教師年終個人述職報告15篇
在日常生活和工作中，報告有著舉足輕重的地位，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師年終個人述職報告，希望對大家有所幫助。
教師年終個人述職報告1
時間飛逝轉眼一個學期的工作又結束了�；厥走@學期的保育工作，忙中有樂，忙中有笑，為了下學期能有更大的進步，我做好了幼兒保育工作。為了下學期能搞好本班的保育工作，根據本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了工作計劃。
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責
在工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
二、教育教學方面
在教學中我本著讓幼兒在學中玩，學中樂的理念，盡可能地讓每個孩子都學中玩，成為學習的主人。首先我認真制定計劃，注重教學理論，認真?zhèn)湔n和教學活動，積極地參加教研活動，虛心地向老師學習，取人之長，補己之短，提高自己的教學水平。其次，實施教育，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在教學活動中，堅持教“玩”相結合的原則，在教學活動中發(fā)展幼兒的能力。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，讓幼兒感知多方面的知識。又如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，通過游戲，使幼兒在游戲中愉快地學習，主動地探索，運用。過氧氣，紐扣，樹立感性的認識。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的.是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在xx日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
六、自身的進步
在大家的幫助和努力下，我們取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現問題，找到更好的前進目標：
1、班級內的孩子
教師年終個人述職報告2
轉眼20xx年已經結束，在院、系各級領導的關心和幫助下，我本著“一切為了學生，為了一切學生，幫助學生平成才”的工作宗旨，堅持抓制度措施落實，促良好學風班風建設，堅持抓思想教育引導，促融洽學習氛圍養(yǎng)成，積極配合系里完成各項活動，實現所帶5個班級學習生活秩序良好，系分工的獎、勤、助、補、貸和學生檔案工作開展順利，較好的完成了領導交辦的各項工作任務，特別是金融2班大學英語四級考試通過率為我系同年級第一，該班還被學院評為“先進班級”。下面我將從學生日常管理和系分配工作兩部分對今年工作開展情況進行匯報：
一、學生管理工作堅持引導和管理相結合，促進良好學風班風建設。
我加入宿遷學院這個大家庭已經四年多了，回首這幾年的工作，我深知對現在學生的管理已經不能沿襲我們上學時候的教育模式，特別是我們學校的特殊校情，必須改變思想，積極尋求學生和老師角色的融合點，確定管理和服務的平衡點，我堅持做到：
�。ㄒ唬┳ス芾�，重紀律。
一是做到日常考勤不放松。按照學院、系部要求，我嚴格對學生每天晚自習、上課、晚歸的考勤，結果定期在班級公布。每星期我堅持至少兩次跟班聽課，強調課堂紀律，對個別違紀學生及時進行了單獨談話，由于措施有力，今年我所帶班級均保持良好的出勤水平；
二是實行每周一次晚自習班會制度。我一直堅持在每周一晚自習時給5個班級召開班會，總結上一周學習情況，對成績和問題進行講評，及時傳達院、系文件精神，確保學生及時了解院系最新關于學習生活的要求；
三是開展一份承諾主題教育。為提高良好考風的形成，在系領導的關心下，我組織了“誠信考試，從我做起”的考試誠信承諾活動，要求班里的每位同學都要簽署“考試誠信公約”，做出莊重的承諾，這份誠信公約會伴隨學生度過整個大學時光。目前我所帶的五個班級均保持良好的考風考紀。
二）抓團結，重榜樣。
一是開展“學習互助，帶動全班”一幫一活動。我針對工商管理3班數學學習成績的差異，與數學老師溝通后在班級里發(fā)起了“學習互助，帶動全班”的一幫一學習互助活動，對成績相對較差的學生由一個成績相對較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛，大一學年結束時，期末考試這個班數學成績有了很大的改觀。我將這個方法推廣到其他科目和其他班級，效果很好；
二是叫響班委就是榜樣的口號。在學生管理中，我一直堅持以典型帶動整體，以榜樣帶動全班的理念，切實發(fā)揮班干部的榜樣帶頭作用，提高班干部的各項綜合素質，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。同時，各個班級均建立了較為完善的班委干部每周例會制度，做到及時發(fā)現問題盡快解決問題，充分發(fā)揮班委的橋梁和紐帶作用，提高我管理班級的視角和效力。
�。ㄈ┳フ勑�，重交流。
一是形成定期談心制度。思想政治輔導員第一要務就是給學生做思想政治工作，這就需要深入到學生當中，多接觸學生，定期談心制度的開展，能夠及時的發(fā)現問題及時予以解決，把某些間題消滅在萌芽狀態(tài)，這樣從很大程度上避免了問題學生出問題；
二是做到學生檔案“一口清”。為更有效的提高談心針對性，我從學生學習、思想、家庭等各個方面進行了解，形成較為全面的學生綜合檔案，比如在其生日那天發(fā)個祝福短信等，往往能夠收到意想不到的`效果；
三是推進學生管理“三位一體”。為提高學生管理工作效率和針對性，特別是針對我班今年留級生特別多的現狀，我在分別與其談話的基礎上，主動與學生家長和任課老師聯系，定期進行交流，加強信息共通，實現三方共管，拓寬了管理角度，增進了了解和支持；
四是拓展信息渠道，提高工作效率。隨著社會科技的日新月異，特別是學生接觸新事物更快，工作中我大膽創(chuàng)新，嘗試新的管理方式，平時除利用手機短信和學生進行交流外，我還利用網絡建立班級QQ群和電子信箱，拓寬與學生溝通交流的方式，目前，所帶五個班級都建立了QQ群，實際使用效果良好。
二、系分配工作堅持透明、高效，力求公開、公正、準確、齊備。
根據工作需要，系里安排我負責獎、勤、助、補、貸工作、學生檔案工作和形勢與政策課的教學三項工作，我能夠立足工作特點，堅持透明，高效原則，開展好三方面工作。在獎、勤、助、補、貸方面我堅持做到“二個確保”：
一是確保入選學生資格準確。工作中，我深知如果人選把握不準，就會大大降低老師在學生中的威信，更可能引發(fā)嚴重后果。針對獎、勤、助、補、貸工作基本上都是在綜合素質測評和貧困生認定工作的基礎上進行的實際情況，在其他幾位輔導員老師的精心配合下，我嚴格按照學院學生綜合素質測評辦法和貧困生認定辦法，不厭其煩的分班級、分年級、分專業(yè)進行評比和篩選工作，建立相應的學生信息庫，確保使用準確，并定期對貧困生信息庫進行更新；
二是確保服務監(jiān)督到位。本年度學院開展了年度獎學金、國家獎學金、國家勵志獎學金、彩塑獎學金和國家助學金、成才基金、陽光助學金、福彩助學金等多項獎、助學金評定工作，雖然工作量大，困難較多，但在系領導關心和同事們的幫助下，我加班加點，放棄休息，本著公開、公平、公正的原則，圓滿完成評定工作，沒有一名學生提出異議。做好生源地國家助學貸款的審核服務工作，做好家庭困難而交不齊學費的同學的聯系協(xié)調，目前各年級國家助學貸款都全部發(fā)放到學生手中。
加強對勤工儉學同學監(jiān)督管理，明確崗位職責。落實崗位到人，責任到崗，不定期開展檢查，對敷衍了事或者已經不適宜此項工作的人員及時進行調整，堅決杜絕不勞而獲情況發(fā)生。在學生檔案管理方面：
一是張貼統(tǒng)一規(guī)范的標簽，確保美觀大方的同時，提高管理效率；
二是定期檢查核對、及時更新，確保檔案準確，齊全。
雖然20xx年里我取得了一定的成績，這與領導關心和同事們的幫助是分不開的，離系領導的要求還有不少距離，與其他同志相比還有一定不足。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，積極思考，開拓創(chuàng)新，爭取新突破，再創(chuàng)新業(yè)績。
教師年終個人述職報告3
一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
一、在教育教學工作中
始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
二、在教學工作方面
優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；
以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的`主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。
三、班主任工作方面
做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現個別學生的問題時，能夠主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
教師年終個人述職報告4
各位領導、各位老師：
回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現將一年的工作做如下匯報：
一、完善師德——為師之本
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
二、虛心學習——智慧之源
作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。
三、教研工作——求真務實
四、合作意識——必不可缺
我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機，在學校開展思品教師教學大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結合，提升活動的質量，馬麥燕老師在大家的.幫助下，不負眾望，取得了好成績�？蒲胁吭诔袚顒又斜憩F出色得到了教研室領導的認可。
五、服務他人——完善自我
教育是服務，管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平，幫助教師把握學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯動工作也開展的很有實效，本學期組織三所聯動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經驗不足，在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方：
1、政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校，辦好十五小是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
教師年終個人述職報告5
尊敬的領導：
面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結：
一、師德方面
本人擔任了xx年級語文教學，擔任了xxxx班班主任，兼任xxxx學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，嚴格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅持出滿勤。xxxx月獲得優(yōu)秀師德示范人。
二、教學工作方面：
根據學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。
根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的'“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
三、班級工作：
(1)本學期進行家訪xxxx次，主動電訪xxxx余次。xxxx月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關系融洽。
(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)xx個月為一等獎。
(4)關注班級整體工作教學質量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學。
以上匯報，還有許多不足，懇請領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。
此致
敬禮!
述職人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
教師年終個人述職報告6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作�；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，虛心請教，務求精益求精。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。
一、思想素質方面：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學方面：
在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的.教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。
三、班主任方面：
作為數學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動和任務，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信；利用假期組織學生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績�！帮L霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我的心愿。
述職人：xxx
年月日
教師年終個人述職報告7
本人自任職以來，堅決擁護中國共產黨的正確領導，擁護和執(zhí)行黨的各項方針、政策、路線。做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，服從上級領導，遵紀守法，為人師表。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。以《數學課程標準》為依據，推行和實施素質教育，勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為培養(yǎng)四化建設人才而勤奮工作。
在本人任職期間，擔任過二年的班主任工作，負責初一、初二、初三的數學及生物教學課程。
實踐告訴我“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”，要把教育教學工作做得更好，更出色，教師必須具有較高的專業(yè)技術水平和業(yè)務水平，于是，我參加了20xx年的成人高考如愿地考上了茂名學院數學系進行更好的學習，并于20xx年取得了本科畢業(yè)證書。此外，為適應時代發(fā)展、知識更新，教育教改的需要，在繁忙的教育教學工作中，我還盡可能地擠出一些時間，認真學習《心理學》、《教育學》，并虛心請教經驗豐富的教師，刻苦鉆研業(yè)務，把學到的專業(yè)理論知識和教育學、心理學中教育教學原則、規(guī)律以及方法，運用到日常的教育教學工作中，積極發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，不斷地充實和提高自己的專業(yè)理論知識和教學水平。在長期的教育教學實踐中，積累了較為豐富的教學經驗，掌握教育教學技巧，針對初中心理發(fā)展的特點，因材施教，取得了較為顯著的成績。
要提高學生的整體素質，還必須注重對“后進生”的教育轉變工作。因為“后進生”也是學生，也是教學主體。而轉變“后進生”，對班風、學校、社會都具有十分重要的意義。作為一名教師，特別是班主任，是有責任將每個學生教育好的，不能把“后進生”作為教學中的包袱，或作為提高教學質量絆腳石而棄之。
在教學上，我對學生嚴格要求，同時也嚴格要求自己，通過“愛的教育”法使學生養(yǎng)成良好的道德品質。記得在一次班會課中，我布置了一篇作文<<相片>>，要求寫自己最懷念的一張相片，我先讓學生思考后，然后讓他們說說自己最懷念的相片，有的學生說是小時候的相片，有的說是去旅游時的相片等，這時我問學生有沒有和父母過生日時在一起照的相片?那有人記得自己父母生日的嗎?我一看，只有幾個學生舉手，從學生臉上我看到了他們的思索，我表揚了那幾個學生后只是對他們說父母記得兒女的.生日，又有多少兒女記得父母的生日???這次作文課后我發(fā)現學生們都有了變化，或許是他們不是僅僅知道父母生日，而且也多了對父母的了解。在平時的課堂教學中我除了備好每一節(jié)課的內容鉆透每堂課的“重點、難點、知識點、能力點、教育點之外還要備學生，針對每個學生的特點盡可能地使他們都能清楚了解課文內容的知識點。對待成績較差又調皮的學生我先了解他們的情況，掌握了他們的情況才能去發(fā)掘他們的閃光點讓他們知道別人能做到的事其實他們也是可以能做到的，讓他們建立起自信心。在“上課”中的“講課”這一環(huán)，我要求自己講授正確精要，并具備四性，即目的性(教學目的要明確，要做到知識傳授、能力培養(yǎng)、思想教育諸方面)，科學性(無知識性錯誤、邏輯性強，結構嚴密緊湊)，實踐性(講練結合，讓學生積極主動地動手動腦)，藝術性(課堂氣氛恬靜而又活躍，緊張而又愉快)，這個班的學生在考試中都考出了水平，考出了好成績。
作為一名教師，我認為就教師職業(yè)道德修養(yǎng)而言，首先要努力提高理論水平、知識水平和藝術鑒賞水平，其次要積極參加社會實踐，在教育勞動中鍛煉自己，不斷增強自覺性，培養(yǎng)自制力。在工作的兩年時間里，教學經驗還未多，在對學生的管理方面也會偶爾出現問題，所以在以后的工作里吸取好的經驗，與時代共進!!!
教師年終個人述職報告8
尊敬的領導：
您好!
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提升了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作述職匯報：
一、政治思想方面
認真學習"十九大"的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提升自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動關于的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的'活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、等活動。利用多種形式提升幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三.常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒不錯的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒不錯的進餐習慣。由于xx嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等不錯的品質，一個學期以來，孩子們都有不錯的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題，加強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，例如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。
我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提升，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。
謝謝大家!
教師年終個人述職報告9
我是一名普通的幼兒教師，出生于一九七八年一月。一九九七年七月畢業(yè)于高州師范學校并參加教學工作；20xx年八月由信宜市丁堡鎮(zhèn)山背小學調入信宜市幼兒園任教；20xx年十二月受聘為幼兒園一級教師。
本人熱愛幼教事業(yè)，在工作期間，認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，刻苦鉆研業(yè)務，開拓創(chuàng)新，始終堅持以身作則，為人師表，樹立為幼兒服務，為家長服務的意識，在生活上對幼兒關心愛護，細心照顧；在學習上對幼兒耐心細致，努力做到保教結合，滿懷童心加愛心，做到既是孩子們的師長，又是孩子們的朋友，讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中長知識，長身體，互助互愛，健康活潑地成長�，F將任職期間的工作簡述如下。
一、傾心教育，為人表率鑄師魂
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體幼兒，對幼兒的教育做到動之以情，曉之以理，導之以行。每天堅持早出晚歸，嚴格按照幼兒園的要求做好各項工作，甚至放棄節(jié)假日的休息，義務做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中，具有較高的威信和較好的師表形象。
二、精心施教，形成特色重技能
作為一名普通的教育工作者，我始終嚴格要求自己，以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好幼兒的一日常規(guī)教育，認真組織好幼兒的一日活動，把握好活動中的各個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，精心制作幼兒的教具、學具，組織幼兒積極參與環(huán)境布置，使班級的游戲活動、分區(qū)活動開展得有聲有色。
在教育中，我從正面教育入手，從小事入手對幼兒進行品德行為教育，特別是對不同類型的幼兒采用不同的教育方法。如張瑋瑋小朋友是班中的“被告大王”，他身材高大，行動莽撞，上課專愛搗亂紀律，下課打架鬧事，搞得班中小朋友個個見而遠之，即使如此也逃不過被他欺負的結局。針對這一情況，我為了轉化他，在班中成立“學雷鋒小組”，讓瑋瑋當組長，專門收集班中的好人好事并向我匯報；外出活動時我讓他做“小交警”維持秩序。結果瑋瑋在各個角色中越做越好，不但約束了愛欺負人的不良行為，而且經常做好事，成為老師的好幫手。幾年來，我先后轉變頑童、任性幼兒17人，其他原因的后進幼兒19人，轉化率為100%。
在教學活動中，我注重幼兒品德素質、自理能力和良好行為習慣的培養(yǎng)。結合教學內容對幼兒進行思想品德教育，教育他們尊重別人，關心別人，凡事互相謙讓的道理。所任班級學風好，同伴間處于互敬互愛、團結協(xié)作的氛圍，連續(xù)五年被評為園的先進班集體。在日常生活中，我還注重教給幼兒一些基本自理技能，如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等，讓他們養(yǎng)成自己的事情自己學會做的習慣。由于平時訓練得法，我任教班級的幼兒自理能力、動手能力特別強，參加幼兒園“自我服務”比賽獲一等獎4次，分區(qū)材料制作全園最多。
三、潛心鉆研，完善自我強素質
任現職以來，我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動，共同制訂多種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，虛心學習，努力提高自己的教育教學水平。平時積極參與聽課、評課活動，積極上好公開課。
1、積極參與評優(yōu)課、展示課活動，取長補短。新的時代對老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我，不斷學習，不斷創(chuàng)新。任現職以來，我積極參加各級各類教研活動，曾多次承擔對全園教師作公開教學活動，所承擔的課例被評為優(yōu)秀課例一等獎3次，二等獎1次；參與了幼兒園專題實驗《學中玩，玩中學》的試驗，在實驗過程中創(chuàng)設的“學中玩，玩中學”的課堂教學模式在全園各級得到推廣應用；參閱了市教研室《信息化條件下中小幼學生（幼兒）能力培養(yǎng)研究與實驗》課題，深受啟發(fā)；還在市舉辦的.“送教下鄉(xiāng)”的數學活動中作公開示范，由于課堂組織形成新穎，氣氛活潑，得到了聽課領導和老師的高度贊揚。
2、認真撰寫教育教學論文。為提高自己的理論水平，更好地把理論與實踐相結合，用理論指導實踐，我經常鉆研教育理論，不斷積累經驗，認真撰寫教育教學論文。其中，教育論文《培養(yǎng)幼兒自信之我見》、《讓孩子做主》分別獲信宜市一等獎和二等獎；教學論文《讓幼兒在動手操作中學習數學》獲信宜市一等獎；教案設計《學習4的組成》獲信宜市一等獎。
3、積極參加繼續(xù)教育，不斷提升自己的學歷層次和專業(yè)知識。教師從教之日，就是重新學習之時。工作以來，我積極參與各級各類的培訓學習。通過三年函授，在20xx年一月取得了廣東肇慶教育學院（漢語言文學）畢業(yè)證書；20xx年八月通過“創(chuàng)造性思維與方法”的考核；20xx年四月，通過了普通話測試；20xx年、20xx年分別通過計算機應用能力和計算機網絡應用能力的考核。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人樹形象
教學實踐中，我注重幼兒個性特點的培養(yǎng)，在班中開展興趣教學。如畫畫、表演、演講、體育游戲等活動，根據幼兒的個性特點進行有針對性的輔導。針對幼兒能力參差不齊的特點，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異，因材施教，培養(yǎng)幼兒良好的教學活動秩序。采取規(guī)范式教育，即，“規(guī)范幼兒執(zhí)筆姿勢；規(guī)范幼兒寫字的筆順筆畫；規(guī)范拼音發(fā)音拼讀”，采取個別輔導與重點教學相結合。在教學中我還廣泛開發(fā)幼兒的智力。在教學過程中，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài)；善于捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現，隨時調整自己的教育策略，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。張芷榆等幾位小朋友在市慶“六·一”兒童節(jié)美術、書法作品展中獲一等獎2人，二等獎4人；劉俞琪小朋友參加市舉辦的幼兒園故事演講比賽獲一等獎；所任教班級小朋友參加幼兒園舉辦的“手指速算”“詩歌朗誦”等競賽中獲獎30多人次；在慶“六·一”兒童節(jié)文藝演出中獲幼兒園一等獎4次。
在青年教師幫帶活動中，我堅持以人為本，提高師資素質，建設具有現代意識的教師隊伍的思想為指導，積極承擔培養(yǎng)指導青年教師和實習教師的任務，參與青年教師的業(yè)務指導，并親自為她們上示范課。平時經常走入課堂聽課，課后共同總評優(yōu)劣。青年教師張萍從小學調入幼兒園，課堂教學往往小學化，語言較多成人化，在課后我及時指出并給予糾正。我還經常和她一起備課、分析教材，并親自示范，使她的教學水平得到迅速提高，最后多次在優(yōu)秀課例評選中獲得一等獎和二等獎，現在已成為園里的骨干教師。張嬌、鐘凱琪、李蘭3名實習教師，在我的耐心指導下，進步較快，得到聽課領導和老師的好評，現在均在城區(qū)幼兒園任教，并且都成為教師群里的佼佼者。
五、辛勤耕耘，繁花碩果收獲豐
在幼教這片土地上，經過不懈的努力和勇于開拓創(chuàng)新，本人在教育教學方面取得了顯著成績。五年來，所任教班級都被評為先進班集體，園內測試合格率均達100%，優(yōu)秀率都在98%以上。期末認知測試一等獎9次，分區(qū)材料評比獲一等獎8次；文娛、體育等項目比賽共獲獎18次；在幼兒園優(yōu)秀課例評選中，獲一等獎3次，二等獎1次；20xx年獲市幼兒園“一日教學活動觀摩”評比一等獎；二00四至二00五學年度被評為市幼兒園優(yōu)秀教師；二00三至二00四學年度被評為幼兒園優(yōu)秀班主任；所任教班級的幼兒學風好，成績優(yōu)異，多次得到領導的肯定和家長的好評。
綜上所述，我自認為符合幼兒教育高級教師的資歷和資格條件，特此申報幼兒教育高級教師資格，請各位領導和老師審察。
教師年終個人述職報告10
今年以來，自治州糾風工作認真貫徹落實國務院、自治區(qū)第二次廉政會議精神，按照自治區(qū)糾風工作會議和自治州糾風工作的安排部署，緊緊圍繞“關注民生、改善民生、保障民生”的目標，強化各項監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，促進機關作風改進和轉變，切實維護各族群眾利益，取得了一定成效。現將工作情況總結如下：
一、認真安排部署，狠抓工作落實
根據國務院、自治區(qū)關于糾風工作的安排，結合實際，提出了我州糾風工作的重點任務，并將任務明確到責任單位，進一步強化了部門責任。同時創(chuàng)新工作方式，加大工作力度。一是階段工作“立項”制。圍繞黨委、政府的中心工作，結合糾風工作實際，理出階段性的工作重點，并以此為基礎分解到各單位，發(fā)文進行立項督查。今年以來，共發(fā)出立項通知2次，涉及部門和行業(yè)51個。二是專項工作“問詢”制。為使糾風專項治理工作扎實有效，組織各專項治理牽頭部門，專題匯報今年專項治理計劃和措施。截至目前，已經聽取了6個牽頭部門的專題匯報，提出了意見和建議10條。三是個別工作“提醒”制。針對個別部門工作開展不力的情況，由分管領導對部門領導進行“提醒”談話，指出工作中存在的問題，提出具體的工作要求。目前，已對3個部門進行了“提醒”談話。在采取以上措施的基礎上，州糾風辦還采取信息反饋、電話問詢、上門檢查以及組織人員明查暗訪等方式對各部門各行業(yè)工作開展情況進行不定期督查。今年以來，共開展各項督查80余次，有力地促進了糾風工作的深入開展。
二、加強監(jiān)督檢查，維護群眾利益
�、逋怀鲋攸c，積極開展強農惠農政策落實情況的監(jiān)督檢查。各級各有關部門結合實際，采取專項督查和聯合檢查相結合，日常監(jiān)管和重要時段檢查相結合，糾正違規(guī)行為和立案查處相結合等有力措施，開展了農資市場、農村土地流轉、征地拆遷、退耕還林、各項惠農補貼發(fā)放等方面的監(jiān)督檢查，加大了查處力度。上半年，全州共開展各項監(jiān)督檢查165次，檢查單位368個。其中組織開展種子市場聯合檢查4次，出動種子執(zhí)法人員330余人次，抽檢種子樣品610余份，代表種子量10600余噸，合格率達98%以上。對抽檢出的不合格種子及時進行了查封，對已售出的不合格種子逐戶進行清退;檢查農資生產銷售企業(yè)52家，查處涉農案件31起，涉案金額500余萬元。糾風辦在各級各部門開展工作的同時，為確保各項惠農政策落到實處，確保各族農牧民的利益得到維護，適時組織政風行風監(jiān)督員會同財政、審計等有關部門，采取到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調取臺帳、入農戶家中走訪、到田間地頭和集市隨機詢問、發(fā)放調查表等方式進行，對農機具購置補貼、良種補貼、糧食直補、沼氣池補助、抗震安居房補助、農資市場價格及質量、涉農收費和村務公開等情況進行了重點檢查。走訪了全州50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、30%的村隊、300余農戶，對發(fā)現的惠農政策落實不到位、公開不及時、收費不透明、農機質量不過關等方面的問題，在全州糾風工作督查會議上進行了通報，要求相關部門單位針對存在的問題制定具體的整改措施，并限期整改落實。糾風辦對存在問題進行了立項督查，跟蹤督促相關部門整改落實，對在油料收購中弄虛作假，套取補貼，損害農牧民利益的行為進行了查處。
�、嫒驿侀_，扎實開展專項治理工作。一是教育系統(tǒng)糾風工作力度繼續(xù)加大。通過采取與學校簽訂責任書、規(guī)范校務公開制度、設置收費項目宣傳欄和公示欄，執(zhí)行收費登記卡制度、定期組織收費檢查，嚴格執(zhí)行收支兩條線管理等措施，從源頭上有效遏制了違規(guī)收費行為。取消了義務教育階段跨學區(qū)費，落實了進城務工人員隨遷子女就近入學就讀政策。上半年，共取消收費項目47項，涉及金額570.27萬元。加強了對實施農村義務教育經費保障新機制后教育經費財政撥款安排使用情況的監(jiān)督檢查，確保了教育經費得到保障。二是醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的糾風穩(wěn)步推進。州衛(wèi)生、糾風、發(fā)改委等7家聯合轉發(fā)了《新疆維吾爾自治區(qū)醫(yī)療機構網上藥品集中采購工作監(jiān)督管理暫行辦法》，對全州有關人員進行了專題培訓，并制定了貫徹執(zhí)行情況檢查方案，對全州醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務情況進行了檢查。三是職能部門充分發(fā)揮作用，食品藥品查控信息共享平臺逐步建立，監(jiān)管體系不斷完善，聯合執(zhí)法力度不斷加大，群眾的飲食用藥安全得到維護。上半年，全州各級各單位共出動執(zhí)法人員1.26萬余人次，檢查食品、藥品生產、經營、使用單位1639家次，立案20件，移送公安2件;開展專項檢查25個，出動執(zhí)法人員2408人次，檢查單位2882家次，立案查處1件;監(jiān)測違法藥品廣告19起，查處10起。四是強化資金監(jiān)管，“五金”安全得到保障。按照自治區(qū)勞動和社會保障廳、財政廳等六部門關于印發(fā)《自治區(qū)社會保險基金專項治理工作方案的通知》要求，自治州結合實際，統(tǒng)一部署，對專項治理內容進行了細致自查，對支付過程和環(huán)節(jié)進行了檢查。截止5月底，全州共征繳各類社會保險基金9867.2萬元，其中養(yǎng)老保險4878萬元、失業(yè)保險705.2萬元、醫(yī)療保險3847萬元、工傷保險175萬元、生育保險262萬元;財政、審計、民政等部門緊密配合，以聯合檢查、重點抽查、個案延伸相結合的辦法，對全州各項社保資金使用管理情況開展了自查，對檢查中發(fā)現的資金撥付不及時、專項資金支出缺乏約束機制等問題，提出了加強制度建設，規(guī)范專項資金管理等方面的建議;按照《博爾塔拉蒙古自治州城鄉(xiāng)抗震安居工程建設補助資金管理辦法》和《博爾塔拉蒙古自治州城鄉(xiāng)抗震安居工程建設補助資金撥付及會計核算辦法》，對補助資金實行專戶存儲、專人管理、村隊張榜公布資金發(fā)放情況、“一戶一決算”驗收制度等，明確了撥付程序，規(guī)范了核算流程，同時實行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、財政所和村委會聯合監(jiān)督，資金直接發(fā)放給建房戶等方式，確保資金及時足額補助到農戶;扶貧資金實行專戶專人管理，建立了扶貧項目專家評審機制，加大了對使用情況的監(jiān)督檢查力度。上半年，全州共安排各項扶貧資金733萬元，無違規(guī)使用問題。
三、扎實工作，“兩個規(guī)范”有序開展
㈠規(guī)范行業(yè)協(xié)會、市場中介組織服務和收費行為專項治理工作不斷深入。按照自治區(qū)要求，制訂了《xx規(guī)范行業(yè)協(xié)會、市場中介組織服務和收費行為專項治理工作實施方案》，并下發(fā)到全州各縣市和部門，同時，督促各縣市、各部門按照《實施方案》的階段性要求積極開展具體工作。在調查摸底的基礎上，州糾風辦、發(fā)改委等有關部門組成聯合檢查組對全州各中介機構注冊登記、收費服務、行業(yè)自律等有關情況進行了專項監(jiān)督檢查，共檢查行業(yè)協(xié)會6個，中介組織56個。經過初步摸底和調查核實，目前，全州共有行業(yè)協(xié)會31個，中介組織56個。存在的主要問題是：大部分協(xié)會不收會費，會員接受服務但不愿意交會費，協(xié)會無活動經費，運作困難，有的協(xié)會沒有開展工作，處于停滯狀態(tài)，有的協(xié)會處于解散狀態(tài);中介機構涉及行業(yè)多，專業(yè)性較強，監(jiān)管難度大;一些行業(yè)協(xié)會、中介組織中有政府職能部門人員擔任領導職務。
㈡清理規(guī)范黨委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統(tǒng)評比達標表彰活動工作成效明顯。按照中央、自治區(qū)要求，及時成立了協(xié)調機構和工作機構，結合xx實際，制定下發(fā)了《自治州清理規(guī)范黨委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統(tǒng)評比達標表彰活動實施方案》，對全州清理規(guī)范評比達標表彰活動進行了安排部署，通過報紙、電視等加大了宣傳力度，對工作人員進行了專題培訓。同時開展了拉網式查范圍、查項目、查政策依據的“三查”活動，通過初步審核，全州共清理評比達標表彰項目73個，擬撤銷項目18個，擬保留項目55個。州級項目43個，建議撤銷7個，建議保留項目36個;縣市項目30個，建議撤銷11個，建議保留19個。建議撤銷項目共節(jié)約資金32.06萬元。
四、行風監(jiān)督熱線工作扎實有效，群眾投訴問題得到有效解決
今年以來，自治州黨政領導對行風監(jiān)督熱線工作予以高度重視，從設備、資金等方面給予了支持和幫助;各參播單位把行風熱線節(jié)目作為對外宣傳的平臺，參播前積極與欄目組進行聯系，并精心準備參播的各項工作。在參播中詳細解讀有關方針政策，熱情解答聽眾提問，認真解答、解決聽眾投訴問題。通過及時解決群眾反映的問題，樹立了部門和行業(yè)的良好形象。糾風辦在實行政風行風監(jiān)督員每期跟蹤點評的同時，對聽眾投訴問題進行跟蹤督辦，并對辦理情況每月在行風監(jiān)督熱線上進行通報。對群眾投訴的問題進行跟蹤督查，確保群眾反映問題得到切實解決。如農機戶通過熱線投訴“溫泉縣安格里格鄉(xiāng)農機站存在沒有依據亂收費的問題”，自治州糾風辦及時組織人員進行了調查核實，責成該鄉(xiāng)農機站清退了無收費依據收取的4.75萬元“農機購置風險抵押金”，受到群眾的'好評。今年以來，共安排并播出《xx行風監(jiān)督熱線》節(jié)目28期，26個部門和單位參與了《xx行風監(jiān)督熱線》的播出，接聽群眾熱線電話70個，其中咨詢類51個，投訴類19個，辦結12件，正在辦理的7件，辦結率91%。
五、全面展開政風行風評議工作，促進機關作風好轉
今年以來，為了解各級各部門機關作風情況，自治州糾風辦組織政風行風監(jiān)督員對州直45個單位的機關作風情況和會場紀律情況進行了“暗訪”，并對“暗訪”情況進行了通報。各級各單位積極對照《“暗訪”通報》進行了自我檢查，采取組織職工學習、健全規(guī)章制度、狠抓整改落實、實行踐諾承諾、進行誡勉提醒等措施，進一步加強了機關制度建設，強化了干部管理，促進了機關作風改進。如州公安局交警支隊車管所結合目前正在開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動和廉政風險排查活動，在自查自糾的基礎上，制定了《政風行風集中整治教育活動實施方案》，邀請專業(yè)禮儀老師對全體干警進行了禮儀教育，同時強化了干警的思想、法律法規(guī)和業(yè)務知識的教育，簽定了崗位責任書，完善了考核管理機制，落實了隊伍管理預警工作制度，實行了輪崗制度，將日常工作與年底考核評優(yōu)進行了結合。博樂市對存在問題的單位進行了通報批評，同時對會風方面存在問題的單位領導進行了誡勉談話和提醒談話，提出了具體要求，讓本人作出了承諾。
按照自治區(qū)要求，結合“暗訪”情況，制定下發(fā)了《XX年自治州本級民主評議政風行風工作實施方案》，在明確重點評議、重點督導、跟蹤督導的基礎上，將評議范圍擴大到所有具有行政執(zhí)法、經濟管理或公共服務職能，與人民群眾生產生活關系密切的部門和行業(yè)，并將評議范圍向基層單位和站所延伸。同時確定了10個重點評議的方面，豐富了評議內容和評議方式。目前，各部門、行業(yè)均在召開動員大會，安排部署民主評議政風行風工作，并結合部門工作和崗位設置實際制定了實施方案。通過各部門、行業(yè)統(tǒng)一思想，形成人人參與評議的濃厚氛圍。
六、存在問題及下半年工作打算
�、宕嬖趩栴}。我州今年上半年的糾風工作，在自治區(qū)糾風辦的精心指導下，在自治州黨委、政府的正確領導下，在各級各部門的大力支持下，雖然取得了一定的成績。但是，我州的糾風工作還存在一些問題。一是部分部門、單位的領導對糾風工作的重要性認識不足，對單位部門的糾風工作抓得不緊，部門和行業(yè)不正之風還不同程度存在;二是糾風工作責任制的落實還有差距。對相關責任人的責任追究還未完全落實，體制機制還需進一步理順和健全;三是長效機制建設上還有差距。有效制止和杜絕部門和行業(yè)不正之風的長效機制還未健全和完善，更多在“糾”上下功夫，“建”的力度還不夠;四是有的職能部門之間互相扯皮，遇到問題繞著走，致使群眾反映的一些問題得不到及時處理;五是少數部門執(zhí)法不嚴，執(zhí)法行為不規(guī)范，不作為、慢作為、亂作為現象還存在。六是對部門和行業(yè)糾風工作任務落實情況的日常監(jiān)督檢查還不夠，需要進一步加大力度。
㈡今后打算。今后，我州將進一步加大工作力度，充分發(fā)揮牽頭部門作用，強化糾風辦的組織協(xié)調職能，努力形成齊抓共管的糾風工作格局。一是認真抓好強化惠民政策落實情況的督查;二是突出抓好對社保基金、住房公積金、抗震安居資金和扶貧、救災專項資金的監(jiān)管;三是認真解決公共服務行業(yè)、行業(yè)協(xié)會和市場中介組織損害群眾和企業(yè)利益的問題。四是繼續(xù)下功夫解決涉農、教育、衛(wèi)生等方面損害群眾利益的突出問題。五是進一步糾正評比達標表彰、節(jié)慶活動存在的問題。六是進一步抓好民主評議政風行風工作。簡化評議程序，采取部門自評、日常評估和年終考評相結合的綜合考評辦法，推行以群眾投訴出現的問題為主、以明察暗訪發(fā)現的問題為主、以政風行風評議取得的實際效果和工作實績?yōu)橹鞯摹叭秊橹鳌笨荚u機制，提高評議效果。七是采取交通、運管、建設、糾風等部門聯合執(zhí)法的形式，下大力氣解決營運車輛亂停亂放、無序競爭和非營運車輛跑“黑車”等問題。八是結合自治州農村黨風廉政建設經驗交流會精神，把糾風工作重點向基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、站所和村隊延伸，推動基層政務、村務等方面的公開力度，擴大基層民主，促進社會和諧。
教師年終個人述職報告11
尊敬的領導：
回顧一年來的工作，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現將近一年工作作個小結：
一、思想方面
二、教學工作方面
本年度，我主要負責三、六年級的科學課�；仡櫰饋�，主要作了下面工作：在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的科學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育科學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以“如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。值得一提的是，在走上工作的半年里，教研員就給了我一個上公開課的機會，經過準備上了一堂三年級的《比較水的多少》。雖然只是秀洲區(qū)“王店”片的，不是全區(qū)的，但我也很高興能有這么一次鍛煉的機會。
針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質量提高了一大塊。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，剛開始用連筆字評價，后來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的.筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣。
針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一項科學作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年x月x日
教師年終個人述職報告12
20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年，同時也是開拓創(chuàng)新、學習實踐和收獲經驗的一年，感謝xx學院給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平臺�，F將工作匯報如下：
一、思想政治素質
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義，切實將育人工作放在首位，嚴于律己，甘于奉獻；積極開展學生思想政治教育工作，堅持以人為本，深入細致了解學生學習和生活情況，能夠努力拓展多種教育形式，提高思想政治教育的.的針對性、時效性和吸引力，全面實施，培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、我認為自己首先應具有較高的政治素質。堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。
2、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質，主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法，不斷提高工作能力和水平。
3、其次要時刻注意自己的言行，真正做到為人師表。
二、努力工作，提高教學能力
工作中時刻以學生為主體，以學生發(fā)展為工作目標，設計和開展教育教學工作。擔任旅酒系國酒xx班的班主任，我能認真做好大學生日常思想政治教
教育工作及服務育人工作，用心管理好學生和學生班級建設工作，努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。
學生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下，學習國際酒店管理這個專業(yè)，更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為，時時處處身正為范，熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生，時刻關心他們的成長需要，一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。
在班級里，要根據學生思想實際需要，適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語，用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣，提高學生學習的積極性；當然，還要尊重學生、信任學生、鼓勵學生、啟發(fā)學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生，以免傷害學生自尊和損害教學。
三、下學期工作計劃
1、自覺嚴格遵循教育教學規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，不做違規(guī)違紀的行為。認真完成教育教學工作，不遲到，不無故缺勤。督促學生遵守各項規(guī)章制度，完善學生個人自律系。
2、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學習教育精神的實踐中來，立足教育本職，拓展教育思路，創(chuàng)新教育成果，營造和諧、融洽的師生關系、引導、創(chuàng)設團結互助的師生關系，促進班級溫馨、和諧的發(fā)展。
3、認真聽講努力學習，提高自己的教學能力。根據學校工作需要，積極組織、合理協(xié)調和整合各部門工作需要，服務和幫助各部門的工作順利、有效地開展。
教師年終個人述職報告13
在這一個學期中，我擔任了二年級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結如下：
一、學生情況分析
二年級學生，有以下特點：
1、學生有濃厚的繪畫興趣。
2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力，能進行完整的畫面構思、表現。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、教學措施
1、遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。
2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的`教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
4、采用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。
5、 改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。
四、自身素質的培養(yǎng)
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地二十一世紀的現代化教學模式。
教師年終個人述職報告14
各位領導老師：
大家好！20xx年11月我來到勝利街小學報道，正式走上工作崗位。正式成為一名語文教師。當初懷著激動的心情走入勝利街小學，轉眼已經一年過去了。一直夢想著做一名老師，然而真正成為一名老師時我才深切的感受到教書育人的重任就這樣落在了我的肩上。我深知要做一名優(yōu)秀的老師我還差得很遠，更知道自己的不足，因此一年來我經常向老教師學習，聽老教師的課，多向同事請教。下面我簡要向大家匯報一下我一年來的感受：
一、做一個思想進步的老師
要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、做一個有愛心的教師
我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。上學期學校安排我?guī)哪昙�，本學期我?guī)Ф昙墴o論是什么樣的孩子我始終我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識不只是老師，的是來自對書本的理解和與同伴的`交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
四、做一個科研型的教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研，被學校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學研究工作。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。
我深深的感受到教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更大的進步！轉眼一年已經過去，新的一年即將到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
最后再次感謝學校領導和同事的誠懇支持，你們的支持是我進步的不竭動力。謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師年終個人述職報告15
回首20xx年，在黨的方針、政策指引下，在教育局和學校的正確領導下，我學習政治素質，提高業(yè)務水平，腳踏實地開展教師教育工作，取得比較豐碩的成果。
一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》
我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領導郭東海副書記，董少平科長，學校胡改泉校長，高江海副校長的帶領下，仔細針對照沙河方言與普通話的差異，搜集整理有關推廣普通話的資料，反復校對，草擬了前言和后記，以及附錄部分的推普網址，于20xx年2月出版了高質量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書，受到了省驗收組的一致好評。
二、協(xié)助整理了教育局和進修學校的推普檔案
整理檔案工作種類多，內容繁雜，又要體現教育局和進修學校各自的工作特點，為此，經常奔波于局校之間，在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下，教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環(huán)境、培訓、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。
三、協(xié)助教育局推普督導小組開展工作
我協(xié)助教育局推普督導小組不辭辛勞，深入各學區(qū)、各中小學校，指導督促推普驗收工作，耐心細致地幫助他們改進工作，修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份，培訓、測試冀南衛(wèi)校學生普通話100多人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓工作
布置河北省骨干教師培訓工作，并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科（承德）的骨干教師培訓。培訓中，我認真聽講，積極參與互動，熱心服務學員，被評為優(yōu)秀班主任。
五、計劃生育工作
上半年，在市領導高度重視計劃生育工作的前提下，及時清理整頓相關情況并上報。下半年該工作移交專人負責。
六、依法治校達標縣驗收預備
沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預備。我參加了動員培訓。整理各項安全制度，學校章程，并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。
七、開展教科研活動
繼續(xù)深入開展教科研活動，預備申報新的課題項目，填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇，參與組織了全市的中小學教師繼續(xù)教育。
八、迎接邢臺市教育評估
為迎接邢臺市教育評估，完成了所負責的校本研修的檔案整理工作，完成了分擔的環(huán)境清理工作。
九、黨務工作
黨務工作，負責組織費的收繳，今年發(fā)展新黨員一名，是10年來發(fā)展新黨員零的突破。
十、參與指導河北師大頂崗的講課評課活動
參與指導河北師大頂崗生的講課評課活動，受到熱烈歡迎，《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課（語文）實錄》做了專題報道。
十一、積極參與工會活動，支持學校課外活動
積極參與工會活動，主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯歡會，取得了較大成功。支持學校課外活動，幫助第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理了相關資料，為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎。
大家好！
我是物業(yè)管理服務部xxx小區(qū)的xxx，在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快，xxxx年不知不覺就過去了，回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里，有些收獲，但更多的是留下了太多的遺憾。
小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務，通過歷任領導和小區(qū)全體員工的共同努力，小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn)，就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎上，更上一個臺階，提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風，我首先在廣泛征求各方面意見的基礎上，從完善各項規(guī)章制度出發(fā)，先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應急處理程
序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度，并在小區(qū)內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳，力爭從工作實際出發(fā)，細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理：
一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治：
1、 對小區(qū)內遺留的建筑垃圾進行了全面清理；
2、 對與變電站交界圍墻上的.攀爬植物及排水溝進行了全面清理，同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理，保證小區(qū)內無死角或盲區(qū)；
3、 對所有路燈進行了清洗，全面清除燈罩內外的污染物；
4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護，避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素；
5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理，并重新粉刷油漆，保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。
二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄，給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難，所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。
首先通過完善各項規(guī)章制度，對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語，到宿舍的清潔衛(wèi)生等，都作了細致的規(guī)定，并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性，專門安排由保安隊長帶隊，我也不定期參與夜間巡邏；再次是在中心領導的關心下，在暑假期間投資八千多元，在小區(qū)內的一些死角地帶安裝了鐵絲網，并添置了保安器材。同時，為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患，又投資四千多元，安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上，我也注意加大和派出所民警、社區(qū)，以及友鄰單位的溝通協(xié)調，力求通過將內外部相結合，來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。
三、完善水電管理，盡力做到住戶有所呼，水電有所應，小問題及時解決，大問題爭取在12小時內完成。
對無力解決的問題，及時上報或商請有關部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度，并根據氣候變化，及時對路燈數量和照明時間作出相應調整，既保證小區(qū)內有足夠的照明，又最大限度的節(jié)約電能損耗。
四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時，組織綠化人員積極開展育苗補種工作，同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度，提前做好防凍防霜措施，保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調統(tǒng)一；同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶，最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員，利用化糞池內的肥料，對小區(qū)內的灌木進行根部施肥，既清理了化糞池，又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。
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