學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)述職報(bào)告
隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告十分的重要，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)述職報(bào)告1
從上一個(gè)學(xué)年度開始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個(gè)部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個(gè)懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個(gè)獨(dú)特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進(jìn)行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時(shí)同學(xué)中引發(fā)了焦點(diǎn)關(guān)注。我還清楚地記得報(bào)名模特表演的學(xué)生站滿了整個(gè)四層多功能廳，記得在挑選模特時(shí)那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際T臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮�，但無論如何這是他們在xx初中生活里的`美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進(jìn)行了一次充分發(fā)揚(yáng)xx主人翁權(quán)利的投票，同時(shí)也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗(yàn)。
在學(xué)校整個(gè)教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨(dú)特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個(gè)獨(dú)特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，�？评蠋熑谓獭３跻荒昙墝W(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點(diǎn)、師資等條件制約下還很難實(shí)現(xiàn)，但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運(yùn)動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個(gè)學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅(jiān)持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨(dú)唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時(shí)鼓勵(lì)各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團(tuán)的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細(xì)節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅(jiān)持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進(jìn)行釋放，誠如許多教師所證實(shí)，藝術(shù)可以是接近、激勵(lì)和教導(dǎo)學(xué)生的強(qiáng)有力的渠道，有時(shí)是最好的渠道。
20xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時(shí)還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時(shí)下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅(jiān)力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽(yù)與驕傲，它是我們精心打造的各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團(tuán)兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團(tuán)；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟(jì)成就同時(shí)，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時(shí)期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時(shí)候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠(yuǎn)成為了他們生活中的重要部分。
學(xué)生需要從藝術(shù)中尋找生命的感悟，作為我們教師也需要用藝術(shù)來陶冶情操，修養(yǎng)身心。比如接受一些芭蕾的形體訓(xùn)練，不單是為了減肥，當(dāng)你可以用足尖站立的時(shí)候，猶如感受到天鵝的優(yōu)雅；比如參加合唱排練，不單是為了在教委比賽中拿獎(jiǎng)，在你領(lǐng)略到幾個(gè)聲部和聲的時(shí)候，也會感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動，我不會知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍，在班隊(duì)比賽坐車回來的路上，于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場合去穿。建議學(xué)校在今年的教師節(jié)舉辦一場晚宴，讓所有老師都能穿上漂亮的禮服，展示一下xx教師的靚麗風(fēng)采。
綜上所述，藝術(shù)的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷，藝術(shù)教育的意義是讓這個(gè)擁有的過程變得更加美好。讓我們?nèi)熒餐谏钪虚_啟藝術(shù)的這扇窗，享受它帶給我們的歡樂與幸福。
學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)述職報(bào)告2
文化藝術(shù)是大學(xué)校園生活一個(gè)很重要的組成部分，藝術(shù)團(tuán)為建設(shè)和豐富校園文化藝術(shù)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，在校區(qū)黨委副書記楊福章教授的親切關(guān)懷，校區(qū)團(tuán)委書記及老師們的熱情細(xì)心指導(dǎo)下，藝術(shù)團(tuán)茁壯成長著。
基于書記和老師們的信任，我很榮幸在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長一職。在這個(gè)學(xué)期中，藝術(shù)團(tuán)在老師的指導(dǎo)下，在隊(duì)長們的支持下，藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、民樂隊(duì)、電聲樂隊(duì)、化妝隊(duì)、禮儀隊(duì)，秘書處一齊走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的`成員在這段時(shí)光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊(duì)伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作，帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)前進(jìn)的同時(shí)，我個(gè)人也得到了很好的鍛煉。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在此，我想總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期藝術(shù)團(tuán)開展工作的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
本學(xué)期我們藝術(shù)團(tuán)具體做了以下幾部分的工作。
一，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆工作;
二，藝術(shù)團(tuán)招新宣傳及招新;
三，團(tuán)內(nèi)資料，制度的完善;
四，設(shè)定學(xué)期各隊(duì)的培訓(xùn)及工作計(jì)劃;
五，協(xié)助參與團(tuán)委學(xué)生會各類活動;
六，策劃，組織舉辦10級迎新生晚會;
七，參與青春風(fēng)采大賽的初期準(zhǔn)備工作;
八，楊光永鋼演唱會;
九，校區(qū)五周年慶晚會;
十，20xx新年音樂會。
回顧過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又用心開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績并構(gòu)成了自己鮮明的特色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個(gè)別成員用心性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創(chuàng)新潛力不足等。為此，我們也在用心努力，有針對性的加以改善。我們將結(jié)合工作實(shí)際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自己發(fā)展的道路。
下面，我想就藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)狀詳細(xì)談?wù)勛约簩λ囆g(shù)團(tuán)建設(shè)的推薦。
我先簡單說明一下各個(gè)隊(duì)伍的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題：舞蹈隊(duì)，首先的問題是人員流動性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊(duì)成員的基本功不扎實(shí)，部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學(xué)對舞蹈有無認(rèn)識了，最基本的是現(xiàn)有的舞蹈隊(duì)員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊(duì)，一、樂隊(duì)的每個(gè)聲部人數(shù)較少，在未來的發(fā)展中也許會遭遇脫節(jié)的可能性;二、最后的也是最重要的，民樂隊(duì)沒有老師指導(dǎo)。民樂隊(duì)的組建是基于大家對器樂的熱愛，但樂隊(duì)部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術(shù)，在后期的排練中用心性有所欠缺;所有的同學(xué)技術(shù)水平及理解水平基本處于"停滯"狀態(tài)。大家水平參差不齊，所以整體的效果達(dá)不到。對于隊(duì)員他們自己來說，自己沒有多大的收獲，得到的回報(bào)或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊(duì)，的問題就是指導(dǎo)老師工作太忙，沒有固定的時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的理論及實(shí)際培訓(xùn)。電聲樂隊(duì)，階梯問題一向沒有得到解決。本學(xué)期他們沒有得到登上舞臺的機(jī)會，打擊了不少他們的用心性。由于老隊(duì)員忙著考研，新成員沒有得到及時(shí)補(bǔ)充，電聲樂隊(duì)暫時(shí)處于荒廢狀態(tài)。禮儀隊(duì)，校區(qū)目前擁有禮儀隊(duì)成員8名，其中只有2人為20xx級，6人為10級。但就上學(xué)期的工作來看，20xx級的同學(xué)忙于自己的專業(yè)，不愿再參與學(xué)校工作;10級只有2名隊(duì)員工作較用心，且都為物流專業(yè)。禮儀隊(duì)的工作很難調(diào)配。同學(xué)工作用心性不高，這是禮儀隊(duì)發(fā)展一個(gè)很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自己的推薦以及下學(xué)期的計(jì)劃安排。
從整體上看，對于藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區(qū)藝術(shù)團(tuán)存在的目的是什么就目前來說，校區(qū)藝術(shù)團(tuán)是為了校園舞臺而存在的。客觀的講，這樣本沒有錯(cuò)，但我們校區(qū)的活動讓我感覺整體是被動的，是學(xué)校老師在強(qiáng)勢引導(dǎo)，而這樣的引導(dǎo)讓我感覺到很強(qiáng)的功利性，為了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因?yàn)槊看蔚难莩龆际菍W(xué)校下的任務(wù)，然后我們便盡自己的全力去完成這個(gè)任務(wù)，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(那里面不包括當(dāng)年的電聲樂隊(duì))。目前來看，似乎沒有人把這些藝術(shù)當(dāng)作自己人生的必修課，而是一味地在完成任務(wù)。這是不太健康的大學(xué)生活。
我覺得大學(xué)有老師引導(dǎo)是正確的，老師能夠引導(dǎo)同學(xué)們走上一個(gè)健康高雅的藝術(shù)之路，但大學(xué)里不能全充斥著老師們的強(qiáng)勢引導(dǎo)，需要給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)展的空間及時(shí)間。像10年的仲夏夜音樂會，那才是真正的大學(xué)校園活動，我認(rèn)為那才是一個(gè)合格而有好處的活動。那個(gè)活動有一群真正熱愛音樂的學(xué)生，有支持他們的書記老師，有在幕后工作的學(xué)生干部，我覺得那樣的活動對于大學(xué)來說才是有好處的，是具有里程碑好處的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因?yàn)樘蓐?duì)問題而消失了，他們對校園文化的做出了貢獻(xiàn)，但沒有起到弘揚(yáng)和發(fā)展的作用。我覺得這有他們的職責(zé)，也有學(xué)校的職責(zé)。他們的職責(zé)是沒有建設(shè)成自己的梯隊(duì)，而僅僅沉醉在自己的小世界里了;學(xué)校的職責(zé)是沒有弘揚(yáng)這種精神，當(dāng)然學(xué)校的職責(zé)也就是我們學(xué)生干部的職責(zé)，我們當(dāng)時(shí)沒有這么高的認(rèn)識，而從一開始就忽視了這一點(diǎn)。
從管理制度上看，由于這學(xué)期我們藝術(shù)團(tuán)規(guī)模不大，只有七個(gè)部分，有了事情我們都是在一齊商量，共同做出決定。所以在這學(xué)期三個(gè)副團(tuán)沒有發(fā)揮太大的作用，我們也沒有固定的例會制度，這當(dāng)然與我的工作方法有關(guān)，還值得商榷。在接下來的學(xué)期里，隨著藝術(shù)團(tuán)的逐漸壯大，逐層管理必須會逐漸強(qiáng)化起來，而且例會制度也會完善。目前的計(jì)劃安排是講藝術(shù)團(tuán)分為以下幾塊：語音，器樂，舞蹈，服務(wù)。語音是合唱團(tuán)與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現(xiàn)代(丁建光)，國標(biāo)(顧峰華)，街舞(王禮政);服務(wù)包括秘書處，禮儀，化妝。對于禮儀隊(duì)的問題，我推薦校區(qū)發(fā)個(gè)文件，在每個(gè)學(xué)院設(shè)立一個(gè)禮儀分隊(duì)，每個(gè)學(xué)院都選出兩至三人，留本學(xué)院活動使用，藝術(shù)團(tuán)原成員為校區(qū)級活動服務(wù)。
從精神指導(dǎo)上，我決定用"以人為本"作為我們藝術(shù)團(tuán)的精神指導(dǎo)。記得孫老師在大一暑假(邊防檢查站演出時(shí))跟我們說過(具體是對那幾個(gè)社會上跳街舞的說的)，只有會做人，人格高尚的人的藝術(shù)才會長久。這句話我印象深刻，并作為自己的`行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我覺得這就應(yīng)作為我們藝術(shù)團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)弘揚(yáng)下去。
祝我們藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越好，祝孫老師身體健康，工作順利!
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長一職。在這個(gè)學(xué)期中，藝術(shù)團(tuán)在老師的指導(dǎo)下，在隊(duì)長們的支持下，藝術(shù)團(tuán)聲歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、管樂隊(duì)、主持隊(duì)和曲藝隊(duì)由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時(shí)光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊(duì)伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)前進(jìn)的過程中，我個(gè)人得到了很好的鍛煉。
這個(gè)學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團(tuán)的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期開展工作的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
11屆藝術(shù)團(tuán)成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團(tuán)迎來了近180名新隊(duì)員，并著手準(zhǔn)備隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗(yàn)的08級隊(duì)員繼續(xù)留在藝術(shù)團(tuán)中。藝術(shù)團(tuán)成立伊始便迅速投入運(yùn)作。在召入藝術(shù)團(tuán)新成員的時(shí)候，我們就注重隊(duì)員對藝術(shù)團(tuán)的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個(gè)180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進(jìn)我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個(gè)藝術(shù)團(tuán)沒有一個(gè)很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達(dá)事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個(gè)隊(duì)長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團(tuán)章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊(duì)伍的前提。校藝術(shù)團(tuán)是高校重要的學(xué)生社團(tuán)，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點(diǎn)體此刻藝術(shù)團(tuán)的招生工作中。鑒于此，曲藝隊(duì)采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報(bào)名—隊(duì)長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊(duì)員的質(zhì)量。
高起點(diǎn)定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團(tuán)不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時(shí)到位的把信息傳達(dá)給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時(shí)宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴(kuò)散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報(bào)的方式長期重復(fù)地宣傳。實(shí)踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報(bào)名。
但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實(shí)力的同學(xué)因?yàn)槲覀児ぷ鞯牟坏轿欢茨芗尤胛覀兯囆g(shù)團(tuán)。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。雖然我們的隊(duì)員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊(duì)伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)點(diǎn)到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
透過一個(gè)學(xué)期的授課，大家普遍反映收獲很大，藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)步也在多次表演活動中得到了認(rèn)可。這是值得欣慰的。盡管我們在成長，在進(jìn)步，但我們深知，我們的前進(jìn)道路還很遙遠(yuǎn)，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻(xiàn)更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項(xiàng)活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開團(tuán)委老師的支持鼓勵(lì)與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進(jìn)步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團(tuán)狀況，又有利于營造團(tuán)內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個(gè)學(xué)期的活動讓藝術(shù)團(tuán)的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團(tuán)不斷壯大，藝術(shù)團(tuán)在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團(tuán)在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團(tuán)器樂隊(duì)的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練生活的點(diǎn)滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團(tuán)將成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，藝術(shù)團(tuán)將成為一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)。愿藝術(shù)團(tuán)的明天更完美！
學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)述職報(bào)告3
即將過去的20xx年，是藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)用心參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生帶給一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的'職責(zé)和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面：
一、加強(qiáng)干事的專業(yè)技術(shù)，為各項(xiàng)文藝演出打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
每周我們都會有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家明白我們就應(yīng)在哪方面下重功夫、下狠功夫。
二、大手拉小手，培養(yǎng)年輕一代的骨干力量
作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)透過公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長，并擇時(shí)帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使20xx、10級能盡快成長。此外，我大藝團(tuán)不僅僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒有晚會期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。
三、用心與兄弟院校配合，交流經(jīng)驗(yàn)
xx年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)就應(yīng)更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更就應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的'藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會”宣傳晚會。
四、工作中的不足
從目前的發(fā)展?fàn)顩r來看，大藝團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補(bǔ)充進(jìn)來。其次是目前大藝團(tuán)成員，包括隊(duì)長，在觀念上有問題，我所期望的大藝團(tuán)的核心思想是，大藝團(tuán)在節(jié)目上務(wù)必有主動權(quán)，我們務(wù)必要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而
并非此刻的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從必須程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的用心性，構(gòu)成良性循環(huán)。當(dāng)然，要到達(dá)這樣的要求還是要有必須的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，能夠配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有必須的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長起來，務(wù)必要有潛力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會對大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在用心配合校內(nèi)活動的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找適宜的機(jī)會使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
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