工作作風自查報告(通用21篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的工作作風自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作作風自查報告 1
魯迅先生有一句名言:"我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己,干部作風建設年自查整改報告。"這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次"作風建設年,狠抓落實年"教育活動查擺問題,自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我分析如下:
一、存在問題
(一)大局意識淡薄平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(二)工作求穩(wěn)怕亂對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了。
(三)工作積極性、主動性不夠有時思想深處有些"份內(nèi)份外"的東西在作崇,存在"閑事少管,能推不攬","不求有功,但求無過"的思想。就算是自己份內(nèi)的工作,在安排處理上離各級領導的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次,宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐,整改報告《干部作風建設年自查整改報告》。作為管理者,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。
(四)服務意識不強自己總感到教學工作繁忙,但必須起到先鋒作用;班級管理瑣碎,但不能落后;學校管理工作復雜,但必須兼顧,任務重,壓力大,因此面對級部老師們的問題關心不夠,不能及時掌握老師們的思想狀況,服務意識不強,思想政治工作做得不夠。缺乏領導藝術和領導的科學性。
(五)紀律要求不高工作上自己以為做到了基本不請假,并且早到晚退就足夠模范了,但反思過去,自己還有好多方面存在自由主義,自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切,但回顧過去,也有好多時候?qū)⒆觽兊年P心不夠,愛心不足。
二、整改的方向針對個人存在的問題
我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、進一步堅定"責任沒有借口"的工作理念。要通過這次"作風建設年"活動,系統(tǒng)學習上級的有關文件和規(guī)定,牢固樹立"責任沒有借口"的工作理念和"執(zhí)行力看工作能力"的工作態(tài)度,明確學校的發(fā)展方向,真抓實干,埋頭苦干,爭取工作上有一個大的`突破。
2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題,以這次活動為契機,在自身上面下功夫,找根源,下猛藥,帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度,帶頭貫徹上的各項規(guī)定,在教師中建立監(jiān)督機制,自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗。
3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中,我將樹立終身的學習理念,堅持學與用結合,理論與實踐結合,不但提高理論素養(yǎng)和工作能力,始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心,高調(diào)做事,低調(diào)做人,積極主動創(chuàng)造性的完成各項工作任務,不辜負上級領導的信任,不辜負師生的期望,不辜負一方老百姓的托付。
總之,在這次活動中,通過學習,加上自己找、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡"從我做起"的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
工作作風自查報告 2
通過一個多月的深入思考和自查自糾,我個人對嚴肅工作紀律、整頓工作作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、思想意識不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些的問題,工作積極性、主動性不高,總是想著完成上級機關和領導交辦的任務就可以了。
2、學習不夠系統(tǒng)、深入。表現(xiàn)在:對業(yè)務知識鉆研不夠,總是抱著吃老本的心態(tài),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風漂浮。隨著年齡的增長,在工作當中難免會出現(xiàn)一些松散、漂浮的情況,上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,消極應付。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對國家的大政方針學習不夠深入,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務上吃老本,不夠鉆研。業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有惰性,認為領導會有指示,我不用先急著干。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,吃老本現(xiàn)象嚴重。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的.分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、道路運輸業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及科學發(fā)展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將中央“八項規(guī)定”“六條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對單位負責對自己負責。
工作作風自查報告 3
我股室根據(jù)1月22日全處職工大會精神,結合本股室實際,及時認真開展了工作作風整頓自查工作。盡管我股室一直堅持“以人為本,全心全意為人民服務”,但還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下方面:
一、工作作風方面:
。ㄒ唬、在認真對待納費人提出的意見和建議方面做得還不夠。雖然在我們自己能夠解決的情況下都進行了及時處理,盡量方便納費人,但當納費人提出的問題我們無法解決時,向上級反映的及時性和對納費人的解釋工作都還做得不夠。
。ǘ、服務意識不夠強,對納費人的熱情度和耐心度還不夠,特別是對接近下班時間或銀行扎帳時間時前來辦理繳費手續(xù)的船主有時有不耐煩的現(xiàn)象,甚至有時要說點“怎么這么遲才來”之類的話,影響征納關系。
(三)、零鈔準備不夠充足。由于現(xiàn)在我處沒有實行聯(lián)網(wǎng)刷卡收費,一直采取收取現(xiàn)金方式,有時船方前來繳費沒有足夠零鈔找補,臨時再去換零再找補,影響了工作效率。
二、內(nèi)部規(guī)定方面:
為了防止船舶偷逃關,近幾年我處對離我處辦公點較近的幾個碼頭一直實行船舶指泊制,要求船主在作業(yè)前先到我處開訖指泊證,作業(yè)完畢后再來辦理相關繳費手續(xù),增加了船方、貨物中轉(zhuǎn)方的工作量,建議取消指泊制,改為一律由貨物中轉(zhuǎn)方向我處電話報港制度,既提高了工作效率,又能滿足我處及時了解船舶動態(tài)的`目的。
今后,我股室將以此次整頓為契機,努力學習、認真工作、團結協(xié)作、埋頭苦干,為樹立政治合格、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、服務到位的航務海事隊伍盡一份力量。
工作作風自查報告 4
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及幼兒園作風領導小組要求,結合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照幼兒園作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:
一、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事,總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動,積極,只要完成領導交給的任務即可,在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂。
5、對于幼兒的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛乖孩子。
6、對幼兒的評價方式過于單一。
7、與家長溝通不夠。幼兒園、家庭與社會是不可分割的集體,要使幼兒能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑,做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務知識不精,F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范,所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心,F(xiàn)在的幼兒難教,頑皮,家長對教師的工作不積極支持,不理解,讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
3、平等對待每一位幼兒。在教學過程中不帶有色眼鏡,給幼兒同等的'機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己,善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對幼兒的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個幼兒的個性特點,促進每一位幼兒健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的幼兒教師。
工作作風自查報告 5
根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題相關文件精神,通過學習,本人進一步明確了活動意義,并圍繞活動專題和內(nèi)容,進行了深入調(diào)研,梳理出了相關意見和材料。
一、存在的相關問題和主要原因
1、理論學習的自覺性不夠強。雖然平時較為注重學習,但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時只注重實用主義,不注重全面性和系統(tǒng)性。
2、思想解放力度不夠大。在當前的形勢下,思想的.深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導致在工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,對廣電網(wǎng)絡業(yè)務的發(fā)展準備不足,信心不夠,存在一定程度的畏難情緒。
3、工作方法不夠多。在工作中,方法不多,執(zhí)行力不夠強,導致所分管的工作相應滯后,在服務和管理上有所欠缺,工作沒有新的起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奮精神,堅定信心。充分認清當前發(fā)展形勢,振奮精神,堅定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提,今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題,進一步堅定信心,實現(xiàn)工作和業(yè)務的超常規(guī)發(fā)展。
2、加強學習,提高素質(zhì)。不斷增強自覺學習的主動性,注重理論和實踐相結合。把學習融入到工作和生活中,找出差距,彌補不足,不斷提高自制素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變作風,強化服務。結合自身工作,形成獨立思考、獨立工作的能力,不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路,不斷改進工作之風,務求取得實效。結合作風轉(zhuǎn)變,樹立“服務第一、服務制勝,服務增效”的工作觀念,全面落實服務項目公示制、首問負責制、服務承諾制、限時辦法制、服務回訪制、責任追究制、服務督查抽等制度,規(guī)范行為,順應形勢發(fā)展而要,推進工作的大跨越、大發(fā)展。
工作作風自查報告 6
圍繞改進工作作風建設具體內(nèi)容學習,對照自身平時中的思想動態(tài)及思想認識服務態(tài)度等方面存在的問題,進行了檢查和自我檢查,認真查找問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1、艱苦奮斗的精神有待加強,犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作蹲、靠、守的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。
2、學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊有時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏擠勁和忍勁,缺乏把學習當作一種責任,一種境界的自覺性。
3、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有事不關己,高高掛起的思想。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學習,自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。
2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的.力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務實作風方面,自己還有很大差距。
三、整改情況及下步打算
一是抓好思想教育,不斷加強理論知識學習,著力增強黨性觀念和責任意識。
二是探索建立作風建設長效機制,用制度抓管理,以制度促作風建設。
三是充分發(fā)揮領導干部示范帶頭作用,弘揚正氣,狠剎歪風。
下步,我們將把干部作風建設年工作作為推進科室作風建設的切入點,繼續(xù)在科室長的領導下,在局領導的監(jiān)督支持下,切實落實、認真完成各項相關工作,進一步樹立工作責任感,堅持以務實的工作作風,努力建設追求卓越,爭創(chuàng)一流的科室,使本科室工作再上一個新的臺階。
工作作風自查報告 7
通過領會教育局整頓工作作風動員大會精神并認真學習學校黨委相關文件,深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、思想作風
1、思想作風不足之處 思想上覺悟不高,認識不夠,總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的`工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,反正“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風整改措施 強化主動學習,加強思想建設,勇于承擔自己的職責,樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識,為學校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優(yōu)點 :作風踏實,積極主動,認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業(yè)知識,探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學認真,對每一堂課均高度負責,各班級各門課程教學效果良好,認真書寫各種授課計劃、教案等教學文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向?qū)W生承認教學內(nèi)容和教學過程中的錯誤和不足,尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質(zhì)量工程建設工作。工作能力 工作積極主動,認真負責。工作中勤于計劃,力求實效,善于總結,有始有終。通過學習,初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。
2、工作作風不足之處 工作過程中協(xié)調(diào)和團結做得不到位,工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施 嚴于剖析自己,正確認識自己的優(yōu)點和不足,工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務學習,提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的改革實踐,認真學習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學理論,勇于探索實踐,吸取先進專業(yè)知識和職業(yè)教育的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進而適當?shù)穆殬I(yè)教育教學思想和教學理念。熱愛學生,關心學生,多鼓勵,少批評,增強學生的自信心。因材施教,認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優(yōu)點 生活作風正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優(yōu)良價值觀,決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識,尊崇真理
2、生活作風不足之處 生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。
3、生活作風整改措施 努力學習溝通技巧,熱情對人,虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性,注重策略。
工作作風自查報告 8
加強師德師風建設,是一項重的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機關作風教育整頓活動情況
自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的問題。
二、自查自糾情況
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。
當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢,沒有從局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的`精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度,正圈理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
2、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
3、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng)。
4、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。
5、以學習教育為途徑,提高業(yè)務素質(zhì)。
認真學習和深刻理解有關轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì),把握起精神要點,提高理論素質(zhì)與思想水平。努力鉆研理論、業(yè)務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。
今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
工作作風自查報告 9
參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及教育管理水平。
人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
經(jīng)過認真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方:
一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協(xié)調(diào)性差?傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的.苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
四、平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
五、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
針對以上不足之處,我有以下幾點打算:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識:
。1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
。2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
。4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
我相信,通過學校行業(yè)作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高教育教學質(zhì)量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。
工作作風自查報告 10
自院黨委開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習聽講,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高,F(xiàn)就對照院黨委工作作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
1、思想工作作風
沒有做到本職工作創(chuàng)先爭優(yōu),進一步扎實工作作風,提高工作效能,真正達到統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量。
2、組織紀律
無紀律不成方圓,作為醫(yī)院的一份子,服從組織安排,積極完成領導下發(fā)的各項任務,遵守醫(yī)院的各項章程,堅守自己的崗位,做到了不遲到、不早退、努力學習、認真工作。這方面做的不夠好,有待提高。
3、執(zhí)行落實
作為醫(yī)院職工的一份子沒有做到積極配合院領導的安排,有時存在邋遢懈怠情況。
4、工作責任、工作效率、服務意識
作為一名后勤保障工作者服務臨床一線是我們的職責,有責任為臨床科室做好服務工作。這方面還是比較欠缺的,存在服務不及時,說話語氣重,推脫扯皮現(xiàn)象。工作效率有時也低,有待改善提高。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。另外對對于臨床科室提出的意見,有時不太聽取,5、是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
6、是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習,但學習的深度不夠。分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。
2、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、服務觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于服務于臨床一線,服務于患者。現(xiàn)在有點漸漸地麻木了、習以為常了,服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著醫(yī)院作風整頓活動的不斷深入和持續(xù)開展,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強理論學習,提高政治素質(zhì)。在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的`六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己。
2、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
通過此次自查找到了自身好多的缺點和不足,在以后的工作中積極的改正,認真學習,提高信息服務水平,爭創(chuàng)一流,加快信息化建設步伐,為患者營造出一個更好的醫(yī)療環(huán)境。
工作作風自查報告 11
通過領會教育局整頓工作作風動員會精神并認真學習學校黨相關文件,深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、思想作風
1、思想作風不足之處
思想上覺悟不高,認識不夠,總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事吉了。國家事與我無關,正“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家事是領導秘心的事,少我一個人關心,地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風整改措施
強化主動學習,加強思想建設,勇于承擔自己的職責,樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識,為學校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優(yōu)點
作風踏實,積極主動,認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業(yè)知識,探討職業(yè)教育的`特征及其規(guī)律。教學認真,對每一堂課均高度負責,各班級各門課程教學效果良好,認真書寫各種授課計劃、礁等教學文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向?qū)W生承認教學內(nèi)容和教學過程中的錯誤和不足,尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質(zhì)量工程建設工作。
2、工作作風不足之處
工作過程中協(xié)調(diào)和團結做得不到位,工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施
嚴于剖析自己,正確認識自己的優(yōu)點和不足,工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務學習,提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的實踐,認真學習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學理論,勇于探索實踐,吸取先進專業(yè)知識和職業(yè)教育的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進而適當?shù)穆殬I(yè)教育教學思想和教學理念。熱愛學生,關心學生,多鼓勵,少批評,增強學生的自信心。因材施教,認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優(yōu)點生活作風正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和優(yōu)良價值觀,決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識,尊崇真理
2、生活作風不足之處生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。
3、生活作風整改措施努力學習溝通技巧,熱情對人,虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性,注重策略。
工作作風自查報告 12
根據(jù)局會議安排,連日來,我對自身的工作全面進行了自查,現(xiàn)就自查情況匯報如下:
一、基本情況
我主要負責工傷保險基金的經(jīng)辦工作。自2014年負責工傷保險工作以來,對工作認認真真、兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,為了更好地開展工作,認真學習了國家和省市有關工傷保險的法律、法規(guī),不徇私舞弊,貪贓枉法,堅決按原則辦事,對前來辦事的人員不分高貴貧賤,一視同仁,熱情服務。堅決做好單位領導同事的團結,積極配合相關科室的工作,認真做好領導交辦的其他工作。
通過認真細致的工作,截止目前,全縣工傷保險參保3503人。今年上半年,共征繳工傷保險基金220萬元,支付工傷保險基金101萬元。
二、自查工作
提高思想認識,認真進行自我檢查社會保險基金是社會保險的生命線,基金安全關乎廣大參保人員的切身利益,影響社會和諧穩(wěn)定,也事關黨和政府的執(zhí)行力和公信力。我高度重視自查工作,并從出勤、工作情況、工作態(tài)度、責任心、以及團結同事、工作配合等方面逐一檢查。認真開展了自查和整改工作。
執(zhí)行規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理
一是自覺遵守單位的.考勤制度,按時上班。由于工傷保險工作頭緒多,任務重。除了正常的基金征繳工作,還要接受發(fā)生的工傷的報案,對工傷事故進行備案,登記工傷事故經(jīng)過和受到傷害的工傷職工;對工傷人員的醫(yī)療待遇依照《甘肅省藥品目錄》和《甘肅省診療項目》進行審核,審核后按要求向市社保局進行申報,然后是報銷、支出;對工傷人員的傷殘待遇嚴格按照《工傷保險條例》進行核算,并報市社保局進行審批;對需要進行勞動能力鑒定的工傷職工進行收集相關材料后,經(jīng)局領導通過后向酒泉市勞動能力鑒定委員會遞交材料;對參加了工傷保險的人員進行實名登記,確保上報的人員信息真實,準確;對業(yè)務檔案進行分類分期限整理。因此一個人干此項工作,必須是經(jīng)常加班加點的工作,即便是雙休日也是經(jīng)常加班。
二是堅決執(zhí)行財務、會計制度。為規(guī)范和加強社會保險基金的管理使用,認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī),依照財務管理制度,實行收支兩條線,對征收的各項社會保險費均單獨核算,分開管理,?顚S,沒有社會保險基金之間相互串用問題。
三是執(zhí)行基金待遇審核制度。為保證基金的運行安全,防止出現(xiàn)紕漏。堅決維護工傷職工的工傷待遇落實權益。堅決執(zhí)行市社保局報批制度。即需要進行工傷待遇申報的人員經(jīng)工傷保險經(jīng)辦初審報市社保局再審后,對符合待遇的人員由市局核報相關待遇,將所需基金打入縣市工傷保險基金支出戶,再由市縣工傷保險經(jīng)辦將費用報銷給工傷人員。
四是嚴格執(zhí)行檔案管理制度。對2014年的工傷保險業(yè)務檔案按要求進行分類,分期限進行整理,交檔案室進行錄入歸檔。對今年的業(yè)務檔案進行了日常整理,隨時進行整理。保證了業(yè)務檔案整理工作的規(guī)范化、標準化。
五是搞好同事團結,股室協(xié)作。處理好同事之間關系,不做傷害同事感情的事,將每個同事當做自己的家人、朋友。和相關股室搞好協(xié)作是提高局工作效率和工作質(zhì)量,樹立我局良好的工作作風的重要元素,因此為了大局意識,為了更好的工作,堅決做好同事之間的團結和各股室之間的協(xié)作。
三、存在問題
盡管我做了大量工作,取得了一定成效,但一些工作環(huán)節(jié)仍有不足之處。如辦公設施老化;需要向上級申報的部分待遇未能及時申報等。
四、下一步打算
加強社;鸬谋O(jiān)督管理,確;鸢踩,是社會保障體系正常運行的前提條件。我認為,領導重視是做好社會保障基金安全工作的關鍵,規(guī)范業(yè)務操作、落實目標責任制是做好社會保障基金自查與整改工作的基礎,實行社;鹦畔⒒O(jiān)管是做好監(jiān)督工作的保障,積極開展各項檢查是做好社保基金行政監(jiān)督工作的重要手段。根據(jù)自查情況,下步重點做好二個方面的工作:
更換辦公設備,提高經(jīng)辦能力
建議局領導將更新和配備辦公設備提到議事日程上來,沒有好的辦公設備,即使是有再強的工作責任心,再強的工作熱情也無法提高工作效率。
及時申報待遇,縮短待遇申報時間
建議局領導更加重視待遇申報工作,籌措工傷保險待遇申報專項經(jīng)費,確保工傷保險職工的工傷待遇能夠及時落實,維護工傷職工的工傷待遇。
總之,今后,我會進一步遵守各項規(guī)章制度,做好本職工作,規(guī)范業(yè)務流程,嚴格執(zhí)行上級統(tǒng)一部署和要求,不斷創(chuàng)新工作思路,確保各項工作得到進一步提高。
工作作風自查報告 13
在教師工作作風自查中,我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教育教學上、實事求是上存在的問題,并且認真剖析,從這幾個方面進行自查自糾,對照檢查。
在思想方面
我認識到自己是一位服務學生的教師,領會到了一切為了人的發(fā)展的教學理念,樹立了學生主題館,努力去構建民主和諧的師生平等的關系,尊重學生的人格尊嚴、觀點、理解學生的個體差異,重視學生的獨立性、自主性的培養(yǎng)。同時也清楚的認識到知識的更替速度迅速,想要教好學生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養(yǎng)分;其次,需要不斷地學習和鉆研新的有效的教學方法,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅持政治學習和業(yè)務學習,并寫政治筆記和業(yè)務筆記。在組織紀律上,嚴格遵守學校規(guī)章制度,能按時上下班,不遲到不早退;聽從領導指揮,準時參加學校會議以及校內(nèi)外的培訓工作,能積極完成學校安排的各項工作。晚自習期間,按時督促并看管住校生,能堅持等到晚自習下課再離開教學樓。
在教育教學中
備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對高年級學生特點,以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,注重講練結合。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,多次去聽公開課,學習別人的長處。在作業(yè)批改上,認真及時,積極了解學生的學習情況并加以輔導。
存在問題:
雖然能夠積極按時的完成學校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的.教學工作中,不斷的努力改進。思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀律、不犯錯誤,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠,在參與分管工作的時候,只顧順利完成自己的任務,未能考慮到全局的工作。在責任落實上存在這個部分不是我管的想法。
今后的整改措施:
通過以上的自我剖析,找出自身不足,我會努力逐一改進,主要有以下幾個方面:工作中,持續(xù)保持“嚴格律己、積極進取”的心態(tài),認真執(zhí)行教學各個環(huán)節(jié)。強化個人開拓進取的心態(tài),自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結,更快更好的改進和提升自我。今后在學習和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習慣,認真總結自己的思想和工作。通過自查和改進方法,我一定從思想上、作風上嚴格要求自己,努力改善自己的工作作風,不斷改進個人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優(yōu)異的工作效果。
工作作風自查報告 14
按照修正藥業(yè)集團《關于組織開展“工作作風建設的決定”》的實施方案文件精神,根據(jù)公司領導的安排,在“工作作風建設”,提高工作效率,以積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的重要思想下,我認真進行自查自糾,圍繞“工作作風建設”的實施方案,對照自己平時的工作及思想動態(tài),認真查、擺、看了在工作作風上存在的問題,并對其成因以及危害進行進一步的分析,針對自己在工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查,F(xiàn)就自查情況如下:
一、存在問題和不足
1、學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性還存在很大不足,有時緊有時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“鉆勁”,缺乏把學習當作一種責任,一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強,犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。
二、存在問題的'主要原因
1、平時疏于學習,自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。
2、奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務實作風方面,自己還有較大差距。
三、整改情況及下步打算
一是抓好思想教育,不斷加強理論知識學習,著力增強團隊觀念和責任意識。
二是探索建立作風建設長效機制,用制度抓管理,以制度促作風建設。
三是充分發(fā)揮帶頭作用,弘揚正氣,狠剎歪風,發(fā)揮正能量。
四是堅持實事求是,廣泛聽取意見和建議,積極開展批評與自我批評,深挖問題根源,著力抓好整改。
下步,我們將把“工作作風建設”工作作為推進科室作風建設的切入點,在公司領導的指示,在各部門的監(jiān)督支持下,切實落實、認真完成各項相關工作,進一步樹立工作責任感,堅持以務實的工作作風,努力提高工作效率,使本科室工作再上一個新的臺階。
工作作風自查報告 15
根據(jù)市委、市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排部署,我院積極開展了民主評議政風行風活動,現(xiàn)將自查整改情況報告如下:
一、主要做法
。ㄒ唬┎檎覇栴},廣泛征求意見我們按照實施方案要求,對照評議內(nèi)容,展開了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進行自查:
一是召開醫(yī)院中層干部會議,發(fā)放征求意見表征求意見;
二是召開老干部座談會、人大代表、政協(xié)委員、社會監(jiān)督員座談會,廣泛聽取社會各界的意見和建議;
三是利用“兩走”(走進鄉(xiāng)村、走進社區(qū))活動征求意見,近期我院市場部深入馬家榨、黃垅、小東關等社區(qū)以及環(huán)潭、淮河、豐江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了16次義診,在義務診療的同時,現(xiàn)場發(fā)放調(diào)查表,積極征求人民群眾對我院行風工作的意見和建議。
。ǘ┳⒅芈鋵,多措并舉抓整改針對查擺出來的問題,對照政風行風評議的內(nèi)容和要求,采取多種方式進行邊查邊改。一是認真梳理問題。對多種方式收集的問題和建議進行精心梳理,分別歸類,列出哪些是能及時解決或通過努力能解決的,哪些是暫時無條件解決的,哪些是涉及政策性問題的`,為有的放矢抓整改做好基礎性工作。二是制定整改方案。在全面深入梳理問題的基礎上,認真制定整改方案,列出各項問題和建議的整改目標、整改措施、完成時限、具體責任人和責任領導,確保能及時解決或通過努力能解決的問題,限時解決;
暫時無條件解決的,列出整改計劃;
涉及政策性的問題,作出說明。三是完善機制制度。從發(fā)生問題的源頭分析原因,進一步完善相關制度規(guī)定,建立健全監(jiān)督制約機制。四是加強組織領導。按照“誰主管、誰負責”的原則,組建專班抓落實,完善一級抓一級,層層抓落實的機制,同時加強各科室之間的溝通聯(lián)系,理順工作關系,明確職能分工,各司其職、各盡其責,提高工作的整體效能,確保政風行風評議工作落到實處、取得實效。
。ㄈ┩怀鲋攸c,注重和醫(yī)院日常工作相結合緊緊圍繞醫(yī)院當前主要工作,做到了“五個結合”,即:
與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與腐敗風險防控工作結合起來,與黨風廉政建設結合起來,與醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃結合起來,與醫(yī)院兩個主題年活動結合起來,把政風行風評議作為改進工作的切入點,推出一系列便民、利民、惠民措施,進一步抓好醫(yī)德醫(yī)風教育,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,提高服務質(zhì)量,控制醫(yī)療成本,降低醫(yī)療費用,在全社會樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象。
二、存在的主要問題及原因
分析我們按照行評實施方案要求,對照評議內(nèi)容,展開了本院內(nèi)部的自查自糾工作。通過多途徑,多渠道,多形式查找,我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類,主要問題集中在六個方面:
一是個別醫(yī)務工作者,醫(yī)療技術水平較差誤診誤治問題。
二是個別門診醫(yī)生服務態(tài)度差,在為患者診治的時候,沒有耐心細致的解釋,使病人對自己的病情和為什么要做這些檢查有疑問。
三是看病貴問題,依然存在的開單提成現(xiàn)象。
四是人力資源不足的問題,人才和技術不能滿足醫(yī)院發(fā)展的要求。
五是醫(yī)院病床過少,硬件設施有待提高。
六是醫(yī)院醫(yī)務人員工作時吸煙,損害自身與他人健康,污染醫(yī)院環(huán)境。分析其原因主要體現(xiàn)在三個方面:
一是對政風行風工作重要性和必要性的認識不夠。
二是醫(yī)德醫(yī)風教育力度有待進一步加強。
三是醫(yī)療體制機制有待進一步健全。
三、整改目標及措施
。ㄒ唬┙谡牡膯栴}
1、醫(yī)院醫(yī)務人員工作時吸煙,損害自身與他人健康,污染醫(yī)院環(huán)境。
整改措施:
醫(yī)院積極響應衛(wèi)生部創(chuàng)建無煙單位的號召,目前正在大力開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動,希望全體員工積極行動,以身作則。整改責任領導:
整改責任部門:院辦
2、離退休人員在醫(yī)院就診和體檢時得不到很好的接待和服務,希望各科室對前來就醫(yī)的本院老同志給予關心照顧。
整改措施:
醫(yī)院設立了專門的醫(yī)保門診,本院職工可到醫(yī)保門診就診。醫(yī)院將加強對在崗人員的素質(zhì)教育,不斷提高服務水平,改善服務態(tài)度。
工作作風自查報告 16
遵照全面貫徹落實《區(qū)關于開展機關作風整頓工作的實施方案》,及《關于開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署,本人自查報告如下:
一、存在問題和不足:
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始終保持積極的工作熱情,能夠盡職盡責完成各項工作任務,但工作有不嚴謹現(xiàn)象,例如在文件傳閱工作中,有時將臨時文件直接就給主管領導了,造成主要領導對一些事情不知情,雖然是剛接手機要工作,但沒有主動請教有經(jīng)驗的老同志,說明自己的工作作風不夠扎實。
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雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡,不聞不問等現(xiàn)象,但有時開玩笑不注意場合及對象,容易造成誤解,說明自己的自覺意識有待提高。
(三)工作紀律方面:
嚴格遵守單位考勤制度,沒有遲到早退或曠工現(xiàn)象。有時工作緊張,遇到上級機關要的急件快件,我都能自覺加班完成,從沒有向組織提出過任何要求,更不存在上班時間從事與工作無關的.活動現(xiàn)象。
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不管是對領導還是職工,本單位的還是外單位的人員,也無論是份內(nèi)的工作還是份外的工作,我始終都以積極熱情的態(tài)度盡力做好,沒有推諉扯皮,拖拖沓沓,冷硬拒絕等現(xiàn)象發(fā)生。但缺乏統(tǒng)籌兼顧,合理安排的方法,顯得疲于應付。
二、整改措施及時限
一是在完成崗位職責方面,無論大事小事都努力做細做好,精益求精,不緊要“過得去”還要“過得硬”,在繁復的工作中不斷總結規(guī)律和經(jīng)驗,提高效率,開創(chuàng)新局面。
整改時限:從現(xiàn)在做起,長期堅持。
二是在精神狀態(tài)方面,克服消極思維,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
整改時限:從現(xiàn)在做起,長期堅持。
三是在遵守工作紀律方面,不散漫、不懈怠,更加嚴格的遵守中心的各項規(guī)章制度。
整改時限:長期堅持。
四是在服務態(tài)度方面,始終堅守服務意識,進一步提高服務熱情,理順工作思路、調(diào)整工作方法,把各項工作抓緊抓好。
整改時限:長期堅持,歡迎監(jiān)督。
作為一名老黨員,通過這次工作作風整頓,要全面提升自己的政治理論素養(yǎng),腳踏實地的做好本職工作,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為中心的發(fā)展貢獻自己的力量。
工作作風自查報告 17
近日,本人認真學習了我市紀律教育學習月“嚴紀律、正作風、促廉潔”的相關文件精神,明確了工作作風整改的重要意義,通過認真對照檢查和自我剖析,我個人仍存在以下幾點不足:
一.習慣被動接受任務,工作主動性不強
因人事工作的政策性和時效性較強,個人習慣了一切按政策要求按時保質(zhì)完成任務,這種工作慣性導致在面對教育教學或其它事務性工作時未能主動靈活地對待,有時不免落進死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的'整體實效,也削弱了個人對工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。
二.安于現(xiàn)狀,疏于學習
個人自以為自己在行政和教學工作中已有一定的經(jīng)驗積累,平時工作安于現(xiàn)狀,致使自己對新知識、新思維掌握不夠、了解不透,直接影響了教學能力和人事辦事效率的提升。
三.服務意識不強,時有急躁情緒
個人有時會因為手頭工作繁雜而表現(xiàn)出急燥,沒有合理調(diào)整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務態(tài)度,存在服務意識不強的思想認識和表現(xiàn)。
整改措施:
一.加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研歷史教學、初中生德育和人事工作業(yè)務。靈活運用科學的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的教育教學水平,提高駕馭工作能力。
二.加強自身修養(yǎng),把熱情、嚴謹、規(guī)范地為上級、為同事、為學生服務作為自己的天職,發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風。
三.加強大局意識,主動地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作,爭當一名肯負責、能奉獻的人事干部和中學教師。
工作作風自查報告 18
全區(qū)、街道開展作風建設年暨深化效能建設年活動,在機關干部職工中開展自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進的地方,F(xiàn)將結果匯報于下:
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深
層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的`被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進取、努力向上的工作作風,使自身的綜合素質(zhì)都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
工作作風自查報告 19
按照局“機關作風整治年”活動第二階段的工作安排,本人通過“五查五看”,認真查擺了自己在“庸、懶、散、拖、扯、貪”等方面存在的突出問題,并認真進行梳理,剖析問題原因,現(xiàn)報告如下:
一、存在的突出問題
1、責任意識不強。工作中,本位主義思想嚴重,往往只管自己科室以內(nèi)的事,其它的事就少有過問,事不關己,高高掛起。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時,自己認為一些事情無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時,本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
2、創(chuàng)新能力不強。工作上,滿足于應付日常事務,習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,領導安排干嘛就干嘛,推一下動一下,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。思想上,雖然有創(chuàng)新的意愿,但具體到實際工作時,卻畏首畏尾,瞻前顧后,生怕新的工作方式會引發(fā)更多的矛盾,自己一旦處理不好就要承擔責任,從而放棄創(chuàng)新工作的.想法,不求有功但求無過。
3、對組織紀律遵守不嚴。工作過程中,本人對工作質(zhì)量非常重視,常常會加班加點,不計辛勞,但偶爾會放松對工作紀律的要求。有時,由于完成了一項重要的工作任務, 思想上就會放松,會利用工作時間外出辦點私事,同時,也存在一些遲到早退的現(xiàn)象;有時,自己下鄉(xiāng)回來,離下班還有一段時間,但主觀上認為下鄉(xiāng)已經(jīng)很累了,就會開小差不回辦公室。
二、產(chǎn)生問題的原因
一是思維局限,進取意識不夠強。平時,總認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則,本職以外的領導沒有安排的不管不問,有與己無關的思想,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧了。沒能給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
二是思想放松,認識不到位。日常工作的重心放在如何做好工作上,對于各項任務,不管是領導交辦的,還是上級部門布置的,都竭盡所能積極完成。但思想對組織紀律的認識卻不到位,總是認為只要完成了工作任務,紀律松懈一下沒關系,沒有深刻認識到紀律對工作作風、工作效率的影響,一旦放松對紀律的要求就會使作風渙散、效率降低。
三、改進措施
針對自身的問題不足,在以后的工作中,我努力做好以下幾點:
一是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
二是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,緊跟不斷發(fā)展變化的時代形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則。
工作作風自查報告 20
最近一個階段,本人通過師德師風整改的學習,對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。通過學習,我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性,F(xiàn)對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析
一、查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學生時,我心躁氣急,對此類學生有時難免惡語相擊,大聲訓斥,偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想!狈e極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,以達成教學相長之目的。
不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。
不足之處:工作作風不夠深,我作為一名教師不能保持從學生的利益出發(fā),關心學生的生活,分擔學生的疾苦,服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益,想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性,滿足于完成任務;作風上,不夠嚴謹,工作責任心不夠強,對于犯錯的學生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學的新理論,沒能結合學生實際情況。
對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學生不能達到自己的要求時又言行過激,而對于學生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學生了。
三、查自己在團結協(xié)作方面
我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。
不足之處:關心集體還不夠。
四、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處:無私奉獻精神不強,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
五、查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處:缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務,求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電,忽視了知識更新,學習自覺性、主動性不強。
今后努力的方向:
1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學生,促進學生全面發(fā)展。
2、認真學習教育教學理論,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
3、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
5、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
下階段工作思路:
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習,使自己很好地依法執(zhí)教。
2、提高工作熱情,扎實工作作風,遇到困難要知難而進,不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面,方法要豐富,充滿熱情,感情投入。
4、加強協(xié)作精神,課余時間注意與同事和學生進行交流,利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面,要熱情和耐心。
具體舉措:
1、加強學習,及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學習,把《現(xiàn)代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內(nèi)容,約束自己,認真整改。從嚴要求自己,把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風,努力工作。堅持求真務實的工作作風,以滿腔熱情來投入工作,樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不事張揚,把學校的'事當作自己的事來做,全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學習,取長補短,以滿腔的熱情對待自己的教學工作,把同事的忠告變成前進的動力,多與其他教師、學生進行溝通,課堂上要多提問中等生和后進生,課后要主動找這些學生進行談話,及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位,處處為學校著想,事事為學生著想。工作中與領導、同事和睦相處,通力協(xié)作,按時完成學校領導交給的各項任務。
4、認真總結經(jīng)驗,不斷優(yōu)化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》,努力提高自己的管理水平。同時,自己要俯下身來,多聽教師和學生的心聲,做到管理育人、服務育人。
總之,在今后的教育教學工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
工作作風自查報告 21
按照省、市糾風工作會議精神和民主評議行風工作文件要求,我院于20xx年6月底在全院開展了民主評議行風活動,現(xiàn)將前階段工作匯報如下:
一、加強領導,廣泛宣傳。
1、成立了民主評議行風工作領導小組,由院長任組長,副書記任副組長,加強對民主評議行風工作的領導。下設辦公室,負責民主評議的日常工作。召開了院務會、職工動員會等一系列會議,學習傳達省、市民主評議行風工作文件精神,研究部署具體工作,統(tǒng)籌安排。
2、以科室,認真組織黨員、職工學習討論,明確目的意義,加深對民主評議行風工作重要性、必要性的認識,統(tǒng)一思想,主動參與。利用報紙、宣傳欄、標語、橫幅等形式廣泛宣傳,營造氛圍。
3、制定了《縣中醫(yī)院民主評議行風工作實施方案》,并根據(jù)衛(wèi)生局工作安排,結合醫(yī)院實際,制定了具體工作計劃,對工作任務、目標進行了分解細化,列出了九項重點內(nèi)容,明確了責任人。
4、開展了向四川抗震救災先鋒模范人物和身邊好人好事學習活動,樹新風,揚正氣。我院54名干部職工共捐款一萬余元。
5、按評議要求和自查情況,重新修訂了《縣中醫(yī)院干部職工獎懲條例》并在職工大會中通過予以實施。以此進行院規(guī)院紀整頓和醫(yī)療規(guī)范整頓;并通過開展點評不當處方規(guī)范醫(yī)療行為,督察院規(guī)院紀落實等工作。
6、與浙一醫(yī)院簽訂《網(wǎng)絡技術扶貧協(xié)議》,利用浙一醫(yī)院雄厚的專家技術力量,通過遠程病房會診、門診會診、遠程教育等手段切實解決當?shù)厝罕姟翱床‰y”問題,使當?shù)厝罕娫诩议T口就可看到浙一醫(yī)院專家。
7、醫(yī)院由于自身條件較差,搬遷工程尚未正式進行,醫(yī)療條件相對落后,我們從實際出發(fā),通過對醫(yī)療用房墻壁進行粉飾、更換照明設施,并認真搞好醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生,努力為患者提供舒適的就醫(yī)環(huán)境。
二、查找問題,自查自糾
根據(jù)上級文件精神,結合醫(yī)院實際,重點在以下幾方面查找存在的問題
1、執(zhí)行衛(wèi)生政策情況:執(zhí)行中央、省市衛(wèi)生政策和法律法規(guī)整體較好,無明顯違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、政務公開情況:能按照衛(wèi)生部、省市文件規(guī)定落實。
。1)服務指南,藥品,常規(guī)檢查治療價格、專家資料等上墻;
。2)住院病人費用實行一日清單制。
(3)財務公開每月一次,醫(yī)院資產(chǎn)、運營情況等每季在院周會上通報。
。4)各項招投標信息,人事招聘信息及時發(fā)布,結果每季在醫(yī)院公開欄公布。
3、執(zhí)行物價政策情況:做到價格準確、項目明確、患者知情,無分解、重復、搭車和自立項目等亂收費情況,無違反物價政策現(xiàn)象發(fā)生。設立了專職物價員,確保各項調(diào)價能及時、準確執(zhí)行,過度用藥和過度檢查的'問題;
4、解決群眾看病難看病貴的誠信服務情況:看病難看病貴是眾多原因造成的,主要是政府投入不足,為緩解群眾看病難看病貴問題,醫(yī)院積極想辦法。
(1)嚴格控制藥品比例,每月進行一次處方點評;
。2)實行單病種醫(yī)療規(guī)范;
。3)加大對設備、設施投入,購置放射科洗片機和檢驗科尿液分析儀,提高醫(yī)療質(zhì)量,改善就醫(yī)條件;
。4)在全院開展了首診首問負責制;
(5)簡化就醫(yī)程序,完善服務指南,增設指示牌,進一步落實各項便民利民服務措施,努力做到讓病人就診方便快捷;
。6)每季對醫(yī)療質(zhì)量進行檢查,規(guī)范管理,確保合理用藥,合理檢查,因病施治。
。7)對60歲以上病人給予一定的減免;
。8)調(diào)整作息時間,窗口單位提前上班。
5、落實行風工作責任制情況:
。1)院長與院務會成員,職能科負責人,科主任簽訂了責任書,明確了各自職責和義務;
。2)制定了全院職工思想的職業(yè)道德學習教育計劃,每月以科室為單位組織學習一次,每年全院上課一次。建立了全院職工醫(yī)德檔案,每半年進行一次考核;
(3)未發(fā)現(xiàn)收受紅包、回扣和吃、拿、卡、要等現(xiàn)象;
(4)在醫(yī)院門診大廳設立行風投訴箱和投訴電話,設立醫(yī)患糾紛辦公室,對于患者和家屬反映的問題,我們都給予了及時合理的處理和解決(醫(yī)療糾紛除外)。
6、糾正商業(yè)賄賂和醫(yī)療行業(yè)不正之風情況:
。1)院長、書記找醫(yī)院藥劑、設備、總務、采購、財務等負責人和相關人員戒免談話兩次;
。2)藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用耗材9%均為政府招標產(chǎn)品,大宗物品、基建工程等基本實行招投標。
。3)黨委班子成員簽訂了黨風廉政建設責任書,各行其責。醫(yī)護人員廉潔行醫(yī),沒有反映有收受紅包、回扣的情況,有2名患者和家屬對醫(yī)護人員拒收紅包給予表揚;醫(yī)院從未發(fā)布過任何虛假醫(yī)療廣告.
7、征求社會意見情況:醫(yī)院于9月底召開了社會行風監(jiān)督員座談會,共有19人參加會議,黨支部、醫(yī)院辦公室還走訪了康莊社區(qū),發(fā)放調(diào)查表,了解情況,征求意見。
三、存在問題,整改措施:
通過自查和召開工休會、社區(qū)群眾座談會、設立行風熱線、設立行風意見箱、問卷測評等多種形式征求意見,我院目前存在的問題有以下幾方面:
1、部分工作人員服務態(tài)度欠溫和;與病人溝通不夠,語言生硬,說話缺泛藝術性,人性化服務意識不濃,服務理念待進一步轉(zhuǎn)變,服務意識有待進一步提高;
2、少數(shù)職工對一些常用的臨床技能操作掌握得還不很熟練,診療水平有待進一步提高;
3、部分醫(yī)護人員對衛(wèi)生法律法規(guī)掌握得還不夠,法律意識不強;
4、住院條件較差,衛(wèi)生設施陳舊,儀器設備陳舊老化,硬件設施有待加強;
5、醫(yī)院感染方面存在缺陷,醫(yī)療垃圾處理不夠規(guī)范,醫(yī)療場所消毒及衛(wèi)生管理應予以加強。
針對這些方面的問題和不足,醫(yī)院將積極整改,加強對職工臨床技能操作、醫(yī)德醫(yī)風、衛(wèi)生法規(guī)的培訓;加強對醫(yī)院人性化服務設施;對于醫(yī)護人員服務態(tài)度欠佳的問題,我們會采取大家互相監(jiān)督、出現(xiàn)問題通報批評等方式來減少并逐漸杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生;通過召開病人和社區(qū)群眾座談會,加強和他們的溝通,深入了解他們的所需、所想和所愿,把解決患者反映的問題作為行風評議工作的核心,多為患者辦難事、辦實事、辦好事,在解決患者實際問題上下功夫,逐步解決老百姓看病難、看病貴的問題,進一步規(guī)范醫(yī)療服務行為,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務,為構建“廉醫(yī)、誠信、為民、和諧醫(yī)院”和“平安醫(yī)院”打下堅實的根基。
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