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教師個人廉潔自律自查報告(精選11篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的教師個人廉潔自律自查報告,歡迎閱讀與收藏。
教師個人廉潔自律自查報告 1
為認(rèn)真、扎實開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作,塑造良好的教育教學(xué)形象,切實解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點、焦點、難點”問題,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。經(jīng)過認(rèn)真自查,我校全體教職工加強了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,確信本次活動有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好的社會形象,提高教師隊伍素質(zhì),改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,促進教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要做了以下工作:
對全校的任課教師進行了一次詳細的學(xué)生評議;對全體領(lǐng)導(dǎo)進行了教職工評議;請學(xué)生家長代表對學(xué)校的各方面工作進行了評議;全校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動;全體教職工進行了自查自糾,作出了師德承諾;組織了學(xué)生家長代表進行了座談,學(xué)校進一步加強辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。
一、規(guī)范辦學(xué)行為
1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動,必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動范圍,開全課程、開足課時,不私自辦班或到各種辦學(xué)機構(gòu)兼職和從事有償家教;節(jié)假日不組織學(xué)生進行有償補課。
2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強迫學(xué)生到指導(dǎo)地點購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
3、深入實施課程改革,積極推行素質(zhì)教育和人本教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、規(guī)范收費行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育收費政策,不擅自立項收費,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不擴大范圍收費。
2、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。
3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費和代收費行為,嚴(yán)禁借機侵害學(xué)生利益。
三、規(guī)范教師師德
1、嚴(yán)格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。
2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)先進師德楷模的崇高奉獻精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
3、尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。
4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。
5、不得利用業(yè)余時間進行有償補課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的'不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
四、公開校務(wù)管理
1、推進學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進一步落實依法治校,維護教職工合法權(quán)益,對涉及教師切身利益的管理事項,實行民主決策和全面公開。
2、推行學(xué)校辦事公開制度。對人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費等公共服務(wù)事項,做到制度健全、公開透明,并主動接受社會監(jiān)督。
3、實行學(xué)校財務(wù)公開制度。堅持勤儉辦學(xué)方針,建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理行為。
五、抓好安全工作
1、加大學(xué)校安全教育力度,充分利用廣播、電視、板報等多種媒體,加強安全知識宣傳;充分利用安全知識課、班會對學(xué)生進行安全教育。
2、建立切實可行的安全防護體系,織牢安全網(wǎng)。牢固樹立安全第一的思想,簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,成立相應(yīng)的安全監(jiān)管機構(gòu),制訂《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,經(jīng)常檢查,及時消除各種安全隱患,杜絕安全事故,打造師生上學(xué)、離校綠色通道,確保師生平安。
教師個人廉潔自律自查報告 2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、提高思想認(rèn)識,增強貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的自覺性
1.成立《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組,由書記、校長任組長。
2.召開全體教師學(xué)習(xí)動員會,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《廉潔準(zhǔn)則》,強調(diào)了此次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
3.安排學(xué)習(xí)時間為周五下午第三節(jié),集中老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定和要求,并做好了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)心得。
二、分步進行自查,深入《廉政準(zhǔn)則》精髓
1.討論交流學(xué)習(xí)心得、體會,廣泛征求意見,通過召開全體教師會議、學(xué)習(xí)討論、組織生活會、群眾代表討論等形式征求了廣大教師、群眾的意見和建議,使學(xué)校的廉政建設(shè)上了一個新臺階。
2.認(rèn)真自查自糾。通過對《廉政準(zhǔn)則》中八項禁止、五十二條不準(zhǔn)的學(xué)習(xí),全體教師結(jié)合自身,反思過去,認(rèn)真的進行了自查自糾,對自身存在的問題進行剖析,形成了教師學(xué)習(xí)并貫徹《廉政準(zhǔn)則》的熱潮。
3.通過自查自糾,對照準(zhǔn)則的六個方面,我校未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀(jì)事件的現(xiàn)象。如無私用職務(wù)影響謀取不正當(dāng)行為;無違反公務(wù)管理,假公濟私、化公為私的行為;無違反規(guī)定選干部的行為;無利用職務(wù)影響為親屬或親朋謀政利益;無講排場、揮霍浪費的行為;無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。另,也無強制學(xué)生購買課外書籍和學(xué)習(xí)資料,無有償補課,無向?qū)W生家長索要財物等等現(xiàn)象。
三、對廉潔工作常抓不懈
廉潔從政要堅持以嚴(yán)格執(zhí)行和維護紀(jì)律為主線。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作能否落到實處,關(guān)鍵在于能否嚴(yán)格執(zhí)行和維護紀(jì)律。要以更堅決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實的工作,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展。下段我們打算繼續(xù)抓好以下工作;
(一)與大宣講相結(jié)合
針對去年的多起違法違紀(jì)案件,為了使廣大黨員干部能知法、知紀(jì)、懂法、畏法,全面開展了知法明紀(jì)大宣講活動。以《廉政準(zhǔn)則》為教本,結(jié)合身邊發(fā)生的廉潔自律方面的典型案件,對照《廉政準(zhǔn)則》八大禁止、52個不準(zhǔn)的相關(guān)條文深入地分析、講解,針對發(fā)案的不同崗位特點,重點進行剖析、講解,使領(lǐng)導(dǎo)干部知道什么可為,什么不可為,增強教育的`針對性和實效性。
(二)與警示教育相結(jié)合
為了以案促教,警示違反《廉政準(zhǔn)則》的人和事,我們將組織觀看《廉政準(zhǔn)則》警示片。將通過通報案例、看警示教育片、聽違紀(jì)違法人員錄音、讀個別違法違紀(jì)人員懺悔書、個別案件當(dāng)事人現(xiàn)身說法、案例剖析、說法點評、講廉政課等活動對全體黨員干部進行警示教育。
(三)與制度建設(shè)相結(jié)合
對照《廉政準(zhǔn)則》中所規(guī)定的八大禁止和52個“不準(zhǔn)”行為,找準(zhǔn)與本校實際的結(jié)合點,制定完善相應(yīng)的具有較強針對性和可操作性的具體制度規(guī)定,使《廉政準(zhǔn)則》能夠在學(xué)校得到真正落實。將領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行“52個不準(zhǔn)”的情況納入廉政檔案,實行動態(tài)監(jiān)督,對領(lǐng)導(dǎo)干部組織實施和執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的情況列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,作為干部任免、獎懲的重要依據(jù)。
(四)與監(jiān)督檢查相結(jié)合
在全校范圍內(nèi),對照《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定,開展對干部作風(fēng)情況進行明察暗訪,實行通報批評、組織處、誡勉談話等。同時,通過設(shè)立舉報電話、公布舉報信箱和收集網(wǎng)絡(luò)信息等措施暢通群眾投訴渠道,加大對違反《廉政準(zhǔn)則》的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查處力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反《廉政準(zhǔn)則》行為,從嚴(yán)從快查處,決不姑息遷就。進而形成人人遵守《廉政準(zhǔn)則》、人人踐行《廉政準(zhǔn)則》的良好氛圍。
教師個人廉潔自律自查報告 3
從參加工作以來,與孩子們的相處,讓我真正感受到作為教育工作者的幸福,深切體會到作為新時期的人民教師的光榮使命,深刻認(rèn)識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響,以及加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
我對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自查,具體有以下幾方面:
一、在依法執(zhí)教方面自從從教以來,我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作。
二、在愛崗敬業(yè)方面作為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。在平時的教學(xué)工作中,我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié),課前精備、課上精講、課后精練,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、在熱愛學(xué)生方面沒有愛就沒有教育。"愛"是理智和感情的融合,它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中,我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起自強自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,能注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
作為一名新教師我覺得取得一定成績的同時,自身還有更多的不足:
1、在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受安排的工作,不能主動創(chuàng)新。
針對自身存在的問題和不足,在今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上,勤練內(nèi)功,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進各項工作的順利開展。
在新的一學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,揚長避短,在工作和生活中更嚴(yán)格的要求自己,多反思,多學(xué)習(xí),力爭突破自己。
教師個人廉潔自律自查報告 4
身為一名今年新上任的老師,我必須要時刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),讓我在思想上對教師有了深刻的認(rèn)識,對師德師風(fēng)有了深刻的體會,在教育教學(xué)行動中明確了工作的指導(dǎo)方向,但是由于經(jīng)驗的問題,在任教的過程中我還是存在著一些問題。
1、工作作風(fēng)還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學(xué)實踐中由于經(jīng)驗不足而造成有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不深刻,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
問題出現(xiàn)的原因:
1、對各個年級不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,對各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
3、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,不善于積累。
4、使用多媒體教學(xué)較少,有現(xiàn)實條件的.限制,也有個人因素。
今后的改進方向:
1、熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
6、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
教師個人廉潔自律自查報告 5
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。因此,教師要從小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的`態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。這有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學(xué)”。
1、加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。
社會在發(fā)展,知識在更新,不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷的加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,新突破,才能上新臺階。并嚴(yán)格遵守<教師法>,一它為準(zhǔn)則,時時刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。
2、愛崗敬業(yè),教書育人。
無論在什么時候,什么地方,我都要講校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校恥我恥”的精神來指導(dǎo)我。在做好教具,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計教育活動,并做好記錄。
3、熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展。
堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長。
4、尊重家長,服務(wù)家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽家長的意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé),責(zé)備家長,并且在語言交流中要平和,委婉,真誠,用誠意使家長信任你。
5、廉潔從教,不謀私利。
自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。
總之,這次的自查自糾報告真是一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽,利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教,學(xué)做真人。”
教師個人廉潔自律自查報告 6
最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個人在“六學(xué)六查”、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行自我剖析:
一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面
愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處:對學(xué)生的耐心不夠,有時對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六,有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的`教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!狈e極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長之目的。
不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。
三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
不足之處:有時對待學(xué)生的語言過激。
四、學(xué)習(xí)以校為家,團結(jié)協(xié)作典型,查自己在團結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處:關(guān)心集體還不夠。
五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在<每天四問>中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處:無私奉獻精神不強。
六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
不足之處:教學(xué)方法不能及時創(chuàng)新,大膽實踐,勇于創(chuàng)新不夠。
今后努力的方向:
1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
總之,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動的契機,進一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子多一份關(guān)愛,對教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻,少一些怨言,做一名無愧于學(xué)生無愧于家長無愧于社會無愧于自己的人民教師。
教師個人廉潔自律自查報告 7
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過對黔教基(2011)852號、織教黨(2013)9號、織教字(2013)22號、65號文件精神的學(xué)習(xí),現(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況:
1、貫徹黨的教育方針情況:
本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律,沒有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教學(xué)生做人的道理和方法,并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠實守信的好學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:
在教學(xué)中,我努力地和每一個孩子做朋友,讓學(xué)生首先喜歡我這個人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。
當(dāng)然,在實際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況:
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》進行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過休息時間進行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的,更沒有向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;
4、遵守社會公德情況:
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點一線的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。
5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:
平時上網(wǎng),我主要用來是查查資料,不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。
由于自己在生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學(xué)生的表率,牢記“身正為范”的古訓(xùn),不曾有不妥之處。
6、關(guān)心集體、尊重同事情況:
教師的本職工作就是教學(xué),想方設(shè)法提高成績,本人在工作時間上(8年)較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老教師,悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長補短,同時老教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā),犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作,做到了團結(jié)同事,更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止。
7、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況:
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé),堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守<教育法>等教育類法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
8、階段性重點工作:
本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村中學(xué)教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
9、課堂實效方面;
“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇,以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細選,努力向45分鐘要效益,因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方面也不是完美無缺的,也有這樣或那樣的'問題出現(xiàn)。
二、存在的不足:
1、遇到困難不能知難而進,有時有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;
2、與學(xué)生的溝通交流較少,對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入,在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單;
3、在平等、公正對待學(xué)生方面,特別是要求學(xué)生方面,還不夠公正和嚴(yán)格。
三、整改措施:
根據(jù)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點:
1、在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強對政策理論水平的提高。加強學(xué)習(xí)師德先進典型的事跡,嚴(yán)格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
2、在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心,找到原因,然后進行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進而自覺糾正。
在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解、勤思考,勤聯(lián)系,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,力爭做一名合格的人民教師。
教師個人廉潔自律自查報告 8
為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進一步增強推進素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我進行了認(rèn)真的自查自糾:
一、責(zé)任意識和履職能力
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛崗敬業(yè),無私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。
二、師德師風(fēng)
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。
2、尊重學(xué)生的'個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。
存在的問題:
1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風(fēng)
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。
存在的問題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
針對存在問題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典 著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點,在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。
4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。
教師個人廉潔自律自查報告 9
作為學(xué)校的一員,本人認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的問題,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,總體情況如下:
一、政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學(xué)方面
作為一名數(shù)學(xué)教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時的教學(xué)工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,
三、 存在的主要問題:
1、工作態(tài)度方面:教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,聽課少,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來。
2、業(yè)務(wù)研究方面:能夠積極主動的對待工作,但鉆研程度不夠,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的深入掌握不夠重視,對問題采取逃避的方法,自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的`計劃,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
3、工作作風(fēng)方面:對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神。
四、 改進措施:
1、努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。多聽各位教師的課程,遇到不會的問題虛心向各位老師請教,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3、樹立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣,切實做好教書育人工作。
總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻,做一名合格的青年教師。
教師個人廉潔自律自查報告 10
從參加工作以來,與孩子們的相處,讓我真正感受到作為教育工作者的幸福,深切體會到作為新時期的人民教師的光榮使命,深刻認(rèn)識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響,以及加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。我對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自查,具體有以下幾方面:
一、在依法執(zhí)教方面
自從從教以來,我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作。
二、在愛崗敬業(yè)方面
作為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。在平時的教學(xué)工作中,我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié),課前精備、課上精講、課后精練,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、在熱愛學(xué)生方面
沒有愛就沒有教育。"愛"是理智和感情的融合,它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中,我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起自強自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、在為人師表方面
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,能注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
作為一名新教師我覺得取得一定成績的同時,自身還有更多的不足:
1、在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受安排的工作,不能主動創(chuàng)新。
針對自身存在的問題和不足,在今后的'學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上,勤練內(nèi)功,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進各項工作的順利開展。
在新的一學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,揚長避短,在工作和生活中更嚴(yán)格的要求自己,多反思,多學(xué)習(xí),力爭突破自己。
教師個人廉潔自律自查報告 11
根據(jù)潁東區(qū)教育局廉政建設(shè)責(zé)任書的考核內(nèi)容和要求,我們學(xué)校召開了自查會議。會上xx校長對20xx年的工作進行了認(rèn)真總結(jié),與會人員對照考核表逐條進行了認(rèn)真的實事求是的檢查,肯定了成績,查找了問題,提出了改進的措施,F(xiàn)將自查的情況報告如下:
在當(dāng)今呼喚教規(guī)范教育行為,廉潔從教的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),要有強烈的工作責(zé)任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課.真正得到學(xué)生、家長和社會的尊重。我們不可否認(rèn),某些不良現(xiàn)象在教師身上確實存在,如有償家教,對學(xué)生進行體罰和變相體罰等。殊不知這種種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。
為此我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了潁東區(qū)教育局局長顏明輝同志廉潔從教規(guī)范教育行為指示,依據(jù)局長的布置的開展自醒、自查、自糾活動,認(rèn)真做出了自查報告如下:
1、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我們每位教師都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
2、關(guān)愛學(xué)生、為人師表。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。我們既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進生”。對學(xué)生我們教師總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進生”總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進步,以長善救失。我們教師自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表!皩W(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾。其身不正,何以為師?教師只有不斷完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。、
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)教。作為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我們每位教師深入了解每一位學(xué)生的特點,做到因材施教,對不同特點的`學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。對接受能力強的學(xué)生,要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時也注意樹立其他教師在學(xué)生心目中的形象,維護他們在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論他們的“長短”。
4、廉潔從教。做為教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
5、尊重家長。父母是孩子的第一任教師,教師要想教育好學(xué)生,就必須主動與家庭聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點,積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。 我們的工作還存在著以下不足:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想。產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求。
總之,教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’!睆精神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。
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