大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告（通用15篇）
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，這段時(shí)間以來的工作，收獲了不少成績，為此要做好述職報(bào)告。那么大家知道正規(guī)的述職報(bào)告怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
我是xxx。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律，更好地做好輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)將本人擔(dān)任我系20xx級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個(gè)總結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào)：
一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
自20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來，我自始至終做到了以下五點(diǎn)：
一是每周一次例會(huì)雷打不動(dòng)。即每周的星期天晚上7點(diǎn)20xx級(jí)全體學(xué)生必須到生物樓20xx3教室集中開例會(huì)。例會(huì)的主要內(nèi)容有；清點(diǎn)到校人數(shù)，小結(jié)上一周的工作，布置安排下一周的工作，傳達(dá)上級(jí)、學(xué)院、系有關(guān)精神，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，表揚(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生，集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。
二是每天晚上20xx點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況，對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記，并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天晚上必須按時(shí)就寢，因此兩年來，我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況，也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。
三是每個(gè)學(xué)期結(jié)束，都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信，向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信，介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出寶貴意見。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長去了信，促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系，現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通，為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓，緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”；開展“以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)；召開全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)；進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展；班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。現(xiàn)在一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，比、學(xué)、趕、幫，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。
五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作，因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)黨和國家的相關(guān)政策，確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，都能
積極交納學(xué)費(fèi)，但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這部分學(xué)生，一方面我召開專門會(huì)議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定，另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解，在取得第一手資料后，再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生，勸說并督促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi)，不得拖欠；對(duì)那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生，我要求他們與家長協(xié)商，訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃；對(duì)那些家庭確有困難，目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生，我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系，通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決�？傊�，做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。
以上這五項(xiàng)工作自20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過，所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；也正因?yàn)槿绱�，我所帶�?0xx級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí)，并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得�？飘厴I(yè)證，又可獲得本科文憑。
二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性
如何培養(yǎng)學(xué)生干部，提高他們工作的積極性，充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用，我認(rèn)為這是一個(gè)輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，在這方面我是這樣做的：第一，每一個(gè)學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序：即每個(gè)學(xué)生干部先要在班上參加競選演講，然后由同學(xué)們投票表決，最后輔導(dǎo)員審核，報(bào)系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高；第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)，努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后，我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí)（如科學(xué)發(fā)展觀等）、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則，提升他們的理論水平和思想認(rèn)識(shí)；第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部，我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范，是學(xué)習(xí)上帶頭人，是同學(xué)們的榜樣，他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，要求普通學(xué)生做到的，干部必須首先做到，只有干部做好了，其他同學(xué)才會(huì)做好；第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中，很多事都讓學(xué)生干部獨(dú)立去做，放心讓他們?nèi)プ�，即使他們做得不好甚至做錯(cuò)了，我不是一味地去批評(píng)他們，更不是去指責(zé)他們，而是耐心地去引導(dǎo)他們，幫助他們分析做得不好或做錯(cuò)了的原因，與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此，20xx級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍迅速成長，這些干部不僅敢管、能管，而且還會(huì)管，他們都能獨(dú)擋一面做好自己份內(nèi)工作，為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查，如果全靠我一人去查，一是做不好，二是做不來，因?yàn)槲夜芾淼?30多個(gè)學(xué)生分住在四棟樓35個(gè)寢室，僅把這些寢室跑到位至少也得一個(gè)小時(shí)以上，更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做，不到一刻鐘就做完了，而且做的非常好，不僅登記得清清楚楚，而且對(duì)那些未按時(shí)到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚，并及時(shí)提醒了這些學(xué)生，要求他們立刻歸寢。
三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心
輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷，用母親般的愛呵護(hù)他們，學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。
20xx級(jí)新生入校軍訓(xùn)期間，xx班的xx學(xué)生，急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病，我剛睡下，就接到她同宿舍同學(xué)的電話，我二話不說，第一時(shí)間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救，在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘，醫(yī)師說她沒事了，我才放下心來。去年上學(xué)期我系xxxx班的xx同學(xué)因從上床摔下來，被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后，立即將他送往醫(yī)院救治，手術(shù)后；我又及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系，為理賠提供足夠的證據(jù)。此后，我經(jīng)常到他宿舍去看望他，了解傷情，還送去營養(yǎng)品，讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如；xxxx班的xx學(xué)生，她患有先天性血小板少的疾病，身體素質(zhì)極差，身體各部位只要稍微碰一下就會(huì)於血受傷。去年4月份在去上課的途中，一不小心摔倒了，整個(gè)臉部腫脹青紫，左腳也摔斷了，我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊，醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個(gè)月，當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時(shí)，我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她，我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個(gè)多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對(duì)我們感激不盡，并來信對(duì)我表示感謝。由于家庭貧困，直到她獲得助學(xué)金和
保險(xiǎn)公司賠償后才將醫(yī)藥費(fèi)還給我。對(duì)此由于我對(duì)學(xué)生像親人，學(xué)生對(duì)我也自然像親人一樣，她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款，家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)？一方面我與他們交流、談心，要求他們振奮精神，克服自卑心理，做到經(jīng)濟(jì)落后，思想不落后，學(xué)習(xí)不落后；另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，利用雙休日或課余時(shí)間，做一些力所能及的工作，通過自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報(bào)酬，以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力，先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，因?yàn)樗麄冊谕ㄟ^工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的'同時(shí)，更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性，因此他們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí)，每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評(píng)審小組”，成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成，要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示等程序，保證了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定的“公平、公開、公正”的原則，做到了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無意見，人人都高興。
四、了解學(xué)生洞其心對(duì)癥下藥治其“病”
思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。一個(gè)輔導(dǎo)員如果對(duì)自己學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)不了解，是無法做好學(xué)生工作的，然而要了解一個(gè)學(xué)生往往不是件易事，要了解一個(gè)“不聽話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前，常常先做了三個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況，二是向該生的父母了解，三是通過他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準(zhǔn)備后，與學(xué)生交心時(shí)，我才做到胸中有數(shù)，這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內(nèi)心，了解學(xué)生的“病根”。工作起來才會(huì)有的放矢。如xxxx班的xx學(xué)生剛到校時(shí)，經(jīng)常不上課，不思學(xué)習(xí)，紀(jì)律渙散，常常打架鬧事。我通過對(duì)其父母、高中學(xué)生的了解，得知該生有較強(qiáng)的自尊心和組織能力（因在高中時(shí)就擔(dān)任了班干部），具有不服輸?shù)男愿�，非常尊重父母等特點(diǎn)。因此，在他們班換選班干部前，我針對(duì)性地對(duì)他說，我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認(rèn)為老天對(duì)你的不公，其實(shí)在我看來你是一個(gè)懦夫，當(dāng)他聽到“懦夫”時(shí)，瞪起眼睛很不服氣似地看著我，我見他這樣子，又說，你不要不服氣，你現(xiàn)在不思進(jìn)取，紀(jì)律渙散，實(shí)質(zhì)是在逃避，沒有勇氣正視自己的不足，如果你不是懦夫，你們班班干部換選時(shí)敢不敢參加。“這有什么不敢的”！如果你真敢參加，那你就應(yīng)該知道以后該怎么做，只是我怕你沒有這大決心。他當(dāng)即跟我說：老師，我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用，你就看我以后吧。該生自此以后來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，自覺遵守紀(jì)律了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，在班干部競選時(shí)還被學(xué)生們選為班級(jí)體育委員和紀(jì)律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無論是早操，還是上課，紀(jì)律都比以前要好得多，他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。
又如：xxxx班的xx學(xué)生，來自北京，家長通過我xx級(jí)的xx
同學(xué)的家長了解到我對(duì)學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護(hù)，把一個(gè)不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后，感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離，更與北京的學(xué)校無法相比，剛?cè)胄r(shí)態(tài)度傲慢，十分叛逆，加上他家庭條件優(yōu)越，因此在校園里我行我素。為此，我針對(duì)性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校，黃埔軍校當(dāng)時(shí)學(xué)生睡的是通鋪，條件十分艱苦，照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo)，終于讓他醒悟了，他也認(rèn)識(shí)到學(xué)校的好壞并不重要，關(guān)鍵是自己的心態(tài)�，F(xiàn)在他也參加了自修本科學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，得到同學(xué)們和老師的好評(píng)；還有xxxx班的xx同學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)，不讀書、不上課、好玩，花錢如流水。我通過電話進(jìn)行家庭走訪后，才知其家有企業(yè)，家庭條件非常好，父母對(duì)他沒什么要求，只要到學(xué)校有人管管他就行，而他自己也沒有什么人生目標(biāo)，學(xué)習(xí)目的不明確，因此，他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)該生有較強(qiáng)的自尊心，思維活躍。針對(duì)他的問題，與他進(jìn)行了多次交心談心。我對(duì)他說；你家庭條件好，是你父母奮斗的結(jié)果，而你現(xiàn)在這樣不思學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，三年畢業(yè)后，你腹中空空，將如何面對(duì)日益激烈的競爭？你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)？一席話，該生如夢方醒。現(xiàn)在該生不僅學(xué)習(xí)勤奮，表現(xiàn)較好，而且還參加了自修本科學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在他們都已經(jīng)報(bào)名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生的變化，學(xué)生的成長，是社會(huì)的要求，是家長的期待，也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。xx班的xx同學(xué)，剛?cè)胄r(shí)情緒十分低落，不愿意與他人交往，生活懶惰。我通過了解后，才知道該生在初、高中時(shí)成績都比較優(yōu)秀，但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝，母親的去逝，對(duì)他打擊很大，現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲，沒有母親的慈愛，她更加思念母親，這種情緒影響到了高考心態(tài)，而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后，一方面在生活上我像母親一樣對(duì)他悉心照料，另一方面多次與他父親用電話溝通，同時(shí)我又以朋友的身份多次與他促膝談心，對(duì)他耐心開導(dǎo)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來了，心情開闊了，人也活躍了，生活有規(guī)律了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時(shí)，感到無比歡心，親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實(shí)話，我比他的父親更為激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿，學(xué)生的成長就是我的幸福。
兩年來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下，通過學(xué)生自身的努力，我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、 12人榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、 3人榮獲“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”、有2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀志愿者、1人被評(píng)為“院級(jí)模范團(tuán)干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級(jí)模范團(tuán)干”、“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”、院級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱號(hào)；三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書，有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們，是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花，是他們讓我逐步建立了自信，讓我感受到在工作中不斷成長的快樂，讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量，是您們每一次輔導(dǎo)員例會(huì)語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大！我衷心地感謝這一切！我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求還差很遠(yuǎn)，我一定將針對(duì)自己的不足，努力改進(jìn)，爭取在今后的各項(xiàng)工作中更上一層樓！
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 2
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。
20xx年10月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌�！痹诠ぷ髦形覈�(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。
總結(jié)起來，現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。
一、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變角色
思想是行動(dòng)的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，樹行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。
二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動(dòng)
“親其師，才信其道�！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的.基礎(chǔ)。
三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、積極投身德育迎評(píng)工作
本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事，是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評(píng)估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評(píng)估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、班級(jí)管理工作，不放松。
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障，因此在班級(jí)管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái)，在學(xué)生教育過程中，注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作
教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。
總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年就在我們的忙碌中悄然流走了。20xx年對(duì)于我們酒店來說是重要的一年，隨著酒店的升級(jí)改造步伐，及五星級(jí)酒店納入一體化管理的資源整合，在20xx年度受到了酒店各領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，通過一年的學(xué)習(xí)，提高了自己在五星級(jí)酒店方面的專業(yè)知識(shí)，提升了自己在管理方面的能力，幫助我的事業(yè)蓬勃發(fā)展。20xx年由酒店工作任命，分別在前廳部和整章建制小組工作，現(xiàn)對(duì)于20xx年度工作作以下工作匯報(bào)：
1、編寫操作規(guī)程，提升服務(wù)質(zhì)量
根據(jù)酒店要求，部門實(shí)際運(yùn)作狀況，編寫了《職位工作描述》《標(biāo)準(zhǔn)操作程序》《政策與程序》，統(tǒng)一了部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為部門培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范力員工服務(wù)操作。并且能夠根據(jù)整章建制的要求標(biāo)準(zhǔn)，于10月31日完成崗位工作描述收集，11月15日完成政策與程序收集，11月30日完成標(biāo)準(zhǔn)操作程序收集，12月30日完成新員工培訓(xùn)計(jì)劃及證書收集，并審核各部門《職位工作描述》《標(biāo)準(zhǔn)操作程序》《政策與程序》《新員工培訓(xùn)計(jì)劃與證書》，達(dá)到酒店規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督，強(qiáng)化走動(dòng)管理
現(xiàn)場監(jiān)督和走動(dòng)管理是部門管理的重要形式，本人堅(jiān)持在當(dāng)班期間按照“二八原則“進(jìn)行管理（百分之八十的時(shí)間在現(xiàn)場管理，百分之二十的時(shí)間在做管理總結(jié)），并直接參與現(xiàn)場服務(wù)，對(duì)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的糾正和督導(dǎo)。
3、 提供個(gè)性化服務(wù)，提升整體服務(wù)質(zhì)量
1）在前廳部工作期間，為了進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到部門服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，為客提供薄荷糖服務(wù)、委托代辦服務(wù)、姓氏服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注客人的情況，針對(duì)性的.做好服務(wù)鏈接，為客留下深刻印象。
2）帶領(lǐng)部門員工搜集賓客信息，了解顧客需求，及時(shí)滿足客人需求，利用節(jié)假日將酒店的活動(dòng)進(jìn)行短信發(fā)送，并在節(jié)假日為客人送祝福，做好顧客后續(xù)服務(wù)工作。
3）由于員工工作壓力大、涉及面廣，針對(duì)這一特點(diǎn)，始終強(qiáng)調(diào)自己要關(guān)心員工的生活，切實(shí)的為員工解決困難，遇到員工生病時(shí)給他們送去問候，送去水果等，遇到生活上的困難會(huì)主動(dòng)幫助他們，使他們感受到集體的互助、互愛的溫暖。
4、定期召開服務(wù)專題會(huì)議，探討服務(wù)中存在的問題
良好的服務(wù)品質(zhì)是部門競爭的核心，為了保證服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)管理水平，提高顧客滿意度，將每周周日定為部門周例會(huì)，為員工提供了一個(gè)溝通交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，對(duì)保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。
5、建立健全案例收集制度，減少顧客投訴率
本年度部門實(shí)施案例收集制度，收集顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量方面的投訴，對(duì)收集的案例進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)問題拿出解決方案，使管理更具針對(duì)性，減少顧客的投訴幾率。
在未來的工作中，我將時(shí)刻保持積極心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，以表率的作用帶領(lǐng)員工開展酒店領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項(xiàng)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己，始終熱愛酒店本職工作，以酒店利益為重，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，堅(jiān)持原則，遵循酒店職業(yè)道德。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 4
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的'贊賞和鼓勵(lì)。
三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內(nèi)的其他工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又是一年的工作結(jié)束了，我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我�，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此，我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下述職：
一、新生到來
在剛開始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時(shí)�？聪⒌牧�(xí)慣，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上，我都是親自在班會(huì)上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后，因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的`親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì)越來越順利!
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 6
20xx年xx月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自身的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作匯報(bào)如下：
1.明確職責(zé)，開始工作。
初到一個(gè)新的單位，前提就是了解該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自身管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自身今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自身的位置，給自身準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2.了解學(xué)生，投入工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，因此我不但了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的微信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提升了辦事效率。因此在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3.指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉�(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。xx月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此xx月以來，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的`學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，例如對(duì)國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，因此在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自身：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提升能力�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提升自身各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自身內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自身能力提升了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2.明確方向。
從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，因此在工作中，我們要先明確自身的方向，找準(zhǔn)自身是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3.做好工作。
就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我xx月以來，對(duì)自身工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提升能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂！
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái)。工作時(shí)間x年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見：
一、思想品德方面
做人，或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間，利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí)，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng)，做到有備無患。同時(shí)作為xx號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下。夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打xx并通知總值班。
四、取得成績方面
這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀�(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的.挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn)，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯(cuò)誤，知來者之可追，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 8
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：
一、學(xué)習(xí)體會(huì)
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為年級(jí)輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對(duì)工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
2、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們自身必須要政治信念堅(jiān)定，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會(huì)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所面對(duì)的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會(huì)接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個(gè)集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。比如對(duì)問題的判斷能力，在多項(xiàng)工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級(jí)、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力，對(duì)問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動(dòng)的位置。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的.工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想
1、思想教育工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對(duì)于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對(duì)方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對(duì)象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對(duì)待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對(duì)新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對(duì)于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵(lì)他們增強(qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級(jí)工作
年級(jí)工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉?jí)群體目標(biāo)。所謂正確，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級(jí)群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對(duì)于年級(jí)工作，打算從兩個(gè)方面入手：
(1)建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊(duì)伍，組織年級(jí)、班級(jí)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級(jí)委員會(huì)對(duì)班級(jí)具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
(2)建立一個(gè)對(duì)班級(jí)工作的量化考評(píng)體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)、黨團(tuán)建設(shè)等年級(jí)工作基本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來帶動(dòng)班級(jí)之間的競爭氣氛，強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。
3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作構(gòu)想如下：
(1)建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)
在理學(xué)院學(xué)生會(huì)原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個(gè)高職分會(huì)，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時(shí)加強(qiáng)與院研究生會(huì)的合作與聯(lián)系，使得在課余活動(dòng)方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會(huì)中增設(shè)了一個(gè)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對(duì)全院同學(xué)開展心理健康教育。
(2)完善制度體系
從學(xué)生會(huì)干部的選拔制度、獎(jiǎng)懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的規(guī)范化管理。
(3)學(xué)生會(huì)的持續(xù)性發(fā)展
對(duì)學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會(huì)的主要干部，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn)，以達(dá)到提高其能力的目的。對(duì)社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)前做好書面的計(jì)劃與預(yù)算，活動(dòng)后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作述職如下：
一、明確職責(zé)，開始工作
初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
二、了解學(xué)生，投入工作
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
三、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉�(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的.人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂！
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，現(xiàn)將x月的工作內(nèi)容等述職如下：
一、主要工作內(nèi)容
1、召開畢業(yè)生返校班會(huì)x月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束，返校報(bào)到的時(shí)間，根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。x日集中召開xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)班會(huì)，介紹返校各項(xiàng)事宜，如綜合測評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì)，缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的`幫扶和建議，并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測評(píng)工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作，計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán)，核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性，清查班級(jí)欠學(xué)分與英語、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單，逐一電話相關(guān)同學(xué)家長，告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談，了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備，鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備xxxx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規(guī)劃與展望針對(duì)四月所做的工作
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè)，不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況，針對(duì)情況開展不同方式方法的幫扶。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 11
忙碌的20xx年即將過去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹"以人為本，服務(wù)至上"的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí)，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
�、艌�(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等。
�、轻槍�(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
四、文明宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的`家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。
五、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅�？傊侨松某砷L階段。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)：
一、班級(jí)基本情況
我所帶的班級(jí)分別是建工系xx級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等，班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個(gè)人修養(yǎng)方面
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來，所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我專門召開班會(huì)，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí)，提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力，爭取在災(zāi)害來臨時(shí)能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始，運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認(rèn)識(shí)到：大二這一年對(duì)他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對(duì)他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的`黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競賽，鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費(fèi)管理：一年多來，班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開始到現(xiàn)在，班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購中國青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分，讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時(shí)，每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右，學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作：獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，27名按評(píng)選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評(píng)為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識(shí)競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎(jiǎng)。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會(huì)最佳參與獎(jiǎng)。
8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第三名。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13
一、學(xué)習(xí)體會(huì)
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想訓(xùn)練工作是輔導(dǎo)員的要?jiǎng)?wù)。作為班級(jí)輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我們的責(zé)任是關(guān)心和指導(dǎo)同學(xué)如何更好的走過高校四年，是關(guān)心同學(xué)如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對(duì)工作略微凌亂的想法漸漸的形成體系，對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
2、輔導(dǎo)員個(gè)人素養(yǎng)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件簡單的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的學(xué)問空缺，提高自己的工作力量。
要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素養(yǎng)。同學(xué)剛進(jìn)入高校，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培育成適合.需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)漸漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐煩和心血，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累閱歷，提高自身力量，完善自己。
就像前面所說的：思想訓(xùn)練工作是輔導(dǎo)員的要?jiǎng)?wù)。要使同學(xué)樹立堅(jiān)決正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們自身必需要政治信念堅(jiān)決，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對(duì).對(duì)人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必需能被同學(xué)接受，對(duì)同學(xué)起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、.和學(xué)校的進(jìn)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深化的把握同學(xué)的心理。
我們所面對(duì)的同學(xué)，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會(huì)接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必需要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有主動(dòng)穩(wěn)定、熱忱樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將挺直影響到同學(xué)主動(dòng)性的凹凸,整個(gè)集體士氣的凹凸。
以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必需要有杰出的工作力量。比如對(duì)問題的推斷力量，在多項(xiàng)工作中應(yīng)當(dāng)擅長推斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能擅長集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理力量，只有在同學(xué)中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級(jí)、同事、同學(xué)的關(guān)系，制造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新力量，對(duì)問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動(dòng)的位置。比如學(xué)習(xí)力量，任何一個(gè)人的閱歷都是有限的，只有不斷的準(zhǔn)時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的關(guān)心同學(xué)全面進(jìn)展，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)學(xué)問，例如心理學(xué)、管理學(xué)，訓(xùn)練學(xué)等。
二、工作設(shè)想
1、思想訓(xùn)練工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想訓(xùn)練工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想訓(xùn)練工作必需以人為本。我們的同學(xué)來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想訓(xùn)練工作中，談心始終是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對(duì)于如何更好的與同學(xué)談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：預(yù)備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理，看法上要做到平易近人，只有放下老師的'架子，敬重對(duì)方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)分對(duì)象，不同的同學(xué)有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)分對(duì)待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特別的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對(duì)新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對(duì)于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同;另一方面要鼓舞他們增加自信念，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題，明確努力的目標(biāo)。
2、班級(jí)工作
班級(jí)工作和班集體建設(shè)是培育同學(xué)集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在同學(xué)中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉?jí)群體目標(biāo)。所謂正確，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和同學(xué)的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級(jí)群體成員實(shí)際的思想水平和進(jìn)展?fàn)顩r。搞好班集體建設(shè)其次是要培育良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣揚(yáng)、二靠嚴(yán)厲?紀(jì)律、三靠骨干同學(xué)示范作用的潛移默化。
對(duì)于班級(jí)工作，準(zhǔn)備從兩個(gè)方面入手：
(1)建立一個(gè)合理的同學(xué)干部隊(duì)伍，組織班級(jí)、班級(jí)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立班級(jí)委員會(huì)對(duì)班級(jí)具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
(2)建立一個(gè)對(duì)班級(jí)工作的量化考評(píng)體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)、黨團(tuán)建設(shè)等班級(jí)工作基本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來帶動(dòng)班級(jí)之間的競爭氣氛，強(qiáng)化同學(xué)的班級(jí)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。
3、同學(xué)社團(tuán)建設(shè)
同學(xué)會(huì)是在同學(xué)中開展素養(yǎng)訓(xùn)練、豐富同學(xué)課余生活的主要載體。對(duì)于同學(xué)會(huì)的工作構(gòu)想如下：
(1)建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)
在理學(xué)院同學(xué)會(huì)原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個(gè)高職分會(huì)，將高職同學(xué)的課余生活納入到同學(xué)會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時(shí)加強(qiáng)與院討論生會(huì)的合作與聯(lián)系，使得在課余活動(dòng)方面，全院從討論生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外，依據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在同學(xué)會(huì)中增設(shè)了一個(gè)同學(xué)心理健康指導(dǎo)中心，針對(duì)全院同學(xué)開展心理健康訓(xùn)練。
(2)完善制度體系
從同學(xué)會(huì)干部的選拔制度、獎(jiǎng)懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強(qiáng)對(duì)同學(xué)會(huì)的規(guī)范化管理。
(3)同學(xué)會(huì)的持續(xù)性進(jìn)展
對(duì)同學(xué)干部的持續(xù)性進(jìn)展來說，從指導(dǎo)老師到同學(xué)會(huì)的主要干部，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個(gè)成員供應(yīng)一個(gè)良好的個(gè)人進(jìn)展與力量培育的空間，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn)，以達(dá)到提高其力量的目的。對(duì)社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性進(jìn)展來說，要求同學(xué)會(huì)的每一個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)前做好書面的方案與預(yù)算，活動(dòng)后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
很興奮有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起溝通、共享。自我介紹：今年夏天，我從一個(gè)校內(nèi)走進(jìn)另一個(gè)校內(nèi)，有興奮也有迷茫，興奮的是我最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，成為一名高校的老師;迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對(duì)高校老師，特殊是輔導(dǎo)員工作就有自己的想法和困惑，所以我想借臨沂高校這一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員工作的想法，哪怕是無趣的、失敗的，我也想嘗試，想探究。
一、輔導(dǎo)員輔導(dǎo)高校生什么
1、政治思想工作
對(duì)高校生的政治思想工作，我是這樣理解，黨的政策、法規(guī)、文件等我們要讓學(xué)生知道，但這不是目的，最終應(yīng)當(dāng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，所以我感覺做學(xué)生的政治思想工作，應(yīng)務(wù)實(shí)非虛，多給學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐的'機(jī)會(huì)和環(huán)境。
2、情感、看法、價(jià)值觀
我認(rèn)為做輔導(dǎo)員工作高舉“情感”這一武器，將會(huì)無往而不勝�，F(xiàn)在的高校生思想開拓，思維靈敏，學(xué)問多元，特性10足，加之當(dāng)今社會(huì)“誘惑”太多，對(duì)他們的教化應(yīng)當(dāng)抓住“情感”這一杠桿，滲透價(jià)值觀教化，人生看法的教化，生命教化、親情教化、責(zé)任教化等。
3、學(xué)習(xí)
“60分萬歲”是不少高校生的追求。針對(duì)這一現(xiàn)象，我感覺作為輔導(dǎo)員應(yīng)付肯定的責(zé)任，如何再調(diào)動(dòng)高校生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，如何培育高校生終身學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)的實(shí)力，應(yīng)當(dāng)是我們輔導(dǎo)員工作的重中之重。
二、輔導(dǎo)員怎樣輔導(dǎo)高校生
1、親其師才能信其道
2、曉之以理動(dòng)之以情導(dǎo)之以行
3、轉(zhuǎn)變角色換位思索
4、以人為本依法治班
作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員，由于工作對(duì)象是一群思想活躍、反映靈敏、特性較強(qiáng)的高校生群體，因而在開展工作時(shí)，不僅須要具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，還要疏導(dǎo)教化、以身作則，既嚴(yán)格要求、決不縱容又耐性細(xì)致、關(guān)切愛惜，只有這樣，才能做好各項(xiàng)學(xué)生工作。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 15
又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我�，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此，我特地對(duì)大一學(xué)年的的.工作做了以下匯報(bào)：
一、新生到來
在剛開始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時(shí)�？聪⒌牧�(xí)慣，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上，我都是親自在班會(huì)上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后，因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì)越來越順利！
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