(bào)告。

 。19)行為習(xí)慣(15分)

  學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學(xué)生行為文明,習(xí)慣良好。

 。20)快樂指數(shù)(10分)

  學(xué)生快樂指數(shù)高,非常愿意到校。

  三、存在問題及整改措施

  存在的問題

  1.校園在綠化美化上還需要改善。

  2.教師年齡老化嚴(yán)重,在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。

  整改措施

  1.精心設(shè)計(jì),加大投入,美化綠化校園。

  2.想盡一切辦法,招聘年輕教師,充實(shí)教師隊(duì)伍,加大對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。

  學(xué)校的工作千頭萬緒,我們將以深化寫字特色教育,吸收傳統(tǒng)教育精華,融入現(xiàn)化教育思想,就現(xiàn)今存在的問題和困惑,做針對(duì)性地改進(jìn),相信我們一定會(huì)抓住機(jī)遇,發(fā)展自己,超越自己,擴(kuò)大亮點(diǎn),彰顯特色,打造高品質(zhì)的育賢教育。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

  xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)的西南部,是一所偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)區(qū)轄13XX村民組,服務(wù)半徑XX公里。服務(wù)人口近20xx人占地面積XX平方米,本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、1—6年級(jí)X個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生XX人,學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校有專任教師XX人,其中專科以上學(xué)歷XX人,小學(xué)高級(jí)教師XX人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率XX%。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估注重過程、注重自評(píng)、注重整改和注重結(jié)果的運(yùn)用。在上級(jí)主管部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,取得了可喜的成績:學(xué)校能全面實(shí)施素質(zhì)教育,有明確的辦學(xué)目標(biāo),面向全體,抓好每一個(gè)年級(jí)和每一個(gè)班級(jí),堅(jiān)持因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  實(shí)行校長責(zé)任制,定期召開班子會(huì)、校代會(huì)、教代會(huì),實(shí)行民主管理,辦學(xué)思想端正,具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。

  建立教師聘任制度,合理配置人員,專業(yè)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,教師安心教育教學(xué)工作。樹立素質(zhì)教育的觀念,建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,教師考核檔案完善。

  德育工作完善,少先隊(duì)、班級(jí)等工作完善,學(xué)生行為規(guī)范。有班主任工作職責(zé)常規(guī)和管理辦法,每周按時(shí)升降國旗,各學(xué)科注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透德育成份,利用廣播、板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。

  授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學(xué)籍檔案管理規(guī)范,對(duì)學(xué)生作業(yè)耐心篩選,不利用雙休日,節(jié)假日補(bǔ)課。有圖書館理制度,儀器借用登記制度,教研組織制度健全,“三課”活動(dòng)每周開展一次,積極開展校本教研,健全學(xué)生健康檔案,按規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課程。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃有檢查,沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué),留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔,校園管理制度健全,有財(cái)務(wù)管理制度,重大開支民主決策。

  有較為完善的安全制度經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,因地制宜開展勤工儉學(xué),絕大部分學(xué)生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮進(jìn)取,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識(shí)普及率高。

  學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮,樹立正確的勞動(dòng)觀。辦學(xué)條件,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理,教師與學(xué)生比例達(dá)到要求,一年級(jí)合格率在XX%以上,生均活動(dòng)面積達(dá)到要求,體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。

  學(xué)校制定有五年發(fā)展規(guī)劃,由于教樓陳舊,全部更換了率合精窗子。學(xué)校XX年下期對(duì)教樓進(jìn)行了外粉刷,更換了所有教室的黑板;XX年暑期對(duì)樓面滲水進(jìn)行了改造。安裝了校園廣播。對(duì)教學(xué)樓的門窗進(jìn)行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室(刷涂料)。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣,整理了地平面。XX年上期整修了院墻,更換教師辦公桌椅,暑期對(duì)教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學(xué)樓XX間(X層)。

  校園達(dá)到整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學(xué)校無違反規(guī)定收費(fèi),建立健全學(xué)校安全工作制度,重視安全工作,定期進(jìn)行安全自查、檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  當(dāng)然還存在許許多多的問題,教師緊缺,人員配備不夠合理,急缺英語教師。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7

  xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué),F(xiàn)有教職工10人,班級(jí)四個(gè),共35名學(xué)生。

  2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會(huì)議,我校高度重視,并按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評(píng)如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級(jí)要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無輟學(xué)學(xué)生。

  2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、學(xué)校后勤對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對(duì)教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會(huì)等開展對(duì)“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)的主要內(nèi)容。

  5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的.辦學(xué)條件。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教輔資料的管理,不組織學(xué)生購買教輔資料。

  2、校務(wù)公開情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

  3、學(xué)校最大班額為三年級(jí),共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

  三、學(xué)校安全管理情況

  1、校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。一是抓制度建設(shè)。重點(diǎn)是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、值班管理制度、安全事故報(bào)告制度等,使學(xué)校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。學(xué)校組建校園巡邏隊(duì),對(duì)校園及周邊實(shí)行巡邏,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,對(duì)外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行

  登記、審驗(yàn)放行,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對(duì)能夠整改的安全隱患全部整改,對(duì)一時(shí)無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請(qǐng)上級(jí)主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對(duì)能力。

  2、學(xué)生安全知識(shí)教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識(shí)得到了大大提高。

  四、校車安全管理情況。

  學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

  五、校舍安全管理情況。

  校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級(jí)危房。

  六、食品安全管理情況。

  我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。

  存在主要問題是校園重點(diǎn)部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級(jí)主管部門申請(qǐng)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

  另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告8

  20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。

  一、組織管理工作

  1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。

  2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

  3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。

  4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

  5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的.合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評(píng)課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。

  7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

  8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。

  9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

  二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度

  本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”?h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”?h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅20xx、20xx已經(jīng)更換750套,購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,20xx年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。

  三、德育工作

  1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。

  3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。

  4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

  5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。

  6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會(huì),且每次家長座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會(huì)率都在90%以上,成立了家長委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。

  7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。

  四、教學(xué)教研工作

  1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。

  2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。

  3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊(cè)和特長生活動(dòng)記載。

  4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。

  5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

  6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。

  7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。

  8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,有14篇文章在不同級(jí)別的刊物上發(fā)表。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告9

  醫(yī)院是市一間中醫(yī)性質(zhì)的公立性醫(yī)院,醫(yī)院有職工人,實(shí)有病床頭柜張,高級(jí)職稱人,中級(jí)職稱人。醫(yī)院以中醫(yī)為基礎(chǔ),以中醫(yī)手法為特色,大力宏揚(yáng)中醫(yī)藥事業(yè)。自接到市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)的省中醫(yī)藥局《關(guān)于開展中醫(yī)藥工作調(diào)研督導(dǎo)活動(dòng)的通知》(粵中醫(yī)函[20xx]125號(hào))后,我院結(jié)合實(shí)際,對(duì)我院的中醫(yī)藥工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)接到通知后,醫(yī)院高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開會(huì)議,研究部署工作,并召開中層以上干部會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,要求各科室提高認(rèn)識(shí),重視檢查,落實(shí)措施,認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥工作調(diào)研督導(dǎo)檢查是貫徹落實(shí)國務(wù)院扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要舉措,是貫徹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要體現(xiàn),是促進(jìn)我院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)。通過會(huì)議,大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,積極響應(yīng),認(rèn)真按中醫(yī)藥局的要求做好自查工作。

  二、制定措施,開展工作醫(yī)院根據(jù)省中醫(yī)藥局《關(guān)于開展中醫(yī)藥工作調(diào)研督導(dǎo)活動(dòng)的通知》的有關(guān)內(nèi)容,制定了自查措施,成立了自查工作小組,工作自上而下,層層落實(shí),各科各級(jí)進(jìn)行自查,完后收集資料,分類整理。

  三、自查結(jié)果

  1、深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)。按照省中醫(yī)藥管理局開展醫(yī)院管理年活動(dòng)總體要求,我院以此為目標(biāo),以解決群眾“看病難、看病貴”問題為切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院管理,確保醫(yī)院管理年活動(dòng)的正確方向和效果,制定切實(shí)可行的措施,全面推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理,建立規(guī)范醫(yī)療行為、提高醫(yī)療質(zhì)量和確保醫(yī)療安全。

  2、深化醫(yī)療改革,解決群眾“看病難”、“看病貴”問題。針對(duì)當(dāng)前群眾反映“看病難”、“看病貴”的問題,我院結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮我院中醫(yī)藥特色的優(yōu)勢,我院為?漆t(yī)院,接治患者相當(dāng)一部分為骨折病人,按照綜合醫(yī)院的常用治療方法都是選擇手術(shù)治療,而我院以中醫(yī)藥特色為主,采取中醫(yī)手法,免去手術(shù)的大筆費(fèi)用,以我院自制藥為主,見效快,費(fèi)用低,切實(shí)為群眾著想。我院一貫實(shí)行藥品網(wǎng)上招標(biāo)采購工作,常用醫(yī)療耗材亦集中招標(biāo)采購,降低藥品和高值耗材價(jià)格,降低藥品批零差率,降低設(shè)備檢查治療費(fèi)用,通過控制藥品費(fèi)用,減輕群眾看病負(fù)擔(dān)。

  3、實(shí)施科教興院,提高醫(yī)院中醫(yī)藥事業(yè)的整體水平。我院制定了培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)藥學(xué)科帶頭人和旨在培養(yǎng)優(yōu)秀中青年中醫(yī)藥人才計(jì)劃,將中醫(yī)管理人才、外向型人才和中醫(yī)護(hù)理人才納入培養(yǎng)范圍,并試行中醫(yī)住院醫(yī)師帶教機(jī)制。著力加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、特色?平ㄔO(shè)。我院獲得市重點(diǎn)?茠炫。重點(diǎn)以中醫(yī)骨科為主,大力推進(jìn)中醫(yī)特色建設(shè)。

  4、積極培養(yǎng)中醫(yī)藥人才,促進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)。我院醫(yī)藥人員以中醫(yī)藥人員為主,%為中醫(yī)藥專業(yè),在人員的培養(yǎng)教育是以中醫(yī)藥為重點(diǎn),在新招聘的人員當(dāng)中也以中醫(yī)藥人員優(yōu)先,對(duì)是中醫(yī)藥專業(yè)的'畢業(yè)生優(yōu)先招聘。

  5、加強(qiáng)中醫(yī)特色科室建設(shè)。我院以重點(diǎn)?乒莻仆猓加強(qiáng)了中醫(yī)特色的輔助科室建設(shè),開設(shè)有針灸、推拿、拔罐、牽引等非藥物療法科室,并開設(shè)有骨增藥物導(dǎo)入、中藥外燙等中醫(yī)特色的科室,在診療中盡量應(yīng)用中醫(yī)適宜技術(shù),將中醫(yī)應(yīng)用比例提高到70%以上。

  6、加強(qiáng)中藥利用,突出中醫(yī)特色。醫(yī)院注重發(fā)揮中醫(yī)中藥特色,全院中藥飲片和中成藥品種共有種,藥品銷售中,中藥和中成藥占總銷售額%。針對(duì)我院是以骨科為重點(diǎn)的特點(diǎn),經(jīng)我院老中醫(yī)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制成了、、等種針對(duì)骨科為主的自主醫(yī)院制劑。近年來,種自制制劑需要重新注冊(cè),申請(qǐng)?jiān)S可證,在藥劑科全體同志的努力下,克苦攻關(guān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)所有自制制劑全部重新制訂新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),經(jīng)過不懈努力,五種自制制劑順利通過了藥監(jiān)部門的驗(yàn)收。為突出中醫(yī)藥特色,我院重視對(duì)中藥的管理,設(shè)有中藥飲片調(diào)劑室、中草藥庫、中藥飲片庫、中成藥庫、中藥煎藥室,中藥房主任由主管藥師擔(dān)任,中藥煎藥室由中藥師負(fù)責(zé),我們積極開展創(chuàng)建“放心藥房”的工作,健全了各種制度,包括藥品采購制度、中西藥庫和中西藥房工作制度、毒麻劇藥的管理制度、各類人員的工作職責(zé)等。嚴(yán)格把好藥品采購和藥品保管儲(chǔ)存兩個(gè)重要環(huán)節(jié),大部分的藥品都是通過招標(biāo)采購,并且堅(jiān)持到三證齊全的藥品銷售單位采購。加強(qiáng)對(duì)中藥飲片的質(zhì)量管理,對(duì)進(jìn)入醫(yī)院的中藥進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真鑒定中藥飲片質(zhì)量,杜絕偽劣假藥進(jìn)入藥房。對(duì)中藥飲片做到勤查、勤洗、勤曬、勤篩,發(fā)現(xiàn)霉變、蟲蛀能及時(shí)處理。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)中藥調(diào)劑和價(jià)格管理,保護(hù)病人的利益。定期對(duì)中藥調(diào)劑和藥價(jià)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤,促使中藥調(diào)劑和劃價(jià)準(zhǔn)確率大大提高。此外還改善了加工場的周邊工作環(huán)境,擴(kuò)大了工場面積。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)煎藥室的管理,對(duì)煎藥過程中的先煎、后下、烊化等特殊要求嚴(yán)格按醫(yī)囑操作,確保煎藥質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)中藥房硬件投入。我院已投資購買一套不銹鋼藥柜,替換已老舊的木質(zhì)藥柜,新藥柜衛(wèi)生、整潔、防鼠,對(duì)中藥飲片的保管有極大的便利,對(duì)一些容易發(fā)霉、變質(zhì)的中藥,醫(yī)院給藥房配置了電冰箱,通過冷藏以保證中藥質(zhì)量。醫(yī)院也正準(zhǔn)備給中藥房安裝空調(diào)機(jī),對(duì)中藥飲片的質(zhì)量有了進(jìn)一步的保障。

  8、加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)。我院制定了《醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)施方案》,組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南的指導(dǎo)意見》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南》,制定醫(yī)院十年發(fā)展規(guī)劃,制定《醫(yī)院常見骨科病診療方案》,制定醫(yī)院行為規(guī)范,制定了醫(yī)院院微、醫(yī)院院歌、醫(yī)院宗旨、醫(yī)院院訓(xùn)、醫(yī)院精神。并加強(qiáng)了中醫(yī)醫(yī)院環(huán)境形像建設(shè)。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告10

  20xx-20xx學(xué)年,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,在社會(huì)各界和學(xué)生家長的關(guān)愛下,全校師生上下齊心協(xié)力以鎮(zhèn)、縣教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。常規(guī)管理過程中豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。根據(jù)《xx縣20xx年度教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,特針對(duì)我校20xx─20xx年工作進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)就自查情況簡要匯報(bào):

  一、辦學(xué)條件

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),坐落在具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的xx村,與岳飛紀(jì)念館毗鄰,具有深厚的愛國主義文化積淀。xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生330人,擔(dān)負(fù)我鎮(zhèn)xx管區(qū)六個(gè)自然村適齡兒童小學(xué)階段的教育教學(xué)任務(wù),并附設(shè)幼兒園(市級(jí)一類幼兒園)。學(xué)校占地面積7380平方米,根據(jù)新的規(guī)劃設(shè)計(jì),學(xué)校建筑面積將達(dá)2700余平方米,硬化路面約1200平方米,綠化面積約600平方米。學(xué),F(xiàn)有教職工20人,其中大專以上學(xué)歷12人,中級(jí)職稱9人,縣級(jí)教學(xué)能手2人,優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者10人,縣級(jí)優(yōu)秀教師2人。

  校內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室多媒體綜合教室、閱覽室、圖書室、心理咨詢室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等,但裝備簡陋,有待于進(jìn)一步完善。根據(jù)新的校園規(guī)劃,校內(nèi)設(shè)有多功能運(yùn)動(dòng)場,,共計(jì)1200余平方米。

  多年來,學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展,一切促進(jìn)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)治校,勤奮育人的思想,形成了“富有理想,學(xué)有創(chuàng)建,文明禮貌,艱苦樸素”的校訓(xùn);“愛國勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)求精,敬業(yè)愛生”的教風(fēng);“多思善問,惜時(shí)求是”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、依法治校”的管理理念,扎實(shí)實(shí)施精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力營造“尊重個(gè)性、自主發(fā)展、提高素質(zhì)、陶冶情操”的濃郁育人氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。

  二、基礎(chǔ)管理

  (一)、校務(wù)管理

  1.積極全力貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法辦學(xué)。制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)建安全文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.建章立制,依法治校。有科學(xué)的學(xué)校章程、完善的學(xué)校管理規(guī)章制度。實(shí)行全員聘用制、崗位責(zé)任制、義務(wù)教育階段落實(shí)績效工資制。

  3.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,班子團(tuán)結(jié);班子成員以身作則、為人師表、廉潔奉公、關(guān)心群眾。

  4.實(shí)行民主管理。健全教代會(huì)制度,教代會(huì)每學(xué)期至少召開一次,審議學(xué)校重要工作、收支情況、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,檔案資料齊全。實(shí)行校務(wù)公開。

  5.堅(jiān)持工作例會(huì)制度。每周一次行政會(huì)、班主任會(huì)、年級(jí)(主任)組長會(huì)、教研組長會(huì)、班會(huì),團(tuán)(隊(duì))會(huì)間周一次,校會(huì)每學(xué)期一次,組織好開學(xué)、放假、畢業(yè)典禮。每學(xué)期一次表彰會(huì)。

  (二)、學(xué)校管理

  1、隊(duì)伍建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣教體系統(tǒng)本次主題教育的實(shí)施方案,充分認(rèn)清形勢,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)正操守樹形象”主題教育為切入點(diǎn),以學(xué)校陣地建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)校班子建設(shè)為關(guān)鍵,以教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,以制度建設(shè)為保證,以建一流班子、帶一流隊(duì)伍、樹一流形象、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),整治懶散行為,突出工作創(chuàng)新,實(shí)施典型帶動(dòng),力爭使xx小學(xué)達(dá)到“四有”目標(biāo):有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、整體功能發(fā)揮好的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一條立足實(shí)際、體現(xiàn)辦學(xué)特色的工作思路;有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于改革的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;有一套科學(xué)合理、健全規(guī)范、行之有效的教學(xué)管理制度。

  2、教育教學(xué)

  嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,不折不扣地按要求開設(shè)。一到二年級(jí)開設(shè)品德與生活,三到六年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課,三到六年級(jí)開設(shè)英語課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

  我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源,開設(shè)了校本課程三門,其中有《禮儀規(guī)范》、《走近岳飛》、《感恩教育》,任課教師保證時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí),教師的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)要定期上交接受檢查,并定期聽課、評(píng)課,開展交流研討活動(dòng)。學(xué)校設(shè)計(jì)出校本課程課堂記錄本,免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生的手中,保證了校本課的課堂學(xué)習(xí)效果。校本課程的開展,真正踐行了“知識(shí)改變命運(yùn)”的素質(zhì)教育理念,使我校的辦學(xué)特色得以逐漸凸顯。

  3、校園文化建設(shè)

  學(xué)校構(gòu)筑特色鮮明的校園文化。學(xué)校制定了《校園文化建設(shè)總體規(guī)劃方案》,將校園文化建設(shè)納入辦學(xué)整體規(guī)劃,在規(guī)劃中提出了總體目標(biāo)、主要任務(wù)和具體要求,以校園的凈化、綠化、美化為起點(diǎn)創(chuàng)建了優(yōu)美、清新、充滿生機(jī)的校園環(huán)境。學(xué)校長廊文化凸顯辦學(xué)理念。學(xué)校的墻體文化分東西兩面,西面墻壁懸掛版面3塊,集中凸顯了以“岳飛文化”為背景的校本課程。東面墻壁懸掛版面3塊,第一面為我校校風(fēng)、校訓(xùn);第二面:《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》;第三面:幼兒園園風(fēng)、園訓(xùn)、辦園理念。每個(gè)篇章內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎,既相對(duì)獨(dú)立又相互呼應(yīng),步步提升。教室內(nèi):風(fēng)格迥異的班級(jí)文化,豐富多彩的校本課程,匠心獨(dú)具的特色班,相互補(bǔ)充,相得益彰,營造了濃厚的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境。

  4、安全穩(wěn)定

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,分工明確,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位;因校園工程已然開始,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)整改;學(xué)校定期開展安全宣傳和教育;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn);按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開展演練。校舍、場地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。

  三、教育教學(xué)

  學(xué)校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,不折不扣地按要求開設(shè)。一到二年級(jí)開設(shè)品德與生活,三到六年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課,三到六年級(jí)開設(shè)英語課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的`要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

  學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實(shí)際;建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長學(xué)校,重視與家長的溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長學(xué)校為切入口,關(guān)注學(xué)生心靈的成長。在當(dāng)前的形勢下,學(xué)校教育只有得到家長的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長學(xué);顒(dòng)開展的制度化、經(jīng)常化,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長上課;觀看家庭教育講座;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁文選》等形式,以更新家長家庭教育的理念。此外,加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系,如家訪、電話或書信聯(lián)系等方式,并實(shí)行了家周開放周,成立了家長委員會(huì),每學(xué)期召開一到兩次家長委員會(huì),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

  創(chuàng)新德育途徑,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開展主題教育,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國慶節(jié)的愛國主義教育,并實(shí)行一月一個(gè)主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。

  開展豐富的德育活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開展了校園課本劇、詩朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑比賽和“陽光體育冬季長跑健身”等活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。

  辦學(xué)特色方面。為提升學(xué)校校園文化建設(shè)的水平和層次,學(xué)校立足實(shí)際,以超前的眼光開發(fā)了學(xué)校教科研課題——“汲岳飛文化,建書香校園”研究性學(xué)習(xí)。本課題實(shí)施研究的雙向性,即教師讀書研究和學(xué)生讀書研究。教師方面確立“三板塊立體交叉式”研究結(jié)構(gòu),即通過“讀文——賞理——寫思”三個(gè)板塊這樣一個(gè)通貫的整體,實(shí)現(xiàn)層層深入、步步提升,立體交叉,打造“書香校園”。

  當(dāng)然,在具體落實(shí)辦學(xué)水平過程中,我們還有很多有待于進(jìn)一步細(xì)化的工作沒有做好,有些活動(dòng)落實(shí)不夠到位。新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,我們將滿懷信心,借助本次自查的機(jī)會(huì)認(rèn)真反思,爭取把工作做得更完美而努力。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告11

  一、幼兒園基本情況:

  xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動(dòng)面積1500平方米,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),小、中、大班各2個(gè),在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。

  我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

  二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間;顒(dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然、探索自然的興趣。

  近年來,我們不斷改善辦園條件,活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

  我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

  現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

  在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持?顚S茫县(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

 。ǘ┌踩l(wèi)生方面

  我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

  我們注重對(duì)外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級(jí)隱患排查表》,每天主班對(duì)室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查,簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級(jí)主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

  我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),利用例會(huì)、訂閱號(hào)、班級(jí)微信群、家長會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時(shí)開展。

  我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí),注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲(chǔ)時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

  健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

  疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染;顒(dòng)室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

  (三)保育教育方面:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對(duì)待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng),促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。現(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日?qǐng)?bào) 教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

  老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的`需要。

  我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  為取得家長對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會(huì),不定期召開座談會(huì),了解家長對(duì)我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會(huì)上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對(duì)面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。

 。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍方面:

  我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

  幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

  我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

  (五)內(nèi)部管理方面:

  我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

  財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

  我們成立了家長委員會(huì),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動(dòng)、家長志愿者活動(dòng),深化家園共育。另外,進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。

  經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào),在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,多名教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  三、存在的問題:

  1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí),沒有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。

  2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

  3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達(dá)到同工同酬,還有一定的難度。

  四、下步工作措施:

  1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

  2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí),不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告12

  根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會(huì)、學(xué)院對(duì)雞西校區(qū)教學(xué)工作水平評(píng)估任務(wù)和成教院教工大會(huì)精神,結(jié)合本室工作實(shí)際,按所擬工作計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)

  開學(xué)初根據(jù)成人教育特點(diǎn),按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學(xué)習(xí)了成教院教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,突出要求加強(qiáng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書育人。

  二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、開學(xué)初,健全了有關(guān)制度:

 。1)督導(dǎo)例會(huì)制度;

 。2)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師規(guī)范檢查制度;

  (3)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度;

 。4)堅(jiān)持新聘教師試講制度,開學(xué)前對(duì)新聘教師13名進(jìn)行試講,聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。

  (5)堅(jiān)持開學(xué)前對(duì)任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)制度本學(xué)期分別對(duì)高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓(xùn)。

  2、印制了各項(xiàng)制度有關(guān)記錄

  三、認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)

  (1)認(rèn)真開展聽評(píng)課;

  本學(xué)期截止12周,督導(dǎo)三人共聽課137人次,其中教師試講30余人次,正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對(duì)于教學(xué)中存在的有關(guān)問題均能及時(shí)地與有關(guān)部門、教師溝通,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)于學(xué)生反映極為強(qiáng)烈的教師,在指導(dǎo)、提高的基礎(chǔ)上,不能繼續(xù)擔(dān)任課程的教師,及時(shí)予以更換。

  (2)實(shí)行導(dǎo)師指導(dǎo)制;

  每名督導(dǎo)以身作則,要求與年青教師互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相提高,學(xué)期內(nèi)新老師,要聽老老師講課,互相促進(jìn),共同提高。

  (3)指導(dǎo)教研室認(rèn)真開展教研活動(dòng),各教研室全面做到了每月兩次教研室活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量有所提高;

  (4)按時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評(píng)工作。

  四、其他工作

  1、由督導(dǎo)教師組織進(jìn)行講座“八次”;

  (1)熊老師結(jié)合英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)試能力進(jìn)行了公開輔導(dǎo)二次,并編寫了課外閱讀材料共12篇;

  (2)李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計(jì)算能力舉辦了“速算”講座已達(dá)“六次”,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué),提高了計(jì)算能力。

  2、按時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他教學(xué)工作;

 。1)王老師為中專學(xué)生補(bǔ)微機(jī)課三天,做答案兩天,有時(shí)忙到夜間11點(diǎn)多;

 。2)經(jīng)濟(jì)教研室組織教師編寫教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書共12人次,現(xiàn)已完成的有10人。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告13

  為進(jìn)一步推動(dòng)北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》(國教督辦函【20xx】34號(hào))文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求,市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對(duì)全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)

  為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬,我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度,完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度,成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加大了對(duì)各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進(jìn)一步明確了校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時(shí),各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處,確保廣大師生溫暖、安全過冬。

  二、全市冬季取暖的基本情況

  (一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所,五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米,在校生人數(shù)5325人,集中供熱面積5265平方米,自燒鍋爐供熱面積42000平方米,所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試,并完成了用煤準(zhǔn)備,保證了按規(guī)定對(duì)各學(xué)校的'正常供暖。在取暖期到來之時(shí)各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施,加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校,區(qū)政府和文教局積極籌措資金,落實(shí)保障措施,確保各學(xué)校平安溫暖過冬。

 。ǘ┨疑絽^(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱,供熱費(fèi)經(jīng)區(qū)文教局上報(bào)審批后,由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一支付,確保學(xué)校冬季供熱費(fèi)的足額撥付,及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管,確保師生能夠過一個(gè)溫暖的冬季。

 。ㄈ┣炎雍訁^(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn),有學(xué)生9560人,教師1035人。取暖方式有兩種:一種是供熱公司集中供熱,采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校,供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱,采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn),供熱面積39733平方米。

 。ㄋ模┎h全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校,其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校,49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級(jí)各類學(xué)校校舍門窗安裝完好,完好率達(dá)100%,同時(shí),城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施,效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)校—大四站中學(xué),該校采取的是集中供熱方式供暖,效果良好。

  (五)市直屬中小學(xué)共27所,均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱,整體供熱政策、措施落實(shí)到位,保障水平較好。

  三、冬季供暖情況

  20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱,各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,取暖煤供應(yīng)及時(shí),無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上,保證了師生冬季正常取暖,保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準(zhǔn)備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊,經(jīng)檢查確認(rèn)質(zhì)量和熱值均符合取暖要求;二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢,年檢合格后方可使用。對(duì)年檢不合格的實(shí)施改造,同時(shí)在取暖過程中對(duì)鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查,及時(shí)維護(hù)整改,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),確保采暖運(yùn)行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理,學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理,聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性,必須經(jīng)過培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。

  四、存在的問題:

  一是部分鍋爐老化,不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化,需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好,單層玻璃、鐵質(zhì)窗框,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動(dòng)力系統(tǒng)配置不合理,需要更換,添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。

  五、整改措施:

  一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素,適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整,保證取暖資金及時(shí)劃撥到位,防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機(jī)制,提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識(shí),確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)采取多種形式,通過課堂教學(xué)主渠道加大對(duì)師生家長安全取暖的宣傳教育力度。

  總之,在今后工作中,我們將不斷做好取暖工作,努力避免事故的發(fā)生,確保師生安全度過一個(gè)溫暖的冬季。

  市政府教育督導(dǎo)室

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告14

  按照《河北省人民政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本著實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,努力提高,真抓實(shí)干的精神,對(duì)我校的教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  永年縣第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于20xx年10月,位于杜劉固村西,毗鄰邯鄲中華大街,學(xué)校交通便捷,校園環(huán)境優(yōu)美,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,2個(gè)學(xué)前班,教師49人,在校生653人,學(xué)前兒童96人。學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米,生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,教學(xué)設(shè)備齊全,有電腦室、多媒體教室、語音室、少科室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、科學(xué)探究室、圖書室,現(xiàn)藏書量達(dá)17230冊(cè)。

  二、達(dá)標(biāo)情況:

  1、普及程度

 。1)入學(xué)率:20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%,20xx年適齡總數(shù)為653人,已入學(xué)653人,入學(xué)率仍為100%。

 。2)輟學(xué)率:為0。

  (3)完成率:20xx年—20xx年教育完成率為100%。

 。4)入園率:20xx年在幼兒園96人,入園率100%。

  2、師資隊(duì)伍

 。1)全,F(xiàn)有教師49名,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷16

  人,大專學(xué)歷30人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,中學(xué)一級(jí)教師1名,小學(xué)高級(jí)教師13名,小學(xué)一級(jí)教師26名。普通話合格率100%,全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

 。2)我校現(xiàn)有校長1名,副校長2名,全部經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。

  3、辦學(xué)條件

  (1)我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,目前無危房存在。

 。2)學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米。我校風(fēng)景秀美,環(huán)境雅致,綠化面積達(dá)30%,教室寬敞,設(shè)施一流,所有班級(jí)全部實(shí)現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

 。3)我校有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書閱覽室、微機(jī)課件室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、美術(shù)室、音樂室。有籃球聲、羽毛球場和300為環(huán)形跑道的操場。為了給教師的'工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學(xué);I資200萬元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,現(xiàn)正在裝修。

 。4)圖書年年都有購置,到目前為止,共藏書17230冊(cè)。生均26冊(cè)。

  (5)我校有永洋勞動(dòng)教育基地。

  (6)我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動(dòng)場地。

  4、教育費(fèi)

 。1)小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)為:316元。

 。2)教師工資按月按時(shí)達(dá)到兌現(xiàn),無拖欠教師工資現(xiàn)象。

 。3)有教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度,財(cái)物制度健全,管理嚴(yán)格,經(jīng)費(fèi)使用效益高,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  5、學(xué)校管理

 。1)能夠按照國家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求,強(qiáng)化了學(xué)校管理,使我校環(huán)境安靜、無噪音、無污染,校園四周無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點(diǎn)和堆積雜物。

  (3)學(xué)校校園達(dá)到了美化、綠化、凈化和硬化,校園整潔有序,清潔衛(wèi)生。

 。4)注重了校園文化建設(shè),我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像,名人像,校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。

 。5)我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。

 。6)各種規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作管理有序,檔案資料完整。

  6、教育質(zhì)量

  (1)我校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)99.59%以上,在校生無犯罪現(xiàn)象。

 。2)能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,開齊學(xué)科,開足課時(shí),最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。

  7、成人教育

  我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人,非文盲人數(shù)為2678人,鄉(xiāng)驗(yàn)收合格率和行政村驗(yàn)收合格率均為100%。

  三、主要工作措施及情況分析:

  提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  20xx年“普九”復(fù)查達(dá)標(biāo)后,政府認(rèn)真分析了教育形勢,認(rèn)為我們雖然通過了省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收,但是,我們?cè)谵k學(xué)條件等到方面復(fù)查過關(guān)后絕不能放松,必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作,進(jìn)一步加大教育投入力度,全面強(qiáng)化教育管理,鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合,抽調(diào)精干人員,組成專門班子,深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校,對(duì)照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),逐村逐校進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清底數(shù),抽定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面發(fā)動(dòng),合力攻堅(jiān),在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上,真正做到鞏固提高。

  明確任務(wù),加大投入,努力完成“普九”達(dá)標(biāo)后各項(xiàng)工作加大投入,努力改善辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)“兩基”工作關(guān)鍵在投入,根據(jù)我鄉(xiāng)具體情況,鄉(xiāng)黨委、政府發(fā)動(dòng)多渠道集資辦學(xué),全鄉(xiāng)共集800多

  強(qiáng)化依法治教,下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機(jī)構(gòu)和人員,把教育執(zhí)法落在了基層,在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度,學(xué)籍管理制度、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度,為了提高普及程度,我們做了大量的工作,強(qiáng)制流失生返校,徹底治理流失生現(xiàn)象,使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)管理,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。

  在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念:一是全面實(shí)現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變:二是努力實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,真正做到面向全體適齡兒童。另外,我們?cè)谧ソ虒W(xué)常規(guī)管理的同時(shí),不斷深化教育思想,教學(xué)方法的改革,注重引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。

  四、存在的問題和今后任務(wù)

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15

  近幾年來,我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治!钡霓k學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下:

  一、基本概況

  元興鄉(xiāng)位于縣最南端,距縣城82公里,轄12個(gè)村會(huì),1個(gè)居會(huì),135個(gè)村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

  全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),在校生723人。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師28人;小學(xué)有教職工40人,其中專任教師37人。

  二、履行教育工作職責(zé)情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況

  我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

  1、繼續(xù)充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長,王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長,由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施“兩基”工作。

  2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議,研究討論、安排部署“兩基”工作,解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件,形成事事有人抓,樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

  元興鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任,促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨支部、村會(huì)職能作用的優(yōu)勢,進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生返校,嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率

 。ǘ┪亦l(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績

  我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能,把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的'重中之重,加快教育進(jìn)程,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),推進(jìn)農(nóng)村教育綜合,努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

  1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書,責(zé)任到人,年終納入對(duì)干部的政績考核。

  2、通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育,增強(qiáng)廣群眾的法律意識(shí),助家長認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù),自覺送子女上學(xué)。

  3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

 。ㄈ┘訌(qiáng)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位

  ,全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為:元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元,元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.25萬元,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長。

  (四)辦學(xué)條件

  按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)排除危房,學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生安全,創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

  1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,購置實(shí)驗(yàn)桌24張,實(shí)驗(yàn)凳120根,演示桌2張,實(shí)驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè),器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班;

  2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用、夠用的原則,按照二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材;

  3、電教:配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二;配備了電視機(jī)20臺(tái),放像機(jī)6臺(tái),投影儀2臺(tái),錄放擴(kuò)音機(jī)24部,教學(xué)光碟230套,cd碟1500余張,錄音磁帶580盒,投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò),中心校裝備了41臺(tái)微機(jī),中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī),地促進(jìn)了學(xué),F(xiàn)代信息技術(shù)教育;

  4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊(cè),小學(xué)生生均18.4冊(cè)。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,全面實(shí)施新課程,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,積極推進(jìn)校長聘任制,嚴(yán)格掌握校長任職條件,加強(qiáng)中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。

  (六)教育管理

  堅(jiān)持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能,建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度,全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的`溝通和合作,營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

  始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重,每學(xué)期初,由鄉(xiāng)政府牽頭,制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定各種安全工作責(zé)任制,做到安全工作責(zé)任到人

  三、存在的問題及下一步工作措施

  回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求,也取得了顯著的成績,但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足:

  1、受整體財(cái)力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

  2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

  3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

  4、量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

  5、廣義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

  今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,為新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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