科室主任述職報(bào)告(匯編15篇)
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的科室主任述職報(bào)告，歡迎大家分享。
科室主任述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及同志們的協(xié)助下，自己圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。下面，我對(duì)今年完成的工作進(jìn)行以下述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)
我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是提高理性思維層次、增強(qiáng)把握全局能力的唯一途徑，也是一項(xiàng)只有開(kāi)工沒(méi)有竣工的系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工程，同時(shí)，樹(shù)立崇高的理想，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格，可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難。在實(shí)際工作中加以運(yùn)用，在設(shè)備工作中進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在工作中，我時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力
由一個(gè)熟悉的工作環(huán)境到一個(gè)不熟悉的工作環(huán)境，自己深感壓力巨大，設(shè)備科雖然不是醫(yī)院的一線科室，但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫(yī)技科室工作的開(kāi)展，為使自己能盡快融入其間，打開(kāi)局面，自己一方面恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系，另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)充實(shí)自己，向同事請(qǐng)教，向同行學(xué)習(xí)，研究、實(shí)踐設(shè)備管理書(shū)籍中的理論、做法，逐漸熟悉和掌握了設(shè)備的管理工作方法，打開(kāi)了設(shè)備工作的.局面，提高了自己工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，使設(shè)備科的工作步入了良性循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的軌道。
三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步
一年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和科室同志的協(xié)組下，自己奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，潛心研究，大膽實(shí)踐，樹(shù)立干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的思想，工作中一絲不茍，嚴(yán)抓細(xì)摳，帶領(lǐng)科室人員建立健全了科室各項(xiàng)工作制度；完善了設(shè)備的檔案；摸清了設(shè)備的底數(shù)，建立了設(shè)備臺(tái)帳；設(shè)計(jì)下發(fā)了設(shè)備申請(qǐng)等一系列圖表樣本，規(guī)范了設(shè)備管理的各項(xiàng)工作；對(duì)總院所屬各單位的壓力表進(jìn)行了系統(tǒng)校驗(yàn)，建立了檔案，確保了高危壓力容器的安全系數(shù)和正常運(yùn)行。
四、服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作
我深知，一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績(jī)，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。實(shí)際生活中，只要不是原則問(wèn)題或無(wú)礙大局的事情，自己就堅(jiān)決做到對(duì)同志寬容一點(diǎn)，諒解一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn)；要聽(tīng)得進(jìn)，容得下，想得開(kāi)。只要無(wú)礙大局，有利于設(shè)備管理工作，一切都可以體諒、包容。在工作上，我努力支持其他各部門(mén)的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境�；ハ嘧鹬�，互相配合。同時(shí)，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出，并督促改正；對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。
五、創(chuàng)新發(fā)展，聯(lián)系群眾
設(shè)備科作為醫(yī)院一個(gè)新成立的部門(mén)，與其他部門(mén)不具有可比性，要在現(xiàn)有的體制和形勢(shì)下取得發(fā)展，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，即一切措施服務(wù)于醫(yī)療工作，一切行動(dòng)有利于醫(yī)療工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。為此，我經(jīng)常主動(dòng)深入一線，與科室同志一起工作，傾聽(tīng)他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實(shí)際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。
六、以身作則，廉政勤政
醫(yī)院的各項(xiàng)廉政制度是健全的，是不斷完善的，但是，如果沒(méi)有人去認(rèn)真執(zhí)行，就是再健全的制度、規(guī)定也是停留在紙上的。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)的形象影響和感召著部屬的形象。作為一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會(huì)看干部說(shuō)得多么動(dòng)聽(tīng)，而會(huì)看你實(shí)際做得如何。為此，我在在行動(dòng)上，我堅(jiān)持“要求別人做到的，自己首先做到。”為此，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不為別人情所迫，不利益所誘，切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
通過(guò)一年的努力，我在工作上取得了一定的成績(jī)，我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng)，工作方法單一等，我會(huì)在今后的工作中努力加以改正，帶領(lǐng)設(shè)備科一班人，勤奮學(xué)習(xí)、解放思想、勇于創(chuàng)新、恪盡職守、埋頭苦干、正派做人、公道用權(quán)、廉潔自律，在本職崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)支持我、幫助我、監(jiān)督我。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室主任述職報(bào)告2
回首本學(xué)期工作，我本著負(fù)責(zé)的事積極謀劃推進(jìn)，交辦的事按時(shí)高質(zhì)完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。
1、參與了XX年教師高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)審，做好了教師高中初級(jí)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作，尤其是中初級(jí)申報(bào)沒(méi)有遺漏教師（如：陳、何、楊）。
2、參與制定學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案，參與組織了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試。
3、對(duì)口市教育局教師管理科，完成了國(guó)培、省培計(jì)劃的申報(bào)，為外出培訓(xùn)的教師和國(guó)培、省培活動(dòng)在我校的舉辦做了力所能及的服務(wù)工作。
本學(xué)期我校有周、楊、趙、曾和我參加了“國(guó)培計(jì)劃”集中培訓(xùn)，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科的33名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，推薦了徐主任擔(dān)任“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)教師；周校長(zhǎng)、費(fèi)、杜主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)；數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的12名教師在天門(mén)、潛江參加了暑期新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)。
XX年暑期，為在我校舉行的英語(yǔ)學(xué)科新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)服務(wù)，XX年12月，高規(guī)格地組織了“國(guó)培計(jì)劃——湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目講學(xué)點(diǎn)活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。
4、立足學(xué)校實(shí)際，參閱省市相關(guān)部門(mén)的工作要求和安排，謀劃教科室學(xué)年工作計(jì)劃，積極與教研組長(zhǎng)溝通，做好教研常規(guī)活動(dòng)過(guò)程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動(dòng)，支持《二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設(shè)形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動(dòng)，在活動(dòng)中及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)的進(jìn)展情況，在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比，整個(gè)活動(dòng)有始有終。
6、在周校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與政治、歷史學(xué)科組的'聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng)，履行管科職責(zé)。
10月15日，邀請(qǐng)市教科院歷史教研員、九中歷史教師來(lái)校指導(dǎo)、交流、獻(xiàn)藝。10月23日，市教科院政治教研員來(lái)校指導(dǎo)左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國(guó)培計(jì)劃——xx省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目講學(xué)點(diǎn)”政治學(xué)科的講學(xué)活動(dòng)。
7、在鄒校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量的通過(guò)了市教育局對(duì)學(xué)校XX年度教師隊(duì)伍建設(shè)工作的評(píng)估檢查。
8、履行管理職責(zé)，按要求進(jìn)行安全排查，周六全天在學(xué)校認(rèn)真值班。
9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場(chǎng)宣傳欄任務(wù)，《xx周刊·教師節(jié)專(zhuān)刊（二中專(zhuān)頁(yè)）》的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開(kāi)同志們的支持，借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們教科室工作的支持！
科室主任述職報(bào)告3
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我的支持！在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，特檢科取得了較好的成績(jī)。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)。
一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的科室研修氛圍
積極參加醫(yī)院和上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)，積極撰寫(xiě)論文。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛(ài)學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，建立學(xué)習(xí)檔案，人人訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，定時(shí)組織學(xué)習(xí)，交流心得，疑難的病例，集體會(huì)診；鼓勵(lì)并支持科室成員繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)歷等，促進(jìn)了科室成員素質(zhì)的提高。一年來(lái)有多人拿到了高一級(jí)學(xué)歷證書(shū)，在省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇；撰寫(xiě)提案多個(gè)，其中《加強(qiáng)對(duì)年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓(xùn)》被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀提案。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌
努力以身作則，要求別人做到的'自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)；做事公平、公正；生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本，營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情愉快，熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特別是開(kāi)展體檢以來(lái)，更可謂是起早摸黑，許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假，但科室成員沒(méi)有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)放棄休息來(lái)加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿(mǎn)意。
三、強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)科室工作新局面
管理樹(shù)形象，管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí)，實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查、報(bào)告的認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體討論，最后由上級(jí)醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷報(bào)告的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng)，建立維修檔案，提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來(lái)，科室沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次醫(yī)療差錯(cuò)和事故；在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中，都取得較好的成績(jī)。
四、積極宣傳，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成
特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，我著重抓服務(wù)態(tài)度，熱情對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通；積極宣傳，主動(dòng)和臨床科室溝通合作，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢1萬(wàn)多人外，心電圖同比增長(zhǎng)分別為15%，動(dòng)態(tài)心電圖增長(zhǎng)30%；心功能檢查增長(zhǎng)100%多；b超室同比增長(zhǎng)20%；病理科同比增長(zhǎng)10%；超額完成了任務(wù)。
當(dāng)然還有許多的不足，觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快，理論水平有待提高，科室還有一些不盡人意的地方，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)在今后年的工作中努力改進(jìn)，取得更好的成績(jī)。
科室主任述職報(bào)告4
各位教職工：
下午好！
光陰如箭，日月如梭。我從競(jìng)聘教科室負(fù)責(zé)人上崗至今已一年多時(shí)間過(guò)去了。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實(shí)施細(xì)則的要求，現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào)。請(qǐng)各位批評(píng)指正。
第一，加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向�；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)�？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校在“十五”市級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)論證，確定了以“課堂資源的開(kāi)發(fā)”作為學(xué)�！笆晃濉闭n題研究的切入點(diǎn)。通過(guò)課題引領(lǐng)，試圖營(yíng)造學(xué)校的科研氛圍，教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。課題立項(xiàng)之后，全體課題組成員為課題的開(kāi)題論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時(shí)間，撰寫(xiě)課題實(shí)施方案。開(kāi)學(xué)后，又根據(jù)區(qū)教研室的會(huì)議精神要求，對(duì)實(shí)施方案作了重新調(diào)整、補(bǔ)充。課題論證會(huì)時(shí)的“方案”已幾易其稿。同時(shí)，我查閱了大量的文獻(xiàn)資料，獨(dú)立完成了關(guān)于課堂資源開(kāi)發(fā)的理論綜述報(bào)告。課題論證會(huì)專(zhuān)家認(rèn)為“該課題研究前期文獻(xiàn)資料的收集整理工作做得比較好，所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí)、參考價(jià)值，并進(jìn)行了文獻(xiàn)資料的綜述，綜述質(zhì)量較高”。專(zhuān)家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究?jī)r(jià)值。課題研究帶有新課改的基本理念，是新課程背景下課堂教學(xué)改革的`一個(gè)重要方面。課題研究的視角定位有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源，集成效率優(yōu)勢(shì)”為題的理論綜述報(bào)告和課題實(shí)施方案已刊登在20xx年的校級(jí)論文集上。同名的課題開(kāi)題論證會(huì)綜述報(bào)告由丁波老師主筆，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二，完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月，我在主持、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收材料的過(guò)程中，先后制定了教科室工作職責(zé)、學(xué)校課題管理?xiàng)l例和學(xué)校教科研工作制度等三項(xiàng)教科研規(guī)章制度，從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性，多了一點(diǎn)剛性的東西，真正做到了有章可依，依章辦事。一年來(lái)，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開(kāi)課題組工作會(huì)議，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課題的研討。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認(rèn)為，沒(méi)有教師參與的科研不是真科研，沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。上學(xué)期，學(xué)校專(zhuān)門(mén)創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言，只能是拋磚引玉，為課題研究作宣傳發(fā)動(dòng)。梅竹、朱光偉、蔣重遠(yuǎn)三位老師就教師如何搞科研？復(fù)習(xí)反饋策略的知識(shí)遷移、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講，一時(shí)引發(fā)了大家的熱議。實(shí)踐表明，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺(tái)，最重要的是同事間平等的交流，使大家有了思想上的碰撞，學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專(zhuān)家的充分肯定。
第三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，存在著諸多無(wú)法預(yù)知的因素，蘊(yùn)藏著豐富的教學(xué)資源。通過(guò)課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)教學(xué)，而且反思過(guò)程又能有效地提高教學(xué)研究能力。所以，教師養(yǎng)成反思習(xí)慣，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點(diǎn)。上學(xué)期老師們的讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識(shí)”和相應(yīng)的教學(xué)策略。比如，陳明老師在“用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音”一文中認(rèn)為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”，他認(rèn)為，“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫(xiě)下心靈的詩(shī)篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說(shuō)“我在器樂(lè)教學(xué)上實(shí)行的是因材施教的方法，不在于學(xué)多少，學(xué)多精，而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認(rèn)為“要想把預(yù)設(shè)達(dá)到理想的境界，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動(dòng)與靜’、‘對(duì)與錯(cuò)’、‘直與彎’、‘說(shuō)與寫(xiě)’五個(gè)方面的關(guān)系”。還有，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點(diǎn)、朱文美老師“以自身長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的專(zhuān)心做事的習(xí)慣”來(lái)薰陶學(xué)生的做法、浦光老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文老師要注意教學(xué)語(yǔ)言錘煉的要求，等等。這些無(wú)一不是他們不斷反思的科研亮點(diǎn)和結(jié)晶，值得大家好好學(xué)習(xí)。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，發(fā)布各類(lèi)征文信息，上學(xué)期，我選送的課題科研論文參加了各級(jí)各類(lèi)論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，取得了比較好的成績(jī)，學(xué)校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
各位老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期是一個(gè)緊張的重要的考試學(xué)期，從本學(xué)期行事歷上可以看出，一學(xué)期的考務(wù)是排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。所以，我們及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，采用比較寬松的形式來(lái)進(jìn)行課題研究。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科室主任述職報(bào)告5
本人是xxx，xxxx年畢業(yè)于懷化師專(zhuān)，6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作，xxxx年x月任xx初中教科室主任，工作中，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任，獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理，我思緒萬(wàn)千，因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量，侵占老師們的休息時(shí)間，我顧慮重重，被感壓力，這不足半年的時(shí)間，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在老師們的積極配合下，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求，并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作，并且也努力做好這項(xiàng)工作，半年里，成績(jī)談不上，只能和大家共同探討一二 三。
一 以課堂教學(xué)為中心，大膽推進(jìn)教學(xué)改革
隨著課程改革不斷深入，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，教研工作走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生. 如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng)，十位教師所上的十節(jié)課，可以說(shuō)質(zhì)量都非常高，他們都采用各自新的教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)模式，并以教研組為單位，號(hào)召其他教師參與到聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)中，達(dá)到本次活動(dòng)的目的。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng)，取得全縣二等獎(jiǎng)。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課，上得活潑生動(dòng)，學(xué)生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評(píng)。這次活動(dòng)中，我感受頗多，老師們樂(lè)意出謀劃策，住動(dòng)探究，大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受，在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高。
二 以校本研修為基石，大膽推進(jìn)課堂改革
隨著課改的不斷深入，對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的'要求，本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在教師們的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃，校本研修方案，課題研修理論學(xué)習(xí)，教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)筆記，課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力。
三 半年來(lái)，我深受感悟，那就是苦，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人，既要帶好一個(gè)班，又要做好自己分管的工作，還要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付，甚至力不從心，所以調(diào)好自己心態(tài)，用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對(duì)，工作中服務(wù)他人，工作中完善自己。
憶過(guò)去，我豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。感謝全體教師對(duì)我工作的支持，也希望老師們批評(píng)指正。我一定再接再歷，把工作做的更好。
科室主任述職報(bào)告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今年本人在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認(rèn)真落實(shí)院科兩極負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個(gè)禮貌建設(shè)中取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下：
一、遵紀(jì)守法，清政廉潔
遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，在醫(yī)院轉(zhuǎn)入地方之后，能夠較快地轉(zhuǎn)變觀念，變壓力為動(dòng)力，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，進(jìn)取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實(shí)踐，敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情景下，調(diào)動(dòng)科室全體同志精誠(chéng)協(xié)作，牢固樹(shù)立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計(jì)個(gè)人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹(shù)立個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí)，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前，科室六名同志在原先中專(zhuān)畢業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)自學(xué)有三名同志已大專(zhuān)畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專(zhuān)在讀�？剖疑舷聵�(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的景象。
三、自覺(jué)遵守院規(guī)院紀(jì)和科室的`有關(guān)規(guī)章制度
上班不遲到、不早退，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了工作加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，但從沒(méi)有向醫(yī)院提過(guò)非分要求，也從未報(bào)過(guò)一個(gè)加班。在科室管理上，更是嚴(yán)格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅(jiān)決不做。團(tuán)結(jié)科室同志，進(jìn)取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在兼職工會(huì)工作中，能夠主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為院工會(huì)的工作獻(xiàn)計(jì)出力。
四、以技術(shù)革新為著力點(diǎn)，促進(jìn)科室任務(wù)超額完成
根據(jù)新形勢(shì)制定了科室內(nèi)部獎(jiǎng)金分配方案，充分調(diào)動(dòng)了科室人員的工作進(jìn)取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個(gè)人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個(gè)禮貌的同步增長(zhǎng)和社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。檢驗(yàn)科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門(mén)診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗(yàn)工作，放棄休息時(shí)間，利用雙休日時(shí)間，加班加點(diǎn)，順利完成了科室的搬遷工作，不僅僅做到了藥品、器械無(wú)一損壞，并且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
五、存在問(wèn)題
盡管取得了必須的成績(jī)，但在科室勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在今后的工作中將努力改善。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室主任述職報(bào)告7
XXXX年度繼續(xù)被借調(diào)到xx市人民醫(yī)院工作，任病理科副主任。同時(shí)擔(dān)任九三學(xué)社xx聯(lián)合大學(xué)煤醫(yī)支社副主委。在學(xué)校、醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下，從事臨床病理診斷和研究生指導(dǎo)工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細(xì)胞學(xué)診斷、術(shù)中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺(jué)接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。高舉“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”這一偉大旗幟，認(rèn)真履行建言獻(xiàn)策職責(zé)，積極參與社會(huì)服務(wù)工作。
努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平。虛心向老一輩專(zhuān)家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教；熱心指導(dǎo)和幫助青年醫(yī)生。無(wú)醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎(chǔ)上，為“三甲”醫(yī)院評(píng)審和重點(diǎn)學(xué)科的創(chuàng)建積極工作。完成新項(xiàng)目——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度（20例）有較大幅度提高，得到相關(guān)臨床科室的'肯定。
指導(dǎo)青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)——乳腺癌及相關(guān)病變組織病理學(xué)及免疫表型。參加第二屆中國(guó)病理年會(huì)并在分會(huì)場(chǎng)發(fā)言。指導(dǎo)的2名研究生順利獲得碩士學(xué)位，其中1名研究生獲得xx聯(lián)合大學(xué)碩士研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇，獲科研成果2項(xiàng)（分別為第二、第七完成人），主持xx省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)（第二主研人）。
當(dāng)選為xx市醫(yī)學(xué)會(huì)第八屆病理學(xué)分會(huì)委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學(xué)社xx市委科教興國(guó)二等獎(jiǎng)。
科室主任述職報(bào)告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科緊跟各項(xiàng)部署，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子提出的辦院宗旨，提高醫(yī)療水平更新醫(yī)療護(hù)理的觀念，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大了管理力度，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)對(duì)本年度完成的工作述職如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)號(hào)召，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正派。在業(yè)務(wù)上，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用早會(huì)、查房進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)到了國(guó)內(nèi)外新動(dòng)向新知識(shí)，提高了整體業(yè)務(wù)水平。
二、調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性，團(tuán)結(jié)一致做好本職工作
調(diào)動(dòng)全科室人員積極性，增強(qiáng)凝聚力，工作中以身作則，嚴(yán)于利己，寬以待人，充分任每一位醫(yī)護(hù)人員，充分發(fā)揮每一位醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性，對(duì)他們的工作做出公平、公正的評(píng)價(jià)，以理服人，以德理科。發(fā)揚(yáng)科室人員始終如一的團(tuán)結(jié)向上的精神氛圍，處理好科主任與他們之間的關(guān)系，處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，處理好醫(yī)護(hù)與患者的關(guān)系，使大家把自身的.發(fā)展融入到科室發(fā)展的整體發(fā)展之中，只有科室團(tuán)結(jié)才有向心力，科室各項(xiàng)事業(yè)才能得到充分的發(fā)展壯大�？剖裔t(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵照各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)各項(xiàng)號(hào)召，醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平和服務(wù)水平深受患者及家屬的好評(píng)。
三、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，高度重視醫(yī)療質(zhì)量安全
認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全院各項(xiàng)會(huì)議，經(jīng)常利用早會(huì)和工作中進(jìn)行醫(yī)療安全學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范，會(huì)診制度、首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度，做好術(shù)前討論，疑難病例討論，死亡病例討論，認(rèn)真執(zhí)行抗生素應(yīng)用規(guī)范，處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范，增強(qiáng)法律意識(shí)，時(shí)時(shí)防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生。
四、重視梯隊(duì)培養(yǎng)建設(shè)
科室成立至今，注重人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)，科內(nèi)醫(yī)生基本達(dá)到全員進(jìn)修學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平逐步得到提高，現(xiàn)主任醫(yī)師一人，今年晉升主任醫(yī)師批件下來(lái)三人，原有副主任醫(yī)師兩人，醫(yī)生技術(shù)隊(duì)伍全員已達(dá)到高級(jí)職稱(chēng)水準(zhǔn)，為科室可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室主任述職報(bào)告9
內(nèi)容簡(jiǎn)要：每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開(kāi)課題組工作會(huì)議，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對(duì)我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
20xx年2月，我被聘為學(xué)校教科室主任。近三年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
20xx年，本人擔(dān)任學(xué)�？蒲惺抑魅�，分管學(xué)校教科研和“新基礎(chǔ)教育”工作兼二（4）班語(yǔ)文教學(xué)，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的'事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。
一、完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項(xiàng)常規(guī)工作，但是這項(xiàng)工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù)，而且，每月三篇隨筆對(duì)一線教師來(lái)說(shuō)工作量偏大，與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實(shí)實(shí)地寫(xiě)一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學(xué)期教科研計(jì)劃時(shí)，聽(tīng)取了一線教師的意見(jiàn)，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項(xiàng)任務(wù)，改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)，既使教師地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到總結(jié)提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評(píng)選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。
一年來(lái)，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開(kāi)課題組工作會(huì)議，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對(duì)我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認(rèn)為，沒(méi)有教師參與的科研不是真科研，沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
二、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí)，做好區(qū)級(jí)課題的申報(bào)和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報(bào)教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)個(gè)人課題�？蒲惺覍�(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專(zhuān)題進(jìn)行研究，其余課題為校級(jí)課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級(jí)課題的門(mén)檻，全區(qū)中小幼共申報(bào)九百多項(xiàng)，其中淘汰了近三分之一,我校申報(bào)的三個(gè)課題全部被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時(shí)節(jié)，區(qū)教研所會(huì)組織教科研成果評(píng)比。今年是閔行區(qū)教科研成果評(píng)比的大年，除了課題結(jié)題報(bào)告以外，還要評(píng)比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項(xiàng)工作早在十月份就會(huì)布置下來(lái)，而今年卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，為了盡早準(zhǔn)備這項(xiàng)工作，學(xué)期初召開(kāi)的課題組長(zhǎng)會(huì)議上，各課題的進(jìn)展情況布置了工作，提醒、督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié)，對(duì)研究成果進(jìn)行了整理，盡早做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評(píng)比，篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改，做好選送的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。12月初才掛出評(píng)比通知，16號(hào)召開(kāi)各校科研主任會(huì)議，由于我把各項(xiàng)工作做在前面，所以順利地完成這項(xiàng)工作。努力做好科研課題的申報(bào)立項(xiàng)和結(jié)題工作。
科室主任述職報(bào)告10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了教科室主任的工作，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)為全體教師服務(wù)是我的工作準(zhǔn)則�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排，我負(fù)責(zé)教育科研工作和教師崗位培訓(xùn)工作；配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作，制定教研計(jì)劃，督促檢查，開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)；進(jìn)課堂聽(tīng)課，組織教學(xué)教法研究；負(fù)責(zé)教科研論文登記、存檔、參評(píng)選送和教師各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)；聯(lián)系珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作和聯(lián)系年級(jí)組工作，兼管學(xué)校人事檔案工作，教師績(jī)效考核的統(tǒng)計(jì)和歸檔工作，同時(shí)還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報(bào)告分為德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面:
一、德
第一、貫徹集體決定堅(jiān)決。作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的形象，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。堅(jiān)持塑與自己身份相符的德，堅(jiān)持說(shuō)與自己身份相符的話，堅(jiān)持做與自己身份相符的事，堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則，不散布不利于團(tuán)結(jié)的言論。
第二、配合部門(mén)工作主動(dòng)。中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對(duì)的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長(zhǎng)辦、教務(wù)處、總務(wù)等部門(mén)的工作也總是積極參與，當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。
第三、團(tuán)結(jié)教師真誠(chéng)。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了工作量。所以，在需要同事們配合開(kāi)展工作時(shí)，我盡量避免重復(fù)布置任務(wù)，力求取得同事們的同意，爭(zhēng)取大家的支持，讓大家能愉快地參與到工作中�？傊拰�(duì)了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、馬副校長(zhǎng)等前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少處理問(wèn)題和與人溝通的方法。
第四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，擺正位置。積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，所制定的計(jì)劃、總結(jié)的初稿、校本教材的撰寫(xiě)等等都及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不擅作主張，先斬后奏，得到批準(zhǔn)后認(rèn)真完成任務(wù)。
第五、理清角色，甘當(dāng)綠葉。雖說(shuō)本人是一名中層干部，但個(gè)人以為干部并不都是領(lǐng)導(dǎo)，更不是官，在我們學(xué)校一個(gè)官員也沒(méi)有。我所擔(dān)當(dāng)?shù)母嗍且环葚?zé)任，一種奉獻(xiàn)，一個(gè)助手，積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)，以求教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。
二、能
時(shí)刻牢記提高四種能力。
第一、教學(xué)能力。作為教師，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理。我在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生幸福生存的能力為目標(biāo)，以學(xué)生長(zhǎng)大后仍然認(rèn)可為追求，以家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心省心為基礎(chǔ)，努力踐行自己的教育理想。
第二、服務(wù)的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度、決策的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其實(shí)“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，而且行動(dòng)上應(yīng)該更謙遜，性格上更開(kāi)朗，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
第三、研究的能力。因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún)。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學(xué)習(xí)的能力。面對(duì)日新月異的社會(huì)和教育形勢(shì)，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)教育教學(xué)理論，積極尋找與專(zhuān)家面對(duì)面學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向身邊的老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W生學(xué)習(xí)他們關(guān)心的東西，從中掌握了教育教學(xué)有效的理論。
三、勤
熟話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。所以在工作中時(shí)刻牢記兩個(gè)意識(shí)。
第一、責(zé)任意識(shí)。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實(shí)實(shí)頂住一片路面。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開(kāi)展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上。
第二、表率意識(shí)。記得當(dāng)初入黨的一個(gè)動(dòng)機(jī)就是約束自己的言行，現(xiàn)在我深知自己的一言一行可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑掝}。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作，學(xué)校其他部門(mén)需要配合，我也從不推諉。
第三、成長(zhǎng)意識(shí)。不管是分工的工作，還是自身的教學(xué)工作，或者其余的工作，只要是學(xué)校的事，自己做了對(duì)自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時(shí)間，凡事總要盡力做好。
四、績(jī)
1、 做好校長(zhǎng)的助手
作為教科室主任，我首先明確職責(zé)準(zhǔn)確定位，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交，并適時(shí)提出合理化建議。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)承擔(dān)各種緊急、艱難、繁重的工作任務(wù)，依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長(zhǎng)建立正常有序的'教學(xué)秩序。
2、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地。日常教學(xué)中，我時(shí)刻關(guān)注“隨堂課”、“研究課”、“競(jìng)賽課”、“觀摩課”、“匯報(bào)課”、“優(yōu)質(zhì)課”，主動(dòng)與教研組長(zhǎng)交流，共同研討開(kāi)展教研活動(dòng)。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，從活動(dòng)到安排與指導(dǎo)，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿(mǎn)足老師的要求，積極為上競(jìng)賽課的教師安排提供技術(shù)指導(dǎo)，保證課堂教學(xué)的有力實(shí)施。舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“公開(kāi)課”、“研究課”、“競(jìng)賽課”、外出學(xué)習(xí)“匯報(bào)交流課”不下20多節(jié)次，舉辦各種教學(xué)專(zhuān)題講座每學(xué)年不少于4次，這樣長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持開(kāi)展，有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行診斷分析。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。平時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，質(zhì)量調(diào)研力度，積極協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，即對(duì)備課、上課、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思、作業(yè)及批改、單元測(cè)試、學(xué)案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，通過(guò)檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。該項(xiàng)工作多年來(lái)也得到了縣教育局和縣教科所的好評(píng)。
我每學(xué)年深入課堂聽(tīng)課不少于40節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。
4、以校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)為著力點(diǎn)，提升教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
以開(kāi)展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)為主要形式，走研訓(xùn)結(jié)合、崗位自學(xué)、崗位實(shí)踐提高的路子，探索教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑。具體做法：
一是努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是專(zhuān)家指導(dǎo)，骨干引領(lǐng)示范。三是加強(qiáng)各年級(jí)的集體備課工作。四是搭建教師交流平臺(tái)，組織各種講座和“公開(kāi)課”、“示范課”、“研討課”、“匯報(bào)課”、“家長(zhǎng)開(kāi)放周”讓教師學(xué)習(xí)觀摩。五是積極創(chuàng)造條件，組織安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。六是崗位自學(xué)鍛煉實(shí)踐，積極自我反思。
到目前為止，鳳山小學(xué)全體教師均順利通過(guò)了第一輪和第二輪民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)。三輪教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，另外學(xué)校還請(qǐng)本校微機(jī)教師進(jìn)行了兩期針對(duì)全體教師的電子表格使用和電子郵件收發(fā)培訓(xùn)，兩期由昆明松影數(shù)碼科技有限公司派人到我校實(shí)施的電子教學(xué)白板使用培訓(xùn)。兩輪“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)。積極組織教師到縣外優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年5月15日派出9位教師到昆明西苑小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。20xx年5月23日派出20位教師到昆明棕樹(shù)營(yíng)小學(xué)參觀學(xué)。20xx年11月起，分別派出5批教師共43人次到玉溪一小、二小、三小學(xué)習(xí)一個(gè)星期。各種培訓(xùn)表冊(cè)檔案都由我親自填報(bào)歸檔。
通過(guò)各種培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和落實(shí)，我校廣大教師積極投身教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，實(shí)現(xiàn)了由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教學(xué)基本功明顯增強(qiáng)，教學(xué)理論水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教師團(tuán)隊(duì)合作精神明顯突現(xiàn)。初步形成了一支學(xué)習(xí)型、研究型、奉獻(xiàn)型的教師團(tuán)隊(duì)，教師整體素質(zhì)明顯提高。我校參加每年縣、市組織的“高效課堂”競(jìng)賽的教師，均能獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)科帶頭人各1人，縣級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人1人。參加省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)骨干教師1人、縣級(jí)骨干教師10人。
5、著力抓好教育科研工作
積極開(kāi)展教育科研培訓(xùn)，以課題研究和課題實(shí)驗(yàn)為主要形式，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，在全校教師中樹(shù)立教育科研興校意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，具體做法：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)帶頭參與，在教務(wù)處設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)--教科室，由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作。二是構(gòu)建教科室、年級(jí)組、教研員為一體的研究網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織教研活動(dòng)，制訂和實(shí)施教研計(jì)劃。三是定題、定人、定責(zé)、定實(shí)效。聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，深入開(kāi)展課題研究，走教學(xué)培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合的路子，要求每位教師在制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)確定好個(gè)人的教育科研課題，真正做到人人有科研課題。四是加強(qiáng)了各年級(jí)集體備課的過(guò)程管理，上學(xué)期以五年級(jí)為榜樣，在各年級(jí)中認(rèn)真推廣，真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺(tái)。
教育科研工作取得了明顯的成績(jī)，20xx年4月，我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。 20xx年5月申報(bào)了省級(jí)科研課題《教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化策略研究》。20xx年9月，由我和許靜完成了20xx年申報(bào)的省級(jí)教育技術(shù)研究課題《衛(wèi)星教學(xué)點(diǎn)（模式二）教學(xué)資源應(yīng)用研究》的結(jié)題評(píng)審所需全部材料。其中《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》和《小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)行動(dòng)研究》已結(jié)題。20xx年9月《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》獲得了云南省家庭教育研究會(huì)的結(jié)題證書(shū)。
今年學(xué)校編輯再版了具有本校特色和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材及配套練習(xí)冊(cè)一套，并免費(fèi)提供給今年9月份入學(xué)的440名一年級(jí)新生作為實(shí)驗(yàn)教材使用，全面開(kāi)展珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)。該套校本教材得到了市教育局、市珠協(xié)、省珠協(xié)的充分肯定，在我校辦學(xué)史上實(shí)屬前所未有的創(chuàng)舉。珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)再創(chuàng)輝煌，20xx年4月我校自編珠心算校本教材《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)》及配套練習(xí)冊(cè)，在玉溪市“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選中，成績(jī)突出榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年6月我校代表隊(duì)在云南省珠算心算協(xié)會(huì)成立30周年紀(jì)念大會(huì)少兒珠心算表演比賽中榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”選手張耀芳榮獲A組個(gè)人全能一等獎(jiǎng)。20xx年8月我校珠心算代表隊(duì)參加在山東濟(jì)南舉行的世界珠算心算聯(lián)合會(huì)第四屆珠心算比賽中，榮獲學(xué)生A組團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
20xx年11月24日由我負(fù)責(zé)編輯上報(bào)的中珠協(xié)教育實(shí)驗(yàn)點(diǎn)申報(bào)工作終于有了結(jié)果。20xx年11月6日，由云南省珠算心算協(xié)會(huì)、玉溪市珠算心算協(xié)會(huì)代表中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)到我校舉行了隆重的“全國(guó)珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)”授牌儀式暨表彰大會(huì)。標(biāo)志著我校正式成為中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)在云南省唯一的教學(xué)試驗(yàn)點(diǎn)。
每學(xué)期教師都堅(jiān)持寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思，并做好登記和選送上報(bào)工作，讓優(yōu)秀的論文和反思能及時(shí)推薦上報(bào)上級(jí)教育科研部門(mén)評(píng)審。20xx年和20xx年認(rèn)真組織選送我校教師優(yōu)秀課件作品10多件參加省、市、縣多媒體教育軟件評(píng)審，其中，20xx年選送的參賽作品獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1人，省級(jí)三等獎(jiǎng)1人；市級(jí)二等獎(jiǎng)3人，市級(jí)三等獎(jiǎng)2人。20xx年選送的參賽作品獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)2人。
為加強(qiáng)和提高教師自身素質(zhì)，學(xué)校組織了“三筆字”、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙、備課、說(shuō)課等比賽活動(dòng)，并納入對(duì)教師綜合素質(zhì)考核的內(nèi)容之一。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)有序推進(jìn)，今年暑假校本部24套教學(xué)電子白板的安裝工程已如期完成并通過(guò)驗(yàn)收，今年9月正式投入使用。
6、其他工作
○1除擔(dān)任教科室主任外，我還承擔(dān)著學(xué)校的人事工作。由于今年全縣實(shí)施事業(yè)單位首次崗位聘用（任），和教師職稱(chēng)制度改革，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，按照學(xué)校的安排由我一個(gè)全盤(pán)承擔(dān)此項(xiàng)工作。我依舊嚴(yán)格按照教育局和人社部門(mén)的要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事業(yè)單位工作人員首次崗位聘用（任）的各種表冊(cè)和報(bào)審工作，勞動(dòng)合同的簽訂和鑒證工作，聘任書(shū)的填寫(xiě)和鑒證工作，全校教師的履職考核表鑒定工作，全校教師的職稱(chēng)過(guò)度工作。在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我自覺(jué)自愿加班加點(diǎn)，犧牲個(gè)人休息時(shí)間認(rèn)真做好事關(guān)全體教職工切身利益的各項(xiàng)人事工作，保證了教職工按時(shí)正常晉升工資。
○2親自參與一年級(jí)外籍學(xué)生的招生工作。
○3協(xié)助教務(wù)處組織實(shí)施好每學(xué)期的期末檢測(cè)制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)等工作。
○4負(fù)責(zé)我校職稱(chēng)考核聘任小組具體工作，順利完成了今年2個(gè)副高級(jí)教師的各項(xiàng)考核、評(píng)審、推薦工作。整個(gè)過(guò)程做到了公開(kāi)、公平、公正、公示、有序、穩(wěn)慎實(shí)施，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定和諧。
○5認(rèn)真完成學(xué)校交給的各種零時(shí)工作任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)組織好學(xué)校各種重大活動(dòng)。幫助校長(zhǎng)完成各種材料的撰寫(xiě)各種。
○6組織實(shí)施了今年體藝文化活動(dòng)周的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
○7認(rèn)真組織全校教職工參加人社部門(mén)舉行的各種培訓(xùn)考試。
○8整理編輯省級(jí)綠色學(xué)校所有申報(bào)相關(guān)材料。
○9擔(dān)任第一支部組織委員，能認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成黨總支和支部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和材料的編輯工作。
五、廉
一年來(lái)，廉潔自律，嚴(yán)明紀(jì)律，一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)，
六、努力方向
○1角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度，建立良性發(fā)展的教育科研機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，盡最大努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
○2進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
○3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度建設(shè)，體制機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化“科研強(qiáng)�！币庾R(shí)。
○4加強(qiáng)對(duì)所分管年級(jí)教師和學(xué)生的了解和關(guān)注，密切聯(lián)系群眾，及時(shí)指導(dǎo)幫助本年級(jí)教師認(rèn)真完成好各自的教育教學(xué)任務(wù)，積極治理薄弱班級(jí)。
總結(jié)過(guò)去一年的工作，我雖然盡職盡責(zé)，取得了一定的成績(jī)，但還需要進(jìn)一步努力的方面還很多。比如，個(gè)人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限，雖然有不少工作我加班加點(diǎn)，但仍未服務(wù)好廣大教師，不能令領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿(mǎn)意，還請(qǐng)大家理解和支持。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能有更大進(jìn)步，不辜負(fù)全體教師的信任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。
以上述職有不當(dāng)之處請(qǐng)予以審議并提出批評(píng)指正。
謝謝大家！
述職人：張和坤
20xx年11月26日
科室主任述職報(bào)告11
小學(xué)教科室主任助理述職報(bào)告提要：當(dāng)然，除了這些工作外，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作。學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建中，資料的搜集整理，專(zhuān)題片文字的撰寫(xiě)；宣傳報(bào)道中，我盡職盡力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，更多精力管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作，早晨到校總是先到五年級(jí)教室前走一走，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真值日、早讀，中午飯后到五年級(jí)辦公室坐一坐，跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂(yōu)解難，努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。一學(xué)期來(lái)，我們級(jí)部的老師個(gè)個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者，正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的.工作能力使我們的團(tuán)隊(duì)工作井然有序，為將來(lái)的快速提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里我要向全體五年級(jí)組的老師們道一聲：謝謝！
當(dāng)然，除了這些工作外，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作。 宣傳報(bào)道中，我盡職盡力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道；《教育周刊》的組稿投稿中，我認(rèn)真審閱每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率，激發(fā)師生投稿的熱情。在這里，我要感謝一直堅(jiān)持投稿的老師，是你們?cè)丛床粩嗟叵蛭姨峁┝俗约旱慕逃S筆、學(xué)生習(xí)作，讓我這個(gè)“拙媳婦”有米下鍋。
老師們，一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同仁們的幫助下，做了一些事情，也取得了一些成績(jī)：本人在市局組織的“三進(jìn)”征文中，《提高書(shū)法指導(dǎo)課的有效性策略》一文獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的學(xué)生作業(yè)量化評(píng)比中，我執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作，有兩篇在《教育周刊》發(fā)表，指導(dǎo)陳佳敏同學(xué)在市誦讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，工作上還存在許多不足，工作主動(dòng)性不夠，語(yǔ)文教研組開(kāi)展的活動(dòng)不多等等。今后，我會(huì)調(diào)整好心態(tài)，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)校工作中去，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
科室主任述職報(bào)告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導(dǎo)，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強(qiáng)肛腸科綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面落實(shí)醫(yī)院管理，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓規(guī)范，順利通過(guò)“三甲中醫(yī)院復(fù)審”，實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，管理科學(xué)化，社會(huì)效益最大化，有力地推動(dòng)了肛腸科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間，本人認(rèn)真履行科主任職責(zé)，盡職盡責(zé)。為更好服務(wù)于患者，鞭策自己，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來(lái)的工作，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項(xiàng)。20xx年全科累計(jì)出入院人數(shù)約1200人次，床位使用率110%，總收入800余萬(wàn)元，全年完成手術(shù)約800人次，其中ⅲ類(lèi)以上手術(shù)150余例，電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例，完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例，包括全結(jié)腸切除2例。各類(lèi)痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類(lèi)手術(shù)二百余臺(tái)次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無(wú)較大醫(yī)療事故發(fā)生。在皖西北地區(qū)率先開(kāi)展pph術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂，并順利開(kāi)展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結(jié)直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補(bǔ)、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項(xiàng)目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療。邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專(zhuān)家會(huì)診手術(shù)30余人次，增進(jìn)了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家近距離的了解，并得到權(quán)威界的支持和好評(píng)，擴(kuò)大了科室在皖西北地區(qū)的影響力。
二、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念：努力提高醫(yī)療技術(shù)水平，實(shí)行人性化溫馨服務(wù)，誠(chéng)懇認(rèn)真工作、細(xì)致耐心交流，為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)科室成員的思想及職業(yè)教育，樹(shù)立面向社會(huì)、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的.各項(xiàng)工作的全過(guò)程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流，技術(shù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，文明服務(wù)的白衣天使形象。
三、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌，加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，而且專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)、成長(zhǎng)方面，甚至是決定性因素。我常告訴他們，只有這樣，你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫(yī)生。一年來(lái)，本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，克抓嚴(yán)管，確保醫(yī)療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計(jì)較個(gè)人得失。
四、醫(yī)乃仁術(shù)，廉潔行醫(yī)，作為科主任應(yīng)率先垂范：一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中，了解病員的痛苦和需求，關(guān)心和體貼病人，誠(chéng)心誠(chéng)意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，大膽開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴(lài)。切實(shí)規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的天使形象，嚴(yán)格履行服務(wù)承諾。四是嚴(yán)格自律，做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中，提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明，認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史，如果說(shuō)做了一些工作，能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開(kāi)，與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開(kāi)。在這里，對(duì)全院職工對(duì)我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，加強(qiáng)中醫(yī)專(zhuān)科建設(shè)，豐富推廣非藥物治療手段，爭(zhēng)取在醫(yī)院“十二五規(guī)劃”期間，開(kāi)展一些新業(yè)務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)特色專(zhuān)科，使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。
科室主任述職報(bào)告13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：上午好！
我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。20xx---20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任學(xué)�？蒲惺抑魅�，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況的向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況的，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況的。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。
三、深入推進(jìn)了以整體備課為主題的.“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組和備課組整體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收.材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。
四、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄，便不難看出，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研的..�；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)�？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng)新與整體協(xié)作相結(jié)合的道路。
六、開(kāi)展形式多樣的師生活的動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍。
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)
1、教科研專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
2、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。
3、專(zhuān)家講座(高主任)
4、骨干教師培訓(xùn)
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽
7、四優(yōu)評(píng)比
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
�。ǘ⿲W(xué)生活的動(dòng)
1.參與組織了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”征文及演講比賽比賽，并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎(jiǎng)。
2組織高一高二學(xué)生參加省級(jí)書(shū)法比賽。
3、組織了學(xué)生參加第四屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽，有60多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
4、.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)作品。
5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)并每學(xué)期編輯出版一期校刊。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此，謝謝大家的.和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科室主任述職報(bào)告14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里，在大家的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教科研工作是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任學(xué)校科研室主任，任教八年級(jí)兩個(gè)班的物理，一年來(lái)我本著對(duì)工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的教科研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。一學(xué)年來(lái)我能積極參與到教學(xué)管理中來(lái)，平時(shí)的值日當(dāng)天能做到按時(shí)到崗，不中途離崗，積極履行教學(xué)管理職責(zé) 。
三、配合校長(zhǎng)室的工作，深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實(shí)際的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式。為了使我校的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式在實(shí)際操作中更加規(guī)范可行，12年秋學(xué)期在校長(zhǎng)室的安排下我組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際制定了各個(gè)學(xué)科的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式，使各個(gè)老師在教學(xué)時(shí)有“章”可依，提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性，為切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。
四、為了切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，發(fā)揮教科研在教學(xué)過(guò)程中的引領(lǐng)作用，20xx-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開(kāi)課，通過(guò)這些公開(kāi)課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。20xx年秋學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有常規(guī)公開(kāi)課，七、八、九年級(jí)的同題會(huì)課 ，有效課堂人人達(dá)標(biāo)課；20xx年春學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有九年級(jí)常規(guī)公開(kāi)課，七、八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，八年級(jí)物理的同題會(huì)課。這些公開(kāi)課參與上課的老師多、教學(xué)質(zhì)量高，覆蓋面廣，有些老師一學(xué)期上了3次公開(kāi)課，參與評(píng)課的人數(shù)也很多，通過(guò)這些公開(kāi)課切實(shí)提高了我校教科研工作的實(shí)效性。
五、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來(lái)。這一學(xué)年來(lái)教科室宣傳與組織了許多課題的申報(bào)，如區(qū)教育學(xué)會(huì)“精彩一課行動(dòng)”課題申報(bào)、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的.課題申報(bào)等等，許多老師積極申報(bào)，成功獲得立項(xiàng)。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)的有十幾個(gè)，當(dāng)然課題申報(bào)僅僅是課題研究的一個(gè)組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評(píng)估、最后的結(jié)題等等，當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持。另外這一學(xué)年以來(lái)教科室也積極組織了許多市、區(qū)級(jí)的論文評(píng)選，許多老師在評(píng)選中都獲了獎(jiǎng)，可能是級(jí)別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實(shí)多寫(xiě)論文對(duì)于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時(shí)，我還在努力做好兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。對(duì)于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補(bǔ)差，都認(rèn)真去對(duì)待，力爭(zhēng)盡自己的努力讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，也讓自己滿(mǎn)意。
以上是我這一年來(lái)所做的主要工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自身的不足，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為各位老師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)，今后我將繼續(xù)努力，為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家 ！
科室主任述職報(bào)告15
本人是xxx，20xx年畢業(yè)于懷化師專(zhuān)，6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作，20xx年x月任xx初中教科室主任，工作中，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任，獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理，我思緒萬(wàn)千，因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量，侵占老師們的休息時(shí)間，我顧慮重重，被感壓力，這不足半年的時(shí)間，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在老師們的積極配合下，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求，并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作，并且也努力做好這項(xiàng)工作，半年里，成績(jī)談不上，只能和大家共同探討。
一、以課堂教學(xué)為中心，大膽推進(jìn)教學(xué)改革
隨著課程改革不斷深入，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，教研工作走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生。如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng)，十位教師所上的十節(jié)課，可以說(shuō)質(zhì)量都非常高，他們都采用各自新的.教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)模式，并以教研組為單位，號(hào)召其他教師參與到聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)中，達(dá)到本次活動(dòng)的目的。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng)，取得全縣二等獎(jiǎng)。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課，上得活潑生動(dòng)，學(xué)生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評(píng)。這次活動(dòng)中，我感受頗多，老師們樂(lè)意出謀劃策，住動(dòng)探究，大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受，在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高。
二、以校本研修為基石，大膽推進(jìn)課堂改革
隨著課改的不斷深入，對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的要求，本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在教師們的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃，校本研修方案，課題研修理論學(xué)習(xí)，教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)筆記，課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力。
三、半年來(lái)，我深受感悟
那就是苦，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人，既要帶好一個(gè)班，又要做好自己分管的工作，還要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付，甚至力不從心，所以調(diào)好自己心態(tài)，用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對(duì)，工作中服務(wù)他人，工作中完善自己。
回憶過(guò)去，我豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。感謝全體教師對(duì)我工作的支持，也希望老師們批評(píng)指正。我一定再接再歷，把工作做的更好。
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