培訓(xùn)中心工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)中心工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)1
在全國人民認真學(xué)習(xí)、貫徹十六大精神的熱潮中,我們満懷豪情迎來了更加光煇燦爛的xxxx年。過去的一年,是極不平凡的一年,是改革和創(chuàng)新的一年,在過去的一年中,我們地稅部門,在黨中央國務(wù)院十六字方針的指導(dǎo)下,緊緊圍繞以組織收入為中心,上下一致,團結(jié)奮斗,打硬仗,求實效,取得了地稅收入連續(xù)八年超計劃、超歷史的可喜成績,使我們每一個地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心,我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全局為重、以大局為重,緊緊圍繞全局的中心工作,搞好服務(wù),努力創(chuàng)收,在平凡的崗位上,從小事做起,從我做起,努力開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局;仡欉^去,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、抓目標管理 強化服務(wù)意識 不斷提高服務(wù)質(zhì)量
培訓(xùn)中心自成立以來主要擔(dān)負著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù),為了切實加強對干部培訓(xùn)中心的管理,調(diào)動工作人員積極性,提高經(jīng)濟效益,市局從xxxx年起對培訓(xùn)中心實行目標管理。xxxx年,市局下達給培訓(xùn)中心的目標任務(wù)是:全年營業(yè)收入確保80萬,力爭100萬;全年確保利潤11.20萬,爭實現(xiàn)利潤14萬元。圍繞這一目標任務(wù),我們在市局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困難,積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作。
1、制定方案,分解任務(wù),明確奮斗目標。為確保全年目標任務(wù)的成,我們首先在分析歷年經(jīng)營狀況、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上,對這一總體目標任務(wù)進行了層層分解,制定具體的工作方案。 如20xx年培訓(xùn)中心完成營業(yè)收入69萬,其中餐廳收入47.8萬元,月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,月均1.79萬元,今年,我們把80萬的目標任務(wù)分解為:餐廳收入任務(wù)50萬元,月均4.2萬元;客房收入任務(wù)30萬元,月均2.5萬元。做到全年目標任務(wù)與計劃完成情況心中早有數(shù)。
2、招聘、培訓(xùn)員工,提高人員素質(zhì)。目標任務(wù)確定以后,服務(wù)人員是一個決定的因素,關(guān)系到整個服務(wù)工作質(zhì)量的好壞。年初,培訓(xùn)中心管理者的交替、服務(wù)人員的流動,曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大、小勞動力市場和各職業(yè)介紹所,通過電話聯(lián)系、托人介紹、實地考察等,想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,我們擬定招聘的標準是:思想品德好,身體健康,1.6米左右、高中文化以上、25歲以下、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年。經(jīng)過不懈努力,今年我們曾先后招聘服務(wù)員30余人次,考察廚師上10人次,更換廚師班1次,組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次,組織觀看客房服務(wù)光碟15人次,10月份,還專門從星海大酒店請來了專業(yè)人員來中心進行為期一個月的培訓(xùn)、指導(dǎo),采取一手一手的教 ,一個動作一個動作的練,經(jīng)過一個月緊張艱苦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高,服務(wù)水平也有較大的改觀。
3、維修、粉刷客房,更新、改造相關(guān)設(shè)備。我們在努力提高人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時,也沒有忽視在硬件上的改造,年初,我們在有限的經(jīng)濟條件下,投入三萬余元,對長年失修的客房及其用具進行更新改造,對所有樓道進行了粉刷,對305號客進行了豪華裝修,對36樓走廊及大部分客房更新了地毯,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調(diào),從而進一步提高了接待能力,達到了基本上能満足多方來客和各種會議接待的需要。
4、強化服務(wù)意識,切實轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)水平。培訓(xùn)中心,是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,其工作的好壞,也對我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響 ,因而我們始終把加強服務(wù)意識貫穿于思想道德建設(shè)的始終,把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個工作的首位,在每個客房都放置了《服務(wù)條例》、《旅客須知》,無論是局領(lǐng)導(dǎo),還是機關(guān)干部,無論基層來人還是上級來客,我們始終把他們視為培訓(xùn)中心的上帝,千方百計搞好服務(wù),使他們真正感到到了培訓(xùn)中心就象到了家一樣,溫馨、舒適,有時來人來客多,服務(wù)員人手不夠,中心領(lǐng)導(dǎo)親自端盤子送開水,不僅讓客人滿意,而且?guī)庸奈枇藛T工,為了提高服務(wù)水平,針對員工流動快,年紀輕,業(yè)務(wù)技術(shù)水平不太高的情況,中心領(lǐng)導(dǎo)不僅自已身體力行,還挑選經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的員工擔(dān)任部門負責(zé)人,并給予言傳身教,逐步規(guī)范服務(wù)規(guī)程。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年培訓(xùn)中心共接待內(nèi)部會議15次,20xx多人次,外部會議20次,1000多人次,且基本都達到了満意的效果,真正做到了讓每一位客人來了放心,住得稱心,走得開心。
二、抓制度建設(shè) 強化管理意識 確保目標任務(wù)的完成
1、進一步制定和完善了各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制
工作目標確定以后,制定相應(yīng)的工作制度和崗位職責(zé),是我們確保工作任務(wù)完成的措施和保證。我們在去年管理的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善了前臺、客房部、餐廳部、保安部等各部門的工作《管理制度》,以及制定和完善了從經(jīng)理、會計、出納、保管到客房部、餐廳部服務(wù)員、門衛(wèi)、消防等各崗位人員的《崗位職責(zé)》,并提出了《服務(wù)人員作業(yè)程序和標準要求》,做到用制度來管事管人,人人強化了管理意識,從而為全年目標任務(wù)的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、實行了定崗定編,員工工資與經(jīng)濟效益掛鉤的考核方案
在實施各項管理的過程中,我們發(fā)現(xiàn),搞好服務(wù)和增加效益這一矛盾著的兩個方面不時地困擾著我們管理人員,比如,餐廳廚師,你抓了他搞好服務(wù),他又會出現(xiàn)成本失控的問題,你要他出效益,他又會在搞好服上出現(xiàn)負效應(yīng),而客房和餐廳的服務(wù)員在勞動報酬上也存在著干多干少一個樣的平均主義,影響了她們積極性和潛能的發(fā)揮,針對這些存在的問題,我們進行了認真的分析和研究,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,借鑒其他服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗,推出了培訓(xùn)中心員工實行定崗定編,員工工資與經(jīng)濟效益掛鉤的考核方案,有效地遏制了不良傾向,打破了分配中的大鍋飯和平均主義,達到了多勞多得,按勞取酬,極大地調(diào)動了員工的勞動積極性。為目標任務(wù)的完成提供了有力的保證。
3、以管促收,開源節(jié)流,勝利完成了今年的目標任務(wù)
我們花大力氣加強制度建設(shè),強化內(nèi)部管理機制,從1噸水,1度電,1餐飯,1分話費著眼,處處注意節(jié)約,努力降低成本開支,今年實現(xiàn)車輛無修理費,業(yè)務(wù)招待費也僅3000余元。同時,為增加效益,廣開客源,加強了與周邊兄弟單位的聯(lián)系,通過各種渠道尋找客源,象檢察院、土管局、文教局、統(tǒng)計局、消防支隊、太平洋保險公司、交通局、市人大、檔案局、各旅行社等都與之建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,在他們的支持下,創(chuàng)收20多萬元。
通過我們一系列的工作,和全體員工的不懈努力,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的配合協(xié)助下,今年我培訓(xùn)中心已提前完成了今年的目標任務(wù):今年營業(yè)收入達81.7萬元,比去年增長41.73%,其中客房營業(yè)收入32.2萬元,比去年增長72.73%,餐廳營業(yè)收入43.3萬元,比去年增長26%,實現(xiàn)營業(yè)利潤 元,勝利完成了市局交給我們的目標任務(wù)。
三、抓消防安全 強化防患意識 杜絕安全事故的發(fā)生
消防安全工作是《消防法》賦予各級政府的重要職責(zé),做好消防工作是維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一個重要方面,我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負責(zé)的精神,在切實搞好服務(wù)、努力創(chuàng)造效益的同時,還注重抓了消防安全工作,做到了:
一是切實加領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實消防工作責(zé)任制。我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負責(zé)的精神,按照誰主管誰負責(zé)的要求,逐級落實了區(qū)消防工作責(zé)任制,并制定了本中心的消防工作責(zé)任制,中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為消防工作第一責(zé)任人,認真履行職責(zé),對消防工作親自過問,還專門配備了一名專職消防工作人員,各部門的負責(zé)人,如客房、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責(zé)任人,每逢重大節(jié)日,我們都要對本中的消防安全工作行重點布置,各級負責(zé)人都要到重點場所進行檢查,對存在的問題進行分析和研究,做到發(fā)現(xiàn)一個解決一個,不留消防安全隱患。
二是加強宣傳教育,提高全體員工的消防意識和防患能力。一年來,我們適時地對全體員工進行消防安全教育,學(xué)習(xí)、普及消防安全知識,做到逢會必講,并重點組織學(xué)習(xí)了《消防法》、《江西省消防條例》,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火、滅火和火場逃生自救常識,并把這項安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理的內(nèi)容,我們在加強內(nèi)部教育培訓(xùn)的'同時,還選派人員參加了省自動消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),做到了在消防重點場所和重點部位張?zhí)谰眯园踩珮酥竞头阑饦苏Z,并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標語。通過這一系列消防知識的宣傳教育,使全體員工進一步提高了消防法律意識,進一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力。
三是加強消防設(shè)施、器材的配備及維修保養(yǎng),認真完成了上級布置的各項消防工作任務(wù)。消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,我們堅決按照上級主管部門的要求,合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材,并認真做好維修保養(yǎng)工作,耗資200多萬,配置了火災(zāi)自動報警系統(tǒng),消防水帶、龍頭、自動噴淋、感煙探測頭、應(yīng)急照明燈、干粉滅火器、安全通道指示牌、消防水泵、電梯、消防栓等等,并做到注意維護和保養(yǎng),損壞一樣及時維修或更換,隨時保持高度警惕,決不掉以輕心,對上級布置的消防工作指示,堅決照辦,不打折扣。并積極參加了區(qū)防委會部署和組織的消防工作各項活動,認真完成了所布置的各項消防工作任務(wù),由于注重了消防安全工作,從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無事故的基礎(chǔ)上,今年同樣沒有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,依然確保一方平安,順利、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù)。
四、抓經(jīng)濟效益 強化競爭意識 不斷開創(chuàng)工作新局面
黨的十六大的召開,為我們吹響了前進道路上的進軍號,催人奮進,我們學(xué)習(xí)、貫徹,深刻領(lǐng)會黨的十六大精神,就要與時俱進,開拓創(chuàng)新,做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新舉措。
在過去的一年中,我們雖然通過努力,使培訓(xùn)中心的工作有所成效,但我們同時也感到,我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠,管理上也還有疏漏之處,與同行業(yè)相比,更有差距,面對新的形勢和任務(wù),我們深感責(zé)任重大,當(dāng)今社會競爭激烈,市場競爭激烈,我們將努力把握時代的脈博,積極探求新形勢下培訓(xùn)中心工作的新特點,腳踏實地做好各項工作,不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟效益,繼續(xù)開創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,與時俱進,為完成十六大提出的奮斗目標作出自已應(yīng)有的努力。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)2
為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識,我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績,學(xué)校管理進一步強化和規(guī)范,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評?偨Y(jié)一年來的工作,主要做法和體會是:
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平。我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,服務(wù)于社會,以提高學(xué)生文化知識”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、嚴格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。課程設(shè)置按照市教委批準科目;報名以學(xué)生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)。
三、加強師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的'效果,在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進行強化培訓(xùn),增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識,著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增加接受能力。
四、建立嚴格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學(xué)校管理。為了加強學(xué)校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學(xué)校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
五、努力改善教學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。為了使學(xué)生有一個良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí),我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。
六、建立激勵和約束機制,促進教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了調(diào)動學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學(xué)校各項工作的開展。
回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn),最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)3
20xx年,我縣師資培訓(xùn)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,開拓進取。縣教師培訓(xùn)中心立足Xx實際,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,把實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程作為加強教師隊伍建設(shè)的突破口,通過請進來、走出去的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略,以新課改精神為導(dǎo)向,以新課程培訓(xùn)為重點,緊緊圍繞“課改”、“質(zhì)量”、“創(chuàng)新”、“提升”的工作思路,20xx年我縣教師培訓(xùn)工作做到了“五個結(jié)合”(合并培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與遠程培訓(xùn)相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷培訓(xùn)與教育教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合),使我縣教師培訓(xùn)工作有效開展。20xx年共開展各類培訓(xùn)2824人次,具體開展了以下培訓(xùn):
1、20xx年2月、8月:完成教師履職晉級培訓(xùn)1863人。
2、20xx年3月:完成省級骨干教師20人、學(xué)科帶頭人5人、名校(園)長2人的`培訓(xùn)推薦任務(wù)。
3、20xx年3月:高中教師新課改遠程培訓(xùn)94人。
4、20xx年3月:普通話培訓(xùn)測試51人。
5、20xx年4月:第三期農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干培訓(xùn)9人。
6、20xx年4月:云南省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)(省級)2人。
7、20xx年6月:第一期昭通市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)5人。
8、20xx年6月:高中新課程高二骨干教師培訓(xùn)3人。
9、20xx年6月:初級中學(xué)校長培訓(xùn)(三期)20人。
10、20xx年7月:中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)8人。
11、20xx年7月:現(xiàn)代教育項目學(xué)校20xx年度暑期培訓(xùn)44人。
12、20xx年7月:云南省普通高中新課程改革通識培訓(xùn)101人。
13、20xx年7月:組織全縣中小學(xué)141人參加全國語言文字基本功大賽。
14、20xx年7月:普通話水平測試專題研修班5人。
15、20xx年8月:Xx縣村完小校長培訓(xùn)191人。
16、20xx年10月至12月,全面實施“國培計劃”,共培訓(xùn)教師264人。
17、20xx年6月至12月,完成高完中校長培訓(xùn)、國家級骨干教師培訓(xùn)、香港曾道書院農(nóng)村校長培訓(xùn)共10人。
教師培訓(xùn)中心在圓滿完成20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年仍需立足Xx實際,以十七屆五中全會和全國教育工作會議精神為指引,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,繼續(xù)充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實施“請進來、走出去”戰(zhàn)略,緊緊圍繞教師繼續(xù)教育工作,在常規(guī)教師履職晉級培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:
1、切實做好高中新課改教師培訓(xùn)。
2、進一步加大中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)力度。
3、強化校長隊伍建設(shè),加強中小學(xué)校長培訓(xùn)。
4、繼續(xù)深化校本培訓(xùn)。
5、深化師德師風(fēng)建設(shè),加強新《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
6、繼續(xù)大力開展好送教下鄉(xiāng)活動。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)4
本學(xué)年科研室認真落實學(xué)校工作計劃,努力把我!翱蒲信d!敝笇(dǎo)思想落到實處。繼續(xù)堅持“科研先導(dǎo),課題帶動”方針,順利完成“十一·五”省級課題和個人課題的結(jié)題工作;繼續(xù)堅持科研為教育教學(xué)服務(wù)的理念,堅持校本研訓(xùn),通過多種途徑為全校教師提供教育教學(xué)尤其是新課程改革前沿信息、現(xiàn)代理論,促進教師專業(yè)發(fā)展;繼續(xù)堅持為廣大教師搭建教育教學(xué)成果的展示平臺,引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合的發(fā)展道路;繼續(xù)堅持做好科研成果的評定推廣,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。在區(qū)科研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持、配合,全體教師的共同努力下,對照學(xué)年工作計劃,本學(xué)年科研室完成了如下主要工作。
一、課題管理
、薄笆弧の濉逼陂g參加的省級課題《勞技中心綜合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》已經(jīng)完成結(jié)題參評工作。
、病秳诩贾行木C合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》報告進行遼寧省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評選。
、硟蓚國家課題《區(qū)域勞動技術(shù)教育發(fā)展模式研究》和《綜合實踐活動區(qū)域整體推進策略研究》結(jié)題工作。
、次鍌區(qū)級個人立項課題:范春紅老師的《勞技中心學(xué)生道德實踐實施策略的研究》;王紅梅老師的《貝雕專業(yè)課程評價方案的設(shè)計與實施的研究》;單朋老師的《勞技中心開設(shè)面塑專業(yè)課程的研究》;王麗華老師的《食品雕刻課程建設(shè)與實施的研究》;程顯晶老師的《面點課程建設(shè)與實施的研究》結(jié)題工作。
二、校本研訓(xùn)
通過校本培訓(xùn)和校際科研交流活動,引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合之路,促進教師專業(yè)發(fā)展和科研能力提高。
、蔽倚5难芯砍晒玫綄<业暮迷u
本學(xué)年,熊主任參加了國家“十一·五”重點課題調(diào)研會,提交了我校課題進展情況和經(jīng)驗材料,得到了與會專家的指導(dǎo)和認可。
、布訌娍蒲欣碚搶W(xué)習(xí),注重科研隊伍建設(shè)
學(xué)校為教師積極創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展空間,支持鼓勵教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和進修。教師不斷自我研修,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)和科研刊物,提高科研理論水平和實踐能力。我校每位教師在學(xué)習(xí)中都能認真做好學(xué)習(xí)筆記,人均學(xué)習(xí)字數(shù)達4000字以上。另外,每位教師都認真撰寫了所教的每一所學(xué)校的教育教學(xué)反思,每學(xué)期完成了一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例,在不斷總結(jié)與提煉中提升自己的綜合素質(zhì)。
校本培訓(xùn)是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。我校向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),重視教研組的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際分了五個教研組,每組6-7人。明確各教研組長的'職責(zé),平日加強對教研組的指導(dǎo)。教研活動中要求做到“三個有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄。要求教師主動參與各類教研活動,主動與同事交流教學(xué)中的成功與失敗。結(jié)合課題研究和校本研訓(xùn),我校還積極組織全體教師進行教育敘事演講比賽、教師技能大賽、教學(xué)設(shè)計比賽、課堂展示賽、青年教師創(chuàng)新課大賽、讀書分享等活動,提高了教師教育教學(xué)和科研能力,也為課題的研究提供了強而能干的師資隊伍。
、惩晟屏宋覅^(qū)綜合實踐活動區(qū)域運行模式
綜合實踐活動課程基地辦學(xué),是課改中的一個亮點,也是許多專家和同行關(guān)注的話題,如何使基地辦學(xué)充分發(fā)揮其教育功能以及基地辦學(xué)的運行模式與機制,更是業(yè)內(nèi)人土探討的熱點。
在學(xué)年初,本年度,為減輕各校的負擔(dān),我校承擔(dān)了對綜合實踐活動所有領(lǐng)域的指導(dǎo)任務(wù)。首先,科研室組織骨干教師及教研組長進行了新一輪的區(qū)域運行模式探討,大家通過多次研討,結(jié)合日常教學(xué)活動,將需要指導(dǎo)的內(nèi)容與方式進行了整體調(diào)控,形成初步的指導(dǎo)方案,并設(shè)計了學(xué)生評價手冊。其次,由教導(dǎo)處組織全校以教研組為單位進行全校的大討論,各專業(yè)提出針對性的意見與建議,科研室進行歸納、整理,以文件的方式對全體教師進行培訓(xùn)。再次,由全體教師在工作中進行實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再由教研組進行整理、匯報,骨干教師集思廣義,進行調(diào)整,再實踐……
這樣以點帶面,充分調(diào)動全校教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,使我區(qū)綜合實踐活動的區(qū)域運行模式進一步完善,并很快運用到實踐中。
、丛侔媪宋覅^(qū)綜合實踐活動手冊
我校綜合實踐活動課程的開發(fā),主要是針對國家的綜合實踐活動課程開發(fā),以勞技中心為基地進行xx區(qū)地方性、特色性等課程的開發(fā),是課程決策民主化的集中體現(xiàn)。改變了綜合實踐活動沒有具體的課程標準和統(tǒng)一的教材的歷史,建立了能讓教師在常態(tài)下實施的課程操作框架,具有劃時代的現(xiàn)實意義。
在教育局中教科的指導(dǎo)下,我校本學(xué)年完成了學(xué)生活動手冊的再版工作,除了把10本綜合實踐活動區(qū)本課程活動手冊從10本合編為3本之外,還對手冊中在教學(xué)使用過程中需要改進的地方進行了調(diào)整,對手冊進行了進一步的完善。
在此過程中,骨干學(xué)科全面帶動,采用集中與分散的方式進行指導(dǎo)、審閱、相互討論與交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,晚上、周末等休息時間利用校QQ群及時研討、隨時交流,有記錄可查的研討次數(shù)近10次。這一年度,教材編寫小組成員每天的上網(wǎng)時間有的達到4小時,校長與各位編寫教師進行溝通與探討,及時準確地把握教材編寫的進度與要求,正是由于我校各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的積極努力,使我校的區(qū)本課程的再版工作能順利進行。
、低瓿闪宋倚(yōu)秀成果匯編工作
學(xué)?蒲惺曳浅W⒅孛课唤處熝芯砍晒氖占c整理工作。這是我校教育、教學(xué)、科研等工作的價值體現(xiàn)。此次優(yōu)秀成果匯編收集了我校近四年的課題研究和校本研訓(xùn)等活動中獲獎的優(yōu)質(zhì)課25節(jié),優(yōu)秀論文44篇及18個專業(yè)的近72個案例。
三、問題與思考
教師在參與教育科研中,對平時的積累重視不夠,所以結(jié)題論文質(zhì)量還不夠高,如何重視平時積累是下階段工作的重點。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)前來我校指導(dǎo)我校的工作,這次考核是對我校20xx年駕駛員培訓(xùn)幫助和指導(dǎo),在此我代表涇川縣宇通駕駛員培訓(xùn)中心全體員工表示真誠的歡迎和感謝。
過去的一年里在市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)及主管業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下經(jīng)過全校員工的努力工作、團結(jié)一致完成工作任務(wù),取得了一定的成績。下面就我校一年來的各項工作從五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報:
一、今年工作情況:
1.貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》和交通部交公路發(fā)(20xx)47號文件《關(guān)于印發(fā)中華人民共和國機動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱的通知》精神和要求,我校編印《涇川縣宇通機動車駕駛員培訓(xùn)中心培訓(xùn)教學(xué)實施計劃》,每期培訓(xùn)按照培訓(xùn)教學(xué)實施計劃實施嚴格規(guī)范教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高理論和實際駕駛操作技能,注重法律法規(guī),思想道德等方面教育,嚴管細抓,安全管理,形成業(yè)務(wù)標準化,規(guī)范化。使學(xué)校呈現(xiàn)出團結(jié)、和諧、穩(wěn)定、秩序良好的局面。聲譽得到了很大的提高,得到學(xué)員及社會群眾的較好評價,政府部門的肯定,生源逐年增加。
2.多媒體教學(xué)磁板和駕駛模擬器等現(xiàn)代化教學(xué)手段給學(xué)員提供了直觀表達述教內(nèi)容,使學(xué)員更加直觀、靈活互動。直觀的教學(xué)手段使學(xué)員容易理解和接受;互動的手段能夠充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和主動性,使學(xué)員經(jīng)過自己獨立思考、融會貫通地掌握技術(shù)知識,提高分析問題和解決問題的能力。注重傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段有機結(jié)合,形成合理的教學(xué)結(jié)構(gòu),達到優(yōu)化教學(xué)效果。
錄像光盤教學(xué),向?qū)W員展現(xiàn)符合教學(xué)目的的錄像光盤,幫助學(xué)員理解和掌握知識。如:講授道路交通安全知識,播放相關(guān)教學(xué)錄像促進學(xué)員安全意識的培養(yǎng)。錄像能夠直觀、真實地向?qū)W員解讀每個教學(xué)主題,使得其教學(xué)內(nèi)容真實性、反映場景、事故等通過觀看教學(xué)光盤使學(xué)員會有一種身臨其境的感覺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高理解能力和安全意識的培養(yǎng)和行業(yè)思想素質(zhì)。
3.語言施教;促進加強教練員理論講評教學(xué)水平,使每個教練員以自身做起,提高各人的理論講評能力,確實認識到教學(xué)語言講解的重要性,真正認識到語言是人類表達思想、傳遞信息的工具,對每個教練而言,把自己所掌握實踐技能、資訊傳遞給學(xué)員的最為重要的工具,講解語言的魅力,生動使學(xué)員有繼續(xù)聽下去的欲望,流暢沒有聽的壓力、寓教于樂,在歡樂中接受、有內(nèi)容,言之有物能學(xué)到東西、肢體語言是一般語言表達的延伸,運用的一種手段,如手勢的運用、眼神的運用、肢體動作的.作用、步履的運用,在授課中當(dāng)好實際操作教練員又當(dāng)好理論教員,采取豐富語言的技巧,提高教學(xué)效果。工作環(huán)境條件及設(shè)備設(shè)施得到了很大改善。教學(xué)方式方法靈活多變,在教學(xué)過程中統(tǒng)一認識、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一表達、統(tǒng)一標準,使每個學(xué)員駕駛操作規(guī)范化、標準化。在培訓(xùn)中掌握教學(xué)目的、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)實踐,在正確處理教學(xué)過程中的各種矛盾關(guān)系,為各種矛盾的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造條件,提高培訓(xùn)質(zhì)量,做到安全教學(xué),理論聯(lián)系實際的原則、精講多練的原則、誘導(dǎo)性的原則、循序漸進的原則、達到鞏固性的原則,因人施教的原則引導(dǎo)學(xué)員提高駕駛技能。
二、狠抓道路安全
1.制作安全宣傳牌、標語,每期學(xué)員做到安全宣誓,現(xiàn)場勸導(dǎo),發(fā)放宣傳材料等工作。
2.教練車輛定期年檢,二級維護,每天由安檢員、教練員進行轉(zhuǎn)向、剎車、燈光、音響安全檢查。堅決制止帶病車輛進行訓(xùn)練。
3.在事故現(xiàn)場教育學(xué)員,使教練員更進一步提升對學(xué)員的安全宣傳教育。使每個學(xué)員成為遵紀守法,文明出行者。
4.保證學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時每天不少于5小時。
5.教練員定期學(xué)習(xí),交流培訓(xùn)技術(shù),做好教學(xué)方案,提高每個教練員的操作業(yè)務(wù)水平、安全意識。培養(yǎng)出合格的駕駛?cè)瞬拧?/p>
三、改善教學(xué)場地,逐步建設(shè)教學(xué)設(shè)施,造成一個舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、存在問題
1.對第二培訓(xùn)場地建設(shè)進行速度較慢。
2.隨則有建立健全的各項制度,但執(zhí)行不力。
3.少數(shù)工作人員紀律松懈,服務(wù)意識淡薄。
4.民主管理意識差。
五、今后工作措施
1.積極建設(shè)完善培訓(xùn)場地的各項設(shè)施,已達合格標準化。
2.調(diào)整組織機構(gòu),更進一步健全工作的各項制度。
3.進一步加大教學(xué)設(shè)施的投資,加強信息化教學(xué)理念和多媒體教學(xué)理念。
4.認真達到電子化管理技能。
根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際情況距離上級要求還有一定距離,我們決心以這次年終總結(jié)考核為契機,按照領(lǐng)導(dǎo)指示所存在的問題和不足之處的寶貴意見,更進一步改進完善規(guī)范駕駛培訓(xùn)行為,體現(xiàn)公平競爭,提高培訓(xùn)質(zhì)量,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,維護培訓(xùn)單位和學(xué)員的合法權(quán)益。進一步做好各項工作,充分發(fā)揮教職工的積極性,要把各項具體工作落實到實處。
匯報完畢,謝謝。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)6
為期四天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過書法老師的言傳身教,我對書法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中,聆聽傅如明、羅華斌等書法名師講座,以及賀子文老師的書法與教學(xué)方面專業(yè)知識精辟的講解與指導(dǎo)。我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識,而且從中也悟出了很多道理。
通過培訓(xùn),認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化,它與中國文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛,同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng),因此,書法藝術(shù)成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。
眾所周知,書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她,正是因為她能示人以美,可以說,他是無聲的音樂,靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想,它是審美與實用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。
如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“字如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學(xué)習(xí),學(xué)員臨摹結(jié)合,自覺地感受流動線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅持練習(xí),就會有驚喜的收獲。我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的'藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。
一、練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠??愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動。
二、通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識積累、基本功訓(xùn)練來提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。
練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務(wù)虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。總之,此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識,按要求去完成作業(yè),盡快達到培訓(xùn)的目標和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)7
一、四級培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)
1.在總公司、礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,培訓(xùn)中心通過近一年的努力組建與完善。20xx年4月27日,山西煤礦安全監(jiān)察局授予我礦培訓(xùn)中心四級煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)。
2.今年5月又投資12萬余元,配備了十余個工種的實驗演示模擬裝置,以滿足四級培訓(xùn)機構(gòu)標準要求。
3.為了加強教師隊伍與專職管理人員素質(zhì)建設(shè),分別于6月份專兼職教師按期分批的到省煤炭安監(jiān)局培訓(xùn)中心參加實操技能強化培訓(xùn);因教師人員的流失,11月份培訓(xùn)中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓(xùn)工作,全部取證,擴充到教師隊伍中來。4.12月上旬電教室又統(tǒng)一安裝西安和利德軟件公司開發(fā)的煤礦安全技術(shù)可視化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)及考試系統(tǒng)。這將進一步推動培訓(xùn)中心的多媒體教學(xué)工作。
二、日常培訓(xùn)工作
在20xx年初,培訓(xùn)中心制定了年度培訓(xùn)計劃,確定了目標與方向。截止12月底,各項計劃基本完成。根據(jù)縣煤炭局及總公司培訓(xùn)科激勵工資考試的安排,有三期在培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容上作了稍微的改動。
春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)考試全員通過。112月全年累計培訓(xùn)新工人287人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)24人;按照年初制定的年度培訓(xùn)計劃共舉辦培訓(xùn)班次10期,累計培訓(xùn)人數(shù)達864人。五月份根據(jù)地區(qū)煤炭局轉(zhuǎn)發(fā)的33號文件要求,有針對性的對全礦各隊組利用班前會的時間培訓(xùn)地測防治水應(yīng)知應(yīng)會知識,累計培訓(xùn)574人,印發(fā)培訓(xùn)資料1200份。六月安全活動月,培訓(xùn)中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應(yīng)知應(yīng)會知識競賽,采煤、掘進、通風(fēng)、機電、防治水專業(yè)知識競賽考試,共有273人報名參加。7月份根據(jù)礦委會文件要求增加脫產(chǎn)培訓(xùn)C類人員一期,培訓(xùn)七天,共41人,并組織了培訓(xùn)考試。5月11月底共開展手指口述培訓(xùn)三期,主要以九大特殊工種為主,累計培訓(xùn)286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過總公司舉行的激勵工資考試,培訓(xùn)中心開放電教室,派專人輪流值班提供上機練習(xí)學(xué)習(xí)考試題庫機會共有163人參加。
三、外出培訓(xùn)情況
外出培訓(xùn)分為兩塊:一是參加總公司培訓(xùn)科組織的培訓(xùn);二是參加縣、地區(qū)、省煤炭安監(jiān)局安排的培訓(xùn)。
。、總公司共培訓(xùn)162人
其中班組長57人,絞車司機19人,水質(zhì)化驗工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統(tǒng)29人,綜掘司機及檢修工12人,供電系統(tǒng)7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機6。
。病⒓涌h、市、省煤炭局組織的培訓(xùn)共:244人。
其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓(xùn)70人;地區(qū)煤炭局120人;參加省煤炭安監(jiān)局組織的礦井六大系統(tǒng)9人,培訓(xùn)中心教師強化培訓(xùn)4人,教師資格證培訓(xùn)3人;參加地區(qū)煤炭局在興無煤礦組織的運輸、通風(fēng)、機電、采煤班組長培訓(xùn)32人。
四、中專學(xué)歷提升學(xué)習(xí)
在柳林四中參加中專學(xué)歷提升班學(xué)習(xí)共計53人。
五、檔案管理工作
職工培訓(xùn)檔案是反映培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)組織管理和培訓(xùn)業(yè)績的主要依據(jù)。09年以前培訓(xùn)檔案管理不太規(guī)范,根據(jù)縣煤炭局、勞動保障局的驗收標準的要求,通過近一年的不懈努力,已經(jīng)初具規(guī)模,完善了各個隊組的一人一檔制。包括:培訓(xùn)考試試卷、身份證、體檢表、照片、學(xué)歷畢業(yè)證(煤礦從業(yè)人員文化低大部分沒有學(xué)歷復(fù)印件)、個人簡歷登記表。
六、目前培訓(xùn)工作存在的問題與不足
20xx年1月6日8日三天時間通過集團公司組織的“四級培訓(xùn)機構(gòu)”年度建設(shè)檢查評比打分工作,興無80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現(xiàn)有條件的限制,此次評分重點失在了硬件設(shè)施的建設(shè)上,通過這次驗收評比同時也暴露出了工作中存在的問題與不足之處,具體有以下幾點:
。薄⑹谡n教師備課多使用電子版,按檢查標準需用手寫,合理規(guī)劃出每節(jié)課的內(nèi)容并提出相應(yīng)的思考問題;
2、沒有獨立的檔案室;
3、安全展示牌版不足,沒有配備投影儀及白板設(shè)備;
4、最新圖書藏量欠缺;沒有書刊、雜志及報架數(shù)量不足;
5、圖書借閱記錄不真實。
6、書柜陳舊,變形嚴重。
7、沒有獨立的'儀器室(安監(jiān)、機電科、培訓(xùn)中心共用一室)。
8、儀器種類不齊全,多數(shù)是淘汰設(shè)備,不可供培訓(xùn)工人使用。
9、未有三違人員培訓(xùn)記錄。
通過一年來的努力,我礦全員素質(zhì)有了較大的提升,培訓(xùn)中心在總公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使安全培訓(xùn)工作落到了實處,強化了員工的安全意識,提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,深化教學(xué)改革,健全完善各項工作制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,只要我們堅定信心,把握時機,以高度的責(zé)任感和使命感,就一定能把安全培訓(xùn)工作提高到一個新的臺階。為我礦的健康發(fā)展,安全生產(chǎn)保駕護航。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)8
我叫,現(xiàn)是繼續(xù)教育學(xué)員培訓(xùn)中心的負責(zé)人,擔(dān)任負責(zé)工作已經(jīng)年了。主要是負責(zé)工作。20xx年,在上學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在學(xué)院中心老師和學(xué)員的大力支持與配合下,我加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),認真履行自己的崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),保證了學(xué)院中心各項工作的正常運行,并取得了一定的工作效果。為了推動新的一年工作上臺階,下面我就將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、20xx年工作總結(jié)
在這一年的學(xué)院中心工作中,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,認真執(zhí)行開辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好。在執(zhí)行中心班級招人的工作中,我深入了解到現(xiàn)在社會最需要的人才,以及各個行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識,根據(jù)這些信息的掌握來加強我學(xué)院中心班級的開辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,開設(shè)了3個班,后半年除軟件學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個,除軟件學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人。學(xué)員學(xué)費收419.6萬,實收214.8萬。
二、工作中存在的問題
回顧一年的工作,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的`組織、協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進心和永不服輸?shù)母蓜。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要是在收取學(xué)員學(xué)費工作上離上級的要求還是有一定的差距。
三、20xx年的工作方向
(一)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握做好學(xué)院中心工作的知識和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照學(xué)院中心的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。
(二)加強學(xué)院中心人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實可行的措施,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,積極開展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動,整頓思想,增強工作責(zé)任心,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。
。ㄈ┘訌姲嗉壍拈_辦。根據(jù)社會和學(xué)員的需求,將在三、四月加開班級,在沒有開設(shè)班級的月份里,開設(shè)新的班級,讓學(xué)院在每個月都有班級培訓(xùn),增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強對社會提供有利人才的力度。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)員學(xué)費交收工作。認真開展對學(xué)員交收學(xué)費的意識宣傳,使學(xué)員主動自覺的履行學(xué)費,讓學(xué)費拖欠情況大量的減少。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)9
*****年,在主管部門的關(guān)心支持幫助下,*****勞動就業(yè)培訓(xùn)中心,以“誠信、守法、創(chuàng)新”為開展培訓(xùn)工作的原則,以提高勞動者素質(zhì)為目的,以為勞動者求職服務(wù)、為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)、為下崗失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)服務(wù)為重點,在培訓(xùn)開發(fā)、課程設(shè)計、培訓(xùn)組織內(nèi)部管理等方面取得了長足發(fā)展
一、工作成果
*****年度,就業(yè)培訓(xùn)中心共組織各類培訓(xùn)班42期,其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5期,參加受訓(xùn)人員180多人次;農(nóng)村剩余勞動力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)25期,參加受訓(xùn)人員2300人,農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)(電動縫紉)12期,參加受訓(xùn)人員480人。培訓(xùn)中心還配合勞動力市場和職業(yè)介紹所組織各種類形的現(xiàn)場招聘會12期,幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè),安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。
二、工作方法
在組織開展的各類培訓(xùn)活動中,就業(yè)培訓(xùn)中心特別注重培訓(xùn)的針對性和適用性:就準備參加勞務(wù)輸出的農(nóng)民工而言,就業(yè)培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)的內(nèi)容,主要是針對農(nóng)民處出務(wù)工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識的特點,把培訓(xùn)的重點放在思想發(fā)動、政策宣傳、務(wù)工指南和依法維護自身合法權(quán)益等方面;就外出務(wù)工有一定經(jīng)驗的外出務(wù)工人員,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對其外出務(wù)工愿望強烈,但職能技術(shù)素質(zhì)相對較低的特點,把組織培訓(xùn)的重點放在提高技能素質(zhì)方面,并加強與勞務(wù)輸出工作機構(gòu)的聯(lián)系,隨時掌握用人單位的實際需求,根椐用人單位要求,有爭對性的組織學(xué)員受訓(xùn),做到學(xué)有所用,培訓(xùn)一人可以就業(yè)一人;就下崗失業(yè)人員而言,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點,把培訓(xùn)內(nèi)容的重點放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、衡接社會保險關(guān)系等方面,并積極配合再就業(yè)服務(wù)中心和職業(yè)介紹所通過開發(fā)公益性崗位,安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時,主動與相關(guān)部門聯(lián)系,為參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會保險補貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。培訓(xùn)中心的工作不僅得到了上級業(yè)務(wù)主管部門的高度重視,以得到了廣大參訓(xùn)人員的高度評價。每期培訓(xùn)班結(jié)束時收集的意見反饋,大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都覺得這些培訓(xùn)辦得很及時、必要,不僅有針對性,還有適用性,希望就業(yè)培訓(xùn)中心的工作越辦越好。
在注重開展培訓(xùn)的針對性和適用性的同時,就業(yè)培訓(xùn)中心還重點抓好了培訓(xùn)資料的更新和改進。一是不斷加強培訓(xùn)資料突的專業(yè)化、標準化,做到從內(nèi)容到形式的充實、詳盡和高質(zhì)量;地是在以往培訓(xùn)課程理論體系的基礎(chǔ)上,突出了實際操作過程中的實務(wù)與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象需要解決的問題,請專業(yè)部門的專業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓(xùn)中心還做好這些工作的同時,自主編制了《農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)教材》、《外出務(wù)工指南》、《勞務(wù)輸出知識問答》等小冊子,把農(nóng)民工處出務(wù)工經(jīng)常涉及到的近100個問題列舉出來,一一解答。除印制講義外,每期培訓(xùn)班還設(shè)置了專門的自測題,調(diào)動學(xué)員參訓(xùn)的積極性,受到學(xué)員的普遍歡迎。
三、財務(wù)管理
縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心十分重視中心的財務(wù)管理工作,配備專職財務(wù)管理人員,設(shè)立專門的資金管理戶,嚴格執(zhí)行國家財務(wù)管理規(guī)定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實相符。在資金使用過程中未發(fā)生過財務(wù)收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是:
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視。中心負責(zé)人親自抓財務(wù)收支管理工作,實行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現(xiàn)象;
(2)堅持原則。由于就業(yè)培訓(xùn)中心工作性質(zhì)的特殊性,就業(yè)培訓(xùn)中心的資金收支往來,一直堅持了只用轉(zhuǎn)帳支付方式,確保資金安全;
(3)職責(zé)清楚。在財務(wù)資金管理方面,培訓(xùn)中心財務(wù)管理人員堅持各負其責(zé),“管收的不管支”“管支的.不管收”,既有效的防止了工作業(yè)務(wù)上的交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;
(4)嚴格要求。培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)嚴格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀違法;財務(wù)人員嚴格要求自已,做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運作,確保財務(wù)帳務(wù)管理的合法性和嚴肅性。
四、存在的問題
培訓(xùn)中心的工作之所以有一些成績,我們認為這是與各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持分不開的。在培訓(xùn)工作中,我們深切的感受到,培訓(xùn)工作是培訓(xùn)他人,更是培訓(xùn)自己,培訓(xùn)團隊,每一期培訓(xùn)班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設(shè)計等方面需要有較高的要求,更關(guān)鍵的是,如何處理好各種復(fù)雜問題和社會問題,對培訓(xùn)中心的全體教職員工也是個考驗。另一方面,培訓(xùn)中心開辦時間不長,基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)資金、師資力量等方面也需要加強和充實。
五、下一年度工作思路
下一年度,縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》,農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)《陽光工程》,貧困地區(qū)移地扶貧勞務(wù)輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進城務(wù)工《春風(fēng)行動》等,認真做好市場調(diào)研,不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項目和課程,而且更加突出專業(yè)化,在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上,精心準備,分層次、分類別,有針對性地開展各項培訓(xùn)工作。重點抓好以下幾件事:
(1)舉辦農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12期,平均每月一期;
(2)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;
(3)舉辦下崗失業(yè)職工SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)6期,使所有在當(dāng)年改制下崗或失業(yè)的職工全部受到培訓(xùn),為他們通過自謀職業(yè)就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ);
(4)試辦城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村進城務(wù)工人員SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)2期,為城市化發(fā)展作出新貢獻;
(5)舉辦以下崗失業(yè)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主體的技算機操作員培訓(xùn)班5期,確保150名參訓(xùn)人員取得《計算機文字錄入職業(yè)資格證書》,為此,就業(yè)培訓(xùn)中心增新增計算機培訓(xùn)教室一個,新增培訓(xùn)用電子計算機24臺;
(6)適當(dāng)時期創(chuàng)建勞動就業(yè)培訓(xùn)中心工作網(wǎng)站,為廣大學(xué)員提供一個內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺,為他們提供一個相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口,使學(xué)員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓(xùn)動態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞,也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓(xùn)教材。
(7)為確保上述這些工作目標的圓滿實現(xiàn),我們將從加大培訓(xùn)中心資金投入、充實師資力量和不斷提高都職工業(yè)務(wù)教學(xué)水平入手,在縣勞動就業(yè)服務(wù)局和縣民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)強化與各部門的分工協(xié)調(diào),花大力氣,把就業(yè)培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)10
立秋已過,處暑將至,高中教師遠程研修即將開始,我們?nèi)R陽市共有12名指導(dǎo)教師、59名組長和763名學(xué)員參加研修,為了順利開啟并保質(zhì)保量完成此次研修,萊陽市教師培訓(xùn)中心項目組采取了有力措施。
一、認真組織
1.認真組織指導(dǎo)教師和研修組長觀看了20xx年全省中小學(xué)、幼兒園教師遠程研修網(wǎng)絡(luò)視頻會議,政工科領(lǐng)導(dǎo)參加會議,教體局分管局長做了重要講話。通過這次會議,指導(dǎo)教師及研修組長明確了自己的職責(zé),了解了平臺操作方法。
2.建立了三級QQ群,第一級由研修組長建立,要求其所在研修組的學(xué)員全部加入;第二級由指導(dǎo)教師建立,要求其所負責(zé)的所有小組的組長和組員全部加入;第三級由項目組建立,要求所有研修組長、指導(dǎo)教師和各學(xué)校政工負責(zé)人全部加入。三級QQ群的建立,使每一條信息的上通下達得到了保障。
二、精心協(xié)調(diào)
1.教體局分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校政工負責(zé)人都加入研修QQ群,研修期間各校情況可以通過QQ群及時上傳下達,大大提高了工作效率。
2.小組分配、專人負責(zé)。項目組按照學(xué)科將研修小組進行了分配,由相應(yīng)的'項目組成員專門負責(zé)鼓勵、督導(dǎo)和檢查,項目組每天兩次對前一天及當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)計,上報給分管領(lǐng)導(dǎo),對出現(xiàn)的問題立即進行解決。
3.以各種方式鼓勵指導(dǎo)教師、研修組長和各單位負責(zé)人向研修網(wǎng)新聞組投稿,營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
高中教師遠程研修的號角即將吹響,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信我們?nèi)R陽研修人一定會乘長風(fēng)破萬里浪!
培訓(xùn)中心工作總結(jié)11
我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴格執(zhí)行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的社會聲譽。
一、能堅持四項基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù),培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。
二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的模式和方法,拓寬培訓(xùn)的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學(xué)認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏得了學(xué)員的好評和良好的社會信譽。作為培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來培訓(xùn)的.學(xué)員。平時做好思想工作,鼓勵學(xué)員認真培訓(xùn),學(xué)好實用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。度開設(shè)了暑假英語村、中式烹調(diào)師、計算機、成人高復(fù)、高職復(fù)習(xí)、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓(xùn)班。個班級,共計學(xué)員。人。
三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執(zhí)行財務(wù)制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應(yīng)繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規(guī)定進行處理。
四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。
五、對結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查、反饋,為進一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)12
今年上半年,我局的干部培訓(xùn)教育工作在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室、單位的有力支持配合下,圍繞全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升”年活動對培訓(xùn)工作的要求,圍繞服務(wù)全局發(fā)展的工作,盡職盡責(zé)、盡心盡力,較好地完成了上半年的各項干部培訓(xùn)教育任務(wù)。
一、強化崗責(zé)效能教育,提升培訓(xùn)隊伍素質(zhì)。
第一,積極開展提升崗責(zé)效能的專題教育活動。我們結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實市局“素質(zhì)形象提升年”主題活動的有關(guān)文件,尤其是重點學(xué)習(xí)了李新峰局長關(guān)于加強干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,促使大家對教育培訓(xùn)工作的形勢、任務(wù)的認識更加正確,對培訓(xùn)干部隊伍的有關(guān)情況更加清楚,對抓好培訓(xùn)工作落實的重要意義和怎樣抓好落實的內(nèi)容、措施和辦法更加明確。把大家的思想認識很好地統(tǒng)一到市局提升素質(zhì)形象促進發(fā)展的決策精神上來。進一步找準了我們培訓(xùn)教育的任務(wù)重點和工作著力點;增強了我們做好干部培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感;強化了我們抓好各項工作任務(wù)落實的力度措施。
第二,聯(lián)系實際認真查擺解決問題。通過認真查擺疏于管理、淡化責(zé)任等各種問題現(xiàn)象及其危害,促使廣大培訓(xùn)干部把主要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上,用到努力提升崗責(zé)能力的實際行動上,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的扎實工作,堅決抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作標準、工作形式、工作內(nèi)容和工作方法,為促進全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升年”主題活動的順利開展和各項地稅工作任務(wù)的完成提供應(yīng)有的人才保證和智力的支持。
第三,依托信息化建立職能明確、責(zé)任清晰的培訓(xùn)工作崗責(zé)體系。著力對每個培訓(xùn)工作崗位、每個培訓(xùn)項目的工作職責(zé)都完善量化管理、績效考核和責(zé)任追究措施,努力在各項培訓(xùn)工作中體現(xiàn)責(zé)任主體明確,責(zé)任層級合理分解,責(zé)任內(nèi)容具體量化和責(zé)任考核指標完備準確。從制度機制上強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,量化部門責(zé)任,細化人員責(zé)任,促進培訓(xùn)干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式,增強工作事業(yè)心、責(zé)任感,提升崗責(zé)能力。
第四,用好有效載體提升素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)教育活動為載體。積極組織培訓(xùn)骨干學(xué)習(xí)參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀念館、淮海戰(zhàn)役紀念館等革命光榮傳統(tǒng)教育基地,重點選擇了以《永遠的豐碑》為學(xué)習(xí)教育基本讀本,有效增強培訓(xùn)隊伍愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理想信念和動力;以“四促”學(xué)習(xí)活動為載體。采取以訓(xùn)促學(xué),以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以練促學(xué)等有效形式,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型培訓(xùn)組織,切實打牢培訓(xùn)功底,不斷強化培訓(xùn)隊伍的組織保障能力;以加強基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓(xùn)隊伍的師資隊伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績效評估建設(shè),著力提升教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率;以積極引進省內(nèi)外地稅培訓(xùn)先進經(jīng)驗為載體。認真做好參照兄弟單位的先進經(jīng)驗找目標、找動力、找差距的工作。促使培訓(xùn)教育活動出特色項目、出一流工作、出突出成績。
二、認真把握管理定位,做好委托培訓(xùn)工作。
開展委托培訓(xùn)所長的活動在我局尚屬首次,我們注重抓好發(fā)揮應(yīng)有作用的三個重要環(huán)節(jié),協(xié)同搞好管理和做好委托培訓(xùn)工作。第一,我們在市局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,深入基層群眾、有關(guān)科室、受訓(xùn)學(xué)員,通過座談、走訪、問卷調(diào)查、征求意見、建言獻策等有效形式開展調(diào)查研究,較好地取得了一手資料、發(fā)言權(quán),向施教單位準確地提供了有關(guān)培訓(xùn)需求。較好地發(fā)揮了我們在委托培訓(xùn)活動中主導(dǎo)設(shè)置有關(guān)課程、師資、教材、教學(xué)方式等培訓(xùn)需求的管理作用。
第二,積極參與教學(xué)的組織、管理和服務(wù)保障。做到了互補優(yōu)勢、強化管理。聯(lián)系和借鑒其他單位在委托培訓(xùn)中作風(fēng)、紀律管理相對薄弱的實際情況,兩次所長培訓(xùn)班我們都專門選派了一名副主任跟班作業(yè),具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用,使得委托培訓(xùn)中的作風(fēng),紀律環(huán)節(jié)形成了我們工作的“亮點”,受到了省局領(lǐng)導(dǎo)和省局培訓(xùn)中心的好評。第一期所長培訓(xùn)班上,省局劉曉云副局長在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任的陪同下,專門對培訓(xùn)班的教學(xué)管理情況進行了調(diào)研,充分肯定了我們的做法,并對我們的培訓(xùn)班全體學(xué)員做了近20分鐘的鞭策鼓勵講話。
第三,我們在培訓(xùn)班重點參與了教學(xué)研討互動的管理。精心組織開展了“怎樣當(dāng)好稅務(wù)所長”和“為地稅發(fā)展建言獻策”的活動。第一期所長培訓(xùn)班60名學(xué)員為地稅發(fā)展提出了有參考價值的對策建議23例。第二期培訓(xùn)班期間,市局王瑞光副局長等市局領(lǐng)導(dǎo)代表市局黨組前往慰問培訓(xùn)學(xué)員,并在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任等班子成員的陪同下,與培訓(xùn)班學(xué)員一起開展了教學(xué)研討活動。圍繞全市地稅“素質(zhì)形象提升年”主題,就廣大學(xué)員普遍關(guān)心的對內(nèi)強化隊伍素質(zhì),對外提升地稅形象以及怎樣強化組織收入、推行依法治稅、實行科學(xué)化管理、搞好信息化建設(shè)、隊伍建設(shè)、基層建設(shè)、機關(guān)建設(shè)等重要工作問題,先是與26名學(xué)員進行了不拘一格的面對面的直接交流互動、咨詢交換意見和解答疑難問題,同時引導(dǎo)學(xué)員以書面的形式,向市局提出有關(guān)意見、措施和建議,本期培訓(xùn)班共形成有關(guān)意見和建議41例。
三、研究完善機制措施,促進培訓(xùn)工作落實。
第一,把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。堅持“四個立足于”開展調(diào)查研究。立足于及時發(fā)現(xiàn)和積極解決教育培訓(xùn)工作上的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,促進改進和完善培訓(xùn)管理的對策和措施;立足于廣泛地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,準確把握培訓(xùn)需求,增強培訓(xùn)的針對性和有效性;立足于認真學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外稅務(wù)教育培訓(xùn)的先進經(jīng)驗,提升全系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育的與時俱進能力;立足于聯(lián)系實際及時調(diào)整和完善教育培訓(xùn)的思路措施,有效促進教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實。培訓(xùn)活動中抓好“四個做到”。做到有市局領(lǐng)導(dǎo)做動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度人理事,促進培訓(xùn)教育的內(nèi)容、時間、績效落實;做到有外聘省內(nèi)外知名專家學(xué)者講授“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等深層方面的'涉稅知識;做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理策略方法;做到有精心組織的研討互動、拓展訓(xùn)練、建言獻策、評教評學(xué)、互幫互學(xué)、績效考核等多種促進載體,切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
第二,完善管理形式,強化培訓(xùn)管理。做到“四個注重”。一是注重全過程引導(dǎo)廣大學(xué)員更新知識理念、拓寬學(xué)習(xí)
視野。充分發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力調(diào)動參訓(xùn)學(xué)員明確責(zé)任,珍惜機遇,真正投入進去,爭取學(xué)有成效的積極性。二是注重總結(jié)完善省局培訓(xùn)中心、市局、班委會以及學(xué)員共同加強培訓(xùn)管理的良好模式。做到互補管理優(yōu)勢,互拾管理遺缺,明確層級責(zé)任,形成管理合力,保證培訓(xùn)效果。三是注重搞好教員、學(xué)員之間的教學(xué)互動。互相交流溝通學(xué)習(xí)、思考、研究、探討中的好學(xué)風(fēng)、好思路、好辦法、好對策,強化了上級與下級、教員學(xué)員之間的信息共享、經(jīng)驗互補、互相學(xué)習(xí)和共同提高。四是注重引導(dǎo)提升創(chuàng)新能力。著力引導(dǎo)促進大家分析形勢有新視野,研究情況有新思維,部署工作有新思路,解決問題有新辦法的能力:“跳出稅收看經(jīng)濟”、“跳出全所看全局”、“縱向地比較,辯證地思考的能力;敢于發(fā)揮優(yōu)勢、敢于與眾不同,敢于探索尋找和打造本單位的亮點的能力;把培訓(xùn)過程很好地轉(zhuǎn)化為教學(xué)相長的課堂,溝通交流的平臺,探討問題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
第三,狠抓學(xué)以致用,強化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。整合培訓(xùn)資源優(yōu)勢,搞好教學(xué)與研討互動、教員與學(xué)員互動,學(xué)員與學(xué)員互動,學(xué)習(xí)與實踐的互動,努力提高學(xué)員認真學(xué)習(xí)、勤于思考、互動提高,學(xué)以致用的積極性。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識,努力研究新情況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點問題的能力,從稅收的各個環(huán)節(jié)加強和完善稅收管理。努力調(diào)動一切積極因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識,推進稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作?磫栴},辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上考慮解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。
通過落實各項措施,今年上半年,我們一是較好地完成了兩期所長培訓(xùn)班次120人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績等都較好地達到了理想的效果。同時我們很好地樹立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,積極努力互拾遺缺、互補優(yōu)勢。如稅收宣傳上和工作研究上,能夠做到及時發(fā)現(xiàn)重大新聞線索和迅速發(fā)稿,在《許昌日報》發(fā)表了1個頭版頭題和3個二版頭題,在中國稅網(wǎng)和中國稅務(wù)網(wǎng)各發(fā)表有關(guān)稿件10篇以上,更好地在地稅系統(tǒng)和社會上反映了我們的工作,弘揚了我們的精神,樹立了我們的良好形象。二是我們還高興地看到,在市局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和有關(guān)科室的共同努力下,今年市局還很好地落實了1期科級干部培訓(xùn)班和請進高層次專家開辦較大規(guī)模的納稅服務(wù)、國防教育、信息化網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)講座的工作。全局上半年參加主體班培訓(xùn)和參加講座培訓(xùn)的人員達到1100多人次,營造了前所未有的大規(guī)模培訓(xùn)干部的環(huán)境氛圍。
XX年六月十九日
培訓(xùn)中心工作總結(jié)13
歷經(jīng)3年的成長,在教育部教育管理信息中心的指導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及本中心全體教職工的共同努力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、以質(zhì)量保生存,以效率求發(fā)展。
以信譽求影響,以實力樹品牌。充分利用資源,將流媒體教學(xué)與面授相結(jié)合。本中心始終是以質(zhì)量和信譽為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)方式。并在教學(xué)的同時,注重需求和實用來培養(yǎng),同時繼續(xù)保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機信息技術(shù)中心的聯(lián)系,建立了業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)和技術(shù)交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培養(yǎng)成為社會需要的信息技術(shù)人才,同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。從而也擴大了培訓(xùn)的影響。
二、完善培訓(xùn)管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了能為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我中心機房將itat網(wǎng)絡(luò)課件全部開通,學(xué)員可以自主的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,每天三個平行班,以滿足不同時間的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時利用遠程教育的'資源,實行輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部分章節(jié)知識掌握不牢固,我們將提供。在管理上繼續(xù)保持了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績?nèi)〕,?zé)權(quán)分明”的原則,不斷促進老師提高業(yè)務(wù)技能,鼓勵老師在保持現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上,利用自己的特長開發(fā)新的社會需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。
三、加強宣傳,擴大itat技術(shù)證書的知名度。
在廣告方面,我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進行宣傳推廣,收到了很好的效果,很多企事業(yè)單位職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名學(xué)習(xí)。很多學(xué)員通過學(xué)習(xí),提高了技能,獲得了教育部證書,為進入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎(chǔ)。很多企業(yè)對我們的學(xué)員滿意,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了良好的社會效益。
四、學(xué)實用信息技術(shù)、拿教育部認證,為就業(yè)添保障。
本中心的學(xué)員涉及的面很廣,大部分是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來參加培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本領(lǐng),同時有的學(xué)員也想在培訓(xùn)結(jié)束后能考取一個權(quán)威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面得到幫助。教育部itat證書的推出滿足了這些學(xué)員的需要,收到了大家的歡迎。在就業(yè)方面,我們還幫助學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)員聯(lián)系工作單位,并對他們提供長期在崗技術(shù)支持。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)14
今年以來,在公司裝備部的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心的全體設(shè)備管理人員齊心協(xié)力,緊緊圍繞中心年度經(jīng)營方針目標,積極面對中心經(jīng)營業(yè)務(wù),進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,真抓實干,克服困難,不斷提高對設(shè)備管理工作重要性的認識,積極探索管理工作的新思路、新方法,強化對設(shè)備全過程管理,使管理水平有顯著提高,并在各部門的通力協(xié)作下,努力工作,確保了中心培訓(xùn)、施工、科研工作的設(shè)備保障,F(xiàn)將20xx年工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心設(shè)備管理工作總結(jié)如下:
一、中心設(shè)備現(xiàn)狀
工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心目前共有在賬設(shè)備130臺套(作業(yè)隊移交之后),其中全自動焊機:M300C型2臺、CRC-P260型1臺;半自動焊機:PIPEPR0450RFC型14臺、XMT456 CC/CV型12臺、MPS-500型27臺、ZD7-500型8臺、V350 型5臺、DC400型1臺;二氧化碳氣體保護焊機:STT型12臺、NBC-350型1臺;坡口機:PFM 28"-32"型1臺、OCE-1230型1臺;逆變焊機ZX7-400型6臺、米勒200DX型2臺、WSME-500型1臺、飛馬特 350P型2臺;內(nèi)燃手工焊機:MPM250型2臺;內(nèi)燃半自動焊機RANGER 305G型2臺;檢測設(shè)備11臺(鐵素體測量儀1臺,油建容器廠20xx年借用,自今未還,且下落不明);切割設(shè)備4臺;金屬切削機床4臺;特種設(shè)備3臺;車輛3輛;加熱器(熱處理儀)2臺;其它設(shè)備3臺。
報廢(資產(chǎn))設(shè)備共78臺。其中焊接切割設(shè)備62臺,檢測設(shè)備7臺,金屬切削機床8臺,發(fā)電機1臺。中心設(shè)備新度系數(shù)78%、設(shè)備完好率93.77%,設(shè)備利用率67.66%,設(shè)備事故發(fā)生率0%,實驗設(shè)備年檢率達100%。
待處置設(shè)備6臺;新購設(shè)備1臺,型號為:PMI-MASTER PRO移動式直度光譜儀。
20xx年報批處置報廢設(shè)備17臺套;外部租賃設(shè)備3臺;內(nèi)部租賃設(shè)備1臺。
二、設(shè)備管理主要工作:
1、設(shè)備管理組織機構(gòu)
中心現(xiàn)有設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組1個,由中心主任任組長,分管設(shè)備的副主任任副組長,各部站及作業(yè)隊分管設(shè)備的部(隊)長為成員。設(shè)備管理歸口部門為中心生產(chǎn)運行部,由生產(chǎn)運行部負責(zé)設(shè)備的全面管理工作,設(shè)備具體管理工作由生產(chǎn)運行部2名管理人員完成,1名設(shè)備計劃、統(tǒng)計員,1名庫房管理員。
2、設(shè)備臺帳清晰、管理規(guī)范、制度健全,開創(chuàng)設(shè)備管理工作新局面
生產(chǎn)運行部成立兩年多以來,結(jié)合中心設(shè)備管理的特點和現(xiàn)狀,圍繞確保滿足生產(chǎn)要求,規(guī)范了設(shè)備管理流程和完善了設(shè)備管理制度,建立了各類設(shè)備安全技術(shù)操作規(guī)程,對所有的設(shè)備均建立了設(shè)備臺帳,并設(shè)立了設(shè)備履歷本和設(shè)備運行記錄。根據(jù)公司裝備管理要求,結(jié)合設(shè)備大檢查中發(fā)現(xiàn)的一些管理上存在的問題,中心今年又重新修訂了“中心設(shè)備管理制度”,增補了設(shè)備管理目標責(zé)任制,加強了設(shè)備日常維護管理,進一步完善了檢查總結(jié)與評比。在設(shè)備管理中做到四點基本要求:即設(shè)備有檔案、有運轉(zhuǎn)記錄、維修有記錄、檢查有標準。設(shè)備使用方面做到“四化”目標:管理規(guī)范化、調(diào)度統(tǒng)一化、維護科學(xué)化、使用高效化。為公司和中心生產(chǎn)經(jīng)營提供堅強的`保障。
3、設(shè)備內(nèi)部租賃收支情況
在近幾年公司施工任務(wù)多、時間緊的情況下,為了更好的發(fā)揮設(shè)備的技術(shù)效能,中心大力配合公司裝備部的統(tǒng)一安排調(diào)配,先后為西氣東輸二線東段工程提供了78臺套施工設(shè)備,深然項目部8臺套施工設(shè)備,新疆項目部1臺套施工設(shè)備,為公司工程如期進行提供了保障。全年設(shè)備租內(nèi)部租出使用費(收入)999116元(1-10月),設(shè)備租內(nèi)部租入使用費(支出)19351.6元。
4、設(shè)備的大修及維護情況
設(shè)備的日常維修保養(yǎng)管理制度由使用部門負責(zé),生產(chǎn)運行部負責(zé)監(jiān)督。設(shè)備維修由設(shè)備使用部門向生產(chǎn)運行部填報維修申報表后由生產(chǎn)運行部按公司統(tǒng)一要求送外定點維修。全年完成大修計劃,計劃支出158000元,實際支出136094元,節(jié)約21906元。設(shè)備常規(guī)維修支出21547元(1-10月),車輛維修支出13681元(1-10月)。
5、設(shè)備調(diào)入、調(diào)出情況
調(diào)入設(shè)備:
。1)內(nèi)燃叉車(CPCD30N-RW15A)1臺(原公司物資庫);
。2)半自動電焊機V350型5臺(原重慶分公司);
調(diào)出設(shè)備:
。1)半自動多功能電焊機:PIPEPR0450RFC型40臺套,XMT456 CC/CV型10臺套;
。2)全自動焊機:M300型6臺套,M300B型8臺套,M300C型26臺套,CRC-P260型2臺套;液壓管道坡口機(1016-1219)4臺套,越野車(獵豹 CFA20xxC型)1輛。
三、存在問題
1、生產(chǎn)運行部沒有設(shè)備維護專業(yè)人員,對進出庫設(shè)備機情況鑒定工作帶來困難。
2、設(shè)備的現(xiàn)場管理工作還有待加強,特別是調(diào)配到中心以外的施工作業(yè)隊使用的設(shè)備,分布較廣,設(shè)備管理較困難,經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)備退場時設(shè)備附件不齊備、衛(wèi)生狀況差、運轉(zhuǎn)記錄不齊等現(xiàn)象。
3、在設(shè)備檢查中發(fā)現(xiàn)部分使用設(shè)備的運轉(zhuǎn)記錄填寫不規(guī)范、不完整,給設(shè)備基礎(chǔ)管理資料統(tǒng)計存檔工作造成較大難度,使用設(shè)備的
日常維護保養(yǎng)不夠,使用部門未按管理制度對在用設(shè)備進行自檢自查。
四、改進措施:
1、進一步完善設(shè)備管理制度;
2、加大設(shè)備定期檢查力度,確保設(shè)備正常運行。
總之,這一年來,在公司裝備部的指導(dǎo)和支持下,在中心領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過部門全體員工共同協(xié)作,以及部門之間的相互配合,
設(shè)備管理工作取得了一定成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和上級要求還存在距離,還需全體部門員工繼續(xù)努力和部門之間的通力合作以及上級部門的支持與理解,使我們的工作更上一個臺階,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營做出貢獻。
培訓(xùn)中心工作總結(jié)15
莫旗教研培訓(xùn)中心依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)自治區(qū)XX—XX年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》的文件精神,根據(jù)培訓(xùn)工作計劃的安排,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的共同努力下,XX年暑假期間順利完成了本年度上半年的培訓(xùn)任務(wù)。本次培訓(xùn)共計十七個班級,培訓(xùn)了人,是我中心歷年來假期培訓(xùn)班級和人數(shù)最多的一次。我中心統(tǒng)籌安排,各部門團結(jié)協(xié)作,使得各類培訓(xùn)有條不紊地進行,并取得了良好的效果。
一、各類培訓(xùn)有序開展
1.繼續(xù)教育培訓(xùn)
在本期繼續(xù)教育培訓(xùn)之前我中心本著分科編班、按需設(shè)置課程的原則,在總結(jié)前兩期繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展了培訓(xùn)調(diào)研,廣泛征求一線教師的意見,設(shè)計了本期各學(xué)科培訓(xùn)的課程菜單,依據(jù)廣大一線教師的需要,確定了培訓(xùn)主題。
根據(jù)上級教育主管部門的安排,我中心于XX年7月22日至26日分別舉辦了中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)各學(xué)科共計十三個班級的培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)是我中心同時開設(shè)培訓(xùn)班級最多的一次,由于參訓(xùn)人員較多,本次培訓(xùn)在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)以及我中心各部門的協(xié)助支持下,進行了精心策劃和有效的組織,大家都認為這次培訓(xùn)內(nèi)容切合需要,培訓(xùn)效果良好,達到了預(yù)期的目的。
在培訓(xùn)模式上我們首次采用通過“專家引領(lǐng)、課例觀摩、交流研討”的研訓(xùn)一體的培訓(xùn)形式,由南京和莫旗教研員一起引領(lǐng)學(xué)科教師進行深入的探討交流。每個班級不僅有專職班主任管理,而且有我中心教研員組織培訓(xùn),還有南京教研員全程參與指導(dǎo)以及我旗優(yōu)秀的骨干教師做課示范。本次培訓(xùn)教學(xué)模式的亮點是“杜郎口”培訓(xùn)模式,為了調(diào)動參培教師已有的經(jīng)驗,我們高度重視他們在培訓(xùn)活動中的參與,針對每一個專題均有供學(xué)員思考、討論的時間和空間。培訓(xùn)中不僅有理論提升和講座,而且有互動交流和實踐,既有課堂觀摩和學(xué)習(xí),又有互動評課和專家引領(lǐng)。靈活多樣的培訓(xùn)形式,很受學(xué)員歡迎。
培訓(xùn)過程中學(xué)員們專心致志地聽課、記錄、積極思考并參與討論交流,他們刻苦學(xué)習(xí)和勤于探索的精神給我們下了深刻的印象。在培訓(xùn)中我們充分關(guān)注一線教師的實際需要,不僅在很大的程度上幫助教師構(gòu)建理論體系,同時更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。整個培訓(xùn)活動從實踐到理論,循序漸進,打破了過去從理論到實踐的傳統(tǒng),降低了學(xué)習(xí)的難度,提高了學(xué)習(xí)的實效。本期繼續(xù)教育培訓(xùn)我們從培訓(xùn)的理念、課程設(shè)置、培訓(xùn)模式以及授課老師的選擇,都經(jīng)過了精心設(shè)計和安排,可以說開創(chuàng)了我中心繼續(xù)教育培訓(xùn)的新篇章。
2.班主任培訓(xùn)
按照旗教育局的統(tǒng)一部署和要求,在我培訓(xùn)中心的詳細安排、精心組織以及南京專家的引領(lǐng)指導(dǎo)和全旗中小學(xué)班主任教師的積極參與配合下,為期兩天的全旗首屆中小學(xué)班主任培訓(xùn)于XX年7月22日在政府一號會議室和民族中學(xué)多媒體教室圓滿落下帷幕,共有591人參加了本次的培訓(xùn),此次培訓(xùn)以專家講座為主要形式,可以說是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)氛圍,扎扎實實搞培訓(xùn),踏踏實實求提高,真真切切謀發(fā)展。通過這次班主任培訓(xùn),為我旗班主任培訓(xùn)工作指明了方向。
培訓(xùn)前期,我中心做了大量的準備工作。召開會議,細化任務(wù),合理分工,靠實責(zé)任,從培訓(xùn)內(nèi)容的確定到講座專家的安排,我們都立足實際,放眼發(fā)展;從方案的選擇到過程的實施,從座位的編排到課上紀律的維持我們都從小處著手,細處入手,這些精心的考慮為培訓(xùn)工作的秩序化開展提供了必要的保障。(如在一號會議室學(xué)習(xí)的人數(shù)達400人,我們在座位的安排除特殊情況請假外,盡管后排座位比較悶熱,但也決無中途退場的)。
7月21日早上,在政府一號會議室(主會場)舉行了開班儀式,王軍局長做了講話:要大家明確培訓(xùn)目的,抓住機會,善于學(xué)習(xí),我中心的許校長在會上對本次培訓(xùn)的目的、形式、要求做了具體的安排,同時希望參訓(xùn)者主動配合,積極參與。開班儀式結(jié)束后開始我們的培訓(xùn)工作。在這兩天的培訓(xùn)中,我們共邀請了四位專家,從班主任的基本程序、班級精神文化建設(shè)、心理健康這三方面分兩個會場進行巡回講座。其中黑龍江省寶泉嶺高級中學(xué)王升江主任的講座給班主任很大的震動,他的育人方法實踐起來將大有成效,南京的孫曉光老師不僅對班級精神文化建設(shè)的方法與大家進行了交流,同時也講到了教師專業(yè)發(fā)展的成長過程,老師們深受啟發(fā),在心理健康知識方面,我們這里可以說一片空白,因此老師們對南京楊靜平老師的有關(guān)心理健康的講座十分感興趣,楊老師的講座也確實讓大家耳目一新。通過這次學(xué)習(xí),我們不但有機會感受到名師的風(fēng)采,而且每位班主任老師的育人能力得到了很大的提升。
當(dāng)然,一些教師也存在厭訓(xùn)的心理,學(xué)習(xí)的積極性不夠,主動性不強,其原因是多方面的,我們除了在健全培訓(xùn)制度和加強過程管理做文章之外,也要從心理的角度去衡量。教師的陣地在課堂,學(xué)習(xí)的目的也同樣在課堂,可培訓(xùn)是一種長效行為,短期內(nèi)大的提高是不現(xiàn)實的,效益不是那樣的明顯,或許這也是原因之一。但不可否認,好的培訓(xùn)一定能產(chǎn)生潛在性的效益?傊,只有從多層面加強對教師培訓(xùn)的研究,讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實踐改觀基本對等起來,培訓(xùn)工作也就踏上了有效的步點。
3.校長崗位培訓(xùn)
XX年7月20至23日,在莫旗教育培訓(xùn)中心五樓微格教室我旗各中小學(xué)校長38人,參加了為期4天的校長崗位集中培訓(xùn),本次培訓(xùn)的目的是加強民族地區(qū)校長培訓(xùn),重視城市薄弱學(xué)校校長培訓(xùn)。根據(jù)規(guī)定新任中小學(xué)校長應(yīng)做到持證上崗,任職資格培訓(xùn)時間累計不少于300學(xué)時;在任中小學(xué)校長5年內(nèi)累計參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不得少于240學(xué)時!皒x”期間,要求我們中小學(xué)校長學(xué)習(xí)新的教育理念、新的教育知識、新的教育技能。在實踐中鞏固和豐富學(xué)()到的新的知識和技能。
新課程改革要求我們,在學(xué)校的工作方面校長必須走在工作的前面,校長素質(zhì)的好壞直接影響到校長在教師心目中的形象和威信。在培訓(xùn)中參訓(xùn)校長們認真學(xué)習(xí),更新觀念,通過本次培訓(xùn),提高校長們的教育理論水平及教育教學(xué)管理能力,從而提高莫旗的教育質(zhì)量。
本次培訓(xùn)模式為:(1)集中培訓(xùn)(2)崗位自修(自學(xué)教育理論學(xué)校管理研究)(3)集中考試(4)實踐研討活動(5)先進地區(qū)考察(6)校長論壇。
“集中培訓(xùn)”的課程設(shè)置有了新的改進、注重實用、實效性。針對校中小學(xué)長們的工作實際開設(shè)了課程。很受學(xué)員們的喜歡。這次培訓(xùn)的成功之處在于“集中培訓(xùn)”的時間段,課程設(shè)計實用,有指導(dǎo)性,對今后的教育教學(xué)工作有主導(dǎo)作用。
4.普通話培訓(xùn)
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,教師的普通話對學(xué)生又有著直接的影響。因此為進一步提高我旗個體幼兒園教師的普通話水平,保證幼兒教學(xué)質(zhì)量,我中心于XX年8月4日——8月6日為45位個體幼兒園教師開展了普通話培訓(xùn)活動。由培訓(xùn)部陳艷杰老師(自治區(qū)級測試員)擔(dān)任主講老師。
培訓(xùn)包括四大部分,分別是學(xué)習(xí)普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音,陳老師先進行示范性拼讀,然后讓老師們逐個發(fā)音,李老師再針對老師們的讀音進行糾正,并詳細地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”發(fā)音不明顯;部分音節(jié)的發(fā)音不準確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓(xùn),老師們不僅學(xué)到了語言方面的專業(yè)知識,找到了語言學(xué)習(xí)的.技巧,了解自己發(fā)音存在的不足,而且領(lǐng)悟到學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,需要經(jīng)歷長時間的訓(xùn)練和積累。
在問卷中,學(xué)員普遍反映陳老師和藹可親,語言優(yōu)美,工作態(tài)度認真,條理清晰。通過學(xué)習(xí)收獲很大,不僅認識了很多生字,還把平時容易讀錯的字詞糾正過來,同時閱讀能力和個人表達能力也有所提高,更重要的是對普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓(xùn)結(jié)束后,45名學(xué)員全部測試合格。
這次培訓(xùn)開闊了老師們的視野,使教師們重視普通話發(fā)音和表達,增強了教師責(zé)任意識和愛崗敬業(yè)精神,促進教師專業(yè)化成長。我們將以此為契機,進一步加強對語言文字和教學(xué)技能的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。
5.幼兒教師培訓(xùn)
XX年7月16日至7月18日,莫旗教研培訓(xùn)中心進行了暑期繼續(xù)教育幼兒教師的培訓(xùn),本次培訓(xùn)不僅課程設(shè)置合理,而且形式新穎,可操作性強,得到了學(xué)員的一致好評。
在本次培訓(xùn)中,我們請到了齊齊哈爾師專的汪艷秋老師為學(xué)員進行舞蹈課的教學(xué)和幼兒手指操的培訓(xùn)。汪老師從事多年幼兒教師的培訓(xùn)工作,專業(yè)技術(shù)過硬,在自己的教學(xué)領(lǐng)域極有建樹,在課堂上一絲不茍,把舞蹈的每一個動作要領(lǐng)都教給學(xué)生,每一個動作都親自示范,在炎炎夏日,揮汗如雨,她的這種敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度不僅得到了學(xué)員的一致好評,而且也感染了每一位學(xué)員,我們的學(xué)員都積極參與到課堂中來,在舞蹈課中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)了十一個富有童趣的舞蹈。在汪老師的手指操的教學(xué)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)了適合幼兒的手指操,收獲頗豐,并在課下積極和汪老師交流探討,學(xué)習(xí)熱情高漲。
培訓(xùn)第三天齊齊哈爾市的管雪萍老師帶領(lǐng)學(xué)員們走進了神奇的彩泥世界。管老師不僅帶給了我們新的培訓(xùn)理念,讓我們領(lǐng)會了小泥巴中的大智慧,讓智慧在孩子的指尖飛揚,而且寓教于樂,在課堂教學(xué)中教會學(xué)員制作彩泥的方法,并做了很多生動有趣的小東西,學(xué)員們都積極參與,課堂氣氛非常活躍。通過管老師的教學(xué)使學(xué)員們懂得了“手是人的能力的核心”,對于孩子來說,不斷地讓他運用手的各種活動能力,可以不斷地刺激和促進大腦的認知作用,這如同給他一筆財富。為了使學(xué)員們在平時繼續(xù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的東西運用到教學(xué)中去,我們建立了公共郵箱(mqyjpx163.com),把課堂的舞蹈音樂和視頻以及教師的課件全部上傳,做到資源共享。
授課教師的講座和示范課展示不僅專業(yè)、實用,語言表達也很精煉、生動。通過這次學(xué)習(xí),可以說給我旗從事幼教的老師們提供了一次較快提升自身專業(yè)素質(zhì)的機會。老師們紛紛表示:參加這樣的培訓(xùn)真不錯,不論形式還是內(nèi)容,不僅專業(yè)對口還非常實用,學(xué)習(xí)后能立刻運用到教學(xué)中去,因此都覺得受益良多。
二、管理規(guī)范,公平公正
培訓(xùn)管理嚴格,服務(wù)熱情周到。為了讓參加本期培訓(xùn)的學(xué)員在已有基礎(chǔ)上都有進一步的提高,在培訓(xùn)過程中我們嚴格堅持培訓(xùn)管理制度和學(xué)員學(xué)習(xí)守則,整個培訓(xùn)過程班主任自始至終和學(xué)員們一起,及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)和要求,學(xué)員的整體參培率比較高,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。在嚴格管理的同時,我們力求服務(wù)熱情周到,給學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)學(xué)員遇到工作與學(xué)習(xí)時間沖突時,主動和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,力求問題能夠得到解決。
本次培訓(xùn)在原有班級管理的基礎(chǔ)上做了安排部署,嚴格遵守《莫旗中小學(xué)教師培訓(xùn)工作管理規(guī)定》,班級管理仍然采取對號入座的方式,在出勤上嚴格遵守請假制度,并及時公布出勤情況,做到班級管理透明化、公開化,力求做到公平公正,使我中心的培訓(xùn)工作在各方面都日趨完美,把繼續(xù)教育工作落到實處,取得了比較好的效果。同時本輪培訓(xùn)為每位參訓(xùn)者發(fā)放培訓(xùn)手冊,對每年參訓(xùn)情況如實記載,并建立電子檔案,納入全區(qū)統(tǒng)一檔案管理,從而使全旗教師培訓(xùn)管理日趨科學(xué)化、規(guī)范化。
三、及時反饋促發(fā)展
為了使我們的培訓(xùn)工作更有成效,在培訓(xùn)結(jié)束之前進行了問卷調(diào)查。學(xué)員們非常認可這種培訓(xùn)模式,管理規(guī)范,體現(xiàn)了公平公正的原則。學(xué)員調(diào)查問卷對這次培訓(xùn)給予高度肯定,認為培訓(xùn)既有針對性,又有實用性,真正做到了理論與實踐相結(jié)合。希望以后這樣的培訓(xùn)能多辦一些,但最好能減免學(xué)費。一位來自基層小學(xué)的老師在課下交流時是這樣說:對本次培訓(xùn)本來沒抱多大希望,殊不知經(jīng)過短短三天的學(xué)習(xí),經(jīng)過老師專題講座的洗腦和特聘一線教師精湛的課堂教學(xué)示例,讓我來不及停歇,來不及在‘井底”沾沾自喜,緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)又為我們打開了一扇窗,讓我們透過這扇窗開辟了一片新視野。通過這次繼教學(xué)習(xí),對我來說會提升一個臺階,我也會把我所學(xué),我的感悟帶給我的同事,運用到我的教學(xué)活動中去,我會加倍努力,在以后的工作中做得更好!
本次培訓(xùn)取得了極大的成功,得到廣大參訓(xùn)教師的一直好評。但還存在一些值得總結(jié)和反思的問題。比如說在培訓(xùn)中我們注重調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,但供大家參與交流的時間還不夠充分。個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然以老眼光看待繼教培訓(xùn),總是找一些借口幫學(xué)員請假。教學(xué)環(huán)境需要改善等?傊诮窈蟮呐嘤(xùn)中我們會揚長避短,再接再厲,使我們的培訓(xùn)工作越辦越好!
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