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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2023-02-16 19:07:00 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 15篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 15篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 1

  20xx-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年:資金十分緊張,生源嚴(yán)重流失,兩校整合,外部環(huán)境相當(dāng)不利。面對(duì)重重困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)全體教職工,堅(jiān)持用做說(shuō)話,用事說(shuō)話,用成績(jī)說(shuō)話的理念,辛勤工作,默默奮戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。

  一、管理務(wù)實(shí),工作示范,凸顯班子戰(zhàn)斗力

  1、有步驟地健全充實(shí)班子。20xx年8月通過(guò)競(jìng)聘任命,選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會(huì),全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用,班子成員樹(shù)立了良好的管理形象、工作形象,有效地保證了政令暢通。

  2、班子成員向苦的地方站、向累的地方走、堅(jiān)持身體站出去、行為施出走、眼光放出去,敢于亮劍。班子大部分成員在承擔(dān)大量管理工作的同時(shí)堅(jiān)守教育教學(xué)一線,以要干就干好,要比就比贏的精神,當(dāng)好管理者,搞好教育教學(xué)。

  3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過(guò)辦公會(huì)或職代會(huì)討論,通過(guò)印發(fā)辦公會(huì)議紀(jì)要和一周工作安排,反復(fù)征集意見(jiàn),吸收教職工智慧,交流溝通,公示等方式,學(xué)校管理更民主,決策更科學(xué),推進(jìn)更有力。

  4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上,班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員,與教師一道全天候值日,經(jīng)常深入班級(jí)宣講,聯(lián)級(jí)聯(lián)班,承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作,既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感,更鍛煉了能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以工作、憑成績(jī)贏得了社會(huì)贊譽(yù)、上級(jí)肯定、師生認(rèn)可。學(xué)校被評(píng)為濟(jì)陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校

  二、構(gòu)建合理德育管理機(jī)制,突出德育實(shí)效性

  學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力,在全員育人、全程育人上狠下功夫。團(tuán)委在團(tuán)的建設(shè),活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色;辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺(tái),在保證校園安全、加強(qiáng)法制教育方面全力以赴;年級(jí)組、班主任、課任教師及各類(lèi)工作人員充分發(fā)揮崗位職能,強(qiáng)化德育的補(bǔ)位互動(dòng)。

  團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動(dòng),豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展;學(xué)生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、大合唱比賽。

  在抓好活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用網(wǎng)管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識(shí),二是定期或根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)法制安全專(zhuān)題知識(shí),三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等,四是每期召開(kāi)法制安全警示教育大會(huì);五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級(jí)三好、優(yōu)干共15人次,評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。

  三、嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

  直面困難思良策,盡心做事出成績(jī)。教導(dǎo)處堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng),以常規(guī)管理、過(guò)程管理,促質(zhì)量升位。

  1、積極參加A級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng),三年來(lái)近30名教師獲得A級(jí)教師稱號(hào),其中郭興春老師獲得6A級(jí)教師稱號(hào),獲筆記本電腦一臺(tái)。

  2、校本教研與課題研究齊頭并進(jìn),課題研究取得突破性成就。教科室指導(dǎo)各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題,1個(gè)濟(jì)南市級(jí)課題研究。一年來(lái),各級(jí)別獲獎(jiǎng)?wù)撐?3篇。撰寫(xiě)教育案例文章13篇,向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6篇,獲獎(jiǎng)3篇。全校教師撰寫(xiě)教學(xué)反思文章82篇。收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件,向上推薦8件。

  3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。

  4、教學(xué)問(wèn)卷反饋,體現(xiàn)教學(xué)民主。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查,督促教師特別是青年教師調(diào)整教育教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生反映比較大的`教師,學(xué)校通過(guò)交流,幫助分析,指導(dǎo)他們潛心學(xué)習(xí)教育理論,精心鉆研業(yè)務(wù),設(shè)法融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生更滿意,讓質(zhì)量更提高。 多年來(lái),我校中考均取得了令人信服的成績(jī),是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。

  四、精打細(xì)算,建設(shè)節(jié)約型校園,走和諧發(fā)展之路

  1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好學(xué)校財(cái)物;嚴(yán)格審批制度,節(jié)約經(jīng)費(fèi)支出,根據(jù)學(xué)校財(cái)力,編制年度經(jīng)費(fèi)支出預(yù)決算,按照預(yù)算實(shí)施支出項(xiàng)目;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)了理想信念、黨紀(jì)條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)以律己,克己奉公,在招生、收費(fèi)、大型項(xiàng)目建設(shè)、教師考評(píng)、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面,堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,努力樹(shù)立維護(hù)學(xué)校良好教育形象。

  2、加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作,完成各種固定資產(chǎn)清查,完成新配儀器的建賬登記,并投入使用。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生觀念,嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求,做好食堂食品衛(wèi)生安全工作,基本保證食堂和小賣(mài)部的食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。及時(shí)反饋給食堂,要求予以整改和解決;加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理,綠化美化校園;維修實(shí)驗(yàn)室、功能室76間,新建餐廳于08年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。

  回顧過(guò)去,成績(jī)斐然。展望未來(lái),我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的正確指導(dǎo)下,我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng),克服不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極進(jìn)取,努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,學(xué)校師生以黨的方針政策為指導(dǎo),堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取,工作上求真務(wù)實(shí),生活上從嚴(yán)要求,力求各項(xiàng)工作有創(chuàng)新、出成效,謙虛謹(jǐn)慎、踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡職,圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教研組每周檢查,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。

  要求每次考試后,教師都要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,找出存在的問(wèn)題并制定改進(jìn)措施。狠抓各年級(jí)教學(xué)工作。

  二、加強(qiáng)教師素質(zhì),提高課堂效率。

  繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。學(xué)校根據(jù)每位教師的具體情況,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。

  三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全體學(xué)生的行為規(guī)范。

  四、深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開(kāi)展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的'各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  五、廉潔自律

  率先垂范,嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計(jì)個(gè)人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

  六、存在問(wèn)題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒(méi)有能更好的落實(shí)到位。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),使我校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

  謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào),懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。

  第一方面,一年來(lái)的工作:

  一年來(lái),在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

  1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

  為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始,我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”,每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放,以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流,對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

  對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全!把姓n標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  2.學(xué)校管理方面

  可以說(shuō),我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋(gè)共同的發(fā)展愿景,沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃,沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定,不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒(méi)想過(guò),也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論,所以不會(huì)有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來(lái)容易,做起來(lái)很難。平時(shí),大家很少提意見(jiàn),可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間,我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來(lái),能不能配個(gè)打印機(jī),這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作,對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對(duì)學(xué);蛘邔(duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事,尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的。回顧學(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō),我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語(yǔ)上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō),有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會(huì)和教育體制造成的,是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。

  但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說(shuō),我們?cè)诔R?guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對(duì)落后,缺乏發(fā)展性的,激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn),我只能說(shuō),在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)專(zhuān)家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)定了走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書(shū)會(huì)、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織,給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺(tái)。通過(guò)教育網(wǎng)和全國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì)的交流,《師之趣》這份校報(bào),自創(chuàng)刊以來(lái),大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專(zhuān)家的好評(píng)。請(qǐng)大家不要小看這份報(bào)紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒(méi)有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會(huì)議上,我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法,今后,我們也會(huì)在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

  3.隊(duì)伍建設(shè)方面

  我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級(jí)以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽(tīng)評(píng)課等均按規(guī)定執(zhí)行。

  在學(xué)校干部隊(duì)伍評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面,我們一直沒(méi)有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們?cè)诠芾眢w制和后備干部的選用上會(huì)做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會(huì)有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

  班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來(lái),我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來(lái),班主任的.待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級(jí)教育部門(mén)也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會(huì)密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會(huì)制定一些強(qiáng)有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

  這一年來(lái),我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會(huì),個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來(lái),陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會(huì)有更多的老師有機(jī)會(huì)外出參加培訓(xùn),與專(zhuān)家、名師面對(duì)面。同時(shí),我們還會(huì)認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長(zhǎng)所需的最大支持。

  4.硬件建設(shè)方面

  在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí),今年,我們又經(jīng)過(guò)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,政府采購(gòu),購(gòu)置了70臺(tái)聯(lián)想電腦,目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的,能滿足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機(jī),暑期,在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購(gòu)置新鍋爐,對(duì)北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。

  5、安全穩(wěn)定方面

  我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對(duì)學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)了安全教育。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門(mén)在學(xué)校門(mén)口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

  6.道德建設(shè)方面

  一年來(lái),隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高,我對(duì)于教育問(wèn)題的反思越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時(shí),內(nèi)心的焦慮也越來(lái)越多,越來(lái)越感覺(jué)到自己知識(shí)和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(zhǎng),或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)過(guò),你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

  7.廉潔自律方面

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識(shí)不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫(kù),不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。

  第二方面:向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。

  總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭(zhēng)通過(guò)2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

  1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評(píng)估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

  2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

  3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

  4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。

  5、繼續(xù)走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  我的匯報(bào)結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 4

  一年來(lái),我堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓奮進(jìn),推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展共融并進(jìn),取得了一定成績(jī)。

  一、深化理論武裝,思想政治根基進(jìn)一步夯實(shí)

  堅(jiān)持不懈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持多種形式學(xué),善于運(yùn)用“五種學(xué)習(xí)方式”,主持黨委會(huì)學(xué)習(xí)1次、校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)2次;積極邀請(qǐng)省市理論宣講專(zhuān)家、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)xx余場(chǎng)次;依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“xx干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展學(xué)習(xí)途徑。

  堅(jiān)持示范引領(lǐng)學(xué),落實(shí)一線規(guī)則,帶頭深入教學(xué)管理服務(wù)一線學(xué)習(xí)調(diào)研、參加支部主題黨日活動(dòng)等xx余次,為廣大師生講黨課、思政課x次,在xx日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《高站位謀劃高質(zhì)量推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)xx師范學(xué)院推動(dòng)黨史的學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)》,推介我校黨史的.學(xué)習(xí)教育典型做法。通過(guò)全方位學(xué)習(xí),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園、保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求,為更好理清發(fā)展思路、破解工作難題、推動(dòng)工作創(chuàng)新奠定思想理論基礎(chǔ),在年度“黃河教育獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“xx高等教育功勛人物”。

  二、聚焦主責(zé)主業(yè),黨建工作質(zhì)量進(jìn)一步提升

  (一)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),扛穩(wěn)抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

  牢固樹(shù)立“抓好黨建工作是第一政績(jī)”理念,系統(tǒng)謀劃黨建工作,健全黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。主持召開(kāi)黨委(擴(kuò)大)會(huì)xx次,專(zhuān)題研究黨建和全面從嚴(yán)治黨工作xx余次,認(rèn)真落實(shí)《貫徹落實(shí)<關(guān)于加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)的若干措施>的工作方案》等有關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)修訂《堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》《落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》《黨委會(huì)議議事決策規(guī)則》等制度。帶頭履行黨員義務(wù),認(rèn)真參加所在支部組織生活會(huì),高質(zhì)量舉行主題黨日活動(dòng),堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn),提高領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)質(zhì)量。

  (二)以開(kāi)展黨史的學(xué)習(xí)教育為抓手,促進(jìn)思想政治工作再上新臺(tái)階。

  堅(jiān)持貫穿融入,結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,指導(dǎo)制定黨史的學(xué)習(xí)教育方案,組織召開(kāi)黨史的學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題,突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),帶領(lǐng)班子成員到焦裕祿干部學(xué)院、確山竹溝等地接受思想洗禮,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),深入開(kāi)展交流研討。抓好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),收集、整理、解決大小事項(xiàng)xxx項(xiàng),切實(shí)解決廣大師生急難愁盼問(wèn)題。加強(qiáng)宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作,制定意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則,實(shí)施意識(shí)形態(tài)“六個(gè)一”工程,實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀“凝心聚魂”工程,構(gòu)建一體協(xié)同的融媒體育人體制機(jī)制,學(xué)校獲批20xx年度xx省高!叭诿襟w+育人”工作試點(diǎn)單位。加強(qiáng)對(duì)民主黨派基層組織的政治領(lǐng)導(dǎo),支持各民主黨派、無(wú)黨派人士發(fā)揮好民主監(jiān)督職能。推進(jìn)宗教工作由治標(biāo)向治本深化,建立“三級(jí)書(shū)記抓宗教”“五個(gè)納入”等制度,指導(dǎo)制定《關(guān)于開(kāi)展宗教政策法規(guī)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,x名信教學(xué)生被成功轉(zhuǎn)化。

  (三)以提升組織力為重點(diǎn),推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步全面過(guò)硬。

  認(rèn)真執(zhí)行中央、省委關(guān)于基層黨組織建設(shè)要求,落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》,推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。加強(qiáng)制度建設(shè),指導(dǎo)制定《機(jī)關(guān)黨委各黨支部與教學(xué)學(xué)院黨支部、團(tuán)支部結(jié)對(duì)共建實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,xx個(gè)機(jī)關(guān)黨支部與教學(xué)學(xué)院黨支部、團(tuán)支部結(jié)對(duì)共建。加強(qiáng)基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè),在中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆中提任中層干部xxx人,規(guī)范科級(jí)機(jī)構(gòu)(崗位)設(shè)置和科級(jí)干部調(diào)配,xx個(gè)教師黨支部書(shū)記實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),本人以“認(rèn)清形勢(shì)、搶抓機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)作為,奮力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章”為題,為xxx名中層干部作輔導(dǎo)報(bào)告,綜合運(yùn)用xx干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)教育平臺(tái),培訓(xùn)基層黨建工作人員xxx人次。

  加強(qiáng)支部建設(shè),組織開(kāi)展黨支部“兩化一創(chuàng)”三年行動(dòng),深入推進(jìn)“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè),持續(xù)推進(jìn)樣板支部培育工程,獲批全省高;鶎狱h建創(chuàng)新項(xiàng)目x個(gè)、省級(jí)樣板支部x個(gè),x個(gè)教學(xué)學(xué)院、x個(gè)基層黨支部被省委高校工委推薦參評(píng)教育部第三批高校黨建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”。加強(qiáng)黨員管理,全年發(fā)展師生黨員xxxx人,x名黨員和x個(gè)黨組織受到省委高校工委表彰、x名黨員受到省委表彰。加強(qiáng)扶貧工作,定期看望慰問(wèn)扶貧干部,實(shí)地調(diào)研幫扶點(diǎn),組織專(zhuān)家前往潢川縣開(kāi)展種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)xx余場(chǎng)次,校地結(jié)對(duì)幫扶和定點(diǎn)扶貧在全省綜合評(píng)價(jià)中均獲“好”等次,x名同志被評(píng)為“xx省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”。

  三、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,辦學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)

  (一)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。

  堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力建設(shè)高水平師范大學(xué)。本科教學(xué)成效突出,x個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)零的突破。獲批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校、省本科高校智慧教學(xué)示范校立項(xiàng)建設(shè)單位、首批省本科高校虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)等。科研工作邁上新臺(tái)階,獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目xx項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目xx項(xiàng),縱橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxxx余萬(wàn)元,比xxxx年增長(zhǎng)xxx.x%。學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),x個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲批,xx個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科全部順利通過(guò)xx省重點(diǎn)學(xué)科中期檢查,博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)工作有序進(jìn)行。

  師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成績(jī),引進(jìn)優(yōu)秀博士xx人,聘請(qǐng)各類(lèi)外聘教授x人,評(píng)審高級(jí)職稱教師xx名,入選省優(yōu)秀專(zhuān)家x人、省高層次人才xx人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省留學(xué)人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項(xiàng)目x人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省教育廳優(yōu)秀管理人才x人、省高等學(xué)校青年骨干教師x人。“xxxx”校園文化體系進(jìn)一步深化,“三全育人”工作打開(kāi)新局面。推進(jìn)書(shū)院制育人模式改革,打造“xx”“致學(xué)”“崇實(shí)”x個(gè)書(shū)院。招生就業(yè)工作扎實(shí)有效,獲評(píng)20xx年度高校就業(yè)最具創(chuàng)新獎(jiǎng)、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。

  (二)育人環(huán)境得到新改善。

  推動(dòng)年度基礎(chǔ)項(xiàng)目、民心工程和新校區(qū)建設(shè),不斷提升校園建設(shè)水平。實(shí)驗(yàn)科研綜合樓項(xiàng)目順利獲得省發(fā)改委批復(fù)立項(xiàng),爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資x億元。爭(zhēng)取生均專(zhuān)項(xiàng)和其他各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目資金x.x億余元,新增資產(chǎn)xxxx余萬(wàn)元。強(qiáng)化財(cái)務(wù)審計(jì),審計(jì)基建、修繕工程項(xiàng)目xxx項(xiàng),送審金額xxxx余萬(wàn)元,審減金額xx萬(wàn)元。推進(jìn)高層次周轉(zhuǎn)房室外水電工程、室外綠化項(xiàng)目,完成xxxx套周轉(zhuǎn)房交房工作。推進(jìn)新校區(qū)建設(shè),加強(qiáng)南湖校區(qū)建設(shè)工作,xx校區(qū)二期建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),與息縣人民政府合作共建xx師范學(xué)院附屬息縣醫(yī)院。學(xué)校內(nèi)部環(huán)境得到極大改善,社會(huì)美譽(yù)度逐步提升,廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。

  四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),廉潔自律防線進(jìn)一步筑牢

  (一)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。

  堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為全校黨員干部立標(biāo)桿、做表率。堅(jiān)持以人為本,落實(shí)一線規(guī)則,密切聯(lián)系師生,嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系院系制度、聽(tīng)課制度、基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)生接待日制度等,以多種方式深入學(xué)院、深入班級(jí)、深入課堂、深入學(xué)生宿舍,多渠道了解師生員工的思想和生活實(shí)際,積極幫助師生解決急難愁盼問(wèn)題。堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),真正把權(quán)力用在為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事上。

  (二)堅(jiān)守廉潔自律底線。

  帶頭執(zhí)行《全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》《貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的辦法》等制度規(guī)定,始終做到嚴(yán)以律己、正人正己、堅(jiān)守底線。落實(shí)“三重一大”制度,在項(xiàng)目建設(shè)、資金使用管理等方面,切實(shí)做到公開(kāi)透明,不以權(quán)謀私,不以權(quán)徇私。在八小時(shí)以外,嚴(yán)格按照廉潔紀(jì)律規(guī)定參加社交圈、生活圈,切實(shí)管好親屬和身邊工作人員,時(shí)刻注意自己的言行舉止,自覺(jué)勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng),不比闊氣,不鋪張浪費(fèi)。

  (三)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  大力支持紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé),開(kāi)展“慵懶散漫、吃喝玩樂(lè)”、違規(guī)公款消費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)治理,鍥而不舍遏制各類(lèi)隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題。積極排查、梳理、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目、招投標(biāo)、物資采購(gòu)、招生等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的日常監(jiān)督和管理,深入開(kāi)展任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、資產(chǎn)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)等,對(duì)干部選拔考核、教師(輔導(dǎo)員)招聘、教師職稱評(píng)審、招生考試錄取、資產(chǎn)設(shè)備招標(biāo)等工作進(jìn)行監(jiān)督xx余次。指導(dǎo)開(kāi)展“以案促改+財(cái)務(wù)治理”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)真組織校內(nèi)各單位學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作文件精神,切實(shí)做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過(guò)以上率下示范引領(lǐng)、鍥而不舍正風(fēng)肅紀(jì),學(xué)校政治生態(tài)山清水秀、育人環(huán)境風(fēng)清氣正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 5

  20xx年度,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下:

  一、深入開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,班子自身建設(shè)得到加強(qiáng)

  黨支部積極開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和反腐倡廉的意識(shí),提高拒腐防變能力。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。每次學(xué)校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見(jiàn),教職工代表大會(huì)討論通過(guò)。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。

  二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  學(xué)校堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首位,落實(shí)每?jī)芍芤恍r(shí)的集中政治學(xué)習(xí),還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的“十七大”四中全會(huì)精神的同時(shí),有意識(shí)地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來(lái),讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時(shí),深入開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使教師自覺(jué)地用人民教師崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度。

  三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理,各項(xiàng)工作得到發(fā)展

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的管理理念,在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度等方面,起導(dǎo)航作用,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槿珗F(tuán)第一,有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班,社會(huì)上有了較好的聲譽(yù)。

  雙語(yǔ)教學(xué)取得了雙成效,民族班雙語(yǔ)教學(xué)已推行到三年級(jí),雙語(yǔ)培訓(xùn)回來(lái)的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語(yǔ)上課了,學(xué)生的積極性特別高,有的學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)水平已經(jīng)超過(guò)了老師,漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語(yǔ),推行雙語(yǔ)教學(xué)不但提高了師生雙語(yǔ)水平,又促進(jìn)了民族融合,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。

  四、加強(qiáng)宣傳思想教育,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)

  ,我校開(kāi)展了形式多樣的.各種活動(dòng),學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書(shū),開(kāi)展了“加強(qiáng)法制教育”為主題的班會(huì)、“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動(dòng)、“文明騎車(chē)”活動(dòng)、“講誠(chéng)信作文“比賽、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)、民漢學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、“慶國(guó)慶60年、歌頌祖國(guó)詩(shī)歌演唱”活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開(kāi)展的“手拉手、心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),“向民族團(tuán)結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動(dòng)和“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)民族團(tuán)結(jié)一家親”國(guó)旗下講話活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。

  五、扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),群眾看到了特色、得到了實(shí)惠

  根據(jù)團(tuán)里《關(guān)于深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),圍繞加強(qiáng)基層黨的建設(shè),組織開(kāi)展了一次專(zhuān)題片播放活動(dòng),使黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中進(jìn)一步受到了教育,使支部的戰(zhàn)斗力通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn),樹(shù)立了一個(gè)先進(jìn)典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),向身邊的人張副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。圍繞教育教學(xué),組織了一次七課一反思活動(dòng)。即備課、說(shuō)課、點(diǎn)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、改課和反思。老師積極參與,在活動(dòng)中得到了提高。圍繞師德建設(shè),召開(kāi)了一次師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每位教師都寫(xiě)出了有價(jià)值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進(jìn)行大會(huì)宣講,教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育,號(hào)召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件,有給學(xué)生資助生活費(fèi)的的,也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的,也有幫助他人解決問(wèn)題的,學(xué)生做好事有200件,不但使廣大師生得到了教育,也讓群眾在活動(dòng)中得到了實(shí)惠。

  六、很抓學(xué)校的安全工作,各項(xiàng)工作得到了保證

  成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的分工與責(zé)任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化校園安全管理制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全零報(bào)告制與責(zé)任追究制。一年來(lái),多次召開(kāi)安全主題會(huì)議,多次進(jìn)行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強(qiáng)綜合治理,為建設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持日常工作巡查制度,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校各個(gè)部位的安全進(jìn)行檢查監(jiān)控,已經(jīng)成為制度,有隱患及時(shí)得到了解決和排除,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個(gè)地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺(jué)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作,同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境,保證了工作正常開(kāi)展和安全工作的落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 6

各位領(lǐng)導(dǎo):

  xx中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自xxxx年xx月組建,七年來(lái),我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級(jí)管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷,xx年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對(duì)落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議:

  一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來(lái),學(xué)生品德良好率一直在xx%以上。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì),F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

  校園文化生活豐富多采。每期出板報(bào)xxx期xxx面,壁報(bào)xx期,舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音xx次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

  現(xiàn)任班子勤政務(wù)實(shí),同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的`威信,多次受到上級(jí)好評(píng),xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,xx年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)xxx萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭(zhēng)取配齊了六十萬(wàn)元的國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)xxxxx余冊(cè),添置微機(jī)辦公設(shè)施,購(gòu)置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

  三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了xx種制度,x種條例規(guī)則,xx種量化考核細(xì)則,兩種獎(jiǎng)懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊(cè)》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué);盍,提高了辦學(xué)效益。

  四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量

  我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向xx分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實(shí)施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語(yǔ)教學(xué)法”。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評(píng)課。

  鼓勵(lì)探索適合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實(shí)際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬(wàn)同志物理教學(xué)中的“分類(lèi)指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語(yǔ)教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實(shí)驗(yàn)課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請(qǐng)立項(xiàng)。這些適合我校實(shí)際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來(lái),學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科畢業(yè)會(huì)考成績(jī)一直名列全縣前列。

  由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實(shí)素質(zhì)教育有了保證。近年來(lái),我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 7

  2010年2月,我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里,我更多的是了解、學(xué)習(xí)和思考,似乎一切還沒(méi)有開(kāi)始,又到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆,盤(pán)點(diǎn)一年的工作,我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋(gè)共同的使命,堅(jiān)守共同的理想,培育共同的文化,過(guò)著共同的教育生活,我們真正地對(duì)學(xué)生的生命負(fù)責(zé),以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都賦有教育意義。

  一、認(rèn)真履職,培育文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量

  1、明確辦學(xué)思路。我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過(guò)程中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門(mén)衛(wèi)的工人師傅也對(duì)學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計(jì),都對(duì)學(xué)校未來(lái)充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅(jiān)持“12345”的工作思路,即:圍繞一個(gè)中心:錘煉博雅教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項(xiàng)工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個(gè)設(shè)計(jì):學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計(jì),學(xué)校文化形象設(shè)計(jì),教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)設(shè)計(jì);增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):法治意識(shí),科研意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),品牌意識(shí);抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(學(xué)校文化)。

  2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長(zhǎng)到教師以及門(mén)衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念,就是“德潤(rùn)人心,文化天下”,以此來(lái)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛(ài)、儒雅,服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅,成就學(xué)校的博大、高雅,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景,就是通過(guò)實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即:書(shū)香浸潤(rùn)靈魂(讀書(shū));文化滋養(yǎng)個(gè)性(習(xí)慣);寫(xiě)字改變形象(寫(xiě)字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚(yáng)“寧?kù)o致遠(yuǎn),追求卓越”的辦學(xué)精神,著力打造“書(shū)香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂(lè)園”,培養(yǎng)讀書(shū)之人,愛(ài)美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。

  3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時(shí),我們要求全體教師在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期至少要精讀一本專(zhuān)業(yè)方面的書(shū),仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書(shū)和寫(xiě)作成為習(xí)慣,像呼吸一樣自然。在教師節(jié),我們把《于丹〈論語(yǔ)〉心得》作為禮物送給每一位教師,舉辦“《論語(yǔ)》,溫暖著我們的心靈”讀書(shū)沙龍,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂(lè),適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo),提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會(huì)生活中的心態(tài)問(wèn)題,心態(tài)決定狀態(tài)。

  4、助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師素質(zhì),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此,我們從個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升教師素質(zhì)。通過(guò)反思,改變教師的教學(xué)行為和話語(yǔ)方式,向教師征集激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)300條,編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺(tái),推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng)。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手。續(xù)雅紅在全國(guó)第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng);李玉慧老師在“全國(guó)首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選”中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);閆慧明校長(zhǎng)獲得山西省小語(yǔ)會(huì)先進(jìn)個(gè)人;我本人也獲得全國(guó)課改治校優(yōu)秀校長(zhǎng)和全國(guó)教研工作先進(jìn)個(gè)人。

  5、晨讀、午練、暮省,貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀,在一日之計(jì)的'清晨,學(xué)生以飽滿的精神,堅(jiān)持每天朗讀半小時(shí),整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書(shū)聲中。午練,堅(jiān)持每天中午練字20分鐘,以寫(xiě)字教材為范本,用《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫(xiě)字工作。我們參加了中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)組織的書(shū)法比賽,侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎(jiǎng),同時(shí)我校被評(píng)為“全國(guó)寫(xiě)字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省,就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思,勤于寫(xiě)作的習(xí)慣。學(xué)校參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“日記對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響研究”,成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。師生用心聆聽(tīng)《花開(kāi)的聲音》(教師版和學(xué)生版)。

  6、探索德育工作實(shí)踐路徑,在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗(yàn)。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)三線一面,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。我們堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長(zhǎng)進(jìn)校,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。探索“一人一崗一責(zé)任,一月一事一習(xí)慣”為實(shí)踐路徑的班級(jí)管理模式。開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng),全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn),舉辦了“中華魂”演講比賽,“祖國(guó)在我心中”自制手抄報(bào)活動(dòng)中。做好h1n1防控工作,全校無(wú)疫情。

  7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺(tái),我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。所有老師都積極投入,點(diǎn)擊率將達(dá)9萬(wàn)人次,讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路,讓教師們敞開(kāi)了心扉,也為廣大教師提供了展示的舞臺(tái)。2010年,是陽(yáng)泉市教育應(yīng)用年,在十項(xiàng)工程中,我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先,為我區(qū)贏得了榮譽(yù)。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽(yáng)泉市電教館的驗(yàn)收,我校教育博客單行材料呈報(bào)教育廳張卓玉副廳長(zhǎng),學(xué)校被評(píng)為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 8

  20xx,對(duì)于我和全體十八中師生來(lái)說(shuō),又是一個(gè)不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌紟煂W(xué)院過(guò)渡,一年來(lái)我和學(xué)校全體師生在二次過(guò)渡校區(qū)同甘共苦,認(rèn)真工作學(xué)習(xí),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大精神”,向一切困難挑戰(zhàn),雖條件艱苦,但教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)。下面,我分別從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向大家做一匯報(bào):

  一、嚴(yán)于律己,發(fā)揮示范帶頭作用

  以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來(lái)晚走,以校為家。帶頭巡視,主動(dòng)進(jìn)班級(jí),進(jìn)辦公室,進(jìn)宿舍。帶頭觀評(píng)課,本期共觀評(píng)課86節(jié)。注重加強(qiáng)組織觀念,主動(dòng)按時(shí)繳納黨費(fèi),自覺(jué)參加黨支部會(huì)議及活動(dòng)。在黨總支組織的幫助學(xué)生完成“微夢(mèng)想”活動(dòng)中,資助多名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了他們小小夢(mèng)想。

  二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力做具有書(shū)香氣質(zhì)的人

  我本年度繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)不放松,牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,共閱讀了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《走進(jìn)美國(guó)名校》等多本書(shū),并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書(shū)。采取多種形式鼓勵(lì)教師讀書(shū),給教師推薦書(shū)目以及好文章,帶領(lǐng)大家共同閱讀,完善自我!為每個(gè)班級(jí)擺放書(shū)架,配備3000元書(shū)籍,讓教師挑選350元本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,努力在校園營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。支持班主任、文學(xué)社、教科室出版班刊《耘樂(lè)》、?睹妊俊泛托(bào)《心之泉》,至今已出版一到兩期。業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí),考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專(zhuān)著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類(lèi)銀獎(jiǎng)。

  三、加強(qiáng)班子建設(shè),狠抓干部隊(duì)伍管理

  在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,注重班子成員廉潔意識(shí)的培養(yǎng)和團(tuán)結(jié)氛圍的營(yíng)造。并下大力氣抓(含年級(jí)長(zhǎng))中層干部的培養(yǎng),被確立為市級(jí)重點(diǎn)的課題《學(xué)校中層干部的培養(yǎng)機(jī)制與方法研究》,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)持對(duì)中層干部每月一次的測(cè)評(píng),監(jiān)督他們做好干部的角色,工作作風(fēng)普遍得到鍛煉和加強(qiáng)。

  四、關(guān)心教職工生活和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),多次聘請(qǐng)督學(xué)、專(zhuān)家、省市教研室各學(xué)科老師對(duì)教師進(jìn)行觀課評(píng)價(jià)分析和指導(dǎo)。在青年和中年教師中分別開(kāi)展教學(xué)比賽,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊(duì)伍,實(shí)行“班主任關(guān)愛(ài)計(jì)劃”,舉辦第二屆班主任節(jié),定期開(kāi)展班主任研討,提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對(duì)教師進(jìn)行家訪;到醫(yī)院看望生病教師及家屬;對(duì)困難職工進(jìn)行補(bǔ)助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險(xiǎn);教育局給學(xué)校下發(fā)14個(gè)正式編制,為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

  五、遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做廉潔自律模范

  本年度,經(jīng)常在行政會(huì)上組織干部學(xué)習(xí)廉政相關(guān)文章,幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省、市、局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),平時(shí)能夠認(rèn)真履行職責(zé),抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

  六、不足與努力方向

  脾氣性子急,工作追求完美,對(duì)達(dá)不到要求的.干部苛刻,對(duì)老師批評(píng)多。今后,要注意工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),多些和風(fēng)細(xì)雨式的提醒。新校建設(shè)與老師們的渴望相比稍顯緩慢,雖然有些工作不以我們意志為轉(zhuǎn)移,但今后要投入更大的精力去加快新校建設(shè)步伐。

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,雖然這一年,我們?nèi)栽谕膺^(guò)渡,還在經(jīng)歷上班路途遙遠(yuǎn)等困難,但我們創(chuàng)上了市級(jí)示范性高中,再次獲得了市普通高中教育教學(xué)先進(jìn)單位,我們的中招和高招都有了新的突破。在此,我要真心地感謝學(xué)校那些默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們起早貪黑,放棄了許多對(duì)家人的關(guān)愛(ài),可以說(shuō)比別校的老師多付出幾倍的勞動(dòng),是他們無(wú)悔的付出,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的厚愛(ài)。明年,我將繼續(xù)履行好職責(zé),積極為老師們著想,盡自己最大的努力為老師服好務(wù),為十八中更美好的明天而努力!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 9

  xx年,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,安全工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以迎評(píng)促建、落實(shí)評(píng)建任務(wù)為主線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各項(xiàng)工作中都取得了較好成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)班子述職述廉情況報(bào)告如下:

  一、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),抓好班子自身建設(shè)

  在;顒(dòng)辦的統(tǒng)一部署下,我院領(lǐng)導(dǎo)班子,緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內(nèi)容,以“一學(xué)三促四抓”為統(tǒng)攬,聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,密切聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。在活動(dòng)中,班子成員積極組織參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)效果;認(rèn)真查擺了自身存在的問(wèn)題與不足,加大整改力度和措施;認(rèn)真堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)研究解決了教學(xué)改革發(fā)展中的重大問(wèn)題和師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題;加強(qiáng)組織建設(shè),調(diào)整完善總支委員會(huì),切實(shí)發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;制定了一系列制度,建立了以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化,工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升,進(jìn)一步強(qiáng)化了以師生為本的思想觀念,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力水平

  我院班子成員相對(duì)比較年輕,工作中存在著經(jīng)驗(yàn)不足的情況。一年來(lái),班子成員注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正確的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。首先是不斷加強(qiáng)班子成員和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和教職工理論學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入學(xué)習(xí)研討創(chuàng)建應(yīng)用型本科大學(xué)的新精神、新理念、新經(jīng)驗(yàn)和新要求,學(xué)習(xí)學(xué)校推行二級(jí)管理及轉(zhuǎn)型發(fā)展的制度文件,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問(wèn)題的能力。

  三、抓好迎評(píng)促建工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)

  本科辦學(xué)合格評(píng)估是一件事關(guān)學(xué)校生存發(fā)展的大事,我們學(xué)院的本科教學(xué)情況直接關(guān)系著學(xué)校煤炭特色的體現(xiàn)。全院上下高度重視評(píng)建工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院教師把本科辦學(xué)合格評(píng)建準(zhǔn)備工作作為當(dāng)前工作的主線,一年多來(lái),全院師生以高度的責(zé)任感和緊迫感,分級(jí)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),穩(wěn)定推進(jìn)各項(xiàng)整改任務(wù),工作取得較大進(jìn)展。特別是暑假期間,我們采取了全員集中加班的做法,全體教師放棄休息時(shí)間,認(rèn)真完成各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)。學(xué)校預(yù)評(píng)估結(jié)束后,及時(shí)按照學(xué)校統(tǒng)一的整改部署,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析查找不足,制訂了整改工作方案,細(xì)化措施、明確標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求、加大整改,全面提升迎評(píng)促建工作的質(zhì)量和效果。目前,全院教職工正全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量地做好評(píng)建整改各項(xiàng)工作,為教育部專(zhuān)家組進(jìn)校考察做好全面、充分的準(zhǔn)備。

  四、突出教學(xué)中心,全面統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作

  一是嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)院成立了教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班子成員作為教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人,教研室主任及其他科級(jí)干部、骨干教師為成員。定期研究教學(xué)工作,制定了一系制度辦法,規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)督促檢查,健全教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。堅(jiān)持并完善輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課制度。要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于8次。落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)通報(bào)制度,每學(xué)期向每位學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況 次。對(duì)于學(xué)習(xí)存在困難、學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)繼續(xù)實(shí)施學(xué)生約談制度,并采取切實(shí)措施,實(shí)施學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃,強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶。學(xué)院實(shí)施了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)“三四五”工程,即:嚴(yán)格三項(xiàng)制度,守好四個(gè)陣地,堅(jiān)持五個(gè)深入。即嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假制度;嚴(yán)格考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度;嚴(yán)格學(xué)業(yè)預(yù)警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場(chǎng)陣地、實(shí)習(xí)陣地。要求班子成員和全體教師堅(jiān)持深入班級(jí)參加學(xué)生主題班會(huì),深入課堂聽(tīng)課,深入食堂和學(xué)生一起就餐,深入宿舍和學(xué)生談心,深入企業(yè)、社區(qū)開(kāi)展調(diào)研服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校制定落實(shí)了《安全工程學(xué)院學(xué)生考勤實(shí)施辦法》、《安全工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)》、《安全工程學(xué)院教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》。對(duì)抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)提出了具體的工作措施和要求,明確了責(zé)任人,形成了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)黨政齊抓、分層落實(shí)、全面覆蓋的工作局面。

  二是科研工作取得突破,科研水平穩(wěn)步提高。一年來(lái),學(xué)院共有7項(xiàng)科研項(xiàng)目通過(guò)河南省科技廳組織的專(zhuān)家鑒定,均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。獲xx年河南省教育廳科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng) 項(xiàng),第六屆河南煤礦安全生產(chǎn)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各 項(xiàng)。第二屆河南省自然科學(xué)學(xué)術(shù)將二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。今年共組織申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),獲批面上項(xiàng)目和青年基金立項(xiàng)2項(xiàng)。另外還有省科技廳xx年度科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng),教育廳科技研究計(jì)劃2項(xiàng),校博士基金項(xiàng)目 項(xiàng),以及其它科技項(xiàng)目近 0項(xiàng),獲準(zhǔn)立項(xiàng)。新簽訂橫向科研項(xiàng)目3項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)86萬(wàn)元?蒲泄ぷ鞯耐黄菩蚤_(kāi)展,很好地促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

  三是開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。先后邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士張鐵崗、鄭煤集團(tuán)工程技術(shù)研究院院長(zhǎng)宋建成、四川大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉長(zhǎng)武等到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告,指導(dǎo)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。此外,還邀請(qǐng)美國(guó)南伊利諾伊大學(xué)yoginderp.chugh教授到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為主線,重點(diǎn)培養(yǎng)中青年教師,打造高職稱、高學(xué)歷、雙師型的教師隊(duì)伍。先后推薦王公忠、孫文標(biāo)兩名教師為國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者。推薦楊書(shū)召、杜學(xué)勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團(tuán)和鄭州裕中煤業(yè)有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運(yùn)輸安全培訓(xùn)師資培訓(xùn),2 名教師參加煤礦安全師資培訓(xùn)班。新引進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)博士2人,完成引進(jìn)面試試講2人。同時(shí),積極支持院內(nèi)都攻讀博士學(xué)位,提高學(xué)歷水平。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要,聘請(qǐng)中國(guó)工程院院士張鐵崗,四川大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉長(zhǎng)武、神華集團(tuán)科技部副總經(jīng)理徐會(huì)軍為我院客座教授。通過(guò)以上舉措,我院師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)、師資結(jié)構(gòu)更加趨于合理。

  四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。校外:充分利用學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),與省內(nèi)各大煤炭企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育。與神火集團(tuán)、鄭煤集團(tuán)、國(guó)投河南分公司等煤炭企業(yè)簽訂了校外實(shí)踐教學(xué)基地協(xié)議。今年以來(lái),先后在神火集團(tuán)共建了國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,在大峪溝煤業(yè)集團(tuán)、平煤首山一礦、鄭煤國(guó)瑞煤業(yè)公司等建立了實(shí)習(xí)基地,與義馬市煤化工產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)簽訂了關(guān)于共建“微生物治理瓦斯技術(shù)與裝備”工程實(shí)驗(yàn)室的協(xié)議書(shū)。校內(nèi):加大對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入,對(duì)我院實(shí)驗(yàn)中心所屬的 7個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。同時(shí),在南校區(qū)規(guī)劃了大型井下仿真實(shí)驗(yàn)室,目前已完成方案設(shè)計(jì)工作,已著手準(zhǔn)備施工,預(yù)計(jì)明年4月份以前初步完成投入使用。

  五是做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。一方面積極向省內(nèi)外煤炭、建設(shè)行業(yè)推薦我院的`畢業(yè)生,一方面積極為學(xué)生考研服務(wù),我院xx年xx月中旬,舉辦煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班xx期(取證培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)煤礦安全生產(chǎn)管理人員xx4人;再培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)煤礦安全生產(chǎn)管理人員22 人),煤礦企業(yè)下井帶班領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班6期(取證培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)煤礦下井帶班領(lǐng)導(dǎo) 80人;再培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)煤礦下井帶班領(lǐng)導(dǎo) 84人),為我省煤礦的安全生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。

  七是強(qiáng)化內(nèi)部管理,推行各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全院教職工的積極性和創(chuàng)造性,提高辦學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平,學(xué)院推行了各項(xiàng)教學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。包括教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、科研工作獎(jiǎng)、黨團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)、畢業(yè)生考研獎(jiǎng),學(xué)生各類(lèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)體育成績(jī)獎(jiǎng)等等。建立健全學(xué)院教師、輔導(dǎo)員、班主任考核制度和獎(jiǎng)懲制度。充分發(fā)揮專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)員、班主任在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的指導(dǎo)作用,將輔導(dǎo)員、班主任在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用發(fā)揮情況納入年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任的考評(píng)體系。凝煉學(xué)院精神,營(yíng)造良好的學(xué)院文化。提出了安全工程學(xué)院十六字精神,即:“務(wù)實(shí)規(guī)范、爭(zhēng)先奮進(jìn)、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標(biāo)、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則,激勵(lì)全院師生昂揚(yáng)奮進(jìn)。

  八是豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)共青團(tuán)建設(shè),引領(lǐng)青年學(xué)生健康全面發(fā)展。不斷改進(jìn)大學(xué)生思想教育內(nèi)容和形式,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)總支工作博客和微博,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,宣傳正能量。開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”、“學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等一些列主題活動(dòng)。成功承辦了河南工程學(xué)院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我院學(xué)生的軍體拳表演得到了學(xué)校廣大師生的好評(píng),同時(shí),運(yùn)動(dòng)成績(jī)連續(xù)多外獲全校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子組團(tuán)體冠軍。其它有益學(xué)生身心的文體活動(dòng),如球類(lèi)比賽、演講比賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩,拓展了學(xué)生教育形式,取得良好效果。

  五、堅(jiān)持廉潔自律,保證各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展

  一年來(lái),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子能夠強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),積極服從組織決定、自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委xx年的工作打算

  一、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論指導(dǎo)實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等教育建設(shè)發(fā)展和應(yīng)用型本科高校建設(shè)的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。抓好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

  二、是繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  三、是進(jìn)一步抓好院“三項(xiàng)”建設(shè)工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐,認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)精品課程、校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。

  四、繼續(xù)下大力氣抓好本、專(zhuān)科教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高我院教育教學(xué)水平。

  五、加強(qiáng)科研工作,提升科研水平。

  六、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師生文明安全教育,搞好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

  七、繼續(xù)做好煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作,為我省煤礦安全形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)。

  八、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,扎實(shí)做好本科合格評(píng)估工作,落實(shí)二級(jí)管理方案,強(qiáng)化內(nèi)部管理,促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

  我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成,我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?倓(wù)后勤工作,任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。

  二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展

  (一)廉潔從政,打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求,班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī),時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

  加強(qiáng)x,發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以x集中制為原則,以服務(wù)于師生為目標(biāo),工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、x生活會(huì)等會(huì)議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則,堅(jiān)持溝通原則,堅(jiān)持支持原則,堅(jiān)持關(guān)心原則,塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍。

  加強(qiáng)研究,確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中,通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研,明確了“以人為本,和諧發(fā)展,質(zhì)量強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路,樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。

  (二)關(guān)注教師成長(zhǎng),提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)

  教師是學(xué)校工作的實(shí)施者,是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師,所以,我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。

  以人為本,建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè),貫徹“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育”的原則,增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí),注重言表風(fēng)范,加強(qiáng)人格修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。

  加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要,確定培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目,即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力,通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展及專(zhuān)業(yè)能力的提高,向教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量,向45分鐘課堂要質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我!皼](méi)有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度

  明確學(xué)校德育工作目標(biāo),堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育,目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌,既有現(xiàn)代意識(shí),又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  明確教學(xué)目標(biāo),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度,不折不扣地執(zhí)行,達(dá)到教學(xué)管理的有效性,增強(qiáng)備課質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率,提高學(xué)法的`指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理,狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、x、違反課堂秩序的行為,立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。

  加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,注重學(xué)生知識(shí)的拓展,學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

  三、工作中存在的問(wèn)題及困難

  1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。

  2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,存在專(zhuān)業(yè)教師少的問(wèn)題,不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。

  四、下步工作打算

  在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.進(jìn)一步凝聚班子力量,充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

  2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí),提高指導(dǎo)與管理能力。

  3.規(guī)范內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的綜合素質(zhì),辦好人民滿意的學(xué)校。

  4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列化德育活動(dòng),狠抓校風(fēng)建設(shè)。

  5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理,做好常規(guī)教學(xué)管理工作,認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式,形成具有我校特色的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  總之:今后的工作,在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職員工的不懈努力,堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校更和諧,為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,特色化辦學(xué)而努力工作。

  謝謝大家!

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年XX月XX日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 11

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任xxx中學(xué)分管德育和中心中學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的`工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。

  20xx年5月以來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、x放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村中學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。20xx年4月,學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

  今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

  2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的'規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

  3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中中學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽,區(qū)中學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。

  現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專(zhuān)題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組成了新一屆中心中學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中中學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

  四、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  五、今后的努力方向

  1、以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 12

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。

  下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。

  一、主要工作指標(biāo)完成情況

  1.中、高考成績(jī)。

  在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下,中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè),同類(lèi)學(xué)校名列前茅,綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%,比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn),文化本科升學(xué)有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測(cè)試參考率超過(guò)了80%,合格率超過(guò)了85%,

  2.雙愛(ài)好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。

  學(xué);@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全國(guó)xx三對(duì)三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名,xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲xx省第三名,xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。

  組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書(shū)法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書(shū)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  3.順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

  從暑假開(kāi)始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專(zhuān)室改造、圖書(shū)室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書(shū)9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂(lè)室,總投入不下120萬(wàn),其中40萬(wàn)假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬(wàn)教育局督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)資金。

  在建設(shè)的同時(shí),專(zhuān)室人員清理圖書(shū)、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類(lèi)資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

  可以說(shuō),督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。

  評(píng)估順利過(guò)關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

  4.平安和諧校園建設(shè)。

  全年沒(méi)有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒(méi)有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開(kāi)支,并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上,沒(méi)有出現(xiàn)赤字。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

  (一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。

  以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過(guò)程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開(kāi)展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

  為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。

  開(kāi)展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開(kāi)展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的.知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績(jī)分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開(kāi)展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

  組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開(kāi)展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開(kāi)展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫(xiě)月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開(kāi)課。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

  堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開(kāi)展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開(kāi)展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。

  同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。

  特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,沒(méi)學(xué)期召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日,開(kāi)辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。

  (三)安全無(wú)事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

  抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

  堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

  在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)律師和一位正在取保候?qū)忂^(guò)程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的法制教育。

  年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來(lái)越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

  高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問(wèn)題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。

  (四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開(kāi)展反腐倡廉教育。

  堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行x公開(kāi)制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

  堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開(kāi)選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。

  班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開(kāi)展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

  (五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。

  學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶;顒(dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開(kāi)辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。

  三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

  (一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  作為一校之長(zhǎng),其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來(lái),時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

  (二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。

  我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。

  (三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

  學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。

  1.非常重視每學(xué)期的開(kāi)學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  通過(guò)開(kāi)好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

  2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

  教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降。如考勤、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過(guò)程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過(guò)程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問(wèn)題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問(wèn)題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。

  (四)以身作則,廉潔自律。

  校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問(wèn)題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。

  在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來(lái),在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過(guò)賬。設(shè)備購(gòu)置,比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買(mǎi),我們負(fù)責(zé)過(guò)賬。

  新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬(wàn),都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車(chē)、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問(wèn)題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。

  我從不用公車(chē)辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢(qián)埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢(qián),凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

  全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢(qián)用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。

  回顧一年來(lái)的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

  在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

  最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年XX月XX日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一年來(lái),我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。

  現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

  “一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校!敝挥袌(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

  第一、積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專(zhuān)干。三是帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

  第二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。二是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。三是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。四是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū)等,讓制度管理老師。

  第三、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。

  三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育

  教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

  (一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長(zhǎng)課”、“示范課”,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的.開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

  (二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

  在20xx年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

  四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展

  我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國(guó)旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情!傲弧焙蛧(guó)慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“慶國(guó)慶”、紀(jì)念“九一八”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

  五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門(mén)和校園巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。

  六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施

  (一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

  1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué);▔木G化和美化,加強(qiáng)日常管理。

  2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷,門(mén)窗的修繕美化工程。

  3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

  4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

  (二)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)

  完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓LED顯示屏。

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 14

  又到一年述職季,是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下:

  一、行政工作:

  本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對(duì)外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。

  20xx年,本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,在守住積極反對(duì)有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下,較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言。

  在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整、新專(zhuān)業(yè)申報(bào)、“五一”校園開(kāi)放日、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。

  根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào),目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。

  在國(guó)際化交流方面,由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開(kāi)始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面的'理念;以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前,中加PEQ項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車(chē)項(xiàng)目,與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。

  在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習(xí)安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)?上驳氖,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng),中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng)。

  二、教育教學(xué)工作:

  本人堅(jiān)持一線教學(xué),堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真,且工作量飽滿,所教班級(jí)合格率高,在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課。

  樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫(xiě)論文,在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》,目前書(shū)稿基本成型,預(yù)計(jì)在20xx年底出版。

  三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:

  積極參與教研與繼續(xù)教育,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn),20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán),目前也成功結(jié)業(yè),并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào),撰寫(xiě)的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì)。

  四、 工作作風(fēng)與廉政:

  本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識(shí)、全局觀念,保持政治敏感性、先進(jìn)性,維護(hù)團(tuán)結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),按規(guī)定辦事、按要求操作,堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,做到勤政與廉政相結(jié)合。

  當(dāng)然,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。

  以上即是本人的述職述學(xué)述廉報(bào)告。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告 15

  一年來(lái),我始終堅(jiān)持以工作為重,始終牢記八項(xiàng)規(guī)定,始終以一個(gè)示范帶頭作用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  作為一名教師,我認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),不敷衍每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本作業(yè),對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生給予他們更多的關(guān)注,抽時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。上學(xué)期四年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)成績(jī)有三個(gè)班超過(guò)參考學(xué)校的個(gè)別班級(jí),下學(xué)期六年級(jí)兩個(gè)班成績(jī)綜合全縣第一名。任教時(shí)間,我沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),沒(méi)有收受家長(zhǎng)的家長(zhǎng)、學(xué)生的禮物,沒(méi)有亂訂教輔資料,不打罵學(xué)生,公平公正對(duì)待每一位學(xué)生。

  作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),半年多來(lái)我殫精竭慮,使出渾身解數(shù)、想盡一切辦法、犧牲大量休息時(shí)間與個(gè)人利益,為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、提高教學(xué)成績(jī)奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。

  一是多種補(bǔ)充教育力量。20xx年秋為聘請(qǐng)到代課教師打電話300余個(gè),20xx年春又在房縣微幫多次發(fā)布招聘信息,同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大教職工多方打聽(tīng)與推薦代課教師任選,與兄弟學(xué)校互通信息相互推薦,最遠(yuǎn)的有XX的人員進(jìn)行聯(lián)系,在六年級(jí)無(wú)法聘任到合適科學(xué)老師的時(shí)候,我主動(dòng)擔(dān)任起六年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)任務(wù)。在今年春開(kāi)學(xué)學(xué)校做出六七年級(jí)語(yǔ)數(shù)帶單班決定的時(shí)候,及時(shí)確保了崗位所需人員。三位代課教師雖然因?yàn)楦鞣N原因中途臨時(shí)退出,但是也及時(shí)補(bǔ)上了崗位空缺。保證了各班正常的教育教學(xué)秩序。

  二是多措并舉開(kāi)展教研活動(dòng)。18年秋教研室教學(xué)視導(dǎo)后,指出我校要因地制宜開(kāi)展教研活動(dòng),提高廣大教師專(zhuān)業(yè)水平。在很大一部分教師帶雙班開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)間緊張的情況下,跨年級(jí)成立教研組,私人購(gòu)買(mǎi)排課軟件,不斷優(yōu)化課表,

  終于調(diào)整出大家的共同時(shí)間。雖然課程安排也有不盡人意的地方,甚至反映到了校長(zhǎng),但是我頂住壓力,確保20xx年秋“人人聽(tīng)我一節(jié)課,我聽(tīng)人人一節(jié)課”以及全縣教學(xué)大賽初賽活動(dòng)和20xx年“一師一優(yōu)課”、“湖北好課堂”評(píng)選活動(dòng)的順利開(kāi)展。在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,以課代培,不斷滲透新的教學(xué)理念,促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí),共同提升。

  三是因地制宜啟動(dòng)教學(xué)改革。不少教師在過(guò)去的教學(xué)中,教學(xué)設(shè)計(jì)基本都是為了應(yīng)付檢查照抄的,而且抄的不用,用的又沒(méi)寫(xiě),造成教案與教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。為了促進(jìn)廣大教師編寫(xiě)出實(shí)用有效的教學(xué)設(shè)計(jì),組織廣大教師學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的“1235”課堂教學(xué)模式理念,結(jié)合校情提出“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)法指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、反饋總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)六個(gè)基本要求,在常規(guī)檢查與課堂教學(xué)打分中嚴(yán)格落實(shí)評(píng)價(jià)。通過(guò)一年時(shí)間,一部分教師的'教學(xué)設(shè)計(jì)更加實(shí)用,課堂教學(xué)中學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的理念與自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式逐步得到比較明顯的落實(shí)與體現(xiàn)。

  作為一名黨員,我工作、生活上我嚴(yán)以律己、以身作則,盡量發(fā)揮示范帶頭作用。不曠工、不遲到、不早退,不把今天的工作拖到明天。一年來(lái)我身兼多職,為了不影響學(xué)校的教學(xué)管理工作,我白天做不完的工作我晚上做,工作日做不完的工作我雙休做;教師緊缺我與老師們一起一線帶課,畢業(yè)班師資不足我充實(shí)到畢業(yè)班,早晚自習(xí)、中午下午輔導(dǎo)我與大家一樣一節(jié)不少。雖然我錯(cuò)過(guò)了孩子的家長(zhǎng)會(huì)、錯(cuò)過(guò)了百日誓師、錯(cuò)過(guò)了親朋聚餐、錯(cuò)過(guò)了同學(xué)聚會(huì),但是保證了工作的展開(kāi)與落實(shí),我不后悔。

  作為一名黨員干部,我不占用公家的一分一毫,不接受教職工的一針一線,雖然有人覺(jué)得我不近人情,但我自己活得輕輕松松。

  通過(guò)多次主題黨日活動(dòng)、中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足。

  一是政治思想理論水平比較低,學(xué)習(xí)不夠全面、理解不夠深刻。要說(shuō)我對(duì)不起的,是思源的老師們,半年多來(lái)無(wú)論是在思想精神上,還是業(yè)務(wù)能力上,我對(duì)他們的引領(lǐng)與指導(dǎo)確實(shí)太微不足道。

  二是全局觀念有待加強(qiáng)。我分管教學(xué)工作,自認(rèn)為教學(xué)工作是學(xué)校最重要的工作,但是教學(xué)工作并不是學(xué)校工作的全部,所以無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該以學(xué)校的全局工作為重,為學(xué)校全局工作的發(fā)展做好鋪墊與協(xié)助。

  三是耐心不足,克難勇進(jìn)的思想不夠堅(jiān)定,遇到困難容易懈怠。

  四是開(kāi)拓創(chuàng)新的精神與能力比較欠缺,對(duì)于教學(xué)工作謀劃不夠、深入不夠、指導(dǎo)不夠。

  五是培養(yǎng)人、使用人的能力比較欠缺,要么大包大攬,要么要求過(guò)于嚴(yán)格,對(duì)手下的同志指導(dǎo)的少,要求的多。

  六是謹(jǐn)言慎行的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有時(shí)候,特別是自認(rèn)為大家都比較熟悉的時(shí)候,說(shuō)話不能夠做到想好了再說(shuō),所以有時(shí)候造成一些誤解與不必要的困擾。

  在今后的工作與生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升政治理論水平與業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作多思考、多謀劃,對(duì)老師們的工作多研究、多指導(dǎo)。在其位謀其職,為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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